八年级物理上册 5.4 光的折射课件(新版)北师大版

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线 折


空气
线






线
光由水中折射入空气时折射角大于入射角
折射规律:
1.三线共面。 2.法线居中。 3.空水折小、水空折大。 4.垂线不变。 5.光路可逆。
用折射规律解释“钱币再现”。
渔夫看到的鱼在那吗?
渔夫看到的鱼在这!
应用
假设地球表面不存在大气层,那么人 们观察到的日出时刻与存在大气层的情 况相比, A.将提前 B.将延后 C.在某些地区将提前,在另一些地区将延后 D.不变
实验步骤和数据
观察现象
入射角 70° 50° 30° 0°
折射角
•折射光线和入射光线(是/否)分居法线两
侧;
•折射角(
)入射角;
•入射角增大时折射角(
);
•当光垂直入射时传播方向( );
•折射现象中光路(是/否)具有可逆性。
空气 水
折射时光路可逆


线


空气
线






线
光由空气折射入水中时折射角小于入射角。
第五章 光现象
第四节 光的折射
为什么能看到杯中的东西了?
筷子为什么 “断”了?
彩虹是怎样形成的?
海市蜃楼是如何 形成的?
东方云海空复空, 群仙出没空明中。 心知所见皆幻影, 敢以耳目烦神工。
为什么有经验的 渔民叉鱼时都要 往看到的位置再 靠下叉才能叉到 鱼?
1.打开探究之门
猜想:光从一种介质进入另一种介质时 ①仍沿直线传播。 ②全部反射。 ③全部入射。 ④一部分反射,一部分入射。


线


空气
线






线
光由空气折射入水中时折射角小于入射角。

线 折


空气
线






线
光由水中折射入空气时折射角大于入射角
折射规律:
1.三线共面。 2.法线居中。 3.空水折小、水空折大。 4.垂线不变。 5.光路可逆。
用折射规律解释“钱币再现”。
渔夫看到的鱼在那吗?
渔夫看到的鱼在这!
海市蜃楼是如何 形成的?
东方云海空复空, 群仙出没空明中。 心知所见皆幻影, 敢以耳目烦神工。
为什么有经验的 渔民叉鱼时都要 往看到的位置再 靠下叉才能叉到 鱼?
1.打开探究之门
猜想:光从一种介质进入另一种介质时 ①仍沿直线传播。 ②全部反射。 ③全部入射。 ④一部分反射,一部分入射。
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播 方向发生改变的现象,叫做光的折射。
学海拾贝
通过本节课学习,你有哪些收获?与同 伴交流。
课外活动
(1)自主探究光在其他不同介质中,发生折射 的现象和规律。 (2)观察并收集现实生活中有关折射的案例。 (3)网络、资料查询,有关光的折射的知识、 图片等各类信息。看谁收集得多。
筷子为什么 “断”了?
彩虹是怎样形成的?
从水中看岸上看到的景物。
有大气,看到太阳更早 没有大气,将迟一些看到太阳
学海拾贝
通过本节课学习,你有哪些收获?与同 伴交流。
课外活动
(1)自主探究光在其他不同介质中,发生折射 的现象和规律。 (2)观察并收集现实生活中有关折射的案例。 (3)网络、资料查询,有关光的折射的知识、 图片等各类信息。看谁收集得多。
光从空气射入(水/玻璃)中的实验
实验数据表
实验步骤和数据
第 小组 观察现象
入射角 70° 50° 30° 0°
折射角
•折射光线和入射光线(是/否)分居法线
两侧;
•折射角(
)入射角;
•入射角增大时折射角(
);
•当光垂直入射时传播方向(
);
•折射现象中光路(是/否)具有可逆性。
空气 水
折射时光路可逆


线


空气
线



折射角
折 射

线
来自百度文库
2.探究与发现
探究问题:
①折射光线、入射光线、法线的位置关系是什 么?
②折射角和入射角的大小关系是什么? ③折射角随入射角的增大发生什么变化? ④光线垂直入射时方向是否发生变化? ⑤折射现象中光路是否可逆?
光从空气射入(水/玻璃)中的实验
实验数据表
第 小组
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变的现象,叫做光的折 射。


线


空气
线



折射角
折 射

线
2.探究与发现
探究问题:
①折射光线、入射光线、法线的位置关系是什么? ②折射角和入射角的大小关系是什么? ③折射角随入射角的增大发生什么变化? ④光线垂直入射时方向是否发生变化? ⑤折射现象中光路是否可逆?
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