大学百年校庆诗歌朗诵稿3篇

大学百年校庆诗歌朗诵稿3篇

朗诵艺术是通过有声语言对文学作品进行再创造的一种语言表演艺术，大学生怎样朗诵百年校庆诗歌？下面小编整理了大学百年校庆诗歌朗诵稿，供你阅读参考。

大学百年校庆诗歌朗诵稿篇1：关荣与梦想

光荣与梦想

当晨曦给大地送来第一声问候

当朝阳给万物带来第一抹光芒

翠绿的小草盈满晶莹的露珠

金黄的菊花飘溢醉人的芬芳

铜井小学，迎来了崭新的一天

漫步菁菁校园

枝头鸟鸣悦耳，池畔荷灿鱼欢

室内书声朗朗，操场身影矫健

巍巍楼宇，迎着朝阳，展示着你迷人的风采，

青青小草，沐浴霞光，记录着铜小勃勃生机

一百年栉风沐雨，加减乘除难于计算

一百年岁月如歌，字词句章怎能言传

穿越百年时空的铜井小学

你用激情和真爱翻开了世纪的新篇章

玉不琢，不成器

人不学，不知义

在中华民族诸多的传统文化元素中

“玉”的文化，内涵丰富，寓意深远

玉，善施恩泽，富有仁爱之心

玉，透明无暇，竭尽忠义之情

玉，其声舒扬，博以远闻，方显其智

玉，锐廉而不忮，不挠而折，尽现勇洁

一百年前，有识之士汪时雍先生怀揣“琢玉”宏志，只身来到林茂田丰、风淳浴厚的江南偏远小镇

开风气之先，领时代之潮

创办了铜井历史上的第一所新式小学——“琢玉小学堂”自此拉开了铜井小学培英育秀的雄伟大幕

“琢玉”成了汪先生毕生事业的追求

“琢玉”成了铜小数代人孜孜以求的理想

百年沧桑，回望那一串串艰辛的足迹

我们感慨万千

世纪轮回，遥望那一幅幅壮丽的画卷

我们心潮澎湃

办学之初，筚路蓝缕，举步维艰

世俗陈规，私塾教育根深蒂固

闭关锁国，新的办学思想难以让人接受

汪先生硬是凭着自己执着的追求

开启了铜井新式教育的先河

挨门逐户动员，陈述新式教育的优势

街头巷尾演讲，宣传新式教育的思想

如一缕春风，在渐已苏醒的铜井大地刮起

民国时期，内忧外患，民不聊生

教育频遭重创

落后的教育，可怜的入学率

撕碎了一代又一代铜井人求学发展的梦想

发展教育，革故鼎新，振兴图强

成了家乡人遥不可及的奢望

一九四九年的春天

南京得到了解放，铜小获得了新生

十月的礼炮

迎来了黎明的曙光，百废待兴的中华大地，兴办教育风起云涌

尊重知识，尊重人才，教育担当起科教兴国的重任

把更多的学龄儿童纳入学校教育之中

“村完小”、“耕读班”如雨后春笋

铜小的教育迈入到健康发展的轨道

十一届三中全会的春风

荡涤了“十年动乱”的阴霾

改革开放的洪流

涨涌起推动教育现代化建设的阵阵春潮

普及九年义务教育

让每个孩子都享受教育的权力

全面实施素质教育

实现着中华民族的伟大复兴

历史的脚步跨入新世纪的门槛

翻开了铜小发展的新篇章

抓管理树形象，兴科研促发展

以艺体为特色，创先进争一流

新的发展理念，新的奋斗目标

催人奋进，荡气回肠

在新世纪的曙光中，铜小人追逐着跨越发展的梦想优化教育结构，实现资源共享

20xx年春天，历时8年的布局调整工作落下帷幕“一镇一校”初具规模

实施学校内部人事制度改革

最大限度地调动教师努力工作的热情

探索年级组管理模式

寻求学校“精、细、化”管理的最佳途径

开展教育科研实践，打造学校艺体品牌

开展德育实践活动，培养学生自主、自立、自强

铜小的各项工作走在全区乡镇学校的前列

南京市实验小学、南京市绿色学校、南京市德育先进学校、南京市体育与健康普及型特色学校、江宁区体育项目传统学校一座座奖杯，记录着铜小事业的辉煌

江宁区先进学校、江宁区师德先进集体、江宁区教育科研先进学校、江宁区教师继续教育先进学校、江宁区法制安全先进集体、江宁区青年文明号、江宁区巾帼文明岗

一个个荣誉无不浸润着铜小师生奋发向上的滴滴汗水

一百年足音盈耳，先辈们为铜小的事业呕心沥血

一百年风雨兼程，铜小人为着心中的理想追梦百年

一百年春风化雨，印证太阳底下最伟大事业的辉煌