(完整版)世界近现代文学艺术

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高考政治 近现代世界的文学艺术

高考政治  近现代世界的文学艺术
历史
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第32讲 近现代世界的文学艺术
考点
19世纪以来的世界文学艺术成就
一、19世纪以来的世界文学成就 1.浪漫主义文学(18世纪后半期至19世纪中叶) (1)背景:法国大革命震荡了整个欧洲;第一次工业革命在欧洲迅速延伸;
社会各阶层对启蒙思想家所宣扬的①“ 理性王国 ”深感失望。
(2)艺术特色:宣扬人的情感至上,追求个性的张扬。 (3)代表成就 a.拜伦:英国浪漫主义文学的杰出代表,其代表作是②《 唐璜 》。 b.雨果:法国浪漫主义文学的代表人物,其代表作为③《巴黎圣母院 》 和《悲惨世界》。
二、19世纪以来的世界艺术成就
(一)音乐艺术 1.浪漫主义音乐 (1)德国音乐家贝多芬:代表作品为《第三(英雄)交响曲》《第五(命运) 交响曲》。 (2)奥地利音乐家舒伯特:代表作为 《 小夜曲 》等。 (3)奥地利音乐家小约翰· 施特劳斯:代表作为 《 蓝色多瑙河 》。
(4)德国音乐家舒曼:代表作为 《 蝴蝶 》《幻想曲》等。
史料2 资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法 的和田园诗般的关系都破坏了。……它使人和人之间除了赤裸裸的利
害关系,除了冷酷无情的“现金交易”,就再也没有任何别的联系了。
4.风靡全球的摇滚乐 (1)形成:摇滚乐是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的
“乡村和西部音乐”的融合。
(2)代表:美国的“猫王”和英国的“披头士乐队”。
(二)绘画艺术 1.浪漫主义绘画:法国画家德拉克洛瓦以其 《 自由引导人民 》等 作品将浪漫主义绘画艺术推向了高峰。 2.现实主义绘画 (1)特点:以写实的手法来表达一切。 (2)代表作品:库尔贝的《石工》、列宾的 《 伏尔加河上的纤夫 》。
(2)代表作品:毕加索的 《 格尔尼卡 》。

第13课世界近现代文学艺术复习课件

第13课世界近现代文学艺术复习课件

第19课 电影与电视
思考回答: 电影的产生与近代科技成就有何密切联系?
电影诞生的条件:
19世纪末摄影技术、缩短曝光、连续摄影 等技术的发明,西方各国开始进行试验 (同时还有科学家的努力、人们的社会需 求、商业利润的驱动等)
第19课 电影与电视 法国里昂的奥古斯 特· 卢米埃尔和路易· 卢米埃 尔兄弟是世界上制造摄影 器材的伟大发明家。他们 改进了电影软片感光剂, 研究成功了“活动电影 机”。1904年,卢米埃尔 兄弟还发明出真正彩色底 片,这是公认的“彩色摄 影”革命性的大事。
A.以写实的方法表现客观世界 B.以夸张的形式表现主观内心感受 C.以严整和谐的画面表现理性 D.以奔放的笔法和色彩表现感情
《日出· 印象》
1872年,莫奈创作了闻名于世的 《日出· 印象》。这幅油画描绘的是透过薄雾 观望阿佛尔港口日出的景象。直接戳点的绘画笔触描绘出晨雾中不清晰的背景,多 种色彩赋予了水面无限的光辉,并非准确地描画使那些小船依稀可见。此画于1874 年4月15日第一届“独立派”画展中展出,《喧噪》杂志记者勒鲁瓦以这幅画题写 一篇评论文章,“印象派”由此而得名。
成就:岳麓版75页
考点整合
材料:作为一种意识形态,文学艺术对社会生活的作 用不是直接的,而是通过对人们的思想感情和精神面 貌起潜移默化的作用,从而鼓舞人们去改造自己和自 己周围的环境,影响社会生活的发展。
影响: 有利于扫荡封建残余势力; 鼓励人们为争取自由和理想而斗争。
现实主义 时间:19世纪中期以后
塞尚《埃斯泰克的海湾》
《十四朵向日葵》
大图
《花瓶里的十二朵向日葵》 大图
《向日葵》系列画是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。画家当时像闪烁着 熊熊的火焰,满怀炽热的激情令运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有 力,色彩的对比也是单纯强烈的。然而,在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧 和灵气。

高考历史 192 近现代世界文学艺术课件 新人教版

高考历史 192 近现代世界文学艺术课件 新人教版
第二十二页,共34页。
突破重难点 西方不同时期美术流派兴起和社会背景的关系 (1)新古典主义美术:伴随着启蒙运动和法国大革命的到来,资 产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格,用艺术宣传革命,鼓吹自由、 平等与共和;用艺术培植人们的斗争勇气,树立英雄主义的气概。 (2)浪漫主义美术:人们对启蒙运动宣扬的理性王国越来越失望 ,一些知识分子反对权威、传统和古典模式,从而(cóng ér)产生了浪 漫主义美术。 (3)现实主义美术:资产阶级夺取政权后,社会的黑暗使得人们 产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实,并且对现实加 以暴露和批判。
第二页,共34页。
现实主义 文学(19世 纪30年代 以后)
工业革命扩 展,欧美资 本主义国家 经济发展, 社会矛盾日 趋尖锐
真实地表现 现实生活, 揭示社会矛 盾,批判现 存的社会秩 序
①法国巴尔扎克《人间喜 剧》堪称资本主义的“社 会 百科全书” ②英国:狄更斯《大卫·科 波菲尔》 ③俄国:普希金《叶甫盖 尼·奥涅金》,列夫·托尔斯 泰的小说《安娜·卡列尼娜》 ④丹麦安徒生、挪威的易 卜生 ⑤美国:马克·吐温
观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感(qínggǎn)的自然流露
。华兹华斯的作品风格应属于
()
A.古典主义
B.浪漫主义
C.现实主义
D.现代主义
第二十七页,共34页。
答案 B 解析 结合题中时间(19世纪上半叶)和诗人的主张(否定(fǒudìng)文 学反映现实的社会作用、强调作家的主观想像力),这正与浪漫主 义文学的时代与特点吻合。
(19世纪中 欧洲资本主义的迅速发展 现实
期)
以及民主思想的进步
①法国米勒《播种者》 《拾穗者》 ②俄国列宾代表作是 《伏尔加河上的纤夫》

世纪以来的世界文学艺术(精选4篇)

世纪以来的世界文学艺术(精选4篇)

世纪以来的世界文学艺术(精选4篇)世纪以来的世界文学艺术(精选4篇)世纪以来的世界文学艺术篇1【考点一】了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学取得的主要成就并理解其出现的背景(1)19世纪浪漫主义的代表:法国:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》(2)19世纪现实主义文学(也称批判现实主义文学):法国:巴尔扎克小说集《人间喜剧》是社会百科全书;司汤达小说《红与黑》;英国:狄更斯小说《大卫#8226;科波菲尔》;俄国:普希金诗体长篇小说《叶甫盖尼#8226;奥涅金》;列夫#8226;托尔斯泰小说《安娜#8226;卡列尼娜》《战争与和平》。

丹麦的安徒生《卖火柴的小女孩》【考点二】了解20世纪的西方文学、苏联文学以及亚洲和拉美文学取得的主要成就20世纪现实主义文学:法国:罗曼#8226;罗兰《约翰#8226;克里斯朵夫》、美国的海明威《老人与海》。

爱尔兰:贝克特《等待戈多》;【考点三】了解19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义美术流派的代表性美术作品主要流派代表作家作品备注浪漫主义德拉克洛瓦《自由引导人民》具有强烈的英雄主义精神现实主义米勒《拾穗者》列宾《伏尔加河上的纤夫》印象主义莫奈《日出#8226;印象》印象画派因此画而得名梵高《向日葵》毕加索《格尔尼卡》【考点四】了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品德意志:贝多芬(乐圣)《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《合唱交响曲》(歌颂民主自由)——连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。

世纪以来的世界文学艺术篇2专题八、19世纪以来的世界文学艺术(一)知道《唐璜》、《人间喜剧》、《战争与和平》,认识其产生的时代背景及影响。

1、拜伦:英国浪漫主义诗人,代表作《唐璜》,诗中描述了西班牙贵族子弟唐璜的游历、恋爱及冒险等浪漫故事,揭露了社会中黑暗、丑恶、虚伪的一面,奏响了为自由、幸福和解放而斗争的战歌。

拜伦不仅是一位伟大的诗人,还是一个为理想战斗一生的勇士。

21.35 19世纪末以来的世界文学艺术

21.35 19世纪末以来的世界文学艺术
浮华世家 立体声电影相继问世。
2.电视的发明与发展: (1)第二次世界大战前:20世纪20年代电视出现;30年 代播出第一部电视剧;40年代美国试播_________节目。
彩色电视 (2)第二次世界大战后:电视节目发展到实况录像转播, 从多路传播发展到卫星传播,被称为 “_________”。
第八艺术
(3)成就。
国别 人物
作品
意义
歌颂了人世间的美、 法国 雨果 《_巴__黎__圣__母__院__》 善和光明,鞭鞑了丑、
恶与黑暗
《解放了的普罗 英国 雪莱 米修斯》《西风
颂》
鼓励人们为争取 ___________而斗争
自由和理想
国别 人物 作 品
意义
德意 志
海涅
《德国,一个 冬天的童话》
抒发了强烈的 _爱__国__情__怀__
(2)现代主义文学。
①背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机
和严重的社会问题,致使西方社会精神危机严重。
②特点:集中_________;手法比较怪诞;语言风格悖离
传统。
表现自我
③成就:海明威的《老人与海》、贝克特的
《_________》。
等待戈多
(3)苏联文学:20世纪上半期,高尔基的小说《母亲》和 奥斯特洛夫斯基的《_钢__铁__是__怎__样__炼__成__的__》。
4.现代主义: (1)背景:_两__次__世__界__大__战__给人们心灵造成巨大的创伤; 工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感;科技的发展 拓宽了艺术家认识世界的视野。 (2)特征:反传统和反理性,重视内心的“自我感受”和 “自我表现”。
(3)代表作:毕加索的《_格__尔__尼__卡__》。第二次世界大战 后,现代主义美术进一步发展。

世界近现代科技、文学、美术

世界近现代科技、文学、美术

印象派绘画 1、兴起:19C60年代,随社会经济和光学的发 展,绘画领域兴起新的艺术形式——印象派绘 画 。 2、发展:19C末20C初,有新的发展,出现后 期印象派。 3、特点:
(1)早期:
①对光和色有浓厚的兴趣,主张用光和色描绘 世界;②画面明亮灿烂,令人耳目一新;③富 有生命力和光色和谐的艺术风格。
单元总结
1923 年,胡适撰文写道:“这三十年里,有一个名词在国 内几乎做到了无上尊严的地位。无论懂与不懂的人,无论守旧 和维新的人,都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。”文中 所说的这个“名词”应该是指什么 A.变法 B.革命 C.民主 ( D.科学 )
单元总结
很多同学选择的是民主, 因为大家都认为“民主”是近代 中国一直在追求的东西,大家都非常推崇。其实如果我们把 “民主”代入到题目之中就会发现,它是不符合题意的。因为 当时新文化运动的倡导者推崇民主, 而封建保守势力则是极力 反对的。而“变法”“革命”代入到题目中去更不符合题意, 所以答案是“科学”。 2011 年的高考试题中有很多类似这样能 用代入法来检查的试题。
2、特点: (1)反对传统和理性,重视艺术家的主观感 受和表现形式,艺术上趋于极端化。 (2)二战后,出现形形色色的艺术表现形式, 充分反映欧美知识分子的精神困惑。 3、代表: (1)西班牙的毕加索最有影响,以极强的创造 力和多变的艺术面貌著称。 《格尔尼卡》——控诉法西斯德国对西班牙的 侵略。 (2)法国马蒂斯《舞蹈》画风粗野,称野兽主 义。
单元总结
2.影响 (1)电磁学的成就为制造发电机创造了可能, 此后,发电机、 电动机的制成及电气产品的涌现,发展了电力工业,人类 跨入电气时代。以电力的广泛应用为显著特点的第二次工 业革命极大地推动了经济的发展,并出现了垄断组织。 (2)以“自然选择、适者生存”为核心的生物进化论是对生 物学的一次伟大综合,它从根本上推翻了“神创说”,使 人类的思想认识实现了飞跃。 (3)相对论深刻揭示了时空的本质属性,是物理学思想的一 场重大革命。 (4)量子理论使人类对微观世界的基本认识有了革命性进 步,推动社会生产力的发展,从根本上改变了人类的物质 生活。

近代世界文学艺术复习

近代世界文学艺术复习
②18世纪末至19世纪30年代,欧洲的革命与战争不断、社会秩序混乱、政治黑暗、社会不平等加剧,使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度并不像启蒙学者描绘的那样美好,社会各阶层对"理想王国"感到失望,产生了对社会现状强烈的不满,开始以发掘人的内心世界来寄托自己的精神需求,不再刻意突出人的理性,于是形成了文学艺术领域的浪漫主义流派。
2.现实主义
⑴背景
①资产阶级已经夺得政权,建立了自己的王国,需要冷静地巩固政权。
②工业革命扩展到西欧,资本主义经济迅速发展,各种社会矛盾更加尖锐,文学艺术家开始对社会现实进行深刻的揭露和批判。
⑵特点
①强调真实具体地描写现实生活,详尽分析人类行为相互冲突的趋势,暴露社会黑暗,着力再现典型环境中的典型人物。
⑵在文学风格上,前者具有想像力丰富的构想和跌宕起伏的戏剧情节;后者以长篇小说为主要形式,使长篇小说创作空前繁荣。
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近代世界文学艺术(第1页 共3页)
⑵圆舞曲:奥地利约翰·斯特劳斯("圆舞曲之王")的《蓝色多瑙河》。
⑶歌剧:意大利威尔第的《茶花女》,法国比才的《卡门》。
⑷民族乐派:俄罗斯柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。
二、关于近代文学艺术的问题
1.17世纪初到20世纪初的文学和艺术(美术、音乐)发展的三个阶段
⑴17世纪至18世纪中期,新航路的开辟促进了西欧工商业的发展。经济上的进步导致技术的进步;政治上大多数国家的资产阶级尚无力量推翻封建统治阶级,需要王权的庇护以发展自己,而国王要依靠资产阶级来削弱贵族势力,并推行重商主义扶持资产阶级,这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。欧洲文学流行的是古典主义潮流,它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。

世界近代文学艺术

世界近代文学艺术
(二)美术 2、现代美术
(1)பைடு நூலகம்印象派 ①塞尚 ②高更
《我们从哪里来?我们是谁? 我们往哪里去?》
二、艺术
(二)美术 2、现代美术
(1)后印象派 ①塞尚 ②高更 ③凡·高
《向日葵》 《夜间的咖啡座》
二、艺术
(二)美术 2、现代美术
(1)后印象派 (2)现代派----毕加索
︽ 毕 加 索 自 画 像 ︾
(1)拜伦:英国浪漫主义诗人 (2)雪莱:英国浪漫主义诗人
①代表作品: 《西风颂》——“如果冬天来了, 春天还会远吗?” ②诗作风格: 乐观主义精神——热情展望未来理想社 会的“天 才预言家”。
雪 莱
一、文学
(一)浪漫主义文学 4、浪漫主义文学的特点
(1)富有幻想和激情,用丰富的想象对现实世界进行鞭挞和控诉。 (2)崇尚自由和解放,热情讴歌人民要求自由和民主的斗争。
一、文学
(三)无产阶级革命文学 1、时间:19世纪中叶之后 2、代表人物和作品 (1)高尔基:俄国 (2)代表作品: 《母亲》:被誉为革命现实主义文学的奠基 之作 3、历史背景 无产阶级的壮大和工人运动的高涨
高尔基
一、文学
(四)现代主义文学 1、时间:20世纪五六十年代 2、代表人物和作品 (1)贝克特:法国,1969年诺贝尔文 学奖获得者 (2)代表作品:《等待戈多》: 荒诞派戏剧的开山之作,“他那具有 新奇形式的小说和戏剧,使现代人从贫困 境地中得到振奋” 塞缪尔· 贝克特 3、特点 一反过去文学必需的人物形象和故事情节,用支离破碎的剧 情和反复出现的对白,来表现人们及其理想在现实社会里的荒诞 和非理性,从而引发人们关于自身的思考。
《等待戈多》 荒诞派开山之作
二、艺术
(一)音乐 1、古典音乐主义

世界近现代科技、文学艺术(二轮)

世界近现代科技、文学艺术(二轮)

[知高考考什么] 1.近代科技发展历程
(1)经典物理学所适用的主要是我们日常生活中的物理现象,但
在宏观的宇宙世界和微观的粒子世界面前,就显得不太够用了。
(2)量子论的形成标志着人类对客观规律的认识,开始从宏观世界 深入到微观世界;同时,在量子理论基础上发展起来的量子力学, 极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的 发展。
【史论必记】
19世纪以来,世界文学艺术空前繁荣,
出现了浪漫主义、批判现实主义、现代主义等各种文学流派, 深刻反映了社会历史现实。随着科技的发展和艺术的进步, 科技和艺术有机地结合,产生了影视艺术,极大地丰富了人 们的文化生活,推动了社会的发展。
[知高考考什么] 1.浪漫主义和现实主义文学特点的区别
及商业利润的驱 ②电视具有覆盖面广、时 等
使等 效性和现场感强的特点
现实主义文学与现代主义文学的区别
1.兴起的时间 从19世纪30年代起,现实主义文学成为文学的主流。现代主
义文学兴起于20世纪初,20世纪30年代达到鼎盛时期,取代现实
主义文学成为文学的主流。 2.社会根源
现实主义文学的发展是由于工业革命后,资本主义社会的矛
批判
②热衷于塑造和赞扬 英雄人物和正面人物 形象 ①强调集中表现自我 ②文学表现方法和语 言风格与传统大相径 庭
尼娜》等
美国海明威的 《老人与海》、 爱尔兰贝克特的 《等待戈多》等
二、19世纪以来的世界主要艺术成就
领域 流派 印象 画派 美 背景 特点 主要代表作品
工业革命的进 直接描绘阳光下的
法国莫奈的《日
2.(2012·太原模拟)美国好莱坞梦工厂制作的动画片《功夫
熊猫》,大量运用了电脑特效,单是制作熊猫阿宝乘“火 箭椅”冲上半空一幕,便同时动用了“箭火”“光效” “爆破”“烟火轨迹”等多达54个视觉特技效果。这最能 说明 A.科技发展的促进作用 B.实现商业利益最大化 C.为了更好地吸引观众 D.更好体现影片的主题 解析:选 A 材料主要体现了电脑特效对于电影的发展, 而电脑特效的出现是科学技术发展的直接反映。其他几个 ( )

近代世界文学艺术

近代世界文学艺术
代表作:《战争与和平》是他最重要的长篇巨著。
(2)有代表性的美术作品
莫奈的《日出·印象》凡·高的《向日葵》
法国
莫奈
《日出·印象》,是绘画技法一次革命。
荷兰
凡高
后期印象主义绘画最主要代表,被称为“扑向太阳的画家”
代表作:《向日葵》、《星月夜》
(3)有代表性的音乐作品
贝多芬的《英雄交响曲》
19世纪的世界文学艺术
(1)文学的主要成就
拜伦的《唐璜》巴尔扎克的《人间喜剧》列夫·托尔斯泰的《战争与和平》
拜伦
《唐璜》:是他最具代表性、战斗性,也是最辉煌的作品。
巴尔扎克
地位:是公认批判现实主义经典作家。19世纪批判现实主义文学大师
作品集:《人间喜剧》被称为“社会百科全书”
列夫·托尔斯泰
地位:是俄国历史上最子”

十九世纪以来的世界文学艺术

十九世纪以来的世界文学艺术
(2)19世纪30年代至20世纪初,现实主义文学随着资本 主义社会矛盾的复杂化和尖锐化发展而来,一方面 ,它力图真实地表现现实生活,另一方面,对现存 的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。
19世纪以来西方的文学流派
流派
时间
背景
特点
浪漫主 18世纪末
义文学
至19世纪 中叶
对现实 失望
批判现
实主义 19世纪中 文学 叶
以及《有藤椅的静物》等
(4)“新古典主义时期”
①背景
一战后,动荡而悲惨的岁月使毕加 索开始重新思考古典世界
②作品
名作《格尔尼卡》
画面采用了立体主义、半写实主义等多种手法与风 格,描绘了战争带给居民的伤亡和惊恐。整个画面给 人以极大的震撼。毕加索用他的艺术做出了卓越贡献, 因而获得了西班牙人民和全世界人民的尊敬。
《人间喜剧》包括九十多部小说,
被称为“社会百科全书”,是19世纪前
半期法国社会生活我的的艺作术品编有年它史的地。理深,刻有它的谱 而生动地揭示了系1和9家世族纪,初它期的法场国所和社它会的人特产,它 与人之间赤裸裸的的人物金和钱它关的系事。件小,正说如揭法露国有它的 和和批 道判 德了 的资沦本丧主,盾艺子义形徽者,,和有社象有农它会地它民的金反的,军钱映贵有队势了族它一力贵和的样贫政,的 族民治总罪 阶,家之恶 级有和,它花有的花它手公的 必然没落的历史整命个社运会,!从而表现了复辟 时期法国社会的时代特—征—和巴社尔会扎克风《貌人。间喜剧》
欣赏19世纪以来有代表性的美术 作品,了解这些美术作品产生 的时代背景及其艺术价值
现代艺术
毕加索的美术作品
了解影视艺术产生与发展的历程
影视艺术的产生与发展
,认识其对社会生活的影响
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19世纪以来的世界文化
引言导读:
1、19世纪以来,欧洲的政治、经济、文化经历了 翻天覆地的变化。 (1)政治上:通过资产阶级革命或者改革,资产 阶级的统治基本确立。 (2)经济上:资本主义经济的发展,金钱主导一 切; (3)文化上:启蒙思想家号召人们追求自由、民 主、平等、博爱的更为美好的社会。 2、文学艺术作为现实生活的一面镜子,生动反映 了这一系列的社会变迁。在这两个世纪里,主要 的文学形式诗歌、小说、戏剧各自取得了巨大成 就。
戈多是谁?戈多到底是谁? 剧中说:“戈多是一个救星,是一个希望”, “他要是来了, 咱们就得救了”。 有人认为他是巴尔扎克早期戏剧中的一位神 秘人物。 有人认为他是上帝。 还有人认为他是“虚无”或“死亡”。 有人曾就此问过贝克特本人。 贝克特回答说:“我要是知道,早在戏里说 出来了。”
在荒诞派艺术看似无逻辑、非理性的表达 方式背后饱含了人类的许多辛酸与无奈, 它是现代资本主义社会发展到一定阶段的 特殊产物,对揭示资本主义制度下人与人 之间的关系,人与社会的关系及人的各种 心态有一定的启发作用。
现代主义作家认为,人应该是绝对自 由的,但它们又感到现实偏偏不让他们获 得自由,在现实生活中找到精神归宿。他 们的作品客观上反映了资本主义社会的这 种精神危机。
代表:贝克特(法国) 代表作《等待戈多》,是
荒诞派的开山之作和经典之作。 是世界戏剧史上一座不可忘却 的里程碑。1969年获诺贝尔文 学奖。
雪莱没有忧郁的情绪。其作品一扫拜伦 忧伤情绪和矛盾心理,抒发了高昂激愤 的革命热情,热情洋溢地展现了作者胜 利的信心和对美好未来的憧憬。鲜明地 表达了作者在革命运动处于低潮时期的 光明、乐观的信念。
请把我枯死的思想向世界吹落, 让它像枯叶一样促成新的生命!
哦,请听从这一篇符咒似的诗歌, 就把我的话语,像是灰烬和火星
文学艺术反映了政治的演进、经济的发展和社会 的变迁,反过来又影响和推动人类社会的进步。
一、文学的繁荣 (一)19世纪以来文学的主要流派:
19世纪:浪漫主义、现实主义
20世纪:西方:一战前——现实主义 一战后——现代主义
苏联:社会主义文学 亚非拉:民族文学
(一)浪漫主义文学 1、背景:
18世纪末到19世纪中叶,欧洲资本主义迅速发展。 但是剧烈的革命、频繁的战争,腐败的政治,使启蒙 思想家曾经渴望的“理性王国”一时幻灭。文学家艺 术家转而关注和表现人的内心情感世界,崇尚浪漫主 义。
托尔斯泰言论
艺术家越是从心灵深处汲取感情,感情越恳 切真挚,它就越独特。正确的道路是这样:吸取 你的前辈所做的一切,然后再往前走。
理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚 定的方向,而没有方向,就没有生活。
托尔斯泰的照片, 摄于1908年他80 岁寿辰之日。
不知道并不可怕和有害。任何人都不可能 什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装 知道。
塞缪尔·贝克特
《等待戈多》
全剧自始至终就是 两个流浪汉在小路 上等待着戈多。戈 多是谁?什么时候 来?来干什么?谁 也不知道答案。
胡言乱语、大段独白充斥整个剧本,这么一部无 聊的戏在巴黎首演时,能让观众看得打哈欠,但 随着演出场次的增加,加上众多名家的推荐,它 连续演出了300场,之后风靡世界。
显示现代人的空虚单调,机械压抑……
2.托尔斯泰:俄国现实主义文学家, 代表作:《战争与和平》 评价:被誉为“人民战争的英雄史诗”。
法国现代小说之父—巴尔扎克
哲巴学①尔、巴扎经克济尔(学扎1、7克9历9—史:1、85自0)然科在学、
神代学等表领作域品都:有深入研究,积累 了《广人博间的喜知剧识。》一被生誉创为作91部长、 中“、资短本篇主小义说和社随会笔的,百小科说全总名 为书《”人间喜剧》, 深刻揭露并
3、代表作: •美国海明威的《老人与海》 •法国贝克特的《等待戈多》
四、现代主义文学的典型流派--荒诞派戏剧
现代主义的特点: 1、内容:强调集中表现自我 2、形式:表现手法与传统文学有很大差异:故事
的开头和结尾没有一个明显的理由,行动的延续常
பைடு நூலகம்常被意识的延续所取代;没有鲜明的人物刻画、台
词对话、情节结构、完整的主题等
如何看待《等待戈多》在现代戏剧中的思想 价值?
《等待戈多》围绕“迷惘的等待”这个主题展 开,它试图论证:我们存在,所以我们等待,因 为我们等待,所以我们存在。“戈多”也许只是 某种生活的名称,它本身没有任何意义。它引发 人们对于更深度问题的思考,如:从未征求我们 的意见,我们就被投入到了世界,投入了生存, 我们如何才能和这个事实妥协?我们是谁?自我 的本质是什么?看似荒诞不经的喜剧,却引发人 们关于本质问题的深度思索,而且仁者见仁、智 者见智。这正是《等待戈多》的思想价值。
——恩格斯
列夫·托尔斯泰
列夫·托尔斯泰(1828— 1910),俄国伟大的现实主义作 家,处女作中篇小说《童年》于 1852年问世,早年相继写了中篇 小说《幼年》《少年》以及一系 列描写高加索战争和克里木战争 的短篇小说。托尔斯泰代表作有 《战争与和平》《安娜·卡列尼 娜》《复活》等。作品再现了俄 国社会的一些重大历史事件,反 映了俄国社会的现实生活,揭露 了俄国资产阶级社会的罪恶。列 宁称他为“俄国革命的一面镜 子”。
这首诗使拜伦“一夜醒来竟成了诗坛上的拿破仑”
雪莱
雪莱(1794—1822),英国诗人,生于贵族 家庭。受卢梭等的影响,他接受资产阶级革命 思想,最终与保守的家庭决裂。他以诗歌的形 式抨击压迫和强权,召唤对于现实的变革。其 最优秀的作品有评论人间事务的长诗《仙后麦 布》(1813年),描写反封建起义的幻想性抒 情故事诗《伊斯兰的反叛》(1818年),控诉 曼彻斯特大屠杀的政治诗《暴政的行列》 (1819年),支持意大利民族解放斗争的政治 诗《自由颂》(1820年),表现革命热情及胜 利信念的《西风颂》(1819年),以及取材于 古希腊神话,表现人民反暴政胜利后瞻望空想 社会主义前景的代表诗剧《解放了的普罗米修 斯》(1819年)等。
《战争与和平》是一部宏伟的 史书,共创造了559个人物,以 库拉金、罗斯托夫、保尔康斯 基和别竺豪夫四大贵族生活为 情节线索,反映了1805至1820 年俄国社会的重大历史事件。 小说谴责了拿破仑的非正义的 侵略,颂扬了俄国统帅亚历山 大·库图佐夫英勇机智打败了拿 破仑和他率领的十万侵略军, 表现了俄国人民反抗侵略的爱 国热忱和英勇斗争精神。 史诗 自古希腊荷马史诗开创,几千 年来成其为史诗的著作在世界 上并不多,而《战争与和平》
20世纪
批判现实主义文学的特点: (1)真实的反映和再现现实生活; (2)暴露社会黑暗,批判现实罪恶; (3)追求人道主义理想; (4)重视环境对塑造人物的决定作用; (5)热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物。
二、现实主义文学—《人间喜剧》《战争与和平》
(二)现实主义文学的代表人物及作品
1.巴尔扎克:法国批判现实主义作家 代表作:《人间喜剧》(由91部小说组成) 评价:被誉为“资本主义社会的百科全书”。
•法国巴尔扎克的《人间喜剧》
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•挪威易卜生的剧本《玩偶之家》
•英国萧伯纳的《苹果车》 •法国罗曼•罗兰的《约翰•克里斯朵夫》
啊!最早相识、最受尊敬的朋友! 我心里虽然再没有人比你更值得忆念! 虽然在这辈子永无重逢的时候, 但愿你别拒绝在梦中和我相见! 然而曙光会悄悄地使我泪痕满面, 当我从梦中醒来,重感到现实的惨酷。 而幻想却要常常盘旋在你的墓边, 知道我脆弱的身躯也回返泥土, 那时候,逝者和伤逝者就一起在地下相处。 ——《恰尔德·哈罗德游记》第一章第九二节
其实等待是一种人生的 需要,一种生命的过程, 追求的过程,他们害怕 戈多出现,害怕一出现 很可能就成了绝望,因 此出现或者不出现都是 绝望,所以等待,一直 怀抱希望地等待,在希 望与绝望之中人们耗尽 了此生,人们也许更注 重一个追求的过程,等 待不是目的,只是一个 借口,生活中需要一些 变化,但却不知如何是 好,无奈的生命只剩下 等待,这就是荒诞的实 质。
从还未熄灭的炉火向人间播散! 让预言的喇叭通过我的嘴唇
把昏睡的大地唤醒吧!西风呵, 如果冬天来了,春天还会远吗?
——《西风颂》节选
(二)现实主义文学
1、背景:
19世纪中叶后,随着资本主义的进一步发展,
各种社会矛盾更加尖锐,文学艺术家开始对社会
现实进行深刻的揭露和批判,现实主义开始风行。
2、代表作:
重要的不是知识的数量,而是知识的质量。 有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。
没有智慧的头脑,就象没有蜡烛的灯笼。
国籍 法国
俄国 英国 印度
现实主义文学大扫描
作家
代表作
巴尔扎克
《人间喜剧》
司汤达
《红与黑》
莫泊桑
《项链》
托尔斯泰 《战争与和平》
普希金 《叶甫盖尼·奥涅金》
果戈里
《死魂灵》
狄更斯 《大卫·科波菲尔》
2、代表作: •英国雪莱的《西风颂》《解放了的普罗米修斯》 •英国拜伦的《恰尔德·哈罗尔德游记》《唐璜》 •法国雨果的《巴黎圣母院》《悲惨世界》(现实与浪
漫相结合)
•德意志海涅的《德国,一个冬天的童话》
拜伦
拜伦(1788—1824)英国诗人,出生于 伦敦破落的贵族家庭,10岁继承男爵爵位。他 曾在哈罗中学和剑桥大学读书,深受启蒙主义 的熏陶。成年以后,正逢欧洲各国民主、民族 革命运动蓬勃兴起,他反对专制压迫、支持人 民革命的进步思想,使他接近英国的工人运动, 并成为19世纪初欧洲革命运动中争取民主自由 和民族解放的一名战士。他的主要作品:《闲 暇的时刻》(1807年)、《恰尔德·哈罗尔德 游记》(1812年)、《异教徒》(1813年)、 《唐璜》(未完成)。
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