家用燃料对环境的影响及提高燃料利用率的方法

家用燃料对环境的影响及提高燃料利用率的方法
家用燃料对环境的影响及提高燃料利用率的方法

家用燃料对环境的影响及提高燃料利用率的方法

1、活动主题:

(1)探究煤:燃烧对环境的影响。

(2)探究提高家用燃料利用率的方法。

2、活动理念

(1)在生活中学习化学,化学为生活服务。

(2)自主、合作、生动、开放的教学氛围。

3、活动目标

知识目标:

(1)使学生了解化石燃料对环境的影响。

(2)认识使用开发清洁燃料的重要性。

能力目标:

(1)通过探究活动的开展,培养学生应用知识于实际的能力。(2)通过探究活动,使学生认识到提高燃料利用率的重要意义。情感目标:

(1)通过活动的开展,加强对学生进行环境保护意识的教育,培养学生科学的世界观。

(2)让学生在实践中体验到学习化学的最终目的是服务社会,体验到化学与生产、生活以及社会发展的广泛联系。

教学过程:

一、课题引入

能源的利用及其对环境的影响

能源的利用及其对环境的影响 摘要:能源是人类活动的物质基础,是当今社会必不可少的元素,它的有效利 用将帮助社会提升发展速度,改善人们生活质量。动力工程能够很好的利用能源,所以为了能够保证能源更好的转化,一定要充分合理的利用能源与动力工程的设 计与优化,促使其能在较多的行业与领域中发挥出积极的作用。虽然能源与的利 用起到了很好的积极效果,但同时它也带来了很多环境问题,这就号召各行各业 都要加强对环境的关注度,建立相关的管理机制,保护我们赖以生存的环境。 关键词:能源;动力工程;利用;环境影响 一、能源和动力工程的装置 1.1热能动力装置 随着科学技术的发展,热能动力装置不仅用于日常生活中,而且在生产中也 得到了广泛的利用,对生产和生活都有极其重要的帮助作用。对热能动力装置进 行深入了解能够明确其操作的具体流程,这有利于促进能源利用。当前的热能动 力装置在使用时有些需要通过燃烧燃料来保证热量供给,进而通过技术手段的共 同作用将热能转化为有效的机械能,通过燃烧和其他技术一起工作的热能动力装 置最为常见的有两种:1)依靠燃料燃烧所产生的热气进入发动机内,进而促进 了其他能量之间的相互转化,并能够进行循环使用;2)将燃料在燃烧过程中所 产生的化学能转化为热能,再通过汽轮机将热能转化为机械能,以此方法促进能 量之间的传递和转化,进而达到能源被转化利用的目的。 1.2动力工程装置 动力工程是一项针对能源转换、传输及利用的技术,在提高能源利用率方面 有极其重要的作用,同时也能降低能源消耗及对环境的污染程度,进而推动能源 的可持续发展。能源与动力工程相结合,除了能够推动煤炭、石油、天然气等传 统能源的开发与使用外,还能更加高效地利用核能、风能及太阳能等新能源,推 动中国动力工程的发展。当前的动力工程大多应用于火力发电厂,火力发电厂在 生产电能时,需要遵循能量守恒定律,确保能源能够及时转化为电能,在此基础 之上使能源与动力工程相互作用,进而为输送电能发挥出其关键作用。 二、能源与动力工程在电厂中的应用 2.1火力发电 目前,我国的电力系统发电结构仍以火力发电为主,其主要原因是发电效率 更高,同时发电便捷性也相对较好,不受环境变换的影响,能够在多种不同的环 境下开展发电工作。我国在火力发电方面技术应用较为成熟,能够将单一的结构 能源转化为多种电力资源,是现代发展不可或缺的重要组成部分。火力发电涉及 范围较为广泛,能够在实际应用过程中对多个地区进行发电工作,就经济效益而言,火力发电仍是发电系统布局的最佳选择。 2.2减少调压能耗损失 在具体的电力生产过程中,因为发电机组在工作过程中会出现相应负荷的变化,而这种变化就很可能造成电厂生产效率的下降,基于这一原因,加强对于发 电机组压力的调节,保障机组工作的稳定性就能够切实提高发电机组的效率,这 本身是没有问题的,但是具体到调压过程来看,企业会产生一定的能量损耗,针 对这一损耗,我们也必须采取必要的措施来降低损耗,尽可能的提高生产效率, 经过多年的实践研究发现,导致这种损耗较大的原因有两方面,一方面是因为发 电机组本身设计存在问题,进而导致在调压过程中产生较大的能量损耗,另外一

化石燃料对环境的影响

化石燃料对环境的影响 环境问题就是全球极为关注的事情。本课题主要结合化石燃料的燃烧对环境造成的污染,说明使用清洁燃料与开发新能源以及保护环境的重要性。在教学过程中,教师采用了多种多样的教学方法对“环境”这样一个大题目进行教学。首先,教师通过两组形成鲜明对比的画面,使学生认识到燃料燃烧给人们生活带来方便的同时,也给环境带来了严重的危害。其次,教师组织学生通过“模拟酸雨地危害”实验,加深对酸雨危害的认识。最后,师生共同讨论学习乙醇、氢气等新型燃料以及一些绿色能源。 教学目标 1.知识与技能 (1)了解化石燃料对环境的影响。(2)认识使用与开发清洁燃料及各种能源的重要性。 2.过程与方法 (1)运用模拟实验,认识酸雨的危害。 (2)运用讨论的方法,获取更多的新知识。 3.情感态度与价值观 (1)增强保护环境的意识。(2)激发更强的求知欲。(3)逐步培养学 生用辩证的眼光瞧“燃料的燃烧”。(4)培养对化学、对科学的热爱。 教学重点 1.了解化石燃料对环境的影响。2.认识使用与开发清洁燃料及各种能源的重要性。 教学难点 1.逐步培养学生对现有资料进行分析的能力。 2.提高学生综合应用的能力。教学方法引导→实验→联系实际→拓展引申→开阔视野→小结内容。 教具准备教师用具:投影仪、烧杯、“模拟酸雨水”。学生用具:树叶。 课时安排 1课时 教学过程 [以图片的对比,创设情境] [教师]在开始学习新内容前,我们先来观瞧两组幻灯片。(或投影) 第一组:课本P 128图7—24。第二组:课本P 134 图7—30、图7—31、图7—32。 [设问]这样的两组画面给同学们传递了什么样的信息呢?

提高燃烧效率的方法总结

学生:牟娜 学号 专业:热能与动力班 前言 简述我国所面临地能源危机 我国是一个能源生产大国和消费大国,拥有丰富地化石能源资源.年,煤炭保有资源量为亿吨,探明剩余可采储量约占全世界地,列世界第三位.但是中国地人均能源资源拥有量较低,煤炭和水力资源人均拥有量仅相当于世界平均水平地,石油、天然气人均资源拥有量仅为世界平均水平地左右.能源资源赋存不均衡,开发难度较大,已探明石油、天然气等优质能源储量严重不足.再加上能源利用技术落后,利用低下,在经济高速增长地条件下,我国能源地消耗速度比其他国家更快,能源枯竭地威胁可能来得更早、更严重.因而,日益增长地对外能源需求造成地能源压力迫使我们不得不寻找解决能源危机地突围之路.个人收集整理勿做商业用途 正文 能源危机已摆在我们眼前,我们必须敲响警钟.另外,随着节能和环保地概念与意识越来越被人们重视,保护环境、节约能源已经成为企业降低生产成本增强产品市场竞争力地最有效手段之一.对于许多发电厂来说,降低能耗、提高燃烧效率是个十分令人关心地问题,本文将就此进行一些讨论.个人收集整理勿做商业用途 一.所有地燃烧装置地目地都是把一种燃料转换成热能用于生产.这产生地热能可用于产生蒸汽、加热.在燃料危机前地年代,人们不重视能量转换地效率,而今天人们正努力提高燃烧效率运行,减少了、和未完全燃烧燃料地排放.因此,排放符合标准和保护了生态环境.个人收集整理勿做商业用途 现在提高燃烧效率地最好地方法就是使用连续监测烟气地仪器以测量烟气中二氧化碳、二氧化硫、氮气、氧气和燃烧物地含量或一氧化碳地含量.然后对测量出来地数据加以分析,严格地控制其在符合要求之内.个人收集整理勿做商业用途 燃烧涉及地主要物质,即燃料和氧.就一般情况而言,燃料为气态(如天然气)、液态(如各种燃油)和固态(如煤),而氧则直接取用空气中地氧.换言之,个主要物质就一般情况而言变成了燃料地空气.空气中包含地地氮,地氧和极少量地其它气体.个人收集整理勿做商业用途 所谓提高燃烧效率,就是让适量地燃料和适量地空气组成最佳比例进行燃烧,因为空气中有地氮气,这些氮气不参加燃烧,但在燃烧过程中被加热,吸取了能量然后从烟道中被排到大气中去.即为了使空气中地氧参与燃烧,必须要加热比氧多将近倍地氮,然后将其放掉.这些能量地损耗是不可避免地,但却可以减到最低地程度.如果能在保证燃料充分燃耗地前提下最大程度地减少空气地输入量,则这种形式地损耗将减至最低.但空气量地减少是必须在保证燃料充分燃烧地前提下,否则由于燃料未充分燃烧地能量损失也是十分可观地.个人收集整理勿做商业用途 综上所述,减少不必要地能量损耗、提高燃烧效率地关键就在于使空气和燃料地配合达到最佳程度,既不浪费更多地燃料,也不加热更多地空气再白白放掉.怎样才能做到这一点呢?由于烟道气中含有所有这些信息,所以一个最直接地方法就是利用分析仪监视烟道中地能量损失情况,并适量调整空燃比,使能耗降到最低.目前几乎所有地发电厂是在机组调试时找出燃烧地最佳空燃比点,并以烟道氧含量来标志.一般在以后电厂调节空燃比将氧含量控制在.个人收集整理勿做商业用途 由此可知提高燃烧效率最直接地方法就是使用烟气分析仪器(如烟气分析仪、燃烧效率测定仪、氧化锆氧含量检测仪)连续监测烟道气体成分,分析烟气中含量和含量,调节助燃空气

使用燃料对环境的影响 教案

课题3 使用燃料对环境的影响 张庄中学 张军峰 教学目标 (一)知识与技能 1、了解化石燃料燃烧对环境的影响。 2、认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 3、培养学生自主探究、学习的能力 (二)过程与方法 1、运用模拟实验,认识酸雨的危害。 2、运用讨论的方法,获取更多的新知识。 (三)情感态度与价值观 1、增强保护环境的意识。 2、逐步培养学生用辨证的眼光看“燃料的燃烧”。 3、激发更强的求知欲。 教学重点 1.了解化石燃料对环境的影响。 2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 教学难点 1.对燃料燃烧产物的分析。 2.提高学生综合应用知识的能力。 教学方法 引导(生活感知:某些燃料燃烧会污染环境)、实验(酸雨的危害性)、联系实际、拓展引伸、开阔视野、小结反思 教具准备 教师准备:幻灯片、烧杯、模拟酸雨的水。 学生准备:树叶。 课时安排:1课时 教学过程

导课 1.同学们,你们家里做饭用的是什么燃料? 2.走在路上,一辆汽车从你身边经过你有什么感觉? 3.近年来人类患呼吸道疾病和皮肤病的数量在逐年增加,南极的冰川融化也在加速,这是什么原因呢? [学生思考回答] 我们呼吸的空气受到污染,温室效应导致全球变暖。 [教师提问] 那么这些有害气体和造成温室效应的二氧化碳又是怎么来的呢? [过渡] 今天我们就来学习有关使用燃料对空气的影响的知识。 [教师讲解] 燃料的使用,给人们的生活提供能量、带来方便的同时,却对环境造成了不良的影响。 授新课 (板书)课题3 使用燃料对环境的影响 (板书)一、燃料燃烧对空气的影响 (幻灯片)

[教师提问] 你从这组图片中获取了什么信息? [学生思考回答] 是煤和石油的用途。 (幻灯片) [教师提问] 你从这组图片中又获取了什么信息? [教师提问] 三大化石燃料是什么?煤中含有哪些元素? 煤含有碳、氢、氮、硫等元素;煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等污染物。 [过渡] 这些气体对空气和我们的生活环境造成什么影响呢?我们来做实验: [组织小组实验]:(酸雨危害的模拟实验)。 [组织讨论、观察] [小结] 原来,二氧化硫、二氧化氮易溶于水,当溶解在雨水中时,就形成了酸雨。 [组织讨论] 这些都是煤的燃烧对空气的影响。在城市几乎不使用

能源开采由于利用对生态环境的影响

陇东学院本科生毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 作者签名: 二O一三年月日 能源开采和利用对生态环境的影响 ——以庆阳市环县为例 王占财 ( 陇东学院政法学院甘肃庆阳745000 ) 摘要:本文以庆阳市环县为例,调查和分析了煤炭和石油能源开采和利用过程中存在的环境问题,提出实现环县能源生态环境可持续发展的对策:第一,企业从自身做起保护生态环境;第二,政府监管生态环境保护;第三,群众参和保护生态环境。 关键词:能源;生态环境;影响;建议;可持续发展 良好的生态环境是人类生存和发展的基础,充足的能源是人类生活和生产所必备的物质条件。煤炭和石油是推动环县发展的支柱性能源,随着能源危机的加剧,石油和煤炭资源已成为环县持续、快速、健康、和谐发展的“瓶颈”。近年来,环县石油和煤炭资源的开发力度逐渐加大,已成为推动环县快速健康发展的支柱性产业。石油和煤炭的开发难度大,涉及面广,影响因素多,对能源的开采工程若不进行有效的控制和管理,就可能对生态环境产生重大影响。[1] 一、环县能源储备特点及开发利用现状 (一)环县能源储备特点 环县能源丰富,主要以“黑、红、黄”三大产业为主,黑即矿产资源,红是红色旅游,黄指农耕文化。环县能源储备具有如下特点: 1.储备丰富,发展前景广阔

环县地处庆阳市西北部,属陕、甘、宁三省交汇处,全县辖251个行政村,土地面积9236平方公里,总人口35万。境内矿产资源丰富,有石油、煤炭、天然气、石灰岩、白云岩等多种矿产资源。据统计,境内石油地质储量达5亿多吨,被确定为环江亿吨级大油田,是长庆油田的生产区之一。煤炭预测储量达684亿吨,煤层气预测储量3480亿立方米,具备建设亿吨级煤田的条件。目前,环县启动实施了五大油区、六大煤矿建设工程,石油年产达到100万吨以上,刘园子、甜水堡煤矿将在全市率先建成投产。环县已成为庆阳市日益崛起的希望地、财富地,发展前景广阔。 2.分布集中,便于开采 环县能源储备丰富,种类齐全。各类能源分布较为集中,逐步形成了环城镇张淌村油区,木钵镇水坝滩村和合道乡白虎掌油区,四合原油区等五大油区和刘园子煤矿,沙井子煤矿和甜水堡煤矿等六大矿区。能源的集中分布为其开采和利用创造了有利条件。 3.分布于山区,开采难度高 环县地处黄土高原区,受其自然条件的限制,能源多分布于交通不便的山区,从而加大了其开采难度。 (二)环县能源开采和利用现状 环县地处西北干旱半干旱地区,位于黄土高原区,受季风气候的影响,受自然条件的限制,环县丰富的能源开采和利用现状如下: 1.开采力度大,成就显著 环县储量丰富的能源能够缓解经济社会发展的能源“瓶颈”问题,有利于推动环县的快速健康发展,在党委的正确领导下,在政府的大力支持下,在人民群众的积极参和下,环县启动实施了五大油区和六大煤矿建设工程。 2.交通不便,运输困难 环县地形以山地为主,由于受其地形条件的限制,五大油区和六大煤矿都分布于山区,其开采和利用所需的机械设备很难运输到站场投入使用。即使以破坏少量的生态环境为代价修筑出运输道路,在阴雨天气也不能投入使用。尤其是木钵镇水坝滩油区和环城镇张淌村油区,通往油区必经过一条河,该河滩长达数千米,遇到阴雨天气就变得泥泞交加,从而严重影响能源的开采和利用。 3.开采不合理,粗放发展 由于环县地形以山地为主,其能源开采必须在山区进行,这就给山区思想观念落后的农民创造了有利条件,他们利用各种借口让能源开采尽可能多地占用耕地而获得更多

《使用燃料对环境的影响》+教学设计(可编辑修改word版)

课题3使用燃料对环境的彩响 (人教版) —、教学分析 1.教学内容分析 本课是人教版的九年级《化学》上册中的第七单元课题3《使用燃料对环境的影响》环境问题日益严重,特别是燃料燃烧对环境造成的污染,是不容忽视的问题。本课题结合化石燃料燃烧对环境的影响,说明使用清洁燃料和开发新能源对保护环境的重要性。学习本课题,学生可通过亲身体验探究活动来认识化石燃料燃烧对空气的污染,增强学生保护环境的意识。 2.教学对象分析 学生对燃烧和灭火,燃料和热量有所了解,对身边的化学很有兴趣,有较强的求知欲。作为城市中九年级学生,对电脑的使用具备了一定的能力,但山于采用课前自主学习存在学生的电脑操作水平不一,对信息的分析归纳总结能力还有待进一步加强。 3.教学环境分析 课前自主学习:计算机网络教室 课堂探究学习:多媒体教室环境 二、教学目标 1.知识与技能 (1)了解化石燃料对环境的影响。 (2)认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 2.过程与方法 仃)通过多媒体网络査阅资料培养学生对现有资料进行分析的能力 (2)通过酸雨危害的模拟实验,培养学生的探究能力° (3)通过引导探究,讨论等方法,培养学生形成口好的学习习惯和方法。 3.情感态度与价值观 (1)逐步培养学生用辩证的眼光看“燃料的燃烧” °培养对化学、对科学的热爱。 (2)激发更强的求知欲。增强保护环境的童识。 三、教学重点、难点 教学重点: 1.了解化石燃料燃烧对环境的影响。 2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。教学难点: 燃料燃烧对空气污染的原因 四、教学过程

(一)教学流程 课前自主学习一课堂探究学习一课后拓展学习 课堂探究学习:展示对比图片,导入新课一引导探究1:煤的燃烧一视频播放:酸雨的形 成一实验探究:酸雨的形成与危害f 引导探究2:汽车用燃料的燃烧一作品展示交流:学生 介绍乙醇、氢气、新能源f 小结反思f 巩固练习 (二)教学环节设计 课前自主学习: 布置学习任务指导学生分组利用多媒体网络査阅、收集相关素材,并制作学习课件,形 成自主学习。 设计意图:通过学生的自主学习,调动了学生的积极性、主动性,使不同层次的学生都参与 其中,并在收集、处理、交流信息的过程中培养了分析、归纳、总结、表述、应用等能力, 课堂探究学习 前面我们学习了化石燃料,有哪三种? 煤中主要含哪种元素?其次还含有哪些元素? 根据煤的组成你能推断出煤燃烧后可能生成哪些气体吗?其中哪些是有害气体? 这些有害气体对空气和我们的生活环境会造成什么不良影响呢? 引导学生探究煤的燃烧,从而引出对酸雨的探究。 设计意图:通过设计多媒体课件,设置问题组,问题设置循序渐进,探究课题山浅入深;新 旧知识联系密切,使学生能用已学知识探究新的问题!引导学生学习煤的燃烧,突破教学的 重难点。 2. 播放视频:酸雨的形成和危害。 设计意图:通过播放视频,让学生初步认识到酸雨的形成及危害, 3. 实验探究 (1) 教师演示:酸雨的形成 (2) 学生分组实验:酸雨的危害 设计意图:针对学生的困惑,教师对二氧化硫与水反应实验的补充恰当,使学生对酸雨的形 成有很感性的认识,难点得以突破。使学生加深对酸雨危害的认识和体验,增强环境意 识O 在探究实验中学生自己动手做实验,边观察、边记录、边思考,引导学生逐步学会分析 现象得出结论的方法。 4. 作品交流:学生介绍我国酸雨的分布,柳州酸雨变化的悄况 一、 图片引入,创设情景 课件画面1:展示燃料的用途(生活、交通等)课件画面2:污染环境进行对比。 设计意图:创设悄景让学生初步感知生活中燃料燃烧对环境的影响。让学生成为一种宝贵的 教学资源,通过展示学生课前收集到的两组形成鲜明对比的画面,使学生认识到燃料燃烧给 人们生活带来方便的同时,也给环境带来了严重的危害。 二、 引导探究1,煤的燃烧 1.课件:设置问题组 (1) (2) (3) (4)

三大妙招解决能源浪费

三大妙招解决能源浪费 我国是人口大国,但同时资源占有量又很少,所以人均资源占有量很少,目前我国面临的节能减排压力非常大,全社会的三大能耗中,建筑能耗占到总能耗的40%以上,而通过门窗流失的能耗占到了建筑能耗51%。我国每年新增25亿平方米建筑,但开发商看重价格忽视门窗质量,使得我国门窗成为建筑节能的最大漏斗和黑洞。业内人士呼吁,我国应尽快将节能门窗纳入节能减排战略,制定节能门窗的标准,强化标准执行力。同时,政府应加大投入,扶持企业加大科研力度,提高科技含金量和技术水平,从而降低其建筑能耗。 门窗成建筑能耗流失黑洞 中国节能协会副理事长姚兵告诉记者,建筑能耗、工业能耗和交通能耗是社会三大主能耗。建筑能耗比重最大为40%以上,通过门窗流失的能耗占建筑能耗的51%。 中国建筑金属结构协会副会长倪守强说:“现在潜伏的能源浪费比吃喝浪费要大百倍、千倍,其中门窗是个大漏斗。” 据了解,我国每年新增25亿平方米建筑,超过所有发达国家总和,节能门窗用量仅仅占到0.4%。因节能门窗普及率低而造成的建筑能耗,为发达国家的2-3倍,已经成为建筑节能的最大黑洞。 “我国公共建筑和民居习惯于安装通透大窗。在门窗保温性能极差的现状下,必然导致广大北方地区冬季取暖用煤加大。”倪守强表示,据统计,仅河北省人均取暖燃煤就达到2吨左右。燃煤采暖形成的污染,已经成为雾霾爆发的重要根源。部分地区对门窗的保温性能有一定的认识,却忽略了门窗遮阳隔热功能的重要性。 数据显示,从平均值来看,产生1千瓦时的冷气消耗的初级能源大约是供暖所需能源的3倍。据测算,门窗遮阳隔热功能的缺失意味着制冷所需能量是供暖的5到10倍。 据有关部门测算,欧洲现行门窗标准K值为1.3,我国门窗平均K值约为3.5。全国城镇现有建筑住房面积约430亿平方米,按门窗占建筑面积的25%计算,这些建筑使用的门窗被高档节能门窗替代,将产生110亿平方米的需求量,如果实行欧洲现行标准,每年可节省标准煤4.3亿吨,约为中国全年煤炭产量的20%,节能价值巨大。 高耗能建筑比例大,加剧能源危机 直到2002年末,我国节能建筑面积只有2.3亿平方米。我国已建房屋有400亿平方米以上属于高耗能建筑,总量庞大,潜伏巨大能源危机。正如建设部有关负责人指出,仅到2000年末,我国建筑年消耗商品能源共计3.76亿吨标准煤,占全社会终端能耗总量的27.6%,而建筑用能的增加对全国的温室气体排放“贡献率”已经达到了25%。因高耗能建筑比例大,单北方采暖地区每年就多耗标准煤1800万吨,直接经济损失达70亿元,多排二氧化碳52万吨。如果任由这种状况继续发展,到2020年,我国建筑耗能将达到1089亿吨标准;到2020年,空调夏季高峰负荷将相当于10个三峡电站满负荷能力,这将会是一个十分惊人的数量。据分析,我国处于建设鼎旺期,每年建成的房屋面积高达16亿至20亿平方米,超过所有发达国家年建成建筑面积的总和,而97%以上是高能耗建筑。以如此建设增速,预计到2020年,全国高耗能建筑面积将达到700亿平方米。因此,如果不开始注重建筑节能设计,将直接加剧能源危机。 上文已经讲述能源危机的产生,那么我们该如何做才能减少能源消耗呢? 1.法规、标准的引导性措施 社会关于资源、环保相关法规的引导。社会法规体系是行业发展的外部法制环境,对行业内部的机制、体制转换和监督与指导具有重要的规范作用。社会对生产、分配、交换、消费环节的法规、标准的制定,都会直接影响到建筑装饰内部行业法规、技术法规的建立和完善,对整个行业建立起提高资源利用率、节约资源的管理体制、运行机制,都具有极为重要

九年级物理 燃料的利用和环境保护教案 北师大版

第六节燃料的利用和环境保护 教学目标: 1.知识与技能 ①知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能。 ②知道什么是燃料的热值和单位,会查燃料热值表。 ③了解提高锅炉效率和燃料利用率的措施,进行节约燃料的教育。 2.过程与方法 ①通过对燃料燃烧过程的分析,归纳出燃料燃烧过程中的能量转化。 ②通过对影响炉子效率的分析,了解提高炉子效率的具体措施。 3.情感、态度与价值观 ①通过对影响炉子效率的分析,了解提高炉子效率的具体措施,提高节能意识;初步认识科学技术的发展对自然环境造成的影响,增强环保意识。 ②通过燃料燃烧放出有害物质的学习,使同学们初步认识到事物都是一分为二的,培养初步的辩证观点,养成辩证看问题的良好习惯。 教学重点: 热值的定义及其单位。燃料的有效利用。 教学难点: 理解热值的物理意义。 教学过程 一、引入新课 人要生存,离不开能量,机器要运转,也离不开能量,而内能又是人类和各种动力机械主要利用的能量形式之一。本节我们的任务就是来认识一下人们是如何利用内能的。 说到内能的利用,首先要考虑内能的来源,而燃料的利用正是这一来源的主要途径。下面我们先来讨论燃料及与燃料有关的问题。 二、进行新课

㈠、燃料的特点 教师:我们都知道,煤炭、汽油、柴油是燃料,除此之外还有哪些是燃料? 学生:柴火是燃料。 学生:酒精、蜡烛也是燃料。 学生:煤气、天然气也是燃料。 教师:同学们说得很好,谁能归纳一下,它们都有哪些共同的特点? 学生:它们都能够燃烧。 学生:它们燃烧时都能放出热量(内能)。 教师:那么燃料燃烧时获得的内能是由什么能转化来的呢? 学生:在燃料燃烧过程中,燃料的化学能转化为内能放出热量。 教师:燃料燃烧实际发生的是一种化学变化,在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能。 总结:燃料的特点:能够燃烧。燃烧是化学能转化为内能的过程。 ㈡、燃料的热值 教师:同学们归纳了燃料的共同特点是都能燃烧。那么不同燃料在燃烧时有什么不同呢?煮饭时用煤为什么比用柴草好呢? 学生:煤比柴草放出的热量多。 教师:煤一定比柴草放出的热量多吗?怎样比较才更合适?(类比:铁一定比棉花重吗?) 学生:应取相同质量的煤与柴草相比。 教师:它们质量相同,就一定是煤放出的热量多吗? 学生:不知道 教师:还应补充一条:要让它们都充分燃烧。在它们都烧完、烧尽的条件下,才有可比性。为了比较不同燃料的这一差异,我们引入一个新的概念:燃料的热值。 定义:1千克的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值。单位:焦/千克。

能源消耗对环境的影响

能源消耗对环境的影响 编者按:人类能够惬意地活在世界上,很重要的原因就是人类会使用火。火让人类开始吃熟食、方便地取暖、也可以用于在危机四伏的早期丛林中抵御袭击。可以说,人类能够成为地球上的顶级动物与火密不可分。火是人类把能量从木材中转化的一种方式。而能量转化如今也是人类生存所必须做的事情。能源提供能量,消耗能源也必然会对人类产生影响,比如:环境。 一、能源: 既然说能源消耗对环境的影响,就不能不知道何为能源。 1. 能源的定义:《科学技术百科全书》说:“能源是可从其获得热、光和动力之类能量的资源”;《大英百科全书》说:“能源是一个包括着所有燃料、流水、阳光和风的术语,人类用适当的转换手段便可让它为自己提供所需的能量”;我国的《能源百科全书》说:“能源是可以直接或经转换提供人类所需的光、热、动力等任何形式能量的载能体资源。”由此能源是一种呈多种形式的,且可以相互转换的能量的源泉。确切而简单地说,能源是自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源。 2. 能源的分类:能源主要分为两类——一次能源和二次能源。 (1)一次能源,直接来自自然界的能源。如:煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能。 (2)二次能源,如:沼气、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、火电、水电、核电、太阳能发电、潮汐发电、波浪发电等。 3. 能源的开发状况:主要有常规能源比如:煤、石油、天然气、水能、生物能;新能源比 如:核能、地热、海洋能、太阳能、早期、风能。 根据人类的发展,我主要选出四个阶段的主要能源:干木材、煤、石油、天然气(气态石油 气)探究它们的规律。对于这四种燃料,不同之处就是使用时的热值。根据公式 m c Q= 容易得知能源效率与热值成正比。它们的热值分别是 4-1 =1.2510 C J kg ? 干木柴 ,对 于煤 4-1 =2.9310 C J kg ? 煤,对于石油 4-1 =4.52210 C J kg ? 石油 ,对于气态液化 石油气有 4-1 =5.02310 C J kg ? 气态液化石油气。我们不难发现,开发年代越短的能源 热值越大。再看现在的核能,根据爱因斯坦质能方程 2 E m c =,其中蕴含的能量更是无

富氧燃烧的节能特性及其对环境的影响

基金项目:湛江市2004年重大科技攻关项目(项目编号:2004-3) 富氧燃烧的节能特性及其对环境的影响 郑晓峰,冯耀勋,贾明生 (广东海洋大学工程学院,广东湛江524088) 摘要:本文从富氧燃烧的节能特性及其对环境的影响两方面来探讨富氧燃烧。随着氧气制备技术的低成本化,采用富氧燃烧对于当前来讲可以很好地提高燃烧效率从而达到节能的效果,同时也要注意其对环境的影响。 关键词:富氧燃烧;节能;环境 中图分类号:T K16 文献标识码:B 文章编号:1004-7948(2006)07-0026-03 1引言 迄今为止,人类消费能源的80%是通过燃烧的途径得到的,而燃烧过程的排放物也是造成环境污 染的主要原因。围绕如何提高资源的利用率并在利用的同时尽可能地降低对环境造成的影响,各种高效率、低污染燃烧技术的开发非常活跃,高温空气燃烧、催化燃烧、富氧燃烧等技术已显示了其广阔的应用前景。 富氧燃烧采用比空气中氧含量高的空气来助燃,富氧的极限就是使用纯氧。富氧燃烧可以显著提高燃烧效率和火焰温度,长久以来主要是应用在玻璃熔窑和金属冶炼等需要高温操作的行业。随着膜法制氧技术、变压吸附PSA 法(Pressure Swing Adsorption )等新型制氧技术的成熟和利用,富氧成本将会不断降低,使得富氧燃烧技术的应用领域不断扩大,在燃气发电系统、工业锅炉、生物质能和废弃物能的利用等多方面都具有应用前景。2富氧燃烧节能特性 富氧燃烧具有节能特性主要是由其燃烧特点来决定的,其主要特点如下[1 ~5]: (1)火焰温度大幅度提高,以甲烷燃烧为例(见图1):30%富氧空气时的绝热火焰温度为2500K ,比通常空气燃烧提高近300K;氧浓度大于80%时的火焰温度接近3000K ,层流燃烧速度增大到近3m/s ,而普通空气的层流燃烧速度仅为0145m/s 。通过富氧助燃可以提高燃烧强度,加快燃烧速度,获得较好的热传导,同时温度提高有利于燃烧反应; (2)由于惰性成分的氮气浓度大大降低,无谓的能源消耗大幅度降低,30%~40%的富氧空气燃烧 图1 氧气质量浓度对最高温度、火焰传播速度的影响 就可以降低燃料消费20%~30%,提高了热效率;(3)烟气量大幅度减低,纯氧燃烧时的烟气体积只有普通空气燃烧的1/4,烟气中的CO 2浓度增加,有利于回收CO 2综合利用或封存,实现清洁生产;烟气中高辐射率的CO 2和水蒸气浓度增加,可促进炉内的辐射传热; (4)设备尺寸缩小,燃烧系统的设备投资成本和维护费用降低。3富氧燃烧应用现状 由上述特点可知富氧燃烧作为一项具有良好开发前景的高效节能技术具有很广阔的市场前景。目前在冶金、建材等需要高温工况的行业已有应用,低热值的生物质燃料以及固体废弃物的富氧燃烧也是最近发展的热点。 311富氧燃烧技术在金属冶炼中的应用 目前世界富氧消耗中,钢铁占50%以上[6],各个大型钢铁厂基本上采用了富氧鼓风。现代的钢、铁联合企业都自建有配套的氧气厂,富氧鼓风可以增大处理能力,降低热消耗水平,提高高炉煤气质量[7]。炼钢过程中,由于炼钢方法不一样,富氧使用情况也不同。对于转炉或平炉炼钢法,采用的是 — 62— 节 能EN ER GY CONSERVA TION 2006年第7期 (总第288期)

关于加强节能减排措施-提高能源利用率的建议

关于加强节能减排措施,提高能源利用率的建议随着全球资源与环境问题日益突出,国家对节能减排工作也越来越重视,能源危机和环境恶化这两大难题必须在近年内加以解决。否则,中国经济和生活环境必将受到很大的影响。2008年我国已经确定了“十一五”期间万元gdp能耗降低20%和主要污染物排放减少10%的目标。国家发改委《能源发展“十一五”规划》也提出,积极推进能源结构调整,大力拓展水能、风能、太阳能、生物能和地能等可再生能源的使用。XX市应及早采取有力措施,加大节能减排力度,促进能源结构调整,积极推进我市的经济和谐发展。现提出以下几点建议: 一、加快太阳能产品的开发利用。太阳能既环保又有再生性,具有较大的开发利用空间。在开发利用太阳能方面,XX市已经采取了一系列积极的措施。如2008年拨款600万元用于太阳能项目补贴,推动了农村及城区的太阳能利用热潮;在住宅楼开发建设方面,强制推行阳台式太阳能热水器的设计方案,加快了太阳能的开发利用速度;园博园景区全部采用太阳能路灯,成为同类项目的节能典范。但是,与其他先进地区相比我们还存在很多不足。我市政府应加快太阳能光伏发电的开发研究,太阳能电池的生产开发,太阳能吸收式空调、冰箱、冷柜的开发研究,加快我市现有住宅楼阳台式太阳能热水器推广使用,分批进行太阳能路灯改造。 二、加快地能产品的开发利用。地能开发主要是利用地表浅层的热(冷)源,对室内温度进行调节,节约电力、燃料的消耗。冬季取暖、夏季降温成为大部分人对居住和工作条件的基本要求。但是,这些条件的满足要消耗大量的能源。地能资源既环保又有再生性,是很好的能量来源。有关专家测算,如果全国有20%的采暖改由地能资源提供,每年即可节约煤炭2100

能源环境与社会发展之间的关系

能源、环境与社会发展之间的关系 学号:20101020214x 昆明理工大学冶金与能源工程学院热能与动力工程专业 摘要改革开放以来,中国能源发展迅猛,现已成为世界第三大能源生产国和第一大能源消费国然而与此同时,能源发展与经济增长、环境保护之间的矛盾突出,成为中国实现社会整体稳定、可持续发展所必须高度重视和尽快解决的瓶颈问题。论文对能源-经济、能源-环境、能源-经济-环境关系、以及节能减排等方面进行了论述。 关键字能源与环境;能源与社会;节能减排 正文 前言人类与自然和谐共存是经济、社会发展永恒的主题。人类是社会、经济发展的主体,自然是人类赖以生存的基础,实现人类与自然的良性循环,为社会经济发展提供美好自然保障是我们共同的责任。然而,近半个世纪以来,工业经济迅猛发展,能源问题日益凸显。能源匮乏,使用率低下,技术滞后以及由此所带来的环境污染问题已经成为制约经济社会发展的巨大障碍。如何突破能源瓶颈,实现传统能源的合理利用与新能源开发并举,使得能源利用与环境保护共进,不断推进技术研发成为了社会各界广泛关注的焦点问题。能源是国民经济的基础产业,对经济持续快速健康发展和人民生活的改善发挥着十分重要的促进与保障作用。我国是能源生产和消费大国,面对新世纪,如何保持能源、经济和环境的可持续发展是我们面临的一个重大战略问题。 1.我国能源概况 我国能源资源总量名列世界前列,其中谁能和煤炭较为丰富,蕴藏量分别居世界第一和第三位,但人均能源资源占有量很低。中国能源资源的地区分布,总体说来是北多南少、西富东贫。能源品种的地区分布是:煤大多在北方地区,油气在西部地区,水能多集中在西南地区;而中国经济发达、能源需求量大的地区却多位于东南沿海地区。我国的能源构成可总结为以下五句话:我国是以煤炭为主的产能大国;人均能源耗能不多;能源分布不均匀;能源利用率低;能源资源地区分布远离经济发达地区。 2.能源与环境 能源是人类社会存在和发展的物质基础。人类社会的发展历程与人类利用能源的历史密不可分,每一次对新型能源的开发利用都给人类的生活带来了严重的影响,特别是近200年来,建立在煤炭、石油、天然气等化石燃料基础上的能源体系极大地推动了人类社会的进步和发展。 然而,能源开发利用工程中产生的环境问题随着能源生产和消费的增长而日益严峻。同样,能源开发仍然是未来生态影响和环境污染物排放的主要来源,是影响区域环境质量和人体健康的重要因素。因此,减少能耗成为未来人类社会可持续发展最具挑战性的问题。 在人类的生活和生产中,需要将能源从初级形式转换成可以消费的高级形式,这种转变对环境产生了各方面的负面影响。多数环境污染问题与能源问题直接相关,如空气污染、水体和土壤污染、热污染、放射性污染和固体污染等。化石燃料的燃烧,排放的SO2、NOx、CO、碳氢化合物和烟尘等直接污染大气,污染物在大气中经过物理过程和光化学反应形成酸雨和光化学烟雾影响涉及更广的范围。能源工业产生的大量固体废物也污染大气、水和土壤。放射性污染主要来自核电站,核武器试验也是污染源。此外,与火力发电相比,核电站排放废热更严重,他将全部热能的2/3排向环境。 我国是典型的能源消费性污染,是世界上少数几个能源以煤为主的国家之一,煤烟型污染是我国生态环境的首要因素,也是酸雨形成的主要原因。我国CO2的排放量仅次于美国居世

中考化学复习-燃料及燃料燃烧对环境的影响

考点:燃料及燃料燃烧对环境的影响 一、基本考点 考点1.化石燃料及对人类的作用 化石燃料主要指煤、 石油、天然气,它们在地壳中的贮藏量是有限的,而且它们不可再生能源。 (1)煤和石油:①煤: a.煤是古代植物遗体在地下经过长期复杂变化形成的,是 由有机物和无机物所组成的复杂混合物,主要含有碳元素,此外,还含 有少量的氢、氮、硫、氧等元素。 b. 干馏是化学变化。 (2)石油:①石油是由古代动植物遗体在地壳中经过非常复杂的变化而形成的, 是一种复杂的混合物,石油有特殊的气味,不溶于水,密度比水的稍小,没有固定的熔点和沸点。②石油主要含有碳和氢两种元素,同时还含有少量的硫、氧、氮等元素。③石油溶剂油、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青。石油不仅可以蒸馏(物理变化)得到不同沸点的成分,而且经过石油化工(化学变化)得到多种产品。 (3)天然气:①俗名:沼气、坑气;②主要成分:甲烷(CH 4);③物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小;④化学性质:具有可燃性, 。a.点燃前必须检验纯度; b.燃烧时主要现象:发出蓝色火焰,烧杯内壁有水雾出现,烧杯内注入澄清石灰水,石灰水变浑浊。 考点2.化学反应中能量的变化 (1)化学反应中的能量变化:①放热现象:物质的燃烧,金属与酸的反应等都是 热的现象;②吸热现象:高锰酸钾分解,碳和二氧化碳的反应等都是吸热的现象。 (2)人类生活对化学能的利用:①生活燃料的利用:如取暖、做饭等;②利用燃 料产生的能量:如火力发电、烧制陶瓷、冶金、发射火箭等;③利用爆炸产生的能量:如开山炸石,拆除违规建筑等;④利用食物在体内发生化学反应放出的能量, 可维持体温和日常 活动所需的能量。 (3)燃料充分燃烧的条件:一是燃烧时要有足够多的空气,二是燃料与空气要有 足够大的接触面积。煤热(干馏)隔绝空气加 焦炭煤焦油 煤气(主要成分:H 2、CH 4、CO 等) 点燃CH 4+2O 2 ===CO 2+2H 2O 蒸馏

节能减排,提高能源利用率

节能减排,提高能源利用率 ——煤炭的清洁高效利用 摘要: 提高能源利用率、节能减排,是我国一项基本国策,这关系到我们国家未来的经济的发展,社会的稳定。需要我们从根本出发,不断的考虑新的方法,开发出新的科技,并使之运用于实际。国家制定国策,重点开发新能源。本文先分析了我国能源利用情况,介绍新能源,并且主要对于新能源中最根本的提高煤的利用率问题进行了初步分析。 关键字: 能源利用新能源煤炭高效利用 一、我国能源利用现状: 中国的能源蕴藏量位居世界前列,同时也是世界第二大能源生产国与消费国。中国能源开发利用呈现出以下主要特点: 1、能源以煤炭为主,可再生资源开发利用程度很低。中国探明的煤炭资源占煤炭、石油、天然气、水能和核能等一次能源总量的90%以上,煤炭在中国能源生产与消费中占支配地位。 2、是能源消费总量不断增长,能源利用效率较低。随着经济规模的不断扩大,中国的能源消费呈持续上升趋势。 3、能源消费以国内供应为主,环境污染状况加剧,优质能源供应不足。中国经济发展主要建立在国产能源生产与供应基础之上,能源技术装备也主要依靠国内供应。 工业革命建立了以矿物质能源为主的能源生产方式和消费方式,但目前依靠系统能源拉动世界经济的模式已经走到尽头。科学家们全力开拓新能源产业,提高能源利用率,尽快解决中国能源问题。 二、新能源产业 能源的生产利用主要包括四大主要环节:能源,转化,输送,终端利用。四大环节中的一个或几个环节有大变化,且相对于在役主力能源而言,能大幅度地节约资源、大幅度减排的能源或能源技术即可称为“新能源” 新能源产业包括:1、风能,太阳能,生物质能等新能源。2、对传统能源进行技术变革所形成的新能源。如煤炭的清洁高效利用,新能源汽车以及智能电网等内容。下面将主要介绍关于煤炭的清洁高效利用现状,以及未来发展的方向。 三、煤炭的清洁高效利用 (一) 煤的利用现状 在我国的自然资源中,基本特点是富煤、贫油、少气,这就决定了煤炭在一次能源中的重要地位。但是我国煤炭资源分布广泛但不均匀。储量主要集中分布在山西、内蒙古、陕西、云南、贵州、河南和安徽,七省储量占全国储量的81.8%,分布呈现出“北多南少”、“西多东少”的特点。我

能源利用对环境的影响

能源更是人类社会赖以生存和发展的物质基础,在国民经济中具有特别重要的战略地位。能源相当于城市的血液,它驱动着城市的运转。现代化程度越高的城市对能源的依赖越强,因为能源在维系以下重要功能:照明、交通、餐饮、供暖、降温、自动化管理系统。 以石油为主的三大能源物质提供全人类大部分能源的同时,还是重要化工原料(如塑料,油漆。它们是工业的粮食、血液,是世界上最重要的能源,再加上它们的不可再生,决定了它们天生的重要性。 水电 图22007年中国能源消费构成 在日常生活中,水对我们的生命起着重要的作用,它是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水,水是人生命需要最主要的物质。在现代工业中,没有一个工业部门是不用水的。也没有一项工业不和水直接或间接发生关系。更多的工业是利用水来冷却设备或产品,例如钢铁厂等。水还常常用来作为洗涤剂,如漂洗原料或产品,清洗设备或地面,每个工厂都要利用水的各种作用来维护正常生产,几乎每一个生产环节都有水的参与。

电能是我们生活中最常用的能源之一,在生活方面,它可以照明,可以做饭,用洗衣机,看电视,玩电脑,热的时候电扇\空调。冷的时候有电热板,可以给手机和其他小电器充电,有电车,去公园有电动的大型玩具。在民用方面,它还可以用于照明,烹调,家居,娱乐。在工业上,电机,电解,电力。在农业上,育种,发生器。电能的应用推动了能源密集型生产的发展,开创了社会生产进入技术密集型的时代,创造出空前规模的社会生产力;电能的应用与电子技术控制手段相结合,为社会生活的技术进步、社会劳动生产率的提高和劳动社活条件的改善,提供了广阔的发展前景。 太阳能太阳能利用的形式很多,例如太阳能集热为建筑供暖、供热水,用太阳能电池驱动交通工具和其它动力装置,等等,这些都属于太阳能小型、分散的利用形式。太阳能大型、集中和利用形式,则是太空发电。在距地面三万多公里高空的同步卫星上,太阳能电池每天24小时均可发电,而且效率高达地面的10倍。太空电能可以通知过对人体无害的微波向地面输送。 风能风能利用技术的不断革新,使这种丰富的无污染能源正重放异彩。据估计,二三十年内,风力发电量将要占欧共体电占全国总电力的30%左右。1977年,联邦德国在著名的风谷--石勒苏益格-荷尔斯泰因州的布隆坡特尔建造了一个世界上最大的发电风车。该风车高150米,每个浆叶长40

提高能源利用率

提高能源利用率 ? 34?有色冶金节能2001.3 提高能源利用率实现经济用能 王志成郭庆玲 (株洲冶炼厂) 摘要在有色冶炼过程中,能源消耗指标是重要的经济技术指标.为提高企业用能的经济鼓益,着重从冶炼工艺 技术开始,严控工艺用能源消耗量,努力实施节能技术,提高能源利用率.运用经济杠杆,强化能源考核管理,实现经 济用能. 关键词节能降耗能源利用率节能技措经济效益INCREASINGENERGYRES0URCESUSAGEAND REALIZDGEC0N0MICUSDGENERGY WangZhichenGuoQingLing (ZhuZhouSrnettery) AⅨCTDuringn0n—ferrousraetallugy,energyreso~conindexw日s∞impmtantt~mical andeconomicatindex.InoMertoinc∞iI1gtheeconomicb口boftheenterpriseappliedenergy,frommetal—

lurgyprocessstar £,conattenergy.∞eonsuraption,apgli edenerKvsavingtechnology.increasin genergy一 ceBusage,appliedeconomiclever蛐rlgtllerIenetKvmanagement,izeconomicusingenergy. KEYWORDSenergy蛐血andlowerc~onsuraption;energyres0urcesusage;energysavi】1gtechnical蚴一 鄂lIs:economicbenefits 进入”九五”期间以来,我厂总产量,总产值等主 要总量指标都连年实现三超(超计划,超上年和超历 史最好水平),几年来完成铜,铅,锌总产量124万t, 实现总产值75亿元,在此期间,亦取得显着成绩. 1999年铜,铅,锌三大主要产品的能源消耗完成较 好,电锌工艺能耗完成2.57t标准煤/t,电铅工艺能 耗完成0.62t标准煤/t,电铜工艺能耗完成1.98t标 准煤/t.计划指标完成率100%,能源消耗弹性系数 为0.57,每吨标准煤创利税574.73元.这些成绩充 分体现了我厂强化能源管理的结果. 1提高能源利用率是能源管理的根本 目的 降低能源消耗,提高能源利用率是能源管理的

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