高中完形填空解题技巧与方法指导
高中英语完形填空解题技巧与 指导总结
高中英语完形填空解题技巧与指导总结一．阅读技能与试题设计2003年颁布的《普通高中英语课程标准（实验）》明确提出“高中阶段要着重提高学生用英语获取信息和处理信息，分析问题和解决问题的能力”，这就要求学生要不断地提高相应的阅读技能。
新课标规定的阅读技能测试要点如下：1．理解主旨大意；2．寻读具体信息；3．理解细节；4．根据上下文提供语境推测生词词义，进而加深对文段的理解；5．简单的判断和推理；6．理解文段的基本逻辑结构；7．理解作者的意图和态度；8．理解文段的文化信息。
测试方式共有11种，而其中的完形填空也是历届高考必有的题型之一，所占分值比例较大，并且由于在试卷中所处的位置较前，因此如何能在短时间内更好的完成这类试题对考生的影响较大：完形填空做得好，则考生对后面的试题就越有信心。
二．NMET 2008（浙江卷）完形填空NMET 2008（浙江卷）完形填空所给的短文是以作者的父亲给他童年生活带来的爱与欢乐而展开的回忆与联想。
试题原文如下：In the depths of my memory, many things I did with my father still live. These things come to represent, in fact, what I call __21__and love.I don’t remember my father ever getting into a swimming tool. But he did __22__the water. Any kind of __23__ride seemed to give him pleasure. __24__he loved to fish; sometimes he took me along.But I never really liked being on the water, the way my father did. I liked being __25__the water, moving through it, __26__it all around me. I was not a strong __27__, or one who learned to swim early, for I had my __28__. But I loved bei ng in the swimming pool close to my father’s office and __29__those summer days with my father, who __30__ come by on a break. I needed him to see what I could do. My father would stand there in his suit, the __31__person not in swimsuit.After swimming, I would go __32__ his office and sit on the wooden chair in front of his big desk, where he let me __33__anything I found in his top desk drawer. Sometimes, if I was left alone at his desk__34__ he worked in the lab, an assistant or a student might come in and tell me perhaps I shouldn’t be playing with his _35__. But my father always __36__and said easily, “Oh, no, it’s __37__.” Sometimes he handed me coins and told me to get __38__ an ice cream…A poet once said, “We look at life once, in childhood,; the rest is __39__.” And I think it is not only what we “look at once, in childhood” that determines our memories, but __40__, in that childhood, look at us.21．A. desire B. joy C. anger D. worry22．A. avoid B. refuse C. praise D. love23．A. boat B. bus C. train D. bike24．A. But B. Then C. And D. Still25．A. on B. off C. by D. in26．A. having B. leaving C. making D. getting27．A. swimmer B. rider C. walker D. runner28．A. hopes B. faiths C. rights D. fears29．A. spending B. saving C. wasting D. ruining30．A. should B. would C. had to D. ought to31．A. next B. only C. other D. last32．A. away from B. out of C. by D. inside33．A. put up B. break down C. play with D. work out34．A. the moment B. the first time C. while D. before35．A. fishing net B. office things C. wooden chair D. lab equipment36．A. stood up B. set out C. showed up D. turned out37．A. fine B. strange C. terrible D. funny38．A. the student B. the assistant C. myself D. himself39．A. memory B. wealth C. experience D. practice40．A. which B. who C. what D. whose相对于科技类文章而言，这篇叙述性的完形填空是比较简单的，但由于考查的内容除对文章主旨的理解外还涉及到细节的判断和推理，这正是这类题型的难度所在之处。
提高完形填空解题能力的方法技巧
提高完形填空解题能力的方法技巧解答高考完形填空题的有效方法如下：1.快速阅读全文，理解文章主旨：完形填空题通常会给出完整的句子或者一个不完整的段落。
在开始做题之前，你需要快速地读一遍文章，理解文章的大致内容和主旨。
2.逐句阅读，找出关键词：完形填空题的句子中常常会包含一些关键词，这些关键词可以帮助你理解句子的意思。
你应该仔细阅读每个句子，找出其中的关键词，并尝试理解句子的含义。
3.根据上下文，推测词义：有些完形填空题会涉及到一些生词或者难以理解的词汇。
在这种情况下，你应该尝试根据上下文的内容来推测这些词的意思。
例如，如果一个词在句子中与其它熟悉的词汇一起出现，你可以根据这些熟悉的词汇来推测该词的意思。
4.检查选项，选择最佳答案：在完成每个小题之后，你需要检查选项，确保你选择的答案是最符合语境的。
有些选项可能看起来很相似，但它们在用法上可能会有细微的差别。
你应该仔细比较每个选项，选择最佳答案。
5.复查全文，核查答案：完成所有小题后，你需要再次复查全文，确保答案的正确性。
你可以再次通读全文，检查每个答案是否符合原文的意思。
另外还有一些技巧可以帮助你提高解答完形填空题的速度和准确性：1.提高阅读速度：阅读速度是解答完形填空题的重要能力。
你可以通过训练阅读速度来提高解题效率。
2.练习上下文推测词义：你可以通过阅读英语文章来提高上下文推测词义的能力。
在阅读过程中，遇到生词时可以尝试根据上下文内容来推测其意思。
3.熟悉语法和词汇：完形填空题考察的是语法和词汇的掌握程度。
因此，你应该熟悉常见的语法规则和常用的词汇。
4.答题前思考：在选择答案之前，你应该给自己一些时间来思考。
不要急于选择答案，而是尝试理解句子的含义，确定最佳答案。
5.注意细节：完形填空题考察的是细节问题。
你需要仔细阅读每个句子和选项，注意细节问题，避免因为粗心而犯错。
总之，解答高考完形填空题需要掌握一定的技巧和方法。
通过练习和提高阅读理解能力，你可以更加有效地解答这类题目。
高中完形填空解题技巧与方法指导
高中完形填空解题技巧与方法指导高中完形填空解题技巧与方法指导一、利用首句来解题，根据全文来选择首句一般不设空。
因此我们应重视首句，并利用首句预测短文的问题和全文内容。
1.首句提到“my headmaster thought I was…”，因此我们可以推断空格处应该填入一个负面的形容词。
根据下文，这个形容词是“a failure”，因此答案为B。
useless。
2.根据上下文，我们可以推断空格处应该填入一个与“her daughter's concert”相关的名词。
根据文中提到的“how beautiful her ___1___ is”，我们可以得出答案为A。
voice。
空格2处应该填入一个与音乐相关的名词，因此答案为B。
music。
根据下文提到的“e a fine ___3___”，我们可以得出答案为A。
actress。
二、根据上下文语境，合理推断来解题通过上下文的信息，我们可以推断出一些答案，从而解决完形填空中的问题。
例如，如果文章提到“John was very tired after running a marathon。
He couldn't wait to take a shower and go to bed”,我们就可以推断出答案应该是“exhausted”或“fatigued”，因为这些词可以用来形容跑完马拉松后的疲劳感。
高中完形填空解题技巧与方法指导一、利用首句来解题，根据全文来选择首句往往不需要填空，因此我们需要重视首句，并利用首句预测短文的问题和全文内容。
1.首句提到“my headmaster thought I was…”，因此我们可以推断空格处应该填入一个负面的形容词。
根据下文，这个形容词是“a failure”，因此答案为B。
useless。
2.根据上下文，我们可以推断空格处应该填入一个与“her daughter's concert”相关的名词。
高考完形填空答题技巧+解题方法+应对措施+10篇对应训练(含答案全解全析)
高考完形填空答题技巧+解题方法+应对措施+10篇对应训练（含答案全解全析）——维生素VQE整理高考完形填空的答题技巧及解题方法做完形填空试题，切忌边看短文，边选答案，因为这样解题易脱离上下文孤立地看句子，从而产生错误。
一般地说，做完形填空题应遵循以下几个步骤以及掌握以下一些技巧：1. 通读全文，理解大意。
完形填空并非单句填空，一定要注意到这一点。
做完形填空的时候，必须建立在理解文章的基础上，将文中所缺的信息填出来。
文章都有中心议题和中心内容，所以一定要从整体上把握全文，找出短文的主题、大意、作者的观点、文章展开的线索等信息，所以第一遍别着急填，先快速阅读一遍。
因为只有通读全文，才能全局在胸，理清思路，抓住文章的主线，展开解题思路，可使思维朝着正确的方向发展。
在阅读中要注意上下文的提示句，并尽量记忆关键词、句，力求把文章内容串连起来。
完形填空第一句话是不设空的，它往往非常重要，它会告诉你这篇文章主旨是什么，所以考生应该特别注意这个句子。
在解题的时候要学会分析句子结构，找到对选择有所提示的句子或者词汇，联想自己已有的与主题思想相关的常识，判断文章的背景，体会作者的意图，把这些作为进一步猜测细节的依据。
2. 边读边想，仔细推敲。
初选试填要遵循词不离句、句不离文的原则，用平时积累的英语语法和语言知识及根据文中语义、逻辑和搭配的需要推测选项。
在选择的过程中要先易后难；对少数难题，可暂定答案，在复读全文后分析推敲。
注意一些搭配和用法，因为完形填空是综合性的题型，不仅考考生的阅读理解，还要考他对词语的准确掌握，所以经常考一些搭配。
现在的搭配有四个选项，这四个选项的安排都非常的精巧，跟上下文都非常的搭配，所以要仔细考虑，考虑它的语境和语意。
现在的词语变意也是跟以前不一样，四个都可以插进去。
但意思差别非常的微妙，所以需要了解词语变意。
3. 瞻前顾后，抓住线索。
获得信息的来源有以下几个方面：首句提供的信息；通读全文获得的信息；已补充完整的句子提供的信息；后文提供的信息；有时，还要根据生活常识和相关知识确定选项。
高中英语完形填空解题技巧与应试策略
高中英语完形填空解题技巧与应试策略完形填空作为高中英语考试中常见的题型，要求考生在一篇短文中对一定数量的空白部分进行填词，考查考生对语法、词汇、逻辑推理等多方面知识的掌握程度。
以下将从完形填空的解题技巧和应试策略两个方面进行阐述。
一、解题技巧1. 熟悉句子结构与语境完形填空部分通常为一篇短文的连贯性延伸，考生首先需要熟悉文章的整体语境和句子结构，这有助于考生更好地理解文章内容、预测空白处的词性和意义。
2. 猜测词义在解题过程中，考生应该尽量根据上下文猜测空白处的词语，可以通过前后句子的逻辑关系、上下文的语境以及所学的词汇知识进行推断。
有时候，细致阅读文章的每个细节，会帮助考生找到正确答案。
3. 培养语感完形填空考查的不仅仅是考生对词汇和语法的熟练掌握，更重要的是考生对英语的语感。
通过大量阅读，积累大量的词汇和短语，并通过实际的语境练习，可以提高考生的语感水平。
4. 排除干扰项在解题过程中，考生要学会排除干扰项。
有时候，选择项中会有一些词语看似符合语境，但实际上并不正确。
在排除干扰项的过程中，考生需要对每个选项进行独立思考，并对照文章内容进行对比。
5. 整体把握在填写每一个空白处之前，考生应该对整篇文章进行整体把握，理解文章的主旨和每个段落的大意，这有助于考生更好地把握文章的逻辑结构，辅助考生做出预测和判断。
二、应试策略1. 快速预览考生在考试开始后，首先可快速浏览一遍文章，将文章的主旨和大意了解清楚，对于文章的大意和结构有个初步的了解。
这有利于考生对文章的整体把握，有助于对空白处的预测和填词。
2. 逐空推测在实际解题中，考生可先略读全文，尝试用上下文的逻辑关系和语境对每个空白处的词性和意义进行推测。
在填写时，可以先将自己推测的词语记在草稿纸上，再和选项进行比较，最终确定最合适的答案。
3. 综合分析在解题过程中，考生需要全面综合考虑每个空白处的语法和语境，尽量找到与原文最为贴切的词语。
有时候，一个正确的选项可能会在语法上和语义上都符合文章的整体逻辑。
高中教案：完形填空题解题技巧与训练指导
高中教案：完形填空题解题技巧与训练指导完形填空题是高中英语考试中常见的题型之一，考察学生对于上下文语境的理解能力以及词汇语法的掌握程度。
对于许多学生来说，完形填空题是较为困难的，因为选项众多，有时候很难确定正确答案。
本文将为大家提供一些解题技巧和训练指导，帮助大家更好地应对高中英语完形填空题。
一、技巧指导1.通读全文，了解主题和上下文在开始答题之前，先快速浏览一遍完形填空的全文，了解文章的主题和内容。
这样可以帮助我们更好地把握文章的整体意思和上下文语境，为后面的具体题目做好铺垫。
2.注意细节，注重上下联系在解答每一道题目时，我们需要将注意力集中在细节上。
了解上下文的具体内容，特别是前后句的联系，可以帮助我们推测出缺失的单词或短语。
有时候我们可以通过理解文中的逻辑关系来判断答案。
3.理解句子结构，注意语法和词汇完形填空题中，我们需要对句子结构有一定的理解。
例如，当我们遇到破折号、连接词或者定语从句时，要注意这些结构对于整个句子的影响。
此外，对于一些常见的词汇或者短语，我们需要在平时的学习中进行积累，以提高答题的准确性。
4.选项比较法在答题时，我们可以利用选项比较法来快速排除一些错误选项。
对于某些具有相似意思的选项，我们可以仔细阅读相关句子，确定唯一的正确答案。
二、训练指导1.多读、多练习要提高完形填空题的解题能力，多读多练是很重要的。
可以通过阅读英文文章、报纸、杂志等提高阅读理解能力。
同时，也可以选择一些专门的英语考试辅导书籍，进行有针对性的训练。
2.积累词汇完形填空题中，词汇是解题的基础。
因此，我们需要多积累一些常见的词汇，特别是一些固定搭配和常用短语。
可以通过背单词、查阅词典、阅读英文原著等方式来提高词汇量。
3.参加模拟考试参加模拟考试可以模拟真实考试环境，提高我们在压力下的解题能力。
通过模拟考试，我们可以找出自己的薄弱环节，并进行有针对性的复习和训练，提高解题的准确性和速度。
4.及时复习巩固在学习中，我们需要及时复习巩固学过的知识点。
高考英语完形填空解题技巧和规律分析
高考英语完形填空解题技巧和规律分析完形填空是中非常重要的一个题型，很多考生往往不能够准确把握完形填空题型的解题技巧。
下面我为大家整理一下！英语完形填空有哪些解题规律1、解答完形填空可利用“红花绿叶“原则：红花词(必选的词)：however、although、yet、because 绿叶词(必不选的词)：since、eversince、nowthat、what;incase、lest、ifonly、orelse(虚拟语气系列词);about、asto、withregardto、with/inreferenceto(与“关于”意义有关的词)2、高考完形填空答案分布的规律：⑴每篇完形填空中A、B、C、D作为正确选项的个数各在4?6个之间⑵A作为正确选项的个数最多⑶没有连续三个答案都一样的情况，连续两个答案都一样的情况为0?3个⑷在五个一组的答案中，最少要出现三个字母作为正确的选项，在每组接缝处没有连续两个答案都一样的情况3、完形填空文章特点：⑴、文章字数：240?280之间;⑵、首段首句不出题，是主旨句(2023年除外)，除首句外基本每句话都要出题⑶、总分结构进行到底⑷、每篇文章都有明确的主题和作者态度⑸、逻辑关系非常明确完形填空的解题技巧有哪些1、完型在填空的时候，切忌用中文的搭配去感觉，也就是所谓三大出题伎俩之一的中文代入。
要思考英语的搭配，不要死记，要理解和搜集。
2、完形填空题首段首句不出题，是主旨句(2023年除外)，除首句外基本每句话都要出题，首段首句没有读懂就不要做下去;3、完型填空里面名词、动词、形容词，这些实词的考点往往被给出明确的线索，存在于改填空的前后，对该填空进行前后联系(名词前面adj。
后面从句;形容词前面adv。
后面n.;动词前面主语后面宾语等等)指示，考生如果能够判断出前后的关键而又是少量的信息，可以保证题目做对。
如出现陌生的选项词汇，而我们又不认识的时候，这里注意，蒙也有技巧，一般来说选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。
完形填空高中解题技巧
完形填空高中解题技巧1. 嘿，同学们！做高中完形填空的时候，一定要先通读全文啊！就像你要去一个陌生的地方，得先大概了解一下路线吧。
比如那篇关于友谊的文章，先快速读一遍，心里有个底呀。
2. 还有哦，注意上下文的联系呀！这可太重要啦！好比拼图，每一块都和周围的有关系呀。
像那个讲动物的完形填空，前面提到了森林，后面肯定和森林里的动物有关呀。
3. 遇到生词别急呀！说不定能从上下文猜出来呢。
就像猜谜语一样，多有意思呀！那次碰到一个不认识的单词，结合前后文，不就知道大概意思了嘛。
4. 别忘了固定搭配呀！这可是解题的小窍门呢。
好比钥匙开锁，一对就开啦。
像那个“look forward to”，看到就知道选什么啦。
5. 仔细分析每个选项呀！这可不能马虎。
就像挑礼物一样，得精挑细选呀。
有个关于旅行的完形填空，每个选项都得好好琢磨呢。
6. 利用排除法呀！把肯定不对的先去掉。
这不就缩小范围了嘛，多轻松呀。
比如那道讲运动的，有些选项明显不符合呀。
7. 平时多积累词汇呀！这可是基础呀。
没有砖头怎么盖房子呢？每天背几个单词，积少成多呀。
8. 做完后要检查一遍呀！别着急交卷。
就像出门前再照照镜子，看看有没有问题呀。
那次检查就发现了一个小错误呢。
9. 保持好心态呀！别被难题吓倒。
困难像弹簧，你弱它就强呀！就算遇到难的完形填空，也别慌呀。
10. 总之呀，完形填空没那么可怕，掌握了这些技巧，就能轻松应对啦！加油吧同学们！我的观点结论就是：只要大家按照这些技巧去做，高中完形填空一定能取得更好的成绩！。
完形填空十大解题技巧
完形填空十大解题技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：完形填空是英语考试中常见的一种题型，也是考生容易犯错的题型之一。
在解答完形填空题目时，考生不仅需要有良好的词汇和语法基础，还需要掌握一些解题技巧。
下面将为大家介绍完形填空十大解题技巧。
一、通读全文在开始作答之前，考生应该先通读全文，了解文章的主题和大意，把握文章的语境和情感色彩。
这样有助于后续选择和填写答案。
二、先填易后难在解答完形填空题目时，可以先填易后难的原则，即先填写比较明显的、容易确定的选项，再逐渐解决那些比较难以确定的选项。
三、上下文联系在填写答案时，需要抓住文章的逻辑关系，考虑上下文的语境和逻辑脉络，这样可以更好地确定正确答案。
四、选项排除法在解答完形填空题目时，可以采用选项排除法，将明显错误的选项排除，缩小选项范围，提高答题准确率。
五、词性匹配在选择答案时，考生可以根据上下文的语法结构和词性来匹配正确的答案，避免使用与上下文不符的选项。
六、代入法有些时候，考生可以尝试将不确定的选项代入到上下文中，看是否符合语境，从而确定正确答案。
七、抓主干有些文章中会有一些主干信息，这些信息往往是文章的重点和关键，考生可以着重掌握这些信息，有助于准确填写答案。
八、注意连词在解答完形填空题目时，需要注意文章中的连词，如and、but、or等，这些连词往往会帮助我们理解文章的逻辑关系，指导我们填写正确答案。
九、语法规则在解答完形填空题目时，考生需要掌握一些基本的语法规则，如动词时态、主谓一致、名词单复数等，这些规则能够帮助我们正确理解和填写答案。
十、多练习为了提高解答完形填空题目的能力，考生需要多做练习，不断积累经验，熟悉题型和解题技巧，提高答题准确率。
解答完形填空题目需要考生具备较强的语言能力和逻辑思维能力，同时需要掌握一些解题技巧，希望以上十大解题技巧能够帮助考生更好地解答完形填空题目，取得更好的成绩。
第二篇示例：完形填空是英语考试中常见的题型之一，它要求考生从若干个备选项中选出最合适的单词或短语填入空格中，使整个句子通顺、语法正确。
高中英语完形填空答题技巧
高中英语完形填空答题技巧高中英语完形填空答题技巧1.充分利用首句信息完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维。
2.多角度的逻辑推理完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程，必须把握作者的思路，通过联想、推测等方法，多换角度去思考问题，使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。
3.从上下文寻找线索通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。
近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查，而越来越侧重逻辑推理判断。
就空格而言，体现了以实词为主、虚词为辅的特点，而且几乎不暴露明显的语言错误，词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。
因此，只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。
4.利用语法分析解题对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。
对于这种题，要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考，从而迅速解决问题。
比如，选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。
5.利用文化背景和生活常识解题做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，注意中西方文化方面存在的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺理成章地选出正确的答案。
6.习惯用法和词语辨析对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。
习惯用法是英语中某些固定的结构形态，不能随意变动。
而在众多的习语当中，介词往往扮演最活跃的角色，其次是副词。
词义辨析题的比重有加大的趋势，多为常用词、词组。
7.语篇标志的利用语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语，如：表示结果层次的语篇标志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so 等;表示改变话题的有bytheway等;表示时间关系的有before,sofar,yet,now,later等。
高中英语完形填空解题技巧总结实用一篇
高中英语完形填空解题技巧总结实用一篇高中英语完形填空解题技巧总结 1阅读时运用语境，抓住信息完形填空题的特点是篇幅小、起点高、容量大要求考生具有较强的分析判断能力。
一般来说，完形填空题都不给标题文章开头句通常是完整的句子，是全文的关键句或主导句。
它是解题的窗口，由此可判断全篇文章的大意及主题。
因此考生要充分利用首句的标尺作用，利用它作为解题的突破口。
在解答完形填空题时，为提高答题的准确率，应先通读全文，然后结合上下义及文章主题进行理解、推测和判断对四个选项进行仔细的辨别、分析，作出正确的选择；从全篇的上文、下文中寻找信息每一篇完整的文章都有其内在的紧密联系，而上下文则是营造语言环境的基础，也是进行逻辑推理的可靠依据。
通读全文掌握大意，根据上下文找出信息词，是提高答题准确性的关键。
从__来高考试题的命题趋势来看，命题逐步趋向于深层化及语境化方向发展，而不是单纯的语言分析考查。
以体现信息的词句为主、结构词为辅是试题的一大特点，语法错误判断题几乎没有。
冈此，阅读时只有借助上下文信息，才能难确作出判断。
通读全文，掌握语篇主旨，把握作者写作观点语篇是完形填空的信息载体，阅读文章时，就是在同作者进行信息交流。
为了能够准确、快速理解文章，考生必须把握住作者的思路，使自己的思维与作者的思维相吻合。
这就要求考生在阅读过程中进行联想、推理、判断等思维活动，从而把握作者的意图和观点。
同时，还要做到既理解字面意思，又知道根据字面推断末明确说出的深层含义，以达到理解全文、解决问题的目的。
掌握固定短语和习惯用语的'用法除了语法和词汇知识、完形填空中也常出现固定短语和习惯用法方面的考查点因此要背熟并灵活运用大纲和考纲中要求掌握的固定词组和习惯用法。
文化背景、生活常识的运用完形填空题的基本形式是独立的语篇，它以自身的内容提供完整的语篇信息，其间无不交织、渗透着各类相关的常识与知识，从文化、科学常识到历史、地理知识从风俗民情到民族习惯等等。
高中完形填空解题技巧与方法指导
高中完形填空解题技巧与方法指导一、利用首句来解题，根据全文来选择首句一般不设空。
因此我们应重视首句，并利用首句预测短文的问题和全文内容。
My headmaster thought I was and when I was 14 he said, “You’re never going to be anything but a failure.”A. brightB. uselessC. simpleD. hopefulToday her little daughter Lauren was giving her first concert. She had been waiting for this moment for years and years. “Now it is here at last,” she thought. “How beautiful her ___1___ is.”The song made her go back to the days when she was Lauren’s age. As a young girl, Dorothy wanted to be a concert singer. She studied ___2___ in France, Italy and in the United States. “You can become a fine ___3___ in the future,” her teachers told her. “But you must be prepared to study hard and work for many years.?1. A. voice B. face C. dressD. life2. A. French B. music C. pianoD. dance3. A. actress B. student C. singer D. dancer二、根据上下文语境，合理推断来解题. He neverA. strictB. honestC. specialD. learnedA. helpB. peaceC. smileD. praise2. His big stomach has always ballooned out between his T-shirt and trousers. Although his family often—about that, Ed refused to buy a T-A. caredB. forgotC. quarreledD. jokedA. cleanB. straightC. largerD. darker三、利用语篇标志解题常见语篇标志词语：结构层次:firstly, secondly, thirdly；逻辑关系：thus, therefore, so；递进关系：besides, what’s more, further;转折关系：but, while, however, on the other hand等。
高三英语完型填空解题技巧与方法
高三英语完型填空解题技巧与方法完形填空是英语常考题型，同时也是考生们失分很严峻的一个题型。
那么，高考英语完形填空答题技巧有哪些呢?接下来是我为大家整理的（高三英语）完型填空解题技巧与（方法），盼望大家喜爱!高三英语完型填空解题技巧与方法一通览全文，把握大意通览全文目的是抓住（文章）的大意，了解全文的结构和基本内容，为下一步正确选择答案奠定基础。
有人认为，看一篇满是空白的短文得不到什么信息，倒不如看一句填一空，这样节省时间一些。
其实不然。
考生只有在通览全文之后，才会成竹在胸，能够更快更精确地找出答案来。
抓住第一句，猜测下一句完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完整（句子），而且第一句往往是文章的主题句，或是含有主题词的句子，阅读理解的有些段落也是如此。
所以，考生往往可以依据第一句话来把握文章或者段落的中心思想，为下面的答题奠定基础。
读完第一句，接着往下读文章的时候，英语语感较好的人做完形填空往往会极其主动地去猜测。
上下要连续，前后要贯穿连词的使用是各行各句之间供应了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在规律关系，通过发觉和识别连词，可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在规律结构，领悟的思路，完形填空通过保留肯定数量的词语，使答题的人获得必要的信息和学问。
所以，某些题供答题信息的关键词会多次反复地消失，我们把这样的关键词称为信息词，所以要好好把握，挑出信息词。
高三英语完型填空解题技巧与方法二1.快速通读全文，把握短文大意。
快速把握文中的时间、地点、人物及大事。
仔细阅读短文开头的第一、二句，及每段的第一句，结合选项初步弄清短文写了些什么内容。
精确地猜测和推断短文的主要意义。
2.抓住结构、语意及规律三条线索，推断和猜测选项。
利用上下文的提示，用学过的学问和已有的生活（阅历），扫清部分词汇理解上的障碍。
在理解3.全文意思的基础上，结合文章内容对空缺句子作合乎规律的推理。
必需弄清空缺词句的准确含义，空缺词句与其前后句的意义连接必需自然、合理，不行消失意义断层或说东道西的状况，必需从空缺句的内部结构入手，从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑，务必使所填的单词精确无误。
高中英语完形填空解题技巧方法
高中英语完形填空解题技巧方法高中英语完形填空解题技巧方法包括：1.重视首句信息。
首句通常不挖空，可以跳读这两句，判断文章体裁，理解文章大意。
2.瞻前顾后，避难就易。
在理解文章大意的情况下，结合各选项的意义和用法，遵循先易后难的原则，先解决那些自己有把握的问题。
对少数难题，暂时跳过，或许在上文中难以判断的题在下文中就有暗示或者明显的提示，或许一个在前面不能解答的题在填出了另一空后会令你豁然开朗。
3.复读全文，解决残敌。
借助已经补全的空格，我们对全文有了更清楚的理解，可以集中解决所遗留的少数疑难问题。
4.再次复读，弥补疏漏。
全部做好后，考生务必要结合自己选择的答案重新阅读短文内容，确保全文文意连贯。
此外，还有一些技巧如从上下句或上下文的语法关系、逻辑结构和内在含义推断答案等。
常见的英语语法结构：1.主语+不及物动词：例如，The sun rises in the east.（主语为"太阳"，谓语为"上升"，此处没有动作的承受者，是不及物动词）2.主语+及物动词+宾语：例如，John likes English.（主语为"约翰"，谓语为"喜欢"，宾语为"英语"）3.主语+系动词+表语：例如，The book is on the table.（主语为"书"，系动词为"是"，表语为"在桌子上"）4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语：例如，My mother bought mea new book.（主语为"我"，谓语为"买了"，间接宾语为"我"，直接宾语为"一本新书"）5.主语+情态动词+动词原形：例如，I can speak English.（主语为"我"，情态动词为"可以"，动词原形为"说英语")这些只是基础的语法结构，英语语法还包括许多其他复杂的结构和规则。
高中英语完形填空答题技巧
中学英语完形填空答题技巧中学英语完形填空答题技巧导语：完形填空属“综合实力应用”题型，是平常学习和考试中的常见题型。
该题型为20个空，分数为30分，分数权重占卷面20%，因此驾驭完形填空解题技巧对考生而言尤为重要。
以下是整理的中学英语完形填空答题技巧。
欢迎参考。
中学英语完形填空答题技巧（一）把短文从头到尾快速阅读一至两遍，从整体上感知全文，驾驭大意。
跳过空格不看选项地快速阅读，同时留意文中的示意，努力找出关键词。
假如是故事性文章，那么时间、地点、人物等就是关键词;抓住了关键词就抓住了故事的线索，进而理解全文，此时选择就不会是胡猜乱填。
可见，通读全文进而驾驭大意是做好完形填空的先决条件。
在通读全文时，应着重留意首尾句对文章的主题的提示，同时还要留意短文中由反复出现的主题词编织而成的信息网，联系自己已有的与主题思想相关的常识，推断文章的背景，体会的意图，从宏观上把握全文。
须要特殊留意的是，在第一遍通览全文时，千万不要看一句填一空。
中学英语完形填空答题技巧（二）瞻前顾后即前后视察，对空格前后句子深化分析，确定空格在句中的意思。
假如是语法问题，不仅要考虑时态、语态，还要考虑整个词法、句法。
假如是语义问题，要从上下文分析，依据短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理推断。
先易后难就是首先选出那些只依据上下文就能干脆确定的、明显的答案，诸如固定词组、常见句型等。
集中精力解决难度较大的题。
瞻前顾后，不要遗忘首尾照应，首句之重要大家已留意，同时不要忽视尾句的画龙点晴的作用。
另外要牢记文章的中心思想，把每个空白处的.含义与前后句的意思联系起来理解，文章最前面的空格很有可能要到文章的末尾才能找到答案。
中学英语完形填空答题技巧（三）全部答案选定后，文章完整了，应再从头至尾读一遍。
这也是最关键的一点，这就要求细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方来调整答案。
联系实际，攻克难关初选答案结束后，考生假如对自己选出的答案还不非常有把握，或留下一些模棱两可的题和难题没有做完，这时，应快速再读短文，联系前后文内容，理清短文故事情节，结合日常学问推断出“未知题”的答案。
【高中英语】完型填空14种技巧与方法
【高中英语】完型填空14种技巧与方法1.跳读首尾句进行预测一般来说，高考完形填空的第一句和最后一句通常不会被掏空。
先跳过这两句话，然后你就可以判断这一类型，猜出它要说什么。
如果第一句解释了什么时候，在哪里，谁和什么，也就是四个w，那么这是一个叙事，可能是一个故事；如果第一句是提出或解释某事，通常是说明性的；如果第一句话有论点，那就是辩论性的。
首句往往开宗明义，是文章的主题。
细读首句可启示全文。
而尾句又往往是对文章主题的总结。
所以，它们是了解文章大意的一个窗口，对我们理解全文有着重要的启示作用。
伊芙琳·格伦尼（EvelynGlennie）是伦敦第一个打击乐爱好者。
在ninterview中，她称这位打击乐独奏家尽管有残疾本文主要讲述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员evelynglennie在耳聋的情况下成功学习打击乐器的经历。
根据首句给出的信息，下面我们可以猜想evelynglennie学习打击乐器过程必然充满困难，而能够在耳聋的情况下学习打击乐器，evelynglennie对音乐肯定也是充满热情的。
2.使用语法分析解决问题完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。
对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。
如：___我出生在16世纪，没有工作。
a.becauseb.whilec.ifd.since【分析】根据以下16世纪的Ihad Beenborn，这只是一个假设。
这是一个带有虚拟语气的条件句。
因此，前方应该由if引导。
3.利用固定搭配解题完形填空试题中词汇知识的考查主要体现在两个方面：习语和同义词与同义词的辨析。
习语是英语中一种固定的结构形式，即所谓的“习语”，不能随意改变。
因此，考生平时应该掌握习语。
有一种倾向是加强对词义歧视的检查。
要想学好这类问题，我们需要掌握大量的词汇、词汇搭配和词汇辨别能力，尤其是在特定语境中灵活运用的能力。
高中英语完形填空解题技巧(详细)
高中英语完形填空解题技巧(详细) 高中英语完形填空解题技巧(具体)完形填空题的选项有一个特点，就是把要考查的学问点放在语境中，大家可以通过上下文的提示来推断。
以下是我整理的高中英语完形填空解题技巧，期望可以供应给大家进行参考和借鉴。
高中英语完形填空解题技巧1、语义辨析法做完形填空中遇到的一个最大的问题就是拿不准该选哪个词，四个词的意思相近，这类题在考试中的比重逐年增加，也是高中考生的弱点。
如何解题?从词义的微小区分入手，依据词义程度，范围，感情颜色等的不同来辨析词义从而确定答案。
2、语法结构法完形填空虽然不是通过语法设题，但是也不排解有的选项是需要用语法学问来解开的。
语法学问是高考英语各个题型解题法宝，有了语法规章，解题便顺理成章。
如介词后代词是宾格;物质名词不用复数;形容词必需放在不定代词后等等。
再如非谓语动词、关系代词和关系副词、分句、语态及惯用法等，把握了这些规章，都是做出正确推断的重要依据之一。
3、关联词及固定搭配法依据关联词有助于分析前后句之间的关系，是并列还是转折，比如是and还是but，我们通过一句话就可以推断出另一句的意思。
此外，平常要多留意词组、短语的整体记忆，把握它们的搭配规律，在做完形填空时就能得心应手，削减失误。
运用词汇间的固定搭配，常常可以直接确定答案。
假如就是确定不了答案的，也能缩小选择的范围，再结合语境进行选择。
4、生活常识法在完形填空题中常常会遇到一些关于文化背景或生活常识的题目，这就需要同学们有在平常的学习中丰富相关的学问，拓宽视野同时要有阅读理解的力量。
最终，答案全部选定后，再读一遍。
这可是得高分的最关键的一点，要细心检查每一个填空是否有疏漏的地方，再调整答案。
结合历年高考真题，多练习，多思索，提高自己的语言力量和解题技巧，完形填空拿高分不是难事。
高考英语复习怎样学1、单词是基础。
高中英语不会深到哪里去，只要你肯记，你会发觉许多单词书上都有的，这是我的阅历。
记单词需要敏捷，别死记，并且要多看它，把书上的单词归纳到自己的笔记本上，并附上词组，一举两得。
英语完形填空题的技巧和方法(2023)
英语完形填空题的技巧和方法(2023)完形填空是测验常见的题型之一，英语完形填空题（方法）技巧有哪些你们知道吗？下面是我为大家整理的英语完形填空题的技巧和方法，仅供参考，喜爱可以（保藏）共享一下哟!英语完形填空有哪些答题技巧1、跳过空格、通读全文、把握大意。
先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。
要在阅读理解短文意思的基础上才开头判定选择，切忌仓促下笔。
2、结合选项、综合考虑、初定答案。
在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，留意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中查找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析（句子）结构入手，依据短文意思、语法规章、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排解干扰项、初步选定答案。
3、瞻前顾后、先易后难、各个击破。
动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。
对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，连续往下做，最终回过头来再集中精力解决难点。
这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深化，可以降低试题的难度，提高选择的正确率。
4、复读全文、逐空验证、弥补疏漏。
完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空仔细复查。
看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法。
如发觉错误答案或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。
英语完形填空留意事项完形填空的短文通常没有标题，且（文章）的首句和尾句一般不设空，要特殊注意对首、尾句的理解，由于它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文有较大帮忙。
做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案，这样往往只见树木不见森林。
由于缺乏全局观念，极易导致连续选错。
由于完形填空不同于单个句子的选词填空，其空白处是位于一篇文章之中，因此必需纵观全文、通篇考虑。
高考完形填空答题技巧及方法(精选3篇)
高考完形填空答题技巧及方法(精选3篇)高考完形填空答题技巧及方法精选篇1四遍法原则考生正确的答题步骤应该是：首先跳过空格通读全文，了解短文的大意及*的体裁，同时将一眼就看出答案的几道题答出;第二遍是答题的关键，考生应一个个地去推敲，切忌按题号顺序答题，不能确定的先跳过去，先易后难是答题原则;第三遍是通篇考虑，把一些上下文联系很强，甚至牵涉到段与段之间逻辑关系的困难空缺填好;第四遍是检查，做完后再通读一遍全文，从整体把握*的意思，修正与全文不相称的选项。
高考完形填空答题技巧及方法精选篇2抓住作文，听力，阅读你英语基本就已经及格了，这些是高分的基础，真正决定你高分，拉开和别人的差距的是剩下的小模块。
对于小模块首先要从自己最拿手的开始做，不要捡芝麻丢西瓜，英语试卷一定要把基础的部分做好了，在来做小模块，不可颠倒了。
英语高分秘籍学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
学会做笔记好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。
在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。
有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。
高考完形填空答题技巧及方法精选篇3语境信息解题法选项重在语意干扰，考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫，对篇章进行整体上的把握的能力。
所以，快速浏览全文，迅速领悟篇章主旨，通过上下文语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。
利用常识解题法这类题主要是考查考生应该把握的英美国家的文化背景知识和生活常识，但唯有在无法准确把握语言知识时，可充分利用所学的社会知识和科普知识进行语境判断。
逻辑语气解题法这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等。
这类题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语。
高中英语完形填空技巧
高中英语完形填空技巧完形填空作为英语考试中常见的一种题型，对学生的语法和词汇能力有一定的要求。
掌握一些完形填空的技巧，能够提高解题效率，下面将介绍几种常用的完形填空技巧。
技巧一：通读全文在开始解答完形填空题之前，先通读全文，了解文章大意和主题。
这样有助于我们在后续的答题过程中对文章的内容和语境有一个整体的把握，方便我们进行准确的选择。
技巧二：根据上下文的逻辑关系选词在解答完形填空题时，往往我们通过上下文的逻辑关系能够推测出空格处应填入的词性或者词义。
比如在一个描述人物情感的句子中，空格处很可能填入表示积极情感的词汇，如“love”、“happiness”等。
技巧三：注意固定搭配和语法规则完形填空题中常常涉及到一些固定搭配和常见的语法规则。
比如动词和介词的搭配，形容词和名词的搭配等。
掌握这些基本的搭配和规则，有助于我们在解答过程中准确地选择答案。
技巧四：揣摩作者意图作者在写作时，往往会有一定的目的和意图，通过解读作者的意图能够帮助我们更好地选择答案。
比如作者写到一个悲伤的场景，那么我们可以推断空格处很可能填入表示悲伤情感的词汇。
技巧五：注意句子的结构和连词在解答完形填空题时，合理的使用上下文的连词，能够帮助我们推断出一个句子的逻辑关系，从而选择正确的答案。
同时，还需注重句子的结构，通过理解句子的主谓宾关系，找到适合的答案。
技巧六：根据选项排除法选项排除法是解答完形填空题的一种有效策略。
在阅读选项时，可以通过排除一些明显错误的选项，逐渐缩小范围，提高选对答案的可能性。
这需要我们对于每个选项都进行分析和判断，选择与上下文相符合的答案。
综上所述，通过掌握一些完形填空的技巧，可以在考试中更好地应对这类题型。
首先要通读全文，了解文章的大意和主题；其次要注意上下文的逻辑关系，选择与语境相符合的答案；同时要注意固定搭配和语法规则，揣摩作者意图，理解句子的结构和连词的作用；最后要善用选项排除法，逐步缩小答案范围。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中完形填空解题技巧与方法指导一、利用首句来解题，根据全文来选择首句一般不设空。
因此我们应重视首句，并利用首句预测短文的问题和全文内容。
1. I did at school. My headmaster thought I was and when I was 14 he said, “You’re never going to be anything but a failure.”A. brightB. uselessC. simpleD. hopefuldaughter Lauren was giving her first concert. She had been waiting for this moment for years and years. “Now it is here at last,” she thought. “How beautiful her ___1___ is.”The song made her go back to the days when she was Lauren’s age. As a young girl, Dorothy wanted to be a concert singer. She studied ___2___ in France, Italy and in the United States. “You can become a fine ___3___ in the future,” her teachers told her. “But you must be prepared to study hard and work for many years.1. A. voice B. face C. dress D. life2. A. French B. music C. piano D. dance3. A. actress B. student C. singer D. dancer二、根据上下文语境，合理推断来解题. He never criticized us, but used _____ to bring out our best.A. strictB. honestC. specialD. learnedA. helpB. peaceC. smileD. praise2. His big stomach has always ballooned out between his T-shirt and trousers. Although his family oftenabout that, Ed refused to buy a T-A. caredB. forgotC. quarreledD. jokedA. cleanB. straightC. largerD. darker三、利用语篇标志解题常见语篇标志词语：结构层次:firstly, secondly, thirdly；逻辑关系：thus, therefore, so；递进关系：besides, what’s more, further;转折关系：but, while, however, on the other hand等。
She told the front-desk clerk she had had a(n) vacation, was heart-broken about losing several rolls of Kodak color film she had not yet developed.A. disappointingB. wonderfulC. uncomfortableD. important因此，我们要善于找出（“三找”）：一找. 逻辑关系题（转折、让步、解释、对立、因果、并列、总分、递进）二找. NOT（在原文中找not）三找. AND（在原文中找and）四、根据逻辑推理解题A. besidesB. butC. andD. or五、根据常识和文化背景的角度来选择The amount of usable water has always been of great interest in the world. Owning springsA．dry B．distant C．deserted D．wild六、从语法角度来解题I went into a café and asked for a coffee . _____I was waiting for my drink, I realized that there were other people in the place, but I sensed loneliness.A．Before B．Since C．Although D．While2. Have you ever shouted at a teacher, told someone you were lonely, or said you were in love, andthen______23. A. wished B. hoped C. blamed D. shared七、从惯用法和固定搭配方面来解题He was only fourteen and was not good at swimming___.So he shouldn’t have gone into that place..A.after all B. in all C.at all D. for all八、从词语辨析的角度来解题When, two weeks later, I this same boy, I was more aware of my position in Nigerian society.I should enjoy this country as the son of a minister.A. ran afterB. ran intoC. ran overD. ran to九．根据找复现同现解题复现复现是一种词汇衔接手段，它通过原词、同义词、反义词、上义词、下义词、同源词或同根词等形式，重复出现来表达某一概念，使整篇文章上下连贯，有机地衔接在一起。
因此，考生可根据文章的具体情况，理解文章的结构和语境，利用文章中的复现现象来选择正确答案。
(1)原词复现。
为了表达的需要，在具体的上下文中同一个单词重复出现。
如：All of a sudden I started to feel rather ______. She wondered why I was looking for this sort ofexperience.A. encouragedB. dissatisfiedC. helplessD. pleasedA. placeB. jobC. adviceD. help(2)同义词、近义词复现。
同义词、近义词复现是借助意思相同或相近的表达方式，或解释性的语言使上下文的语义得以连接起来。
如：That is what a hobby means, I guess. It is something we like to do in our spare time simply for theA. benefitB. goodC. funD. interest(3)反义词复现。
语意的连贯有时是通过对比结构而采用反义复现的手段，或者是以反义的方式对前文加以解释，考生可以从反义的角度判断正确的选项。
如：Forcing yourself to recall almost never helps because ______ your money; it onlyA.loosenB.weakenC.decreaseD.reduce(4)同源词复现。
对于上下文语义复现的表达，还可借助复现信息的同源词或同根词。
如：Many teachers believe that the responsibilities for learning lie with the students. If a long readingassignment is given, the instructors expect students to be familiar with the information in the reading……When research is _________, the professor expects the student to take it actively and to complete it with minimum guidance.A. collectedB. assignedC. distributedD. finished(5)上义词复现。
上义词具有概括的作用。
在篇章中，有时为了表达的需要，作者会先概述，再分述。
概述时用的为上义词，分述则用比较具体的下义词，两者为总分关系。
如：Other times, he would join student groups to discuss a variety of : agriculture, diving and mathematics.A. questionsB. subjectsC. mattersD. contents同现同现指意义上相互联系的单词同时出现在同一句话或同一语篇中，以确保语篇的和谐性、得体性。
由于单词意义的差别、所使用的语境不同，因此所使用的上下文也各有差异。
(1)场所同现。
如：OnA. sunnyB. rainyC. cloudyD. snowy(2)修饰同现。
如：curves and many straight ________, a direct route is not always the most enjoyable one.A. stableB. smoothC. splendidD. complicatedA. selectionsB. separationsC. seriesD. sections(3)因果同现。
如：shouted the crowd. It was the loudest I had ever heard at a meeting. Thefirst-A. cheerB. shoutC. cryD. noise(4)结构同现。
如：, he would join student groups to discuss a variety of subjects: agriculture, diving, mathematics.A. As a matter of factB. Later onC. Other timesD. In general(5)同义同现。