2020人教版一年级下册美术第3课《花地毯》 (4)ppt课件
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一年级下册《花地毯》课件
们都在什么地方见过花地 毯？有哪些作用呢？
各种各样的小花毯
说一说：
同学们回忆一下你们都在什么地方见过花地 毯？有哪些作用呢？
保暖，调节功能；吸音功能；舒适功能；审美功能。
花地毯的图案是怎样排列的，有什么特点？
地毯的图案重复排列、地毯的形状不一样、地毯 的主题多样。
怎样设计一款花地毯？
小熊维尼要搬新家了，小动物们都 来帮忙，晚上，忙碌了一天的小动物们 都进入了梦乡。
这时就听见屋内传出了争吵的声音，原来 是家具们在比美，就听小衣柜说：“我最漂亮， 我的衣裳上有美丽的花纹。”小沙发不服气地 说：“我最漂亮，我有一个粉红色的新衣裳。” 他们吵得正厉害时，突然发现地面兄弟没有说 话。小朋友你们知道吗？为什么呢？
折 画
涂
装饰
作品欣赏
自己设计一款花地毯， 比一比谁设计的最漂亮！
各种各样的小花毯
说一说：
同学们回忆一下你们都在什么地方见过花地 毯？有哪些作用呢？
保暖，调节功能；吸音功能；舒适功能；审美功能。
花地毯的图案是怎样排列的，有什么特点？
地毯的图案重复排列、地毯的形状不一样、地毯 的主题多样。
怎样设计一款花地毯？
小熊维尼要搬新家了，小动物们都 来帮忙，晚上，忙碌了一天的小动物们 都进入了梦乡。
这时就听见屋内传出了争吵的声音，原来 是家具们在比美，就听小衣柜说：“我最漂亮， 我的衣裳上有美丽的花纹。”小沙发不服气地 说：“我最漂亮，我有一个粉红色的新衣裳。” 他们吵得正厉害时，突然发现地面兄弟没有说 话。小朋友你们知道吗？为什么呢？
折 画
涂
装饰
作品欣赏
自己设计一款花地毯， 比一比谁设计的最漂亮！
2020人教版一年级美术下册全册完整课件
2020人教版一年级美术下册全册 完整课件目录
0002页 0041页 0100页 0112页 0162页 0212页 0242页 0263页 0291页 0307页
第1课 影子的游戏 第3课 花地毯 第5课 有趣的半圆形 第7课 纸风铃 第9课 生活中的趣事 第11课 太空里的植物 第13课 各式各样的水果 第15课 乘上大船游世界 第17课 会摇的玩具 第19课 化装舞会
第1课 影子的游戏
2020人教版一年级美术下册全册完 整课件
第2课 走近大自然
2020人版一年级美术下册全册完 整课件
第4课 分一分 变一变
2020人教版一年级美术下册全册完 整课件
第5课 有趣的半圆形
2020人教版一年级美术下册全册完 整课件
第6课 摸一摸 画一画
2020人教版一年级美术下册全册完 整课件
0002页 0041页 0100页 0112页 0162页 0212页 0242页 0263页 0291页 0307页
第1课 影子的游戏 第3课 花地毯 第5课 有趣的半圆形 第7课 纸风铃 第9课 生活中的趣事 第11课 太空里的植物 第13课 各式各样的水果 第15课 乘上大船游世界 第17课 会摇的玩具 第19课 化装舞会
第1课 影子的游戏
2020人教版一年级美术下册全册完 整课件
第2课 走近大自然
2020人版一年级美术下册全册完 整课件
第4课 分一分 变一变
2020人教版一年级美术下册全册完 整课件
第5课 有趣的半圆形
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第6课 摸一摸 画一画
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人教版小学一年级美术下册 《花地毯》教学课件
保暖舒适 装饰生活
课堂讲授
地毯的外形都有哪些呢？
长方形
圆形
正方形
椭圆
课堂讲授
地毯的图案都有哪些类型呢？
动物
植物
字母
几何体
课堂讲授
地毯的图案是怎么排列的？有什么特点？
颜色和图案有规 律的重复排列
课堂讲授
地毯的图案是怎么排列的？有什么特点？
颜色和图案无 规律的排列
课堂讲授
花地毯绘制方法：
1.折出图案的位置
课堂讲授
花地毯绘制方法：
2.画出图案形状
课堂讲授
花地毯绘制方法：
3.涂上颜色
课堂讲授
花地毯制方法：
4.完成作品
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
画一幅小小的“花地毯”。
5
交流展示
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
用大家的作品组合成大块“花地毯”。
课外延伸
谢谢观看
花地毯
教学课件
人教版一年级下册
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
先折再画后涂色，美丽花纹变出来。你 的我的和他的，小画变成“花地毯”。
导学
我们的家里都有地毯，同学们想一 想我们家里的地毯是什么样子的呢？
2
课堂讲授
课堂讲授
地毯的作用
人教版小学美术一年级下册花地毯课件
人教版小学美术一年级下册花地 毯课件
各种各样的小花毯
地毯的用途
地毯的画法形状 +图案 + 花边作品欣赏
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
各种各样的小花毯
地毯的用途
地毯的画法形状 +图案 + 花边作品欣赏
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。