第十五章 电流和电路导学案

15.1 两种电荷

【导学目标】

1、了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。

2、知道两种电荷以及电荷间的相互作用。

3、了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。

4、了解自由电子和电荷的移动以及导体与绝缘体的区别。

【课堂导学】

1、比一比：看谁能用头发与塑料笔杆完成摩擦起电的实验。

该实验表明：带电体有的性质。

2、观察课本P32的演示实验，该实验得出什么结论？

①自然界中只有两种电荷：把叫做正电荷；把叫做负电荷。

②电荷间的相互作用为：同种电荷互相；异种电荷互相。

3、实验室里常用什么仪器来检验物体是否带电？它的结构和原理分别是什么？

①该仪器主要由构成。

②当把带电体接触该仪器的金属球时，它的两片金属箔带种电荷而张开，所以该仪器是根据来工作的。

4、电荷的多少叫，单位是，该单位的符号是。

5、为什么摩擦能使物体起电呢？

①原子由和构成。

②如图甲所示，该原子有个原子核，核外有个电子。

甲乙

由于正、负电量，所以对外不显电性。

③如果该原子被抢走一个电子，如图乙所示，则该原子带上1

个电荷。

④不同的两个物体相互摩擦时，一部分电子从一个物体转移到另一个物体上，得电子的带电，失电子的带电。

5、课本P34的实验，你观察到什么现象？这些现象说明什么问题？据此你可以把物体分成哪两类？和。

【课堂练习】

1、摩擦过的物体具有__________的性质，这就是摩擦起电现象，自然界存在两种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒带的是__________电荷，与玻璃摩擦过的橡胶棒带的是__________电荷。

2、有甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如下图所示，则甲、乙带________电荷，丙丁带________电荷（填“同种”或“异种”）。

甲乙丙丁

3、如右上图所示，一段下端散开，整体呈中性的塑料捆扎绳，用清洗干燥的手握住，自上而下的捋几次后，则下列说法中正确的是（）

A、一部分塑料带正电，另一部分塑料带负电，整个塑料绳仍是呈现电中性

B、整个塑料绳不会带电

C、只是因为摩擦生热，使塑料绳受热变形呈散乱状态

D、手与塑料绳间发生电荷转移，使每根塑料绳带同种电荷而相互排斥散开

4、丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电是因为（）

A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领强，失去了电子；

B.丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上；

C.玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上；

D.玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上。

5、下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（）

A、人、大地、塑料

B、金属、油、橡胶

C、玻璃、油、陶瓷

D、大地、金属、盐水

6、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（）

A、梳头时，空气进入头发

B、头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥

C、梳子对头发有力的作用

D、梳头时，头发的的毛囊会收缩

15.2 电流和电路

学习目标：

1. 认识电流是怎样形成的。知道电流的方向是如何规定的。

2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么。

3. 会画简单的电路图

4. 认识通路、断路、短路

自主学习：

●电流：

将给出小灯泡、电铃、小电动机、电源、开关导线，分先后三次连接电路，使小灯泡亮、电铃响、小电动机转，看谁最快最好！

刚才的灯泡会亮、电机会转，是因为有电流流过它们。电流是怎样形成的呢？

电流的形成：。形成电流的电荷可能是___________________

电流方向的规定：。当电路闭合时在电源外部，电流的方向是_______________________。

●电路：

电路的构成：

电路中元件的作用：

形成持续电流的条件：（1）、（2）、

●电路图：

画出常见的电路元件符号：

电池和电池组_______、________ ；电灯______；电流表_______；开关_______ ；滑

动变阻器_____________；电压表________；电阻_______；电动机________；

●电路的三种状态：①___________②___________③____________。

在连接电路时，常听到有通路、断路、短路三种说法，这三种情况各不相同。

通路是指闭合开关接通电路，电流流过用电器，使用电器进行工作的状态。

断路是指电路被切断，电路中没有电流通过的

状态。除了正常地切断电源，使电路断开外，一般

在下列情况下也会出现断路。①用电路连接处接触

不良；②用电器内部断线；③电路中电流过大，烧

坏保险丝而断路。

短路是指电流不经用电器而直接构成回路。短路可分为整个电路短路和部分电路短路。整个电路短路是指电源两端短接（图2－4），这时整个电路电阻很小，电流很大，电路强烈发热，会损坏电源甚至引起火灾。电源短路后，通过用电器的电流几乎为零，用电器也不能工作。部分电路短路是指电路中某一部分电路首尾短接（图2－5）。所以，短路是电路连接时应特别注意避免的一种不正常情况。

当堂训练：

1、形成电流。（金属导体中发生定向移动的是）

2、方向规定为电流方向。（金属导体中电流方向

跟自由电子（负电荷）定向移动的方向）

3、电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源极经过用电器流向极，而在电源内部则是。

4、电路构成：

电源：的装置，如：发电机、电池。

用电器：的装置，如电灯、电动机

开关：。

导线：。

5、形成持续电流的条件：（1）（2）。

6、发光二极管具有，利用它可以判断电流的方向。