《美丽的北海公园》之二(北京版三年级语文上册)PPT课件
《美丽的北海公园》 课文原文
《美丽的北海公园》课文原文摘要：1.北海公园的历史与地位2.北海公园的著名景点3.北海公园的自然景观4.北海公园的文化内涵5.北海公园的游览体验正文：北海公园位于我国北京市中心区，是一座具有悠久历史和丰富文化内涵的皇家园林。
公园始建于公元938 年，占地面积约68.2 万平方米，是我国现存最古老、最完整、最具代表性的皇家园林之一，也是世界文化遗产。
北海公园拥有众多著名景点，如白塔、五龙亭、九龙壁等。
其中，白塔是北海公园的标志性建筑，建于清顺治八年（1651 年），高35.9 米，塔身呈圆形，通体洁白，寓意佛教的崇高与纯洁。
五龙亭则是一组由五座亭子组成的建筑群，象征着五龙捧圣，是北海公园的重要景点之一。
此外，九龙壁也是北海公园的一大亮点，壁上雕刻着九条栩栩如生的龙，寓意着皇家的权威和至高无上。
北海公园的自然景观美不胜收。
公园内湖泊星罗棋布，其中以北海为中心，周围散布着许多小岛和亭台楼阁。
春天，北海公园的樱花、桃花、海棠等各种花卉竞相开放，美如画卷；夏日，湖中荷花盛开，景色宜人；秋天，满园菊花争奇斗艳，层林尽染；冬季，湖面银装素裹，如诗如画。
北海公园的文化内涵深厚。
公园内的建筑、园林设计、雕刻艺术等方面都体现了中华传统文化的精髓。
此外，北海公园还承载了许多重要的历史事件和文化传统。
例如，明清两代的皇帝每年都在北海公园举行盛大的祭祀活动，祈求国泰民安。
游览北海公园，游客可以欣赏到皇家园林的宏伟壮观，感受到中华传统文化的独特魅力。
公园内提供多种游览方式，如步行、乘坐游船等，让游客能够从不同角度领略北海公园的美丽。
总之，北海公园是我国历史文化名城北京的一颗璀璨明珠，它以独特的魅力吸引着世界各地的游客。
《美丽的北海公园》课文
《美丽的北海公园》课文
《美丽的北海公园》是一篇描写北京北海公园景色的文章。
以下是这篇课文的原文：
美丽的北海公园
北京的北海公园，是我国古代园林艺术的瑰宝之一。
它美丽壮观，历史悠久，是一个中外闻名的游览胜地。
进了公园的大门，首先映入眼帘的是宽阔的琼岛。
琼岛上的山峰秀丽多姿，树木苍翠欲滴。
沿着琼岛中间的大道向前走，可以欣赏到许多美丽的景色。
大道两旁，绿树成荫，鲜花盛开。
大道尽头是一座高大的白塔，它屹立在琼岛的最高处，俯瞰着整个公园。
白塔下是一座美丽的长廊。
长廊两旁的墙壁上画满了精美的壁画，每一幅都讲述着一个动人的故事。
长廊的尽头是一座金碧辉煌的宫殿，那是皇帝曾经居住的地方。
北海公园的水面宽阔，湖水清澈。
湖面上有许多游船，游客们可以在湖上划船、钓鱼、观赏风景。
湖边还有许多古色古香的亭台楼阁，供游人休息、赏景。
北海公园的景色美丽迷人，让人流连忘返。
它是我国古代园林艺术的瑰宝之一，也是我们中华民族的骄傲。
《美丽的北海公园》 课文原文
《美丽的北海公园》课文原文
（最新版）
目录
1.北海公园的位置和历史背景
2.北海公园的著名景点
3.北海公园的自然景观和文化内涵
4.北海公园的游览体验和建议
正文
北海公园位于北京市中心区，是我国历史悠久的一座皇家园林。
公园占地约 68.2 万平方米，始建于公元 938 年，有着丰富的历史和文化底蕴。
北海公园拥有众多著名的景点，如白塔山、五龙亭、琼华岛等。
其中，白塔是北海公园的标志性建筑，塔高 35.9 米，由尼泊尔工匠设计建造，是我国现存最早的一座藏传佛教白塔。
五龙亭则是北海公园的另一大景点，由五座亭子组成，象征着五条龙，寓意着皇帝的权威。
琼华岛则是北海公园的核心景区，岛上有各种奇花异草，还有一座藏传佛教的寺庙--琼华寺。
北海公园不仅拥有丰富的自然景观，更有深厚的文化内涵。
公园内的建筑、园林设计都充满了中华文化的精髓，是了解中国古代皇家园林文化的重要场所。
同时，北海公园也是北京市民和游客的重要休闲场所，人们可以在这里欣赏美景、锻炼身体、品味文化。
游览北海公园，建议游客提前了解公园的历史和文化背景，这样可以更好地欣赏和理解公园内的各种景点。
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三年级上语文教案美丽的北海公园北京课改版【小学】
教师活动（形式、内容）
一、听写词语
建筑苍松翠柏 造型别致 开阔各式各样
亭台楼阁 皇家园林 犹如
订正，修改
二、自主、合作学习课文内容
1、课文主要介绍了---------、----------、----------这几个景点。
2、它们各是什么样子的，找到相关的语句画下来。
3、第二自然段：
指导背诵
总结：北京有这样一个美好的地方，你就生活在北京，有什么感想呀？
背诵你喜欢的一个自然段。
四、总结：谈感受
上节课学习的词语大家都会了吗？下面进行听写
同学们的字词掌握得非常好，这节课我们继续学习22课，齐读课题
课文主要介绍了那几个景点，它们个是什么样的？
引导想象：水面映出蓝天白云的影子，想一想还会映出什么的影子？指导朗读
结合实际体会发出怎样美妙的声音？
指导朗读
你还了解北海公园的那些景点，请你介绍给大家！
感受北海公园的风景如画，知道北海公园闻名世界。从而为北京有这样美好的地方感到自豪。
摘录课文中优美的词语或精彩的句段，背诵自己喜欢的一个自然段。
3、体会第3自然段的写作顺序。
教学重难点
感受北海公园的风景如画，知道北海公园闻名世界。
理解文中优美词句的意思。
预测学生问题
理解文中优美词句有困难
问题解决策略
抓重点词体会，播放图片或录像
这一段是围绕---------------------------------------------这句话写的。
从---------------------和----------------------两个方面具体，具体写出了怎样美丽。
读出它的美丽
课件欣赏
美丽的北海公园 说课课件
说课人：孙金蕊
指导思想
课标中要求：学生要认识中华文化的丰厚博大， 汲取民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多 样文化，吸收人类优秀文化的营养，提高文化品 位。 全国小语会理事长崔峦先生指出：语文课要注 意改进“教”的法子。用好课文这个“例”，少 分析，多揣摩，多感受，多体验。一定要带领学 生深入到文本的语言中，让学生感受语言，熟悉 语言，理解语言，借鉴语言。基于以上理念，我 在本课教学设计上利用写景课文这个“例”引导 学生得意、得言、得法，落实工具性与人文性的 统一。
第一部分
说教材
1
教材的地位与作用
2
学情分析
3
教学目标 教学重难点
教材的地位与作用
《美丽的北海公园》是课改教材第五册第六单元中的一篇 写景的文章。介绍了北京的北海公园是世界上保存最完好 的古代皇家园林之一，文中以三个著名景点为例写出了北 海公园的湖光山色和园林建筑闻名世界。 通过与人教版教材第五册相比，本册教材更侧重于景 物的描写。在写法上本册教材中描写景物的文章在构段上 采用了抓重点句理解自然段内容、抓景物特点描写的方法； 在构句上采用了比喻、列数字、打比方的写作方法。所以 用课文做“例”渗透这些写作方法、写作顺序，学习文中 的表达方法、表达顺序是教学的重点。
第二环节：品词悟句，感受景美
这个环节中既有教学的重点又有教学的难点，教学中我将 分三个层次引导学生学习。第一层：感受白塔高大雄伟；第 二层：感受琼岛景色美丽；第三层：感受五龙亭造型别致。 这三个层次中白塔又是学习的重点和难点。 【设计意图：这一环节设计有两个层次，第一层：通过打乱 句子的顺序，让学生深刻的体会出有序写作的重要性。从而 理解语言文字有法有序才会美。第二层：渗透按顺序排列句 子的方法，再通过图文对照感受写作顺序加深理解。】在这 一环节中，我作为一名讲解员，打破段落的结构引导学生学 习感兴趣的经典，带领学生走进北海公园。 【设计意图：打破段落结构，先学白塔的原因之一是这段话在 构段、构句方面很有特点是学习写好一段话的例子。所以，教 学中我抓住景物特点从构段、构句、用词三方面层层递进的渗 透写法。原因之二：中年级的教学重点是段的学习，课文中三 处景点描写都是重点，如果逐段细细品味时间必不够，所以我 选择了精学白塔，再抓住琼岛、五龙亭与白塔写作上的不同之 处学习。】
《美丽的北海公园》 课文原文
《美丽的北海公园》课文原文摘要：一、北海公园的历史与地位二、北海公园的景点介绍1.白塔2.五龙亭3.琼华岛4.太平桥三、北海公园的文化内涵四、北海公园的游览体验正文：【一、北海公园的历史与地位】北海公园位于我国北京市中心区，是一座具有悠久历史和丰富文化内涵的皇家园林。
公园始建于公元938 年，占地面积约68.2 万平方米，是我国现存最古老、最完整、最具代表性的皇家园林之一。
北海公园与颐和园、圆明园、玉泉山庄并称为“皇家四大园林”，同时也是世界上保留最完整的古代皇家园林之一，具有重要的历史地位和艺术价值。
【二、北海公园的景点介绍】1.白塔：位于北海公园的中心区域，是北海公园的标志性建筑。
白塔建于清顺治八年（1651 年），高35.9 米，塔身呈圆形，通体洁白，寓意佛教的清净无瑕。
白塔既是北海公园的景点，也是中国古代佛教建筑的杰出代表。
2.五龙亭：位于北海公园的西部，由五座亭子组成，分别是“龙飞”、“龙翔”、“龙跃”、“龙门”和“龙泽”。
五龙亭建筑群造型优美，构思巧妙，是北海公园的重要景点之一。
3.琼华岛：位于北海公园中部，是北海公园的主要景点之一。
岛上有琼华寺、永安桥、九曲桥等古建筑，其中琼华寺是北海公园最古老的建筑之一，具有重要的历史和文化价值。
4.太平桥：位于北海公园的南部，是北海公园的重要景点之一。
太平桥为单孔石拱桥，桥长22.2 米，宽10.6 米，拱券部分采用券心石砌筑，造型美观，结构坚固，是北海公园古代桥梁建筑的杰出代表。
【三、北海公园的文化内涵】北海公园不仅是一座具有悠久历史的皇家园林，还承载着丰富的文化内涵。
公园内的建筑、园林、雕塑等艺术品都反映了我国古代劳动人民的智慧和创造力，具有重要的历史、文化和艺术价值。
此外，北海公园还与佛教、道教等传统文化有着密切联系，公园内的寺庙、道观等建筑也反映了这些传统文化在历史上的影响。
【四、北海公园的游览体验】游览北海公园，游客可以欣赏到美丽的皇家园林景观，感受悠久的历史文化氛围。
北京版三年级语文上册教案设计《美丽的北海公园》
②你还从这句话中的哪个词能感受到景色美啊？
③读读这句话，边读边想象一下这些各式各样的建筑。
④这些建筑有的高大，有的精巧，有的长，有的短，有的奇特，也有的怪 异，现在我们就一起观赏观赏这些各不相同的建筑。这是
⑤读读这句话，让我们听出这里的景色像仙境一样的美。
法。
⑥刚才我们是用想象的方法来感受琼岛景色美丽的，这也是一种学习方
4、汇报。
（1）塔基有三层，每层都有一人多高。
受。
那三层得多高啊？感觉怎幺样？读读描写塔基的这句话，读出你们的感
（2）塔身高 30 多米，最大的直径有 14 米。
你到底从哪看出白塔高大雄伟的？30 多米有多高啊？（十层楼）
感觉怎幺样啊？高
还能从哪个词看出白塔高大雄伟？
琼岛上还有一个建筑，也是北海公园的标志性建筑，你们知道是什幺吗？
出示：白塔的照片
1、默读第三自然段，想一想这段写了白塔的哪几部分？（指图）
2、白塔给你留下了什幺印象？（板书：高大雄伟）
3、默读第三自然段，想一想你是从哪些词句感受到的？你可以用抓重点
词的方法，也可以用想象的方法，还可以用你喜欢的其他方法来理解。
琼岛是如同仙境一般的美，白塔是高大雄伟的美，五龙亭是造型别致的
美。看来这些景点各有各的特点，这个评选真是挺难的。
2、北海公园里只有这三个景点吗？读第五自然段。
你怎幺知道还有很多景点？
三、总结
我们一起观赏一下其他的景点。
正是有这些各具特色的景点，才构成了 美丽的北海公园。 （齐读）
带着这种感受读读这句话。
（4）三层的塔基，加上 30 多米高的塔身，再加上塔顶，感觉白塔怎幺样 啊？
读读第三自然段，感受一下白塔的高大雄伟和洁白精美的特点。
北京版三年级语文上《美丽的北海公园》的教案
北京版三年级语文上《美丽的北海公园》的教案教学目标：1、读懂课文，知道北海公园的风景如画，著名世界。
2、学习抓重点句，理解自然段的内容。
3、练习朗读课文。
教学重点：1、感受北海公园风景的漂亮如画，知道北海公园著名世界。
2、学习抓重点句，理解自然段的内容。
教学难点：体会第三自然段的写作挨次。
课前预备：投影教学过程：一、导入1、表达第一自然段。
2、现在北海公园正在评比最受游客喜爱的景点，同学们情愿参与吗？要想做出公正的评比，首先我们要了解这些景点的特点。
3、课文主要介绍了北海公园的哪几个景点？4、（歌曲）让我们伴着这美丽的歌声，去欣赏这漂亮的风景好吗？（板书：琼岛、白塔、五龙亭）二、新课（一）其次自然段我们先到琼岛去看一看，好吗？（琼岛图）琼岛在北海公园里的什么地方？1、轻声地读一读其次自然段，想一想，琼岛的风光怎么样？你是从哪感受到的？划出有关的词句。
2、汇报。
（1）岛上处处是苍松翠柏，绿树鲜花。
师导：是只有几棵树吗？你怎么知道树多花也多？你是抓重点词来理解的。
师导：怎么读才能让人感受到树多花也多呢？（生）自由读，指名读。
引：琼岛上除了有绿树鲜花，还有什么？（2）高大的宫殿、庙宇，精致的亭台、楼阁，以及长廊、短桥，奇洞、怪石，犹如仙境一般。
①你们觉得仙境什么样啊？②你还从这句话中的哪个词能感受到风光美啊？③读读这句话，边读边想象一下这些各式各样的建筑。
④这些建筑有的高大，有的精致，有的长，有的短，有的奇怪，也有的怪异，现在我们就一起欣赏欣赏这些各不一样的建筑。
这是……⑤读读这句话，让我们听出这里的风光像仙境一样的美。
⑥刚刚我们是用想象的方法来感受琼岛风光漂亮的，这也是一种学习方法。
（3）岛的四周水面开阔，湖水安静得像一面大镜子，映出了蓝天白云的倒影，也映出了琼岛那漂亮的身影。
边读边想象湖水的样子，把你想象到的情景读出来。
3、琼岛的风光真是太美了，美美的读读其次自然段，再次感受一下。
4、刚刚我们是通过哪些方法来理解琼岛风光漂亮的？（二）第三自然段琼岛上还有一个建筑，也是北海公园的标志性建筑，你们知道是什么吗？出示：白塔的照片1、默读第三自然段，想一想这段写了白塔的哪几局部？（指图）2、白塔给你留下了什么印象？（板书：高大宏伟）3、默读第三自然段，想一想你是从哪些词句感受到的？你可以用抓重点词的方法，也可以用想象的方法，还可以用你喜爱的其他方法来理解。
美丽的北海公园
教学目标
1、通过抓住重点词句感悟理解北海公园中琼 岛风景优美，白塔高大雄伟，五龙亭造型 别致。
2、体会2、3、4自然段的写法，加强对重点 句的感悟，并试着写一写。 3、有感情的朗读课文
教学重难点
• 教学重点： 抓住重点词句感悟理解北海公园风景如画。 体会2-4自然段的段落特点。 • 教学难点： 体会作者在第3自然段中的写作顺序。
白塔
（过渡：琼岛上还有一处景点，是北海的标 志性建筑，它是——白塔。） 这一自然段是围绕那句话来写的？ （高大雄伟）
①远远望去，白塔给你什么样的感受？
远远望去，它_____。
②让我们走近白塔区看一看，默读第三自然 段，想想白塔的每一部分都是怎样的。
“塔基有三层，每层有一人多高”
看看这幅图，你知道塔基指的是 那部分么？
②你再读读这句话，还发现了什么？ （写出了琼岛上景点数量多，一步一景） “那里到处是苍松翠柏，绿树鲜花，还有高 大的宫殿庙宇，精巧的亭台楼阁，以及长 廊短桥，怪石奇洞，如同仙境一般。”
③你觉得应该怎样读才能表现出琼岛上景点 的数量多和种类多呢？
④这句话让我们感受到了琼岛的美，可作者 当初并不是这样写的，小声读读这句话， 看看能表达出你刚才的感受么？
五龙亭 （过渡：高大雄伟的白塔给我们留下了深刻的印 象，站在白踏上向下望去，你会看到湖北岸的 五龙亭） ①轻声读第4自然段，想想五龙亭的特点是什么？ （造型别致） ②谁来读一读你找到的句子？ （从这些地方能看出五龙亭造型别致。让我们看 看这些图片，把你的感受读出来。）
③北海公园就只有这些景点么？你从哪里知 道的？ （数不胜数）
三、比较段式特点，感受总分写法 （过渡：让我们回一下刚刚学过的2-4自然段， 无论是美丽的琼岛，还是高大雄伟的白塔 或造型别致的五龙亭，都让我们感受到了 北海公园的美。） ①那在这3个自然段当中，你有没有发现他们 的共同点是什么？
《美丽的北海公园》 课文原文
《美丽的北海公园》课文原文摘要：一、北海公园的地理位置和特点二、北海公园的景点介绍1.白塔2.琼华岛3.五龙亭4.阅古楼三、北海公园的四季美景四、总结北海公园的美与价值正文：北海公园位于北京市中心，是一座历史悠久、风景秀丽的皇家园林。
它地处故宫的西北方向，与中海、南海共同构成了北京市内的皇家园林风景区。
北海公园占地约712亩，其中水域面积占到了一半以上，是我国最大的市中心公园。
北海公园有着丰富的景点，首先映入眼帘的是白塔，它是公园的标志性建筑。
白塔高耸入云，洁白的塔身显得庄严祥和。
环绕白塔的是琼华岛，岛上绿树成荫，花草丛生，宛如仙境。
岛上的寿星石，传说为南极仙翁的化身，寓意着长寿与吉祥。
继续前行，我们会看到五龙亭，它是北海公园最大的亭子。
五龙亭由五个亭子组成，分别象征着金、木、水、火、土五行。
每个亭子都有独特的建筑风格，彼此相连，环绕湖面，是游客们歇息、观赏湖景的好去处。
此外，阅古楼也是北海公园的一大亮点。
阅古楼内陈列着许多珍贵的文物，如《资治通鉴》刻石、欧阳询的书法等。
在这里，游客可以感受到悠久的历史文化氛围。
北海公园的美不仅在于景点，更在于四季变换的风光。
春天，公园里繁花似锦，万物复苏；夏天，绿树成荫，湖水清澈，是避暑的好去处；秋天，层林尽染，落叶纷飞，美不胜收；冬天，雪花飘落，银装素裹，别有一番风味。
总之，北海公园是我国宝贵的文化遗产，它不仅承载着丰富的历史底蕴，更是市民和游客休闲娱乐、欣赏自然风光的好去处。
每个来到北海公园的人都会被它的美所吸引，不禁感叹大自然的神奇与人类的智慧。
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湖北岸的五龙亭，造型别致
1.亭檐是什么样的? 读课文,对照看图。
大亭子有两层,上面 一层是圆的,下面一 层是方的。小亭的 两层房檐都是方的。
北海公园九龙壁
建于乾隆二十一年（1756年），壁高5米，厚1.2米，长27米，整壁 用彩色琉璃瓦镶砌而成，壁两面各有蟠龙9条，飞腾戏珠于波涛云际 之中，有诗云：“九龙盘拿戏骊珠，云雾冥冥蜃气孤，恍惚电光来破 壁，半空飞出所翁图。”九龙壁是中国琉璃建筑艺术的精华。
北京版 三年级 语文 上册 第六单元
美丽的北海公园
huáng zhù zào wěi
皇 琼岛的景色十分美丽
1.从哪些词句看出琼岛的美丽？用笔画一画。 （苍松翠柏、绿树鲜花、宫殿庙宇、 亭 台楼阁、 长廊短桥、怪石奇洞。）
2.再读第二自然段，想一想从几方面写出 琼岛的美丽? (岛上和岛的四周)
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
岛的四周：
湖水映出蓝天白云、也映出了琼岛美丽的 身影。
★ 再想象一下，还可能映出了什么？
遍身洁白，犹如 一尊精美的白玉 石瓶。
琼岛上的白塔，高大雄伟
1.白塔什么样?有几部分? ————————塔宝顶盖
————塔身 ————塔基
塔基：有三层，每层有一人多高。
塔身：高30多米，最大的直径有14米。
琼岛
假如你是一位导游，你 会怎样介绍这些景点？
白塔
九龙壁
北海公园的景点数不胜数，吸引 着越来越多的中外游客。
填空:
一( 只)铜铃 一( )镜面子 一( 条)巨龙 一( )白尊玉石瓶
两( 层)亭檐 五( )亭座子
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More