数列中不定方程问题的几种解题策略(教师版)

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解析(1)略 (2)由(1)得 an = 2n −1, Sn = n2 (n∈N*)
am
+ am+1
+
am+2
+ ... + am+k
(k =
+ 1)(2m
−1+ 2
2m
+
2k
−1)
=
(2m
+
k
− 1)(k
+ 1)
所以 (2m + k −1)(k +1) = 65 ,由 m,k∈N*知 2m + k −1 k + 1 1
12,2bn+1=bn+bann. (1) 求数列{an},{bn}的通项公式; (2) 设数列{cn}满足 cn=bSn+n 2,求 c1+c2+…+cn 的值; (3) 是否存在正整数 p,q,r(p<q<r),使得 bp,bq,br 成等差数列?若存在,求出所有
满足要求的 p,q,r 的值;若不存在,请说明理由. n
am+2
=
(am+2

4)(am+2 am+2

2)
=
am+2

6
+
8 am+2
为数列
an
中的项,

8 a m+2
为整数,又由(1)知: am+2 为奇数,所以 am+2
= 2m − 3 = 1,即m =1, 2
经检验,符合题意的正整数只有 m = 2 。 .
二.考题预测:
数列是高中数学的重要内容,又是学习高等数学的基础,在高考中占有极其重要的地
am+2
an
中的项。
【解析】 本小题主要考查等差数列的通项、求和的有关知识,考查运算和求解的能力。
(1)设公差为 d ,则 a22 − a52 = a42 − a32 ,由性质得 −3d (a4 + a3 ) = d (a4 + a3 ) ,
因 为 d 0 , 所 以 a4 + a3 = 0 , 即 2a1 + 5d = 0 , 又 由 S7 = 7 得
7a1
+
7
2
6
d
=
7



a1 = −5 ,
d =2
(2)
amam+1 = (2m − 7)(2m − 5) 设 2m − 3 = t ,
(方法一) am+2
2m − 3
则 amam+1 = (t − 4)(t − 2) = t + 8 − 6
am+2
t
t
所以 t 为 8 的约数
(方法二)因为 amam+1
用整除性质解决.
例 2.
设数列an 的前 n 项和 Sn
= n2 ,数列bn 满足 bn
=
an (m N *) . an + m
(1)若 b1, b2 , b8 成等比数列,试求 m 的值;
(2)是否存在 m ,使得数列bn 中存在某项 bt 满足 b1,b4,bt (t N*,t 5) 成等差数列?
2m + k −1 = 13 m = 5
65 = 13 5 = 1 65 ,故 k + 1 = 5
所以 k = 4
点评 本题中将不定方程变形为 (2m + k −1) (k + 1) = 5 13,因为分解方式是唯一的,所以
可以得到关于 m, k 的二元一次方程组求解。
方法 2. 利用整除性质 在二元不定方程中,当其中一个变量很好分离时,可分离变量后利
位.数列中不定方程的整数解问题逐渐成为一个新的热点,在近年来的高考模拟卷中,这 类问题屡见不鲜,本文中的例题也都是近年来大市模考题的改编.本文试图对与数列有关 的不定方程的整数解问题的解法作初步的探讨,以期给同学们的学习带来帮助.
题型一:二元不定方程 双变量的不定方程,在高中阶段主要是求出此类不定方程的 整数解,方法较灵活,下面介绍 3 种常用的方法。
方法 1. 因式分解法:先将不定方程两边的数分解为质因数的乘积,多项式分解为若干 个因式的乘积,再由题意分类讨论求解.
例 1.已知等差数列an 的公差 d>0.设an 的前 n 项和为 Sn ,a1 = 1 ,S2 S3 = 36 .
(1)求 d 及 Sn; (2)求 m,k(m,k∈N*)的值,使得 am + am+1 + am+2 + ... + am+k = 65 .
若 q≥4,则bb1q≥bb14≥2,即 b1≥2bq,不符合要求,此时无解;
若存在,请指出符合题意的 m 的个数;若不存在,请说明理由.
解:(1)略
(2)假设存在 m ,使得 b1,b4,bt (t N*,t 5) 成等差数列,即 2b4 = b1 + bt ,则
2 7 = 1 + 2t −1 ,化简得 t = 7 + 36
7 + m 1+ m 2t −1+ m
m−5
所以当 m − 5 = 1, 2,3, 4, 6,9,12,18,36 时,分别存在 t = 43, 25,19,16,13,11,10,9,8 适合
解:(1) an=n.,n=2n.
(2)
cn=bSn+n 2=(n2+n+n)2 2n+1,裂项得
1
1
cn=n·2n-(n+1)2n+1,所以
1 c1+c2+…+cn=2-
1 (n+1)2n+1.
(3) 假设存在正整数 p,q,r(p<q<r),使得 bp,bq,br 成等差数列,则 bp+br=2bq,
数列中不定方程问题的几种解题策略
一. 真题展示:
( 2009 江 苏 卷 ) 设 an 是 公 差 不 为 零 的 等 差 数 列 , Sn 为 其 前 n 项 和 , 满 足
a22 + a32 = a42 + a52 , S7 = 7 。
(1)求数列an 的通项公式及前 n 项和 Sn ;
(2)试求所有的正整数 m ,使得 amam+1 为数列
pwenku.baidu.comr 2q 即2p+2r= 2q .
n+1 n 1-n 因为 bn+1-bn= 2n+1 -2n= 2n+1 ,
所以数列{bn}从第二项起单调递减, 1 r 2q
当 p=1 时,2+2r= 2q ,
r1 若 q=2,则2r=2,此时无解;
r1 若 q=3,则2r=4,因为{bn}从第二项起递减,所以 r=4,所以 p=1,q=3,r=4 符合要求.
题意,即存在这样 m ,且符合题意的 m 共有 9 个
方法 3.不等式估计法:利用不等式工具确定不定方程中某些字母的范围或等式一边的范围,
再分别求解。如转化为 f (m) = g(n)型,利用 g(n) 的上界或下界来估计 f (m) 的范围,通过
解不等式得出 m 的范围,再一一验证即可。
例 3.已知各项都是正数的数列{an}的前 n 项和为 Sn,且 2Sn=a2n+an,数列{bn}满足 b1=
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