高中生物 第5章 第3节 人类遗传病课件 新人教版必修2

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人教版教学课件生物必修2遗传与进化第5章第3节人类的遗传病课件

人教版教学课件生物必修2遗传与进化第5章第3节人类的遗传病课件

先天性聋哑 色盲
进行性肌营
伴Y遗传:
外耳道多毛
2、多基因遗传病——由多对等位基因控制
无脑儿,原发性高血压,青少年型糖尿病等
家族聚集 发病较率高
特点
易受环境影 响
在多基因病中,致病的 若干对基因具有微小的 累加效应,这种微效基 因越多,性状表现的强 度就越大
无 脑 儿
3、染色体异常遗传病:
◆ 常染色体异常: 指由常染色体变异而引起的遗传病。
性腺发育不良(女性)
先天性睾丸发育不全症
(女性)性腺发良不良症
先天性睾丸发育不全综合征(47,XXY)
该病患者体细胞中多了1条X染色体,染色组 成为47,XXY。患者男性第二性征不发育,睾 丸发育不全,无生殖能力,智力一般较低等。
XYY综合征(47,XYY)
该病患者体细胞中多了1条Y染色体,染色组 成为47,XYY。该病患者为男性,睾丸发育不 全,多数缺乏生殖能力,身材高大,智力正常 或略低,性情暴烈,常有攻击行为等。
羊水(羊膜穿刺)检查
四、人类基因组计划及其意义
1.目的: 测定人类基因组的遗传图和物理图,确定人类 DNA的全部核苷酸(或者说碱基)的序列, 解读其中包含的遗传信息 为什么要测24条?人类有22对常染色体和1对性染色体,
在常染色体中,每对同源染色体的两条染色体,从根本上说, 性质是相同或相似的。因此,对这类同源染色体只研究其中 的1条就可以了。而性染色体X和Y有较多的非同源部分,不 能由X性质推测Y。因此,人类基因组研究就是22条常染色 体、1条X染色体和1条Y染色体,共24条染色体上DNA的总 和。
祖父母 叔、伯、姑 叔伯姑的子女
叔伯姑的孙子女 (或外孙子女)
外祖父母 舅、姨 舅、姨的子女

人教版教学课件高考生物一轮复习课件必修2五章3节人类遗传病

人教版教学课件高考生物一轮复习课件必修2五章3节人类遗传病

3、染色体异常遗传病:染色体数目、结构异
常引起的遗传病(不遵循孟德尔遗传规律)
患者大多寿命短暂,甚至在胚胎期就死亡造 成流产。较常见的有21三体综合征(先天性愚型) 和Turner综合征(性腺发育不良)等。
• 1.(原创题)右图为同学们比较熟悉的一位音乐指 挥——周舟。他虽然身有残缺,但凭着他特有的 音乐天赋和后天的努力,竟成了一位交响乐的指 挥。他的成功为广大残疾人及青少年树立了奋斗 的榜样。大家由他神情呆滞和眼裂较宽的面部特 征可知其残疾的根本原因是( C ) • A.某些基因发生了突变 • B.某种细菌的感染 • C.21号染色体多了一条 • D.21号染色体的中段发生了位置颠倒
人类基因组计划
测定染色体:22条常染色体+X+Y 人类基因组大约有31.6亿个碱基对,3 万个基因。
12.我国遗传学家率先绘制了世界上第一张水稻基 因遗传图,为水稻基因组计划作出了重要贡献。水 稻体细胞中有24条染色体,那么水稻基因组计划要 研究的染色体数为( D ) A.48个 B.24个 C.13个 D.12个 蓝本第3题:某人群中某常染色体显性遗传病的发
A.生来就有的先天性疾病
B.具有家族性的疾病 C.终生性的疾病 D.遗传物质改变引起的疾病
先天性疾病、后天性疾病、家族性疾病的区别
项目 先天性疾病 后天性疾病 家族性疾病
出生前已形成 在后天发育 含义 的畸形或疾病 过程中形成 的疾病
由遗传物质改变引起的人类 疾病为遗传病 病因 由环境因素引起的人类疾病 为非遗传病
指一个家族中多 个成员都表现出 来的同一种病
从共同祖先继承 相同致病基因为 遗传病 由环境因素引起 为非遗传病
①先天性疾病、家族性疾病不一定是遗传病; 联系 ②后天性疾病不一定不是遗传病

人教版高中生物必修二 人类遗传病 基因突变及其他变异

人教版高中生物必修二 人类遗传病 基因突变及其他变异

正误判断 ·矫正易混易错
(1)遗传咨询和产前诊断等手段能够对遗传病进行检测和治疗( × )
解析 遗传咨询和产前诊断等手段,能够对遗传病进行检测和预防,不能进行治疗。
(2)性染色体异常患者可通过基因检测进行产前诊断( × )
解析 基因检测能诊断基因异常病,不能诊断染色体异常病。
(3)通过基因检测确定胎儿不携带致病基因,则确定胎儿不患遗传病( × )
儿子
√ 患病 患病 患病 患病
性遗传病 D.丁家庭的情况说明,此病一定属于隐
女儿 患病 正常 患病 正常
性遗传病
123456
解析 由于丁家庭中双亲均为正常,而后代出现患病儿子,可以推知该病必为隐性 遗传病,但是根据甲、乙、丙、丁四个家庭的情况并不能推断出该病是常染色体隐 性遗传病,还是伴X染色体隐性遗传病。
4.调查过程
正误判断 ·矫正易混易错
(1)调查发病率时,应保证样本足够大且性别比例相当( √ ) (2)调查遗传病时某小组的数据偏差较大,汇总时应舍弃( × )
解析 某小组的数据偏差较大,仍要如实记录,汇总时不能舍弃。
(3)人类遗传病的遗传方式的判断只能通过调查的方法,而其他动物和植物可以通过
杂交或自交实验后统计分析的方法( √ )
学习 小结
随堂演练 知识落实
SUI TANG YAN LIAN ZHI SHI LUO SHI
04
1.(2019·安徽皖中名校联考)下列关于人类遗传病的叙述,错误的是
①生物体内遗传物质的改变一定会导致遗传病 ②一个家族几代人中都出现过的疾
病是遗传病 ③携带遗传病基因的个体会患遗传病 ④不携带遗传病基因的个体不
3.为了保证调查结果的准确性,调查结束后应如何处理各小组的调查数据? 提示 应把各小组的调查数据进行汇总、整理、计算平均值。

人教版高中生物必修2第5章第3节人类遗传病课件(共32张PPT)

人教版高中生物必修2第5章第3节人类遗传病课件(共32张PPT)
经济 一个病残儿平均寿命为50年,50年国 负担 家和家庭需为孩子承担40万人民币的
基本生活费用 每年出生:120万人*40万元=4800亿元
三、调查人群中的遗传病
方法:调查、统计、分析
调查遗传病的发病率 ——到人群中调查
在广大人群中随机取样,调查的人群数 量要足够大。调查完之后进行分析。
患病人数 被调查人数
人类基因组计划
人类基因组计划
简 称: HGP (Human Genome Project) 启动时间: 1990年 完成时间: 2003年 目 的: 测定人类基因组的全部DNA序列,
解读其中包含的遗传信息 参 加 国: 美国,英国,德国,日本,法
国,中国(1%) 结 果: 人类基因组由大约31.6亿个碱基对组
人的胖瘦是由多种原因造成的。有的肥胖病 可能是由遗传物质决定的,有的可能是后天 营养过多造成的,但大多数情况下,肥胖是 由于遗传物质和营养过多共同作用的结果。
一、人类常见遗传病的类型
概念:
遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起 的人类疾病.
单基因遗传病

传 病
多基因遗传病
染色体异常遗传病
(一)单基因遗传病
分析遗传病的传递方式
推算出后代的再发风险率
想咨询对象提出防治对策和建议,如 终止妊娠、进行产前诊断等。
3 产前诊断
又叫做出生前诊 断,这是指在胎儿出 生之前,医生用专门 的检测手段,如B超 检查、羊水检查、孕 妇血细胞检查和绒毛 细胞检查以及基因诊 断等手段对孕妇进行 检查,以便确定胎儿 是否患有某种遗传病 或先天性疾病。
叔伯姑的孙子女 (或外孙子女)
子女
兄弟姐妹的子女
舅姨的孙子女 (或外孙子女)

高中生物人教版2019必修2课件第5章3节人类遗传病

高中生物人教版2019必修2课件第5章3节人类遗传病

3.21三体综合征患者的体细胞中含有3条21号染色体,是由 亲本产生的异常配子参与受精作用后导致的。下图是异常卵 细胞形成的2个过程,图中染色体代表21号染色体。请据图回 答下列问题。
a
b
(1)这2个过程中,产生异常卵细胞的原因分别是什么? 提示:a过程中异常卵细胞产生的原因是减数分裂Ⅰ后期2条 21号染色体没有分离;b过程中异常卵细胞产生的原因是减数 分裂Ⅱ后期21号染色体中的姐妹染色单体分开后形成的2条 子染色体没有分离。
解析:白化病和青少年型糖尿病分别属于单基因遗传病和多 基因遗传病,都是由基因突变引起的,不能通过检测染色体是 否异常进行判断。猫叫综合征属于染色体异常遗传病。这3 种病都属于遗传病,但是患者的父母和后代不一定都患病。
2.(不定项选择题)抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传 病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为伴X染色体隐性 遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗 传病遗传特征的叙述,正确的是( )
提示:在患有该遗传病的家族中进行调查。根据调查结果, 绘制遗传系谱图,分析遗传病的遗传方式。
(3)采用调查的方法了解青少年型糖尿病的发病率和遗传方 式是否可行?请说明理由。
提示:否。青少年型糖尿病是多基因遗传病,影响因素多,不 便于分析。
2.有一对夫妇,其中一人为X染色体上的隐性基因决定的遗 传病患者,另一人表现正常。妻子怀孕后,想知道胎儿是否携 带该遗传病的致病基因。
育不全
①男女患病概率相等
苯丙酮尿症、白化病、
②隐性纯合发病,隔代遗传
镰状细胞贫血
①患者中女性多于男性
②连续遗传
抗维生素 D 佝偻病
③男性患者的母亲和女儿一定患病
①患者中男性多于女性

高中生物人教2019必修2课件第5章第3节人类遗传病

高中生物人教2019必修2课件第5章第3节人类遗传病
答案:B
课堂建构
某研究学习小组甲以“研究红绿色盲遗传病的遗传 方式”为子课题,另一研究学习小组乙以“调查白化病的 发病率”为子课题,调查人群中的遗传病。请为甲、乙两 组确定最为合理的方案。
提示:甲组研究遗传病的遗传方式,最好在患者家系 中调查,并绘出系谱图进行判断。乙组调查遗传病的发病 率,应该在人群中随机抽样调查并统计,根据调查数据按照 公式计算发病率。
(2)目的:精确地诊__断__病__因__。 (3)争议:人们担心由于缺陷基因的检出,在就业、保险 等方面受到不平等的待遇。
探究一 人类常见遗传病的类型
下图甲、乙分别表示苯丙酮尿症和唐氏综合征的患 病机理,请据图回答下列问题。


(图中染色体代表21号染色体)


(1)苯丙酮尿症是单基因遗传病,单基因遗传病是由 单个基因控制的吗?
分析基因显隐性及所 在染色体类型
探究三 遗传病的检测和预防
基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇,其 中一方为X染色体上的隐性基因决定的遗传病患者,另一 方表现正常。妻子怀孕后,想知道胎儿是否携带致病基 因,请结合下列条件进行探讨。
(1)若丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行 基因检测吗?为什么?
判断遗传方式,所以正确的做法是①④。
答案:D
【母题延伸】
(1)在调查高血压发病率时,调查小组选择了敬老院 老年人这个群体。这样选择合理吗?为什么?
提示:不合理。因为敬老院中老年人年龄整体偏大, 患者较多,如果只调查老年人,违背了在人群中随机抽样 调查的原则。
(2)遗传病都适于进行发病率和遗传方式的调查吗? 为什么?
姐妹染色单体分开形成的染色体未被拉向两极,产生了 含有两条21号染色体的异常卵细胞。该异常卵细胞与 正常精子结合成受精卵,该受精卵发育成的个体是唐氏 综合征患者。

高中生物人教版必修2课件:5.3 人类遗传病

高中生物人教版必修2课件:5.3 人类遗传病

当堂检测
ANGTANGJIANCE
探究点
探究点人类常见遗传病的类型及病因分析
人类常见遗传病有哪些类型?其遗传方式和特点是什么? 试分析下列问题。 (1)人类遗传病一般可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和 染色体异常遗传病。多基因遗传病的发病除受遗传因素影响外, 还与环境有关,所以一般不表现典型的性状分离比例。 (2)苯丙酮尿症是常染色体上隐性遗传病,据图分析其发病成因。
A案例探究 N LI TAN JIU
K D 课堂小结 ETANG XIAOJIE
当堂检测
ANGTANGJIANCE
类型一
类型二
类型三
解析:抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,特点是“母正常, 父患病,子代男孩全正常,女孩全患病”。红绿色盲症属X染色体隐 性遗传病,XbXb×XBY,后代男孩全患病,女孩全正常。常染色体遗 传的白化病和并指症与性别无关,应做产前诊断。
-19-
第3节 人类遗传病
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 A YI JIE HUO
A案例探究 N LI TAN JIU
K D 课堂小结 ETANG XIAOJIE
当堂检测
ANGTANGJIANCE
类型一
类型二
类型三
-20-
第3节 人类遗传病
X 新知导学 INZHI DAOXUE
-14-
第3节 人类遗传病
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 A YI JIE HUO
A案例探究 N LI TAN JIU
K D 课堂小结 ETANG XIAOJIE
当堂检测
ANGTANGJIANCE
类型一
类型二

人教版新课标高中生物必修2精美课件 第5章第3节 人类遗传病

人教版新课标高中生物必修2精美课件 第5章第3节 人类遗传病

生儿期。
抗维生素D佝偻病 是由X染色体上显性基
因控制的一种显性遗传病
。患者对磷、钙吸收不良
而导致骨发育障碍。
白化病
苯丙酮尿症
低下,60%患儿有脑电图异常。头发细黄,
皮肤色浅和虹膜淡黄色,惊厥,尿有“发霉” 臭味或鼠尿味。 (详述 )
21三体综合征
属于常染色体异常 ,是由于第21号染色体
比正常人多了一条。患
言与人类更近,但狗相对老鼠与人类
的基因更相似。
软骨发育不全
一种常染色体上显性遗传病(显性致
病基因A引起的)。这种病的患者表现出
异常的体态:四肢短小畸形,上臂和大 腿表现得尤为明显; 腰椎过度前凸;腹
部明显隆起;臀部后凸;患者身材短小。
据研究,软骨发育不全是由致病基因A导 致长骨端部软骨细胞的形成出现障碍而 引起的一种侏儒症。这种病的纯合子患 者的病情严重,大多数死于胎儿期或新 软骨发育不全
单基因 遗传病
显性: 多指、并指、 软骨发育不全 常染色体 遗传病 隐性: 白化病、先天性聋哑、苯 丙酮尿症、镰刀型细胞贫 血症 显性: 抗维生素D佝偻病 伴X染色体 遗传病 色盲、血友病、 隐性: 进行性肌营养不良
二、遗传病的监测和预防
遗传咨询和产前诊断 手段:
优生的概念
• 运用遗传学原理改善人类的
通过遗传咨询可以让咨询者预先了解如何避免遗传病和 先天性疾病患儿的出生,因此,它是预防遗传病发生的主要 手段之一 。
提倡“适龄生育” 最适于生育的年龄 女:24-29岁。 男:25一35; 过早生育对母子的健康都不利。
统计数字表明,20岁以下的妇女所生的子女中,各种先 天性疾病的发病率,要比24-34岁妇女所生子女的发病率高 出50%。 但是,妇女过晚生育也不利于优生。例如,40岁以上妇 女所生的子女中,21三体综合征患儿的发病率,要比24-34 岁的妇女所生子女的发病率高10倍。

高中生物必修2课件:5-3 人类遗传病

高中生物必修2课件:5-3 人类遗传病

人类常见遗传病类型的记忆口诀
典 例 导 析
冠心病是一种常见的遗传病,该病属于什么类 型的遗传病?下列哪些疾病与其属于同种类型?( ①单基因遗传病 ③染色体异常遗传病 ⑤进行性肌营养不良 ②多基因遗传病 ④线粒体病 ⑥原发性高血压 )
⑦并指
⑧青少年型糖尿病 ⑩无脑儿
⑨先天性聋哑 ⑪白化病
⑫哮喘 B.②,④⑤⑥⑧ 10⑫ D.②,⑥⑧○
②22A+X
B.②③ D.②④
ห้องสมุดไป่ตู้[答案]
C
[解析] 先天性愚型即21三体综合征,患者比正常人多 了一条21号染色体。本题考查学生对各种常见遗传病病因的 识记和理解能力。
知识点 2 遗传病的监测和预防
要 点 归 纳
1.进行遗传咨询 遗传咨询又叫“遗传商谈”或“遗传劝导”。主要包 括:①医生对咨询对象和有关家庭成员进行身体检查,并详 细了解家庭病史,在此基础上做出诊断。②分析、判断遗传 病的传递方式。③推算后代患病风险。④提出该病防治对 策、方法和建议。
2.提示:有人提出“人类所有的病都是基因病”。这 种说法依据的可能是基因控制生物体的性状这一生物学规 律。因为人体患病也是人体所表现出来的性状,而性状是由 基因控制的,从这个角度看,说疾病都是基因病,是有一定 道理的。然而,这种观点过于绝对化,人类的疾病并不都是 由基因的缺陷引起的,如由大肠杆菌引起的腹泻,就不是基 因病。
A.①,⑤⑥⑦⑨ C.③,⑥⑪⑫
[解析] 冠心病属于多基因遗传病,它是由多对基因控 制的遗传病,患者常表现家庭聚集现象。上述选项中同属本 类遗传病的有原发性高血压。青少年型糖尿病、哮喘、无脑 儿,此外还有唇裂。
[答案]
D
在下列人类生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合可能会 产生先天性愚型患儿( ①23A+X A.①③ C.①④ ) ③21A+Y ④22A+Y

高中生物《第五章 第三节 人类遗传病》课件3 新人教版必修2

高中生物《第五章 第三节 人类遗传病》课件3 新人教版必修2

2.(多选)下列关于人类遗传病的叙述不正确的是 ( ) A.先天性疾病属于人类遗传病
B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传 病和染色体异常遗传病
C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47 D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病
3调查发现人群中有的夫妇双方均表现正常也能生出 白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。 判断下列有关白化病遗传的叙述,错误的是( )
化病患者,预计他们生一个白化病男孩的概率是(A ) A.12.5% C.75% B.25% D. 50%
归纳整合
人类遗传病的类型
类型 概念 常染 色体 单基因遗传 病 受一对等位基因 控制的遗传病 分类 显性遗 传病 隐性遗 传病 显性遗 传病 隐性遗 传病 病例 并指、多指、软骨发育不全 镰刀型细胞贫血症、白化病、先天性聋哑、苯 丙酮尿症 抗维生素D佝偻病、遗传性慢性肾炎 进行性肌营养不良、红绿色盲、血友病 外耳道多毛症 先天性发育异常、原发性高血压、青少年型糖 尿病、哮喘、冠心病 21三体综合征、猫叫综合征、性腺发育不良等
• 冠心病
• 哮喘病
• 青少年型糖尿病 特点:①家族聚集
②易受环境影响
③群体中发病率较高
染色体异常遗传病
(染色体异常引起的遗传病) 由于常染色体变异而引起的遗传病。 常染色体: 如:21三体综合征、猫叫综合征。
(45+XX或45+XY)
性染色体:由于性染色体变异而引起的遗传病。 如:性腺发育不良 (44+X)
上隐性遗传病,则8号基因型为1/3AA,2/3Aa,10号基因型为 Aa,则8号与10号后代患病的几率为1/6。
2 、6、7、9号个体皆患白化病和红绿色盲两种遗传病,

人教版高中生物必修二第五章第3节《人类遗传病》优秀课件共26张PPT)

人教版高中生物必修二第五章第3节《人类遗传病》优秀课件共26张PPT)
染色体数目异常 如:21三体综合征 XXY、XYY、XO型
二、遗传病的监测和预防
木 石 前 盟
二、遗传病的监测和预防
思考与讨论: 情景1:黛玉和宝玉终于突破重重阻 隔,决定结婚,然而黛玉发现其父亲 患血友病,她担心将来自己的小孩也 会患血友病,故前来向你咨询,你的 建议是什么?
遗传咨询的内容和步骤:
二、遗传病的监测和预防
思考与讨论:
情景3:黛玉听取了你的建议,决定在25岁 要小孩。终于她怀上了孩子,但又想到自己 与宝玉是近亲结婚,小孩可能会有遗传病。 好不容易给贾府再续香火,如果就因为可能 患遗传病而放弃的话,有些不甘,为了进一 步明确小孩情况,她可以做什么样的检查?
产前诊断
❖检测手段:
1、羊水检查 2、B超检查 3、孕妇血细胞检查 4、基因诊断
唇裂、原发性高血压、冠心病、哮喘、 青少年型糖尿病等。
多对基因+环境 特 群体中发病率高 点
表现出家族聚集现象
3、染色体异常遗传病——100多种 染色体结构异常 如:猫叫综合征
染色体数目异常 如:21三体综合征 XXY、XYY、XO型
A
B
3、染色体异常遗传病——100多种 染色体结构异常 如:猫叫综合征
身体检查,了解病史,做出诊断 判断遗传病的类型 推算后代发病率
提出防治对策、方法和建议
二、遗传病的监测和预防
思考与讨论: 情景2:黛玉和宝玉最终还是没有遵 循你的建议,他们在同庆楼举行了隆 重的婚礼,婚后宝玉一直想要小孩, 而黛玉想到自己还很年轻,希望等到 自己40岁左右才生小孩,你有什么建 议吗? 提倡适龄生育:最适生育年龄24---29岁
三、人类基因组计划与人体健康
3、人类基因组计划的意义

人类遗传病(课件)-高一生物人教版(2019)必修2

人类遗传病(课件)-高一生物人教版(2019)必修2

2.有人认为“人类所有的病都是基因病”,你能说出这种提法的依据吗?你同 意这种观点吗?
依据基因决定生物体的性状这一观点,人体患病也是人体所表现出来的性状。 一般来说,性状是基因和环境共同作用的结果,因此,这种观点过于绝对化。人 类的疾病有的是由基因引起的,如白化病、红绿色盲等;有的与基因无关,如由病 毒引起的感冒、由大肠杆菌引起的腹泻等。
染色体异常遗传病
单基因遗传病,现发现8000多种 多基因遗传病,现发现100多种 染色体异常遗传病,现发现500多种
遗传病都是先天性疾病,先天性疾病都是遗传病吗? ➢ 先天性疾病是指个体出生后即表现出来的疾病(遗传物质不一定改变)。
➢ 有的遗传病在出生后即可见到,这部分遗传病属于先天性疾病,但也有的遗 传病在后天发育过程中表现出来,如遗传性小脑运动失调,患者在幼儿期和 青春期与正常人一样,一般在35-40岁时发病,表现为步态不稳,运动障碍。
一、概念检测
1.人类的许多疾病与基因有关,判断下列相关表述是否正确。
(1)先天性疾病都是遗传病。( X ) (2)单基因遗传病都是由隐性致病基因引起的。( X ) (3)通过遗传咨询、产前诊断和基因检测,可以完全避免遗传病的发生。( X )
2.预防和减少出生缺陷,是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举
科学家在人和小鼠体内都发现了一种与肥胖相关 的基因ob,该基因表达的蛋白质被称为瘦素。
研究还发现,如果向ob基因突变(该基因无法表 达)的肥胖小鼠注射瘦素,则小鼠食量减少、体重下降。
讨论: 1.人的胖瘦是由基因决定的吗? 胖瘦是由多种原因造成的。有的肥胖病可能是由遗传物质决定的,有的可能 是后天营养过多造成的,但大多数情况下是由于遗传物质和营养过多共同作用的 结果。

高中生物 5.3.2《人类基因组计划》课件(1) 新人教版必修2

高中生物 5.3.2《人类基因组计划》课件(1) 新人教版必修2
6
教材P94中的“练习”
人类人类传病的 类型
定义
实例
单基因
显性遗 传病
由显性致病基因引起的遗传病
多指、并指等
遗传病
隐性遗 传病
由隐性致病基因引起的遗传病 白化病、症苯等丙酮尿
多基因遗传病
受两对以上的等位基因控制的 遗传病
原发性高血压等
染色体异常遗传 病
由染色体异常引起的遗传病
21三体综合征等
7
第五章 基因突变与其他变异
第3节:人类遗传病
课题1:人类遗传病
1
1、遗传病的概念: 人类遗传病通常是指由于 遗传物质改变 而引起的人类疾病。
2、人类遗传病的类型:主要可以分为 单基因遗传病

多基因遗传病 和 染色体异常遗传病 三大类。
(1)定义: 单基因遗传病:是由 一对等位基因 控制的遗传病。
多基因遗传病:是由两对以上的等位基因 控制的人类遗传病。
染色体异常遗传病:由
染色体异常
引起的遗传病。
(2)多基因遗传病的特点是:在家族聚集群体中的发病率比较高。 (3)染色体遗传病是由 染色体异常 引起的,其中数量异常通常 是 减数 分裂时 同源染色体 不分离造成的。
(4)21三体综合征的病症是 智力低下,身体发育缓慢,患儿常表现特殊的面容 。
50%的患儿有 先天性心脏病 ,部分患儿在发育过程中 夭折 。

(4)提出防治对策和建议。
2、产前诊断方法
(1) 羊水 检查;
(2) B超 检查; (3) 孕妇血细胞 检查;
(4)胎盘绒毛细胞检查;
(5)基因诊断。
5
例2:一个患抗维生素D佝偻病的男子与正常女子结婚,为预防生 下患病的孩子,进行了遗传咨询。你认为有道理的指导应是 (C) A、不要生育 B、只生女孩 C、只生男孩 D、妊娠期多吃含钙食品

5.3 人类遗传病 课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二

5.3 人类遗传病 课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二
诊断
一个患抗维生素D性佝偻病(X上显性遗传)的男子(XHY)与正常女子XhXh
结婚,为预防生下患病的孩子进行了遗传咨询,你认为最有道理的是( C )
A 不要生育 B 妊娠期多吃含钙食品 C 只生男孩 D 只生女孩
五、遗传病的检测和预防 ——优生
——提倡“适龄生育”
从图中你可以得出什么结论?
唐氏综合征发病率/‰
2、(1)由图中可以得出的结论是:唐氏综合征的发病率与母亲的生育年 龄有关,随着母亲生育年龄的增大,子女中唐氏综合征的发病率升高,说 明子女患唐氏综合征的概率增加;母亲超过40岁后生育,子女患唐氏综合 征的概率明显增加。
(2)唐氏综合征患者体细胞中有3条21号染色体。在形成精子或卵细胞 的减数分裂过程中,如果由于某种原因,减数分裂Ⅰ时两条21号染色体 没有分离而是进入了同一个次级精(卵)母细胞,再经过减数分裂Ⅱ, 就会形成含有两条21号染色体的精子或卵细胞;如果减数分裂Ⅰ正常, 减数分裂Ⅱ时21号染色体的着丝粒分裂,形成了两条21号染色体,但没 有分别移向细胞的两极,而是进入了同一个精子或卵细胞,这样异常的 精子或卵细胞就含有24条染色体,其中21号染色体是两条。当一个正常 的卵细胞或精子(含23条染色体,其中21号染色体是1条)与上述异常的 精子或卵细胞结合成受精卵时,则该受精卵含47条染色体,其中21号染 色体是3条,由这样的受精卵发育而成的个体就是唐氏综合征患者。
细胞
基因诊断
1.概念:基因诊断是用放射性同位素(如32P)、荧光分子等标记的DNA分
子做探针,利用DNA分子杂交原理,鉴定被检测标本上的遗传信 息,从而达到检测疾病的目的。
2.原理:DNA分子杂交(碱基互补配对原则) 3.怎么检测? 请参考书P62[复习与提高]-DNA分子杂交技术

新人教版必修2高中生物第5章第3节人类遗传病课件

新人教版必修2高中生物第5章第3节人类遗传病课件
第3节
人类遗传病
自主学习 新知突破
1.识记人类遗传病的类型及特点。 2.掌握人类遗传病的调查方法、监测、预防。 3.了解人体基因组计划和人体健康。

人类常见遗传病的类型 遗传物质 1.人类遗传病:指由于 __________改变而引
起的人类疾病。 2.人类常见遗传病的类型 [连线]

合作探究 课堂互动
人类遗传病的特点及遗传方式

下图为某种单基因常染色体隐性遗传 判断 病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者, 其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传 病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体 婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48, 那么,得出此概率值需要的限定条件是( )

4.遗传病的监测和预防包括遗传咨询和产前 诊断等手段。 5.调查遗传病的发病率应在群体中进行,而 调查遗传病的遗传方式则应在患者家系中进 行。 6.人类基因组计划的目的是测定人类基因组 的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。 人类基因组计划要测定人体内24条染色体上 DNA的全部序列。


若Ⅱ-1和Ⅲ-1纯合,则Ⅲ-2基因型为Aa 的概率为1/2,Ⅳ-1基因型为Aa的概率为1/4, 而Ⅲ-3基因型为Aa的概率为2/3,若Ⅲ-4为 纯合子,则Ⅳ-2基因型为Aa的概率为 2/3×1/2=1/3,故第Ⅳ代的两个个体婚配, 子代患病的概率是1/4×1/3×1/4=1/48;若Ⅲ -2和Ⅲ-3是杂合子,则无论Ⅲ-1和Ⅲ-4 同时是AA或同时是Aa或一个是AA另一个是 Aa,后代患病概率都不可能是1/48;第Ⅳ代 的两个个体婚配,子代患病的概率与Ⅱ-5无 关,若第Ⅳ代的两个个体都是杂合子,则子

2.人类基因组计划与人体健康 (1)人类基因组:指人体DNA携带的全部遗传 遗传信息 信息。 人类基因组的全部DNA序列 (2)人类基因组计划:指绘制人类__________ 图,目的是测定 __________________________,解读其中包 含的遗传信息。 (3)结果:人类基因组由大约31.6亿个碱基对 组成,已发现的基因约3.0~3.5万个。
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遗传方式 夫妻基因型
常染色体隐性 遗传病
常染色体显性 遗传病
Aa×Aa Tt×tt
优生指 导
选择生 女孩
产前基 因诊断
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[思路点拨] 确定各遗传病的 据亲本基因型确 确定优生 遗传方式和特点 ―→ 定子代表现型 ―→ 指导建议
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[精讲精析] 因为抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗
传病,所以夫妻基因型为XaXa×XAY时,后代中女儿全为患
者,而儿子全部正常,因此选择生男孩。红绿色盲症是伴X
染色体隐性遗传病,夫妻基因型为XbXb×XBY时,后代中儿
子全为患者,而女儿为携带者,表现全部正常,因此选择生
女儿。并指症是常染色体显性遗传病,当夫妻基因型为Tt×tt
第第 53 章节
理解 教材 新知
知识点一 知识点二
把握 热点 考向
考向一 考向二
应用创新演练
随堂基础巩固 课时跟踪训练
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1.人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的人 类疾病。
2.人类遗传病可分为单基因遗传病、多基因遗 传病和染色体异常遗传病。
3.遗传病的监测和预防包括遗传咨询和产前诊 断等手段。
提示:选择生女孩。 2.二倍体水稻体细胞有24条染色体,它的基因组有多少 条染色体?与染色体组有何关系? 提示:12条。水稻细胞中无性染色体,故基因组与染色 体组一样,均为体细胞染色体数的一半。
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[跟随名师·解疑难] 人类遗传病的调查 (1)调查流程图:
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(2)发病率与遗传方式的调查:
①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病
②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病
③携带遗传病基因的个体会患遗传病
④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
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[思路点拨] 本题考查遗传病与先天性疾病的辨析,及遗传病 的遗传特点。
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[精讲精析] 隐性遗传病可能一个家族仅一代人中出 现过;一个家族几代人中都出现过的疾病也有可能是传 染病;携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病,如白 化病基因携带者表现正常;染色体异常遗传病个体不携 带致病基因。
(2)也可能是由于精子形成过程中减数第一次分裂后期 同源染色体未分离或减数第二次分裂后期姐妹染色单体分 离形成的染色体未被拉向两极形成的异常精子导致的。
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[跟随名师·解疑难]
1.遗传病的类型及遗传特点
遗传病类型
遗传特点
常染色体显性遗传病 男女患病几率相等、连续遗传 单基
常染色体隐性遗传病 男女患病几率相等、隔代遗传 因遗
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(2)除了卵细胞异常能导致21三体综合征外,还有其 他原因吗?
提示:(1)①减数第一次分裂后期同源染色体未分离, 产生异常的次级卵母细胞,进而形成了含有两条21号染 色体的异常卵细胞。
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②减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离形成的染色 体未被拉向两极,产生了含有两条21号染色体的异常卵细 胞。
项目 调查对象及
内容
范围
注意事项
结果计算及分析
遗传病发病 广大人群随

机抽样
考虑年龄、性别 患 病 人 数 占 所 调
等因素,群体足 查 的 总 人 数 的 百
够大
分比
遗传方式
患者家系
分析基因的显隐 正常情况与患病
性及所在的染色 情况
体类型
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[例1] 下列关于人类遗传病的叙述,错误的是( )
伴X显性遗传病 女患者多于男患者、连续遗传 传病
伴X隐性遗传病 男患者多于女患者、交叉遗传
多基因遗传病
家族聚集现象、易受环境影响
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遗传病的类型
染色 体异
结构异常
常遗 传病
数目异常
ห้องสมุดไป่ตู้
遗传特点
往往造成较严重的后果, 甚至在胚胎时期就引起自 然流产
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2.多基因遗传病发病率高的原因分析
基因1 基因2 基因3 基因4
↓ 酶①

↓↓
酶② 酶③ 酶④


↓↓
A――→B――→C――→D――→E
如图中控制物质E合成的基因共有4个,不管是基因1
还是其他3个基因,只要其中的一个发生突变导致相应酶
不能合成,则E物质均不能合成,从而使发病率上升。
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[自读教材·夯基础] 1.遗传病的监测和预防[填空] (1)遗传咨询的内容和步骤:
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4.调查遗传病的发病率应在群体中进行,而调 查遗传病的遗传方式则应在患者家系中进行。
5.人类基因组计划的目的是测定人类基因组的 全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。
6.人类基因组计划要测定人体内24条染色体上 DNA的全部序列。
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[自读教材·夯基础] 1.人类遗传病的概念[填空] 由于 遗传物质 改变而引起的人类疾病。
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2.人类遗传病的类型[连线]
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1.单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病,这种说法 正确吗?
提示:不正确,单基因遗传病是由一对等位基因控制的 遗传病。
2.21三体综合征患者的体细胞中含有3条21号染色体, 是由于亲本产生的异常配子发生受精作用后导致的,请探究 下列有关问题:
(1)根据图示,分析21三体综合征形成的原因。(图中染色 体代表21号染色体)
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[例2] 下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导,
错误的是
()
选项 A. B.
遗传病 遗传方式 抗维生素 X染色体显 D佝偻病 性遗传病
X染色体隐 红绿色盲症
性遗传病
夫妻基因型 XaXa×XAY XbXb×XBY
优生指导 选择生 男孩 选择生 女孩
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选项 C. D.
遗传病 白化病 并指症
[答案] D
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(1)家族性疾病不一定是遗传病,如传染病。 (2)大多数遗传病是先天性疾病,但有些遗传病可在个 体生长发育到一定年龄才表现出来,所以,后天性疾病也可 能是遗传病。 (3)携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病,如白化 病携带者;不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病,如染 色体异常遗传病。
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(2)
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2.人类基因组计划[填空] (1)内容:绘制 人类遗传信息 的地图。 (2)目的:测定 人类基因组的全部DNA序列 ,解读其 中包含的遗传信息。 (3)意义:认识到人类基因的 组成、结构、功能及其 相互之间的关系,对人类疾病的 诊治和预防 具有重 要意义。
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1.一对夫妇,妻子是色盲患者,为优生优育,应对其进 行怎样的优生指导?
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