【生物】细胞有丝分裂图表分析
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【生物】细胞有丝分裂图表分析
“能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容”一一这
是《考试大纲》对考生理解能力的要求。细胞分裂中细胞周期、DNA染色体、染色单体等相关知识,都可以转化为图表等形式,借助图表一方面能加强对细胞分裂相关知识的考查,另一方面还能体现《考试大纲》对考生能力的要求(这也是命题者“青睐”有丝分裂图表题的原因)。这些特点在2011年高考天津卷的第4题、江苏卷的第28题等中有所体现。另外,由于本部分内容涉及知识点繁杂、题型多样,因此其又是考生学习的难点。下面我们将针对本
难点中常见题型进行分类详解:
一、对细胞周期的考查
1. 题型分析及解题策略
常见的图形是数轴或圆形图,侧重于考查考生对细胞周期的理解。对此类图形的解读
有一个关键点:在细胞周期中所占时间短的为分裂期,分裂期结束时是下一个细胞周期的开
始,一直再到分裂期结束,才是一个完整的细胞周期。
【典例1】科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,下列据图所作的推测正确的是
I ■ 1 ■I ■
0 2 19J 21J 38*6 40 苗1
A. 蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h
B. 蚕豆根尖细胞分裂间期所持续的时间是分裂期时间的三倍
C. 在0〜2 h这个时间段,蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低
D. 在19.3〜21. 3 h这个时间段,根尖细胞内可发生基因重组现象
【解析】严格来说,一个细胞周期是从 2 h开始至21.3 h结束,共用时21.3-2=19.3 (h),
但不能认为0〜19.3 h为一个细胞周期。蚕豆根尖细胞分裂间期所持续的时间是19.3-2=17.3 (h),而分裂期时间为2h。在0〜2h这个时间段,蚕豆根尖细胞处于分裂期,染色体高度螺旋化,DNA分子不处于解旋状态,因此DNA分子结构稳定性最高。基因重组现象发生在减数分裂过程中,而根尖细胞进行的是有丝分裂。答案:A
2. 知识拓展
同理,如右图所示,A^B为分裂期,B T C^A为分裂间期,一个完整的细胞周期是B T B(即
A T B) O
二、对染色体、DNA 含量的考查 1. 题型分析及解题策略
此类试题一般以坐标曲线的形式出现,侧重考查考生对细胞周期中染色体、 DNA 含 量变化的认识。下面从不同角度对该难点进行详解(本难点中所说的"细胞内
DNA 不包括
细胞质DNA 因为线粒体或叶绿体内的 DNA 含量不定,其含量变化无法用具体的曲线表示出 来): (1)(细胞内)DNA 染色体曲线的比较
表示DNA 和染色体的曲线有一个最明显的区别: 相对数量从2变为4的时候,“斜线增加”指
的是DNA 复制,该曲线代表 DNA 含量变化(上面左图);“竖直增加”为着丝点分裂所致, 该曲线
代表染色体含量变化(上面右图)
。
(2)DNA 染色体曲线不同区段对应时期的判定
对于各时期的判断,必须找到关键点才能准确进行。根据DNA 变化曲线判定各时期的技巧(参 阅上图分析):①“斜线增加”的结束点(B 点)之前,为间期。②竖直向下减少时,若纵 轴为每条染色体上 DNA 含量,则此时为后期; 若纵轴为细胞内 DNA 含量,则此时为末期。根 据染色体变化曲线判定各时期的技巧:染色体加倍的为后期,其他时期以此为据推断即可。
L
N E
rn 1 ' 」 L
M V
Ji 2
郴
对数量
(3 )核DNA 细胞内DNA 每条染色体上 DNA 含量变化的比较
一定要结合两个重要图像(甲、乙图)进行理解,在丙、丁、戊三个图中对应的时间段有差 异:
① 甲图代表有丝分裂后期, 核DNA 是2N 细胞内DNA 也是2N,但每条染色体上的 DNA 是 n (n=1),
因此,甲图(后期)在丙、丁两图中都对应
2N,位于BC 段,但是在戊图中对应 CD 段。
② 乙图代表有丝分裂末期,由于该细胞内具有两个细胞核,因此核
DNA 是 N 、细胞内DNA 是
2N (此时一个细胞包括两个子细胞),每条染色体上的 DNA 仍是n (n=1),因此,乙图(末期) 在丙图中对应 N,位于CD 段;在丁图中对应2N ,位于BC 段;在戊图中对应 DE 段。 【典例2】 右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内 叙述正确的是
A. 0A 段表示染色体复制,含量加倍
B. 细菌与BC 段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
C. CD 段细胞核中染色体:染色单体:DNA=1: 2 :2
D. BD 段的团藻细胞中含有两组中心粒
【解析】 虽然0A 段染色体随着 DNA 的复制而复制了,但是染色体的含量并不加倍。 BC
段细胞处于分裂期,核膜、核仁消失,即与原核生物相同,都没有核膜、核仁。 CD 段为有
丝分裂后期,着丝点分裂,已不存在染色单体。团藻属于低等植物细胞, 细胞内存在中心体, 分裂期
时在细胞的每一极都存在一组中心粒。答案: D
2. 图形变形
命题者常将DNA 染色体、染色单体等的含量变化整合到一个图形中,将坐标曲线图转化为 柱形图。只要清楚每个时期这三者含量的比例,就能够准确作答。
DNA 含量变化的曲线。下列有关
0 A B C n E IH 间
4N a
m 2N
遇到柱形图,要联想到不同形态的染色体中DNA和染色单体含量的比例。纵观染色体的几种形态,“染色体数永远小于或等于DNA分子数,有染色单体存在时,其数量等于DNA分子数。” 这个规律是解答柱形图的关键。如图中甲a〖DK〗:b〖DK〗:c=2〖DK〗:1〖DK〗:2, 那
么比例数最小的1份b肯定代表染色体数,a、c则代表DNA分子数、染色单体数,具有此种染色体形态的应该是前期或中期。图中乙缺少c,正在进行有丝分裂的细胞中不可能不含
DNA因此,c绝对不是DNA应该为染色单体。没有染色单体的时候(乙、丙),若染色体
数和DNA分子数加倍了(乙图),则为后期;若没加倍(丙图),则为末期或间期(DNA复制前的间期)。可见,将柱形图转化为我们比较熟悉的图形进行分析,实现“图T图”转化,可使问题简单化。
【典例3】处于有丝分裂过程中的动物细胞,当中心体移向两极时,染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为
【解析】中心体移向两极时细胞处于分裂前期,此时一条染色体上有两条染色单体,则
应为b的一半,每条染色单体上有一个DNA分子,则b、c大小一致,即染色体数、染色单
体数和DNA分子数的比为1 : 2 : 2。
答案:B
三、对细胞周期各时期判断的考查
1.题型分析及解题策略
此类题型考查的频率最高,常见图形有坐标曲线图、柱形图、模式图等。对于坐标曲线图、柱形图的分析上面已做详解。牢记各时期最显著的特征,并能根据特征自己动手画出简图,