LiMing'sBigFamily_MyFamilyppt优秀课件
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《Li Ming's Family》Family PPT课件【优秀课件】
( c ) 4. Li Ming is a student. d. 我们是一个幸福的家庭。
( f ) 5. I live in China.
e. Байду номын сангаас妈妈是一名医生。
( a ) 6. I am tall.
f. 我住在中国。
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加
强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！ 重点词汇：we live China tall short 重点句型： Meet Li Ming’s family.
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
《Li Ming's Family》Family PPT课件
【详解】这两句多用来引起别人的注意。句型结构: Look at +名词. Look! …
例句 Look at the picture .看这张图画。 Look ! The car is coming .看！ 汽车来了。
重难点探究
重点词汇 【辨析】 look, look at和see look, look at和see都有“看”的意思,但表达的意义和用法不 同。 look的意思是“看”,表示有意识地观看,强调“看”的动作, 作动词,看静态东西,通常是没有看的目标,是不及物动词,后 面不能直接接宾语;作语气词,引起某人的注意,单独用的时 候表示提醒对方注意。
/’tʃaɪnə/ n. (名词) 中国 例句： China is a great country.
中国是个伟大的国家。 短语： made in China 中国制造
知识点 3 I’m a student. 我是一名学生。
பைடு நூலகம்
用法：
主语 PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：
Read and answer
What color are Mary’s eyes ? What color are Danny’s eyes ? What color are Danny’s hands?
Read and answer
How many fingers do Mary and Danny have ? How does Mary go to school ?
+
be动词
例句 Look at the picture .看这张图画。 Look ! The car is coming .看！ 汽车来了。
重难点探究
重点词汇 【辨析】 look, look at和see look, look at和see都有“看”的意思,但表达的意义和用法不 同。 look的意思是“看”,表示有意识地观看,强调“看”的动作, 作动词,看静态东西,通常是没有看的目标,是不及物动词,后 面不能直接接宾语;作语气词,引起某人的注意,单独用的时 候表示提醒对方注意。
/’tʃaɪnə/ n. (名词) 中国 例句： China is a great country.
中国是个伟大的国家。 短语： made in China 中国制造
知识点 3 I’m a student. 我是一名学生。
பைடு நூலகம்
用法：
主语 PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：
Read and answer
What color are Mary’s eyes ? What color are Danny’s eyes ? What color are Danny’s hands?
Read and answer
How many fingers do Mary and Danny have ? How does Mary go to school ?
+
be动词
五年级英语上册Unit1Lesson1LiMing'sBigFamily习题课件1冀教版三起ppt
A. He is my grandfather. B. It's a picture of my
family. C. Yes, he is. D. He is five years old. E. No, she isn't. She is
my aunt.
Susan: Is the tall woman your mother?
(二)根据短文内容, 选出正确选项。
(C )1. How many people are there in my family?
A. Nine. B. Eight.
C. Ten.
( A )2. How many children do my grandparents have?
A. Two.
B. Three. C. Four.
点拨：主语为My parents是复数 人称, 所以动词have用原形。
have live Danny sister in
3. I have two __si_s_te_r_s__. 4. My uncle ___li_v_e_s __ in Beijing. 点拨：主语My uncle为第三人称单数, 动词用live的第三人称单数形式lives。 5. This is _D__a_n_n_y_'_s family.
二、单项选择。
( B )1. I don't have pencils ________ pens.
A. and
B. or
C. but
点拨：在否定句中, 表示并列关系用or, 而不用and。
( B )2. My parents have two children, ________.
冀教版五年级英语上册Unit 1 My Family单元课件
三单形式 has
过去式 had
用法 ①表示“有”。如： She has a little brother. 她有一个小弟弟。
②表示“吃，喝”。如： have breakfast 吃早餐 have dinner 吃晚餐 have lunch 吃午餐 have a drink 喝点水
重难点探究
③表示“进行活动”。如： have a rest 休息一会儿 have a look 看一看 have a good time 玩得高兴 have an English class 上英语课
There are many books on the desk. 桌上有很多本书。
重难点探究
易错 My grandparents ___C___ two sons.
A. there is
B. has
C. have
解析：此题考查“某人拥有……”，句中主语 My grandparents是复数形式，所以要用动词 have。故应选C。
5 brother/ˈbrʌðə(r)/ (名词)哥哥;弟弟
6 sister/ˈsɪstə(r)/ (名词)姐姐;妹妹
新词展示
7 parent/ˈpeərənt/ (名词)父亲;母亲
8 have/həv/(动词)[有;吃;进行(活动)] (第三人称单数形式为has)
新词展示
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二、本课时学习的重点句子如下： 1. This is my father,my mother and me.
这是我和我的爸爸妈妈。 2. I have two grandfathers and two grandmothers.
我有一个爷爷和一个外公，还有一个奶奶和一 个外婆。
【冀教版】英语五年级上：《Lesson 1 Li Ming’s Big Family》ppt
New words: 1.father: 爸爸 2.mother: 妈妈 3.grandfather: （外）祖父 4.grandmother: （外）祖母 5.brother: 兄弟 6.sister: 姐妹 7.uncle: 叔叔
8. aunt: 阿姨 9. cousin: 堂/表 兄弟姐妹 10. parent: 父亲/母亲 11. child: 孩子 12. children: 孩子们 13. me: 我 14. are: 是（复） 15. love: 爱/喜欢 16. or: 或者（本文指也）
.
3.I have two grandfathers and two grandmothers . 由have / has的肯定句变疑问句或否定句时，要
借助于助动词do或does .
eg: (1) I have a book . 疑问: Do you have a book ? 否定：I don’t have a book .
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/4/12021/4/12021/4/1Thursday, April 01, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/14。2021年4月1日 星期四2021/4/12021/4/12021/4/1
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/12021/4/1April 1, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/1
8. aunt: 阿姨 9. cousin: 堂/表 兄弟姐妹 10. parent: 父亲/母亲 11. child: 孩子 12. children: 孩子们 13. me: 我 14. are: 是（复） 15. love: 爱/喜欢 16. or: 或者（本文指也）
.
3.I have two grandfathers and two grandmothers . 由have / has的肯定句变疑问句或否定句时，要
借助于助动词do或does .
eg: (1) I have a book . 疑问: Do you have a book ? 否定：I don’t have a book .
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12、人乱于心，不宽余请。2021/4/12021/4/12021/4/1Thursday, April 01, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/14。2021年4月1日 星期四2021/4/12021/4/12021/4/1
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/12021/4/1April 1, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/1
《Li Ming's Family》Family PPT公开课课件
A. Lily B. Lilys C. Lily’s
知识点 2 We live in China. 我们住在中国。 we /wiː/ pron. (代词) 我们 例句： We are good kids. 我们是好孩子。 发音： e发/iː/。 对应词： you 你们
live /lɪv/ v. (动词) 住；生活 例句： We live in a big city. 我们住在一个大城市。 短语： live in... 住在…… (后面可接国家或城市名) 形近词记忆法： love 爱
国家或表示地点的名词。故选A项。
三、从 B 栏中选出 A 栏中每个句子所对应的汉语意思。
A
B
( d ) 1. We are a happy family. a. 我个子高。
( b ) 2. Tom is short.
b. 汤姆个子矮。
( e ) 3. My mother is a doctor. c. 李明是一名学生。
( c ) 4. Li Ming is a student. d. 我们是一个幸福的家庭。
( f ) 5. I live in China.
e. 我妈妈是一名医生。
( a ) 6. I am tall.
f. 我住在中国。
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加
强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！ 重点词汇：we live China tall short 重点句型： Meet Li Ming’s family.
We live in China. I’m a student. I’m short.
1 熟记本节课所学的词汇和句型，必须会 听、说、读、写。
2 将Meet Li Ming’s family.和Tall or short? 的内容朗读流利。
知识点 2 We live in China. 我们住在中国。 we /wiː/ pron. (代词) 我们 例句： We are good kids. 我们是好孩子。 发音： e发/iː/。 对应词： you 你们
live /lɪv/ v. (动词) 住；生活 例句： We live in a big city. 我们住在一个大城市。 短语： live in... 住在…… (后面可接国家或城市名) 形近词记忆法： love 爱
国家或表示地点的名词。故选A项。
三、从 B 栏中选出 A 栏中每个句子所对应的汉语意思。
A
B
( d ) 1. We are a happy family. a. 我个子高。
( b ) 2. Tom is short.
b. 汤姆个子矮。
( e ) 3. My mother is a doctor. c. 李明是一名学生。
( c ) 4. Li Ming is a student. d. 我们是一个幸福的家庭。
( f ) 5. I live in China.
e. 我妈妈是一名医生。
( a ) 6. I am tall.
f. 我住在中国。
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加
强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！ 重点词汇：we live China tall short 重点句型： Meet Li Ming’s family.
We live in China. I’m a student. I’m short.
1 熟记本节课所学的词汇和句型，必须会 听、说、读、写。
2 将Meet Li Ming’s family.和Tall or short? 的内容朗读流利。
《Li-Ming's-Big-Family》My-Family-PPT课件【品质课件PPT】
一、单项选择。
(1) This is my friend and ___C___.
A. I
B. my
C. me
(2) The ___B___ office is on the second floor.
A. teacher’s B. teachers’ C. teachers’s
习题
二、用have或has 填空。 (1) I _h_a_ve_ one sister. (2) He _h_a_s_ two dogs. (3) His mother __h_a_s_ two brothers. (4) I don’t _h_a_v_e_ pens. (5) Lily doesn’t _h_a_v_e_ cats.
讲解
例句： Lucy has a toy car. 露西有一个玩具小汽车。 Lucy doesn’t have any toy cars. 露西没有玩具小汽车。
讲解
易错点 提示
肯定句中宾语有两个或两个以上并列的表示“和” 用and，在否定句中宾语有两个或两个以上并列的 表示“和”用“or”。 例句：I have a brother and a sister.
my parent and I
my parents and I
讲解
知识点 3 I have two and two grandmothers. I don’t have brothers or sisters. 我有祖父、祖母、外祖父和外祖母。 我没有兄弟或姐妹。
have /hæv/ v. 有；吃；进行（活动）
讲解
sister / sɪstə (r)/ n. 姐姐；妹妹
发音： 字母 i 发的是 /ɪ/。 例句： My mother has a sister.
(1) This is my friend and ___C___.
A. I
B. my
C. me
(2) The ___B___ office is on the second floor.
A. teacher’s B. teachers’ C. teachers’s
习题
二、用have或has 填空。 (1) I _h_a_ve_ one sister. (2) He _h_a_s_ two dogs. (3) His mother __h_a_s_ two brothers. (4) I don’t _h_a_v_e_ pens. (5) Lily doesn’t _h_a_v_e_ cats.
讲解
例句： Lucy has a toy car. 露西有一个玩具小汽车。 Lucy doesn’t have any toy cars. 露西没有玩具小汽车。
讲解
易错点 提示
肯定句中宾语有两个或两个以上并列的表示“和” 用and，在否定句中宾语有两个或两个以上并列的 表示“和”用“or”。 例句：I have a brother and a sister.
my parent and I
my parents and I
讲解
知识点 3 I have two and two grandmothers. I don’t have brothers or sisters. 我有祖父、祖母、外祖父和外祖母。 我没有兄弟或姐妹。
have /hæv/ v. 有；吃；进行（活动）
讲解
sister / sɪstə (r)/ n. 姐姐；妹妹
发音： 字母 i 发的是 /ɪ/。 例句： My mother has a sister.
2024版小学MyFamilyPPT课件[1]
![2024版小学MyFamilyPPT课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/fbb556c285868762caaedd3383c4bb4cf6ecb746.png)
小学MyFamilyPPT 课件目录•家庭成员介绍•家庭生活点滴•家庭关系与情感•家庭责任与义务•家庭文化与传承PART01家庭成员介绍爸爸和妈妈爸爸家庭的顶梁柱，通常负责家庭的经济来源和决策。
妈妈家庭的温暖，照顾家人的生活起居，是孩子们的情感依托。
兄弟姐妹哥哥/姐姐年长的兄弟姐妹通常会照顾弟弟妹妹，分享经验和知识。
弟弟/妹妹年幼的兄弟姐妹是家中的宝贝，需要更多的关爱和照顾。
宠物和朋友宠物家庭的一员，陪伴孩子们成长，带来欢乐和温暖。
朋友孩子们社交的重要对象，一起分享快乐、分担烦恼。
爸爸喜欢阅读、运动、旅行等，是孩子们的榜样和导师。
妈妈热爱烹饪、园艺、读书等，营造温馨的家庭氛围。
哥哥/姐姐擅长学习、运动或艺术等方面，为弟弟妹妹树立榜样。
弟弟/妹妹活泼好动，喜欢玩具和游戏，需要更多的陪伴和关注。
宠物忠诚、可爱，喜欢玩耍和互动，是孩子们的好伙伴。
朋友性格各异，有共同的兴趣爱好，互相学习、互相帮助。
家庭成员特点与爱好PART02家庭生活点滴早晨起床晚餐时间做家务家庭作业日常生活场景01020304展示家庭成员早晨起床、洗漱、穿衣等场景，引导学生描述日常生活。
呈现家庭成员围坐在餐桌旁共进晚餐的画面，让学生感受家庭的温馨氛围。
展示家庭成员一起做家务的场景，如打扫卫生、整理房间等，培养学生热爱劳动的习惯。
呈现孩子在家长陪伴下认真完成家庭作业的情景，强调家庭教育的重要性。
春节中秋节生日派对其他节日节日庆祝活动展示家庭成员一起贴春联、包饺子、放鞭炮等庆祝春节的场景，让学生了解中国传统文化。
展示为孩子举办生日派对的欢乐场景，让孩子感受家庭的关爱和温暖。
呈现家庭成员赏月、吃月饼等中秋习俗，引导学生感受中国传统节日的韵味。
根据学校所在地区的实际情况，展示其他节日的庆祝活动，如端午节、重阳节等。
家庭旅行回忆展示家庭成员一起欣赏大自然美景的照片或视频，如山水、花海等。
呈现家庭成员游览名胜古迹的画面，让学生了解中国的历史文化。
冀教版五年级英语上册《Lesson 1 Li Ming's Big Familyl》优质课课件
grandmother 祖母
father
grandfather mother
外祖父
My mother has a sister. She is Aunt Wanrong.
sister
brother
• My father has a brother.He is Uncle Dachao.
I have one cousin.Her name is Jing. Uncle Dachao and Aunt Meiping are Jing‘s
1.Introduce your family to the class.
2.copy the words three times.
返回
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/222021/7/222021/7/222021/7/22
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
《Li Ming's Big Family》My Family PPT课件【优秀课件PPT】
Ben and I _B__ a football. Jack ___ a football，
too.
A. have；have
B. have；has
C. has；have
讲解
I have...“我有……”的肯、否定形式 它的否定句式为：I don’t have ...“我没有……”。主语 是第一、二人称和第三人称复数时，变否定句要借助动 词 don’t。主语是第三人称单数时，变否定句，要加助动 词 doesn’t，并将动词还原。
讲解
sister / sɪstə (r)/ n. 姐姐；妹妹
发音： 字母 i 发的是 /ɪ/。 例句： My mother has a sister.
我的妈妈有一个妹妹。 对应词： brother 哥哥；弟弟
短语： twin sisters 双胞胎姐妹
讲解
brother /brʌðə (r)/ n. 哥哥；弟弟 发音： 字母组合 th 发的是 /ð/ 例句： My father has a brother.
Thomas’ cat (托马斯的猫) (2)复数名词以s结尾的后加“’”，不以 s结尾的后加“’s”。
Unit 1 My Family
111111111111111111111111111五11年11级111上11册1111111111111111111111111111
How many people are there in your family? Who are they?
Li Ming: This is my father, my mother and me. We live in China.
my parent and I
my parents and I
LiMing'sFamily_Familyppt优秀课件
little boy, too. Three in our family, one and two.
Practice
从 B 栏中选出 A 栏中每个句子所对应的汉语意思。
A ( d ) 1. We are a happy family. ( b ) 2. Tom is short. ( e ) 3. My mother is a doctor. ( c ) 4. Li Ming is a student. ( f ) 5. I live in China. ( a ) 6. I am tall.
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Unit 4 Family
Lesson 20 Li Ming’s Family
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Warm-up and reviewing
1.Greetings.
—Hello! —Hi!
2.Sing the song.
Presentation
2.Practicing. 介绍图片内容。
Presentation
3.Let’s do it.
Presentation
4.Learn “short” a来自d “tall”.Presentation
5.Let’s sing.
I Love You, You Love Me I love you. You love me. We are a happy family. With a tall father, short mother,
B a. 我个子高。 b. 汤姆个子矮。 c. 李明是一名学生。 d. 我们是一个幸福的家庭。 e. 我妈妈是一名医生。 f. 我住在中国。
Practice
从 B 栏中选出 A 栏中每个句子所对应的汉语意思。
A ( d ) 1. We are a happy family. ( b ) 2. Tom is short. ( e ) 3. My mother is a doctor. ( c ) 4. Li Ming is a student. ( f ) 5. I live in China. ( a ) 6. I am tall.
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Unit 4 Family
Lesson 20 Li Ming’s Family
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Warm-up and reviewing
1.Greetings.
—Hello! —Hi!
2.Sing the song.
Presentation
2.Practicing. 介绍图片内容。
Presentation
3.Let’s do it.
Presentation
4.Learn “short” a来自d “tall”.Presentation
5.Let’s sing.
I Love You, You Love Me I love you. You love me. We are a happy family. With a tall father, short mother,
B a. 我个子高。 b. 汤姆个子矮。 c. 李明是一名学生。 d. 我们是一个幸福的家庭。 e. 我妈妈是一名医生。 f. 我住在中国。
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重难点探究
辨析
have与there be
二者都可以表示“有”，但用法不同:
have 通常表示“(某人)拥有……”的意思;当
主语是第三人称单数时用has。如: He has a pen. 他有一支钢笔。
there be 表示“某处存在某物(人)”,be动词随 主语的变化而变化。如:
There is a book on the desk. 桌上有本书。
5 brother/ˈbrʌðə(r)/ (名词)哥哥;弟弟
6 sister/ˈsɪstə(r)/ (名词)姐姐;妹妹
新词展示
7 parent/ˈpeərənt/ (名词)父亲;母亲
8 have/həv/(动词)[有;吃;进行(活动)] (第三人称单数形式为has)
课文原文
重难点探究
重点词汇
father
课堂互动
Pair work
A:This is my sister. B:This is my family. C:This is … D:This is ...
巩固练习
一、看图，写出图片对应的家庭成员的英文 名称。ห้องสมุดไป่ตู้
巩固练习
二、单项选择。
( )1. Ben’s family
having lunch in the dining room.
重难点探究
重点句型 This is my father,my mother and me. 这是我和我的爸爸妈妈。
详解 “This is...”用于向别人介绍某人,其中this is不能缩写。如： This is my little brother. 这是我的小弟弟。 This is her best friend. 这是她最好的朋友。
3Li Ming's big family
我有一个弟弟和一个姐姐。
I don’t have any brothers or sisters.
我没有弟弟或姐姐。
教育课件
19
讲解
知识点 4 Jing’s parents 晶的父母 Jing’s parents 意为“晶的父母”，是所有格形式。 (1)表示有生命的名词所有格常在词后加“’s” ；单数名词
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
17
讲解
例句： Lucy has a toy car. 露西有一个玩具小汽车。 Lucy doesn’t have any toy cars. 露西没有玩具小汽车。
教育课件
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讲解
易错点
提示
肯定句中宾语有两个或两个以上并列的表示“和” 用and，在否定句中宾语有两个或两个以上并列的 表示“和”用“or”。 例句：I have a brother and a sister.
我的妈妈是一位公共汽车司机。 拓展 口语中常用 mum 来称呼妈妈。
教育课件
7
讲解
grandfather / ɡrænfɑːðə (r) / n. (外)祖父 例句： My grandfather is old.
我的爷爷老了。 对应词： grandmother (外)祖母
教育课件
8
讲解
I don’t have any brothers or sisters.
我没有弟弟或姐姐。
教育课件
19
讲解
知识点 4 Jing’s parents 晶的父母 Jing’s parents 意为“晶的父母”，是所有格形式。 (1)表示有生命的名词所有格常在词后加“’s” ；单数名词
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
17
讲解
例句： Lucy has a toy car. 露西有一个玩具小汽车。 Lucy doesn’t have any toy cars. 露西没有玩具小汽车。
教育课件
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易错点
提示
肯定句中宾语有两个或两个以上并列的表示“和” 用and，在否定句中宾语有两个或两个以上并列的 表示“和”用“or”。 例句：I have a brother and a sister.
我的妈妈是一位公共汽车司机。 拓展 口语中常用 mum 来称呼妈妈。
教育课件
7
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grandfather / ɡrænfɑːðə (r) / n. (外)祖父 例句： My grandfather is old.
我的爷爷老了。 对应词： grandmother (外)祖母
教育课件
8
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我的妈妈是一位公共汽车司机。 拓展 口语中常用 mum 来称呼妈妈。
讲解
grandfather / ɡrænfɑːðə (r) / n. (外)祖父 例句： My grandfather is old.
我的爷爷老了。 对应词： grandmother (外)祖母
讲解
构词法记忆法： grandfather是一个合成词，类似的合成词还有： grandmother（外）祖母 grandson 孙子；外孙 granddaughter 孙女；外孙女 。
我的爸爸有一个弟弟。 形近词： bother 打扰
讲解
parent /peərənt/ n. 父亲；母亲 发音： 字母 a 发的是 /eə/ 例句： My parent goes to work by car.
我的父亲（母亲）开车去上班。 复数： parents 父母
讲解
易错点 提示 parent 指父母中的一个，它等同于 father 或 mother。parents 则表示父母双亲，包含两个人。
讲解
sister / sɪstə (r)/ n. 姐姐；妹妹
发音： 字母 i 发的是 /ɪ/。 例句： My mother has a sister.
我的妈妈有一个妹妹。 对应词： brother 哥哥；弟弟
短语： twin sisters 双胞胎姐妹
讲解
brother /brʌðə (r)/ n. 哥哥；弟弟 发音： 字母组合 th 发的是 /ð/ 例句： My father has a brother.
讲解
知识点 2 表示家庭成员的词汇 father /fɑːðə (r) / n. 父亲；爸爸 例句： I love my father. 我爱我的爸爸。 对应词： mother 母亲；妈妈
魔法记忆： 胖胖的（fat）那个人是她的（her）父亲（father）。
讲解
拓展 口语中常用dad 来称呼爸爸。 典例 根据首字母提示填空。
my parent and I
my parents and I
讲解
知识点 3 I have two grandfathers and two grandmothers. I don’t have brothers or sisters. 我有祖父、祖母、外祖父和外祖母。 我没有兄弟或姐妹。
have /hæv/ v. 有；吃；进行（活动）
My mother is an English teacher and my f a_t_h_e_r__ is an engineer（工程师）.
讲解
mother / mʌðə (r) / n.母亲；妈妈 发音： 字母 o 发的是 /ʌ/。 短语： Mother’s Day 母亲节 例句： My mother is a bus driver.
讲解
例句： Lucy has a toy car. 露西有一个玩具小汽车。 Lucy doesn’t have any toy cars. 露西没有玩具小汽车。
讲解
易错点 提示
肯定句中宾语有两个或两个以上并列的表示“和” 用and，在否定句中宾语有两个或两个以上并列的 表示“和”用“or”。 例句：I have a brother and a sister.
向别人介绍某人或某物时常用“This is...”句式，句中
This is 不能缩写。英语中要把表示“我”的词“I/me”
放在并列的几个词的最后。
例句：This is my friend, Li Ming.
这是我的朋友，李明。
讲解
易错点 提示
介绍自己时要说“ This is me.”而不是 “ This is I.”。
Ben and I _B__ a football. Jack _e；have
B. have；has
C. has；have
讲解
I have...“我有……”的肯、否定形式 它的否定句式为：I don’t have ...“我没有……”。主语 是第一、二人称和第三人称复数时，变否定句要借助动 词 don’t。主语是第三人称单数时，变否定句，要加助动 词 doesn’t，并将动词还原。
LiMing'sBigFamily_MyFamilyppt优秀 课件
Unit 1 My Family
111111111111111111111111111五11年11级111上11册1111111111111111111111111111
LiMing'sBigFamily_MyFamilyppt优秀 课件
How many people are there in your family? Who are they?
Li Ming: This is my father, my mother and me. We live in China.
知识点 1
讲解
This is my father, my mother and me. 这是我的爸爸、我的妈妈和我。
我有一个弟弟和一个姐姐。
I don’t have any brothers or sisters. 我没有弟弟或姐姐。
讲解
知识点 4 Jing’s parents 晶的父母 Jing’s parents 意为“晶的父母”，是所有格形式。 (1)表示有生命的名词所有格常在词后加“’s” ；单数名词
以 s 结尾的后面加“’”。 例如： Jenny’s room (詹妮的房间)
拓展 口语中常用 grandpa 来称呼爷爷或外公。
讲解
grandmother / ɡrænmʌðə (r) / n. (外)祖母 发音： 字母组合 th 发的是 /ð/。 例句： My grandmother is a teacher.
我的奶奶是一位教师。
拓展 口语中常用 grandma 来称呼奶奶或外婆。
发音：字母 a 发的是 /æ/ 短语： have a good time 玩得高兴
have lunch 吃午饭 have a look 看一看
讲解
例句： I have one cousin. 我有一个表妹。
词形变化： has (第三人称单数形式) having (现在分词) had (过去式)。
典例
讲解
grandfather / ɡrænfɑːðə (r) / n. (外)祖父 例句： My grandfather is old.
我的爷爷老了。 对应词： grandmother (外)祖母
讲解
构词法记忆法： grandfather是一个合成词，类似的合成词还有： grandmother（外）祖母 grandson 孙子；外孙 granddaughter 孙女；外孙女 。
我的爸爸有一个弟弟。 形近词： bother 打扰
讲解
parent /peərənt/ n. 父亲；母亲 发音： 字母 a 发的是 /eə/ 例句： My parent goes to work by car.
我的父亲（母亲）开车去上班。 复数： parents 父母
讲解
易错点 提示 parent 指父母中的一个，它等同于 father 或 mother。parents 则表示父母双亲，包含两个人。
讲解
sister / sɪstə (r)/ n. 姐姐；妹妹
发音： 字母 i 发的是 /ɪ/。 例句： My mother has a sister.
我的妈妈有一个妹妹。 对应词： brother 哥哥；弟弟
短语： twin sisters 双胞胎姐妹
讲解
brother /brʌðə (r)/ n. 哥哥；弟弟 发音： 字母组合 th 发的是 /ð/ 例句： My father has a brother.
讲解
知识点 2 表示家庭成员的词汇 father /fɑːðə (r) / n. 父亲；爸爸 例句： I love my father. 我爱我的爸爸。 对应词： mother 母亲；妈妈
魔法记忆： 胖胖的（fat）那个人是她的（her）父亲（father）。
讲解
拓展 口语中常用dad 来称呼爸爸。 典例 根据首字母提示填空。
my parent and I
my parents and I
讲解
知识点 3 I have two grandfathers and two grandmothers. I don’t have brothers or sisters. 我有祖父、祖母、外祖父和外祖母。 我没有兄弟或姐妹。
have /hæv/ v. 有；吃；进行（活动）
My mother is an English teacher and my f a_t_h_e_r__ is an engineer（工程师）.
讲解
mother / mʌðə (r) / n.母亲；妈妈 发音： 字母 o 发的是 /ʌ/。 短语： Mother’s Day 母亲节 例句： My mother is a bus driver.
讲解
例句： Lucy has a toy car. 露西有一个玩具小汽车。 Lucy doesn’t have any toy cars. 露西没有玩具小汽车。
讲解
易错点 提示
肯定句中宾语有两个或两个以上并列的表示“和” 用and，在否定句中宾语有两个或两个以上并列的 表示“和”用“or”。 例句：I have a brother and a sister.
向别人介绍某人或某物时常用“This is...”句式，句中
This is 不能缩写。英语中要把表示“我”的词“I/me”
放在并列的几个词的最后。
例句：This is my friend, Li Ming.
这是我的朋友，李明。
讲解
易错点 提示
介绍自己时要说“ This is me.”而不是 “ This is I.”。
Ben and I _B__ a football. Jack _e；have
B. have；has
C. has；have
讲解
I have...“我有……”的肯、否定形式 它的否定句式为：I don’t have ...“我没有……”。主语 是第一、二人称和第三人称复数时，变否定句要借助动 词 don’t。主语是第三人称单数时，变否定句，要加助动 词 doesn’t，并将动词还原。
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Unit 1 My Family
111111111111111111111111111五11年11级111上11册1111111111111111111111111111
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How many people are there in your family? Who are they?
Li Ming: This is my father, my mother and me. We live in China.
知识点 1
讲解
This is my father, my mother and me. 这是我的爸爸、我的妈妈和我。
我有一个弟弟和一个姐姐。
I don’t have any brothers or sisters. 我没有弟弟或姐姐。
讲解
知识点 4 Jing’s parents 晶的父母 Jing’s parents 意为“晶的父母”，是所有格形式。 (1)表示有生命的名词所有格常在词后加“’s” ；单数名词
以 s 结尾的后面加“’”。 例如： Jenny’s room (詹妮的房间)
拓展 口语中常用 grandpa 来称呼爷爷或外公。
讲解
grandmother / ɡrænmʌðə (r) / n. (外)祖母 发音： 字母组合 th 发的是 /ð/。 例句： My grandmother is a teacher.
我的奶奶是一位教师。
拓展 口语中常用 grandma 来称呼奶奶或外婆。
发音：字母 a 发的是 /æ/ 短语： have a good time 玩得高兴
have lunch 吃午饭 have a look 看一看
讲解
例句： I have one cousin. 我有一个表妹。
词形变化： has (第三人称单数形式) having (现在分词) had (过去式)。
典例