保护我们共同的家园 PPT

6．可持续发展的内容及其策略 (1)可持续发展的内容 ①一个目标：自然、经济和社会的持久而协调的 发展。
②两个基本点
a．不牺牲未来几代人的需要。 b．满足当代人的需要。 (2)可持续发展的总策略 人类可持续发展总策略的内容包括人口、生产和 环境保护三方面的多项政策和行动计划(见下图)。
例2 由中国科学院和云南省共同建成的“中国 西南野生生物种质资源库”曾被评为中国科技十 大新闻之一(种质资源又称遗传资源)。野生生物种 质资源库( )
(2)保护濒危野生动物的最有效措施是什么？ 提示：(1)基因、物种。 (2)易地保护。 【探规寻律】 生物多样性的内容和联系
(1)生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生 态系统多样性。
(2)生物多样性的最根本原因在于基因多样性。不 同生物基因库之间的差异造成了丰富多彩的物种。
(3)不同的物种和多样的环境构成了生态系统的多 样性。
因是森林被大量破坏 ④水体的富营养化、藻类
大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积
累和浓缩
A．①②③④
B．①②④
C．①②
D．②③④
答案：C
保护生物多样性
1．生物多样性 (1)概念：生物圈内所有动物、植物和微生物及 它们所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。 (2)内容及形成原因 ①遗传多样性：是由构成基因的脱氧核苷酸排列 顺序的多样性决定的。 ②物种多样性和生态系统多样性是经过漫长的进 化历程而逐渐形成的。
5．关于多样性的归纳 (1)蛋白质的多样性形成的原因包括： ①氨基酸的种类、数量、排列顺序。 ②肽链的空间结构。 (2)DNA分子多样性：每个DNA分子中四种脱氧核 苷酸的排列顺序千变万化。 (3)细胞的多样性：是变异和基因选择性表达的结 果，主要体现在细胞的形状、大小、种类、结构 和功能等方面。 (4)物种的多样性：是生物进化和自然选择共同作 用的结果。 (5)生态系统多样性：是生物多样性及其生存环境 共同作用的结果。
3．酸雨 (1)成因：主要是由二氧化硫转化而来的硫酸和一氧 化氮转化而来的硝酸，pH一般小于5.6。 (2)污染源：化学燃料的燃烧和汽车尾气的排放等。
4．水(海洋)污染 (1)来源：生活污水、工业污水进入水体，海洋 运输时石油泄露和倾倒污染物。 (2)原因：
(3)结果：表现为富营养化，若发生于海洋中称 为赤潮，发生于湖泊等淡水中称为水华。 5．土地荒漠化 (1)原因：植被破坏是主要原因。 ①草原过度放牧，植被破坏，有益动物大量减 少，病虫害严重。 ②原始森林破坏。 (2)后果：沙尘暴频繁
4．保护生物多样性的实质 保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发
利用，但并不意味着禁止开发和利用，而是提倡 合理利用。
三、可持续发展——人类的必然选择 1．含义：“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满
足我们这代人的需要”，它追求的是自然、经济、 社会的持久而协调的发展。
2．措施：(1)认识自己与其他成员之间相互_关__联___、 依存和_制__约___的关系。 (2)保护生物多样性。 (3)保护环境和资源。 (4) 建 立 起 人 口 、 环 境 、 科 技 和 资 源 消 费 之 间 的 _协__调__与__平__衡__。
《优化方案》6.2 保护我们共同的 家园 课件（人教版必修3）
第2节 保护我们共同的家园
课标领航 1．关注全球性生态环境问题。 2．概述保护生物多样性的意义和措施。
情景导航
2010年夏季，我国及世界上许多国家出现异常高 温，许多地区出现37～38 ℃的高温天气，严重影 响了人们的生活及工农业生产。对高温异常的原 因，众说纷纭。而一些气象专家预言“再过50～ 100年，像这样的夏天可能是司空见惯的了”。 气象专家的预言有根据吗？这可能与什么原因有 关呢？
3．保护生物多样性的措施 (1)就地保护：
①含义：在原地对被保护的生态系统或物种建立自 然保护区以及_风__景__名__胜__区___等。 ②地位：是对生物多样性_最__有__效__的保护。 (2)易地保护： ①含义：把保护对象从原地_迁__出___，在异地进行专 门保护。 ②实例：如建立动植物园以及_濒__危__动__植__物__繁育中 心等。
A．沙尘暴频发
B．火山爆发
C．温室效应加剧 D．湿地内物种减少
【尝试解答】 __B__
【解析】 本题主要考查了全球性环境问题及它 们的成因，分析如下：
跟踪训练 下列有关环境污染和破坏的叙述，正
确的是( )
①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气
的大量燃烧 ②造成臭氧层空洞的主要原因是人
们大量使用氟氯烃制冷剂 ③酸雨形成的主要原
2．生物多样性价值 (1)直接价值：药用价值、工业原料、科研价值、 文学艺术创作、旅游、美学价值等。 (2)间接价值：生态功能,如保持水土、涵养水源、 调节气候等。 (3)潜在价值：大量野生生物的使用价值目前还不 清楚，但将来可能有重要作用，一旦这些生物从地 球上消失，就永远无法再生了。
3．生物多样性锐减的原因 (1)生存环境的改变和破坏。 (2)掠夺式开发和利用。 (3)环境污染。 (4)外来物种入侵(或引种到缺少天敌的地区)。 4．保护措施 (1)就地保护。 (2)易地保护。 (3)加强教育和法制管理。
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核心要点突破
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同
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知能过关演练
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基础自主梳理
一、全球性生态环境问题 1．特点：具_全__球__性__，需全人类共同关注与合作。 2．内容：主要包括全球气__候__变__化___、水资源短缺、 臭氧层破坏、酸雨、土地_荒__漠__化__、海洋污染和生 物多样性锐减等。 3．影响：对生物圈的_稳__态__造成严重威胁，并影 响人类的生存和发展。
二、保护生物多样性 1．生物多样性概念 生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所 拥 有 的 全 部 _基__因___ 以 及 各 种 各 样 的 生 态 系 统 ， 共同构成了生物多样性。 2．生物多样性价值 (1)潜在价值：目前人类尚不清楚的价值。
(2)间接价值： ①含义：对生态系统起到重要_调__节___功能的价值， 也叫生态功能。 ②实例：森林、草地对_水__土__的__保__持___作用，湿地 的蓄洪防旱、调节气候等。
(3)直接价值：
①含义：对人类有实用意义以及有非实用意义的 价值。 ②实用意义：如食用、 _药__用___和工业原料等。 ③非实用意义：如旅游观赏、 _科__学__研__究___、文学 艺术创作等。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
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思考感悟 湿地生态系统的单位面积价值是最大的，从生态 系统的结构和功能加以分析。 【提示】 湿地生态系统营养结构最为复杂，能 量流动和物质循环较快，生态系统的自动调节能 力强。
③地位：为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。
(3)建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危 物种的__基__因__进行保护。 (4)利用人工授精、组织培养和_胚__胎__移__植___等生物 技术，加强对珍稀、濒危物种的保护。 (5)加强立法、执法和_宣__传__教__育__，使每个人都理性 地认识到保护生物多样性的意义，自觉形成符合 生态文明的行为和习惯。
A．是从生态系统的层次上保护了生物多 样性
B．对今后的生物科学研究具有直接价值 C．其建立可以完全阻止野生生物的灭绝 D．由于是人工建立的，因此对维持生态 系统的稳定性没有价值
【思路点拨】 本题主要考查了生物多样性的 价值及保护，应从以下几个方面入手分析： ①明确生物多样性的内涵。 ②了解生物多样性的价值层次。 ③知道生物多样性锐减的原因。 【尝试解答】 __B__
核心要点突破
全球环境问题解读
1．温室效应 (1)原因及危害
煤、石油、泥炭等化石燃料的燃烧 排放
CO2、CH4等温室气体
全球气候变暖
冰川融化、海平面上升，干旱范围扩大
(2)预防措施 ①大力植树种草。
②减少化石燃料燃烧，开发洁净新能源。
2．臭氧层破坏 (1)原因：氟利昂等物质的大量排放。 (2)机理：氟利昂遇紫外线即放出氯，一个氯原子 能破坏10万个臭氧分子。 (3)危害：皮肤癌和白内障患病率上升，植物的光 合作用受到抑制等。
【解析】 种质资源又被称为遗传资源，建立 野生生物种质资源库是在基因层次上保护生物 多样性。建立了种质资源库具有较高的科研价 值，其建立对生物的多样性的保护具有较好的 效果，但不能完全阻止生物的灭绝，人工建立 的种质资源库对生态系统稳定性的维持具有一 定的作用。
【互动探究】 (1)生物多样性的保护层次，除了A 选项中的，还有哪几个层次？
(3)措施 ①合理利用和保护现有草原。 ②有条件的地方大兴草原水利。 ③部分地区退耕还林还草。 ④大量营造草场、灌木林和防护林，以林护草， 草林结合。
例1 英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进 行掠夺，破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经
济”，下列现象不. 是由“牧童经济”模式造成的是 ()