八年级数学上册 第3章 一元一次不等式 3.2 不等式的基本性质练习 浙教版

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3.2 不等式的基本性质

A 组

1.若x >y ,则下列式子中,错误的是(D )

A .x -3>y -3

B .x 3>y 3

C .x +3>y +3

D .-3x >-3y

2.已知实数a ,b 满足a +1>b +1,则下列选项中,错误的是(D )

A . a >b

B . a +2>b +2

C . -a <-b

D . 2a >3b

3.若x +5>0,则(D )

A .x +1<0

B .x -1<0

C .x 5

<-1 D .-2x <12 4.若a__-b +1;(m 2+1)a__<__(m 2+1)b .(填“>”“<”或“=”.)

5.满足不等式12

x<1的非负整数是__0,1__. 6.现有不等式的两个性质:

①在不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或整式),不等号的方向不变.

②在不等式的两边都乘同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,乘的数(或整式)为负时不等号的方向改变.

请解决以下两个问题:

(1)利用性质①比较2a 与a 的大小(a≠0).

(2)利用性质②比较2a 与a 的大小(a≠0).

【解】 (1)当a >0时,a +a >a +0,即2a >a .

当a <0时,a +a <a +0,即2a <a .

(2)当a >0时,由2>1,得2·a>1·a,即2a >a .

当a <0时,由2>1,得2·a<1·a,即2a <a .

7.已知x

(1)3x -1与3y -1.

(2)-23x +6与-23

y +6. 【解】 (1)∵x

∴3x<3y(不等式的基本性质3),

∴3x -1<3y -1(不等式的基本性质2).

(2)∵x

∴-23x>-23y(不等式的基本性质3),

∴-23x +6>-23

y +6(不等式的基本性质2). 8.利用不等式的基本性质,将下列不等式化为“x>a”或“x

(1)x +2>7.

【解】 两边都减去2,得x>5.

(2)3x<-12.

【解】 两边都除以3,得x<-4.

(3)-7x>-14.

【解】 两边都除以-7,得x<2. (4)13x<2. 【解】 两边都乘3,得x<6.

B 组

9.已知关于x 的不等式x>a -32

在数轴上的表示如图所示,则a 的值为(A ) (第9题)

A .1

B .2

C .-1

D .-2

【解】 由题意,得a -3

2=-1,解得a =1.

10.当0

的大小顺序是(A ) A . x 2

【解】 在不等式0

在不等式0

. 11.已知关于x 的不等式(m -1)x >6,两边都除以(m -1),得x <6m -1

,则化简:|m -1|-|2-m|=__-1__.

【解】 不等式(m -1)x >6两边都除以(m -1),得x <6m -1

,∴m -1<0. 两边都加上1,得m <1,∴2-m >0,

∴|m -1|-|2-m|=(1-m)-(2-m)

=1-m -2+m =-1.

12.已知表示有理数a 的点在数轴上的位置如图所示:

(第12题)

试比较a ,-a ,|a|,a 2

和1a 的大小,并将它们按从小到大的顺序,用“<”或“=”连接起来.

【解】 由数轴可知-1<a <0,

∴0<-a <1,|a|=-a ,-1a

>0.

在不等式-1<a <0的两边都乘a ,得0<a 2<-a .

在不等式-1<a <0的两边都乘-1a ,得1a

<-1<0. ∴1a

<a <a 2<-a =|a|. 13.某单位为改善办公条件,欲购进20台某品牌电脑,据了解,该品牌电脑的单价大致在6000元至6500元之间,则该单位购进这批电脑应预备多少钱?

【解】 设该品牌电脑的单价为x 元.

则6000≤x≤6500.

∴6000×20≤20x ≤6500×20(不等式的基本性质3),

即120000≤20x≤130000.

答:该单位购买这批电脑应预备的钱数在12000元至13000元之间.

数学乐园

14.已知a ,b ,c 是三角形的三边,求证:a b +c +b c +a +c a +b

<2.导学号:91354019 【解】 由“三角形两边之和大于第三边”可知,

a b +c ,b c +a ,c a +b

均是真分数. 再利用分数与不等式的性质,得

a b +c

. 同理,

b c +a <2b c +a +b ,c a +b <2c a +b +c . ∴a b +c +b c +a +c a +b <2a b +c +a +2b c +a +b +2c a +b +c =2(a +b +c )a +b +c

=2. 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!