高中材料作文审题、立意、构思ppt

五、阅读下面的材料，按要求作文。
一天，一个青年农民拖着沉甸甸的板车疲惫地来到 了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路，不禁畏而却 步。他心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定 得有人帮一把才行。正在为难之际，正巧过来了一个热 心的路人。热心的路人说：“我来帮你。”说着，便利 落地卷起袖子，拉开一副推车的架势。于是，青年农民 就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油，加油”的鼓劲 声中，他终于将车拉到了坡顶。当他感谢热心人的鼎力 相助时，没想到这位热心人却说：“你用不着感谢我。 这两天我的腰扭伤了，根本就不能用劲。我只是喊喊 ‘加油’而已。能将这趟车拉上去，全是你自己。”
材料作文审题、立意、构思
讲课人：陈萍 2015年3月16日
环节三 实战演练（审 题、立意、构思）
教
环节二 审题、立意，
学
方法点拨
环 节
环节一 审题、立意 初探
环节一 审题、立意初探
一、2014年高考汉语文作文
蚯蚓每天默默地在土里钻来钻去松土,一天, 金龟子碰到钻出地面的蚯蚓,问道：“你成天在漆 黑的泥土里干什么呢?”蚯蚓说：“犁地!”金龟子 听后讽刺道:“犁地有耕牛和拖拉机,你那么小能干 什么呢?蚯蚓回答道:”我只是尽力而为.”金龟子 还 想说什么,但蚯蚓又钻到泥土里继续工作了.
六、阅读这则材料，自选角度作文，题目自拟。
一个孩子手持一个橘子，问：“妈 妈， 为什么橘子不能拿来就吃，而要剥 皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想要得 到的东西，不是伸手就能得到，而是要付 出相应的劳动。”“为什么橘子里的果肉 是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整 的呢？”“那是橘子在告诉你，生活的甘 甜和幸福，是用来慢慢享用的。还为了告 诉你，你手中的东西，不能独自占有，不 能独自享用，而要懂得与人分享。”
四、阅读下面的材料，按要求作文。
大多数花的根都不美丽，而花却光彩 夺目，美丽多姿。正因为这些并不美丽的 花根，才有了牡丹的国色天香，桂花的芳 香四溢，梅花的傲雪红艳……世界因为根 所生出的美丽而变得更加丰富多彩。
依据以上材料，自选角度，自拟题目， 写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限。②文 中不得出现真实姓名、校名、地名等。③ 不得少于600字。
要求：①文体不限（诗歌除外），立意自定，题目 自拟。②文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。 ③不少于600字。
环节三 实战演练（审题、立意、构思）
记叙文 列提纲：标题
中心 三件事
20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 5 、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 13 、时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 1 、成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。 7 、勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 3 、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的大半。 18 、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻… 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 5 、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。
根据上面材料写一篇作文。
三、阅读下面的材料，按要求作文。
有个班级获得了校运动会“道德风 尚”奖，有人向校长提出疑惑：在整个竞 赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚 比其他班级高在何处。校长笑着说：你忽 略了一个细节——在大家都为自己班的运 动员取得好成绩欢呼雀跃的时候，惟有这 个班的同学在为自己喝彩的同时，也不忘 为别人喝彩。
二、找角度，分析出中心 甲：……联想到中心（人的精神、 感情、人生感悟） 乙：…… 甲和乙：…… 选择自己最好写的角度
环节三 实战演练（审题、立意、构思）
有一位登山爱好者向登山专家请教说：“如果我们 在半山腰突然遇到下大雨，怎么办？”登山专家说：“你 应该向山顶走。”“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更 大吗？”登山爱好者怀疑地问。“往山顶走，风雨虽大， 但不足以威胁生命。如果往山下跑，却可能遇到暴发的山 洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃 避它，只会被卷入洪流，迎向它，却能获得生存。” 除 登山以外，人生的旅途不也是如此吗？

环节二 审题、立意方法点拨
一、找中心语句。 中心指人的感情、精神，人生感悟。 中心语句指提示人的感情、精神，人生感悟 的语句。 通常在末尾。可能是材料中人物的话语，也 可能是材料后的评论。如：尽力而为。（中心） 无论压力从哪个方向来，它都不消沉。（隐含中 心） 为别人喝彩。（中心的形象化表达）
环节二 审题、立意方法点拨
根据上面材料写一篇作文。
二、2011年高考汉语文作文
有一位朋友家中高悬三个大字：“水 葫芦”。我问这三个字的讲究，他端出一 盆水，把一个小小的葫芦摆在里面，表演 给我看：他伸手把葫芦的一端按下去，另 一端立刻翘高，他在葫芦的中腰加力，把 它压进水底，葫芦立刻换个地方再冒出来。 然后他解释说：“你看，无论压力从哪个 方向来，它都不消沉。”