全球气候变化与人类活动的关系

2006年7月23日，在法国东南部的里昂，一只猴子端 起瓶子喝水。在热浪袭击期间，法国共有112人 直接死于高温
海底内阁会议
海水“侵袭”前后的图瓦卢居民住宅
图瓦卢一位当地居民正在一被 海水淹没的小岛上悠闲“冲凉”
二、全球气候变化的影响
1.导致资源条件的改变,加大了开发难度 2.加剧了自然灾害(暴雨雪 干旱) 3.改变原有的生态系统,大量物种面临着灭绝 4.对生产领域产生很大的影响,包括农业,林业,牧 业,渔业.(如农业产量,作物品种,耕作方式,农业生 产的稳定性都产生一定的影响) 5.通过极端天气和气候事件,扩大疾病流行,影响 人体健康
冰盖是指覆盖在各种地形上的巨厚冰体，由多年冰雪堆积 挤压而成。目前主要分布在南极和格陵兰岛。
摄影师拍到挪威冰 川融化时呈现哭泣 的面孔
一、全球气候变化
（二）历史时期的气候变化 特点：两次较大的波动
公元前5000年到公元前1500年的温暖期 15世纪以来的寒冷期
影响：
温暖期：冰盖缩小，海平面上升，热带亚热带范围扩大 寒冷期：农作物歉收或决收
面临灭绝的生物
小嘴狐猴
苏门答腊虎
全球气候变化对人类活动的影响
【当堂检测】
下图是中国近50年来增温速率分布图。读图，回答6～7题．
1.中国近50年来增温最明显的地 区是 （ ） A 西北地区 B西南地区 C．华东地区 D．东北地区 2.气温升高对我国造成的影响可 能是（ ） A 各地降水量普遍增加 B．南方与北方温差变大 C．水稻种植的北界北移 D．有利于经济结构调整
•气候变化是一个特定地点、区域或全球的长时间气候改变。 •常用某些与平均天气有关的特征要素的变化来度量，如温度、 降水量、风等要素。 划分阶段 地质时期 历史时期 近现代 时 间 距今1万年前 近1万年以来 主要研究方式 地质考古 历史记载
近一两百年
观测记录
一、全球气候变化
读P95课文，完成： 3. 什么冰期与间冰期？ •冰期：地质历史上气候寒冷、冰川广泛发育的时期；
一、全球气候变化
（二）历史时期的气候变化
读P97课文，完成：
1. 什么是雪线？其分布高度受哪些因素影响？ 2. 什么是冰盖？目前主要分布在哪里？
一、全球气候变化
（二）历史时期的气候变化
雪线是长年积雪的下界，即年降雪量与年消融量的平衡线， 是一种气候的标志线。 因素 影响 气温越高,蒸发量越大, 气温 雪线越高,反之越低 降水越多,雪线越低,反 降水 之越高 地形 迎风坡降水多,雪线低; 向阳坡气温高,雪线高 举例 低纬度高山上的雪线高 于高纬度 同纬度地区沿海山峰的 雪线低于内陆的山峰 珠峰南坡雪线低于北坡, 天山南坡雪线高于北坡
•间冰期：两个冰期之间气候比较温暖的时期。
一、全球气候变化
(一)地质时期的气候变化
第一次大冰期
距今6亿年前 元古代震旦纪 大冰期
第二次大冰期 间 冰 期
距今2.3亿年前 古生代石炭—二 叠纪大冰期
第三次大冰期 间 冰 期
距今二、三百 万年前 新生代第四纪 大冰期
特点：波动变化，冷暖干湿交替，变化周期长短不一。 温暖期较长，寒冷期偏短； 湿润期与干旱期相互交替， 但中生代以干旱为主，新生代以湿润为主。
D
C
全球气候变化对人类活动的影响
【当堂检测】
3．在节能减排中，公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动 是（ ） A．充分利用太阳能；尽量使用公共交通工具 B．采用节水措施；开发利用无污染能源 C．多种水稻；充分利用风能 D．维护能源消费结构现状；自备购物袋
A
后天
美国科幻影片《后 天》描述了“明天之 后”的未来世界：北 半球冰川融化，地球 进入第二冰河期，龙 卷风、海啸在全球肆 虐，整个纽约陷入冰 河的包围中。
这一切都起源于温室效应，全球变暖……
全球气候变化对人类活动的影响
一、全球气候变化
读P95课文，完成： 1.什么是气候变化？气候变化主要表现是什么？ 2.气候变化按时间尺度不同，可以划分为几种类型？主 要研究方式是什么？
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一、全球气候变化
(三)近现代的气候变化
全球平均气温呈波动上升趋势
陆地降水量显著变化 雪盖和冰川面积减少
全球平均海平面升高。
这是2006年5月10日，一名男子在喷泉中享受清凉。 当日，巴基斯坦部分地区最高温度达到49摄氏度。
2006年7月19日，在德国东部的一片麦田中，一位 农民手捧受到高温干旱影响而颗粒干瘪的麦穗。