英语鲁教版五四制六上重点

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鲁教版五四制英语六年级上册Unit5复习资料

鲁教版五四制英语六年级上册Unit5复习资料

名师指导:Unit5复习资料一. 目标语言1. This/That is my sister.2. These/Those are his brothers.3. Is she/he her friend? Yes, she/he is. No, she/he isn’t.4. Are these/those your cousins?Yes, they are. No, they aren’t.二. 重点单词和词组1. friend 朋友友人This is my friend. 这是我的朋友。

We are good friends. 我们是好朋友。

make friends with… 与……交朋友Paul is nice and I want to make friends with him. 保罗人很好,我想和他交朋友。

friendship 友谊friendly 友好的2. parent 父亲或母亲father or motherparents 父母双亲father and motherThese are my parents. I love them. 这是我的双亲,我爱他们。

grandparent 祖父或祖母外祖父或外祖母grandparents 祖父母外祖父母3. uncle 父辈中除父亲以外的所有男性亲属aunt 长辈中除母亲以外的所有女性亲属cousin 堂(表)兄弟堂(表)姐妹Anna is my cousin, she is my aunt’s daughter. 安娜是我的表妹,她是我姑姑的女儿。

4. grandmother grandfather mother father sister brother aunt uncledaughter son 对应词5. family family tree 家谱family 意为家人或家庭侧重指成员或家中人口My family are all tall. 我的家人都很高。

鲁教版英语(五四制)六年级上册_Unit1__词汇精讲

鲁教版英语(五四制)六年级上册_Unit1__词汇精讲

Unit1词汇精讲
1. good 好的
I have a good friend. 我有一个好朋友。

【拓展】good的反义词为bad,good的副词形式为well,意为“好地”。

2. morning 早晨,上午
Good morning! 早上好!
【拓展】in the morning是固定短语,意为“在早上,在上午”。

morning一般指12点以前的这段时间。

3. afternoon 下午
Good afternoon! 下午好!
【拓展】in the afternoon是固定短语,意为“在下午”。

4.evening 晚上,傍晚
Good evening!晚上好!
【拓展】in the evening 是固定短语,意为“在晚上。

5. how 怎样,如何
How are you? 你好吗?
【拓展】how是特殊疑问词,对身体、程度、交通方式等进行提问。

6.are 是
We are students. 我们是学生。

【拓展】are是be动词的一种形式,放在第一人称复数、第二人称单复数、第三人称复数之后。

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(完整)鲁教版五四制初中六年级上册英语单词默写表

(完整)鲁教版五四制初中六年级上册英语单词默写表

Unit 1好的;令人满意的早晨;上午早上好!(表示问候)喂你好;喂下午下午好!晚上;黄昏晚上好!怎样;怎么;如何是你好吗?我是健康的;美好的谢谢n.好;可以Unit 2什么是这;这个(表示使用语言、材料等)用、以英语;英语的那;那个地图杯子直尺钢笔橘子;橙子夹克衫钥匙狗它用于单数可数名词前, 一(人;事;物)风筝自行车;脚踏车电脑;电子计算机用字母拼;拼写请(用于客气的请求或吩咐)Unit 3色;颜色红色(的)黄色(的)绿色(的)蓝色(的)黑色(的)白色(的)棕色(的)和;又;而且指已提到或领会到的人或事物Unit 4我的名字宜人的;令人愉快的表示该动词为不定式遇见;相逢也;太你的;你们的女士(用于女子姓名前, 不指明婚否)她的是的;可以她他interj.不;没有;不是adv.不, 没有零一二三四五七八九电话数;数字电话号码电话;电话机电话号码第一名字最后的;上一个的姓氏中国中间的学校中学;初中Unit 5姐;妹妈妈;母亲爸爸;父亲父亲或母亲兄;弟祖母;外祖母祖父;外祖父祖父(母);外祖父(母)那些什么人哦,啊这些他(她, 它)们嗯,好吧经受;经历一天过的愉快!再见儿子祖父妈妈姨母;姑母;伯母;婶母;舅母祖母;外祖母爸爸;父亲叔;伯;舅;姨夫;姑父女儿这就是(介绍某人或某事)照片;相片prep.属于某人或某事;关于下一个(的);接下来(的)照片;图画Unit 6铅笔书橡皮;铅笔擦;黑板擦箱;盒;橱铅笔盒;文具盒双肩背包字典;词典pron.我的pron.她的原谅;宽恕pron.我(宾格)等场合)感谢v.老师prep.关于怎么样?……好吗?你的;你们的pron.(表示目的或原因)为了为……而感谢帮助;援助受欢迎的别客气棒球运动;游戏卡;卡片;纸牌身份证笔记本环(状物);戒指书包;提包;袋子在……里面图书馆请求;要求;询问v.请求;恳求(给予)找到;发现过去式/一些;若干教室电子邮件在……里面或附近;在……(点、刻);以按照;根据;在(某处;某时)打电话遗失必须一套;一副;一组n.一套;一副;一组Unit 7(疑问副词)在哪里床书橱;书箱沙发椅子在……上在……之下来;来到快点书桌;课桌认为;想;思考房间他的头是的;对知道;了解无线电广播;收音机时钟录音带播放机录音机模型飞机飞机模型整洁的;井井有条的我们的处处;到处总是Unit 8做;干;构成否定句、疑问句的助动词有网球球乒乓球(乒乓球等的)球拍英式足球n.英式足球蓝球嘿;喂允许;让我们(宾语)让我们(一起)去;走我们pron.迟到(have的第三人称单数形式)有去取;得到美妙的;大的玩;打球有趣的;令人感兴趣的无聊的;令人生厌的(口)有趣的;令人愉快的困难的轻松的观看;注视电视;电视机看电视相同的爱,喜欢和……在一起;带有;使用运动仅仅喜欢容易在……以后班级;(一节)课同班同学Unit9香蕉汉堡包西红柿冰淇淋沙拉梨牛奶面包生日正餐;晚餐星期思考;思索词组食物当然;肯定(提出建议)……怎么样?汉堡包蔬菜;植物水果正确的;适当的苹果那么蛋;鸡蛋胡萝卜大米鸡;鸡肉conj.那么早餐午餐星星;明星星星;明星吃好;对;满意地习惯健康的;强健的真正的问题;难题;询问;疑问需要;想要变成肥的;胖的Unit 10购物时多少钱?短袜T恤衫短裤毛衣裤子鞋裙子元(美国、加拿大等国货币单位, 符号为$)大的;广大的;重大的小的;小号的短的;矮的长的女子能;可以;会我能帮你吗?需要看;望;看起来一双;一对拿;取;买下给你十十一十二十三十五十八二十三十先生(冠于男子之姓或姓名之前的称呼)衣服;服装商店购买;买出售;廉价销售卖;售;销所有的;全部的很;非常;颇价格男孩词组一双现在;目前。

鲁教版五四制英语六年级上册Unit4 重点句型解读

鲁教版五四制英语六年级上册Unit4 重点句型解读

Unit4 重点句型解读Section A1. My name is Gina. 我的名字叫吉娜。

(课本第19页1a)My name’s…是向对方介绍名字的用语。

可以和I’m…互换。

其中My name’s是My name is的缩略形式。

例句:My name is Alan. 我的名字叫艾伦。

拓展:介绍某人的常用语还有:(1)I’m…是I am…的缩略形式,也是向对方介绍自己的常用语。

例:I am Wang Ling. What’s your name? 我是王玲,你叫什么名字?(2)This is…是介绍某人(介绍某人不用He is…或She is…)或打电话或敲门后告诉对方自己是谁的常用语。

注意:This is没有缩写形式。

例:Mom, this is my friend, Tom. 妈妈,这是我的朋友汤姆。

2. Nice to meet you! 见到你很高兴!(课本第19页1a)Nice to meet you.=Nice to see you.=Glad to see you.=Glad to meet you.这是初次见面或经介绍相识后的客套语。

这种话也可以用于双方好久未见,偶然相逢时的一种高兴的心情,回答时一般在句末加上too。

例:—Nice to meet you. 见到你很高兴。

—Nice to meet you, too. 见到你(我)也很高兴。

3. What’s your name?你叫什么名字?(课本第19页1a)这是询问对方姓名的特殊疑问句,也可以直接说成Your name, please?What’s是What is的缩写形式,该句型后面可加上please,表示客气、礼貌。

其答语为“My name’s/ name is+姓名.”或“I’m/ I am+姓名.”,也可直接回答名字。

例:—What’s your name, please?请问你叫什么名字?—My name’s Tony./I’m Tony./Tony. 我叫托尼。

鲁教版五四制英语六年级上册Unit2 重点句子讲解

鲁教版五四制英语六年级上册Unit2 重点句子讲解

Unit2 重点句子讲解1. What’s this in English? 这个用英语怎么说?(1)What’s this in English?是特殊疑问句,问某个物品用英语怎么说。

回答时不用This is…,而用“It’s a/an+单数可数名词”结构。

—What’s this in English?这个用英语怎么说?—It’s a book. 它是一本书。

(2)“in+某种语言”意为“用……语言”。

in English意为“用英语”,类似的用法还有:in Chinese用汉语in Japanese 用日语(3)English专有名词,意为“英语”,首字母永远大写。

He can speak English. 他会讲英语。

2. It’s an orange. 它是一个橙子。

(1)it’s是it is的缩写形式。

此处it用以代替指示代词this或that,回答this或that作主语的疑问句。

—What’s this/that?这/那是什么?—It’s a map. 它是一张地图。

(2)an不定冠词,表示“一(人、事或物)”。

an用在以元音音素开头的词之前。

这里的元音音素是指读音,而不是指字母。

(3)orange此处用作可数名词,意为“橙子”。

I like oranges. 我喜欢橙子。

3. What’s that in English?那个用英语怎么说?that指示代词,意为“那;那个”,指远处或距离说话人较远的人或事物。

可单独使用,也可加单数可数名词,是this的对应词。

That jacket is green. 那件夹克衫是绿色的。

That is a blue ruler. 那是一把蓝色的尺子。

4. It’s a jacket. 它是一件夹克衫。

a不定冠词,表示“一(人、事或物)”,用于辅音音素前,用在单数可数名词前。

a pen/pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素)a useful book 一本有用的书(u是元音字母,但它读作/ju:/,以辅音音素开头)an hour 一个小时(h是辅音字母,但它不发音,hour读作/'aʊə/,以元音音素开头)5. Spell it, please. 请把它拼写一下。

鲁教版(五四制)六年级英语上册Unit2重难点知识点归纳

鲁教版(五四制)六年级英语上册Unit2重难点知识点归纳

Unit2重难点知识点归纳一、重点词汇1. what2. is3. this4. in5. English6. map7.cup8. ruler9. pen 10. orange 11. jacket 12. key13. that 14. spell 15. please二、重点短语1. in English 用英语2. an orange 一个橙子3. a jacket 一件夹克衫4. a map 一张地图5. spell it 拼写它6.a ruler 一把尺子7. a key 一把钥匙8. a pen 一支钢笔9. a cup 一个杯子三、重点句型1.—What’s this in English?—It’s a key.【用法】“in+某种语言”表示“用某种语言”a+以辅音音素开头的单数可数名词2.—What’s that in English?—It’s an orange.【用法】an+以元音音素开头的单数可数名词3. —Spell it, please!—K-E-Y.【用法】Spell…,please. 请拼写……四、语法1. 人称代词it的用法人称代词it在句子中作主语或宾语,意为“它”,常用来代替上文出现的物品,也。

可代替指示代词this/that,常和be动词is连用,可缩写为it’s2. 指示代词this/that的用法指示代词this常用来指近处的单个物品;指示代词that常用来指远处的单个物品。

3. 不定冠词a/an的用法冠词是置于名词之前,说明名词所表示的人或事物的一种虚词。

不定冠词常表示“一”的概念,有两种形式:a和an。

a用在以辅音音素开头的名词前,an用在以元音音素开头的名词前。

特殊情况:。

(1)元音字母u的读音以辅音音素开头,因此“一个u”应表达为“a u”(2)以元音字母开头的词以辅音音素开头,其前面用a。

如:a useful book 一本有用的书a uniform 一套制服a European country 一个欧洲国家(3)以辅音字母开头的词,辅音字母不发音,而以元音音素开头,其前面用an。

英语鲁教版五四制六上重点图文稿

英语鲁教版五四制六上重点图文稿

英语鲁教版五四制六上重点集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-英语六年级上册重点句型归纳Starter Unit 1-31. Good morning/afternoon/evening(tosb)!早上好,下午好,晚上好!2. –How are you –I’m fine, thanks.你好吗我很好,谢谢。

3. –Hello! –Hi !你好!4. –What’s this/that in English 这个/那个用英语怎么说It’s a jacket./an orange. 它是一件夹克/一个橘子。

5. Spell it, please. 请拼写。

= How doyou spell it?Can you spell…先回答Yes 再spell6. --What color is it –It’syellow. 它是什么颜色它是黄色的。

Unit4 My name is Gina.1. -What’s your name?- My name's Gina. = I’m Gina.你的名字是什么我的名字是吉娜。

我是吉娜。

2.-What’s his/her name 他/她的名字是什么- His /Her name’s Tom/ Gina. 他/她的名字是汤姆/吉娜。

= He’s /She’s Tom/ Gina. 他/她叫汤姆/吉娜。

3.- Is she Mary –Yes, she is./ No, she isn’t. 她是玛丽吗是的,她是。

不,她不是。

4.-Are you Helen –Yes, I am。

/ No, I’m not. 你是海伦吗是的,我是。

不,我不是。

5. A: What's your telephone number 你的电话号码是多少B: My phone number is 281-9176. 我的电话号码是281-9176。

鲁教版五四制6年级上册英语单元知识清单

鲁教版五四制6年级上册英语单元知识清单

鲁教版五四制6年级上册英语单元知识清单(总19页)本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March鲁教版五四制6年级上册英语单元知识清单【Unit 1】要点复习1.写出同音词:Rr______ Uu______2.补全句子或对话:(1)嗨!_____! = 嗨(你好)!________!(2)早上好!______ _________! 下午好!______ _________! 晚上好!_______________!(3)-- 你好吗(身体或精神状态等)______ ______ ______-- 我很好,谢谢!你呢?______ ________, __________. ______ ______ ______-- 我还不错!______ ______. / 我也很好。

_____ _______, too.3.对划线部分提问:I’m fine. ______ ______ ______4.补全对话(并思考总结:如何使用is和are):(1)--你父亲怎么样?_____ ___ your father--他很好,谢谢!He ____ ______, ________!--你母亲怎么样?_____ ___ your mother--她还好,谢谢!She ____ ______, _________!--Alice怎么样?____ ___ Alice--她也很好,谢谢!She ____ ______,!(2)--你父母怎么样?______ ____ your parents?--他们很好,谢谢你!They _____ ______, _______ ______!【Unit 2】要点复习1. 补全短语:用英语____ __________ 一把尺子____ ________ 一个橙子____ _________一把钥匙____ _________ 一条狗____ ___________ 一台电脑____ __________2. 补全句子或对话:(1)这是一张地图。

英语鲁教版五四制六上重点

英语鲁教版五四制六上重点

英语六年级上册重点句型归纳及语法知识Starter Unit 1-31. Good morning/afternoon/evening(to sb)!早上好,下午好,晚上好!2. –How are you? –I’m fine, thanks.你好吗?我很好,谢谢。

3. –Hello! –Hi !你好!4. –What’s this/that in English ? 这个/那个用英语怎么说?It’s a jacket./an orange. 它是一件夹克/一个橘子。

5. Spell it, please. 请拼写。

= How do youspell it?Can you spell…先回答Yes 再spell6. --What color is it ? –It’s yellow. 它是什么颜色?它是黄色的。

Unit4 My name is Gina.1. -What’s your name?- My name's Gina. = I’m Gina.你的名字是什么?我的名字是吉娜。

我是吉娜。

2.-What’s his/her name? 他/她的名字是什么?- His /Her name’s Tom/ Gina. 他/她的名字是汤姆/吉娜。

= He’s /She’s Tom/ Gina. 他/她叫汤姆/吉娜。

3.- Is she Mary? –Yes, she is./ No, she isn’t. 她是玛丽吗?是的,她是。

不,她不是。

4.-Are you Helen? –Yes, I am。

/ No, I’m not. 你是海伦吗?是的,我是。

不,我不是。

5. A: What's your telephone number? 你的电话号码是多少?B: My phone number is 281-9176. 我的电话号码是281-9176。

6.-Nice to meet/see you. -Nice to meet/see you, too.见到你很高兴。

鲁教版五四制英语六年级上册重点句

鲁教版五四制英语六年级上册重点句

六年级上册重点句1.早上/下午/晚上好,艾伦!2.你好吗?我很好。

(3个)3.给你。

谢谢!(3)不客气4.你妈妈好吗?她很好。

5.这个/那个用英语怎么说?苹果。

6.这些/那些用英语怎么说?照片。

7.请拼写它。

你能拼写它吗?你如何拼它?(pen)8.笔记本什么颜色?它蓝色的。

9.这些手表是红色的。

(2种)10.蓝色和红色混在一起是什么颜色?黄色。

11.见到你很高兴。

(及答语)12.你叫什么名字?Mike.(3)13.他叫什么名字?Helen.(3)14.她叫什么名字?Cindy.(3)金戈铁骑制作15.你是Linda吗?(肯定和否定回答)16.他是你的爸爸吗?(肯定和否定回答)17.Alice是你的朋友吗?(肯定和否定回答)18.他们的书在书架上吗?(肯定和否定回答)19.Tom 的电话号是2368273吗?(肯定和否定回答)20.我们喜欢米饭吗?(肯定和否定回答)21.Lucy有棒球吗?(肯定和否定回答)22.Bob喜欢冰激凌吗?(肯定和否定回答)23.他们喜欢找到橡皮了吗?(肯定和否定回答)24.那是我的家庭。

金戈铁骑制作25.她是谁?她是我的祖母。

26.他们是Grace的父母。

27.那些是你的字典吗?(肯定和否定回答)28.愿你们一天玩的愉快!你也是,再见!29.这有两张我家人的漂亮照片。

30.CoCo也是我家中的一位成员。

31.Mimi是猫的名字。

32.劳驾,这是你的铅笔吗?(2)33.这个铅笔盒是她的/他的。

34.水果怎么样?(2)Hellen的。

35.谢谢你的帮助。

36.给我发邮件,邮箱是happy@.37.我丢里我的学生证。

38.拨8699654给Frank打电话。

39.我的书包在哪里?桌子下。

金戈铁骑制作40.他们的书在哪里?我认为在他们的床下。

41.我不知道。

42.我很整洁,但是我的姐姐Gina不是。

43.我有8个排球,但是Jack没有。

44.Jenny的书到处都是。

45.他总是问。

鲁教版英语(五四制)六年级上册_名师指导:Unit9__精品备课材料

鲁教版英语(五四制)六年级上册_名师指导:Unit9__精品备课材料

名师指导:Unit9 精品备课材料知识扫描重点单词:表示食物的单词餐名: breakfast, lunch, dinner, dessert重点短语: French fries, ice cream, lots of, running star, let sb. do sth.重点话题: 描述喜欢和不喜欢的食物。

重点语法: 1. 可数名词和不可数名词;2.一般现在时态中动词在肯定句、否定句、一般疑问句中的用法;一般疑问句的肯定回答和否定回答。

写作训练: 1. 谈论自己与他人三餐喜欢吃的食物;2. 询问或介绍别人喜欢与不喜欢的食物。

课本讲解1. Do you like oranges? 你喜欢吃桔子吗?(1) 询问某人的喜好,通常用Do (主语是第三人称单数时,用Does) +主语+like…?句型,肯定回答用Yes, 主+do / does. 否定回答用No, 主+ don’t / doesn’t.。

如:-Does he like bananas?-Yes, he does. / No, he doesn’t.(2) like 作动词,意为“喜欢”,它后面接名词,代词宾格、动词不定式或动名词。

I have two pens, I like them. 我有两支钢笔,我喜欢他们。

I like playing basketball. 我喜欢打篮球。

(3) 在肯定句中,若主语为第三人称单数时,like后面要加“–s”,否定句中要借助助动词does加not。

Does he like ice cream? 他喜欢冰淇淋吗?2. Runner eats well. 跑步者吃的好。

(1) runner是run的名词形式,意为“奔跑者”。

由动词加er构成的名词还有:teach(教)→teache r(教师), work(工作)→worker(工人)(2) well为副词,意为“好”修饰动词,eats表示“吃得好”。

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英语六年级上册重点句型归纳Starter Unit 1-31. Good morning/afternoon/evening(tosb)!早上好,下午好,晚上好!2. –How are you –I’m fine, thanks.你好吗我很好,谢谢。

3. –Hello! –Hi !你好!4. –What’s this/that in English 这个/那个用英语怎么说It’s a jacket./an orange. 它是一件夹克/一个橘子。

5. Spell it, please. 请拼写。

= How doyou spell itCan you spell…先回答Yes 再spell6. --What color is it –It’syellow. 它是什么颜色它是黄色的。

Unit4 My name is Gina.1. -What’s your name- My name's Gina. = I’m Gina.你的名字是什么我的名字是吉娜。

我是吉娜。

’s his/her name 他/她的名字是什么- His /Her name’s Tom/ Gina. 他/她的名字是汤姆/吉娜。

= He’s /She’s Tom/ Gina. 他/她叫汤姆/吉娜。

Is she Mary –Yes, she is./ No, she isn’t. 她是玛丽吗是的,她是。

不,她不是。

you Helen –Yes, I am。

/ No, I’m not. 你是海伦吗是的,我是。

不,我不是。

5. A: What's your telephone number 你的电话号码是多少?B: My phone number is 281-9176. 我的电话号码是281-9176。

to meet/see you. -Nice to meet/see you, too.见到你很高兴。

见到你也很高兴. 7. last name=family name last name姓氏first name = given name名字7. telephone number=phone number电话号码Unit5 This is my sister.1. This/That is my friend Jane. 这是/那是我的朋友简。

2. These/Those are my brothers. 这些/哪些是我的哥哥。

3. Have a good day! 玩得开心。

4. Here are two nice photos of my family. 这儿有两张我漂亮的全家照。

Here is a photo of my family. 这儿有一张我的全家福。

there be +数名,单数复数就近就行。

the next picture.在下一张照片里the first photo 在第一张照片里photo of your family 你家人的照片Unit6 Is this your pencilthis/that your pencil 这/那时你的铅笔吗-Yes, it is./ No, it isn’t.是的,它是。

/不,它不是。

is this ,is that.... 全用 it。

2. Are these/those her keys 这/那些是她的钥匙吗-Yes, they are ./ No, they aren’t. 是的,它们是。

/不,它们不是。

3. It’s mine. /hers./his. 它是我的。

/她的。

/他的。

They’re mine.它们是我的。

4. Excuse me 打扰一下。

Excuse me ,后加问句。

5. what about…=how about… 怎么样What about this dictionary 这本字典怎么样呢about 是介词,后加名词、代词‘、doing’6. Thanks for+n./doing sth为…而感谢Thank you for your help.谢谢你的帮助。

Thanks for helping me .谢谢你帮助我。

7. You’re welcome. 不用谢。

welcome. to Beijing。

欢迎来到北京。

8. How do you spell it 你怎么拼写它。

9. in the school library. 在学校图书馆里10. ask …for …向某人要某物Ask the teacher for it 向老师那里拿它11. call/e-mail sb at …打电话/发邮件给某人。

12. I must find it.我必须找到它。

13. I lost/ found sth. 我丢失/ 找到某物14. a set of…一副/套 a set of keys是单数一串钥匙15. Lost and Found失物招领Unit7 Where’s my schoolbag1. -Where’s the map 地图在哪里-Where’re my books 我的书在哪里2. on the sofa 在沙发上in the schoolbag 在书包里under the bed 在床下don’t know.我不知道。

’m tidy, but Gina is not.我很整洁,但吉娜不。

our room 在我们的房间and tapes 书和磁带’s books are everywhere. 吉娜的书到处都是。

always asks.吉娜总是问。

物品位置:物品be介词短语Unit8 Do you have a soccer ballDo you have a soccer ball你有一个足球吗?-Yes, I do./ No, I don't. 有,我有。

/不,我没有。

Does she have a tennis ball 她有一个网球吗-Yes,she does./ No, she doesn't有,她有。

/不,她没有。

have a volleyball./ I don’t have a volleyball. 我有/没有一个排球。

4. He has two ping-pong bats. 他有两个乒乓球拍。

He doesn’t have two ping-pong bats. 他没有两个乒乓球拍。

’s = let us + do sth 让我们做某事Let’s go. 让我们走。

Let me get it.我去拿它。

basketball打篮球 play volleyball打排球play soccer 踢足球 play ping-pong打乒乓球play baseball 打棒球 play tennis 打网球play computer games打电子游戏7. We’re late. 我们要迟到了。

belate for 迟到8. That sounds good.那听起来很不错。

That soundsinteresting/fun/relaxing/boring/diffi cult.那听起来很有趣/放松/无聊/困难。

9. watch TV 看电视sports with our classmates和我的同学做运动to the same school 去同一间学校上学。

school 在学校watch them on TV 只在电视上看它们’s adj(形容词)for sb.对某人来时怎么样。

It’s easy for me. 对我来说它很容易。

class 下课后 after school 放学后16. play ...wellUnit9 Do you like bananas1. A: Do you like tomatoes 你喜欢西红柿吗B: Yes, I do./No, I don't. I don't like tomatoes是的,我喜欢。

不,我不喜欢。

我不喜欢西红柿。

-Does your father like carrots 你的爸爸喜欢胡萝卜吗- Yes, he does./ No, he doesn't. He doesn’t like carrots.是的,他喜欢。

/不,他不喜欢。

他不喜欢胡萝卜。

2. sb’s birthday dinner 某人的生日晚宴3. next week 下周4. think about 考虑5. some fruit/food 一些水果/食物6. Let’s have ice-cream. 让我们吃冰激凌吧。

7. eat well 吃得好8. ask…about …向某人询问某物9. eating habits 饮食习惯10. What fruit do you like你喜欢什么水果11. for breakfast/lunch/dinner 就早/午/晚餐而言12. It’s healthy. 它是健康的。

13. I really like it. 我真的喜欢它。

14. I like chicken for dinner. 晚餐我喜欢吃鸡肉。

15. one last question 最后一个问题16. after dinner 晚饭后17. I don’t want to be fat.我不想变胖。

18 蔬菜vegetable 可数多复数,水果多单数like /have/ eat 食品s for三餐Unit10 How much are these socks1. Can I help you = What can I do foryou 我能帮助你吗2. (单数)It looks nice.它看起来很漂亮。

(复数)They look nice.它们看起来漂亮。

3. three dollars for two pairs 两双三美元4. Here you are. 给你。

5. I’ll take it/ them .我将买下它/它们。

6. -How much is the hat 帽子多少钱-It’s five dollars. 它五美元。

much are these socks - They’re two dollars. 这双袜子多少钱两美元。

and buy sth 来买某物Come/go to do sth 来/去做某事16. at our great sale 商品大减价、大甩卖17. at good prices (复数)/ at a goodprice(单数)以优惠的价格18. green sweaters for only 15$绿色毛衣仅售15美元19. skirts in purple 紫色的短裙sb/sth in + 颜色着某颜色的人/物skirts in all colors 各种颜色的裙子20. clothes store 服装店21. a pair of shorts/ trousers/socks/ shoes一双短裤/长裤/短裤/鞋子shorts/ trousers/ socks/ shoes裤子/袜子和鞋子,一般是复数,裤子袜子和鞋子不如pair price14.基数词 ten, eleven, twelve,thirteen, fifteen, nineteen,twenty, twenty-one, thirty thirty-nine.10 ,11,12,13,15,19,20,21,30, 3915. How much 问价格,How much +不可数名词,问数量。

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