我的水果,我做主!水果拼盘大赛策划方案
2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)
2023年水果拼盘创意大赛策划书（精选3篇）策划书一：2023年水果拼盘创意大赛一、比赛目的和意义水果拼盘是一道既美观又健康的食品，在如今的健康饮食潮流中受到越来越多人的喜爱。
为了鼓励创新、提高人们对水果拼盘的认识和欣赏，我们决定举办2023年水果拼盘创意大赛。
本次大赛旨在发掘和推广水果拼盘的创意，并鼓励同学们多元化地运用各种技巧和材料，将水果拼盘制作成艺术品，提高人们对水果拼盘的鉴赏和消费水平。
二、比赛内容1. 参赛者要求：- 参赛者为全校学生，不限年级和专业。
- 每个参赛者可以以个人或组队形式参赛，每队不超过3人。
- 每个参赛者/队伍可以提交一份作品。
2. 参赛作品要求：- 参赛作品必须为水果拼盘，但可以使用其他食材辅助。
- 参赛作品的创意和设计需要体现对水果拼盘的独特理解和创新。
- 参赛作品可以在水果摆放、装饰和造型等方面发挥创意，但必须保持食品安全和卫生。
三、比赛流程1. 报名阶段：- 学校将广泛宣传比赛，鼓励同学们参与并组队报名。
- 参赛者须填写报名表格，包括参赛人员信息和参赛作品简介。
- 报名截止后，组织者将筛选并通知符合规定的参赛者。
2. 初赛阶段：- 参赛者要按照规定的时间和地点将作品送至指定地点。
- 初赛评委将根据参赛作品的创意、造型和装饰等方面进行评分。
- 评委将选出前10名进入决赛。
3. 决赛阶段：- 决赛将在学校体育馆举行，设置展示区域供参赛作品展示。
- 评委和观众可以对作品进行观赏和品尝，并给予评分和意见。
- 最终评分将根据初赛和决赛阶段的综合评分结果确定。
四、比赛奖项设置1. 一等奖：奖金￥3000和荣誉证书。
2. 二等奖：奖金￥2000和荣誉证书。
3. 三等奖：奖金￥1000和荣誉证书。
4. 其他优秀作品将受到表彰和跟踪报道。
五、宣传和推广1. 学校将利用学校官网、微信公众号等渠道进行比赛宣传。
2. 报名阶段和比赛进程将及时更新和公示。
3. 比赛结果将通过学校媒体公布，并向所有参赛者发放比赛纪念品。
2024年大学生水果拼盘大赛策划方案
2024年大学生水果拼盘大赛策划方案一、概述水果拼盘是一种集美观、营养和口感于一身的食品制作方法，广受大众喜欢。
为了鼓励大学生关注健康饮食，提高他们的创造力和合作意识，我们计划举办一个大学生水果拼盘大赛。
本次竞赛将聚集来自不同学校和院系的大学生，通过创意的水果拼盘展示和推广健康饮食。
本文将详细介绍本次大赛的目标、参赛规则、评审标准、宣传策略和经费预算。
二、目标1. 提高大学生对于健康饮食的意识：通过比赛的方式引导大学生关注饮食，培养健康的生活方式。
2. 激发大学生的创造力和合作意识：通过水果拼盘的设计和制作过程，激发大学生的创造力和合作意识，培养团队合作精神。
3. 传播水果拼盘文化：通过比赛宣传，推广水果拼盘文化，让更多人了解和喜欢这种美味又高雅的饮食方式。
三、参赛规则1. 参赛人员：大学本科生、研究生和博士生均可参赛，每队3-5人。
2. 报名方式：参赛队伍需提前报名，报名截止日期为比赛前两周。
3. 比赛时间和地点：比赛时间为2024年5月，地点为主办方指定的场地。
4. 竞赛内容：参赛选手需根据主办方提供的水果材料，设计和制作水果拼盘。
参赛选手可以自行携带一部分自己喜欢的水果进行组合。
5. 竞赛时间：参赛选手将有2小时的时间进行设计和制作。
6. 制作要求：水果拼盘需具备美观、创意和营养的特点，选手需在规定时间内完成制作，并对水果拼盘进行出色的摆盘和装饰。
7. 评奖方式：由专业评委进行评选，根据水果拼盘的创意、美观、技术、口感等方面进行评价，并选出前三名。
四、评审标准1. 创意：水果拼盘的设计是否独特、有创意。
2. 美观：水果拼盘的外观是否精美、色彩搭配是否和谐。
3. 技术：水果切割和组合的技术是否纯熟、细致。
4. 口感：口感是否丰富、水果的新鲜程度和成份相符。
5. 摆盘和装饰：摆盘是否整洁、装饰的创意和巧妙程度。
五、宣传策略1. 利用校园媒体宣传：通过校园网、学院论坛和电子屏等媒体，发布比赛通知和参赛报名信息。
水果拼盘大赛活动策划书3篇
水果拼盘大赛活动策划书水果拼盘大赛活动策划书精选3篇（一）活动名称：水果拼盘大赛活动目的：1. 增加学生对水果的认识和了解；2. 提倡健康饮食观念，引导学生养成良好的饮食习惯；3. 广泛宣传水果的营养价值和重要性；4. 激发学生的创造力和想象力。
活动时间：根据学校实际情况安排，可选择在课间或周末进行。
活动地点：学校食堂或多功能厅。
参与人员：全校学生及相关教职员工。
活动流程：1. 开幕式（15分钟）- 主持人介绍活动目的和流程；- 颁发参赛选手号牌；- 全体起立唱国歌。
2. 水果介绍（20分钟）- 邀请营养师或相关专家介绍不同种类的水果的特点和营养价值；- 鼓励学生积极提问，互动交流。
3. 创造拼盘（45分钟）- 学生自行组队，每队限定人数为3-5人；- 提供多种水果材料供学生选择，如苹果、香蕉、橙子、草莓等；- 每队根据自己的创意和想法设计水果拼盘，要求形状美观、色彩丰富，可以加入一些装饰品；- 评委在场提供指导和建议，鼓励学生发挥创造力。
4. 评审展示（30分钟）- 每队将自己的水果拼盘展示在指定区域；- 评委组对，对每个水果拼盘进行评审，评分标准包括创意性、外观、色彩搭配和水果的新鲜度；- 鼓励学生就自己的作品进行解说和介绍。
5. 颁奖环节（15分钟）- 评委宣布获奖名单；- 颁发奖杯和荣誉证书给获奖队伍；- 邀请获奖队伍上台发表获奖感言。
6. 闭幕式（10分钟）- 活动总结发言；- 感谢所有参与者的支持和努力；- 活动结束，学生有机会品尝参赛队伍制作的水果拼盘。
活动宣传：1. 利用学校广播系统、学校网站、社交媒体等渠道宣传活动的时间、地点和参与方式；2. 在校内制作宣传海报，张贴在学生活动区域和教室门口；3. 邀请学生社团或学生会代表在班级会议上进行宣传，鼓励学生积极参与。
物资准备：1. 水果材料：苹果、香蕉、橙子、草莓等；2. 餐具：刀、勺、叉等；3. 装饰品：糖霜、巧克力酱、蜂蜜等。
注意事项：1. 活动期间要确保学生的安全，提供必要的急救设备和人员；2. 参赛队伍应遵守活动规则，不得损坏活动场地和设备；3. 可适当邀请校外讲师或评委，提高活动的专业性；4. 活动结束后，及时清理活动场地和残留的水果，做好卫生清洁工作。
水果拼盘比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着生活水平的提高，人们对饮食健康和审美需求的不断提升。
水果，作为一种营养丰富、口感鲜美的食品，越来越受到人们的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的动手能力和审美情趣，培养团队协作精神，特举办此次水果拼盘比赛活动。
二、活动目的1. 培养同学们的动手能力和创新能力。
2. 提高同学们对水果营养价值的认识。
3. 增强同学们的审美情趣和团队协作精神。
4. 营造一个健康、和谐、愉快的校园氛围。
三、活动主题“水果盛宴，创意无限”四、活动时间2023年10月15日（星期日）下午2:00-5:00五、活动地点学校体育馆六、活动对象全校学生七、活动流程1. 报名阶段（9月20日-9月30日）- 学生自愿报名，每队3-5人，报满为止。
- 报名方式：通过班级微信群或学校官网报名。
2. 准备阶段（9月30日-10月10日）- 每队自行准备水果、工具、装饰品等。
- 组织者提供比赛场地和必要设施。
3. 比赛阶段（10月15日）- 2:00-2:30 签到、抽签、布置场地- 2:30-3:00 开幕式，介绍比赛规则和注意事项- 3:00-4:30 各队进行水果拼盘制作- 4:30-5:00 评委评分、作品展示、颁奖4. 总结阶段（10月16日）- 活动总结，评选优秀作品- 制作活动照片和视频，进行宣传报道八、比赛规则1. 每队限用10种以内的水果进行拼盘创作。
2. 拼盘主题自拟，要求健康、积极、向上。
3. 拼盘要求具有一定的创意和艺术性，色彩搭配合理。
4. 比赛过程中，不得使用任何非水果类材料。
5. 比赛时间限定为1小时，超时作品将被视为无效。
6. 评委根据创意、美观、营养、卫生等方面进行评分。
九、评委组成1. 邀请学校食品科学与营养系教授担任评委组长。
2. 邀请学校美术教师、校报编辑、学生会代表等担任评委。
十、奖项设置1. 一等奖1名，奖品：荣誉证书、奖品（水果礼盒）2. 二等奖2名，奖品：荣誉证书、奖品（水果礼盒）3. 三等奖3名，奖品：荣誉证书、奖品（水果礼盒）4. 优秀奖若干名，奖品：荣誉证书十一、宣传推广1. 通过学校官网、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
自己动手,丰衣足食——水果拼盘大赛策划书
自己动手，丰衣足食——水果拼盘大赛策划书一、活动背景水果是健康、美味的食物，富含维生素、纤维素等营养成分，对人体健康至关重要。
为了提倡健康的饮食习惯，增加学生对水果的认识和了解，同时激发学生的创造力和动手能力，我们计划举办一场水果拼盘大赛。
二、活动目标1. 提倡健康饮食习惯，增强学生对水果的认识和了解；2. 培养学生的创造力和动手能力，在拼盘过程中锻炼他们的想象力和美感；3. 加强家校合作，鼓励家长和学生共同参与活动，提高亲子关系。
三、活动内容1. 时间：本次活动预计在周末举行，具体时间为下午2点至4点；2. 地点：学校食堂；3. 参赛对象：全校小学生和他们的家长；4. 活动流程：a. 主办方介绍水果拼盘的基本知识和技巧；b. 参赛者自行购买水果材料，并在一定时间内完成拼盘；c. 评委对参赛作品进行评分，并评选出前三名；d. 颁奖和庆祝。
四、活动准备1. 主办方：a. 确定活动时间和地点，并做好场地布置；b. 准备介绍水果拼盘的资料和示范作品，并准备有关奖品；c. 选拔评委，并提前告知评分标准；d. 发布活动通知和报名表，组织参赛者报名；e. 负责活动现场的秩序维护和安全管理。
2. 参赛者：a. 在规定的时间内购买水果材料，并准备所需工具（刀、盘子等）；b. 自行设计和完成水果拼盘；c. 尽量保持现场整洁，不浪费水果。
五、活动宣传1. 利用学校通知栏、班级群和家长会等渠道发布活动通知；2. 在学校门口和食堂门口悬挂相应的海报，吸引学生和家长的注意；3. 利用社交媒体平台（微信公众号、微博等）宣传活动，并邀请家长和学生分享活动海报。
六、活动后续1. 评选出的前三名作品将在学校食堂展示一周；2. 在学校通知栏和家长群里发布活动总结和照片回顾，分享活动的快乐和收获；3. 鼓励学生和家长继续尝试水果拼盘，保持健康的生活习惯。
以上是我们对水果拼盘大赛的策划书。
希望通过这次活动，能够增加学生对水果的认识和了解，锻炼他们的想象力和创造力，同时促进家校合作，增进亲子关系。
水果拼盘教学比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着生活水平的提高，人们对饮食健康和审美需求的日益增长，水果拼盘作为一种集营养、美观、趣味于一体的美食形式，越来越受到人们的喜爱。
为了提高水果拼盘制作技能，激发学生对美食创作的热情，特举办本次水果拼盘教学比赛。
二、比赛目的1. 培养学生对水果拼盘的兴趣，提高动手操作能力。
2. 促进学生对食材的认识和了解，增强营养意识。
3. 增进师生间的互动交流，丰富校园文化生活。
4. 选拔优秀的水果拼盘制作人才，为我校美食文化传承贡献力量。
三、比赛时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-12:00四、比赛地点学校食堂二楼宴会厅五、参赛对象1. 全校师生均可报名参加，分为教师组和学生组。
2. 学生组分为初中组、高中组。
六、比赛规则1. 比赛采用现场制作、现场评审的方式进行。
2. 每位参赛者需在规定时间内完成一个水果拼盘作品，作品需包含以下内容：a. 水果种类：至少包含两种不同种类的水果。
b. 创意造型：根据水果特性进行创意造型设计，富有美感。
c. 营养搭配：合理搭配水果，保证营养均衡。
d. 环保意识：尽量减少水果浪费，注重环保。
3. 比赛过程中，参赛者需严格遵守比赛规则，不得有作弊行为。
4. 评委根据以下标准进行评分：a. 创意造型（30分）b. 美观度（30分）c. 营养搭配（20分）d. 制作技巧（20分）七、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月30日）a. 师生可通过班级、学生会等渠道报名参赛。
b. 报名时需提交参赛者姓名、性别、年龄、班级、联系方式等信息。
2. 初赛阶段（10月1日-10月10日）a. 组织报名参赛者进行初赛，筛选出优秀作品进入决赛。
b. 初赛形式为现场制作，每位参赛者需在规定时间内完成一个水果拼盘作品。
3. 决赛阶段（10月15日）a. 举办决赛，参赛者需在规定时间内完成一个水果拼盘作品。
b. 评委现场评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（10月16日）a. 举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书及奖品。
我的水果,我做主!水果拼盘大赛策划方案
我的水果，我做主！水果拼盘大赛策划方案一、活动背景：初夏时节又一个水果飘香时，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，化学院美食有约决定策划举行集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。
二、活动目的：举办本次水果大赛赛既可以丰富同学们的课余生活，增强同学之间的友谊，又可以激发同学们动手、动脑能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院新生创新水平，培养学生的审美能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园文化氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对生活的热爱。
三、活动主题、口号：主题：用水果堆砌生活。
口号：我的水果，我做主！四、时间、地点：时间：xx年5月27日地点：1152教室五、活动简介：参加对象：美食有约全体社员赛制：一次性现场比赛，水果种类、数量不限。
参赛者组织一个四到五人的参赛队伍，于比赛前一个星期（5月20日前）交参赛者名单。
一经确定不能再更改。
（比赛人员为三人，因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。
以保证比赛正常公平公正的进行。
）奖项设定：本次大赛设立了五个奖项，分别是：一等奖、二等奖、三等奖、评奖方式：一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次次获得评分标准：由3位评委共同打分，加上观众投票及知识竞答票数，所得为总分。
评分表（见附2）六、具体比赛流程：1、场地布置（需提前1小时布置好场地）。
2、评委入场3、主持人就位，宣布比赛即将开始4、主持人请各班级参赛选手依次入场，就位5、主持人介绍到场评委及嘉宾6、各班级选手作自我介绍、发表参赛宣言7、主持人宣读比赛规则8、比赛开始、计时9、计时结束，参赛选手依次介绍作品，评委打分10、现场观众投票11、评委点评12、主持人宣读比赛结果13、颁奖14、比赛结束，清理场地七．大赛规则 1.所需材料及工具由选手自备且比赛之前不能加工 2.每个参赛组必须由三人组成3.比赛时间为25分钟，选手必须在规定时间内现场完成其拼盘4.每个参赛者必须有一个队名和比赛宣言 5.拼盘完成后每对派出一名选手对作品进行解读八、活动开展：赛前准备：1、海报、宣传板、横幅（由宣传部负责制作比赛宣传海报）2、比赛场地申请（提前一周申请）3、主持人选拔4、大赛评委的邀请（学生会主席，部长及各社团社长等）5、道具的准备、布置场地（由工作组负责）6、参赛队伍需提前十分钟签到赛间：1、赛场秩序的维护2、主持人应根据比赛进程进行报道，调动现场气氛3、受伤人员的救护4、观众投票：比赛结束前现场观众可以到投票台领取选票，每人只能拿一张，在距离比赛结束前10分钟才可以进行投票，若出现一人投多张选票或者提前投票的情况，则该观众的选票无效。
水果拼盘大赛策划书十二篇
水果拼盘大赛策划书十二篇水果拼盘大赛篇1活动名称：想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛活动目的：培养同学们的动手能力、提高同学们的合作意识和创新意识。
活动时间：3月26日下午4：45～5：45活动地点：3号楼下活动对象：12一大队同学策划主办单位：12一大队学生会女生部协办单位：12一大队学生会宣传部、实践部活动材料：桌子（≥52张）、盘子（≥52个）、一次性手套、蛋糕（52个）、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱、水果(苹果、香蕉、葡萄、草莓、菠萝、蕃茄、杨桃、雪梨、火龙果、桔子、芒果、木瓜……)比赛时间：30分钟评选方式：各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委，给各参赛组评分，最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖前期工作：1、宣传：⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张（24号前落实）、横幅（26号下午挂）⑵3月24日早上向各区队长宣传我们在26号下午有蛋糕装饰和水果拼盘比赛，每个区队需男生5－10名，参加蛋糕装饰，作品赠给自己区队的女生吃。
而女生人数自定，参加水果拼盘大赛。
晚集合把名单交上来（要一个主要负责人）。
⑶3月26日早上把具体的时间通知区队长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带刀具和其它他们需要带的用具。
2、场地申请、桌椅申请（24日前确定）3、申请音箱，挑选背景音乐，活动现场播放音乐4、购买一次性盘子5、挂横幅6、3月25日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便签到。
7、设签到处，制作比赛规则，各个区队的号码牌8、准备水果、奖品、一些简单的包扎药品和清理现场的清洁用品9、安排人员在比赛期间摄影10、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。
各区队负责比赛后各自的场地清理。
准备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。
活动流程：1、26日下午没课的干事，工作人员负责场地布置、材料准备，联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。
向各个桌子发放好比赛用的材料。
2、4：45各参赛组分别在一区、二区的签到处入场，工作人员记录好，并指引他们到自己的参赛区域。
“水果拼盘”大赛策划书(8篇)
“水果拼盘”大赛策划书（8篇）“水果拼盘”大赛策划书（精选8篇）“水果拼盘”大赛策划书篇1一、活动背景四月，正是樱花烂漫，水果飘香的时节，在这气候宜人的季节里，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。
二、活动目的举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，增近彼此的感情，又可以激发同学们动手、动脑的能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高外国语学院学生的创新能力和综合素质，培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识，营造浓厚的校园文化氛围，促进当代大学生对校园生活的热爱。
三、活动主题Sweet fruits, pretty girls四、活动时间5月10日14：00-16：00五、活动地点外语楼旁新篮球场六、活动对象外国语学院13级、14级所有专业学生七、比赛规则(一) 参赛要求1、参赛者以班级为单位报名，一组3-4人，2-3人负责环保水果设计与现场制作，1人负责解说作品；2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称；3、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（主办方提供）；4、作品需突出学院外语特色，契合女生教育主题；5、参赛班级所选用的材料（水果）在比赛前只能做一些前期准备工作（切块，雕花等），不能携带成品进行比赛，作品必须展现现场制作过程，如有发现将以违规处理；6、参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品必须现场制作；7、参赛者自备水果，工具，号码牌（标明班级）等用品；8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘；9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品，充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限）；10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的名称、材料以及作品的寓意等；11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票，并在比赛期间公平公正投票；（二）比赛流程第一环节：评委和选手入场，主持人介绍到场嘉宾以及评委。
水果拼盘活动策划方案十篇
水果拼盘活动策划方案十篇水果拼盘活动策划方案篇1活动时间：待定活动地点：学校生活区篮球场活动对象：五大系部10、11级学生举办单位：管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委报名方式：各自系部报名比赛时间：待定比赛规则(一)环保水果设计1.所有作品必须现场制作2.可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加3.参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限），规定40分钟内完成作品4.参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。
(二)服装比赛规则选手作简短的自我介绍，进行拉分(三)比赛总规则1.报名者以组报名，一组三人，两人负责环保水果设计与现场制作，一人负责设计服装，参加决赛：环保水果设计和环保时装秀2.活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分者胜3.参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、（可以增加得分）（注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气者胜）一、活动流程第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。
主持人介绍嘉宾，自己。
宣读开场白，说出活动宗旨，主题。
第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。
第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。
第四环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。
最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品。
第五环节：统计分数，列出名次。
评出五个系部各一、二、三名，这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。
最后由主持人宣布比赛圆满结束。
二、参赛要求：(一)环保水果设计要求1.参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（分团委提供）。
2.参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。
水果拼盘大赛策划书
水果拼盘大赛策划书一、活动目的：1. 提升参赛者的创造力和手工技巧；2. 宣传和推广水果的健康概念和营养价值；3. 加强团队合作意识，增强团队凝聚力。
二、活动时间和地点：1. 时间：XX年XX月XX日；2. 地点：XX市XX区XX广场。
三、活动内容：1. 大赛分为业余组和专业组，各组设置奖项；2. 每个参赛团队需现场制作一个水果拼盘作品；3. 参赛者需自备水果和工具；4. 参赛者将在规定的时间内完成水果拼盘的制作；5. 评委将根据作品的创意、造型、色彩搭配和整体效果进行评选，决定获奖名单。
四、活动流程：1. 参赛团队报名和准备工作；2. 参赛者到达比赛地点并领取比赛用具；3. 宣布比赛开始，参赛团队开始制作水果拼盘；4. 观众进行观赛，评委对作品进行评选；5. 宣布获奖名单，颁发奖品。
五、奖项设置：业余组奖项：1. 一等奖：奖品+证书；2. 二等奖：奖品+证书；3. 三等奖：奖品+证书。
专业组奖项：1. 金奖：奖品+证书；2. 银奖：奖品+证书；3. 铜奖：奖品+证书。
六、宣传推广：1. 宣传渠道：通过社交媒体、官方网站、传统媒体等多种渠道宣传活动；2. 宣传内容：活动背景、活动时间地点、参与方式、奖项设置等；3. 特邀嘉宾：可以邀请美食博主、营养专家等美食领域的专业人士作为嘉宾。
七、活动预算：1. 奖品成本；2. 宣传费用；3. 活动场地租赁费用；4. 工作人员费用。
八、安全措施：1. 活动现场设置安全警戒区，保证观众和参赛者的安全；2. 提供安全工具和急救箱；3. 参赛者需要遵守比赛规则，保证个人安全。
九、评估和总结：1. 活动结束后进行评估，总结活动的优点和不足；2. 基于评估结果，进一步改进和改善活动。
以上为水果拼盘大赛策划书的基本内容，活动可以根据实际情况进行灵活调整和完善。
水果拼盘大赛策划书15篇
水果拼盘大赛策划书15篇水果拼盘大赛策划书1一、本次活动的名称和意义活动主题为"自己动手，丰衣足食--水果拼盘大赛"活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，全方位调动各共青团员的积极性，让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员，能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。
此次活动以传递劳动创造为主要目的，通过此次比赛，增进同学与老师之间的沟通互动，人同此心，心同此理。
充分体现当代学生热爱生活，热爱生命，珍惜友谊，共暖人心，和谐社会的理念，因此，本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。
二、活动的目的和宗旨活动的目的和宗旨是比赛的形式，最大可能地动员现有力量，通过制作水果拼盘的活动，以达到锻炼个人能力的效果。
同时，通过这样的活动，期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。
三、活动的定位通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的比赛，而是以此为契机，通过活动提高广大学子的动手能力。
因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。
四、活动背景及特点介绍1、活动时间、地点及相关情况介绍：将于__年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。
2、活动特点：活动采取互动形式，学生可以自由参与活动。
实现真正的"有爱校园，和谐创造"。
五、活动嘉宾及其成员介绍参与活动者介绍：活动策划总负责人：10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书其他负责人及成员：活动负责人：10学前中专1班班长、10学前中专2班班长活动参与成员：10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员活动嘉宾：10学前中专2班班主任陈青，辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃，辅导员蔡艳银同学六、实施细则1、参与活动的单位：10学前中专2班、10学前中专1班2、水果购买负责人：10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长（包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等）3、海报制作负责人：10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员（各班负责一张）4、照片拍摄负责人：10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员5、评委：10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长6、参赛者安排：以寝室为单位，合作做一份水果拼盘。
水果拼盘大赛策划书
水果拼盘大赛策划书拼盘水果大赛策划书一、活动背景和目的拼盘水果大赛是一项有趣的活动，旨在鼓励人们通过创意和想象力来展示水果的美。
此活动的目的是加强人们对水果的认识和了解，提倡健康饮食习惯，增加对水果的消费。
二、活动内容和形式1. 时间和地点：规定一个日期和时间举办比赛，并确定一个适合举办此类活动的场地，如公园、社区中心或学校食堂。
2. 参赛规则：a. 参赛队伍：每个队伍由2-4人组成，允许个人报名参加。
b. 水果类型：团队必须使用不少于5种不同的水果制作拼盘。
c. 时间限制：团队需在规定时间内完成拼盘制作。
d. 评委评分：评委将根据创意、技巧、美观度和口味等标准对参赛团队进行评分。
e. 保护环境：活动过程中，参赛团队应自备垃圾袋，确保场地整洁。
三、活动宣传1. 社交媒体：通过社交媒体平台发布活动海报、比赛规则、奖项设置等信息，吸引潜在参赛者。
2. 学校、社区通知栏：在学校和社区通知栏上张贴海报，让更多人了解活动。
3. 媒体宣传：联络当地媒体机构，发布新闻稿介绍此活动，增加曝光率。
四、奖项设置1. 一等奖：整体水果拼盘美观度、新颖性、创造力奖。
2. 二等奖：口味奖，根据水果的搭配和味道进行评判。
3. 三等奖：团队合作奖，评价参赛团队的默契和协作能力。
4. 最佳创意奖：评选出最具有创造力和创意的拼盘作品。
五、活动流程1. 初始准备：确定比赛时间、场地和参赛规则，并组织评委团队。
2. 报名：在活动宣传期间，开展参赛队伍的报名工作。
3. 比赛当天：a. 参赛团队到达比赛场地，并领取比赛材料包。
b. 宣布比赛规则并启动计时器。
c. 参赛团队开始制作水果拼盘，评委提供必要的技术支持和指导。
d. 团队在规定时间内完成拼盘制作，评委团对拼盘进行评分。
e. 在评分过程中，活动主办方可以组织观众进行现场互动，提高气氛。
4. 颁奖仪式：在比赛结束后，评委团公布获奖名单，并颁发奖品和证书。
六、预算安排1. 场地租赁费用：根据具体场地租赁费用进行预算。
我的水果我做主!水果拼盘大赛策划方案
我的水果我做主！水果拼盘大赛策划方案一、活动背景：初夏时节又一个水果飘香时，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，化学院美食有约决定策划举行集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。
二、活动目的：举办本次水果大赛赛既可以丰富同学们的课余生活，增强同学之间的友谊，又可以激发同学们动手、动脑能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院新生创新水平，培养学生的审美能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园文化氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对生活的热爱。
三、活动主题、口号：主题：用水果堆砌生活。
口号：我的水果，我做主！四、时间、地点：时间：全文结束》》年5月27日地点：1152教室五、活动简介：参加对象：美食有约全体社员赛制：一次性现场比赛，水果种类、数量不限。
参赛者组织一个四到五人的参赛队伍，于比赛前一个星期（5月20日前）交参赛者名单。
一经确定不能再更改。
（比赛人员为三人，因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。
以保证比赛正常公平公正的进行。
）奖项设定：本次大赛设立了五个奖项，分别是：一等奖、二等奖、三等奖、评奖方式：一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次次获得评分标准：由3位评委共同打分，加上观众投票及知识竞答票数，所得为总分。
评分表（见附2）六、具体比赛流程：1、场地布置（需提前1小时布置好场地）。
2、评委入场3、主持人就位，宣布比赛即将开始4、主持人请各班级参赛选手依次入场，就位5、主持人介绍到场评委及嘉宾6、各班级选手作自我介绍、发表参赛宣言7、主持人宣读比赛规则8、比赛开始、计时9、计时结束，参赛选手依次介绍作品，评委打分10、现场观众投票11、评委点评12、主持人宣读比赛结果13、颁奖14、比赛结束，清理场地七、大赛规则1、所需材料及工具由选手自备且比赛之前不能加工2、每个参赛组必须由三人组成3、比赛时间为25分钟，选手必须在规定时间内现场完成其拼盘4、每个参赛者必须有一个队名和比赛宣言5、拼盘完成后每对派出一名选手对作品进行解读八、活动开展：赛前准备：1、海报、宣传板、横幅（由宣传部负责制作比赛宣传海报）2、比赛场地申请（提前一周申请）3、主持人选拔4、大赛评委的邀请（学生会主席，部长及各社团社长等）5、道具的准备、布置场地（由工作组负责）6、参赛队伍需提前分钟签到赛间：1、赛场秩序的维护2、主持人应根据比赛进程进行报道，调动现场气氛3、受伤人员的救护4、观众投票：比赛结束前现场观众可以到投票台领取选票，每人只能拿一张，在距离比赛结束前10分钟才可以进行投票，若出现一人投多张选票或者提前投票的情况，则该观众的选票无效。
水果拼盘策划书描述3篇
水果拼盘策划书描述3篇篇一《水果拼盘策划书》一、活动主题“缤纷果韵，创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，培养大家的动手能力和创新思维。
2. 通过团队合作，增进同学之间的交流与协作。
3. 提供一个展示自我创意和厨艺的平台，让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、参与人员全体学生五、活动准备1. 提前采购各种新鲜水果，包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、火龙果等。
2. 准备好刀具、盘子、牙签等制作工具。
3. 划分活动场地，设置展示区域和操作区域。
4. 制作活动宣传海报、宣传单页进行宣传推广。
5. 邀请评委老师，确定评分标准。
6. 准备奖品和证书，用于奖励优秀作品。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名截止时间]）通过班级通知、海报宣传等方式进行活动报名宣传。
学生以个人或团队形式（团队人数不超过 3 人）报名。
2. 培训阶段（[具体时间]）邀请专业厨师或有经验的同学进行水果拼盘制作技巧的培训讲座。
让参与者了解水果的选择、切割方法、摆盘技巧等知识。
3. 制作阶段（[活动当天具体时间]）参与者在规定时间内（如 60 分钟）根据自己的创意和想法制作水果拼盘。
可以自由发挥，但要注意卫生和安全。
4. 展示与评选阶段（[活动当天具体时间]）评委老师根据评分标准对每个作品进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
同时设置最佳创意奖、最佳色彩奖等单项奖。
5. 颁奖与分享阶段（[活动当天具体时间]）公布评选结果，颁发奖品和证书。
邀请部分优秀作品的作者进行作品分享和创作心得介绍。
参与者可以自由品尝其他作品，交流制作经验。
七、评分标准1. 创意新颖（30 分）：作品具有独特的创意和构思，能够给人眼前一亮的感觉。
2. 色彩搭配（20 分）：水果的颜色搭配协调美观，具有视觉冲击力。
3. 刀工技巧（20 分）：水果切割整齐、精细，造型美观。
想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛策划书2篇
想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛策划书 (2)想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛策划书 (2)精选2篇（一）活动名称：想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛活动目的：1. 增加参与者对水果的热爱与认识，鼓励他们在日常生活中多食用水果。
2. 提供一个展示参与者创造力和艺术才华的平台，以水果为媒介，创作出独特的拼盘作品。
3. 促进社交和团队合作，增进参与者之间的交流与友谊。
活动时间：2022年X月X日（具体时间待确定）活动地点：待确定活动流程：1. 报名阶段：a. 宣传活动并开启报名，通过线上或线下渠道邀请感兴趣的参与者报名。
b. 参与者需提供基本信息，包括姓名、联系方式以及个人照片等。
2. 筛选与培训：a. 从报名者中筛选出一定数量的参与者进入正式比赛。
b. 为参赛者提供水果拼盘制作相关的培训或线上教学资料，帮助他们提高技巧和创意。
3. 制作阶段：a. 参赛者在活动规定的时间内制作水果拼盘作品。
b. 每位参赛者需准备自己的所需材料和工具，可以选择任意多种水果。
c. 参赛者可以在活动现场或线上进行制作，视活动形式而定。
4. 评选与展示：a. 评委团将根据水果拼盘的创意、技巧、美感以及食材利用率等多个方面给予评价。
b. 评委团将对每位参赛者的作品进行评选，最终确定获奖名单。
c. 所有参赛作品将在活动现场进行展示，供观众欣赏与评价。
5. 颁奖与奖品：a. 根据评委团的评价结果，颁发一、二、三等奖以及优秀奖等奖项。
b. 奖品可设置成金、银、铜奖牌或实物奖品，可与赞助商合作提供奖品。
6. 活动筹备工作：a. 确定活动预算并进行资金筹集。
b. 确定活动地点、器材、工具等必要物品，并与相关供应商进行洽谈和准备。
c. 设计和印刷活动宣传品，包括海报、传单、票据等。
d. 确定活动的宣传渠道和方式，进行广告宣传和推广。
e. 另外，也需要考虑活动的保险和安全事项。
通过本次水果拼盘大赛，我们旨在鼓励人们更加关注水果的健康价值和美味，倡导健康的生活方式。
大学生水果拼盘大赛策划方案
大学生水果拼盘大赛策划方案嘿，小伙伴们，今天我要给大家分享一份精彩绝伦的“大学生水果拼盘大赛策划方案”！准备好了吗？那就让我们开始吧！一、活动背景随着健康饮食理念的普及，水果拼盘成为了人们生活中的一道亮丽风景。
为了丰富大学生的校园生活，提高同学们的动手能力，培养创新精神，我们决定举办一场别开生面的水果拼盘大赛。
二、活动目的1.培养同学们的动手能力和创新精神。
2.提高同学们的健康饮食意识。
3.丰富校园生活，增进同学们之间的友谊。
三、活动时间2022年10月1日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校在校大学生六、活动流程1.报名阶段同学们可通过线上报名的方式参与活动，报名时间为9月15日至9月25日。
报名成功后，我们将为每位参赛者发放参赛证。
2.准备阶段参赛者需在比赛前准备好所需的水果、工具等，并于比赛当天提前30分钟到场签到。
3.比赛阶段比赛分为两个环节：初赛和决赛。
（1）初赛：参赛者按照比赛规定，在规定时间内完成水果拼盘的制作。
评委将对参赛作品进行评分，选出前20名进入决赛。
（2）决赛：进入决赛的选手需在规定时间内完成一幅更具创意和美观的水果拼盘作品。
评委将现场评分，评选出一、二、三等奖。
4.颁奖阶段比赛结束后，我们将为获奖选手颁发奖品和证书。
七、评选标准1.创意：作品要有独特的创意，体现参赛者的创新精神。
2.美观：作品色彩搭配和谐，造型美观。
3.实用：作品要具备一定的实用性，符合健康饮食理念。
4.技巧：作品制作过程中，技巧运用得当。
八、奖品设置1.一等奖1名：奖品+证书2.二等奖2名：奖品+证书3.三等奖3名：奖品+证书4.优秀奖若干：奖品+证书九、注意事项1.参赛者需自备水果、工具等，比赛现场不提供。
2.参赛者需在规定时间内完成作品，否则视为无效。
3.参赛者需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
4.参赛作品不得抄袭他人作品，一经发现，取消比赛资格。
十、策划团队1.策划人：X2.策划团队成员：X、X、X注意事项一：自备水果和工具参赛者需要自行准备水果和工具，这可能会让一些同学感到有些麻烦，尤其是那些没有相关准备的同学。
我的水果,我做主!水果拼盘大赛策划方案
“我的水果，我做主！水果拼盘大赛策划方案”一、活动背景随着生活水平的提高，人们对美食的追求越来越多样化，水果拼盘作为一种健康、美味、富有创意的美食，越来越受到大家的喜爱。
为了丰富广大消费者的业余生活，提高水果拼盘技艺，我们将举办一场“我的水果，我做主！水果拼盘大赛”。
二、活动目的1.激发消费者对水果拼盘的兴趣，提高创意美食的普及率。
2.丰富消费者的业余生活，增进互动交流。
3.培养和发掘水果拼盘人才，提高行业整体水平。
4.宣传健康饮食理念，倡导绿色生活。
三、活动主题“我的水果，我做主！”强调个人创意和独特口味，让参赛者充分发挥想象，展示自己的水果拼盘技艺。
四、活动时间2023年5月1日五、活动地点某大型购物中心广场六、活动对象1.各年龄层消费者2.水果拼盘爱好者3.美食达人七、活动内容1.活动宣传（1）利用社交媒体、网络平台、户外广告等方式进行活动宣传。
（2）邀请知名美食博主、网红进行现场直播，扩大活动影响力。
2.参赛报名（1）线上报名：通过活动官方网站、公众号等渠道进行报名。
（2）线下报名：在购物中心设立报名点，现场填写报名表。
3.活动流程（1）选手签到：参赛选手在活动当天到达现场，进行签到、领取参赛证。
（2）现场布置：工作人员提前布置好比赛场地，包括摆放桌椅、刀具、水果等。
（3）比赛开始：选手根据抽签顺序，依次进行水果拼盘制作。
（4）评委评分：评委对选手的水果拼盘进行评分，评分标准包括创意、口感、美观等。
（5）颁奖环节：根据评分结果，颁发一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
（6）活动结束：评委、选手、观众合影留念，活动圆满结束。
4.互动环节（1）现场观众投票：观众可为自己喜欢的水果拼盘投票，投票结果作为评委评分的参考。
（2）美食分享：选手在比赛过程中，可分享自己的水果拼盘制作心得和美食故事。
5.活动奖励（1）一等奖：价值1000元的购物卡（2）二等奖：价值500元的购物卡（3）三等奖：价值300元的购物卡（4）优秀奖：价值100元的购物卡八、活动筹备1.场地准备：提前与购物中心沟通，确定活动场地，确保场地设施齐全。
水果拼盘创意大赛策划书4篇
水果拼盘创意大赛策划书水果拼盘创意大赛策划书精选4篇（一）尊敬的评委、亲爱的参赛选手们：大家好！我是XXXX公司的项目策划员，很荣幸能为大家带来这次水果拼盘创意大赛的策划书。
在这个美食文化逐渐兴起的时代，水果拼盘已经成为一种美丽又健康的食物艺术，能够满足人们对美食的追求和对健康的需求。
一、活动目的与意义本次水果拼盘创意大赛的目的是为了鼓励创新和想象力的发挥，提高大家对水果拼盘制作的热情和兴趣。
通过这个比赛，我们希望能够展现出大家对水果拼盘的独特见解和创造力，同时也能够促进水果拼盘文化的传播和推广。
二、活动规模和时间本次水果拼盘创意大赛将面向全社会开放，不限制年龄和职业。
我们将会设立初赛、复赛和决赛三个环节，初赛和复赛将在区域性赛场进行，决赛将在全国范围内举办。
大赛将于XXXX年X月X日开始报名，历时约两个月。
三、活动流程初赛（XXXX年X月X日-XXXX年X月X日）- 报名参赛及提交作品。
- 评委评选出入围选手。
复赛（XXXX年X月X日-XXXX年X月X日）- 入围选手现场制作水果拼盘。
- 评委评选出决赛选手。
决赛（XXXX年X月X日-XXXX年X月X日）- 决赛选手现场制作水果拼盘。
- 评委现场评审，决出最终获奖者。
四、奖项设置本次水果拼盘创意大赛将设立一、二、三等奖各一名，同时还会颁发最佳创意奖、最佳执行奖、最佳呈现奖各一名，鼓励大家在创意、操作和表现方面的全面发挥。
五、赛事宣传为了让更多的人参与到这次比赛中来，我们会通过以下渠道进行广泛的宣传：- 在社交媒体平台上发布活动信息。
- 发布宣传海报和宣传册，张贴在人流密集的地方。
- 邀请知名水果拼盘师或美食博主进行推广。
- 利用媒体资源，进行电视、报纸、杂志等的宣传报道。
六、赛事合作我们非常希望能够与相关企业或组织进行合作，共同推动水果拼盘文化的传播和推广。
合作方式可以包括：- 赞助活动经费，用于奖项设置、场地租赁、宣传费用等。
- 提供活动所需的水果和工具。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我的水果，我做主！水果拼盘大赛策划方案
我的水果，我做主！水果拼盘大赛策划方案
一、活动背景：初夏时节又一个水果飘香时，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，化学院美食有约决定策划举行集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。
二、活动目的：举办本次水果大赛赛既可以丰富同学们的课余生活，增强同学之间的友谊，又可以激发同学们动手、动脑能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院新生创新水平，培养学生的审美能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园文化氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对生活的热爱。
三、活动主题、口号：主题：用水果堆砌生活。
口号：我的水果，我做主！四、时间、地点：时间： xx年5月27日地点： 1152教室五、活动简介：参加对象：美食有约全体社员赛制：一次性现场比赛，水果种类、数量不限。
参赛者组织一个四到五人的参赛队伍，于比赛前一个星期（5月20日前）交参赛者名单。
一经确定不能再更改。
（比赛人员为三人，因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。
以保证比赛正常公平公正的进行。
）奖项设定：本次大赛设立了五个奖项，分别是：一等奖、二等奖、三等奖、评奖方式：一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次次获得评分标准：由3位评委共同打分，加上观众投票及知识竞答票数，所得为总分。
评分表（见附2）六、具体比赛流程：1、场地布置（需提前1小时布置好场地）。
2、评委入场
3、主持人就位，宣布比赛即将开始
4、主持人请各班级参赛选手依
次入场，就位5、主持人介绍到场评委及嘉宾6、各班级选手作自我介绍、发表参赛宣言7、主持人宣读比赛规则8、比赛开始、计时9、计时结束，参赛选手依次介绍作品，评委打分10、现场观众投票11、评委点评12、主持人宣读比赛结果13、颁奖14、比赛结束，清理场地七．大赛规则 1.所需材料及工具由选手自备且比赛之前不能加工 2.每个参赛组必须由三人组成 3.比赛时间为25分钟，选手必须在规定时间内现场完成其拼盘 4.每个参赛者必须有一个队名和比赛宣言 5.拼盘完成后每对派出一名选手对作品进行解读八、活动开展：赛前准备：1、海报、宣传板、横幅（由宣传部负责制作比赛宣传海报）2、比赛场地申请（提前一周申请）3、主持人选拔 4、大赛评委的邀请（学生会主席，部长及各社团社长等）5、道具的准备、布置场地（由工作组负责）6、参赛队伍需提前十分钟签到赛间：1、赛场秩序的维护 2、主持人应根据比赛进程进行报道，调动现场气氛 3、受伤人员的救护 4、观众投票：比赛结束前现场观众可以到投票台领取选票，每人只能拿一张，在距离比赛结束前10分钟才可以进行投票，若出现一人投多张选票或者提前投票的情况，则该观众的选票无效。
赛后：1、离场秩序的维护 2、清理场地（具体安排见附1）九、活动需求：由美食有约全体干事负责通知协调各项事宜十. 活动问题及细节1、注意赛前一个星期做好宣传工作。
主要为横幅、海报，同时通知各班班长准备参赛事宜。
比赛前一周贴出宣传海报，同时在宣传栏公布，并邀请老师和同学前来观看比赛。
2、联系员要提前明确通知选手时间、地点，以确保参赛者准时才加赛事；比赛前半小时，若选手还未到场，联系组要催促其尽快到场，若无法准时到场视为自动弃权。
3、工作人员在比赛期间要控制好秩序、观众流量及人流分布。
4、场地布置，必须赛前一小时布置好场地。
5、点评：比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
6、各参赛班
级需自带水果刀。
7、比赛结束后，所有工作人员留下来打扫卫生。
十一、具体工作安排：1、总负责人：***2、比赛顾问：*** *** ***3、工作组：组长：*** *** *** 组员：全体美食有约干事工作安排：现场指挥（2人）: 赛前安排场地的布置及道具的准备。
安排比赛当天所有具体事项。
处理比赛过程当中出现的一切问题。
联络员（秘书处4人）: 负责通知各班比赛时间及地点、接待评委。
记录员（2人）: 负责签到和赛事记录工作，包括比赛结果，保存现场第一手资料。
计时员（2人）: 负责比赛计时秩序员（3人）: 负责场内观众席的秩序维护，引导观众有秩序入场，离场，熟悉比赛规则与流程，对突发情况有一定应变能力。
控制比赛过程中的观众的过激行为，兼负责处理观众席，嘉宾席，评委席的一应意外情况。
4、宣传组：组长：*** 工作安排：主要负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。
5、新闻组：组长：*** 工作安排：主要负责比赛的照相、新闻撰写等工作。
十二、后续工作：1、清扫场地，归还有关物资2、召开总结会议，讨论并总结整个比赛过程，包括前期准备和正式比赛过程，并在完成总结后正式在宣传栏公布比赛结果以及一些现场照片展示。
附1：1. 活动当日社团成员布置会场，提前协调各相关单位的关系。
2. 评委入座，参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。
3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。
4. 一切准备活动就绪后，活动正式开始，参赛选手于指定时间内完成自己的作品。
5. 大赛举行的同时，为了不然观众在那闲着，特意准备绑腿跑游戏。
两名观众一组，绑腿，，从二十米远处开跑。
在各组的目的地放两个橘子。
两人到终点吃完橘子再跑回起点，先回者胜。
（注：每次三组，共四次）在美食品尝及水果拼盘的衔接环节可对选手进行饮食知识回答，答对一题加一分，答错不扣分，分数加入总分。
6. 比赛时间到之后，各院系参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系
作品尽享评比，最后排出名次，评出一、二、三等奖。
7. 由评委为各院系颁发奖品。
8. 活动结束后，由美食有约全体成员负责清理会场。
附2：（评分表）
班级：水果拼盘大赛评分表（基础分50分）评分依据拼盘解说（10）艺术感染力（30分）味感（20分）营养卫生（20分）总分分数
评委签名：附3（签到表）水果拼盘大赛签到表班级参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：参赛人员：电话：附4（活动道具及经费预算表）物资数量（份）价格(元) 备注横幅 1 宣传海报 2 2 评分表 10 2 签到表 1 1 邀请函水果 10 8 水果刀备用垃圾袋奖状
6 3 奖品 6 10 六个奖项都有奖品总价： 26元。