相反数绝对值培优习题(2015年新)
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相反数、绝对值培优训练 2015.9.13
1、在数轴上,把表示4-的点移动2个单位长度后,所得到的对应点表示的数为 。
2、数轴上一动点A 向左移动2个单位长度到达点B ,再向右移动5个单位长度到点C ,若点C 表示的数为1,则点A 表示的数为 。
3、下列各对数中,互为相反数的打“ ”:①-4与4;②0.25与41-;③π与-3.14;④23-与3
2-;⑤-0.125与81 4、下列各对数中:①-1与+(-1);②+(+1)与-1;③-(-2)与+(-2);④+[-(+1)]与-[+(-1)];⑤-(+2)与-(-2);⑥⎪⎭⎫ ⎝⎛--21与⎪⎭
⎫ ⎝⎛++21互为相反数的是 。 5、若数轴上的两个点M 和N 表示的两个数互为相反数,并且这两点间的距离是3.6,则这两个点所表示的数分别是 。
6、数轴上点A 表示-3,B 、C 两点所表示的数互为相反数,且点B 到点A 的距离为3,则点C 所表示的数应是 。
7、数轴上表示一对互为相反数的点之间的距离为8,则它们到表示-1的点的距离是 。
8、在数轴上点M 表示2,点N 表示-3.5,点A 表示-1,在点M 和点N 中,距离点A 较远的点是 。
9、下列说法中:⑴符号不同的两个数是相反数;⑵相反数是两个不相等的数⑶积为1的两个数互为相反数;⑷和为零的两数互为相反数,正确的是 。
10、若m 的相反数是+(-5
45),那么m 的值是 。 11、已知a 、b 互为相反数,则a+2a+3a+…+99a+100a+100b+99b+…3b+2b+b= 。
12、若3x+4与-16互为相反数,则x= 。
13、已知a 、b 、c 三数在数轴上的位置如图,则式子a a +b b
+c c
= 。 14、若∣a-1∣+∣b -2∣+∣c ∣=0,则a+b+c= 。
15、若∣3-a ∣与∣b-1∣互为相反数,则b
a -2的值为 。 16、若∣a-3∣+3- a=0,则a 的取值范围是 。 17、已知有理数a 在数轴上的位置如图所示,则化简∣a+1∣的结果是 。
18、化简:-[-(+21
3)]= ;-(+x )= ;-[+(+2
12)]= 。 19、下列各对数中:①-(-5)与-∣-5∣;②∣-3∣与∣+3∣;③-(-4)与∣-4∣;④∣a ∣与∣-a ∣互为相反数的是 。
20、若∣-x ∣=3,则x= ;若∣x ∣=∣-2∣,则x= ;若m<0,且∣m ∣=
31,则m= 。 21、若m 是整数,且∣m ∣≦3,则m 的值共有 个。
22、若∣m ∣=∣n ∣,则m 与 n 的关系是 。
23、比较大小:(1)π-3.14 -0.1;(2)-(-3) +(-2);(3)-(+313) -∣-323∣。 24、有理数()3
1,3,3,3322----按从大到小的顺序排列是 。 25、如图,若A 是有理数a 在数轴上对应的点,则关于a ,-a ,1的大小关系为 26、若a =3-,则a 的值为 。
27、已知∣x ∣=3,y=2,且x 28、已知点A 与原点的距离为1个单位,点B 与点A 距离为2个单位,则满足条件的所有点B 与原点的距离之和是 。 29、(1)若a>0,则∣a ∣= ,∣-a ∣= ;(2)若a<0,则∣a ∣= ,∣-a ∣= ; (2)若a>0,则a a = ,a+∣a ∣= ;(4)若a<0,则a a = ,a+∣a ∣= 。 30、一幢大数地面上有18层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为 ;地下第一层记作 ;数-2表示 ;数+9表示 。 31、下列说法:①一个数的的绝对值一定不是负数;②一个数的相反数一定是负数;③若a =b ,则a =±b ;④若a>b ,则a >b ;⑤0是绝对值最小的有理数;⑥相反数大于本身的是负数;⑦数轴上原点两侧的数互为相反数;⑧两个数比较,绝对值大的反而小,其中正确结论的序号是 。 32、指出下列各式中,a 是什么数?⑴∣a ∣= a , ;⑵∣a ∣= -a , ;⑶a a =1, ;⑷a a =-1, ; ⑸∣-a ∣= -a , ;⑹∣-a ∣= a , 。 33、判断正误 (1)两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数.( ) (2)两个数的和的绝对值一定等于这两个数绝对值的和.( ) (3)两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数.( ) (4)如果两个数的和为负,那么这两个加数中至少有一个是负数.( ) (5)两数之和必大于任何一个加数.( ) (6)如果两个有理数的和比其中任何一个加数都大,那么这两个数都是正数。( ) (7)两个不等的有理数相加,和一定不等于0。( ) (8)两个有理数的和可能等于其中一个加数.( ) 34、⑴若a>0,b>0,则a+b 0; ⑵若a>0,b<0,且∣a ∣>∣b ∣,则a+b 0; ⑶若a<0,b>0,且∣a ∣>∣b ∣,则a+b 0; ⑷若a<0,b<0,则a+b 0。 35、根据有理数的加法法则,在下列式子中右边的空格处填上“+”、“-”号。 (1)a>0,b>0,a+b= (∣a ∣+∣b ∣); (2)a<0,b<0,a+b= (∣a ∣+∣b ∣); (3)a>0,b<0,且a>∣b ∣,则a+b= (∣a ∣-∣b ∣); (4) )a<0,b>0,且∣a ∣>b ,a+b= (∣a ∣-∣b ∣)。 36、若∣a+b ∣=∣a ∣+∣b ∣,则a 、b 的关系是 。 37、若a =3,b =2,且a<0,b>0,则- a+b= 。 38、若∣x ∣=2,∣y ∣=1,则∣x+ y ∣的值为 。 39、某地一天早晨的气温是-7℃,中午上升了11℃,午夜又下降了9℃,则午夜的气温是 。 40、计算:1+(-2)+3+(-4)+……+99+(-100)= 。 41、在数轴上,点A (表示整数a )在原点的左侧,点B (表示整数b )在原点的右侧,若∣a-b ∣=2013,且 AO=2BO ,则a+b 的值为 。 42、(1)对于式子∣x ∣+13,当x 为何值时,有最小值?最小值是多少? (2)对于式子2-∣x ∣,当x 为何值时,有最大值?最大值是多少? 43、若a 与3b 互为倒数,-c 与2 d 互为相反数,且∣x ∣=1,求式子3ab-2c+d+x 的值。 44、已知∣a-6∣+∣b-5∣=0,试求33(a- b )2-30的值。 45、如图,数轴的单位长度为了,且数轴上各点之间的距离均为1。(1)如果点B 与点F 表示的数互为相反数,则点D 表示的数是什么?(2)如果点D 与点H 表示的数互为相反数,则点C 表示的数是什么?