七年级数学探索三角形全等的条件PPT优秀课件

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探索初三中角数形学七全年等级的下条册件 ((苏二科)版)
1.什么样的图形是全等三角形?
2.判定两个三角形全等要具备什么 条件?
边角边公理:
有两边和它们夹角对应相 等的两个三角形全等。
怎么办?可以帮帮 我吗?
一张教学用的三角形硬纸板不小心 被撕坏了,如图,你能制作一张与原来 同样大小的新教具?能恢复原来三角形 的原貌吗?
确定原三角形具备什么已知条件? 这三个条件有什么联系?
A D
C
E
B
观察课本113页图11-10中的三角 形,先猜一猜,再量一量,哪两 个三角形是全等三角形?
哪些条件决定了⊿ABC与⊿FDE全等?
⊿ABC与⊿PQR有哪几个相等的条件? 为什么它们不全等?
做一做
• 如图,画wenku.baidu.com段AB=2.6cm,再画∠BAP=45°, ∠ABQ=60°,AP与BQ相交与点C。
剪下所画⊿ABC,与同学所画的三角形
能重合吗?
Q
P
C
A
45°
2.6cm
60° B
角边角公理:
有两角和它们夹边对应相 等的两个三角形全等(简写成 “角边角”或“ASA”)。
练 习 .已知:如图,AB=A’C,∠A=∠A’,∠B=∠C
1
求证:△ABE≌ △A’CD
证明:在______和_______中
C
∴△ABD ≌ △ABC(ASA )
∴AC=AD
(全等三角形对应边相等)
想一想
• 如图,在⊿ABC和⊿MNP中,∠B= ∠M, ∠B= ∠N,BC=NP, ⊿ABC和⊿MNP全等吗? 为什么?
A
M
B
C
N
P
角角边公理:
两角和其中一角的对边对 应相等的两个三角形全等(简写 成“角角边”或“AAS”)。
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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2021/02/25
19
ED
B
C
例题讲解:
例1. 已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相 交于点O,AB=AC,∠B=∠C。
求证:BD=CE
A
D
E
O
B
C
例题讲解:
例1.已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于
点O,AB=AC,∠B=∠C。
A
求证:BD=CE
证明 :在△ADC和△AEB中 ∠A=∠A(公共角) AC=AB(已知) ∠C=∠B(已知)
例:如图,OP是∠MON的平分线,C
是OP上的一点,CA⊥OM,OB ⊥ON,
垂足分别是A、B。 ⊿AOC和⊿BOC全
等吗?为什么?
M
A P
C
O
N
B
在上图中,如果改变点C在OP上的位置,那么⊿AOC和 ⊿BOC仍然全等吗?
你能发现什么结论?
M
A P
C
O
N
B
角平分线上的点到角的两边
的距离相等。
THANKS
—— (

C
∴△—— ≌ △——(

∴——
(全等三角形对应边相等)
巩 1.如图,∠1=∠2,∠3=∠4 固 求证:AC=AD
练 证明:∵∠ABD=180-∠3

∠ABC=180-∠4
D
而∠3=∠4(已知)
∴∠ABD=∠ABC
在△ABD和△ABC中 A
∠1=∠2(已知 )
B
AB=AB (公共边)
∠ABD=∠ABC (已知 )
________ (

________ (
)A
A'
________ (

∴△——≌△———( )
ED
B
C
练 习 .已知:如图,AB=A’C,∠A=∠A’,∠B=∠C 1 求证:△ABE≌ △A’CD
证明:在△ABE和△A’CD中
∠A=∠A’ (已知 ) AB=A’C(已知 )
A
A'
∠B=∠C(已知 ) ∴ △ABE≌△A’CD(ASA)
D
E
O
B
C
∴△ACD≌△ABE(ASA)
∴AD=AE(全等三角形的对应边相等)
又∵AB=AC(已知)
∴BD=CE
巩 1.如图,∠1=∠2,∠3=∠4
固 求证:AC=AD

证明:∵∠——=180-∠3

∠——=180-∠4
D
而∠3=∠4(已知)
∴∠ABD=∠ABC
在△——和△——中 A
B
——(

—— (公共边)
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