田忌赛马策略问题 ppt课件

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田忌赛马优质课件ppt

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田忌赛马优质课件
目录
• 田忌赛马故事导入 • 田忌赛马策略分析 • 田忌赛马与商业竞争 • 田忌赛马中的博弈论应用 • 田忌赛马的心理学解析 • 田忌赛马案例分享与实战演练
01 田忌赛马故事导入
故事背景
田忌是战国时期齐国的一位大将 军,他非常喜欢赛马。
在那个时期,贵族和富商们经常 举行赛马比赛,田忌也经常参加
2. 案例二:某投资者通 过有效的风险控制和投 资策略,成功地抵御了 市场的波动和风险。
3. 案例三:某投资者通 过精准的市场分析和行 业趋势判断,成功地把 握了市场的机会和趋势 。
1.谢谢聆 听
1. 案例一:某创业者通过独特的商业模式和创新的营 销策略,成功地打开了市场。
2. 案例二:某初创公司通过与大型企业合作,实现了快 速成长。
3. 案例三:某创业者通过精准的市场定位和差异化的 产品策略,成功地获得了投资人的青睐。
田忌赛马策略在投资中的应用案例
总结词
价值发现、成长潜力、风险控制
详细描述
市场竞争中的策略性行为
在市场竞争中,企业会采取各种策略性行为来获得优势,这些行为包括但不限于推出新产 品、提高产品质量、降低价格、扩大规模等。
田忌赛马策略的商业价值
田忌赛马策略的商业价值在于通过合理的资源配置和策略性行为,获得市场上的优势地位 ,从而实现企业的商业目标。
田忌赛马策略在商业竞争中的应用
介绍田忌赛马的故事背 景,引起学生的兴趣。
定义参与者
田忌和齐王作为博弈的 参与者。
策略空间
定义田忌和齐王的策略 空间,即他们可以选择 的马匹组合。
支付函数
定义每个参与者赢得比 赛的概率和获得的奖励 作为支付函数。
田忌赛马中的博弈策略

人教版四年级数学上册《田忌赛马问题》教学课件(共14张PPT)

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田 忌







策略六:








把田忌赢齐王的策略用表格表示出来。
第一场 第二场 第三场
齐王 上等马 中等马 下等马
田忌 下等马 上等马 中等马
本场胜者 齐王 田忌 田忌
最终田忌 获胜
把上面六种策略用表格表示出来。
齐王 田忌1 田忌2 田忌3 田忌4 田忌5 田忌6
第一场 上等马
上等马 上等马 中等马 中等马 下等马 下等马
第二场 中等马
中等马 下等马 上等马 下等马 上等马 中等马
第三场 下等马
下等马 中等马 下等马 上等马 中等马 上等马
获胜方
齐王 齐王 齐王 齐王 田忌 齐王
在这次比赛中,田忌战胜齐王的策略是唯一的。
1.四(1)班和四(2)班举行1分钟拍皮球比赛(三局两胜制), 每班各选3名选手参加,下面是两个班选手的平均成绩。
四(1)班 王小红 200下/分 张丽 192下/分 张强 177下/分
四(2)班 周小力 197下/分 刘小兰 188下/分 李丽 177下/分
(1)四(2)班的实力弱一些,四(1)班胜利的可能性大一些 。
四(1)班 王小红 200下/分 张丽 192下/分 张强 177下/分
四(2)班 周小力 197下/分 刘小兰 188下/分 李丽 177下/分
第一场 第二场 第三场
甲队 1号 2号 3号
乙队
2号 3号 1号
本场获胜
乙队 乙队 甲队
课堂小结
➢ 解决同一问题可以有不同的策略,要学会寻找 解决问题的最优策略。

田忌赛马课件(共18张PPT)

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齐 威 王





接着:









然后:









难点突破
1.孙膑为什么不让田忌按照常规 方法来比赛你觉得孙膑是怎么想的?
2.改变出场顺序为什么就一定能赢 吗?孙膑是怎样思考的呢?
小组 合作
1.田忌还有其他出马策略吗? 2.所有的阵容中哪一种对田忌最有 利?
我们来看看田忌共有 多少种可采用的应对 策略。
善于观察 认真思考
大家的马脚力相 差不多,而且都能分 成上、中、下三等。
不同等级的马之间有差距
仔细分析
想出计策:调换顺序
勇于打破常规
还是原来的马,只是调换了马的出场顺 序,就可以转败为胜。
启示


通过这个故事使我们明白一个道理: ______做__事__要__细__致__观__察__,__认__真__思__考__,__采__用__ __恰__当__的__方__法__才__能__取__胜__。________________
田忌赛马
田忌和齐威王的对阵就要开始了,赛场上 的气氛如何?
比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们 也兴致勃勃地猜测着比赛结果。
比赛马上开始了,田忌和齐威王是怎样赛马的? 连一连,把他们赛马的对阵图画出来。
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上 等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但 他不动声色,一点儿都不着急。
相传当时庞涓将魏军分为上、中、下三军扑向齐军。田忌想起 赛马的事,打算用同样的办法迎敌。孙膑说,作战不是赛马,
只需拼个输赢,而是要消灭敌人的有生力量。于是,他把齐军 也分为三队,以中军对战魏国的上军,以中军对战魏国的中军 ,这两军并不急于决战,主要是牵制对手;以自己上军的优势 兵力对战魏国的下军,速战速决;得胜后的上军会同下军会战 魏国的中军并将其歼灭;最后,将得胜的上军和下军与中军合 兵一处决战魏国的上军。桂陵会战,魏军遭到齐军迎头痛击, 几乎全军覆灭,庞涓侥幸逃脱。

田忌赛马课件ppt

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策略能够改变竞争的 格局,使弱势变为优 势。
知己知彼百战不殆
了解对手是制定策略的关键,只 有深入了解对手的优势和劣势,
才能找到制胜的方法。
田忌对齐威王的马的速度和品质 有深入的了解,因此能够制定出
有效的策略。
了解自己和对手的情况,是制定 有效策略的基础。
以弱胜强的可能性
田忌赛马故事展示了以弱胜强的可能性 。
赢了。
田忌最终赢得了比赛,得到了 奖赏。
02
田忌赛马故事分析
田忌的策略
田忌的策略是选择出赛马中速度较慢的马匹与齐王进行比赛,从而避免在速度上与 齐王竞争。
这种策略的优点是能够降低田忌在速度上的损失,同时减少田忌的马匹受伤的风险 。
然而,这种策略也存在一定的缺点,因为如果田忌的马匹速度普遍较慢,那么他可 能会输掉比赛。
遍较慢的风险。
而齐王的赛马策略虽然能够在速 度上压制田忌,但同时也存在马
匹速度普遍较慢的风险。
因此,田忌赛马的策略优劣取决 于双方马匹的速度和比赛的具体
情况。
03
田忌赛马故事的启示
兵法策略的重要性
兵法策略是田忌赛马 故事的核心,展示了 策略在竞争中的重要 性。
田忌通过策略,以弱 胜强,展示了策略的 重要作用。
要注重合作和共赢,实现资源共享和协同发展
要注重实践和反思,不断改进和提高自己的能力 和水平
THANKS
感谢观看
知己知彼
田忌赛马的故事中,田忌通过了解对手的马匹情况,选择合适的马匹进 行比赛。在商业竞争中,企业也需要了解竞争对手的优势和劣势,以便 制定针对性的策略。
体育比赛中的应用
策略性比赛
田忌赛马的故事为体育比赛中的策略制定提供了启示。运 动员可以根据自己的实际情况和对手的情况,选择合适的 比赛策略。

人教版小学数学四年级上册《田忌赛马对策问题》ppt课件

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田忌赛马问题
课后作业
1.从教材课后练习选取; 2.从课时练中选取。
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田忌赛马问题
课堂练习
两人玩扑克牌比大小的游戏,每人每次出一张 牌,各出3次,赢两次者胜。小红拿的是右边下 面一组的牌,她有可能获胜吗?

对 方 小 红 本场胜者

第一次
9


第二次
7
3
对方
8
小红

第三次
5
6
小红
返回
田忌赛马问题
班级对抗赛每人打一场,最后以三场两胜制决定班级胜负。 如果你是四(3)班的班长,你如何安排才能使本班获胜的 可能性大呢?
四(3)班 第一名 刘乐军 第二名 孙翔宇 第三名 李向阳
四(4)班 第一名 郑小鹏 第二名 周大力 第三名 王小平
刘乐军——郑小鹏 孙翔宇——周大力
李向阳——王小平 ×
分析
没有运用“田忌 赛马问题”的技 巧
正解 李向阳——郑小鹏 刘乐军——周大力 孙翔宇——王小平
返回
田忌赛马问题
两人轮流报数,每次只能报1或2,把两人报的所有数加起 来,谁报数后和是10,谁就获胜。想一想:如果让你先报数, 为了确保获胜,你第一次应该报几?接下来应该怎么报?
1+2=3
10÷3=3……1 答:为了确保获胜,第一次应该报1,接下来继 续报1,两人报的所有数和为4、7、10,必赢。
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田忌赛马问题
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
策略问题
1.解决同一个问题可以有不同的策略,要学会寻找解决问题 的最优方案。 2.与对方比赛时,要知己知彼,选择利多弊少的最优策略, 从而使劣势变为优势,最终取得胜利。

田忌赛马ppt课件数学

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故事中,田忌和齐威王分别选出三匹马,按照上中下的顺序进行比赛,比赛规则是 每组对阵一局定胜负。
田忌通过调整出场顺序,以最弱的马对齐威王最强的马,以中等的马对齐威王次强 的马,以最强的马对齐威王最弱的马,期,当时赛 马是一种流行的娱乐和竞技活 动。
田忌是齐国的大将,与齐威王 关系紧张,通过赛马的方式展 示自己的智慧和才能。
制定出最佳的应对方案。
田忌赛马中的数学
02
原理
概率论基础
01
02
03
概率定义
概率是描述随机事件发生 可能性的数学量,通常表 示为P。
概率计算
根据具体情境,利用概率 计算公式计算事件发生的 概率。
概率与决策
通过比较不同决策的概率 结果,选择最优方案。
博弈论基础
博弈论定义
博弈论是研究决策主体在 给定信息结构下如何决策 以最大化自己的效用的学 科。
商业策略
田忌赛马的故事可以应用于商业 竞争中,通过合理的资源配置和
策略调整,以弱胜强。
市场定位
企业可以根据自身资源和竞争对手 的情况,合理定位,以差异化的产 品和服务赢得市场份额。
风险管理
在商业竞争中,企业需要识别和评 估风险,通过合理的资源配置降低 风险,提高竞争能力。
体育比赛中的应用
比赛策略
田忌赛马的故事同样适用于体育比赛,通过合理 的排兵布阵和策略调整,以弱胜强。
故事反映了当时社会对于智慧 和策略的重视,也体现了等级 制度和阶级斗争的社会背景。
故事的意义
田忌赛马的故事启示我们,在竞 争和比赛中,要善于运用智慧和
策略,以弱胜强,以少胜多。
故事强调了策略和计谋的重要性 ,告诉我们不能仅凭实力和蛮力 取胜,还要善于运用智慧和策略

《田忌赛马》课件(共30张PPT)

《田忌赛马》课件(共30张PPT)
向猛追不舍。齐军在马陵设伏,果然魏军在黄昏时分赶到 了马陵道。齐军万箭齐发,魏军大败。庞涓也死于乱军之 中。这就是历史上著名的马陵之战。
思·赛的规则
1.奔跑速度快获胜。 2.三局两胜。 3.每匹马只能出场一次。
以往的比赛方式是怎么样的呢?
第一轮:上等马对上等马









第二轮:中等马对中等马பைடு நூலகம்









第三轮:下等马对下等马









以往的比赛结果如何?
“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。” “你是说换几匹更好的马?”
拓展延伸
有关孙膑的故事:
马陵之战
公元前343年,魏惠王派兵大举进攻韩国。韩哀侯异常 忍慌,派人星夜求救于齐。于是,齐任命田忌为大将,孙 膑为军师,统兵数万去救韩国。孙膑决定改变战术,以计 胜之。第二天,他让军士把为10万人做饭用的锅灶减为5 万人的,第三天减为3万人的,以此迷惑魏军。魏军果然 上当,将军庞涓亲率精锐骑兵, 昼夜兼程地沿着齐军的方

齐威王的下等马比,只差一点点,这

次居然是跟上等马比,它遥遥领先,
我真是一败涂地了!

思·我受到的启发
从故事中,你能受到什么启发?


通过这个故事使我们明白一个道理: ___思__考_问__题__时__,__要__打__破__常__规__,__通__过__观__察____ ___分__析_思__考__,__更__智__慧__地__去__解__决__问__题__。__要____ _ 懂得权衡利弊,能够作出取舍。_______

《田忌赛马——策略问题》教学课件

《田忌赛马——策略问题》教学课件
最优策略,这是数学中 一种很重要的方法。
齐王 田忌1 田忌2 田忌3 田忌4 田忌5 田忌6
第一场 上等马 上等马 上等马 中等马 中等马 下等马 下等马
第二场 中等马 中等马 下等马 上等马 下等马 上等马 中等马
第三场 下等马 下等马 中等马 下等马 上等马 中等马 上等马
获胜方
齐王 齐王 齐王 齐王 田忌 齐王
人教版小学四年级上册数学广角—策略
田忌赛马——策略问题
游戏一
•请你快速的将1.2.3这三
个数字进行排列,要求
做到不重不漏!
就要有序 排列!!
游戏二——扑克牌比大小
游戏规则
•每人每次出一张牌; •各出三次,赢两次者获胜。
游戏二
田忌赛马
•田忌和齐王一共赛了几次?每次比几 场? •每次比的结果怎样?分别是怎么比的?
比赛中,田忌要想获胜必须满足哪些条件?
1、让齐威王先出;(对方先出)
2、田忌用最弱的马牵住齐王最强的马 才能换取其他两场的胜利。(全盘考虑, 选出最优策略)
排球比赛(五局三胜)
第一队 正常Biblioteka 平 陆莎230下 赵天骁220下 陶欣然205下 杜小雯180下 程刚155下
第二队 正常水平 宋圆圆220下 肖刚210下 何文龙205下 刘佳佳180下 朱曼155下
齐王 田忌 胜者 第一场 上等马 上等马 齐王 第二场 中等马 中等马 齐王 第三场 下等马 下等马 齐王
第一场 第二场 第三场
齐王 上等马 中等马 下等马
田忌 下等马 上等马 上等马
胜者 齐王 田忌 田忌
同桌讨论
①田田忌忌可所以用采的用这的种 策策略略一是共不有是(唯一六能) 种赢,齐只王有的(方法一呢)? 种策略能赢齐王。 ②那我们怎么知道 他把找解出是决来唯问,一题然的后的从所策中有略找可到能呢?

田忌赛马的ppt课件

田忌赛马的ppt课件
现代社会的竞争
现代社会竞争激烈,人们需要运用智慧和策略来获得成功 。田忌赛马的故事提供了一种思考方式,即通过巧妙的安 排,以弱胜强。
策略的重要性
在竞争中,策略往往比实力更重要。田忌赛马的故事告诉 我们,要善于运用策略,发挥自己的长处,以取得成功。
田忌赛马与个人职业发展
1 2 3
田忌赛马与个人职业发展
制定策略
田忌根据马匹的实力对比制定 了一套策略
执行策略
田忌在比赛中坚决执行策略
策略的应用
商业竞争
个人发展
在商业竞争中,企业或个人需要识别自身 的优势和劣势,并选择合适的竞争领域以 最大化自身优势
个人在发展过程中也需要识别自身的优势 和潜力,并选择合适的领域或职业以最大 化自身优势
团队竞争
教育与学习
定出最佳的策略。
整合资源
在现实生活中,我们需要学会整 合身边的资源,包括人际关系、 物资、信息等,从而获得最大的
效益。
创新思维
拥有创新思维能帮助我们发现新 的资源和条件,从而更好地利用
身边的环境条件。
05
CATALOGUE
田忌赛马的现代意义
田忌赛马与现代社会的竞争
田忌赛马的故事
田忌通过合理的策略,用劣马对上对方的良马,以此取得 了胜利。这个故事可以引申到现代社会的竞争环境中。
在国际关系中,博弈论也 被广泛应用于处理国与国 之间的利益关系,如贸易 战、地缘政治等。
金融领域
在金融领域,博弈论可以 用来分析市场动态,预测 市场趋势,从而做出更加 明智的投资决策。
04
CATALOGUE
田忌赛马给我们带来的启示
调整自己的策略
01 02
根据实际情况制定策略

田忌赛马优秀ppt课件

田忌赛马优秀ppt课件

田忌赛马优秀ppt课件故事发生背景战国时期齐国与赵国的竞争田忌孙膑赵国的赛马手030201主要人物角色及特点三局两胜制赛马比赛采用三局两胜制,即双方各出三匹马进行比赛,先胜两局者获胜。

马匹分类马匹按照速度的快慢分为上、中、下三等。

上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。

策略运用在比赛中,田忌采用了孙膑提出的策略,即用自己的下等马对战赵国的上等马,输掉第一局;然后用上等马对战赵国的中等马,赢得第二局;最后用中等马对战赵国的下等马,赢得第三局。

从而以2:1的总比分获胜。

赛事规则及流程田忌赛马策略核心思想扬长避短利用优势资源田忌了解自己马匹的不足,通过策略性地选择对手,避免了直接暴露弱点,同时发挥了长处。

灵活应对不同策略对比分析下等马对上等马上等马对中等马中等马对下等马策略在实际生活中应用商业竞争选举策略团队协作个人发展数学模型建立与求解过程明确田忌赛马问题的背景、目标和约束条件。

设定表示马匹速度的变量,以及表示比赛结果的变量。

根据比赛规则,建立马匹速度比较的数学模型。

通过数学方法求解模型,得出最优的比赛策略。

问题定义变量设定建立模型模型求解算法设计思路及实现方法贪心算法从局部最优出发,逐步推导全局最优解。

动态规划将问题分解为子问题,通过子问题的最优解推导出原问题的最优解。

实现步骤设计算法流程,编写代码实现算法,并进行测试和调试。

优化策略通过数学模型和算法的分析,可以发现现有策略的不足,进而提出改进和优化建议。

辅助决策数学模型和算法可以为决策者提供客观、科学的依据,帮助决策者做出更合理的决策。

预测未来利用数学模型和算法对历史数据进行拟合和预测,可以为未来比赛提供参考和借鉴。

数学模型和算法在决策中作用心理学原理简述认知失调理论01归因理论02期望效应03心理学原理在田忌赛马中体现策略性决策田忌通过了解对手的马匹实力,利用心理战术做出了更明智的选择。

认知失调的减少齐王可能因过于自信而产生认知失调,未及时调整策略。

四年级【数学(人教版)】田忌赛马-课件(40张PPT)

四年级【数学(人教版)】田忌赛马-课件(40张PPT)
第2队:肖 刚 何龙文 宋圆圆 210下 190下 225下
如果第2队先安排选手,还能保证第2队获胜吗?为什么? 请说明理由。
四年级 数学
欢欢
四年级 数学
四年级 数学
小丁
四年级 数学
小林
小丁
小英
田忌 决赛 齐王



欢欢 下
四年级 数学
上 小林

游戏:扑克牌比大小
游戏规则:
在这6张扑克牌中,每人抽三张。 (1) 最大的牌在谁手上谁就获得三次出牌权; (2) 每人每次出一张牌进行大小比较,大的一方为赢; (3) 对阵三次,至少赢两次方可最终获胜。
四年级 数学
小丁
四年级 数学
小林
四年级 数学
欢欢
四年级 数学
小英
小丁
小小智多星
学校举行拍球小队赛(三局两胜),以下是参加比赛的 队员最近一次记录:
第1队:赵天骁 陆 莎 陶欣然 220下 230下 205下
第2队:肖 刚 何龙文 宋圆圆 210下 190下 225下
如果每个人都发挥正常,第2队怎样对阵才能获胜?
四年级 数学
√√
× 小英
四年级 数学
四年级 数学
小丁
关于策略你们 还有什么问题?
老师
如果第2小队先派 选手,还能保证 最终获胜吗?
小林
先派选手的话,我们 本来的策略还管用吗?
四年级 数学
欢欢
小小智多星
学校举行拍球小队赛(三局两胜),以下是参加比赛的 队员最近一次记录:
第1队:赵天骁 陆 莎 陶欣然 220下 230下 205下
四年级 数学
老师
四年级 数学
欢欢

田忌赛马ppt课件

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如何培养创新思维
在面对问题和困难时,要敢于挑 战传统的观念和方法,寻求新的 解决方案。
通过实践来检验自己的想法和观 点,并及时进行反思和总结,不 断完善自己的创新思维能力。
保持好奇心 挑战传统观念 多样化思考 实践与反思
对事物保持好奇心,不断探索和 发现新的知识和信息,是培养创 新思维的重要基础。
境。
竞争与合作的实例分析
企业间的合作与竞争
企业之间既存在竞争关系,也存在合作关系,如供应链管理、战 略联盟等。
体育比赛中的竞争与合作
体育比赛中,参赛者需要遵循公平竞争的原则,同时也要与队友密 切配合,以达到更好的成绩。
教育中的竞争与合作
教育环境中,学生既需要相互竞争以激励自己进步,也需要合作学 习、共同成长。
策略需要不断调整
比赛情况是不断变化的, 需要根据实际情况调整策 略以适应变化。
策略的制定
分析资源和实力
在制定策略之前,需要对 自身和对手的资源和实力 进行分析,找出优势和劣 势。
制定多种备选方案
为了应对可能的变化,需 要制定多种备选方案,以 便在需要时进行选择。
预测对手反应
在制定策略时,需要考虑 对手可能的反应,并制定 应对措施。
田忌的领导力表现
善于分析和判断
田忌在赛马比赛中能够准确地分析形势,判断出 胜利的可能性,从而制定出有效的策略。
激励和鼓舞团队
田忌通过自己的行动和言语激励和鼓舞团队成员 ,让他们充满信心和斗志,共同为胜利而努力。
创新和灵活应变
田忌在比赛中能够灵活应变,根据实际情况调整 策略,这种创新能力也是领导力的重要表现。
如何提升领导力
学习和发展
01
领导者需要不断学习和自我发展,提升自己的知识和技能,以

《田忌赛马》ppt课件

《田忌赛马》ppt课件

竞争中的道德与原则
公平竞争
竞争应当公平公正,遵守 规则,不能采取不正当手 段。
诚信原则
在竞争中,要保持诚信, 不能欺骗对手或违反道德 规范。
尊重对手
在竞争中,要尊重对手, 保持良好的体育精神或商 业道德。
05
田忌赛马的启示与思考
智慧与策略的重要性
田忌赛马的故事中,田忌通过观察和思考,采取了不同于 常规的策略,成功地赢得了比赛。这表明在面对挑战时, 运用智慧和策略往往能够取得意想不到的效果。
《田忌赛马》ppt课件
contents
目录
• 田忌赛马的背景与故事简介 • 田忌赛马中的策略与智慧 • 田忌赛马中的角色分析 • 从田忌赛马看生活中的竞争与策略 • 田忌赛马的启示与思考
01
田忌赛马的背景与故事简 介
故事背景
故事发生在战国时期,当时各个国家 之间经常进行赛马比赛,以此展示国 力。
赛马比赛的规则是按照马匹的速度将 参赛的马匹分为上、中、下三个等级 ,比赛时按照等级从低到高的顺序出 赛。
齐国是当时的大国之一,田忌是齐国 的贵族,他对赛马有着浓厚的兴趣。
故事简介
田忌经常与齐国的其他贵族进行 赛马比赛,但总是输多赢少。
田忌的好友孙膑给他出了一个主 意,让田忌用下等马对阵上等马 ,用上等马对阵中等马,用中等
教育中的考试
在考试中,除了努力学习,还需要 制定有效的复习策略,合理分配时 间和精力,才能在考试中取得好成 绩。
如何运用智慧和策略取得优势
01
02
03
知己知彼
了解自己和对手的优势和 劣势,才能制定出有效的 策略。
创新思维
在竞争中,要敢于打破常 规,运用创新思维,找到 新的突破口。

16 田忌赛马 课件(共23张PPT)

16 田忌赛马 课件(共23张PPT)

课堂练习
一、比一比,再组词。
拳( 拳头 )
荐( 推荐 )
卷( 试卷 )
存( 存在 )
二、将下列词语补充完整。 摩拳( 擦 )( 掌 ) 跃跃( 欲 )( 试 ) ( 胸 )( 有 )成竹 不动( 声 )( 色 )
三、缩写下面的句子。
1.孙膑是齐国大将田忌的门客。 _孙__膑__是__门__客__。_____________________
字词识记
读一读

出谋划策
jiàn
引荐
写一写
赢拳擦 策荐
上中下结构 上下结构 左右结构
词语解释
根据词语的意思,在文中找出这些词语。
( 赏识 ):认识到别人的才能或作品 的价值而予以重视或赞扬 (多用于上对下)。
( 脚力 ):两腿的力气。
( 胸有成竹 ):画竹子时心里有一幅竹子 的形象。比喻做事之前已 经有通盘的考虑。
2.观众们兴致勃勃地猜测着比赛结果。 _观__众__们__猜__测__结__果__。_________________
这是对田忌的神态描写。因为已有孙膑 的妙计,因此田忌在比赛时胸有成竹,不慌 不忙,微笑以对。他的“不着急”“笑”正 反衬了孙膑计谋的高明。
孙膑受重用 齐威王好奇地问田忌:“你这样安排马的 出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?” 田忌如实相告,并引荐了孙膑。后来, 齐威王任命孙膑为军师。
比赛结果:孙膑被任命为军师
( 摩拳擦掌 ):形容战斗、竞赛或劳动前 精神振奋的样子。
( 引荐 ):推荐(人)。
整体感知
(1~2) 交代故事背景,介绍故事人物。 (3~9) 孙膑献计献策,田忌约人赛马。 (10~16) 田忌胜齐威王,孙膑终获重用。
课文品读

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策略能够发挥优势
通过合理的策略,参赛者可以充分 发挥自己马匹的优势,从而在比赛 中获得更好的成绩。
策略能够弥补不足
即使参赛者的马匹在某些方面存在 不足,也可以通过合理的策略来弥 补这些不足,提高获胜的可能性。
策略的制定
分析竞争对手
选择合适的战术
在制定策略之前,需要对竞争对手的 实力进行分析,了解他们的优势和不 足。
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CONTENTS
• 田忌赛马的背景和故事 • 田忌赛马中的策略思维 • 从田忌赛马看竞争与合作 • 田忌赛马中的领导力 • 田忌赛马中的智慧与创新
01 田忌赛马的背景和故事
故事背景
故事发生在战国时期 ,当时赛马是一种流 行的娱乐活动。
田忌的马匹虽然速度 较快,但在整体实力 上不如齐威王的马匹 。
更为重要。
通过合理的规划和策略,弱势的 一方也可以战胜看似强大的对手

这个故事也强调了智谋和策略在 解决问题中的重要性,以及在困
境中寻找机会的思维方式。
02 田忌赛马中的策略思维
策略的重要性
策略是成功的关键
在田忌赛马中,正确的策略能够 使弱者战胜强者,因为赛马比赛 不仅仅是马的速度比拼,更是策
略的较量。
诚信合作实现共同发展。
创新与应变
03
在竞争与合作中,要善于创新、灵活应变,以适应不断变化的
环境和形势。
竞争与合作的实践意义
1 2 3
促进个人成长
在个人成长过程中,要学会面对竞争、积极参与 竞争,同时也要注重合作、善于合作,以实现个 人价值的最大化。
推动企业发展
在企业发展中,要善于运用竞争与合作的策略, 以提高企业核心竞争力,实现企业的可持续发展 。
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田忌赛马策略问题
日常生活中,很多地方都用到了对策。 在体育比赛中
根据对阵双方的情况,采用不同的策略 乒乓球、羽毛球团体赛 篮球赛 围棋三国擂台赛
田忌赛马策略问题
小试身手
参加跳绳比赛的队员最近一次记录
(单位:下/分)
四(1)班:林达 92 林森 124 何梦婷 148
四(2)班:陈捷116 陈辉133 林小军158
田忌赛马策略问题
齐威王、田忌赛马共有几种方案?
齐威王 田忌1 田忌2 田忌3 田忌4 田忌5 田忌6
第一场 上等马
上等马 上等马 中等马 中等马 下等马 下等马
第二场 中等马
中等马 下等马 上等马 下等马 上等马 中等马
第三场 下等马
下等马 中等马 下等马 上等马 中等马 上等马
获胜方
齐威王 田忌
6颗豆获胜策略: (1)对方先取; (2)接下来对方取1,你就取2,对方取2,你就取1。
(保证每个回合两人取的数和为3。)
田忌赛马策略问题
寻找获胜策略的规律:
豆的颗数 计算
先取的一方
3
3÷3=1
对方
4 4÷3=1······1
我方5 Βιβλιοθήκη ÷3=1······2我方
6
6÷3=2
7 7÷3=2······1
如果进行团体比赛,三局两胜制,你能 找出四(1)班胜出四(2)班的策略吗?
田忌赛马策略问题
四(1)班以 2:1获胜!
第一场
第二场
第三场
四(2)班 林小军158
陈捷116
陈辉133
四(1)班
胜方
四(2)班 四(1)班
何梦婷148
林达92
田忌赛马策略问题
四(1)班 林森124
活动二 取豆游戏
有3颗豆,甲、乙两人轮流取走,每次只 能取1颗或2颗,谁取到最后一颗豆谁就赢。 怎样确保获胜?
田忌赛马策略问题
后来人们把这种通过调换顺序,以 弱胜强的策略称为:
田忌赛马策略问题
说一说,田忌赛马这种策 略在生活中还有哪些地方可以 应用?
田忌赛马策略问题
日常生活中,很多地方都用到了对策。
在商业中
例:农夫山泉若卖纯净水肯定卖不过娃 哈哈和乐百氏。就停产纯净水推出“天 然水”,举办“争当小小科学家”活动, 进行水实验。
3颗豆获胜策略:
(1)对方先取; (2)对方取1,你就取2,对方取2,你就取1。
田忌赛马策略问题
如果是4颗豆、5颗豆、6颗豆呢? 4颗豆获胜策略:
(1)我方先取1; (2)接下来对方取1,你就取2,对方取2,你就取1。
田忌赛马策略问题
5颗豆获胜策略: (1)我方先取2; (2)接下来对方取1,你就取2,对方取2,你就取1。 (保证每个回合两人取的数和为3。)
对方 我方
保证每个回田合忌两赛马人策略取问题的数和为1+2=3
获胜策略: 有余数 我方先取余数
豆的总数 ÷ 每个回合最多总颗数 没有余数 对方先取
田忌赛马策略问题
达标检测
1、独立完成数学书116页数学游戏。组 内订正答案,随机抽取代表回报。
2、玩纸牌,比大小,三局两胜。(拿出两 组牌,分别是:红心10、7 、4和黑桃9、6、 3。)然后挑选两名同学进行比赛。说一说 获胜的方法,以及所使用的策略。
大家听过这个故事吗?现在老师把这个故事放给大 家看。
田忌赛马策略问题
对策问题
田忌赛马策略问题
精品资料
在同等级别的马中,田忌的马不如齐威王的马。
齐王
田忌 本场胜者
第一场 上等马 上等马
齐王
第二场 中等马
中等马
齐王
第三场 下等马
下等马
齐王
齐王 3:0获胜! 田忌赛马策略问题
活动一
1、田忌和齐王赛马一共有多少种策略呢?请 列举出来填在表格里。 2、所用的策略中,有几种能赢齐王的方法? 3、组长分工,准备汇报。
田忌赛马策略问题
猎人带着1只老虎、1只狼和1只羊过河, 河边有一只小船。猎 人划船每次只能带1只动 物过河。其中狼和老虎都不能和羊单独在 一 起,否则会吃掉羊,请问猎人怎样才能把三 只动物都带过河?
田忌赛马策略问题
√ √ √ √
√ √
田忌可以采用的策略一共有6种,但只 有一种方法可以获胜。
田忌赛马策略问题
田忌是这样赢了齐威王:
第一场 第二场 第三场
齐威王 上等马 中等马 下等马
田忌 下等马 上等马 中等马
本场胜者 齐威王 田忌 田忌
田忌赛马策略问题
把解决问题的所有可能性一一 找出来,并从中找到最好的策略, 这是数学中一种很重要的方法。
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