一首歌一个故事作文【初中初三800字】
歌声里的故事800字作文初三
歌声里的故事800字作文初三歌声里的故事音乐是一种语言，它能够传达情感和思想。
歌曲中的歌词往往是歌曲的灵魂，它们带有着歌手的情感和经历。
在我成长的过程中，许多歌曲在我心中留下了深刻的印象，因为其中蕴含的故事和情感让我感动和启发。
其中，我最喜欢的歌之一是《青春修炼手册》，这首歌记录了许多年轻人在成长过程中的烦恼与感悟。
歌曲的开头，歌手陈奕迅精彩地诠释了一个年轻人失恋后心情的低落和懊悔：“青春真的太短，只有一瞬间，做错了就永远错了。
”这句歌词深深地触动了我，因为在我自己的经历中，我也曾经因为某些错误而感到后悔和不安。
然而，歌曲接下来表达了对年轻人的鼓励和支持，歌手唱到：“虽然青春易逝，但你仍然有许多时间去记录生命中的美。
”这句歌词让我感受到了积极向上的力量，它告诉我们，无论什么时候，只要我们以正确的态度去面对生活中的挑战，我们都能够获得成长和美好的回忆。
还有一首歌曲——《告白气球》，这首歌记录了爱情中的甜蜜和烦恼。
歌词中有这样的一句话：“我好想带你去旅行，却又怕你会云游。
”这种担心和不安在许多人恋爱时都会出现。
我们常常会担心自己的另一半是否真的喜欢我们，是否真的愿意与我们一起走过未来的路。
然而，正是因为我们珍惜这份感情，所以我们才需要勇敢地向对方表达自己的心意。
歌曲中还唱到：“看星星一步两步三步四步望着月亮看你一二三四五步。
”这句歌词形象地表达了爱情之间的亲密和默契。
它让我感受到了爱情之间的纯粹和美好。
除此之外，许多其他的歌曲也让我感受到了人生中的不同情感和体验。
《春风十里》唱出了人生路上的彷徨和不安；《岁月神偷》表达了对时光流逝的感叹和无奈；《成全》唱出了爱情中的牺牲和成全。
每一首歌曲都有着它的特殊魅力和意义，它们不仅唱出了歌手的故事，更唤起了我们自己的回忆和情感。
在歌声里，总有一些故事可以触动我们内心深处的情感和思维。
它们告诉我们，人生路上遇到的每一个问题和挑战都可以成为我们的财富和力量。
我们应该珍惜自己的经历和情感，用它们去丰富和烘托我们的人生故事。
精选一首歌和自己的故事作文【通用6篇】
一首歌和自己的故事作文【通用6篇】那一个画面定格为永恒，化为一首歌镌刻于我的脑海。
2012年7月，伦敦奥运会。
刘翔带着13亿中国人的期望，站到了男子110米栏的跑道上，他神色凝重，准备迎接他受伤恢复以来的第一次奥运比赛。
如果说北京奥运会上的伤退是他的最大遗憾，那么这一次就是他证明自己的最好机会。
伴随着“翔迷”们的欢呼，刘翔走向了起跑点，经历了一次有一次挫折后，刘翔依旧那么自信，看到洋溢在他脸上的笑容，我不免为之激动。
预备哨声想起，刘翔与其他选手一起摆好了姿势。
当目睹他脸上坚定的神情时，我就知道：刘翔绝对会征服这片跑道，征服全世界。
看着如此冷静的刘翔，我心中一阵喜悦，情不自禁地大声喊道：“刘翔加油，你一定是冠军！”我想，此刻中国人都会这样。
一声枪响，揪起了我的心。
只见刘翔冲了出去，步伐稳健。
“马上要到第一个栏了，你一定要跨过去啊！”我默默祈祷着。
突然，他左侧的运动员摔倒了，顺势带了一下刘翔。
刘翔一个踉跄，也摔了下去！他的身躯与栏杆一起重重地砸向地面。
看到这一场景，我心乱如麻，仿佛天塌了，嘴里念叨：“刘翔输了，输了……”“不，这不可能！”我不相信自己的眼睛。
我期待着奇迹发生，期待着这只是我一时眼花，只要我眨一下眼睛，刘翔就率先冲过了终点。
然而，什么也没发生。
映入眼帘的是坐在地上，抚摩着腿，一脸痛苦的刘翔。
待其他选手都冲过终点后，刘翔用一只脚站了起来，艰难地跳回准备区。
看到这，我心碎了，心里满是怜惜。
我相信，全中国没有一个人看到这样的刘翔会不觉得心疼。
突然，刘翔好像想起了什么，又艰难地跳回跑道，一步一跳地向终点“跑”去。
我惊呆了，刘翔还是用那坚定的神情，征服着跑道。
我顿时明白了，刘翔没有输！他的冷静、执着、顽强，此刻已化为一首歌，那是一首动人心弦、催人奋进的歌！此情此景，我似乎听到了歌声。
一瞬间，我来到了刘翔的身边，与他一起并肩前行！虽然刘翔没能拿到奖牌，但他已然成了人生的赢家！今天，我们搬家来到了五号楼，我们住的这个房间又宽又大，比我原来的房间大多了，我也有了自己的房间，一个属于我的小天地。
一首歌初三作文6篇
一首歌初三作文6篇一首歌初三作文6篇一首歌初三作文1“甜蜜蜜，好像花儿开在春风里……”这是爷爷最钟情的一首歌。
儿时，我常常坐在爷爷的自行车后座上，穿越古民居胡同的一条条大街小巷。
清风拂面，随风飘来的是淡淡的花香和爷爷的歌声。
小时候，我个子矮小，总受班里同学欺负。
记得一次放学后，一个调皮的小男孩恶作剧，拿皮球在我面前比划来比划去，我猜他是想用皮球砸我，于是哭着跑到幼儿园的大门口，在大街上的人群中找到了爷爷。
爷爷来到幼儿园呵斥了那个惹事的小男孩，把我抱到自行车后座上，骑着车带我回家。
“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”听着爷爷那不太着调的歌声，我不禁破涕而笑。
爷爷见我高兴了，唱得更欢了，我似乎忘记了所有的不愉快，也不在乎路人诧异的眼光，这心里啊！真是比吃了蜜还甜。
长大了，我去离家较远的小学读书。
爷爷年纪大了，而且病魔缠身，也没再接送我上学了，无论刮风下雨，我总是一个人走过那条长长的胡同。
一天放学回家晚了，经过那条胡同的时候，太阳都快下山了，有几个青年人骑着电瓶车迎面向我冲来，胡同很窄，无处容我躲避，“嚓嚓嚓”电瓶车一辆辆与我擦肩而过，我吓呆了，倒在地上。
他们的嬉笑声消失在胡同尽头，我只好一步一个踉跄地回家。
在胡同口，我看见爷爷骑着车来了，余晖撒在他的身上，他的身后仿佛浮动着耀眼的光芒。
爷爷是担心我放学这么晚了还没回家，骑车来接我了。
我坐在自行车后座，闻到了爷爷衬衫上散发出来的汗味，那天，爷爷骑得很吃力，并没有唱歌，他也许已经唱不动了。
猛然间，我感觉到夕阳下他的背影不再像往常那么高大了。
后来，我离开家去市区读书了，离爷爷更远了。
我也深知爷爷的身材不再魁梧，自行车清脆的铃声不再响起，歌声也不再悠扬，但我分明地感受到，爷爷对我的爱一直没有改变，每到周末回家，我总会远远地发现村口老槐树底下爷爷那佝偻的身影。
每当耳机里响起《甜蜜蜜》的乐曲，我总能想到儿时，仿佛又坐在爷爷自行车的后座上，听他唱起了“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”一首歌初三作文2我爱在赛场上拼得热火朝天、满头大汗，爱在赛场上飒爽英姿，更爱做一个风一样的少年。
歌声里的故事作文初中生
歌声里的故事作文初中生歌声里的故事在人类的生活中，音乐一直扮演着重要的角色。
音乐给我们带来欢乐、哀愁、感动以及思考。
在这其中，有一种音乐，那就是歌声。
歌声里的故事令人沉醉，深深打动了无数人的内心。
歌声不仅仅是一种艺术形式，更是一种传递情感的媒介，歌声里蕴含的故事也是我们所需要探究的。
一首好的歌曲，一定会有深意，一定会有值得人深思的一面。
例如，邓紫棋的《光年之外》，歌曲中诉说的是一段长距离恋爱的故事，表达了深深的思念和相聚的渴望。
而张国荣的《一生中最爱》，则是表达了对人生的思考和爱情价值的热烈诉求。
这些歌曲不仅仅是一首歌曲，更是传达出了作者对人生和爱情的见解和体察。
歌曲代表了作者对人生、情感深层的探究和思考，而它所传递的情感，正与我们的生活息息相关。
歌曲在我们的生活中扮演着非常重要的角色，它不仅仅是一种娱乐形式，更是一种情感表达的媒介，表现了我们内心复杂的情感。
它既让我们感到欢乐，又让我们悲伤，正如《送别》这首歌曲中传达的那样：“天再高，人再远，永远不会忘记送别的人”。
歌曲通过简单而深刻的语言表达出了深情的情感，唱出了我们心中最真实的想法和感受。
歌曲的歌词不仅可以传达情感，更可以传达人生的哲理。
例如，张靓颖的《空手而归》，歌词中表达了对爱情的坚持和不懈的追求。
歌曲传达出的人生哲理是“不要放弃”，即使一切看起来都无望。
歌曲告诉我们，只有坚持不懈地追求，才能获取成功和幸福。
歌曲中的哲理对我们的生活具有启迪作用，教我们面对挫折时，不要轻言放弃，要坚持努力，直到成功的时刻。
绝佳的音乐旋律和振奋人心的歌词能够给人们带来深深的感动。
歌曲中所蕴含的故事，让我们的内心仿佛被震撼了一下，让我们重新审视自己、思考人生。
例如，周杰伦的《晴天》，歌曲中表达出对幸福生活的向往。
歌曲旋律欢快，能使人们在短暂的时间内得到放松和舒缓。
同时，歌曲中表达的情感也许会在某一个人的心里激荡起滚滚的波涛，让人们想要进一步的驱近和寻觅幸福。
歌声里的故事800字初中作文
歌声里的故事800字初中作文歌声里的故事音乐是人类的语言，歌声是其中最美妙的声音之一。
在每首歌曲里，都有不同的故事。
它们或讲述一个人的经历，或传达一种情感，或告诉一个小故事。
无论是哪种形式，都能让我们在歌声里找到共鸣和启迪。
比如，一首《别让我走远》。
歌曲的主人公是一位远离家乡、身处异乡的人，他思念着自己的家人和朋友，感到孤独和无助。
在歌曲的旋律和歌词中，我们能够感受到这个人心中的情感，感受到他的寂寞和无助。
同时，歌曲也在呼吁我们，不要让身边的人离我们越来越远，要珍惜亲情、友情和爱情。
又比如，一首《我的未来不是梦》。
歌曲的主人公是一位追逐梦想的少年，他虽然身处逆境，但却仍然保持着对未来的信心和向往。
在歌词里，我们看到了这个少年在困难面前的坚定，看到了他对梦想的执着和追求。
歌曲也在告诉我们，只要心有所向，努力不懈，我们的未来也可以自己创造。
每首歌曲，都是通过音乐和歌词来传达一种情感、故事或价值观。
在听歌的时候，我们就像与歌曲的主人公建立起了某种联系，我们能够感受到他们的情感和思想。
这种感受可以通过歌声，化为我们自己的情感和思考。
除此之外，歌曲还有一个独特的作用，那就是启迪我们的人生。
有时候，我们可以从歌曲中汲取力量，面对困难和磨难。
比如，当我们感到孤单和无助的时候，就可以听一首《朋友》来感受友情的珍贵和重要。
当我们遇到挫折和失败的时候，可以听一首《向前冲》来激励自己坚持不懈。
这些歌曲的故事和情感，都可以成为我们生活中的指引和支持。
总之，歌声里藏着各种各样的故事和情感，它们可以带给我们收获和启示。
每次听歌，都是一个探索和发现的过程，我们可以从中汲取力量，也可以明辨是非，找到自己的位置和方向。
不论是高兴还是低落，不论是成功还是失败，歌曲中的故事和情感，都能够为我们带来不一样的体验和触动。
一首歌的故事作文
一首歌的故事作文一首歌的故事。
在一个小镇上，有一个年轻的音乐家叫做艾伦。
他是一个非常有天赋的音乐家，他的音乐才华让整个小镇的人都为之倾倒。
他常常在小镇的音乐厅里演奏，每一次演出都能吸引很多人前来欣赏。
艾伦的音乐才华也吸引了一个叫做莉莉的女孩的注意。
莉莉是一个温柔善良的女孩，她对音乐也有着浓厚的兴趣。
她常常偷偷地在音乐厅里欣赏艾伦的演奏，每一次都被他的音乐所打动。
一天，莉莉鼓起勇气，向艾伦表白了。
艾伦也对莉莉产生了好感，两人很快便成了一对恋人。
他们一起漫步在小镇的街道上，一起欣赏着落日余晖，一起分享着彼此的音乐梦想。
然而，命运却在这个时候对他们开了一个玩笑。
艾伦得了一种罕见的手部疾病，这种疾病让他的手指变得僵硬，无法再演奏出优美的音乐。
他对自己的音乐才华感到十分沮丧，他觉得自己再也无法继续在音乐的道路上前行了。
莉莉看着艾伦的沮丧，她决定用自己的方式来帮助他。
她开始为艾伦写歌，每一首歌都是对他的爱和对音乐的热爱的表达。
她用自己的歌声来代替艾伦无法再演奏的音乐，她希望通过自己的努力来让艾伦重新找回音乐的信心。
艾伦听着莉莉为他写的歌，他的心中充满了感动和感激。
他明白自己虽然无法再演奏，但是他可以用自己的音乐来感动别人。
他开始用自己的经验和智慧来指导莉莉，帮助她更好地表达自己的音乐情感。
最终，他们一起合作创作了一首名为《音乐之恋》的歌曲。
这首歌曲讲述了他们之间的爱情故事，也表达了对音乐的热爱和对生活的热爱。
这首歌曲一经发表，便受到了广大听众的喜爱，它传播着爱和希望的力量，让人们感受到了音乐的魅力。
艾伦和莉莉也因为这首歌曲而成为了音乐界的知名人物，他们一起走遍了世界各地，用自己的音乐来感染和鼓舞着更多的人。
他们的音乐成为了人们心中永恒的经典，他们的爱情也成为了人们心中永远的传说。
他们的音乐之恋，不仅仅是一首歌曲，更是一段永恒的爱情故事。
他们用自己的音乐，诠释了对生活的热爱和对爱情的执着。
他们的音乐之恋，让人们感受到了爱和希望的力量，也让人们明白了音乐的魅力。
一首歌背后的故事作文
一首歌背后的故事作文
我最重要的是喜欢一首叫《蜗牛》的歌，这首歌的声音软趴趴的，听起来像一只小猫咪轻轻地叫着，温柔似水。
每次听到它，我都会突然想起那个下午。
那天阳光很好，暖烘烘地照着大地，我和小伙伴们在操场上抓跳皮筋儿。
我躲在一棵大树后面，树叶沙沙作响，仿佛在给我加油，我紧紧地闭上眼睛，都不敢动。
突然，一阵轻快的音乐从广播里传来，是《蜗牛》。
这首歌像有魔力，它让我记起了家里的那盆多肉，肥厚的叶子，像一个个小巧的蜗牛提着它们的小房子，灯光下慢慢地生长。
我望着远处一些多肉，它们隐隐约约都在努力地往上爬，竟像歌词里唱的，“慢慢地爬，一步一步往上爬”。
我忽然想起爸爸那一次指点我，蜗牛虽然爬得很慢，但只要坚持，总会到达目的地。
我紧握住了拳头，心道，我一定要像蜗牛一样，持之以恒，朝自己的目标前进！
广播里的音乐还在继续，我仿佛注意到一只小小的蜗牛还在努力地往上爬，它背着沉重的壳，一步一步地朝前跨出。
我也要像它一样，不怕艰难，奋勇直前！
《蜗牛》这首歌，让我明白了一个道理：只要坚持，再遥远的目标也会离我们越来越近。
它就像一根无影无形的绳子，连接着我和我的梦想。
当我遇到困难的时候，我都会想起这首歌，它会给我力量，让我继续加油，不服输。
歌声里的故事作文800字初中
歌声里的故事作文800字初中歌声里的故事音乐是一种神奇的语言，能够让人们用心灵产生共鸣，让内心感受到一种强烈的情感震撼。
而歌声，更是有着无穷的魔力，用优美的旋律和歌词将诗意注入心中，带人走向不同的情感世界，领略不同的人生境界。
在歌声里，我们能借助音乐将自己的故事分享给别人，同时也可以在别人的歌声里品味生命中的甘酸苦辣，发掘人生的真谛。
在歌声中我能够找到一份安心与感动，尤其是听到那些含有勇气和力量的歌曲，它们总是能鼓励我朝更加美好的未来前进。
比如说《一次就好》这首歌，它是一个有着奋斗求胜、善良守望的青年追求真爱的心路历程。
这首歌通过动听的旋律和感人的歌词表达了在找到彼此之前，所经历的那些坎坷和磨难，那种感动确实无以言说。
当我听到这首歌时，内心的情感仿佛被激发出来，那种被梦想折磨所带来的苦恼不由自主地消散，取而代之的是一种积极向上的动力。
这首歌无疑是一首给我很大启发的歌曲，我在其中寻到了生命的力量。
我相信不少人和我一样，会在歌声中有所感悟。
歌声可以带出我们无法言喻的内心细节，而且，它还能让我们联系到其他人的灵魂世界。
因此，我追求听到那些可以打动我的灵魂的歌曲。
在我听够了《一次就好》之后，我又开始追求另一类歌曲，那就是有着感人故事的歌曲，它们经常能够带给我不同寻常的感动。
比如说《追梦赤子心》，它是韩红老师演唱的，这首歌讲述的是在艰苦的环境中敢于追梦的人们所经历的种种挫折和踌躇，让人在深思中感到一丝敬仰。
每次听完这首歌，我都会在内心深处感到震动。
这首歌曲不是仅仅能打动我，它通过对那些不辞辛劳、为梦想奋斗的人们的崇敬和组合，成功地让人们明白梦想的力量是无穷的，无论遇到什么困境，只有坚持下去，你就有可能实现它。
歌声中的故事不单单只有这些，每首歌曲都有其自己独特的故事，可以让我们在音乐世界中明白生命的意义、寻求生命的目的。
每一位歌手都会将自己的心中故事经过音乐加工了打磨，一遍遍催生出来。
正是因为他们这种朴素的、纯粹的创作气质，才帮助了音乐界走向了一个不断扩张的发展道路。
把一首歌改写成故事作文
把一首歌改写成故事作文“原来你是我最想留住的幸运，原来我们和爱情曾经靠得那么近……”当熟悉的旋律在耳边响起，我的思绪也被拉回到了那个充满青春气息的夏天。
林晓和苏宇是高中同班同学，两人的座位隔着一条窄窄的过道。
林晓是个活泼开朗的女孩，笑起来像是春天里绽放的花朵，灿烂而迷人。
苏宇呢，则是个有点腼腆的男孩，成绩优异，却总是默默地坐在角落里。
高一下学期，学校组织了一场文艺演出。
林晓自告奋勇地报名要唱歌，而苏宇则被老师安排去帮忙准备道具。
那天，林晓站在舞台上，灯光洒在她身上，她唱的正是那首。
她的声音清脆甜美，仿佛带着一种魔力，让台下的苏宇听得入了迷。
“与你相遇好幸运可我已失去为你泪流满面的权利但愿在我看不到的天际你张开了双翼遇见你的注定她会有多幸运”一曲终了，台下掌声雷动，苏宇的心里也泛起了层层涟漪。
从那以后，苏宇总是不自觉地会多留意林晓。
上课时，他会偷偷看一眼过道那边的林晓，看她认真做笔记的样子；课间休息，听到林晓和同学们说笑，他也会忍不住嘴角上扬。
有一次上体育课，林晓不小心扭伤了脚。
苏宇二话不说，背起她就往医务室跑。
林晓趴在苏宇的背上，感受着他的温暖和急促的呼吸，心里有种说不出的感觉。
“苏宇，谢谢你啊。
”林晓小声说道。
苏宇的脸微微一红，“别客气，这是我应该做的。
”从那以后，他们的关系似乎更近了一步。
一起讨论作业，一起分享喜欢的音乐和书籍。
不知不觉中，一种微妙的情感在两人之间悄然生长。
高二的暑假，学校组织了一次夏令营。
在那个美丽的海边，夜晚的星空格外璀璨。
林晓和苏宇并肩坐在沙滩上，海风轻轻拂过他们的脸庞。
“苏宇，你说未来我们会是什么样子？”林晓望着星空问道。
苏宇沉默了一会儿，然后轻轻地说：“我不知道未来会怎样，但我希望一直有你在身边。
”林晓的心跳突然加快，她转过头，看着苏宇的眼睛，那一刻，仿佛时间都停止了。
然而，美好的时光总是短暂的。
高三的学习压力越来越大，苏宇和林晓都不得不把更多的精力放在了学习上。
他们见面的时间少了，交流也变得越来越少。
歌声中的故事作文
歌声中的故事作文
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当这熟悉的旋律响起，我的思绪就被拉回到了那段无忧无虑的童年时光。
当歌声响起，我们仿佛进入了一个全新的世界。
“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停。
”我们就会想起教室里老师在黑板上写板书的样子，那粉笔末在阳光下飞舞，像一个个调皮的小精灵。
而我们呢，却在下面偷偷传小纸条，想着放学后去哪家的院子里玩弹珠。
我记得有一次，我们正听得入神呢，小哥哥的爸爸突然出现了。
他一脸严肃，我们都以为要被骂了，吓得不敢出声。
结果他爸爸只是无奈地摇摇头，然后说：“你们这些小鬼，听个歌还鬼鬼祟祟的。
”说完就走了。
我们愣了一下，然后哄堂大笑起来，笑声差点把午睡的大人们都吵醒。
我想起自己从初入职场的懵懂无知，到现在也能独当一面，这中间经历了多少的风风雨雨啊。
那些加班到深夜的日子，那些和同事们一起为了一个项目拼搏的时刻，都像电影一样在我脑海中闪过。
这首歌就像是一个老朋友，在我耳边轻轻诉说着生活的真相，让我更加珍惜眼前的时光，珍惜身边的人。
歌声就像一个个魔法盒，每一首歌都装着一段独特的故事。
它们陪伴着我成长，在不同的人生阶段给我力量、给我安慰、给我欢笑，让我的生活变得丰富多彩。
歌声里的故事800字作文初中
歌声里的故事800字作文初中歌声里的故事在那些旋律缠绕、歌词感人的歌曲里，往往隐藏着许多感人故事。
从小草到移不开山的驼峰，从流浪狗到动人的爱情，无论是谁都有自己心中最喜欢的歌曲，因为歌曲里包含了独具个性、感染人心的故事。
一首好的歌曲往往可以诉说出许多含义，在那些旋律流畅、歌词动人的歌曲里，故事被包裹在旋律之中，为人带来美好的享受。
例如《让我留在你身边》这首歌曲，歌词中充满着感人至深的内容。
歌曲讲述了一个女孩在面对别离时的不舍，虽然分别可能会是必然的结果，但她希望能够留在爱人身边。
歌词中的每一句都犹如一次打动人心的温柔拥抱，让听者不由得为之心动。
另一方面，歌曲同样有助于传达一些非常重要的信息。
例如，有一首歌曲《根》详细地描述了许多普通人的生活及其质地，让人们不再将他们视为无足轻重的存在。
歌曲教导人们要珍惜并尊重这些微不足道的人，因为他们是社会中不可或缺的一部分，与我们是共同的命运之人。
不仅如此，歌曲也可以传达个人内心深处的情感。
例如，《我的一个道姑朋友》这首歌，通过一位年轻女孩的经历，讲述了她由少女变为了道姑的成长历程。
歌曲虽然描写了这个道姑的一生，但它更重要的是表达了女孩从成长到成熟的内在情感变化及其人生态度，提醒我们在人生中面对困难时，要学会“如何安慰自己”，坚强地面对世界，而不是沉沦于悲伤之中。
歌曲里的故事，不仅可以通过音乐传达，而且可以令人感动。
例如，《爱要坦荡荡》这首歌，讲述的是一个人在经受痛苦后，发现了真正珍贵的东西，而这让许多人感到非常温暖。
不同于其他大部分的歌曲，这首歌曲不需要强烈的情感色彩，它就是唯一的真理。
总之，歌曲是一个充满故事、情感和思考的宝库，它不仅可以为我们带来无尽的欢乐，同时也可以启迪我们的思考，让我们在人生的道路上有更灵敏的视角和科学地思考问题的能力。
在走过漫长的路程之后，许多人已经因为我们所听到的歌曲而变得更勇敢、更坚强，这些都化作歌曲里的那份情感故事永远地留在了我们心中。
歌声里的故事初一作文800字
歌声里的故事初一作文800字歌声里的故事歌曲是一种表达情感的方式，而歌声里蕴含着无限的故事，这些故事或许是歌者经历的，或许是他人的经历，但不管是哪一种，都已被歌者注入了自己的情感，唱出了自己的心声。
比如说，邓紫棋的《光年之外》，这首歌讲述了一个关于爱情的故事。
歌词中的“你在何方”、“翻山越岭的放声大哭”等都是加深歌曲氛围的细节描写。
整首歌唱出了对彼此的思念、不舍以及希望，让那些正在经历异地恋的人们感同身受，也让更多人更好地理解了这种情感。
再比如说，五月天的《志明与春娇》。
这首歌的旋律相当好听，而歌词中的“谁又能料到梦开始就会有带刺玫瑰”、“原来你还记得我是谁”等词句都是让人相当感动的，歌曲唱出了那段感人的爱情故事，让人既感受到了甜蜜，又流下了眼泪。
还有张学友的《吻别》，这首歌词写得非常的深情，歌声中暗示了一段退出爱情舞台的悲伤过程，每一句歌词都带有强烈的情感，让人不由得为那个被遗弃的人而心痛，也让人感动于男子的真诚和坚韧。
每首好歌都有一个故事，故事中是一个个生活的片段，歌手们用一种最真诚的方式，唱出了那些令人难忘的瞬间。
歌声不仅传递着情感，还是一个连接心灵的桥梁。
在歌手们的努力下，越来越多的好声音被传唱，越来越多的人被感动，站在一个又一个舞台的中央，唱出了自己的故事，也带给了别人故事中的力量。
总之，每一首歌背后都有一个故事，这个故事或是真实的，或是虚构的，但它都是由歌手用最真实的情感、故事的剪影和细节描写，将一个个美好的瞬间凝固在歌曲之中。
听歌的时候，我们不能仅仅是享受旋律，更应该用心感受歌曲里的故事，可以让我们感受到那些美好的瞬间并从中受到启发。
最后，要感谢那些唱出了故事的人们，感谢他们用歌声将我们的生活变得更加丰富多彩。
初三800字优秀作文一首歌触动了我的心
初三800字优秀作文一首歌触动了我的心我的生活中有一首歌，它让我穿越时光隧道，回到过去的岁月里，带我感受那些美好而温馨的瞬间，同时也引发我对未来的思考和期待。
这首歌叫做《岁月神偷》，是由金玟岐演唱的。
她用轻柔的嗓音演绎出了一个十分温馨的故事。
每一次我听到这首歌，都会被歌词中描绘的情节所吸引，仿佛我就是歌词中的那个主人公。
歌曲的开头，以“杨树昨天说雨会来，我笑说这座城市下雨不会停”开场，勾勒出一个幼儿园的情景。
我想起了我小时候，和小伙伴们穿梭在童话里的画板上，追逐彩虹，追逐自由的时光。
那段童年时光犹如魔法，如今看来早已成为我的宝贵记忆。
在歌曲的第二段，我们可以听到“回忆是一座小小的城，我不小心走进了”，这句歌词，使人不禁思考起成长的含义。
时间在我们不经意的时候，默默的日复一日、年复一年，我们渐渐长大，懂事起来。
只是当我们回首往事时，才发现那些渺小的日子，正在不可逆转地向远方飞逝。
正如歌词中唱到的那样，“岁月神偷不会再饶他偷走的东西回来”。
我们不能回到过去改变什么，但是我们可以选择未来。
这首歌引发我对未来的思考和期待。
我想要用我的努力和奋斗，创造属于自己的美好记忆。
人生就像一场长途旅行，不论前方有几多艰辛曲折，我都要永远怀着勇气和梦想前行。
这首歌动情地唱出了人生的四季变迁，让人在听歌的过程中，仿佛看到了时间在不停流转。
当每当我感到迷茫和失落时，我就会选择静下心来，听一首《岁月神偷》。
它不仅可以让我在歌曲中放飞自我，也会让我回归平静，回归内心，找到新的方向。
这首歌触动了我的心，让我对生活和人生有了更多的思考和体验。
我相信，只有通过自己的努力和拼搏，才能让岁月的光阴更加美好，成就属于自己的精彩。
让我们共同进步和成长，用音乐的力量感动他人，唱出对生活的热爱和幸福，让这首歌成为我们心中永远的旋律。
初中议论文作文：故事与歌
故事与歌有的故事，就像歌一样。
有的歌，又像一个故事。
我的故事也是一首歌，一首唱不完的歌，那歌叫做纠结，纠结在种种复杂与迷幻之间，就像是那个在铁丝网里找寻生路的人，终究是死在了里面。
那个中午，天是灰的，灰的像黑，黑的像血，血在身体里流淌，泛起我的悲伤，喜欢在有心事的时候看那些还不会说话的小孩。
他们的世界，很快乐，哭了有人哄，饿了有人疼，困了就能睡着。
大概也会做梦吧，梦里是白色，没有一点尘土，干净的令人恐惧，深怕会把身上的污浊留在这里。
我属于那个污浊的地方，污浊到令人作呕，这里有我想要的一切，也伴随着我讨厌的一切。
我的快乐与我的痛手拉着手，坐在春天的柳树下喝酒。
我走过，留下我的嘲笑，带走他们的目光。
前方是漫漫樱花海，身后的乞丐们为了一片面包而相互残害。
想，闭上眼，去看我生活的地方，是漆黑，也是绚烂，绚烂的掩盖住了我真实的面孔。
有谁会把黄土下的一堆白骨当成倾听者，谁又会和风中消散的自由做一辈子的情人，谁把我白天的灯关掉，让我看不到，看不到你的脸，和上面的笑。
想跑，一口气跑到很远的地方，没有声音，没有光，最好，没有思念。
只是幻想，幻想有一扇门，能打开另一个世界，我可以去那里看望你们，但是不晓得自己还有没有勇气回来这里。
那个世界中的你们可曾相识过？又或者在擦肩而过的时刻有过一点感动。
在那里，没有争吵，因为，与你争吵的人，她还在这里，空荡荡的屋子里，少了你，便没有了声音，没有人和她一起吵架，没有人会嫌她笨，没有人会纠正她可笑的错误。
只剩下，那失声痛哭后的怀念，只是怀念，怀念与你走过的一生，她不后悔。
她操劳过，辛苦过，伤心过，幸福过，曾经，也有过天真与向往。
但是现在，没有人与她相扶着下楼，没有人可以给她一大堆脏衣服，没有人会让她记得，他每天多到数不清的药片几点吃几颗。
只剩下，那张双人床上一双无光的眼神，看着他曾睡过的地方，那时候她总嫌他呼噜声大，而现在，她多想那个霸道的家伙能再和她吵一架，吵着，他就不会走了。
歌声里的故事初中作文
歌声里的故事初中作文歌声里的故事歌声是一首首从心底流淌出来的情感，在古往今来的歌曲中，有寄托爱恨情仇的古典民谣，有抒发内心矛盾的摇滚歌曲，有唤起青春回忆的流行曲目，也有传递人生哲理的古典音乐。
每一首歌曲背后都有着一个故事，它们或真实或虚构，但都能带给人灵魂的启迪和触动。
我曾听过一首歌曲，名为《爱的故事上集》。
歌曲以深情、柔和的方式，描述了从热恋到分手的爱情历程。
歌词中，男女主人公互诉衷肠，交流心事，从彼此陌生到熟悉相处，从彼此欣赏到坠入爱河，从彼此快乐到彼此伤害，生活的酸甜苦辣在音符间流淌，让人深感人生的无常与复杂。
然而，歌曲的背后却是一段动人心魄的故事。
歌曲的创作者华晨宇，是一名才华横溢的年轻歌手。
涉世未深的他，在恋爱中曾经感受到了悲伤和失落，却也因此学会了坚强和成长。
据说，歌曲的创作灵感来自华晨宇自己的经历。
当时，他在一次演唱会上与一位女孩相识，两人互生好感。
在漫长而甜蜜的时光里，他们经历过许多美好的回忆与时刻。
可是随着时间的推移，两人的感情出现了矛盾和波折，最终走向了分手。
华晨宇在心灵的煎熬中，深深地被爱情伤害和感动，于是他决定用歌声来表达自己的感受和思考，这首歌曲便是他表达的真情实感。
听完这首歌曲，我被华晨宇的才华和勇气所打动。
他勇敢地用音乐表达自己内心的情感和痛苦，把自己最真实的一面呈现在观众面前。
这样的勇气，令人敬佩。
正如这首歌曲，每一个歌手的歌声背后都是一段故事。
创作灵感可能来自于自己或他人的经历，也可能是对生活、社会的反思和思考。
无论是什么背景和来源，歌声都是一种情感的体现，通过歌曲让人们感受到人性的美好和深情。
生命短暂而不易，每一段经历都值得被珍惜和铭记。
而歌声则是一个载体，可以延续故事，传递情感。
当我们走入音乐的世界，听到那一首首旋律动听的歌曲，便会在内心深处陷入无尽的情感世界里。
无论是快乐、悲伤、感动或者思考，都被歌曲细腻感性的表现着，让我们感受到生命的美好和深度。
小伙伴们，当你们感到困惑或烦恼的时候，不妨尝试唱一首歌曲，用歌声来表达你的情感，或许你也会发现自己的心情得到了释放和舒缓。
一首歌记叙文
一首歌记叙文一首歌记叙文1岁月流逝，流年纷飞，唯有你，已深深地烙印在我的脑海中，细细回想，虽不那么圆满，但那也是一首歌！那年我五岁，你有七岁。
我们一大一小经常牵着手到处玩耍，因为你比我大，所以我喊你“姐姐”，你也称我“妹妹”。
因为我们家刚刚搬到那里，人生地不熟，爸爸就是不让我出门，只好把我锁在家里，而我却觉得自己像一只困在笼中的小鸟。
直到那一天，你不经意地走到我家门口，我像抓住了一根救命的稻草，我大声地叫着“姐姐”，你听到后，从玻璃处向里望了望，我连忙把窗了打开，把家里的备用钥匙给你，示意你给我开门，你一下便领会了我的意思，将门打开了，我跑了出来，大声地呼喊着像一只重获自由的小鸟。
你却站在一旁，傻傻地冲我笑，从此，你便成了我唯一的朋友。
那天下雪了，爸爸妈妈特意叮嘱我：“外面下雪了，你安心在家里待着，外面很冷又容易滑到。
”说完又将门锁上了，可我知道，那个姐姐等会儿会来我给开门，并且陪我玩。
想到这儿，我就高兴得手舞足蹈。
果不其然，不一会儿，姐姐便来了，我换上运动鞋，与姐姐一同来到了雪地上，我们玩起了雪。
那时姐姐笑了一下，便从地上抓起一小撮雪，在手中揉成一小团，向我扔来，我连忙蹲下，结果还是没有挡着，雪团砸中了我的头。
我连忙站起来去追姐姐，可这雪地还真滑，刚跑两步便摔倒了。
姐姐见状，急切地跑到我身边问道：“怎么样，摔疼了吗？”我摇了摇头，但那么硬的地面怎么会不疼呢，姐姐好像看出了其中的缘故，便将我送回了家中。
姐姐走后，我撩起裤腿，膝盖处都摔青了，手也红了，不禁想哭，可是我仍然觉得心底是快乐的，因为我喜欢自由！那一次后，姐姐便再也没有来找过我，具体原因我也不知道，只听说妈妈不让她再这样做了。
没过多久，她们家也就搬走了，我再也没有见到她！虽然结局并不那么圆满，可这过程中我收获了惊喜和喜悦，我坚信那也是一首歌！一首歌记叙文2每个人都有喜欢的歌，当然我也不例外。
在这无数首歌里，我最喜欢的是《隐形的翅膀》。
每当我听到这首歌，我就忍不住想起它...记得有一次语文考试，我只考了78分，我们班有几个人考了满分。
每首歌曲都是一个故事作文
每首歌曲都是一个故事作文
每首歌曲都是一个故事作文
我的爱好其实有很多，心情不一样，做的事情也不同。
而大多数时候，我喜欢以一种随意的姿态，根据心情听不同的音乐。
我觉得音乐就像朋友，在任何时候，他都会倾听你的心声，安抚你的伤痛，分享你的快乐。
朋友是相互的，所以，我也喜欢听他的心声，听他的故事，与他分享喜悦，为他分担痛苦。
并且我相信每首歌曲都是一个故事。
先讲讲大家熟悉的音乐吧。
周杰伦又出新专辑了，《稻香》是他的主打歌，并且十分受欢迎。
我也不例外———非常喜欢这首歌。
我喜欢这首歌的旋律，也喜欢它的歌词，更喜欢它的意境。
当我心情不好时，就喜欢听它。
闭上眼，把所有的'不开心抛之脑后，静静地享受单纯的美好。
我仿佛已经置身于稻香四溢的农田旁，倚着树，哼着歌，睡着了。
风轻抚着我的脸，虫鸣鸟叫在耳边回响，稻香浓浓地弥漫在空气里。
太阳照耀着我，我的脸上暖暖的，好舒服……
每首歌曲都是一个故事，我将用我的心去慢慢倾听、品味……。
一首歌初三的作文
一首歌初三的作文一首歌初三的作文1这番好戏已开腔，管他几人听到曲终。
若相遇妄断吉凶，敢担重逢是否太英勇。
——题记老祖宗们定下了一个不成文的规矩，这场戏只要你已经开腔了就要唱到最后。
当然，我也一直遵守它。
在我十岁那年发生了一个意想不到的事情，使我改变了许多，也成长了许多。
盛夏的燥热扰乱了人们的思绪，蝉不知疲惫的鸣叫着为这个盛夏增添了一丝吵闹的气氛。
“啊好烦”我不耐烦的说道，说罢便把手中的抱枕烦躁的砸在了地上，抬手就把那早已圈点勾画许久的乐谱撕成了两半。
哎，怎么办呀！这是我人生中第一次的二胡演出，我可不能搞砸了呀。
可是我害怕，害怕聚光灯打在我的身上，台下观众的窃窃私语。
这使我压力倍增。
这并不是我对自己技术的不认可，而是一种莫名的恐慌，担忧，我总是摆脱不了怯场的心理，就如同那走不出迷宫的蚂蚁，兜兜转转最后又回到了起点。
“啊，干脆就不上了吧，也没人会在乎我一个无名小卒”我自暴自弃的说道，只是这不争气的眼泪止不住的流。
就在这时，一段悠扬的音乐流入了我的耳中久久不能忘却“这番好戏已开腔管他几人听到曲终”我愣住了，疯了似的寻找着那歌声的****，“《步戏》”我囔囔道，我就如同那伯牙，与钟子期在高山流水间来了个美丽的邂逅。
是呀，就如同《步戏》所唱。
管他什么聚光灯，什么观众的窃窃私语。
我都不在乎，我就是我，既然这场好戏已经开场了管他几人能听到最后。
就这样，在这首歌的熏陶下那次的演出格外的好，我也格外的愉悦。
在后来的时光里《步戏》陪我走过了风风雨雨点点滴滴。
这番好戏已开腔管他几人听到曲终……一首歌初三的作文2我非常喜欢那首歌，它能给我带来许多快乐，那首歌叫《小苹果》。
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”我常常听这首歌，每一句歌词都是那么优美，让我不知不觉开心起来！有时候我因事生气，听到这首歌，心慢慢静下来，让我觉得唱歌的人是想把他的心情表达出来，感染周边的听众。
有一次，我跟最要好的朋友吵架，最后我非常生气！明明是他不对，是他先打我，我才还手的。
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一首歌一个故事
一首歌一个故事；一首歌一段岁月；一首歌一次感动。
我们的生活时刻飘荡着起伏的旋律和惆怅的音符。
我们在音乐中成长，在歌声中回忆。
我的遐思随着这些歌儿飞扬，飞过千山，飞过万水，飞回童年。
飞到了那个至真至纯的年代。
小学时，每当夕阳西下时，当乡村的田野浮起淡淡轻雾时，当学校的钤声在一天中最后一次响起时。
我便冲刺似的冲出学校，尽情漫步在乡村所特有的泥泞小路上，闻着路边野草与泥土散发着农村所特有的香味。
哼着一首《乡间小路》，清风、炊烟、好像被歌儿所控制，朵朵白云也拉着彩霞轻轻的迈出婀娜的舞姿，小鸟在嫩黄的树枝上啾唧，或许它们正在伴我歌唱，我的思绪更是轻快飞扬……
放学回家的路上有一个小池塘，当学校放假时我就常常会和小伙伴们到池塘边捉鱼，当时最高兴的事要数捉到一种亮晶晶的小鱼儿。
因为它们的眼晴一闪一闪的，就像璀璨的星空里的星星一样晶莹碧透，所以我们给这些鱼儿取了一个很好听的名字，叫闪闪。
我将它们放在一个小玻璃瓶子里仔细端详。
却发现这些小精灵圆圆的眼里好像布满了丝丝泪滴。
难道是它们想家了吗？我恋恋不舍的把这些小精灵放回清澈见底的池塘中，瞬息间他们又恢复了先前的活泼与自由。
虽然很
不舍，但后来却是比拥有它更开心。
于是，便也放开不舍，拿着空空的玻璃瓶愉快的哼着《童年》回家……
回到了家，小狗狗一下子跳到我的怀中，讨好似地用舌头舔着我的手，哼哼地叫；奶奶这个时候也会走出来微笑地对我说：“饿了吧，饭煮好了。
”说完便把我放下的书包拿去凳子上去，然后把早已准备好的饭菜拿出来……于是，一顿晚餐便在一个其乐融融的气氛过去，晚饭过后，我拿着碗筷去井边洗，总会不禁唱出那一首《幸福》……
似水流年，弹指间岁月飘流。
如今由于远离了家乡，也没有再闻到乡村的味道，在见到那一群可爱的小精灵。
我只愿乘着音乐的翅膀回到那纤纤年华，再看一看昔日的池塘，听一听鸟儿的啾唧。