最新大学英语导学课件 for junior college students 教学文案

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About the Curriculum
❖14-week academic term this year ❖One unit takes three weeks ❖Each week 5 periods: ❖Four period teaching for
reading/writing/translating ❖One-hour teaching for
3．听力理解：能基本听懂日常生活用语和与职业相关 的的一般性对话或陈述, 语速为每分钟120词左右。
4．口头表达：能就日常话题和与职业相关的话题进行 比较有效的交谈。
《大学英语课程教学要求》
Teaching Requirements
较高要求： 5．阅读理解：能基本读懂一般题材及与未来职业相关的中等
《大学英语课程教学要求》
Teaching Requirements
一般要求： 5．阅读理解：能基本读懂一般题材及与未来职业相关的浅易
英文资料，理解基本正确。在阅读生词不超过总词数3%的英文 资料时，阅读速度不低于每分钟50词。能读懂常见的简短应用 文，如信函、通知、图表及简单的使用说明等。 6．书面表达：能就一般性话题在30分钟内写出80词左右的命 题作文，能填写和模拟套写常见的简短英语应用文，如表格、 简历、通知、信函等。格式恰当，语句基本正确，表达清楚。 7．翻译：能借助词典将一般性题材的文字材料和与职业相关 的一般性业务材料译成汉语。理解基本正确，译文达意，格式 恰当。在翻译生词不超过总词数3%的材料时，笔译速度达到每 小时200个英语单词。
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About the Course
一、教学性质和目标
•高职英语课程是一门必修的基础课程，不仅要帮 助学生打好语言基础，更要注重培养学生实际应用 语言的技能，特别是用英语处理与未来职业相关业 务的能力。 •高职英语课程以职场交际为目标, 以应用为目的,培 养学生实际应用英语的能力，特别是听说能力，使 他们能在日常活动和与未来职业相关的业务活动中 进行一般的口头和书面交流；同时掌握有效的学习 方法，增强自主学习能力，提高综合文化素养；为 他们提升就业竞争力及今后的可持续发展打下良好 的基础。
Textbooks used during class time: 读写课：新视野英语教程—读写教程
听说课：新视野英语教程—听说教程 大学英语新方法听力教程
Textbooks required after class: 课外自主完成，期末抽查：
新发展大学英语阅读写作
新视野英语教程—综合练习 大学英语快速阅读
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About the Evaluation
形成性和终结性考核相结合的课程评价体系
学期总成绩
40%形成性评价 （平时成绩）
60%终结性评价 （期末考试成绩）
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关于形成性评价（平时成绩）
难度的英文材料，理解基本正确。在阅读生词不超过总词数3% 的英文资料时，阅读速度不低于每分钟70词。能读懂常见的应 用文，如信函、通知、图表、使用说明书、产品介绍、产品广 告等。 6．书面表达：能就一般性话题在30分钟内写出100词左右的命 题作文，能模拟套写常见的应用文，如信函、通知、个人简历 等。内容基本完整，语言表达基本准确，语义连贯。 7．翻译：能借助词典将一般性题材的文字材料和与职业相关 的一般性业务材料译成汉语。理解正确，译文基本通顺正确， 格式恰当。在翻译生词不超过总词数3%的中等难度的文字资料 时，笔译速度达到每小时250个英语单词。
《大学英语课程教学要求》
Teaching Requirements
较高要求：
1．词汇：掌握3500个英语单词（含在中学阶段已经 掌握的词汇）以及由这些词构成的常用词组，对其中 1800个积极词汇能在口头和书面表达时加以运用。另 需掌握400个与行业相关的英语词汇。
2．语法：掌握基本的英语语法，能较正确地运用所学 语法知识。
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About the Course
二、教学要求
高职英语课程在加强英语语言基础知识和基本技 能训练的同时，应重视培养学生实际应用英语进 行交际的能力。鉴于各地区以及院校之间有一定 的差异，高职英语教学应贯彻分类指导、因材施 教的原则，以适应个性化学习的实际需要。 高职英语教学要求分为两个层次，即一般要求和 较高要求。一般要求是每个毕业生应达到的目标， 较高要求是入学时英语基础较好的学生应达到的 目标。两个层次的教学要求如下：
listening and speaking
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About the Textbooks
❖ 新视野英语教程—读写教程 ❖ 新发展大学英语阅读写作 ❖ 大学英语快速阅读 ❖ 新视野英语教程—综合练习 ❖ 新视野英语教程—听说教程 ❖ 大学英语新方法听力教程
大学英语导学课件 for Junior College Students
2011
Contents
1
About the Course
2
About the Curriculum
源自文库
3
About the Textbooks
4
About the Evaluation
5 The Extracurriculum Activity
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《大学英语课程教学要求》
Teaching Requirements
一般要求： 1．词汇：掌握2800个英语单词（含在中学阶
段已经掌握的词汇）以及由这些词构成的常用 词组，对其中1500个积极词汇能在口头和书面 表达时加以运用。另需掌握300个与行业相关的 英语词汇。 2．语法：掌握基本的英语语法，并能基本正确 地加以运用。 3．听力理解：能基本听懂日常生活用语和与职 业相关的简单对话, 语速为每分钟110词左右。 4．口头表达：能就日常话题和与未来职业相关 的话题进行简单的交谈。