初中物理:单表法测电阻(精品)
物理人教版九年级全册单电表测电阻.3电阻的测量
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例2 某同学用伏安法测小灯泡的电阻,下表为 记录的实验数据,从中你发现了什么?说明原因。
电压U/V
1
2
3
电流I/A
0.22
0.30
0.34
电阻R/Ω
4.55
6.67
8.82
解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。 原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。
例3 在“测量小灯泡的电阻”
S
的实验中,某同学在连接电路时, V
R
A
Rx A
R
A
A
Rx
R
A
Rx
思考如何求两电阻值之比:
Rx = ?
R
思考如何求两电值之比:
Rx = ?
R
例题分析
例1 小英按图甲所示的电路图连接实验电路, 测量电阻R 的阻值。闭合开关 S,调节滑动变阻器 的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分 别如图乙、丙所示,则电流表的示数为 0.4 A,电 阻R的阻值为 5 Ω。
不小心将电流表和电压表接错了
L
位置,如图所示。闭合开关可能
R
出现的现象是( C )
A
A.电流表烧坏,电压表示数为0
B.小灯泡烧坏
C.电流表示数为0,电压表示数为电源电压值
D.电流表示数为0,电压表示数为0
练一练
1.小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验:
(1)请完成如图实验电路的连接;(2)小东正确
连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的
示数为图(甲)所示,此时电流表的示数如图
(乙)所示,小灯泡的电阻是 5 Ω。
c
d
a
b
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
单表测电阻电功率方法总结
![单表测电阻电功率方法总结](https://img.taocdn.com/s3/m/bdf7256a48d7c1c708a145a5.png)
单表测电阻电功率方法总结一电表测电阻(一)伏阻法测定值电阻的阻值1、电压表和定值电阻方法一:(1)闭合S,用电压表分别测出R0和R X两端的电压U0、U X;(2)R X=R0U X/U0方法二:(1)S闭合,S接1时,电压表的示数为U1;(2)S闭合,S1接2时,电压表的示数为U2;(3)R X=U1R/(U2-U1)方法三:(1)S、S1闭合时,电压表示数为U1;(2)S闭合,S1断开时,电压表示数为U2;(3)R X=(U1-U2)R/U22、电压表和滑动变阻器(1)滑片P移至a端,电压表示数为U a;(2)滑片P移至b端,电;(3)R X=RU b/(U a-U b)压表示数为U3、电压表和电阻箱(等效替代法)方法一:(1)S接1时,电压表示数为U1;(2)S接2时,电压表示数为U2;(3)R X=(U2-U1)R/U1方法二:(1)S接1时,电压表示数为U;(2)保持滑片P不动,当S接2时,调节电阻箱,使电压表的示数仍为U,读出变阻箱的阻值R;(3)R X=R(二)安阻法测定值电阻的阻值1、电流表和定值电阻方法一:(1)闭合S,用电流表分别测出通过R0和R X的电流为I 0、I X ;(2)R X =I 0R 0/I X方法二:(1)只闭合S 1,电流表的示数为I 1;(2)只闭合S 2,电流表的示数为I 2;(3)R X =I 2R 0/I 1方法三:(1)S 1、S 2闭合时,电流表的示数为I 1;(2)S 1断开,S 2闭合时,电流表的示数为I 2;(3)R X =(I 1-I 2)R/I 22、电流表和滑动变阻器(1)滑片P 在a 端时,电流表的示数为I a ;(2)滑片P 在b 端时,电流表的示数为I b ;(3)R X =I b R/(I a -I b )3、电流表和电阻箱(等效替代法)(1)S 闭合,S 1接1时,电流表的示数为I ;(2)S 闭合,S 1接2时,保持滑片P 的位置不变,调节变阻箱使电流表的示数仍为I ;(3)R X =R三单表测电功率1、利用电压表和定值电阻测量(1)S 接2时,调节滑动变阻器,使电压表的示数为灯泡的额定电压U 额;(2)保持滑片P 的位置不变,S 接1,记下电压表的示数为U ;(3)P 额=U 额(U -U 额)/R2、利用电流表和定值电阻测量(1)S 接1时,调节滑动变阻器使电流表的示数为为U 额/R ;(2)保持滑片P 的位置不变,S 接2,记下电流表的示数为I ;(3)P 额=U 额(I -U 额/R )。
2022-2023学年九年级物理重难点微课(人教版):第24讲 单电表测电阻
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(用字母表示)。
九年级物理重难点微讲座
5.现准备自制一个最大阻值为Rm的滑动变阻器,要购 买涂有绝缘层的电阻丝,需提前借助实验得知所用电 阻丝的长度。可供选择的器材有:一段长为l0的电阻 丝样品(阻值在2~3Ω之间,两端留有接线头),电 压约为12V的电源(电源电压不变),阻值为5Ω的定 值电阻R0 , 一个量程为0~0.6A的电流表,一个量程 为0~15V的电压表,开关和导线若干。请你合理选择 器材设计实验方案,确定出制作变阻器的电阻丝长度 L。要求:
×R滑最大。
I2-I1
九年级物理重难点微讲座
(二)举例2:待测电阻与电阻箱并联
操作步骤 1.将S与a相连,读出电流表的示数I; 2. 将S与b相连,调节电阻箱的示数,直到电流表的示
数I; 3.待测电阻RX的阻值等于电阻箱的示数。
九年级物理重难点微讲座
【例题分析】
【例题】用两节干电池、两个开关、一个电压表、一 只阻值为20 Ω的定值电阻R0,导线若干,测量未知电 阻Rx的阻值,电路实物图如图甲所示。
九年级物理重难点微讲座
3.利用电源(电压未知且恒定不变)、阻值已知为R0 的定值电阻、电压表、开关等器材,设计了如图所示
的电路,测出了Rx的阻值,请你完成下列实验步骤:
①闭合开关S,断开S2,读出电压表的示数U1;
②__闭_ 合开关S和 S2 ,读出电压表的示数U2;
③待测电阻的阻值Rx=___
【分析】(2)电压表所选量程为0~3V,分度值为 0.1V,读出其读数为2.8V。
(3)断开S1,闭合S,电压表示数为1.4 V,则 Rx=______Ω;
【分析】(3)闭合开关S1和S,电路中只有R0接入电路 ,电压表测电源电压U=2.8V;断开S1,闭合S,R0和 Rx串联接入电路,电压表测R0两端电压U0=1.4V,此 时电路中电流:I0=U0/RO = 1.4/20Ω=0.07A。Rx两端 电压:UX=U—U0=2.8V—1.4V=1.4V。Rx的电阻:
初中及中考物理重点实验综合复习训练:单表测电阻(附答案)
![初中及中考物理重点实验综合复习训练:单表测电阻(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/501c3b21591b6bd97f192279168884868662b84e.png)
初中及中考物理重点实验综合复习训练:单表测电阻【重要考点精练一】***1.(2021•高州模拟)小明同学用“伏安法”测量未知电阻R x的阻值,他设计的电路如图1甲所示。
图1(1)此实验的原理是,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到最端(选填“左”或“右”)使其阻值最大。
(2)闭合开关后,发现电流表有示数,电压表示数接近为零,则故障原因可能是因为电阻R x出现了。
(选填“断路”或“短路”)(3)排除故障后,当电压表的示数为6V时,电流表的示数如图乙所示,则此时电流表的示数为A,待测电阻R x的阻值为Ω。
(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻R x的阻值。
实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0电源电压未知且不变),请将下列实验步骤补充完整:①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到,记录电流表示数为I2;③写出待测电阻的表达式,R x=。
(用R0、I1、I2表示)2.(2021•广东模拟)小明用图2甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路。
图2(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接。
(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,已知两电表都正常,则产生故障的原因可能是。
(3)排除电路故障后,闭合开关,调节滑片,使小灯泡刚好正常发光(即小灯泡两端电压为2.5V),此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是A,小灯泡的阻值是(保留一位小数)。
(4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出R x的表达式。
实验步骤:A.按照设计的电路图连接电路B.断开S2、闭合S1,记录电流表示数为I1C.。
表达式:R x=。
(用已知和测量的物理量的符号表示)3.小明想利用小红的实验器材测量一未知电阻R x的阻值,发现电流表已经损坏。
2024年中考物理专题复习—单表法测未知电阻阻值的方法
![2024年中考物理专题复习—单表法测未知电阻阻值的方法](https://img.taocdn.com/s3/m/f68c586866ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb7c.png)
2024年中考物理专题复习—单表法测未知电阻阻值的方法一、只有电压表如何测未知电阻R x 的阻值原理:UR I=1.电压表+电压表+定值电阻器材:2个电压表、电源、开关、定值电阻R 0、未知电阻R x、导线若干。
步骤:①根据电路图,连接实物图,闭合开关,分别读出电压表V 1、V 2的示数为U 1、U 2;②计算出电路中的电流:10U I R =;③未知电阻的阻值:2220110==x U U U R R U I U R =2.电压表+定值电阻+开关器材:1个电压表、电源、开关、定值电阻R 0、未知电阻R x 、导线若干。
方案一:①将开关S 闭合,R 0被短路,读出电压表示数U 1;②将开关S 断开,R 0和R x 串联,读出电压表示数U 2;③求R x 。
解法一:电路中的电流:120U U I R -=未知电阻的阻值:222012120==x U U U R R U U I U U R =--解法二:当开关S 闭合:U 1=U 总,等效电路图如下:当开关S 断开:R 0的电压:U 0=U 1-U 2,等效电路图如下:当开关断开时,电路中的电流:01200=U U U I R R -=未知电阻的阻值:222012120==x U U U R R U U I U U R =--方案二:①将开关S 闭合,R x 被短路,读出电压表示数U 1;②将开关S 断开,R 0和R x 串联,读出电压表示数U 2;③求R x 。
解法一:电路中的电流:20U I R =未知电阻的阻值:1212120220==x U U U U U U R R U I U R ---=解法二:当开关S 闭合:U 1=U 总,等效电路图如下:当开关S断开,等效电路图如下:当开关断开时,电路中的电流:20U I R =,U x =U 1-U 2未知电阻的阻值:12120220==x x U U U U U R R U I U R --=3.电压表+滑动变阻器器材:电压表、电源、开关、最大阻值为R 0的滑动变阻器、未知电阻R x、导线若干。
单表测电阻的方法
![单表测电阻的方法](https://img.taocdn.com/s3/m/677f7aa2011ca300a7c39012.png)
单表测电阻的方法“伏安法”测电阻为初中物理教学的重点,但在实验时一旦某一电表出现故 障,或只提供一只电表,我们该如何应对呢?通过教学探索, 总结出符合要求的 单表测电阻的方法。
一、转换法测电阻利用开关的断开和闭合,或者滑动变阻器滑片位置的变化,使电路处于两种不同的状 态,从而使电流表或电压表有两个不同的读数, 阻的方法 1、器材:一只电流表、一只已知阻值为再利用欧姆定律和电路特点间接求出未知电 R 0的定值电阻、一只未知电压的电源、一个开关l x •l x •l2 •读出电流表示数读出电流表示数、S 2,读出电流表示数S 2,读出电流表示数 J2、若只有一只电压表,其余器材同1。
方案一:X乙/\■ B f严■ • ■S /①、电压表接在位置甲读出电压表示数u :②、电压表接在位置乙读出电压表示数U xR x = . ” RU X .万案一:R o 的滑动变阻器、一只开关、导线若U 2.3、若只有一只电流表或电压表、一只已知最大阻值为U i ; U 2.I i ;I.1、 用电压表和已知电阻测未知电阻 原理是:串联电路中电压之比 =电阻之比,所以两个电 阻串联。
记忆规律:(1)测出两个电阻的分电压,两个电阻的分电压之比=两个电阻之比。
(2) 测出一个电阻的分电压和电源电压,另一个电阻的分电压可用电源电压减去已测出的分电压 ,两个电阻的分电压之比 =两个电阻之比 其中,有一种方法是通过短路掉一个来测电源电压。
2、 、用电流表和已知电阻测未知电阻 原理是:并联电路中电流之比 =电阻之反比,所以两 个电阻并联。
记忆规律:(1)测出两个电阻的分电流,两个电阻的分电流之比=两个电阻之反比。
(2) 测出一个电阻的分电流和干路电流,则另一个电阻的分电流可用干路电流减去已测出的分电流,两个电阻的分电流之比 =两个电阻之反比。
(3) 电流表却串联,短路一个,源压等,只此一例。
归纳:基础题型分分 总分 短分 共计6幅图。
初中物理《单电表测电阻Rx》(共39张)ppt
![初中物理《单电表测电阻Rx》(共39张)ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/f72d3647caaedd3383c4d3d4.png)
实验改进方案(3):
实验改进方案(3):
R0 a b S
A
Rx 实验步骤:
(1)S接a时电流表的示数为Ia; U=Ia R0 (2)S接b时电流表的示数为Ib; U=IbRx IaR0/Ib (3)则Rx=_________
若没有定值电阻R0,有一个最大 阻值为R0的滑动变阻器,能否测 出待测电阻Rx 呢?(有电流表)
(1)分析讨论 (2)电路设计 (3)实验步骤
1.电路设计 aP b
Rx
S 2.实验步骤:
R0
A
(1)P到a时电流表的示数为Ia; U=IaRx (2)P到b时电流表的示数为Ib; U=Ib(Rx+R0) IbR0/(Ia-Ib) (3)则Rx=_____________.
再思考?
只有电流表和定值电阻串接 能否测出待测电阻Rx呢?
S1
实验改进方案(2):
R0 b Rx V S a
实验步骤:
实验改进方案(2):
R0 b Rx V S a
R0
Rx
S a
V
U1 U2
U1-U2
实验步骤:
(1)S接a时电压表的示数为U1;
V
R0 b S
Rx
(2)S接b时电压表的示数为U2; (U1-U2)R0/U2 。 (3)则Rx=_____________
(1)分析讨论
(2)电路设计 (3)实验步骤
V U0
V Ux
R0
S
Rx
2.实验步骤:
(a)S闭合测出R0的电压为U0; I = U0 /R0 (b)再测出Rx的电压为Ux ; UxR0/U0 。 (c)Rx=_________ 3.讨论改进
I=Ux/Rx
第十七章欧姆定律专题-单表测电阻PPT人教版九年级全一册物理
![第十七章欧姆定律专题-单表测电阻PPT人教版九年级全一册物理](https://img.taocdn.com/s3/m/2bb104c959f5f61fb7360b4c2e3f5727a5e92438.png)
小红准备测一只未知电阻(估计Rx=5~10Ω)的阻值,手边有以下器材:电池组、电压表、开关、R0=15Ω的定值电阻、最大阻值为
2如0果Ω的你滑遇动到变这阻种器问R题′ ,和你几该根怎导么线p办。ar?ents‘
meeting
on building children’s road to success building children's road to success
Ix
I0
U
Ux R0
Rx阻值为:
Rx
Ux Ix
Ux U Ux
U x R0 U Ux
R0
一、伏阻法测电阻(利用电压表测量) 3 方法三:
① 可把未知电阻Rx和滑动变阻器R ' 和串 联起来,如图所示。
②如图所示,滑片置于阻值最小的位置, 闭合开关,记下电压表示数U1;滑片置于阻 值最大的位置,记下电压表示数U2。
parents'
meeting
一、伏阻法测电阻(利用电压表测量)
未知电阻Rx阻值的表达式为:
一、伏阻法测电阻(利用电压表测量)
当她准备实验时,发现电压表已经损坏,但一时又找不到新的电压表替代,你能否用手头的器材想办法测出未知电阻的阻值?
二、安阻法测电阻(利用电流表测量)
(R ′为滑动变阻器的最大阻值)
R R 如图所示,滑片置于阻值最小的位置,闭合开关,记下电流表示数为Ix;
x
0
Rx
Ux U0
R0
一、伏阻法测电阻(利用电压表测量)
2 方法二:
①如图所示,首先将开关S、S0闭合,读出电压表的示数, 记为U;断开开关S0,读出电压表的示数为Ux。
②计算:定值电阻R0两端的电压为U-Ux,则电路中的电流为
2023年中考物理复习------“单表法”测电阻的电路图快速设计
![2023年中考物理复习------“单表法”测电阻的电路图快速设计](https://img.taocdn.com/s3/m/09100b4a7dd184254b35eefdc8d376eeaeaa171a.png)
“单表法”测电阻的电路图快速设计(本文探讨仅限借助开关的情形)一、单表法测电阻原理1.测定电阻实质单表法测电阻,究其实质也是伏安法:URI=。
也就是用电压表测出待测电阻两端的电压U,用电流表测出电路中对应的电流I,代入欧姆定律UIR=变形式URI=,即可求得电阻。
2.测定原理分析说明:①根据欧姆定律变形式URI=,若只有电压表○V,无电流表○A,则只有等量代换电流(I x=I0)。
既然电流相等,就考虑串联电路,因为串联电路各处电流相等。
②根据欧姆定律变形式URI=,若只有电流表○A,无电压表○V,则只有等量代换电压(U x=U0)。
既然电压相等,就考虑并联电路,因为并联电路各支路两端电压相等。
③记忆“鸭串并在一起打包”,谐音意会记为:一次就餐火锅,鸭肠吃剩了,串(串联)并(并联)在一起打包,节约食材不浪费,响应党中央就餐“光盘行动”。
3.电路结构设计①无论是“单○V串”,还是“单○A并”,其电路结构均为“倒日型”:②“单○V串”与电源合并得到设计电路:③“单○A并”与电源合并得到设计电路:二、单○V电路设计解析1.“倒日型”中间填○V2.单○V测R x各种情形电路图步骤表达式当S、S1闭合,S2断开时,○V测R x,示数为U x;当S、S2闭合,S1断开时,○V测电源,示数为U。
0000x x x x xxx xU U U U UR R RUI I U U UR=====-当S、S1闭合,S2断开时,○V测R0,示数为U0;当S、S2闭合,S1断开时,○V测电源,示数为U。
00000xxxU U U U U U UR RUI I UR---====当S、S1闭合,S2断开时,○V测R0,示数为U0;当S、S2闭合,S1断开时,○V测电源,示数为U。
00000xxxU U U U U U UR RUI I UR---====单个左右互换单个上下互换当S、S1闭合,S2断开时,○V测R x,示数为U x;当S、S2闭合,S1断开时,○V与R0串联,R0与R x并联。
初中物理-“单表法”测电阻
![初中物理-“单表法”测电阻](https://img.taocdn.com/s3/m/6bd86150b8f67c1cfad6b8e9.png)
初中物理-“单表法”测电阻一、安阻法(“电流表+定值电阻”等效为电压表) 常见的电路设计如下:甲 乙 丙(1)设计如图1甲所示的实验电路图并连接好电路;用电流表先后测出通过R 0、R x 的电流分别为I 1、I 2;则:由U = I 1 R 0= I 2 R x 得R x = I 1I 2R 0.(2)设计如图乙所示的实验电路图并连接好电路;断开开关S ,记下电流表的示数I 断;闭合开关S ,记下电流表的示数I 闭;则:I x =I 闭—I 断,U x =I 断R 0,得R x =I 断R 0I 闭—I 断R x.(3)如计如图丙所示的实验电路图并连接好电路;断开开关S ,记下电流表的示数I 断;闭合开关S ,记下电流表的示数I 闭;则:由U = I 断(R 0+R x )= I 闭R 0 得R x =I 闭—I 断I 断R 0.上述电路设计的核心是利用电流表与定值电阻串联,“计算”出电源电压.图1例1晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻R x的阻值.他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.(1)为了测出电阻R x的阻值,请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接.(2)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关S2时,电流表的示数为I2.请用I1、I2和R0表示R x.R x=.解析(1)实验中没有电压表,故设计成并联电路找电压相等,题中已经有一个开关S2作为总开关,故S1应在被测电阻R x所在的支路上,将已知电阻R0的右端与开关S1的右端连接起来即可;(2)只闭合开关S2时,电路为R0的简单电路,电流表的示数为I2,则电源的电压为U=I2R0;开关S1、S2都闭合时,电路为R0、R x并联,电流表的示数为I1;因电源的电压不变,所以并联时通过R0的电流不变,所以通过R x的电流为I x=I1-I2,R x的阻值可以表示为R x=I2R0 I1-I2.答案(1)如图3所示.(2)I2R0I1-I2图2图3二、伏阻法(“电压表+定值电阻”等效为电流表)常见的电路设计如下:甲乙(1)设计如图4甲所示的实验电路图并连接好电路;用电压表先后测出R0、R x两端的电压分别为U0、U;则I=U0R0=U xR x,得R x=U xU0R0.(2)设计如图4乙所示的实验电路图并连接好电路;断开开关S,记下电压表的示数U断;闭合开关S,记下电压表的示数U闭(即电源电压);则:I=U断R0=U闭R0+R x,得R x=U闭—U断I断R0.上述电路设计的核心是利用电压表与定值电阻并联,“计算”出电路中的电流.例2综合作图——测量电阻:现有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个电压表(量程大于电源电压值)、一个阻值为R1的定值电阻、一个单刀双掷开关和若干导线,要利用以上器材测量的待测电阻R2的阻值.请在方框内设计出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸)并完成下列步骤.(1)根据电路图连接实物电路;(2);图4(3)利用上述测量值算出待测电阻的阻值R2=.解析没有电流表,利用已知电阻和被测电阻串联找电流相等.被测电阻和定值电阻串联,利用一个单刀双掷开关使电压表先与电源并联测电源电压,然后再测出被测电阻两端的电压,根据串联电路电压特点,求定值电阻电压,求定值电阻电流,即被测电阻电流.再根据R=UI计算电阻.如图所示,根据串联电路电压等于各部分电路两端电压之和可知:R1两端电压U1=U-U2,则I1=U1 R1=U-U2R1,又串联电路中I1=I2,根据欧姆定律得:R2=U2I2=U2U-U2R1U2U-U2R1.答案(1)如图5所示;(2)先把开关S接a,测出电源电压U,把开关S接b,测出R2两端电压U2,(3)U2U-U2R1图5。
单表测量电阻
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电阻测量方法一、电源、开关,一个电流表、一个阻值已知的定值电阻Ro(或一个最大阻值已知的滑动变阻器)(一)可拆表电路(1)测量未知电阻的电路图如右图所示:(2)测量步骤:1.如图连接电路,首先用电流表测量通过Ro的电流,记录电流表读数I1;2.把电流表拆下,再用电流表测量通过Rx的电流,记录电流表读数I2;(3)求被测电阻:21I IRR ox=;(利用各支路电压相等)(二)不可拆表电路1、(1)电路图:(有两个开关)(2)测量步骤:1.如图连接电路;2.闭合开关S1,断开S2,记录电流表读数I1;3.闭合开关S2,断开S1,记录电流表读数I2;(3)求被测电阻:21I IRR ox=;(利用各支路电压相等)2、(1)电路图:(有单刀双掷开关)(2)测量步骤:1.如图连接电路;2.闸刀扳到a端,记录电流表读数I1;3.闸刀扳到b端,记录电流表读数I2;(3)求被测电阻:21I IRR ox=;(利用各支路电压相等)3、(1)电路图:(只有一个开关)(2)测量步骤:1.如图连接电路;2.断开开关S,记录电流表读数I1;3.闭合开关S,记录电流表读数I2;(3)求被测电阻:112)( I IIRR ox -=;(利用支路电流之和等于干路电流,各支路电压相等)4、(1)电路图:(没有定值电阻只有滑动变阻器)(2)测量步骤:1.如图连接电路;2.把滑动变阻器的调到阻值最大,使它相当于定值电阻,阻值Ro ;3.断开开关S ,记录电流表读数I 1;4.闭合开关S ,记录电流表读数I 2;(3)求被测电阻:112)(I I I R R o x -=;(利用支路电流之和等于干路电流,各支路电压相等)5、(1)电路图:(有电阻箱)(2)测量步骤:1.如图连接电路,电阻箱调到阻值最大;2.开关闸刀扮向a 端,记录电流I 1;2.开关闸刀扮向b 端,调节电阻箱使电流表示数变成I 1;(3)这时电阻箱的读数就是电阻Rx 的大小。
单表测电阻的6种方法
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单表测电阻的6种方法一、电流法测量电流法测量是通过流过待测电阻的电流来测量电阻值的方法。
该方法简单易行,只需将待测电阻接入电路中,通过恒定的电流流过待测电阻,根据欧姆定律可计算出电阻值。
这种方法适用于小阻值的测量,但对于大阻值的测量则不太适用。
二、电压法测量电压法测量是通过测量待测电阻两端的电压来计算电阻值的方法。
该方法也比较简单,只需将待测电阻接入电路中,通过加在待测电阻两端的电压和电阻值之间的关系来计算电阻值。
这种方法适用于大阻值的测量,但对于小阻值的测量则不太适用。
三、电桥法测量电桥法测量是一种精确测量电阻值的方法。
它利用了电桥平衡条件,通过调节电桥中的各个元件,使电桥平衡,从而测量出待测电阻的值。
电桥法测量精度高,适用于各种阻值范围的测量,但操作稍复杂。
四、无源法测量无源法测量是利用测量电路的其他元件来测量待测电阻值的方法。
这种方法不需要外部电源,通过利用待测电阻与其他元件之间的关系,计算出电阻值。
这种方法适用于无法直接测量电阻的情况,但需要一定的计算和推导。
五、自激法测量自激法测量是利用待测电阻与其他元件组成一个振荡器,测量振荡频率或周期来计算电阻值的方法。
这种方法适用于较大阻值范围的测量,但需要一定的电路设计和理论支持。
六、数显电阻测量数显电阻测量是利用数字电阻表或多用表直接读取电阻值的方法。
这种方法操作简单,适用于各种阻值范围的测量,但精度相对较低。
电流法测量、电压法测量、电桥法测量、无源法测量、自激法测量和数显电阻测量是常用的单表测电阻的方法。
不同的方法适用于不同的测量要求,我们可以根据具体情况选择合适的方法进行电阻测量。
无论使用哪种方法,都需要注意操作规范,保证测量结果的准确性。
人教版物理九年级专题复习之单表测量题型梳理(上课用)优秀课件
![人教版物理九年级专题复习之单表测量题型梳理(上课用)优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6f52020a011ca300a6c390c7.png)
思路: R= Ux
Ix
不能直 接测量
并联 Ux= U0 串联
s
2 测量型电路
测电阻
Rx S
a
s2
A
R0
b
思路: R= Ux
Ix
不能直 接测量
Rx
R0
A
a PA b
SRx
R0
aP b R0
并联 Ux= U0
串联
Rx S
A
R0
正常电路
2 测量型电路
R0
Rx
A
S
局部短路
有电流表 无电压表
A
aP b
Rx R0
电路不能拆卸
Rx=
Ux Ix
Ux= U0 Ix
U0=I0R0
例题
测电阻
原理
R0 Rx
R=
U I
A
A
2 测量型电路
变化二
用一个电流表和一
个已知阻值的电阻
R0、一个电源和若
A
干导线,测量一个 电阻的阻值
电路不能拆卸
Rx=
Ux Ix
Ux= U0 I2
U0=I1R0
例题
测电阻
原理
R0 Rx
R=
U I
A
功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
(2)S接b时电压表的示数为U2;
数学表R达x=式U:1U-2U2 R0
数学表达式:
Rx=
U1 U2-U1
R0
滑动变阻器 2 测量型电路
V
P
Rx
R0
S
V
P
Rx
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升级二:题目同上,电压表不能拆,将阻值已知的
定值电阻R0改为已知最大阻值的滑动变阻器
例题:电源,一个开关,导线若干,只有一个电
压表,有一个阻值已知的定值电阻R0,求未知电 阻Rx
Ux
U-Ux
[1]电路图:
[2]实验步骤:
(1)按照电路图连接实物图
R0
(2)闭合开关,滑动变阻器的滑片P调至A端,记下电压
初中物理电学电学专题 ———单表法测电阻
“伏安法”测电阻
原理和电路图 R=U/I
串联
思路:无电流表,就利用 串联,电流相等列出等式 求出未知电Байду номын сангаас。
例题:电源,一个开关,导线若干,只有一个电
压表,有一个阻值已知的定值电阻R0,求未知电 阻Rx
U0
Ux
升级一:题目同上,电压表不能拆,加多一个开关
[1]电路图:
[2]实验步骤:
(1)按照电路图连接好实物图。
(2)只闭合开关S1,记下电流表示数I1。 (3)开关S1、S2都闭合,记下电流表示数I2。 [3]待测电阻Rx的表达式: Rx=I—I2-—1 I—1R0
[1]电路图: [2]实验步骤: (1)按照电路图连接好实物图。
(2)只闭合开关S1,记下电流表示数I1。 (3)开关S1、S2都闭合,记下电流表示数I2。 [3]待测电阻Rx的表达式: Rx=I—I2—-1—I—1 R0
主要器材:两个开关、一个已知阻值的定值电阻、一只电流表
[1]电路图: [2]实验步骤: (1)按照电路图连接好实物图。
(2)闭合开关S1,断开S2,记下电流表示数I0。 (3)闭合开关S2,断开S1,记下电流表示数Ix。
[3]待测电阻Rx的表达式: Rx=I—0RI—x0
主要器材:两个开关、一个已知阻值的定值电阻、一只电流表
[1]电路图:
[2]实验步骤: (1)按照电路图连接好电路。 (2)把滑动变阻器的滑片P调至B端,闭合开关,记下电
流表示数IB。 (3)把滑动变阻器的滑片P调至A端,记下电流表示数IA。 [3]待测电阻Rx的表达式: Rx=I—IA—-B—IB RAB
例题:电源,一个开关,导线若干,只有一个电
压表,有一个阻值已知的定值电阻R0,求未知电 阻Rx
U-Ux
Ux
[1]电路图:
[2]实验步骤: (1)按照电路图连接实物图
(2)只闭合开关S1,记下Rx的电压UX (3)开关S1、S2都闭合,记下电源电压U [3]待测电阻Rx的表达式:
Rx=U—U-—xU—x R0
表示数U
(3)把滑动变阻器的滑片P调至B端,记下电压表示数Ux
[3]待测电阻Rx的表达式:
Rx=U—U-—xU—x R0
并联
例题:电源,一个开关,导线若干,只有一个电流表,
有一个阻值已知的定值电阻R0,求未知电阻Rx
[1]电路图: [2]实验步骤:
(1)根据电路图连接实物图
(2) 电流表与R0串联,测出通过R0的电流为I0 (3)电流表与Rx串联,测出通过Rx的电流为Ix [3]待测电阻Rx的表达式: Rx=I—0RI—x0