五 走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线(人民版必修二)

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2021高中历史专题5走向世界的资本主义市场5.1开辟文明交往的航线课件人民版必修2

2021高中历史专题5走向世界的资本主义市场5.1开辟文明交往的航线课件人民版必修2

2.14、15世纪欧洲资本主义萌芽产生的主要标志是( A ) A.手工工场的出现 B.包买主的出现 C.货币地租的出现 D.公司的出现
知识点三
文明的链接
1.原因 (1)根本原因:资本主义生产关系的萌生和发展,西欧各国 迫切希望获得东方的商品和黄金。 (2)直接原因: 土耳其 的扩张阻隔了西欧各国通往东方 的传统商路。 2.经过 从15世纪中后期开始的“ 地理大发现 ”掀起了开辟新航 路的热潮。
3.影响 (1)引起“商业革命”: ①许多新的商品出现在欧洲市场上,传统商品的交易量成 倍上升。 ②市场扩大刺激了西欧资本主义生产关系的发展。 ③英、法、荷等国建立了一批特权贸易公司。 ④欧洲商路和贸易的枢纽由地中海区域转移到 大西洋 沿 岸。
(4)从社会史观看,新航路的开辟给西欧社会带来了发展机 遇,促进了西欧由封建社会向资本主义社会的过渡;但是它也 给非洲、亚洲和美洲人民带来了殖民灾难。
[例2] 西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。 到 1600 年,从这里出口了 400 多万盎司的黄金。 新格拉纳 达的黄金产量逐步上升,到 18 世纪,其产量约为 16 世纪产 量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙( D )
2.代表 伊斯兰教文明、佛教和印度教文明、儒家文明、 基督教
文明、印第安文明。
3.特点 (1)各个区域的民族和国家基本上沿着各自的传统发明的出现和长期存在最根本的原因在于农业经济的 分散性和稳定性,即生产力水平的限制;自然环境的阻隔只是 次要原因。
要点3:中西远洋航行的差异比较
提示:(1)目的不同:郑和下西洋的主要目的是宣扬国威; 新航路开辟的目的是为了获得财富。
(2)规模不同:郑和下西洋的船队庞大,船多人多;新航路 开辟的般队很小,船少人少。

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》331人民版PPT课件

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总结—知识结构
背景:分散的世界文明 欧洲资本主义萌芽产生发展
经济根源:资本主义萌芽的出现(根本原因)
新 原因
社会根源:欧洲人的“寻金热” (主要动力) 商业危机:土耳其控制了传统商路 (直接原因)

精神动力:传播天主教
路 条件 造船航海技术的进步和地理知识提高;

西葡王室的支持

概况:一个中心、两个国家、四位航海家、四条新航线 对欧洲:

影响 对美洲:
对Hale Waihona Puke 界:小试牛刀现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的 动机,即上帝(God)、荣誉(Glory)、黄金 (Gold)。对此理解正确的是( ) ①对黄金的狂热追逐 ②向海外传播基督教 ③开发土地资源 ④弘扬骑士精神或因功封爵
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
新航路开辟过程中,首先横
开辟新航路
掀开了
人类历史崭新的一页…
商品经济的发展、资本主义萌 发的出现,对黄金的渴望
开辟新航路的背景
商路的阻断 传播基督教
航海造船技术和地理知识的进步
西、葡王室的支持
人文主义精神的激励
其它地区的文明成果及航海成就
春去秋来
探险家们
有的回来了 有的再也没有回来
之后
资本主义在西方迅速发展
新航路的开辟虽然
引起欧洲“价格革命”
如何理解” 价格革命”?
价格革命
货币贬值 社会分化
促进封建制度的衰弱和 西欧资本主义发展,西欧 资本原始积累的重要组成 部分。
材料三:16世纪,欧洲的黄 金从55万公斤增加到119万 多公斤,…… 物价上涨使靠 工资为生的工人实际工资下 降,日趋贫困。按传统方式 征收定额货币地租的封建主, 收入减少了。新兴的资产阶 级靠使用廉价的劳动力和高 价出售产品而得到好处。 ——孔祥民主编《世界中古 史》

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》442人民版PPT课件

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1487 葡萄牙 里斯本
好望角
葡萄牙 里斯本
马林迪
卡里库特
达·伽马
达·伽马
好望角
1497年 葡萄牙——印度
哥伦布被任命为发现地的统帅,可以获得发现地 所得一切财富和商品的十分之一并一概免税;对 于以后驶往这一属地的船只,哥伦布可以收取其 利润的八分之一。
——哥伦布同王室签订的合同
亚美利哥——Amerigo 美洲——America
(1)证明“地圆说”的科学性 (2)冲击神学理论
1405—1433年,中国的郑和受明朝皇帝的委派, 率领规模庞大的船队,七次远航。船队穿越马六甲海 峡,横渡印度洋,到达东非沿岸的很多地方,最远到 过今天的肯尼亚一带。比较中西方航海的不同点
中国
船队 性质
皇朝特遣 船队
经费 来源 国库支付
航海 目的
宣扬国 威
1519年 西班牙王室 人类历史上第 一次环球航行
结合课本知识,概括新航路的开辟,对 人类社会产生的影响?
1.引发“商业革命”
世界市场开始出现
①贸易范围扩大 ②贸易商品增多
③贸易方式变化 ④贸易中心转移 2.引发“价格革命”
金银贬值,物价上涨
社会分化 封建制解体,资本主 义发展
3.加强世界联系 (1)经济交流 (2)殖民统治 4.冲击思想领域
15世纪时,欧洲的造船和航海 技术有了很大提高,已能制造 多桅帆船。同时,还装上了中 国人发明的罗盘和火炮。
思考二:欧洲人开辟新航路还需要具备哪些条 件?
1、葡萄芽、西班牙王室支助 2、造船和航海技术的进步
3、罗盘针的传入和应用
4、地理知识的提高
15—17世纪,从大西洋沿岸的西班 牙和葡萄牙开始,一场改变人类历史 进程的地理大发现揭开了序幕……

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》115人民版PPT课件

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》115人民版PPT课件
专题五 走向世界的资本主义市场
第一课 开辟文明交往的航线
叙永一中 章 浩Biblioteka 专题五 走向世界的资本主义市场
1、古代人类社会几大文明呈点状分布,相互处于隔绝、孤立状态。 2、资本主义世界市场的形成过程
世界市场进 程
时间
初具雏形 新航路开辟后
初步形成
19世纪中期
最终形成
20世纪初
推动因素
主要途径
新航路的开辟
——巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》 据史料探究概括伊比利亚半岛国家远航的“内在动力”。 提示:高效的行政机器;对黄金的渴求;热衷传播基督教;科技的进步。
背景:
(1)经济根源:西欧商品经济的发展和资本主义萌芽 的出现;
(2)社会根源: 欧洲人狂热追求货币的“寻金热”;
(3)直接原因: 传统的商路受到奥斯曼土耳其帝国的 控制;
(一)新航路开辟的原因和条件
1、客观原因:“商路危机”
2、主观原因:寻找黄金,掠夺东方的贵重商品,如香料。
材料一:黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金, 谁就能获得他在世界上所需的一切。同时也就取得把灵魂从炼狱中拯 救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。
——哥伦布《致西班牙国王和王后书》
走近高考:2010年山东高考文综历史试题
1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世 界历史的新时代,阅读材料后回答问题。
问题 一 偶然与必然
有人认为,哥伦布是因为“迷路”了, 才偶然“发现”了美洲。也有人认为,当 时即使没有哥伦布,也必然会有别人“发 现”美洲。 (1)据材料一并结合所学知识,谈谈你的观 点并说明理由。
哥伦布、麦哲伦
大航海时代探险家
(1394年-1460年)亨利到达东非、亚速尔群岛等地区 (约1450年-1500年)迪亚士到达非洲最南端好望角 (1451年—1506年)哥伦布到达西印度群岛 (约1469年—1524年)达·伽马到达印度 (1480年-1521年)麦哲伦率领船队环航地球 (1543年-1596年)法兰西斯·德瑞克环球航海 (1454年-1512年)阿美利哥·维斯普西到达南美洲东海 岸 (约1450年-约1499年)约翰·卡波特到达纽芬兰岛 (约1460年-1521年)德莱昂到达美国佛罗里达州 (约1475年-1519年)巴尔博亚通过巴拿马地峡 (1485年-1547年)科尔蒂斯在墨西哥建立西班牙殖民地 (1491年-1557年)卡蒂亚到达加拿大圣劳伦斯湾 (约1497年-1542年)德索托到达美国密西西比河

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》320人民版PPT课件

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》320人民版PPT课件
——马克思
严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、 达·迦马和麦哲伦进行远航探险时才开始。
——(美)斯塔夫里阿诺斯
创设情景一:梦想(新航路开辟的背景)
探究问题一:
欧洲人为什么要开辟新航路?
“葡萄牙人在整个远东寻找的是黄金,黄金一词是驱使西 班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个 新发现的海岸时所需要的第一件东西”。







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从以上的图片,大家可以得到哪些信息?
专题五 走向世界的资本主义市场
第一节 开辟文明交往的航线
课程标准:概述迪亚士、哥伦布开辟新 航路的史实,认识地理大发现对世界市 场形成的意义。
南欧 爱琴海沿岸
东亚 黄河长江流域
北非 尼罗河流域
西亚 两河流域
南亚 印度河流域
世界史不是过去一直存在的;作为世界史的 历史是结果。
奥斯曼土耳其帝国
东西方传统商路
①由中国或印度出发,到中亚沿里海和黑海沿岸到达小亚转往欧洲; ②从印度出发,由海路到波斯湾,然后经两河流域抵达地中海东岸的叙利亚转往欧洲 ③从中国出发,由海路进红海,然后陆路穿越苏伊士地带前往埃及转往欧洲
15世纪欧洲人的书房
思考:认一认桌上有什么工具?反映当时什么情况?
创设情景二-远航(新航路开辟的经过)
北美洲
太 平 洋
欧洲 亚洲

非洲
太平洋
西 洋
印度洋
好望角
大洋洲
创设情境三-功过(新航路开辟的影响)
• 探究问题二、运用全球史观、现代化史观、 文明史观等多元史观分析新航路开辟的影 响。
• 阅读教材82页至83页,找到相关材料

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》236人民版PPT课件

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• 巩固所学知识
• 人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件 的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事 件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立 足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新 的认识。能正确反映上述说法的排列是( )
• A.欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史观/侵犯 • B.欧洲/文明相遇,美洲/发现,全球史观/侵犯
材游料记22》、:中社1讲4—会:1根东5世方源纪“:在黄寻欧金洲金遍广热地泛,流香传料的盈《野马”可。·波欧罗洲
人对此深信不疑。 哥伦布说:“黄金是一个令人惊 叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。
材料33、:(思海想上因探险素):是人为文了主像义所有推的动男子汉都欲做 到的宗那教样因,为素上:帝传服播务天,将主光教明带给那些尚处于黑
币地租的封建主,收入减少了。同时新兴的资产阶
级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好

——孔祥民主编《世界中古史》
根据材料概括价格革命的内容及影响。
2
、 贵金属涌入西欧 价 金属货币贬值 格 革 商品价格上升 命
社会分化
封建地主变弱 资产阶级增强 劳动人民更苦
商业革命
价格革命
加速了 西欧
封建制度的衰落、 解体
商业革命
世界市场联系之路 世界市场开始出现

( 文明交流之路 三 )
分散孤立 走向整体


殖民掠夺
响 殖民掠夺之路
价格革命

证明地圆

思想解放之路
冲击神学
教学过程 四、课堂小结



分散的文明
开 辟
原因和条件

2019_2020学年高中历史专题5走向世界的资本主义市场1开辟文明交往的航线课件人民版必修2

2019_2020学年高中历史专题5走向世界的资本主义市场1开辟文明交往的航线课件人民版必修2
(2)新航路开辟加强了欧洲同亚洲、非洲及美洲等地的联系,结束 了世界各地相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融,日益连成一 个整体。
多角度理解新航路开辟的影响 1.对世界 (1)人类开始由分散孤立走向整体世界。 (2)地区性贸易开始向世界性贸易扩展,以西欧为中心的世界市场 的雏形开始出现。 2.对欧洲 (1)促进封建制度的解体和资本主义的发展,西欧开始崛起。 (2)欧洲的贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。 (3)促使西、葡、荷、英、法等国走上殖民扩张道路。
2.14、15 世纪欧洲资本主义萌芽产生的主要标志是( )
A.手工工场的出现
B.包买主的出现
C.货币地租的出现
D.公司的出现
A [资本主义生产关系的本质特点是雇佣劳动。手工工场中工场
主与工人之间是雇佣与被雇佣的关系,故选 A 项。]
3.迪亚士说:“(海上探险)是为上
C [“( 海 上 探 险 ) 是
新航路开辟的影响 史料一 新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地 区,进而拓展到大西洋沿岸以至世界各地①。一些从未在欧洲出现过 的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并 且很快就成为对外贸易的主要商品②。畅销于欧洲国家的东方香料, 如胡椒的年平均进口量,由 210 吨增加到 7 000 吨之多。
当堂达标 固双基
1.新航路开辟以前,人们所知道的世界或者是地中海周围…… 总之是不出世界某一局部。造成上述认识局限的原因是( )
A.不同地区资源环境的差异 B.当时世界各地大体还处于相互隔绝状态 C.不同地区经济发展的差异 D.世界各地文化、价值观念的差异 B [题干时间限定语为“新航路开辟以前”,此时世界各地处于相 互隔绝状态,各地的人们对世界的了解都局限于某个局部,而不能从 整体上了解世界,故选 B 项。]

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》376人民版PPT课件

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》376人民版PPT课件
经济根为源普:遍资的交本换主手义段经。济的萌芽和发展 (根本原因) ——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯
材料二 15世纪以后,西欧各国的商品经济发展 迅速起来,对铸造货币的黄金需求量日益增 大。”“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资 本”“社会上层用于奢华的生活享受”……
——恩格斯
材料三 几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重 商品的主要来源地……例如丝、棉织品、地毯、珠 宝、瓷器和优质钢……尤其是香料……当时比今天 显得更为重要。配药,保存肉类,例如制造香肠, 都需要使用这些香料。
一个中心 欧洲
北美洲
欧洲

1492-1493年两个
西

方向 非洲
东亚 洲
1498年
太平洋
平 西欧—美洋洲—亚洲—西欧
两西条148航7-1线488年西欧印—度非洋洲(大好洋望洲角)—印度
洋 好望角
1519-1522年
哥伦布、麦哲伦 四个 迪亚士、达·伽马 人物
新航路开辟的经过
时 间 支持国家 探险家
航线
1487年 葡萄牙 迪亚士 1492年 西班牙 哥伦布 1497年 葡萄牙 达·伽马 1519年 西班牙 麦哲伦
欧洲—非洲好望角 欧洲—美洲 欧洲—好望角—印度 船队环球旅行
方向
向东 向西 向东 向西
(三)开辟带来了什么(影响)
材料一:
商品种类——增多
商业革命 贸易范围——扩大
贸易中心——转移
南欧 爱琴海 沿岸
东亚 黄河长 江流域
北非 尼罗河流域
西亚 两河流域
南亚 印度河流域
欧洲基督 教文明
西亚北非伊 斯兰教文明
东亚儒家文 明
美洲大陆的 印第安一)新航路开辟的原因

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》106人民版PPT课件

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》106人民版PPT课件

材料五:“引发了欧洲近代几个世纪的 大规模海外扩张,开始了欧洲对 世界征服和侵略的历史。” ——马世力主编《世界史纲》

商业革命
响: 世界市场联系之路: 价格革命

世界市场雏形出现

地区和民族间联系紧密,
开 人类文明交流之路: 文明成果相互交流影响

(美洲---欧洲)
走 殖民掠夺之路:殖民扩张,早期资本原始积累

殖民制度和殖民掠夺


思想震撼之路: 证明“地圆学说” ; 冲神学,展人能力,促自然科学;
真正意义世界史开始。
开辟文明交往的航线
原因
条件 经过 影 响
经社 直 精 济会 接 神 根根 原 动 源源 因 力
资寻 商 传 经金 业 天 萌美 危 主 生梦 机 教
经地 济圆 发学 展说
航政 海府 造支 船持
②地圆学说的传播罗盘针的应用 ③西班牙、葡萄牙统一的中央集权建立与 支持
2、新航路开辟的过程:
(时间、人物、航线)


、葡 新萄
亚 士
航牙



经 过
西 班 牙
达·伽马
新航路的开辟
北美洲
1492
欧洲

太 南美洲



好望角
麦哲伦海峡
亚洲
印度
印度洋

太 平

大洋洲
◆新航路开辟的过程:
时间 1487- 1488年 1497- 1498年 1492年
开辟文明交往的航线
课标内容
概述迪亚士、哥伦布 开辟新航路的史实,认识 地理大发现对世界市场形 成的意义。

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》131人民版PPT课件

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》131人民版PPT课件

印度
新大陆 (美洲)
麦哲伦 葡萄牙 西班牙王室 环球航行
三、开辟新航路的影响
“商业革命”
材料四:此后,欧洲同非洲、亚洲之间贸易扩大 并同美洲开始有了联系。各地许多新商品在欧洲市场 上涌现。……
新航路开辟后,商路和贸易中心发生了巨大的变动。 主要的商路从地中海转移到大西洋沿岸。……国际贸易 的发展,促使新的信贷金融机构,以及股份公司、交 易所等相继出现。
年》描绘了少年沃尔
特·霍利(16世纪英国著
名航海家)与经验丰富的
老船员交谈的情景,他们
谈论的论题不可能涉及
()
A.哥伦布的海洋冒险 B.大豆、玉米的引种
C.非洲黑奴的贩卖
D.蒸汽轮船的航行
3 . 15—17 世 纪 在 欧 洲 被 称 为 “ 扩 张 的 时 代”。用全球史观审视“扩张”所产生的影响 主要是( )
专题五 走向世界的资本主义市场 一、开辟文明交往的航线
北 美

欧洲

葡萄牙 西班牙
巴哈马群岛
非洲 西
太 南
马林迪
亚洲 卡里库特
太平洋 菲律宾群岛




印度洋
大洋洲

好望角
麦哲伦海峡
15—16时世间纪?之交 ,中西心欧?各国经过一系列航海探险活动, 开辟了通往 印度到和达美地洲? 等世界各地的航路,这些航路通常被 叫做新航路。
——《世界通史·中世纪卷》
“价格革命”
材料五:16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增 加到119万多公斤……物价上涨使靠工资为生的 工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征 收定额货币地租的封建主,收入减少了。新兴 的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产 品而得到好处。

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》285人民版PPT课件

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》285人民版PPT课件

4.特点 各个文明区域间相对封闭,接触和交流十分有限,地域性和独立性特征相当 明显。
世界五大区域文明大都位于农业资源相对丰富的大河流域,相 互之间的接触与交流主要有两种方式:一是商人、使团等形式的和平交往; 二是暴力形式的战争。
[深度点拨] 五大文明中心主要分布在大河流域的主要原因 社会生产力水平比较低,主要以农业为主,而农业发展需要依赖自然条件 和必需的水、土等资源。而大河的中下游多为冲积平原,土质较好,水资源丰 富,便于农业生产的发展。
答案 历史事件:新航路的开辟。 影响:世界市场扩大;商品种类增加;殖民 扩张;资本主义发展等。
(2)绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类 历史上一个重要分水岭,从此人类的历史才称得上 是真正意义上的世界史。请说明原因。
答案 新航路的开辟,加强了欧洲同亚洲、非洲及 “新发现”的美洲等地的联系,结束了各地相对孤 立的状态。各地文明发生接触与碰撞,开始会合交 融,日益连成一个整体。
2017年5月18日
人物
时间
支持者
主要成果
迪亚士 达·伽马 哥伦布 麦哲伦
1487年 葡萄牙王室 到达非洲最南 端的好望角
1497年 葡萄牙王室 绕非洲海岸到 达印度
1492年 西班牙王室 发现美洲“新 大陆”
1519年 西班牙王室 人类历史上第 一次环球航行
玉米
马铃薯
橡胶
甘薯
烟草
可 可
南瓜 蕃 茄
3.生产组织形式 (1)形成集中的手工工场,提高了生产效率,改善了产品质量,面向市场进行 生产。 (2)随着社会经济交换活动的增加,出现了一种重要的经济组织形式——公 司。
◆◆◆◆拓展延伸 欧洲资本主义经济的产生是生产力发展的必然结

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》341人民版PPT课件

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》341人民版PPT课件
▪ 船员甲:而且我们的粮食也只够返程吃了,不少兄弟都 已病倒!
▪ 船 长:混蛋,怎么可以说这么丧气的话!
▪ 甲乙齐:船长,我们好想家!
▪ 船 长:我也想啊!但伟大的亨利王子委我们以重任, 要我们开辟海上航线。我们随行的还有很多大商人,他 们已深受奥斯曼土耳其控制东西方传统商路之害。国内 有多少人在等待我们开辟一条绕国地中海前往东方的新 航路啊!我们怎么可以半途而废呢?我们所做的惟有前 进再前进!
2、地理环境的阻隔;
3、人们缺乏沟通的技术条件和横向交流的驱动力
为什么历史学家认为公元1500年 后才是世界史的开始?
整体的发展
分散的文明
原因
过程
影响
请欣赏历史短剧
------《遥远的征程上》
▪ 船 长:你,快过去拿白兰地给大家压压惊!
▪ 船员甲:船长,白……白兰地早喝完了。
▪ 船员乙:船长,都快半年了,这里除了大海还是大海, 何时才能到达东方神国啊?不如…不如,我们回去吧!
精神动力:传播天主教
根本原因?
资本主义萌芽的出现和发展
▪ 仅仅凭借动机是不足以完成 新航路开辟的,必须要有相应 的科学知识和物质条件。
认一认:当时桌上有什么工具?
多桅帆船 星 盘
技术条件: “地圆说”出现,造船、 航海技术进步
材料五 西班牙、葡萄牙这两个国家都在15世纪 末……完成了政治上的统一和中央集权化过程。这样一 来,过去那些以战争为专业的贵族们……纷纷转向海上 寻求出路,寻求新的发财之道。同时,这两国的城市商 人……希望发展自己的贸易事业,因而支持海上探险。 而且,这两国的专制政府为了开拓更宽阔的疆土,为了 增加财政收入来源,也支持海上探险,并且特别热心。 再加上西班牙、葡萄牙在同阿拉伯人斗争的过程中建立 了强大的海军,有足够的力量来装备航船和保护海上探 险活动的进行。

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》234人民版PPT课件

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》234人民版PPT课件
影 人类文明交 世界各孤立状态被打破,世界 流之路: 成为一个联系紧密的整体。
响 殖民掠夺 西方国家对外殖民扩张,最终 之路: 导致东方从属于西方。
思想震 “地圆学说” 冲击了神学理论。 撼之路:
难点透视:
如何理解” 商业革命”?
如何理解” 价格革命”?
商业革命
商品种类----增多 贸易范围----扩大 贸易中心----转移
1.客观原因: 分散、孤立的文明

2.根本原因: 资本主义萌芽的产生
因 :
3.主观原因: 西欧人想获得东方的黄 金和贵重商品
4.直接原因: 土耳其控制了传统 商路
14世纪前的旧航路
开辟开文辟文明明交交往往的的航航线线
哥伦布航线
麦哲伦航线
好望角
经 达.伽马 印 度
室葡 支萄 持牙

过 哥伦布 美 洲
麦哲伦及 其同伴
环球航行
室西 支班 持牙

新航路的开辟对人类社会有着重要 的影响.有人说它是世界市场联系之路, 有人说它是人类文明交流之路,也有人认 为它是殖民掠夺之路,以及人类思想震撼 之路.你是怎么认为的呢?
世界市场联 导致商业革命和价格革命, 系之路: 世界市场初具雏形。
专题五 走向世界的资本主义市场
第一节 开辟文明交往的航线
包头市 萨拉齐第一中学 郜春丽
何为新航路?
十五、十六世纪之交,西欧各国探寻 通往东方的航线,即通往印度和美洲等 世界各地的航路,这些航路通常被叫做 “新航路”。
西欧史学界在欧洲中心论的影响 下,一般都将这一过程称为“地理 大发现”。
文明的链接-------新航路的开辟
(2)消极:西方殖民者开始入侵美洲, 对美洲实行长期残酷的殖民统治和掠夺。

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》268人民版PPT课件

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第7课 新航路的开辟
学习提纲: 一、课程标准要求:
概述迪亚士、哥伦布等开辟新航路的史实, 认识地理大发现对世界市场形成的意义。
二、导学知识网络:(见资料) (链接地图)
三、重点探究问题: 1. 结合15世纪欧洲的历史背景分析新航路开辟
的必要性和可能性。 2. 新航路的开辟怎样推动世界市场的初步形成? (贸易范围、贸易商品、贸易中心、货币)
和平使者的形象。
形象。
对比之后,你有何感想?(如对东西方经济、文化的 差异,对当今中国的发展等问题)
五、课堂训练
六、课后探究活动: 查阅网上资料,以“假如郑和偶遇哥伦布
历史将怎样演进”为主题开展探究活动,认识 郑和下西洋与哥伦布远航的结果与意义。
结束语
《共产党宣言》里说:“美洲的发现,绕过 非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新的 活动场所。东印度和中国的市场,美洲的殖 民化,对殖民地的贸易、交换手段和一般商 品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨, 因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素 迅速发展”
第1课 开辟新航路
导语
直到15世纪末,欧洲人还认为,“世界”就 是欧洲、北非、以及亚洲的一些地方。他们不 知道太平洋,不知道美洲,不知道大洋洲。15 世纪末到16世纪,这种情况发生了变化。一些 勇敢的欧洲航海家,克服重重困难,追波踏浪, 开辟了由欧洲前往亚洲、美洲等地的航路。此 后,世界各地区之间相对隔绝的状况逐渐结束, 世界范围的交往开始频繁起来。
东方寻金和获得东方 商品
经济行为,资本主义 的海外殖民
经 济
贡赐贸易国力不堪重负,获得巨额利润,促进
被迫停止航海活动。 资本主义原始积累。
远洋航海业衰落
远洋航海业蒸蒸日上

高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》443人民版PPT课件

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货币的黄金需求量日益增大。”“新兴的资产阶级要用黄金来
扩充资本”“社会上层用于奢华的生活享受”。
——恩格斯
根本原因和经济根源:
西欧商品经济发展,资本主义萌芽,对黄金的需求量
增加
材料三:“东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装 饰,…东方简直是灿烂辉煌的黄金世界。” ——马可·波罗
社会根源:欧洲社会出现“寻金热”
时间 航海家 1487 迪亚士 1492 哥伦布 1497 达伽马 1519 麦哲伦
方向 向东 向西 向东 向西
到达地点 好望角 美洲 印度 环球航行
支持国家 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙
迪亚士
达伽马
哥伦布
麦哲伦
新航路开辟的影响
【探究活动3】 新航路开辟的影响?
世界市场联系之路:
商业革命
商品种类----增多 贸易范围----扩大 贸易中心----转移
远条航1件.的西:协班议牙,国历王史授上予通哥称伦为布“贵圣族塔头菲衔协;定”。 ①2地.在理哥知伦识布发的现进的步地(区开,始国王相的信收地入圆中学十说分之)一归哥伦布,并且 免一② ③税(3这造 航.;凡就海船是意技技驶味术术往着他的的他所进进可发以步步现获((的得罗多那八盘桅些分地针多之区一和帆的的星海船分盘船只红等),);的哥伦应布用有)权参股八分之 ④4拥.哥有伦强布大的后的代物可质以基继础承(上述西职葡位王与室头的衔支。 持……)
思想震撼之路: “地圆学说” 冲击了神学理论。
你还可以怎样评价新航路的开; •开始殖民扩张(殖民掠夺); •加速西欧封建制度的解体,促进资本主义发展。
对亚非美 •带来深重的灾难:政治控制、经济掠夺等; •冲击了当地落后文化和生活方式。
对世界
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专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线探究目标1、知识与技能了解资本主义生产方式产生的原因及最初的生产组织方式,了解迪亚士、哥伦布、达伽马、麦哲伦探索新航路的过程,结合世界地图能绘制出各航海家的航线和所到达的地区,认识新航路开辟对世界的影响。

2、过程与方法利用地图了解新航路开辟的情况,或运用多媒体制作新航路开辟的动画;学习过程中注意培养自己的想像能力,并力图寻找史实来说明自己的观点和看法;对新航路开辟的影响进行讨论。

3、情感态度与价值观体会一定时期的文化是一定时期经济的反映,体会生产力与生产关系之间的内在联系,体会新航路开辟的结果。

探究指导历史宫殿【基础知识解析】一分散的文明1、文明曙光的出现新石器时代开始发生的“农业革命”,使人类的物质生产出现了第一次历史性的飞跃,在几个农耕发达地区,先后出现了文明的曙光。

2、五大文明中心的形成⑴原因:随着生产力发展和社会结构的变化,早期呈点状分布的独立文明群落,逐渐发展扩大。

受生产力水平的局限和高山、大河、海洋、沙漠的阻隔,文明区域间相对封闭,接触和交流都十分有限。

⑵五大文明摇篮:即西亚两河流域、北非尼罗河流域、南亚印度河流域、东亚黄河长江流域和南欧爱琴海沿岸。

⑶五大区域文明:东亚儒家文明、南亚佛教和印度教文明、西亚北非的伊斯兰教文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明。

⑷特点:各个地区的民族团结国家基本上沿着各自的传统发展,地域性和独立性明显,基本牌隔绝和完全隔绝状态,文明发展水平参差不齐。

例题1:世界五大文明中心的形成的根本原因是由于()A、地理位置B、民族因素C、生产力的发展D、战争思路与技巧:五大文明中心形成的因素较多,虽然与地理、民族、战争等因素都有关,但最主要的还是因为生产力的进步,使原来相对分散的小的文明中心逐渐成为大的文明中心。

解答:C说明:一般来讲,生产力的发展是造成世界和社会变化的根本原因,这是一个历史规律。

例题2:以下三张图按先后顺序分别表现了A.大河文明、海洋文明、草原文明B.大河文明、草原文明、海洋文明C.海洋文明、草原文明、大河文明D.草原文明、大河文明、海洋文明思路与技巧:图一用牛耕铁犁的是农耕经济,应是大河文明;图二骑马射箭的狩猎经济应是草原经济;图三的帆船应代表的是海洋文明。

解答:B二资本因主义经济的萌生1、资本主义萌芽的原因和条件⑴资本原始积累开始:14、15世纪开始了资本的原始积累。

⑵生产力的进步:手工业生产中,以风力和水力为标志的新能源开始部分取代人力和畜力,并出现了集中的手工工场。

⑶商品货币关系的发展:手工业和农业的商品化程度日益提高。

⑷中国古代四大发明传入欧洲后,对西欧社会经济的发展和科学文化知识的普及产生了重大影响。

2、资本主义萌芽⑴工商业领域:①商人与工匠之间就形成一种雇佣与被雇佣的关系。

②随着资本的积累和生产的发展,形成了集中的手工工场。

资本主义生产关系出现了。

⑵随着社会经济交换活动的增加,重要的经济组织形式——公司出现了。

例题3:14、15世纪资本主义萌芽产生,它产生的主要标志是()A、手工工场的出现B、包买主的出现C、雇佣关系的出现D、公司的出现思路与技巧:资本主义萌芽产生的主要标志在生产关系方面的主要标志是雇佣与被雇佣的关系出现。

而在生产力方面的主要标志是开始使用机器生产。

解答:C说明:资本主义萌芽是本课的重点,注意掌握资本主义萌芽产生的原因、条件和概况。

尤其是要注意生产力的发展与资本主义萌芽之间的相互关系。

资本主义萌芽的产生尤其要注意理解其在商业领域的产生过程。

例题4:哥伦布的话在15世纪的西欧非常具有代表性,他说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就获得他在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。

”这种对黄金的贪婪追求,从本质上反映了A.黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径B.掠夺黄金是新航路开辟的经济根源C.黄金是欧洲人踏上新海岸所首先需要的东西D.商品经济对掠夺财富加速积累的需求思路与技巧:资本主义萌芽的发展需要资本,而当时欧洲又不能满足这种,只好对外殖民扩张,这是它的根本原因,B很笼统,不具体。

解答:D三文明的链接——新航路的开辟(加)1、新航路开辟的原因15世纪土耳其的扩张阻隔了西欧通往东方的传统商路。

西欧各国迫切希望开辟绕过地中海通往东方的新航路。

2、新航路开辟的影响⑴引起了“商业革命”。

许多新的商品出现在欧洲市场上。

同时,市场扩大有力地刺激了西欧资本主义生产关系的发展。

大西洋沿岸逐渐成为欧洲商路和贸易的枢纽。

⑵引起了“价格革命”。

价格革命既是西欧资本原始积累的重要组成部分,又加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义生产关系的进一步演变。

⑶各地区和民族之间的联系日益紧密。

殖民制度和殖民掠夺也登上历史舞台。

⑷新航路的开辟冲击了西欧的思想文化领域。

它证明了“地圆说”的科学性,对于自然科学的发展和正确宇宙观的形成有重大意义;直接冲击了神学理论。

从此,地域性历史开始演变为相互交流、相互影响和融合的世界历史。

各文明世界的相互交流与影响不断发展前进。

例题5:新航路开辟后,加速了资本主义的发展,集中体现在()A、资产阶级人数增加B、雇佣劳动力增加C、资本原始积累速度加快D、封建阶级衰落思路与技巧:这是一道最佳选择类型的题。

新航路的开辟加速了资本主义的发展。

备选项A、B是资本主义发展的表现,备选项D是资本主义发展的结果。

而资本原始积累的加速则是资本主义发展的动因。

解答:C说明:新航路开辟是在15、16世纪,属于早期资本主义发展阶段,资本主义发展主要体现为机器工业的开展提供资本的原始积累。

【重点难点解析】1、郑和下西洋与新航路开辟的比较郑和下西洋新航路开辟从时间上看郑和下西洋比欧洲的达•伽马、麦哲伦和哥伦布的航海早半个世纪。

从规模、次数看外国是无法与中国比拟的。

从目的上看主要是政治目的,宣扬国威,加强与海外联系,以和平友好交往为主要形式。

出于经济目的,侵占海外殖民地,掠夺财货,进行资本原始积累。

影响和后果来看增强了中国和亚非国家人民的友谊,促进了经济文化交流。

恢复了朝贡关系。

但赏赐式的贸易是违背经济规律的,对中国新的经济形态产生未起到直接作用。

引起了价格革命和商业革命,成为原始积累的重要来源,促进了欧洲资本主义的成长和资本主义时代的到来。

2、基本概念:新航路——相对与东西方交往的传统路线—丝绸之路而言.十五、十六世纪之交,西欧各国探寻通往东方的航线,即通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”。

西欧史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现”。

“商业革命”——是新航路开辟后西欧商业经济领域产生的一次重大变革。

表现为世界市场的拓展,商品种类的增多,商业贸易中心的转移,商业强国的崛起和价格革命。

加速了资本原始积累的过程,促进了封建生产方式向资本主义生产方式过渡,同时对世界其它地区的社会经济产生重要影响,世界各地逐渐联成一个整体。

“价格革命”——是商业革命的内容之一。

新航路开辟后,贵金属大量流入西欧,从而使西欧金银价格下降,货币贬值,物价上升,投机活跃。

加速了西欧封建制度的解体和资本主义的兴起,促进了商品经济的发展。

是西欧资本原始积累的重要组成部分。

世界市场:①狭义:指市场交换场所,是世界各国通过互相合作和贸易往来建立起来的商品交换领域。

②广义:表示发展为世界规模的资产阶级经济社会的整体。

资本原始积累:资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前,通过暴力使小生产者同生产资料分离,把生产资料和货币财富集中到少数人手中,使之转化为资本的过程。

它是资本主义生产方式的起点。

欧洲的资本原始积累的方式:①靠对国内人民的剥削。

如:“价格革命”后,资产阶级一方面剥削廉价的雇佣劳动力,另一方面,囤积居奇,牟取暴利。

②靠对国外劳动人民的剥削。

如:欧洲殖民者从贩卖黑奴获得巨额利润,掠夺黄金、白银、运回国内转化成资本,用来发展资本主义工业。

资本原始积累过程的本质:实质是资本主义生产方式确立以前,资产阶级通过暴力手段使劳动者和生产资料分离和生产资料与货币在少数人手中积累的过程探究体验【案例】阅读下列材料,回答问题。

材料l 两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君王,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通向东行的陆路,而走向西的海路。

——摘自《中世纪晚期的西欧》材料2 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现;并在我发现的土地上建立殖民地。

主赐福,我在那绵延六百里长的小西班牙岛(指海地岛)上得告成功,我征服该岛并使它的居民纳贡。

——摘自《哥伦布的遗嘱》材料3 陛下可以统治此地……人们可以在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。

如若采用公平交易的方式,则诽谤和诬蔑便可避免。

如此,所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。

——摘自《哥伦布致西班牙国王和王后书·1503年》【探究】①材料1所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么?从材料2、材料3看,他们的目的又是什么?県ᅱ们亄目的盈匯曀么丟+a①伎怷梤识譐枙攭亄瘜关庤专昝‟-②你怎样认识材料中的“公平交易”?【思路与答案】思路分析:此题所选的材料均出自哥伦布之口,主要涉及与哥伦布探索新航路有关的内容。

设问①要求从材料中提取关于“西班牙君主派哥伦布前往东方的目的”的有效信息。

设问②要求透过现象看本质,通过对有关材料的分析,得出对所谓“公平交易”的本质认识。

答案:①材料1所述目的是了解东方风土人情并使东方人皈依基督教;材料2、材料3说明其目的是建立海外殖民统治,掠夺黄金。

②西班牙殖民者图谋扩张和掠夺,并在美洲建立起殖民地,强迫当地人民纳贡,因此根本不可能存在什么公平交易。

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