保护环境从我做起主题活动

《保护环境，从我做起》少先队活动课方案

一、活动目的

通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。从小做一名环境友好型志愿者。

二、活动主题

《保护环境从我做起》

三、活动形式

小品、自编诗、诗朗诵、视频欣赏。

四、活动准备

（一）阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

（二）收集有关地球环保的诗歌、视频、图片等。

（三）找有关环保的资料。

（四）准备配乐、课件。

（五）会场布置。

五、活动过程

第一章引子

甲：地球是给我们生命的星球,是我们赖以生存的共同家园，它和人类的生活息息相关。

乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿

年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！但年轻的地球却现状堪忧。

甲：像全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。

乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。

首先让我们共同观看一段环保公益宣传片。

甲：让我们向这些可爱的环保志愿者学习，把环保意识刻进心扉。

乙：从我做起，用我们的行动和智慧，还地球美丽的容颜，绿色的身躯。

第二章记忆与现实

（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）

绿娃娃：哎，小主持人，我也来参加你们的班会，好吗？

甲、乙：请问，你是谁？

绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！

甲、乙：哦，原来你就是环保代言者绿娃娃呀，欢迎欢迎，那我们就一起主持“保护环境，从我做起”主题班会吧！

绿娃娃：（跳起来拍手）太好了！太好了！

（三人手拉手，绿娃娃站中间）

甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿产。

绿娃娃：离不开海洋，离不开江河。

乙：离不开山岗，离不开森林。

合：地球是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

（放映美丽的地球风光图）

甲（边看图边描述）：她花草遍地，树木繁茂；她百鸟争鸣，生机勃勃；

乙：这就是地球，我们伟大的母亲！这就是地球，曾经灿烂辉煌的母亲!

绿娃娃：可如今她变了,我们美丽的家园变了，她在痛苦地呻吟着……

甲：看--

乙:同学们,这绝不是危言耸听!观看完前面的短片你的心灵是否感到震撼呢?请同学们谈谈自己的感受吧(采访3位同学)

绿娃娃：面对人类无情的破坏，我们的地球妈妈满身伤痛、默默哭泣。让我们一起倾听地球母亲的哀吟和控诉吧。看，地球妈妈来了！

（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）

“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）

“医生”：你怎么啦？

“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带隐隐作痛，请你帮我检查一下吧！

（医生为地球仔细诊断）

“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状）

“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？

“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！

“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？

甲：同学们，了解了地球妈妈悲惨的遭遇，我们大家都很难过，但是痛定思痛，我们能为地球妈妈做些什么呢？（◆节约用水◆节约用电◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池◆保护花草树木◆节约粮食）

乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更加美丽！让我们一起诵读环保拍手歌，作为我们对地球母亲的承诺吧！

环保拍手歌

你拍一，我拍一，环保卫生放第一。

你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草树木栽满山。

你拍四，我拍四，小鸟住满树林子。

你拍五，我拍五，环境意识不落伍。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。

你拍七，我拍七，清清河流要保洁。

你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。

你拍九，我拍九，倡导环保生态游。

你拍十，我拍十，争做环保小卫士。

第三章呼唤与宣言

绿娃娃：适宜的气候产生了生命，绿色的环境繁衍了人类。

合：有了绿色，才有山的生机勃勃，有了绿色，才有水的波光潋滟；有了绿色，才有两个黄鹂鸣翠柳；有了绿色，才有千里莺啼绿映红。

让我们用深情的朗诵发出对绿色的呼唤。

全班分男女诵读绿色环保朗诵诗。

绿色的呼唤

（女）翠绿的山岗上，曾撒下我们如花的笑颜（男）清澈的小河里，曾流淌我们灵动的梦幻（女）然而不知何时，绿色渐渐远离了我们

（男）生命瞬间消失了活力

（女）世界突然黯淡了色彩

（合）我们渴望绿色，我们呼唤绿色

（女）曾经，星河灿烂，大雁横空

（男）曾经，落霞飞渡，长天一色

（女）曾经，深林也是海洋，大地也是天堂

（男）曾经，清澈的世界，把生命尽数折射

（女）然而你是否听见

被垃圾阻塞的江河在波涛中呜咽

（男）你是否看见

被撕破衣裳的青山在风雨中颤抖

（女）天空说：还我蔚蓝，还我朝云暮雨，春江明月（男）大地说：还我翠绿，还我蒹葭苍苍，白露为霜（女）群山说：还我红花，还我呦呦鹿鸣，芳草萋萋（男）湖泊说：还我绿波，还我渔舟唱晚，杨柳依依（女）五彩的纸页上还残留着花香