八下第八课维护公平正义练习参考答案
初二八年级下册道德与法治部编版课时练第四单元 8 公平正义的守护(含答案)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!8.2公平正义的守护一、选择题1.在现实生活中,各种不公平现象时有发生。
面对种种不公平现象,我们应当()①站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世②坚守原则立场,崇尚公平、捍卫公平③认识公平是相对的,无论我们如何努力,都不可能做到公平④采用一切方式和手段,谋求最大限度的公平A.①③B.③④C.①②D.②④2.我国《关于建立完善国家司法救助制度的意见》提出,刑事案件受害人因加害人死亡或没有赔偿能力,无法经过诉讼获得赔偿,造成生活困难的,国家应当给予国家司法救助。
这表明()A.制度保障公平B.个人维护公平C.司法维护正义D.个人守护正义3.自2017年养老金并轨改革启动以来,近4000万公职人员缴纳养老金,公职人员和企业职工领取同样水平的养老金。
八年级下册《道德与法治》第8课公平正义的守护练习题(含答案)
公平正义的守护1.某私营企业效益不错,但岁末年终时,该企业老板仍借口“企业困难”,将农民工的工资扣掉20%。
下面对此事评论正确的是()①克扣农民工工资的行为对农民工来说是不公平的②老板的行为应遭到道德谴责和法律制裁③农民工应该依法维护自己的合法权益④生活中与他人合作,要树立公平意识,自觉维护社会公平A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④2.对下面漫画理解正确的是()①建立公平制度,用制度保障公平②在分配社会资源时,要公平地对待每个人③在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益④用司法维护公平A.①②③B.①②C.①③④D.①②③④3.《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。
保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭经济困难而失学。
这样做()①能保证贫困地区的学生都能上大学②有利于维护教育公平③有利于构建和谐社会④是重视教育发展的表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.漫画《我来扶》所体现的观点是()我来扶①维护正义就是不要去侵犯他人的基本权利②面对不良社会现象要勇敢地加以制止③维护正义要有一颗同情心④维护正义是每一个社会成员的道德义务A.①②B.②③C.①④D.③④5.现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。
下列说法错误的是()A.我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证B.有了这样的制度,即使是处在社会最底层的人,也能得到最基本的生存保障和社会关爱C.正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的D.正义通过制度的调节,避免严重的社会分化,有利于社会健康持续发展,造福每一个社会成员6.“时代楷模”李培斌是山西省阳高县龙泉镇司法所原所长。
他长期战斗在基层司法调解岗位上,调解矛盾纠纷数千起,化解群体性事件上百起,千方百计帮助群众解决困难,有效地防范和化解了影响社会稳定的问题。
八年级政治下册 第8课 维护公平正义习题 (新版)北师大版
《维护公平正义》习题
1、某校八年级(8)班的小李在日常的学习和生活中总是正确处理好个人利益与他人利益的关系,做到公正待人,公道办事。
在学期结束时,他以全票通过的方式获得了“三好学生”的荣誉称号,这给我们的启示是()
A、要倡导公平竞争
B、没有付出就没有回报
C、只有公正地对待他人,才会赢得公正的回报
D、要学会不择手段地满足个人利益
2、自2006年以来,一些地方陆续出台相应的制度,对见义勇为者进行法律援助和奖励。
这样做()
A、能够维护社会正义
B、只能是见义勇为者受益
C、能够促进社会公平
D、有助于形成良好的社会风气
3、2008.1.17,青岛第一希望中学张小蛮横无礼的要用自己旧的英语学习通换取董梦刚买的新英语学习通,董梦不同意,张小便对董大打出手。
下列对张小的行为认识不正确的是()
A、张小的行为是非正义的。
B、张小的做法是不公平的。
C、同学之间的打闹是普便现象,无可厚非。
D、张小只顾自己的利益,以损害他人的利益来满足自己的利益。
4、自2006年以来,一些地方陆续出台相应的制度,对见义勇为者进行法律援助和奖励。
这样做()
A、能够维护社会正义
B、只能是见义勇为者受益
C、能够促进社会公平
D、有助于形成良好的社会风气
答案:1—4 CACA
1。
第八课维护公平正义 同步练习(含答案)
人教部编版八年级下第八课维护公平正义一.选择题(共12小题)1.面对身高1.9米、体重近100公斤的犯罪嫌疑人,全国“公安楷模”汤宝俊不顾危险,第一时间冲了上去,不料遭到犯罪嫌疑人拼命挣扎、疯狂反抗,不幸以身殉职。
如果为这段报道拟个题目,最合适的是()A.爱岗敬业,坚守一线B.继承创新,警务精湛C.对党忠诚,服务人民D.捍卫正义,舍生忘死2.建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为()A.全体中国人民的共同价值追求B.中国共产党最终奋斗目标C.中国特色社会主义的基本纲领D.广大人民群众的物质基础3.公平正义是一个美好社会应有的价值。
下列行为不能体现公平正义的有()A.国家对生活困难的人给予特殊保护B.对企业乱排乱放的行为进行处罚C.小王通过选拔考试成为国家公务员D.违反交通规则后请朋友帮忙摆平4.美国不顾反对声音大搞“溯源政治化”和“溯源恐怖主义”,铆足了劲地甩锅泼脏水和掩盖真相的行为,就好比是往火焰中投入湿淋淋的柴草,搞出了一股股直冲云霄的浓烟迷雾。
材料表明()A.美国霸权主义在抗疫过程中的表现B.美国的做法是溯源问题上的正义表现C.美国的行为是一种非理性的行为D.干涉他国内政、霸权主义逐渐成为时代主题5.观察图《贿选》。
贿选者的行为()A.旨在反应人民的意志B.违背了公平公正原则C.有利于实现民主权利D.积极行使了政治权利6.杨先生电梯内劝阻老人不要吸烟,老人心脏病发作猝死,家属田女士起诉杨先生并索赔40余万元。
郑州市中级人民法院公开宣判,驳回田女士的诉讼请求,纠正杨先生补偿家属1.5万元的一审判决,一审二审1.4万余元诉讼费由田女士承担。
此案例告诉我们()A.正义不保护老人和妇女B.个人不用守护正义C.维护正义就是为了要钱D.要用司法维护正义7.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
下列选项能体现这一观点的是()A.广大共产党员为支持新冠肺炎疫情防控工作踊跃捐款B.浙江天台县市场监督管理局发布餐饮“红黑榜”C.昆明市中级人民法院对罪犯孙小果执行死刑D.浙江天台开展“走好路”文明交通劝导活动8.医保谈判是指国家医保局的专家与药企进行谈判,以协商药物价格,从而使药物价格降低,减轻患者的经济负担。
【八年级下册道德与法治】8.2公平正义的守护(原卷版+解析版)
8.2公平正义的守护基础知识小练1.如何坚守公平?(P115—P116)(1)个人维护公平。
①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
②遇到不公平的行为时,我们要敢于对不公平说“不”,采用的方式和手段,谋求最大限度公平。
(2)制度保障公平。
①对于而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;②对于而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
2.为什么要守护正义?(P116)①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②正义感是公民的基本。
③期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同。
3.如何守护正义?(P117—P118)(1)个人守护正义。
守护正义需要和智慧,面对非正义行为方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶。
另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。
司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
国家积极推进以为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义课后培优练培优第一阶——基础过关练1.持续扩大普惠性学前教育资源,推动城市优质义务教育资源向农村延伸。
这一做法()A.有利于促进教育公平的实现B.说明我国已建成人才强国C.体现我国实施健康中国战略D.有利于平均分配教育资源2.如图漫画体现了()A.不同情况需要差别对待B.国家通过制度保障公平C.我国城乡发展极不平衡D.个人积极维护社会公平3.(2022·湖北鄂州·统考中考真题)公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。
实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
下列没有体现公平正义的是()A.向80周岁以上老人发放高龄津贴B.实施精准扶贫政策C.某知名网络主播偷逃巨额税款D.建立基本医疗保障体系4.随着中国裁判文书网、中国审判流程信息公开网、中国执行信息公开网、中国庭审公开网四大平台的建成运行,司法案件的全部重要流程节点实现信息化、可视化、公开化⋯⋯司法案件的重点流程公开()①可以保障社会公众的监督权的行使②有利于推进司法改革,维护公平正义③确保司法过程和结果的合法公正,杜绝司法腐败④有利于维护法律尊严,提高司法公信力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.2022年5月1日起实施的《中华人民共和国职业教育法》规定:用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。
人教部编道德与法治八年级第八课维护公平正义同步测试题答案解析(9页)
人教部编道德与法治八年级第八课维护公平正义同步测试题一、选择题1. 经国务院批准,人社部、财政部共同印发《关于2017年调整退休人员基本养老金的通知》,决定从2017年1月1日开始,提高退休人员基本养老金水平5.5个百分点。
预计此次调整,共将惠及1亿多退休人员。
基本养老金水平上调()①表明我国已经实现了同步富裕②体现了社会主义制度具有无比的优越性③体现了党和政府致力于维护社会的公平正义④说明我国已经不存在贫富差距大的问题A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】C【解析】中国特色社会主义的根本原则是共同富裕,而不是同步富裕,①观点错误;基本养老金水平上调体现了中国共产党立党为公、执政为民,全心全意为人民服务,代表了最广大人民的根本利益,也说明社会主义制度具有无比的优越性,这样有利于人民共享改革成果,有利于维护社会的公平正义,②③观点正确;我国最基本的国情是现在处于并将长期处于社会主义的初级阶段,还存在着贫富差距,④观点错误,所以本题选择C答案。
2. 2017年10月1日,《中华人民共和国民法总则》正式施行,《民法总则》中,被俗称为“好人法”的第184 条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
”这一规定()①旨在通过立法保障救助人最基本的政治权利②为弘扬社会正能量提供了坚实的法律保障③倡导了乐于助人、见义勇为的社会风尚④有利于人们更好地弘扬社会主义核心价值观A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④【答案】C【解析】本题考查精神文明建设理解。
对材料进行深入分析,从而做出正确选择。
《民法总则》规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”是弘扬社会正能量提供法律保障;有助于践行社会主义核心价值观;引导乐于助人、见义勇为的社会风尚。
所以②③④说法符合题意;①说法错误,通过立法保障救助人是提供法律依据。
故选C。
考点:精神文明建设3. 国务院关于《乡村教师支持计划(2015﹣2020)》指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。
人教版八下道德与法治第八课维护公平正义课时练习
第八课维护公平正义课时练习姓名:__________ 班级:__________ 评价:__________一、单选题1.老人骑自行车在小区广场与男童相撞,造成男童右颌受伤出血。
老人找借口欲离开,同一小区的孙某上前阻拦不让其离开,老人出现猝死。
老人家属将孙某和某物业公司诉至法院。
2019 年12 月30 日,河南省信阳市平桥区人民法院对此案公开宣判,依法驳回老人家属的诉讼请求。
法院的判决( )①维护了社会的公平与正义②强化了道德对法治文化的支撑作用③体现了科学立法的法治要求④强化了法律对道德建设的促进作用A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④2.2019年8月19日至20日,国务院总理李克强在黑龙江省考察时说,我们是发展中国家,食品价格上涨对群众特别是低收入家庭会有较大影响,“莱篮子”牵动群众“钱袋子”,要多策并举,保障市场供应、价格平稳、质量安全。
这()①有利于维护社会公平,推动社会持续发展②将迅速缩小城乡收入差距③表明我国致力于实现绝对公平④有利于让人民群众共享发展成果A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④3.2019年1月1日,《个人所得税专项附加扣除暂行办法》正式施行。
个人所得税专项附加扣除是指个人所得税法规定的子女教育、赡养老人等6项专项附加扣除。
这些做法有利于()①增加国家的税收②维护社会公平正义③保障和改善民生④彻底消除贫富差距A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④4.国家中小学网络云平台2月17日正式开通,免费使用,提供防疫教育、课程学习、电子教材、影视教育等6大模块学习资源。
同时,中国教育电视台4频道通过直播卫星向全国用户播出小学有关课程及部分初高中课程,信号覆盖到偏远农村网络信号弱或有线电视未通达地区。
从中可以看出( )①国家努力维护社会公平②维护与保障了中小学学生的受教育权③我国实施科教兴国战略④科技改变我们的学习方式A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D.①③④5.随着社会的发展,发展不平衡、收入差距大等关乎社会公平的问题越来越受到人们的关注。
八下道法四单元 崇尚法治精神 维护公平正义
题目范围:八下四单元崇尚法治精神第八课维护公平正义题源标注试题解析区14. (2022柳州)“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。
因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律好比污染了水源”。
这句话表明(B)①司法机关要依法独立公正行使司法权②所有的司法案件都必须公开审理③司法机关要接受所有国家机关的监督④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】选B。
本题考查维护公平正义。
“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪”体现了司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线,我们需要坚持公正司法,司法机关要依法独立公正行使司法权,①④正确;题干信息强调公正司法,但并不意味着所有的司法案件都必须公开审理,②错误;司法机关行使职权应该受人民代表大会的监督,③错误。
17.(1分)(2022•泰州)如图漫画体现了(C)A.不同情况需要差别对待B.我国城乡发展极不平衡C.国家通过制度保障公平D.个人积极维护社会公平8.(2分)(2022荆州)今年全国“两会”上,最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿童、老人等重点人群,以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度,呈现“看得见的公平正义”。
这表明()①公平正义的实现,需要法治保障②公平正义是法治社会的核心价值③只有司法机关才能维护公平正义④我国社会已真正实现了公平正义A.①② B.①④C.②③D.③④【解析】选A。
本题考查维护社会公平正义。
分析2022年全国“两会”上,最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告可知,他们都以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度,呈现“看得见的公平正义”这表明公平正义是法治社会的核心价值,公平正义的实现,需要法治保障,①②观点正确,符合题意;③④观点错误,并不是只有司法机关才能维护公平正义,我国社会并没有已真正实现了公平正义,我国正在为实现社会的公平正义而努力。
部编版《道德与法治》八年级下册第八课《维护公平正义》教材习题解答
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2、教材第101页探究与分享 (1)假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金? (2)结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的看法。 【答案】(1)平分。或(大儿子精明,二儿子有孝心, 一人一锭,三儿子生计困难自然理应多分,这也符合中华 传统。) • (2)公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合 情合理、不偏不倚的态度或行为方式; • 公平就是每个人都能在良好的合作中得到应得的利益;公 平要帮助和扶持弱势群体。
• 3、(2017湖北孝感中考)“扒衣、群殴、晒不雅照片和视频……,近 年来,全国各地贫发校园欺凌事件,引起了社会高度关注,对此,党和 国家开展校园欺凌专项治理,严惩校园欺凌犯罪。”针对上述材料,某 校八年级同学开展如下讨论,其中,你认为正确的是(A) • ①小莉:生命是宝贵的也是脆弱的,我们既要珍爱自己生命健康,也要 尊重他人生命健康 • ②李童:尊重人的基本权利是正义的要求,专项治理体现了国家致力于 维护社会公平正义 • ③张明:国家严惩校园欺凌犯罪体现了对未成年人的学校保护 • ④吴刚:严惩校园欺凌和暴力主要保护了未成年人的文化经济权利。 • A.①② B.③④ C.①④ D.②③
• 5、教材第103页探究与分享 • 在讨论什么是正义行为与非正义行为时,同学们用关键词给 出了自己对两种行为特征的描述,请你来续写。 • 正义行为:遵纪守法助人为乐尊老爱幼 ______ _______ • 非正义行为:违法乱纪弄虚作假恃强凌弱______ _______ • 【答案】正义行为:团结友爱 见义勇为 公益活动等。 • 非正义行为:敲诈勒索 贪污受贿 制假售假等。
• 6、教材第104页探究与分享 • 上述事例对于你理解正义有什么启示? • 【答案】保护弱者的行为,就是正义的行为 。正义是社会文明的尺度,体现了人们对美 好社会的期待和追求。
2022年部编版八年级下《第八课 维护公平正义》同步练习(卷二)(含答案)042619
2022年部编版八年级下《第八课 维护公平正义》同步练习(卷二)试卷考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。
实施正义行为,不做非正义的事情是做人的基本要求。
下列行为属于正义行为的有( )①张某在旱灾期间,大幅度提高矿泉水价格②小林记住醉驾肇事逃逸车辆的牌号,及时向有关部门举报③看见校外青年殴打同学,小马及时拨打“”④小丽响应“讲文明树新风”号召,加入志愿者行动A.②③B.②④C.②③④D.①③④2. 观察下面图片,据此回答(1)~(2)题。
(1)材料中“不让座青年”的哪些权利遭到了侵犯( )①名誉权②人身自由权③肖像权④隐私权A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④(2)拍照者和网友的言行启示我们( )①正确行使权利②理性利用网络参与公共生活③尊重事实,诚信做人④学会换位思考,与人为善A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3. 读了“他们感动了中国”一文,九年级学生小豪上网查寻陈小兰事迹。
知道陈小兰一直从事医疗器械行业打假,甚至 “以身试针”。
屡遭报复,十年不辍!陈小兰“感动中国”说明( )①公道诚信、富有正义感的人值得敬佩 ②我们的社会有一些维护正义的人就行了③社会发展需要正义,每个人都应该自觉维护正义 ④有正义感、为人正直是做人应该具有的优良110品德。
A.①②B.③④C.②③④D.①③④4. 国家有难,舍我其谁。
在洪水肆虐的浊浪惊涛中,在森林大火疯狂灼烤的时候、在与暴徒殊死较量的危险时刻、在新冠肺炎疫情蔓延的危急关头……有一群最美的“逆行”背影让人泪目,在社会上获赞无数。
这启示我们()①要做一个有正义感的人②要按照正义标准做人做事③要想获得社会赞誉,只能参与阻击疫情④正义行为有利于传递社会正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.漫画《保护伞》表明我国政府( )①高度重视民生问题,着力建设社会主义和谐社会②已经有效地解决了所有民生问题,实现了社会公平③工作的出发点和落脚点是维护广大人民的根本利益④努力构建正义的社会制度,以维护和实现社会公平.A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6. 下列现象中能体现公平的是()A.亮亮购买口罩却被要求搭售维C片B.李伟未参与黑板报编写,却获得优秀宣传员的称号C.文文的父母辛辛苦苦把文文拉扯大,而文文却不赡养父母D.鑫鑫每天坚持练长跑,在学校运动会上获得1500米冠军7. 建立一个公平正义的社会是人类永恒的追求和共同的理想。
部编版八年级下册道德与法治第八课维护公平正义课堂同步练习题及参考答案
基础巩固知识点l认识公平1.下列对公平的理解错误的是( )A公平指处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式B公平就是机会均等,均贫富C.有了公平,社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会D.社会的稳定和发展需要公平2.党的十八大报告提出,“逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展的权利”。
这样做( )①表明我国政府努力推进社会公平②有利于维护社会稳定,构建社会主义和谐社会③表明党和政府已逐渐把维护社会公平作为中心工作来抓④有利于提高人民的幸福指数,实现全体人民的同步富裕A①②③④B①②③C①②④D.①②3.在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中,“公平”一词共出现了20次。
“建立公平开放透明的市场规则”“建立更加公平可持续的社会保障制度”……频繁出现的“公平”让人们期待。
人们期待“公平”,是因为( )①公平能为人的发展提供平等的权利和机会②公平能够使人们稳定持久地进行合作③公平是社会稳定的“天平”④公平能满足人们的所有期望A①②③B.①②④C.①③④D.②③④知识点2正义的力量4.在珠海市一辆公交车上,5名小偷行窃时被售票员阻止。
小偷不但不听劝,反而猛抽了售票员一记耳光,随后强行下车。
这时,在一名乘客“好心售票员被打,车上的男人都起来追去”的呼喊声下,男性乘客纷纷跳下公交车,奋力追打5名小偷,于是再现了一次“小偷过桥众人追打”的情景。
材料说明( ) A社会需要合作B社会需要关爱C.社会需要正义D社会需要公平5.下列属于正义行为的是( )①阳阳同学捡到一个钱包,主动把钱包归还失主②小明为受欺负的好友“报仇”,将小刚痛打一顿③小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师④小雨发现某早餐店用劣质猪肉,马上向有关部门举报A①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.我国建立的新型农村社会养老保险制度,主要是为了使全体社会成员“老有所养”。
第八课 维护公平正义 同步练习(含答案)
八年级道法下第八课维护公平正义同步练习题一、单项选择题1.党和政府一直十分重视收入差距的调节问题,明确提出要保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入、调节过高收入、保障低收入者基本生活……这表明()A. 党和政府努力推进社会公平B. 我国人民的生活水平总体上已达到小康水平C. 我国不允许劳动者之间存在收入差距D. 存在收入差距不利于调动劳动者的积极性2.为切实将新冠肺炎疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低,2020年3月31日,教育部发布公告,明确2020年全国高考延期一个月举行。
教育部的做法启示我们( )①公平是社会稳定和进步的重要基础②国家坚持健康第一,切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全③国家坚持公平第一,有利于保证高考的基本价值取向是公平公正④国家积极采取措施,杜绝了教育不公平现象A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④3.正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。
下列行为符合这一主题的是()A. 餐馆老板李某拒不申报纳税B. 王某利用手中职权给家人谋私利C. 刘某强行索要小学生的财物D. 张某积极向受灾的群众捐款捐物4.正义体现了人们对美好社会的期待和追求。
下列选项中属于正义行为的是()A. 见义“智”为B. 打架斗殴C. 弄虚作假D. 恃强凌弱5. 校园暴力,多数是以强凌弱,以大欺小,或拉帮结伙,以众欺寡。
究其原因,或争风吃醋,或勒索钱物,或口角冲突,或嫉贤妒能。
更有甚者,校中“小霸王”认为“我看你不顺眼”便“给你颜色”看,横行霸道。
作为一个有正义感的中学生,应该做到()①如果非正义的事情发生在自己身上,能够采用正当方式,奋起抗争②如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义“智”为、匡扶正义③能及时对受害者给予声援和救助④及时向老师、学校和有关部门报告,维护正义A.①②③④B. ①③④C. ①②④D. ②③④6. 2020年10月23日,连云港市分别对“7·23海上救人群体”“8·4赣榆渔船海上救人群体”“9·5赣榆渔船海上救人群体”进行了表彰慰问,并送去慰问金。
部编人教版《道德与法治》八年级下册第四单元第八课《第八课 维护公平正义》练习
第四单元崇尚法治精神第八课《维护公平正义》章节练习第一节《公平正义的价值》练习◆基础过关一、单项选择题1.现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。
下面说法错误的是()A.我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证B.有了这样的制度,即使是处在社会最底层的人,也能得到最基本的生存保障和社会关爱C.正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的D.正义通过制度的调节,避免严重的社会分化,以利于社会健康持续发展,造福每一个社会成员2.公平是人类历史上一个永恒的主题。
现实生活中,我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。
下列对“公平”的理解正确的是( )A.公平就是绝对平均B.公平是一种好的机遇和命运C.公平就是多享受权利,少履行义务D.公平是指处理事情合情合理,不偏不倚的态度或行为方式3、公平有着丰富的内涵,公平包括( )①权利公平②规则公平③机会公平④社会公平A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.《教育部2019年工作要点》中提出为促进入学机会公平,制定以居住证为主要依据的随迁子女义务教育就学政策,落实和完善进城务工人员随迁子女在当地升学考试政策。
社会公平如此重要,是因为公平()①是个人生存和发展的重要保障②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制③是社会稳定和进步的重要基础④使每个人的各种利益都得到实现A.①②B.①③C.②③D.②④5.有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。
做有正义感的人就应该明辨什么是正义行为,什么是非正义行为。
下列行为属于正义行为的是()A.排除异己B.见义勇为C.以权谋私D.恃强凌弱◆知识巩固二、简答题6.公平的具体要求、意义或作用分别是什么?◆能力提升三、分析说明题7.材料:习近平在党的十九大报告中提出:保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,既尽力而为,又量力而行,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干。
2022年部编版八年级下《第八课 维护公平正义》同步练习(卷四)(含答案)172211
2022年部编版八年级下《第八课维护公平正义》同步练习(卷四)试卷考试总分:95 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 2017年8月26日,位于上海嘉定的某楼盘开盘销售。
此次开盘采用公证摇号方式确定购房顺序。
市民马女士告诉记者,过去买房采用的排队方式常常因为偶然因素,排不到合适的房源,“采用摇号方式很公平,心理上的焦虑少了”。
采用摇号方式售房体现了()A.权利公平B.规则公平C.机会公平D.绝对公平2. 精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。
一般来说,就是谁贫困就扶持谁,谁的贫困程度深对谁的扶持就应多一些。
如图漫画精准扶贫的做法( )①将会完全消除贫富差别②是正义的举措③维护社会公平,保证社会稳定④有利于实现同步富裕A.①②B.③④C.②③D.②④3. 正义的基本要求是( )①不侵犯他人的基本权利②面对不良社会现象,要勇敢地加以制止③面对不正义的行为,能学会理解、宽容④任何情况下都要有一颗同情心。
A.①③④B.①②C.②④D.①②③4. 2015年2月26日,两个女孩不慎落水。
关键时刻,大学生孟瑞鹏跳入水中,最终孩子获救了,他却遭遇不幸。
事后,落水儿童母亲称孩子并非孟瑞鹏所救,一名落水儿童说,孟瑞鹏玩手机时用脚把栏杆踩掉了,三人一起落入水中。
后经当地警方调查,还原事实真相,认定孟瑞鹏溺亡前有救人行为,对此,下列看法正确的是( )①施救者见义勇为,精神可嘉②被救者背信弃义,应受谴责③社会信用体系建设亟待加快④警方的调查认定捍卫了正义A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④5. 我国各级政府在改善民生领域采取了很多措施,包括农村生活养老保险试点启动、全面建立城镇职工基本养老保险省级统筹、提高企业职工最低工资标准、企业退休人员养老金再次上调等。
第八课+维护公平正义+同步练习 部编版道德与法治八年级下册
第八课维护公平正义同步练习题一、选择题1.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值,维护公平正义,必须做到()①做一个有正义感的人①坚守原则底线,对不公平现象敢于说“不”①司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳,秉公办好每一个案件①对非正义行为进行斗争要讲究策略,做到见义“智”为①维护公平正义是成年人的事,与未成年人无关A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①2.人们常说,一个错案的负面影响,足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。
执法司法中万分之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害。
防范冤假错案是司法机关必须守住的底线。
对此,司法机关应该()①坚持司法公正,维护公平正义①严格遵循诉讼程序,依法独立行使职权①切实保障司法过程和结果合法、公正①坚持以事实为根据,以法律为准绳A.①①①①B.①①①C.①①①D.①①①3.据南方都市报2020年6月19日披露,近两年内,山东省内高校排查出多人次涉嫌冒名顶替他人身份入学。
山东省教育厅回应,冒名顶替入学事件零容忍严查处。
这告诉我们:公平从美好的愿望转化为现实需要()①在生活中追求公平,捍卫公平①采用一切方式和手段,谋求最大限度的公平①站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世①遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①4.2022年3月,李克强在政府工作报告首次提出:“坚决防止和纠正性别、年龄等就业歧视,着力解决侵害劳动者合法权益的突出问题。
”此举体现了()A.维护社会的公平正义B.国家充分创造就业机会C.保障公民的民主权利D.践行平等可差别对待5.以下事件中能够体现维护公平正义的是()A.看到有人偷钱包,怕被报复视而不见B.外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育C.在食堂就餐的小聪,排队时靠插队后来居上D.体育成绩不合格的小明被评为三好学生6.2021年最高人民检察院工作报告提到高某波“遭遇暴力传销反击案”:面对多名传销人员胁迫,高某波实施正当防卫,虽致一人死亡二人轻微伤,但依法不负刑事责任,对其作出绝对不起诉决定。
第八课维护公平正义 同步练习(Word版,含答案)
部编版道德与法治八下第八课维护公平正义检测卷姓名:班级:得分:一.选择题(每题2分,共26分)1.2021年8月13日,广州一名女司机冯某驾车追尾前车(后交警认定冯某负全责),冯某当场使用侮辱性语言对前车司机陈某某进行攻击,声称自己有关系,并进行短信威胁。
针对上述行为,警方依法对违法人员冯某分别处以行政拘留和罚款的处罚。
这()①维护了社会的公平正义②彰显了法律面前人人平等的原则③能杜绝违法犯罪行为的发生④表明法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.王某到一家餐馆就餐,吃完后未结账就快速离开,老板发现后边喝止边追赶。
王某在逃跑过程中摔倒受伤,住院花了4万多元。
王某向法院起诉,要求餐馆老板赔偿医药费。
法院认为,老板没有过错,不承担赔偿责任,驳回了王某的诉讼请求。
下面的评析,正确的是()A.王某吃饭不付款,既违背诚信原则,也是一种违法犯罪行为B.王某因老板的追赶而受伤,老板的行为已构成民事违法行为C.法院驳回诉讼请求,发挥了法律维护公平与正义的积极作用D.法院判决不公平,王某承担主要责任,老板应承担次要责任3.对于如图漫画《标准》,以下认识正确的是()A.整齐划一,管理有方B.劳动光荣,乐在其中C.僵化思维,有违公平D.保护环境,人人有责4.沈阳一大学生目睹肇事司机撞人逃逸后,在危急关头挺身而出,搭乘出租车追赶逃逸者,不仅拍下了逃逸车辆的车牌号码,还第一时间将相关图片、视频提供给了警方,上演了一次教科书式的见义“智”为。
由此看出,守护正义,青少年应该()①不择手段,敢于同非正义行为作斗争②讲究策略,选择有效方法③为了守护正义,就要誓死跟歹徒搏斗④增强正义感,有守护正义的智慧和勇气A.①③B.②③C.②④D.①④5.公平正义是一个美好社会应有的价值。
下面有四位同学表达了自己的观点,你认为正确的有()①小宇:在银行按“先来后到”的顺序进行排队是公平的②小明:民族自治地区的自治机关享有自治权是不公平的③大海:政府对患有重大疾病的人实行大病救助是正义的④阿梅:审判员因与案件当事人是兄妹申请回避是公平的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2021年11月2日,人力资源和社会保障部发布通知提出,事业单位公开招聘要合理制定公开招聘资格条件要求,不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式作为限制性条件。
八年级政治第八课练习答案
第八课维护公平正义第一课时公平正义的价值一、自主学习1.权利公平规则公平机会公平个人社会2.社会进步公共利益正当权利明辨是非惩恶扬善扶助制度和谐二、课后练习三、1~10:CABDA CCDBB11.①公平是个人生存和发展的重要保障,公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
政府的做法能提高人民的生活水平,保障公民的受教育权,从而为人的发展提供平等的权利和机会,保障人们的生存和发展。
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。
公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
12.(1)①含义:指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
②内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等。
(2)①公平是个人生存和发展的重要保障。
公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。
公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
(3)①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②要坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;③深化收入分配制度改革,坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;④坚持改革开放,不断增强经济发展的活力;⑤以人为本,健全社会保障体系;⑥努力维护社会的公平正义,构建社会主义和谐社会等。
第二课时公平正义的守护一、自主学习1.公平之心原则立场合理合法权利义务社会资源解决纠纷化解矛盾合法权益2.敢于斗争讲究策略最后一道防线事实法律诉讼程序司法过程和结果司法公正司法改革依法独立公正3.永恒目标核心价值共同责任二、课后练习1~10:ABCCD DBDBB11.①校园欺凌是一种非正义行为,侵害了他人的生命健康和人格尊严,是违法行为,情节严重的还可能构成犯罪。
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第八课维护公平正义(参考答案)
一、选择题部分:
二、开卷部分
11.采用等级给分。
参考示例:(公平正义的重要性)公平正义是一个美好社会应有的价值追求,每个人都向往公平,都希望受到公平的对待,享有平等的发展机会和条件。
公平是个人生存发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。
正义是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。
材料一中,司法机关积极回应社会关切和人民呼声,努力满足了人民群众司法的需求,守护了公平正义底线,提升了司法公正“获得感”,有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力。
(结合材料谈实现公平正义)在现代社会,公平正义的实现,首先需要我们个人的努力。
我们要站在公平的立场学会担当,以公平之心为人处世,敢于对不公平说“不”,会采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平;有勇气和智慧守护正义,敢于斗争并讲究策略,见“义”智为。
要像材料中的赵宇那样见义勇,维护社会的公平正义;其次,需要法治保障,即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进公平正义。
对于立法而言,要规定权利与义务、分配社会资源时,要公平的对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,司法机关必须坚持以事实为依据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果的合法公正,切实维护其合法权益。
材料二中,检察院及时纠正赵宇案的错误,并为赵宇颁发见义勇为确认证书,维护了赵宇的合法权益,维护了公平正义。
公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。
实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
我要从自己做起,从身边做起,从点滴事情做起,为维护和实现社会的公平正义而努力。