行政管理学概论PPT课件

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行政管理学课件

行政管理学课件

提高政府效率
01
行政改革旨在优化政府机构和流程,提高政府工作效率,更好
地服务公众。
适应社会发展
02
随着社会经济的快速发展,政府需要不断调整和优化自身职能,
以适应新的社会需求和挑战。
提升治理能力
03
行政改革有助于提升政府的治理能力,加强政府对公共事务的
管理和应对突发事件的能力。
行政改革的主要内容
精简机构
行政伦理的作用
行政伦理对于维护社会稳定、促进经济发展、提高政府公 信力等方面具有重要作用,是行政管理领域中的重要组成 部分。
行政法律责任
01 02
行政法律责任的概念
行政法律责任是指行政主体在行使行政权力、履行行政职责的过程中违 反了法律规定的义务、违法行使行政权力或不当行使行政权力而必须承 担的法律后果。
行政伦理与法律责任之间存在 相互补充的关系,二者可以相 互促进,共同维护社会公共利 益和社会秩序。
行政伦理与法律责任之间存在 相互影响的关系,二者在实践 中会相互转化,例如某些道德 规范可能会被制定为法律规定 ,而某些法律规定也可能被认 为是不道德的而需要调整。
行政改革与发展趋势
06
行政改革的必要性
02 03
责任原则的具体要求
行政机关在行使行政权力时,应当明确自身的职责和义务 ,对人民群众负责。同时,行政机关还应当建立健全监督 机制和问责制度,对违法或不合理的行政行为进行及时纠 正和追责。
责任原则的意义
责任原则是强化行政机关责任感、促进依法行政、保障人 民群众权益的重要保障。通过遵守责任原则,行政机关能 够更好地履行职责,提高行政行为的合法性和公正性,增 强政府的公信力和执行力。
效能原则的具体要求

行政管理学课件(PPT 38张)

行政管理学课件(PPT 38张)
2019/2/19 石河子大学商学院——姜贵红 17
行政管理活动的“公共性”特点
权力基础——公共权力
基本职能——管理社会公共事务 宗旨——为公共利益服务
承担——社会公共责任
原则——公开、公正、公平
2019/2/19 石河子大学商学院——姜贵红 18
行政管理学的研究对象
对行政管理主体的研究 对国家事务管理的研究 对社会公共事务管理的研究
2019/2/19 石河子大学商学院——姜贵红 12
公安机关不再开具18种证明材 料 包括“你妈是你妈”
• 8月22日,公安部通过“打黑除四害官方微博”喊话,图
文详解了18个不该由公安机关出具的证明,其中包括此前 一直被大众吐槽的证明“你妈是你妈”。
• 据了解,除了特定的办理业务事项外,派出所一般可开具 的证明主要分为两大类:一类是证明事主身份信息的,例 如出生年月日、户籍信息、个人户口注销证明和报失护照、 身份证遗失等证明;还有一类就是属于治安、刑事案件的 相关证明,例如无犯罪记录证明、案件受理回执,以及是 否属五种不准出境对象的证明。
• 4、持有身份证和户口簿等合法证件,要求派出所出具身份信息证明的
• 5、偿还能力证明 • 7、亲属关系证明 6、生存(健在)、死亡证明 8、婚姻状况证明
• 9、身份证丢失证明
• 11、实际居住地证明 • 13、人员失踪证明 • 15、各类证件、印章丢失证明
2019/2/19
10、家庭收入情况证明
12、保险事故证明 14、违法犯罪记录证明 17、房产情况证明
• 应该说本次阅兵式是国人非常期待的。从时间、人员、装备、方式都 是异于往次的,包括大洋彼岸都不乏关心人士。
• 日本政府8月24日宣布,首相安倍晋三将不出席中国9-3抗战胜利阅兵 活动,放弃9月上旬访华的计划,原因是“基于国会的状况”。日本 《产经新闻》24日报道称,日方相关人员24日表示日本驻华大使木寺 昌人、驻外武官等日本政府相关人员等也不参加中国9-3抗战胜利阅 兵活动。《产经新闻》介绍,日方表示作此决定,因为担心在历史问 题上受到中国牵制,并且难以接受中国军事力量不断强大。

行政管理学-精品课件.pptx

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本章要点
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节
行政组织概述 行政组织理论 行政组织目标 行政组织结构 行政组织原则 行政组织体制 非正式组织
பைடு நூலகம்
第一节 行政组织概述
一、行政组织的涵义 二、行政组织的要素 三、行政组织的特征 四、行政组织的类型 五、我国的行政组织
一、行政组织的涵义
• 行政学所研究的是狭义的行政
❖ 一、行政学研究的意义 ❖ 二、行政学研究的方法
一、行政学研究的意义
❖ 1.行政学研究有利于发现行政活动的规律,促 使社会主义上层建筑更加适应于经济基础的发展 要求。
❖ 2、行政学研究有利于培养和造就适应社会发展 要求的行政人员。
❖ 3.行政学研究有利于发现和克服目前行政活动 中存在的弊端,推进行政改革,建立适应现代化 建设要求的行政体系。
▪ (三)泰罗(Frederick W.Taylor)倡导的科学管理运动,使人们 将政府行政与管理的科学化联系在一起。
▪ (四)享利·法约尔(H.Fayol)出版了《工业管理和一般管理》一 书,对管理(法文为“Fonction administrative”,应译为“行 政管理职能”)的职能、要素和一般原则进行了系统的论述。他 的另一篇有影响的论文《国家的行政管理理论》于1923年被译成 英文。法约尔首先确定了在所有的工业企业中都包括六大类活动: 第一,技术活动;第二,商业活动;第三,财政活动;第四,安 全活动;第五,会计活动;第六,行政管理活动。
二、 正 统 时 期 (1919年-1945年)
▪ 韦伯(Max Weber)是现代官僚制度理论的奠基人。 ▪ 怀特(Leonard Dupee White)的《行政学导论》出版,
该书全面反映了正统时期行政学的理论观点。这是公 认的最早的行政学通行教科书。从某种意义上说,这 本书的出现意味着行政学作为一门学科的诞生。 ▪ 卢瑟·古利克(Luthcr Gulick)与他的英国同事林德 尔·厄威克(Lyndall Urwick)编辑出版论文集《行政 科学文集》,对法约尔有关管理过程的论述进行深入 探讨。该书被认为是达到这一“正统时期的顶峰”。 ▪ 切斯特·I·巴纳德(Chester I.Barnard)受霍桑实验 的影响,在其《行政的职能》一书中,对正式组织和 非正式组织的关系作了进一步的探讨。 ▪ 美国人本主义心理学家A·H·马斯洛(A.H.Maslow)的 需要层次论。这是提出最早、影响早大的一种激励理 论。

行政管理学PPT课件全套

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目前的 竞争力 排名
企业经营和战略、 企业经营环境
经济运行、政府效率、 企业效率、基础设施和 社会系统
2、政府管理竞争力及其指标 所谓政府管理国际竞争力,就是一国政府在稳定宏 观经济运行、增强国家整体经济实力等方面发挥公共管 理职能从而对整个国家国际竞争力的促进和影响程度的 综合能力。 评价政府管理国际竞争力主要有三个方面的衡量标 准:一是政府对企业生产经营活动的直接干预是否最小 化;二是政府能否为微观经济主体提供可预测的客观社 会环境;三是政府制定的经济政策是否适应变化的国际 环境。
行政学作为一门独立学科之所以于19世纪末20世纪初首 先产生在美国,然后迅速扩及到西方各国,绝非偶然,而是 有着深刻的社会历史背静的。
1、西方资本主义国家政府职能的扩张和行政权力的扩 大,提出了行政学研究的要求。
2、科学管理运动的兴起,推动了行政学的形成。 3、相关学科的理论发展和政府的行政管理实践,为西 方行政学的产生奠定了重要的基础。尤其是政治学,更是其 直接的理论基础。
1、国家竞争力及其指标 国家竞争力是指一个国家或地区在世界经济中,与 其他各国与地区竞争力相比较,其创造增加值和国民财 富持续增长的能力。


世界经济论 国际竞争力 坛(WEF) 指标体系



指 瑞士洛桑国 国家竞争力 标 际发展学院
(IMD) 指标体系
增长潜 力排名
技术水平、公共 部门、宏观经济 环境
(1)由政府部门提供的方式。产出难界定和难以 强制履行合同的服务业应由政府部门提供,可采用明 确目的和任务、强化遵守规章制度、加强舆论监督机 制的方法提供服务,如纯粹由政府独资经营的公共产 业、警察服务、义务教育、社会保障等。
(2)由市场和私人部门提供的方式。产出易界定和 可强制履行合同的服务行业,可承包给民营企业或非政 府组织;可采取竞争方式的服务行业,可以通过法规加 强市场作用、形成竞争的方式由私人部门提供。政府应 监督私人供货商在提供服务保证质量、成本和数量。

行政管理学PPT课件全套

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行政决策的程序
行政决策通常包括信息收集、问题识 别、目标设定、方案设计、效果预测 和方案优选等步骤。
行政执行
行政执行的概念
行政执行是指行政机关为实现行政目标 而采取的一系列行动,包括制定计划、
组织资源、实施方案等。
行政执行的手段
行政执行可以采用行政命令、经济手 段、思想教育等多种手段,根据实际
情况选择最合适的方式。
高效决策支持
数字化技术能够帮助行政管理者获取更全面、准确的数据信息,提 高决策效率和准确性。
优化公共服务
数字化技术能够改进公共服务流程,提高服务质量和效率,满足公众 多元化需求。
全球化背景下的行政管理
01
02
03
跨国合作与交流
全球化背景下,行政管理 需要加强跨国合作与交流, 借鉴国际先进经验,提升 自身管理水平。
行政组织的运行机制
行政组织的决策机制
包括民主集中制、首长负责制等,这些机制对组织的决策方式和效率 产生影响。
行政组织的沟通机制
建立有效的信息传递和沟通渠道,确保组织内部信息的畅通和准确。
行政组织的激励机制
通过奖励、晋升等手段激发员工的积极性和创造力,提高组织绩效。
行政组织的监督机制
通过内部审计、外部监管等方式,对组织的活动进行监督和评估,确 保组织的合法性和规范性。
绩效评估
定期对员工的工作表现进行评估,通过客观 、公正的评估,为员工提供反馈和改进建议 。
激励
根据绩效评估结果,给予员工适当的奖励和 激励,激发员工的工作积极性和创造力。
06
行政管理的未来发展
数字化时代的行政管理
数字化技术应用
随着信息技术的发展,数字化技术将在行政管理领域发挥越来越重 要的作用,如云计算、大数据、人工智能等。

第2章 行政管理 《行政管理学》PPT课件

第2章 行政管理   《行政管理学》PPT课件
(一)含义 研究领导行为的类型及对下属工作情绪、动机和工作效率的
影响的理论;
(二)几个相关理论
1、领导方式连续统一体理论 坦南鲍姆(Robert Tannenbaum)和施米特(Warreu H. Suhmidt)等
领导方式从专权式、以上司为中心到民主的、以职工为中心的领 导方式之间存在多样的领导方式,构成连续统一体,采取何种领导方 式不能一概而论。
B.方案,以实际需要的为标准 (保护弱者) 180:20
C.方案,以平均分配为标准 Nhomakorabea100:100
D.方案,以实际所得为标准
142:58
(6)“相对公平”的原因 A、与个人的主观判断有关
对自己的投入估计过高,对别人的投人估计过低
B、与个人所认识的公平标准有关 公平标准:贡献率;需要率;平均率
(7)公平理论的意义 A、完全绝对的公平标准不存在; B、公平感是支配人们行动的重要因素,尽量消
(3)领导原则 相互支持: 团体决定: 高标准要求:
3、双因素模式理论:领导行为方式 斯托根梯(Ralph M.Stogdill)和沙特尔(Carrol L.Shartle)
双因素理论 2-factor theory
激励因素(motivating factor ) 保健因素 (hygiene factor)
公共组织的“系统”
输入 人力资源 资本 技术 信息
环境
转换过程 劳动力 管理 作业
反馈
环境
输出 产品和服务 财政 人力 信息
二、整分合原理
(一)含义 整体、分工、合作
(二)运用
1、树立整体观念:分工的前提和出发点 2、合理分工:分工产生效率(“国际分工”) 3、有机综合:正确处理整体和局部的关系

行政管理概述(PPT 72张)

行政管理概述(PPT 72张)

第五章 行政领导



一、行政领导的含义 二、行政领导的方式和类型 三、行政领导的权力 四、行政领导的责任 五、行政领导者的素质 六、行政领导者的能力 七、行政领导艺术
一、行政领导的含义

1.含义 2.主体 3.客体 4.内容
二、行政领导的方式和类型

资金来源不同:政府出资;私人出资 管理目标不同:公共利益;私人利益 管理内容不同:三种事务;企业事务 管理对象不同:社会公众;内部员工 管理方式不同:管理服务;管理销售
六、行政管理学的体系

参见教材目录
第二章 行政职能

一、行政职能的含义 二、行政职能的类型 三、政府职能转变
一、行政职能的含义
六、行政领导者的能力


把握全局的能力 科学决策能力 组织协调能力 应变能力 创新能力 学习能力
七、行政领导艺术



1.用人的艺术 平等待人 正确用人 忌用错人 2.授权的艺术 视人授权 适度授权 监督控制
第六章 行政决策

一、行政决策概述 二、行政决策的体制 三、行政决策的程序与方法
三、案例讨论

观看网络反腐视频案例,讨论社会监督 的效果问题?
第八章 人事行政

一、人事行政概述 二、人事行政机构 三、我国的公务员制度
一、人事行政概述

含义 地位和作用 原则
二、人事行政机构

部外制 部内制 折中制 执政党统一领导制
三、我国的公务员制度

一、行政决策概述

含义 特征 作用 类型
二、行政决策的体制

行政管理学讲义(PPT 77张)

行政管理学讲义(PPT 77张)

课程教材
本书由我国著名行政管理学家、新中国公共 管理学奠基人、中国MPA之父夏书章教授主编, 是国家精品课程——行政管理学的教材。 它是为适应概论或导论性质的课程教学需要 而编写的,着重介绍行政管理学的基本理论与基 本方法,注重其基础性、系统性、前沿性,强化 理论与实际的紧密结合,力求体现中国特色,为 落实科学发展观和共建和谐社会服务。 本版在第三版基础上进一步修订、扩充而成, 内容上有新的更新、充实(仅文字就增加了10多 万),结构体系有进一步的调整、改善,理论含量 有新的提高。同时吸纳了三版以来该学科研究的 新成果,依据党的十七大精神成稿、定稿,体现 了与时俱进的精神,具有新的时代气息,更加关 注我国当前行政管理体系改革的热点、难点问题。 本书是我国高校行政管理学(公共管理学)、 政治学等专业的必修基础课教材、考硕考博的指 定教材;或经济学、管理学、社会学、哲学、历 史学、法学等专业使用教材;也适合广大公务员 及各类型领导管理者阅读。
行政管理学
课程介绍
• • 行政管理学是一门概论性课程,主要教授行政体制及其运行机制的系统的理论、 知识和方法体系。其学科特征体现在以下几个方面: (一)综合性与独立性的统一。“综合性”主要指它的跨学科特性,要借用、整合多 学科的知识、技能和技术。这是由公共事务的庞杂性决定的。管理庞杂多样的公共事 务,政府必须有相关领域的知识和能力。通俗点说,政府管什么,管理者就得懂点什 么。“独立性”,一个相对独立的学科和研究领域,不是多学科知识的拼盘或大杂烩。 相对独立的对象,相对独立的研究范畴,而且这些范畴之间具有内在的逻辑联系,从 而形成一个体系。 (二)理论性与实用性的统一。“理论性”好理解,任何学科若没有自己的理论,就 不成其为学科。“实用性”则强调,行政管理学是一门致用之学,具有很强实践性、 应用性和操作性。研究目的不仅是解释世界,更重要的是改变世界,解决实际问题。 (三)具体性和系统性的统一。一方面,研究组织、人事、财务中非常具体、相对独 立甚至有点琐碎的东西,没有对这些具体问题的深入研究,解决不了现实问题。另一 方面,研究要有系统眼光、整体思维。 (四)规范性和发展性的统一。规范性有两层含义,一是学科研究有自己的语言系统 和规矩,二是研究需要找行政实践中的规律,按照规律办事。发展性则强调进步和创 新,行政实践在不断进步和创新,学科研究也要不断进步和创新。

行政管理学概论

行政管理学概论

二、行政职能的扩展
������ 案例:美国1996年通过的《单项法案条款否
决权利法案》
第三节 行政职能的构成
按照台湾张金鉴教授对许多研究成果的总结, 在一般 的意义上,行政职能大体可以分为维持、保卫、 扶 助、管制、服务、发展6个范畴。我们以此为 线索进行讨论。
第四节 关于政府职能的争论
“大政府”
2.恩格尔定律 随着家庭和个人收入增加,收入中用于食品方
面的支出比例将逐渐减小。 恩格尔系数是根据恩格尔定律得出的比例数,
是表示生活水平高低的一个指标。其计算公式 如下:恩格尔系数=(食物支出金额)/(总支出 金额)。根据联合国粮农组织提出的标准,恩 格尔系数在59%以上为贫困,
公共政策分析
五、发展时期
关于这一时期的情况,我们与最后一章 合并讨论。
第三节国家行政管理的基础
一、国家行政管理的基础
国家公共行政管理的基础实际上是指作为国家公共权 力机构一部分的国家行政机关,以国家名义进行的政 府公共行政管理的基础。
二、国家公共行政管理的主体与客体
在通常情况下,政府即国家 行政机关代表国家,是这种 行为的主体。
行政学的产生是在四种理论的基础上或直接促进下发 展起来的。 这四种理论是:
第一,西方近代政治学说, 第二,君主制时代德、奥两国的官房学。 第三,普鲁士的任官制度和英国的文官制度。 第四,西方资产阶级革命时代兴起的行政法学。
二、传统公共行政研究时期
科学管理理论是一个广泛的概念,它是对这一时期一 大批研究者的各种管理理论的总称或概括,其中以美 国人泰罗、法国人亨利·法约尔(Henri Fayol)、德 国人马克思·韦伯(Max Weber)最具代表性。

《行政管理学培训》课件

《行政管理学培训》课件

和意义。
Hale Waihona Puke 方案制定根据问题性质和目标, 制定多个备选方案,并 对方案进行评估和比较

决策选择
在评估的基础上,选择 最优方案并付诸实施。
决策实施与反馈
监督决策的实施情况, 及时调整和完善方案, 确保决策目标的实现。
行政决策方法与技巧
01
02
03
04
理性决策方法
基于事实和数据,运用逻辑和 推理,选择最优方案。
效率与责任
行政人员应追求高效的工作方式,同 时对自己的行为负责,承担因失误或 失职造成的后果。
行政法律规范体系
宪法
规定国家的根本制度和根本任务,是最高法律效 力的法律规范,具有强制性。
地方性法规
省、自治区、直辖市以及省级人民政府所在地的 市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会及 其常务委员会,在不同宪法、法律、行政法规相 抵触的前提下制定的规范性文件。
管理幅度原则
权责对等原则
合理确定管理幅度,确保管理能够有效地 指导和监督下属。
确保各部门和岗位的权力和责任相一致, 形成有效的制约和平衡机制。
行政组织结构优化
流程再造
通过对工作流程的重新设计和 优化,提高工作效率和响应速
度。
扁平化结构
减少管理层级,缩短信息传递 链条,提高决策效率和灵活性 。
信息化管理
CHAPTER 06
行政绩效管理
行政绩效评估标准
工作效率
评估行政人员的工作效率,包括完成任务的 速度和质量。
工作态度
评估行政人员的工作态度,包括工作积极性 、责任心和团队合作精神。
工作质量
评估行政人员的工作质量,包括工作的准确 性和完整性。
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3、1900年,美国学者F.J.古德诺(Frank J. Goodnow ):《政治 与行政:对政府的研究》一书,提出应政治与行政分离的主张,促成 了行政学从政治学母体中的分离;
古德诺
(Goodnow, Frank Johnson )
古德诺(1859–1939),美国政治学家教育家。1883~ 1914年开始在哥伦比亚大学任教,1914~1929年任约翰·霍普 金斯大学校长,先后教授行政法、历史和政治学,是美国政治 学会的主要创建人,并于1903年成为该学会第一任主席。1900 年参加起草了《纽约市宪章》。1911~1912年任塔夫脱总统的 节约与效率委员会委员。1913年曾到北京任中国政府的法律顾 问,于1915年发表《共和与君主论》,认为共和制度不适宜中 国,为袁世凯的复辟制造舆论。著作有《比较行政法》、《政 治与行政》、《美国的市政府》、《美国行政法原则》等。
二、行政管理学研究的对象与内容
(一)行政管理学研究的对象
1、行政管理主体是国家权力机关的执行机构,即 行政机关。
2、行政管理的客体是国家事务、社会公共事务和 政府机关的内部事务。
3、行政管理活动必须依法进行管理。 4、探讨行政管理主体和客体活动的规律性。
(二)行政管理学研究的内容
行政管理学研究的既有“硬件”部分(如行政组织、行政机构), 也有“软件”部分(如行政决策、行政沟通);既要研究“静态”方 面(如行政制度、行政法规),又要研究“动态”方面(如行政执行、 行政行为)。基于这些考虑,行政管理学的研究内容可以概括为以下 几个方面: 1、行政环境
怀特
(White,Leonard Dupee)
怀特(1891~1958),美国行政学家,历史学家。行 政学奠基人之一。1921年在芝加哥大学获哲学博士学位, 后任该校政治学和历史学教授,1940~1948年任政治系主 任。曾任美国文官委员会主席。Biblioteka 二、行政管理学的产生和发展
(一)行政管理学的产生
1、 1865年,德国学者冯·史坦因:《行政学》,最早使用“行政 学”一词,主要是在行政法的意义上使用;
2、 1887年,美国学者伍德罗·威尔逊(Woodrow Wilson): 《行政的研究》一文,主张政治与行政分离,建立一门独立学科——行政
学。许多人把《行政的研究》的发表,作为行政管理学正式诞生的标志。
3、1900年,美国学者F.J.古德诺(Franc J. Goodnow ):《政治 与行政:对政府的研究》一书,提出应政治与行政分离的主张,促成 了行政学从政治学母体中的分离;
4、1926年,美国学者怀特出版了《行政学导论》一书,对行政 管理学的主要内容、行政管理的重要性、讲求效率的必要性、进行科 学研究的可能性等都作了论述。许多学者认为这是一部行政管理学的 教科书,同时又是宣告行政管理学成为一门学科的重要著作。
二、行政管理学的产生和发展
(一)行政管理学的产生
1、 1865年,德国学者冯·史坦因:《行政学》,最早使用“行政 学”一词,主要是在行政法的意义上使用;
2、 1887年,美国学者伍德罗·威尔逊(Woodrow Wilson): 《行政的研究》一文,主张政治与行政分离,建立一门独立学科——行政
学。许多人把《行政的研究》的发表,作为行政管理学正式诞生的标志。
伍德罗·威尔逊
(Woodrow Wilson)
威尔逊(1856——1924), 美国教育家、历史学家和政治家。 曾任普林斯顿大学教授和校长、 新泽西州州长。晚年任美国总统 (第28届),促使美国参加第 一次世界大战,并于战后倡议建 立国际联盟。他当时的外交政策 为国会反对,因而处境狼狈,卸 任后不久即病逝。一生著作甚多, 在学术界颇有威望。
(二)行政管理学的含义
行政管理学译自英文Public Administration,通常又称为公共 行政学,或公共管理学,或行政学。
行政管理学是关于行政现象和行政行为的比较系统的理论、知 识、方法和体系,反映政府管理国家事务、社会事务和自身事务的活 动,并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与形式、制 度与过程等内容,研究公共行政管理规律性的学科。
(三)行政管理学的特点
1、政治性和社会性的统一 2、理论性和应用性的统一 3、综合性和独立性的统一 4、规范性和适应性的统一
第二节 行政管理学的产生和发展
一、行政管理学产生的社会历史条件
1、社会化大生产和科学技术的进步,为行政管理学的 产生奠定了物质基础。
2、随着社会的发展,加强行政管理工作日益迫切,推 动人们加强这方面的研究。
行政管理学概论PPT课件
行政管理学概论
山东师范大学 历史文化与社会发展学院
李伟
行政管理学概论PPT课件
第一章 行政管理概述
第一节 行政管理学的研究对象
一、行政与行政管理学的含义
(一)行政的含义
行政有广义与狭义之分。 狭义的行政是指国家权力机关的执行机关和部门,依法 管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的活动。
3、政府职能的扩大和政府本身不能适应形势发展需要 的矛盾,要求加强对行政管理问题的研究。
4、探讨行政管理主体和客体活动的规律性。
5、政治学、法学、经济学、心理学等学科,在这一时 期有了比较快的发展,为行政管理学的产生奠定了学科基 础。
6、美国的社会政治经济历史等特定条件,使行政管理 学作为一门独立的学科最早诞生在美国。
3、行政管理活动必须依法进行管理。
4、探讨行政管理主体和客体活动的规律性。
基于这些考虑,行政管理学的研究内容可以概括为以下 几个方面:
1、行政环境 2、行政功能 3、行政组织 4、行政领导 5、公务员管理 6、行政决策与执行 7、行政监督 8、行政管理法制 9、行政机关管理 10、行政管理的技术和方法 11、行政效率与行政改革
二、行政管理学的产生和发展
(一)行政管理学的产生
1、 1865年,德国学者冯·史坦因:《行政学》,最早使用“行政 学”一词,主要是在行政法的意义上使用;
2、 1887年,美国学者伍德罗·威尔逊(Woodrow Wilson): 《行政的研究》一文,主张政治与行政分离,建立一门独立学科——行政
学。许多人把《行政的研究》的发表,作为行政管理学正式诞生的标志。
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