关于举办第二届大学生职业生涯规划设计大赛的通知

关于举办第二届大学生职业生涯规划设计大赛的通知第二届大学生职业生涯规划设计大赛的通知为了更好地引导同学们进行职业生涯规划设计，关心在校大学生提升职业能力，增强就业创业竞争力，主动适应市场需求，挖掘大学生自身的职业潜力，为今后职业进展打下坚实的基础，学校决定在2018年11月至12月举办辽宁工程技术大学第二届大学生职业生涯规划设计大赛。

具体事宜通知如下：一、大赛宗旨本次活动旨在通过大赛的形式，引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，进而激发大学生的学习热情和学习动力，化“被动就业”为“主动择业”，让大学生提高就业竞争力，赢在职场的起跑线上。

二、大赛主题探究成长、规划成才、展望成功三、大赛要求要求大学生按照“分析进展条件，确定进展目标，构建进展时期，制定进展措施”四步，围绕“进展”写清思路和相关分析，确保材料翔实、论证有据、分析到位，做到从职业角度了解自己、了解社会，从本人条件、进展需要动身，在全面建设小康社会的大背景下，把握进展机遇，确定目标，落实措施。

四、主办单位辽宁工程技术大学招生就业处五、承办单位辽宁工程技术大学机械工程学院六、时刻安排2018年11月-12月七、参赛对象辽宁工程技术大学在校学生八、参赛方法对参赛作品进行初选，依照初选结果选出优秀作品参加决赛。

依照决赛作品进行公布答辩，评出各奖项，并举荐到省及全国参加竞赛。

九、大赛要紧内容（一）内容要求参赛作品为“职业生涯规划设计书”。

（正文）设计与撰写要求（包含但不限于以下内容）：简而言之，职业生涯规划确实是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。

1.客观认识自我，准确职业定位依照“职业生涯规划测评”等方法，客观分析自己的职业爱好、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特点等，了解自己喜爱干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人与岗位是否匹配？作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。

2.评估职业机会通过多种途径，尽可能猎取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情形、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。

参赛学生需要考虑：我向哪一条路线进展？我能够往哪一条路线进展？我能够从哪一条路线进展？并在实践过程中不断优化职业目标。

3、选择职业目标和路径：在自我认知、职业认知的基础上，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业进展路径。

4、制定行动打算和策略，终生学习，高效行动：围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动打算，在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施打算。

在制定打算时要注意区分轻重缓急，在行动打算和策略制定完成后，要加强学习、高效行动，学会治理时刻和应对干扰，确保行动打算的顺利完成。

5、动态反馈，灵活调整：依照自我进展、社会变迁以及其它不可推测的因素，主动适应各种变化，及时评估，灵活调整，不断修正、优化自己的职业生涯规划。

（二）形式要求1、参赛成果：职业生涯规划设计书。

必须有扉页，填写参赛者的真实姓名、性不、学院、班级、联系电话、E-mail等相关信息。

2、参赛作品要求：内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分表达个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。

十、评选细则本次大赛将聘请有关专业人士对职业生涯设计参赛作品进行专业评选，评选活动将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为要紧评选标准，淡化文学性和艺术性。

专门提示：本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

具体评选细则如下：（一）作品评分细则评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容自我认知1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清晰的认识到自己的优劣势2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评判自我，职业爱好、职业能力、职业价值观、个性特点分析全面、到位3．从个人爱好爱好、成长经历社会实践中分析自我4．自我评估理论、模型应用正确、合理职业认1．了解社会的整体就业趋势，同时了解大学生知就业状况2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、以后进展4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的阻碍5．在探究过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。

职业决策1．职业目标确定和进展路径设计要符合外部环境和个人特质（爱好、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现2．对比自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑3．备选目标也要充分依照个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业进展路径与首选目标进展路径要有一定相关联系性4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策打算与路径1．行动打算对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性2．近期打算详尽清晰、可操作性强，中期打算清晰并具有灵活性，长期打算具有方向性3．职业进展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探究结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力自我监控1．对行动打算和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么2．能够对行动打算实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案3．调整方案的制定充分依照个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性参赛作品撰写作品完整逻辑清晰文字流畅内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、进展路径和行动打算。

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。

格式清晰，文字流畅。

（二）现场展现评分细则评分要素评分要点具体描述主题陈述陈述内容1．对职业规划的自我探究、职业探究、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面2．在陈述中能够正确明白得、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具3．对各项探究分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合4．PPT设计精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划设计作品要点陈述过程1．整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确2．详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分3．思路清晰，逻辑性强4．表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达5．讲一般话，声音嘹亮，口齿清晰，语速语调适中6．富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人差不多素养1．衣着发型整洁、大方、朴素、得体2．外表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质3．言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵4．精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象即时成效1．按时完成主题陈述2．现场观众注意力集中，情绪高亢个人特色1．在职业规划和主题陈述中具有制造性2．特长特点鲜亮回答咨询题应答能力1．能正确明白得评委提咨询，作出有针对性的回答2．在评委提出咨询题后赶忙作出反馈，及时作出回答3．答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼4．应变能力强，能够灵活的、制造性的应用职业规划知识作答回答内容1．回答内容切合题意2．答题过程调理清晰，层次分明，结论明确3．回答内容准确精炼，重点突出，能够有针对性的就提咨询要点归纳阐述4．回答内容真实可信，运用事实论据，论述有讲服力十一、活动流程初赛（2018年11月）决赛（2018年12月）十二、奖项设置本次大赛依照参赛选手“职业生涯设计方案”的科学性、合理性和可行性进行综合评审，评出:金奖1名（奖金300元），银奖3名（奖金200元），铜奖10名，优秀奖、优秀组织奖若干。

颁发获奖证书和奖品。

十三、参赛须知1、“大赛”辽宁工程技术大学组委会由机械学院有关人员组成，负责“大赛”的领导、统筹和全校决赛的组织实施工作。

2、各学院自行负责初赛的组织和实施工作。

3、参赛作品需同时提交书面文档和电子文档。

书面文档：A4打印稿，黑白、彩色均可，不提倡对参赛作品进行豪华包装。

4、参赛作品在11月20号至11月25号晚上6:00—8:00交到机械学院学生会办公室联系电话十四、注意事项1、所有参赛者均需准确、完整填写“报名表”，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

2、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

3、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

4、获奖作品如发觉有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直截了当或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，同时一切法律责任由参赛者自行负责。

5、依照我校具体情形以及竞赛进行情形，为使竞赛朝着更好的方向进展，主办方可能会在活动进行过程中对活动流程做适当更换，具体情形请留意相关通知！6、大赛主办方拥有本届大赛活动的最终讲明权。

附件：1、《辽宁工程技术大学大学生职业生涯规划设计大赛报名表》2、《XXX的职业生涯规划书》辽宁工程技术大学招生就业处二〇一〇年十月二十二日。