一年级小学生关于读书的手抄报内容
一年级小学生关于读书的手抄报内容
一年级小学生关于读书的手抄报内容一年级小学生关于读书的手抄报内容篇一：读书的好处古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好——读书。
书是人类进步的阶梯。
读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。
那么，读书有哪些好处呢？1、读书可以丰富我们的知识量。
多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。
2、读书可以让我们拥有“千里眼”。
俗话说的好“秀才不出门，便知天下事。
”“运筹帷幄，决胜千里。
”我们应该多读一些书，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
3、读书可以让我们更加地励志。
读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。
4、读书能提高我们的写作水平。
读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平。
读书的好处还有一点，就是为我们以后的生活做准备。
那么，读哪一些书比较好呢？读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的。
幼儿应该读一些启蒙类的书。
如《幼儿经典枕边故事》、《唐诗三百首》等。
3~4年级的小学生应该读一些漫画类，知识类，文学类的书。
如《儿童文学》、《中华上下五千年》等。
5~6年级的小学生应该读一些知识类，文学类，传记类的书。
如《女生日记》，《调皮的日子》，《百科全书》等。
在书籍的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣；走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情；你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢；啊，凤凰人，在我们的论坛里，我闻到了一股清新的香味，是浓浓的书香！一年级小学生关于读书的手抄报内容篇二：培养读书的习惯的方法1、读书要趁早。
培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。
在犹太人的家族里，他们爱书如命。
在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。
这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。
让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。
一年级读书小报手抄报,一年级读书小报手抄报内容【图片】
⼀年级读书⼩报⼿抄报,⼀年级读书⼩报⼿抄报内容【图⽚】 作读书是⼀件快乐的事情，当你沉⼊作者勾画的世界，在那个世界了那个时间，随着作者的笔触，有所思，有所怀，时⽽欢喜，时⽽⼼肠绞痛，整个下来，仿佛度过整个⼈⽣，这就是读书。
下⾯是由店铺整理的⼀年级读书⼩报⼿抄报，欢迎阅读。
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⼀年级读书⼩报⼿抄报（⼀）⼀年级读书⼩报⼿抄报（⼆）⼀年级读书⼩报⼿抄报（三） 【如何做读书笔记】 书读多了，时间⼀长印象就不深了，模糊了，甚⾄遗忘了。
这是因为⼈的记忆⼒有限，⽽要读的书是⽆穷的。
要想以有限的记忆⼒读⽆穷的书籍⽽不遗忘，最好的办法就是写读书笔记。
俗话说:"好记性不如烂笔头."读书笔记可以弥补脑⼒的不⾜，是记忆的贮存器。
读书笔记怎么写呢?写读书笔记通常会是学⽣最为头疼的作业。
下⾯就说⼀下写读书笔记的⽅法： 读书笔记⼀般分为摘录、提纲、批注、⼼得⼏种，格式及写法并不艰深，⼼得笔记中的读后感有点⿇烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是⼀种议论⽂⽽矣。
我觉得以失败告终，是因为你学⽽不⽤。
很多应⽤⽂种只有在将来的⼯作实践中才能具体应⽤，⽽读书笔记属⽇⽤⽂类，应即学即⽤。
你猜：⼀定要说到头悬梁锥刺⾻和萤囊映雪了吧?再不就要说书⼭有路学海⽆涯的话?总不⾄于说书中⾃有黄⾦屋书中⾃有颜如⽟吧?你很聪明，并且对书敬畏⽽疏远。
电视、卡通书和流⾏歌已经⽠分了你的⼼⽥，可我还想为书开垦出⼀亩三分地⼉。
读书笔记，是指⼈们在阅读书籍或⽂章时，遇到值得记录的东西和⾃⼰的⼼得、体会，随时随地把它写下来的⼀种⽂体。
古⼈有条着名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、⼝到、⼼到、⼿到。
这“⼿到”就是读书笔记。
读完⼀篇⽂章或⼀本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。
常⽤的形式有： 1、摘要式读书笔记 摘要式读书笔记，是在读书时把与⾃⼰学习、⼯作、研究的问题有关的语句、段落等按原⽂准确⽆误地抄录下来。
关于读书的手抄报内容
读书的手抄报内容关于读书的手抄报内容在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性的宣传工具。
它就相当于缩小版的黑板报。
下面小编为大家带来关于读书的手抄报内容，仅供参考，希望能够帮到大家。
读书的手抄报内容11、生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧2、营造书香社会，共建和谐新郑3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生4、读好书增长才干，创新业勇攀高峰5、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活6、开展全民读书活动，提高市民文明素质7、人人爱读书，读书乐无穷8、汲取知识的力量，建设美好的新郑9、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会10、青春奉献社会，读书改变未来11、捐献一本书，奉献一份爱12、读万卷书，行万里路13、阅读，滋润精神;思考，孕育智慧14、书是人类进步的阶梯15、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯16、多读书、乐读书、会读书、读好书17、用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久18、书香飘万家，陶冶你我他19、知识就是力量，知识改变命运20、感觉文字之美，尽享读书之乐读书的手抄报内容21、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园2、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生3、热爱书籍，享受阅读，品味人生4、与书本为友，与大师对话5、让读书成为习惯让积累成就辉煌6、读高雅书，做高尚人7、与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵8、阅读能致远、书香能修身9、倡导经典诵读，传承中华文化10、共建书香校园，同享读书之乐11、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯12、营造书香校园，倡导读书人生13、书籍点亮人生，书香洋溢校园14、浓郁读书风尚，丰富心灵世界15、精读一本好书，点亮一盏心灯16、与经典同行，打好人生底色;同名著为伴，塑造美好心灵;与博览同行，开拓广阔视野。
17、书乃物中精华，善求者必博18、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点19、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生20、读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。
小学一年级读书手抄报内容
小学一年级读书手抄报内容【篇一】培养读书的习惯的方法1、读书要趁早。
培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。
在犹太人的家族里，他们爱书如命。
在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。
这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。
让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。
2、保证读书时间。
读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天读一天歇一天。
如果每天都给孩子一段读书的时间，哪怕只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。
我和依依经过商议制定的生活作息时间表里，读书和看电视一样有固定的时间，除此之外，睡前半小时是雷打不动的读书时间。
为了给依依争取更多读课外书的时间，我免掉了孩子的很多作业。
因为在我看来，浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取，为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海，而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢？3、营造读书氛围。
读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。
所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。
如果父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响。
4、感受读书的乐趣。
孩子之所以喜欢玩游戏，是因为游戏让孩子感到快乐。
那么要想让孩子喜欢读书，也要让孩子感受到读书的快乐。
当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。
因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。
另外，当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的开心，分享孩子的读书成果，这会让孩子更有成就感，并对读书产生更浓厚的兴趣。
【篇二】适合小学生看的绘本1、《活了100万次的猫》：描写了生与死、以及爱2、《帕西爷爷有办法》：影响英国三代人成长的爱心绘本3、《丢饭团的笑婆子》：1973美国凯迪克金奖的获奖作品4、《獾的礼物》：如何接受亲人离开你5、《魔奇魔奇树》：爱与勇气6、《市场街最后一站》：从日常的生活中，获得幸福滋养的能力7、《打架的艺术》：推荐给喜欢打架的男孩爆笑+哲理8、《明天要远足》：诗歌绘本9、《妖怪山》：彭懿作品，每个孩子都是天使，每个天使心中都有一座妖怪山10、《我有友情要出租》：方素珍作品，朋友是要去找寻的【篇三】读书的影响1、书籍是全世界的营养品。
一年级读书小报内容
一年级读书小报内容一年级读书小报内容我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
下面是小编收集整理的一年级读书小报内容，希望对您有所帮助！一年级读书小报内容篇1小学生读书名言（一）1、读过一本好书，像交了一个益友。
——臧克家2、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫3、不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗4、凡读无益之书，皆是玩物丧志。
——(清)王豫5、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。
——(英国)谚语6、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
——(清)袁牧7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。
——(英国)谚语小学读书征文（二）如果我是一棵小树，那么书就是灿烂地阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清地溪流，它滋润着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝地天空，它支撑着我，让我快乐地成长！在喧嚣地都市中，人们往往忘记了许多原始地生命地本能与需求。
汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。
我们不否认进步，但我们知道有地东西是永远不能代替地，如一片纯净地自然，如一本翻黄地旧书，如一首经典老歌。
即使我们已经有着e时代地时尚外形，在内心地最深处，也许我们还执着于那种红袖添香地雅致、青梅煮酒地风趣，还有雨夜读书地清幽。
我们无法丈量自己生命地长度，但我们可以拓展自己生命地宽度，一本让人受益地好书，也许就是一次生命地拓展。
总希望在浮生半日地悠闲里，陪伴我们地，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……书，让世界简单地人变得丰富；书，让世界喧嚣地人返璞归真。
在匆匆地旅途中，在沉沉地行囊里，在紫檀木地小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱地那本书！俗话说得好：“开卷有益”。
只要打开书本，我们就能在书本中得到知识，找到快乐，体会情感……打开书，我们就像是在知识地海洋里遨游，它能让我们更快乐，能让我们更自信，能使我们更聪明……多少次，我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴；多少次，我因为白雪公主被恶毒地王后骗吃下毒苹果而落泪；多少次，我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪！这一切，不都是因为书本给我提供了阅读地机会吗？雄鹰要到宽阔地碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际地海洋里劈波斩浪，我也要到丰富地书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐地成长！读书古诗（三）1、《活水亭观书有感二首·其一》宋·朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
一年级读书手抄报名言50句
一年级读书手抄报名言50句一年级读书手抄报名言50句1. 书是人类进步的阶梯。
2. 读书破万卷，下笔如有神。
3. 书籍是青年人最好的朋友。
4. 读书是一种享受和陶冶情操的方式。
5. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
6. 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
7. 读一本好书，就好像交了一个知己。
8. 读书是学习的开始，实践是知识的源泉。
9. 读书使人充实，思考使人深邃。
10. 读书不是为了拘谨，而是为了自由。
11. 书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。
12. 读书是人类进步的阶梯，是深入了解世界的窗户。
13. 读万卷书，行万里路。
14. 书籍是智慧的源泉，培养智慧是我们的责任。
15. 读书使人荡涤心灵，激发智慧的火花。
16. 书籍是人类的摇篮，是智慧的源泉。
17. 打开一本好书，就像打开了一扇通往未来的大门。
18. 读书是一种开启思维的方式，让我们变得更聪明、更有爱心。
19. 读书是给我们头脑充电，让我们和世界更好地连接。
20. 读书是人类进步的阶梯，汲取智慧是我们的使命。
21. 读书不仅是增加知识的途径，更重要的是培养意志力和品德修养。
22. 读书能培养我们的思考能力，让我们更加独立、自信。
23. 书籍是我们人类的朋友，陪伴我们度过孤独的时光。
24. 读书提高我们的语言表达能力，让我们变得聪明又有魅力。
25. 书籍是给大家的礼物，带给我们无尽的知识和快乐。
26. 读书能够陶冶情操，让我们更加有涵养、有思想。
27. 读书能够开拓眼界，让我们看到更广阔的世界。
28. 读书能够培养我们的想象力，让我们变得更有创造力。
29. 读书使人充实，没有书籍的生命是一种贫瘠。
30. 书籍是我们心灵的火花，点燃了我们无限的梦想。
31. 读书能够让我们更加了解自己，找到自己的价值和目标。
32. 读书是一种享受，让我们忘记烦恼，放飞自我。
33. 读书能够让我们更加自信，面对困难时能够积极应对。
34. 读书是一种财富，带给我们无尽的快乐和成就感。
关于读书的手抄报内容
关于读书的手抄报内容1、宠辱不惊，静静地阅读书籍，随心所欲地度过人生。
阅读书籍不仅可以丰富阅历，更可以净化心灵。
在世界读书日，让我们一起翻开手中的书籍，追随心灵的净土。
2、读书可以开拓视野，让人受益匪浅。
在世界读书日，愿你能够遨游书海，收获无限。
3、阅读不同类型的书籍可以让我们了解不同的历史和文化，丰富我们的阅历。
在世界读书日，让我们感受书籍带给我们的美好。
4、读书可以让人增长知识，明白道理，憧憬未来，品味生活。
在世界读书日，祝愿大家能够幸福读书，享受读书的幸福。
5、读书可以让我们更加全面地了解世界，让生活变得更加美好。
在世界读书日，愿你多读书，万事顺心愿，好运缠绕。
6、书籍是我们的良师益友，可以让我们的心灵得到净化，让我们的人生更加壮美。
在世界读书日，让我们把握好书籍，书写属于自己的壮美人生。
7、书籍是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。
在世界读书日，让我们感受书籍带给我们的快乐。
8、读一本好书，胜过万两黄金；赏一本好书，宛如鸿运降临；品一本好书，恰似幸福重温。
在世界读书日，让我们多读好书。
9、阅读是我们生活中必不可少的一部分，可以让我们的人生更加辉煌。
在世界读书日，愿你掌握好阅读的惯，丰富生命内涵，享受快乐美好的人生。
10、阅读让我们更加了解生活，增长知识。
在世界读书日，让我们感受阅读带给我们的丰富和成长。
11、在阅读的路上，勤奋是我们攀登高山的捷径，刻苦是我们遨游学海的轮船。
在世界读书日，祝愿你读出成功，读出辉煌。
12、阅读是一种放松身心的方式，可以让我们的心情变得更加愉悦。
在世界读书日，让我们读一本书，品一杯茶，好好放松一下自己。
13、在书林中，我们可以欣赏到独一无二的绝美风光。
在世界读书日，让我们攀登广阔无边的书林，感受书籍带给我们的智慧和美好。
14、世界读书日来临，希望你能够用阅读开拓新的道路，坚持不懈地阅读，争取成为阅读的领军人物，最终成为阅读的旗帜！15、在世界读书日这一天，希望你的才华能够遍布山野，你的知识像高山一样高不可攀，你的才情像深海一样无底深邃，你的才华能够展现在五湖四海！16、在购买书籍时要精心挑选，在阅读时要专心致志，在品味时要用心感受，在回味时要开心愉悦，在存放时要细心保管，在转借时要留心谨慎。
读书小报内容名言名句
读书小报内容名言名句
好嘞，以下是 7 个相关名句：
1. 我记得小时候，我特别喜欢窝在沙发的角落里看书，那时候就知道“读书破万卷，下笔如有神”，杜甫说得可真没错呀，多读了书，写作文都变得容易多了。
2. 有次学校组织活动，大家都在叽叽喳喳说话，我找了个安静的角落看起书来，突然就想起“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，感觉自己要读的书还有好多好多呢。
3. 上次去图书馆，看到那么多的书，真的体会到了“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，得抓紧一切时间读书才行啊。
4. 我每天晚上都会读一会儿书再睡觉，想着“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，可不能浪费时间呢。
5. 每次逛书店，看到琳琅满目的书，就想到“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，很多经典的书真的值得反复读呀。
6. 有一回考试成绩不理想，我就暗下决心要多读书，这不就是“问渠那得清如许？为有源头活水来”嘛。
7. 我喜欢一个人静静地读书，享受那种沉浸其中的感觉，就好像“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在书里体验各种不同的人生。
读书小报,内容
读书小报,内容1. 读书就像一场奇妙的冒险，你知道吗？就像哈利·波特在魔法世界里的闯荡！你能在书里遇到各种各样的人和故事。
比如读《小王子》，你就仿佛和小王子一起在宇宙中旅行，感受他的纯真和困惑。
读书小报，就是我们展示这场冒险收获的舞台呀！2. 嘿，读书可不只是看看字那么简单哟！那简直就是进入另一个世界的大门啊，就好比进入了纳尼亚传奇中的奇幻世界！你可以跟着文字喜怒哀乐，不是吗？想想读《骆驼祥子》时为祥子的遭遇而叹气。
读书小报，不就是让我们把这些奇妙的体验分享出来嘛！3. 哇塞，读书真的太有意思啦！就好像你拥有了超能力，可以去到任何时代、任何地方。
读历史书，你能穿越回古代，见证那些波澜壮阔的时刻；读科幻书，你能飞向遥远的星球。
就像阿丽塔在未来世界战斗一样刺激！读书小报就是记录这些精彩瞬间的呀！4. 你们知道吗，读书就像挖宝藏啊！每一本书都是一个藏着无数宝贝的宝库。
有的书里有温暖的情感，像春天的阳光；有的书里有惊险的情节，像坐过山车一样！比如读《海底两万里》，那感觉就像是自己也在神秘的海底探险。
所以读书小报很重要啊，要把这些宝藏都展示出来！5. 哎呀呀，读书的乐趣简直数都数不完呀！这就跟品尝各种美食一样，每一本都有独特的味道呢！读小说像是吃大餐，丰富多彩；读散文像是吃小吃，精致可口。
像读《背影》时那淡淡的感动。
读书小报就是我们分享这份美味的地方呀！6. 讲真的，读书是一件超级棒的事情啊！就如同给自己的心灵洗了个舒服的热水澡。
可以让你开心，可以让你难过，这多神奇呀！读《老人与海》，会感受到那种永不放弃的精神。
读书小报不就是让我们大声说出读书的好嘛！7. 嗨呀，读书真的会让人上瘾诶！就好像玩游戏打通了一关又想打下一关一样。
你会迫不及待地想知道下一个故事是什么，下一个人物会怎样。
像读《聊斋志异》，总是好奇那些奇异的故事。
读书小报就是我们展示这种上瘾感觉的地方哟！8. 其实读书就是和作者的对话呀！就像和好朋友聊天一样亲切自然。
小学一年级关于读书学习的手抄报内容
小学一年级关于读书学习的手抄报内容【名人读书的故事】1、映雪囊（náng）萤晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。
他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。
冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。
当时还有一个人，名叫车胤（yin），也和孙康一样，没有钱买灯油。
夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。
2、负薪（xīn）挂角汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。
为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。
但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。
隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。
每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。
3、司马光读书司马光小时候记忆力很差，别人背一篇文章，读三四遍就可以了，差一点的读十遍也就差不多了，可他每次都要读几十遍才行。
为了背文章，司马光看书常常看到深夜，但是因为白天也在看书，所以一到晚上他就困得睁不开眼睛，有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。
后来，他拿了一段圆木头来当枕头。
半夜，他一翻身，圆木头就滚走了，头部跌下来就马上会清醒，又可以起来继续看书了。
他把圆木头叫“警枕”。
【读书名言名句】1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。
——陈寿11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
——歌德【苏步青刻苦学习的故事】苏步青，1901年生，我国数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。
小学一年级关于读书的手抄报素材
【导语】⼿抄报内容、形式丰富多彩，版⾯编排和美化设计可以尽情发挥学⽣创造潜能，是深受⼩学⽣喜爱的课外活动的形式，是培养学⽣学习兴趣，指导学⽣学习语⽂⽅法，培养学⽣综合能⼒的有效途径。
以下是整理的《⼩学⼀年级关于读书的⼿抄报素材》，希望帮助到您。
【篇⼀】 1、《活⽔亭观书有感⼆⾸•其⼀》 宋•朱熹 半亩⽅塘⼀鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活⽔来。
2、《冬夜读书⽰⼦⾀》 宋•陆游 古⼈学问⽆遗⼒，少壮⼯夫⽼始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬⾏。
3、《劝学诗》 唐•颜真卿 三更灯⽕五更鸡，正是男⼉读书时。
⿊发不知勤学早，⽩⾸⽅悔读书迟。
【篇⼆】 1、读过⼀本好书，像交了⼀个益友。
——臧克家 2、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫 3、不读书的⼈，思想就会停⽌。
——狄德罗 4、凡读⽆益之书，皆是玩物丧志。
——(清)王豫 5、读书对于智慧，就象体操对于⾝体⼀样。
——(英国)谚语 6、读书不知味，不如束⾼阁;蠢鱼尔何如，终⽇⾷糟粕。
——(清)袁牧 7、鸟欲⾼飞先振翅，⼈求上进先读书。
——李苦禅 8、没有⽐读书更好的娱乐更持久的满⾜了。
——(英国)谚语【篇三】 如果我是⼀棵⼩树，那么书就是灿烂地阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是⼀条⼩鱼，那么书就是清清地溪流，它滋润着我，让我快乐地成长；如果我是⼀只⼩鸟，那么书就是碧蓝地天空，它⽀撑着我，让我快乐地成长！ 在喧嚣地都市中，⼈们往往忘记了许多原始地⽣命地本能与需求。
汽车代替了⾏⾛，电视代替了观察，络代替了交流。
我们不否认进步，但我们知道有地东西是永远不能代替地，如⼀⽚纯净地⾃然，如⼀本翻黄地旧书，如⼀⾸经典⽼歌。
即使我们已经有着e时代地时尚外形，在内⼼地最深处，也许我们还执着于那种红袖添⾹地雅致、青梅煮酒地风趣，还有⾬夜读书地清幽。
我们⽆法丈量⾃⼰⽣命地长度，但我们可以拓展⾃⼰⽣命地宽度，⼀本让⼈受益地好书，也许就是⼀次⽣命地拓展。
小学一年级关于读书的手抄报内容
小学一年级关于读书的手抄报内容1、读书要趁早。
培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。
在犹太人的家族里，他们爱书如命。
在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。
这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。
让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而欢乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。
2、保证读书时间。
读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天读一天歇一天。
假如每天都给孩子一段读书的时间，哪怕只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。
我和依依经过商议制定的生活作息时间表里，读书和看电视一样有固定的时间，除此之外，睡前半小时是雷打不动的读书时间。
为了给依依争取更多读课外书的时间，我免掉了孩子的许多作业。
因为在我看来，浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取，为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海，而远离知识更丰富、天地更宽敞的书的世界呢？3、营造读书氛围。
读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。
所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。
假如父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响。
4、感受读书的乐趣。
孩子之所以喜爱玩游戏，是因为游戏让孩子感到欢乐。
那么要想让孩子喜爱读书，也要让孩子感受到读书的欢乐。
当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要依据自己的兴趣对孩子提出一些要求。
因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。
另外，当孩子向我们讲述自己阅读的欢乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的快乐，分享孩子的读书成果，这会让孩子更有成就感，并对读书产生更浓厚的兴趣。
【读书的影响】1、书籍是全世界的营养品。
在我们生活里没有书籍，就犹如没有阳光；智慧中没有书籍，就犹如鸟儿没有翅膀。
知识是我们人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和途径。
一年级读书手抄报资料
一年级读书手抄报资料读书是孩子们提升认知、培养兴趣的重要途径。
在一年级，孩子们初步接触到各种文字和故事，并开始独立阅读。
为了帮助一年级的孩子们更好地了解读书的乐趣和重要性，以下是一些适合一年级学生的读书手抄报资料。
【手抄报资料一】书籍的重要性阅读对于一年级的孩子们来说至关重要。
阅读帮助他们扩大词汇量、提高语言表达能力，并开拓视野。
通过阅读，孩子们能够了解不同的文化、历史、科学知识等，同时也能够得到情感的满足与启迪。
阅读还能培养他们的想象力和创造力，让他们能够更好地理解世界。
【手抄报资料二】经典儿童文学作品推荐经典儿童文学作品是一年级孩子们的最佳选择。
以下是几本适合一年级孩子的经典读物：1.《猫和老鼠》：作者盖·德·莫泊桑，这是一本反映友情与宽容的故事。
2.《小红帽》：作者夏洛特·佩里与约瑟夫·雅克波·格林，这是一个让孩子们认识到善良与勇敢的故事。
3.《安徒生童话》：作者汉斯·克里斯蒂安·安徒生，这是一个充满奇幻、仙境和励志的故事集。
4.《白雪公主》：作者格林兄弟，这是一个教会孩子们关爱他人和友善的故事。
【手抄报资料三】如何培养阅读习惯培养孩子们的阅读习惯需要家长和老师的共同努力。
以下是一些培养阅读习惯的实用方法：1.建立家庭阅读时间：每天为孩子们创造固定的阅读时间，让他们知道这是一个重要的活动。
2.提供丰富的读物选择：给孩子们提供各种各样的书籍，让他们有更多的选择。
3.陪伴阅读：与孩子一起阅读，并进行讨论和分享读后感。
4.鼓励阅读记录：帮助孩子们记录他们阅读的书籍和心得，增强他们的阅读动力。
【手抄报资料四】阅读的好处阅读对一年级的孩子们有很多好处，以下是一些主要好处的介绍：1.语言能力提升：通过阅读，孩子们能够提高词汇量和语言表达能力。
2.认知发展：阅读能够拓宽孩子们的视野，让他们了解更多的知识和信息。
3.情感启蒙：通过阅读不同的故事，孩子们能够体验到各种情感，培养他们的情感智力。
小学一年级读书的乐趣手抄报内容
小学一年级读书的乐趣手抄报内容1.小学一年级读书的乐趣手抄报内容一提到“读书”这两个字, 有的人头都大了。
但是我觉得读书很快乐, 因为读书不仅可以学到许多的知识, 海可以从中找到许多的乐趣。
我们不仅要多读书, 读好书, 还要会读书。
如果一个人不会读书, 那么他读书知识浪费时间。
如果一个人没有用心去读书, 他便找不到书中的乐趣。
便会觉得读书越来越无趣, 越来越乏味。
就会厌烦读书, 不爱读书。
自然成绩就会一落千丈。
所以我们一定要先学会读书, 这样才会使我们爱上读书。
学会读书, 就是要找到书中的乐趣。
在我们读书的时候, 我们会遇到各种不认识的字, 在这种情况下, 我们一定会问同学, 问老师。
直到把这个字弄清楚。
这样一来就扩大了我们的识字范围。
要寻找到读书的乐趣, 其实很简单。
首先要想读书, 如果你不想读书那怎样读也会读不进去。
其次是会读书, 如果你不会读书, 那读再多的书也只能是浪费时间。
读书并不是那么的令人厌烦, 它也是有乐趣的, 只要我们想读书, 会读书, 读书的乐趣并不是那么难找。
2.小学一年级读书的乐趣手抄报内容1.读书要趁早。
培养孩子的读书兴趣, 越早开始效果越好。
在犹太人的家族里, 他们爱书如命。
在每个犹太人家里, 当孩子稍微懂事时, 母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜, 然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。
这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。
让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情, 以此唤起孩子对书, 对文字的兴趣。
2.保证读书时间。
读书贵在坚持, 让阅读成为生活方式, 是一个长期的过程, 不能松一天紧一天读一天歇一天。
如果每天都给孩子一段读书的时间, 哪怕只有10分钟, 日积月累也是一个惊人的数字。
我和依依经过商议制定的生活作息时间表里, 读书和看电视一样有固定的时间, 除此之外, 睡前半小时是雷打不动的读书时间。
为了给依依争取更多读课外书的时间, 我免掉了孩子的很多作业。
因为在我看来, 浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取, 为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海, 而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢？3.营造读书氛围。
读书手抄报内容一年级
读书手抄报内容一年级书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
下文是小编整理的读书手抄报内容一年级，欢迎大家阅读!读书名言名句1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。
——陈寿11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿17、学习永远不晚。
——高尔基18、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。
——刘向作文：读书声声一提到书，有些人就会头昏脑涨。
书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。
而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。
在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊!我爱读书，这得归功于我妈妈。
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。
”什么“野火烧不尽，春风吹又生。
”等等，等等。
我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。
从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。
上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的'幼儿读物。
小学一年级关于读书的手抄报内容
【导语】⼿抄报内容、形式丰富多彩，版⾯编排和美化设计可以尽情发挥学⽣创造潜能，是深受⼩学⽣喜爱的课外活动的形式，是培养学⽣学习兴趣，指导学⽣学习语⽂⽅法，培养学⽣综合能⼒的有效途径。
以下是整理的《⼩学⼀年级关于读书的⼿抄报内容》，希望帮助到您。
【培养读书的习惯的⽅法】 1、读书要趁早。
培养孩⼦的读书兴趣，越早开始效果越好。
在犹太⼈的家族⾥，他们爱书如命。
在每个犹太⼈家⾥，当孩⼦稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴⼏滴蜂蜜，然后叫⼩孩去吻《圣经》上的蜂蜜。
这种仪式的意思不⾔⽽喻：书本是甜的。
让孩⼦从⼩就懂得读书是⼀件甜蜜⽽快乐的事情，以此唤起孩⼦对书，对⽂字的兴趣。
2、保证读书时间。
读书贵在坚持，让阅读成为⽣活⽅式，是⼀个长期的过程，不能松⼀天紧⼀天读⼀天歇⼀天。
如果每天都给孩⼦⼀段读书的时间，哪怕只有10分钟，⽇积⽉累也是⼀个惊⼈的数字。
我和依依经过商议制定的⽣活作息时间表⾥，读书和看电视⼀样有固定的时间，除此之外，睡前半⼩时是雷打不动的读书时间。
为了给依依争取更多读课外书的时间，我免掉了孩⼦的很多作业。
因为在我看来，浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩⼦去汲取，为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海，⽽远离知识更丰富、天地更⼴阔的书的世界呢？ 3、营造读书氛围。
读书需要有⼀个良好的氛围，如此才能保证孩⼦⼼情愉悦、注意⼒集中地读书。
所谓书⾹门第多才⼦，⼀个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。
如果⽗母是知识分⼦，本⾝都有阅读习惯，⾔传⾝教，⾃然能给孩⼦良好的影响。
4、感受读书的乐趣。
孩⼦之所以喜欢玩游戏，是因为游戏让孩⼦感到快乐。
那么要想让孩⼦喜欢读书，也要让孩⼦感受到读书的快乐。
当孩⼦在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据⾃⼰的兴趣对孩⼦提出⼀些要求。
因为这个时候孩⼦正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，⽽不是破坏孩⼦的⼼境。
另外，当孩⼦向我们讲述⾃⼰阅读的快乐和收获的时候，我们⼀定要表现出和他⼀样的开⼼，分享孩⼦的读书成果，这会让孩⼦更有成就感，并对读书产⽣更浓厚的兴趣。
一年级小学生关于读书的手抄报内容
【导语】⼿抄报的意思就是⽤⼿亲笔抄写的报刊，但是每⼀份⼿抄报的后⾯都包含着编者的⾟勤劳动和聪颖的智慧。
它是由学⽣个⼈根据⾃⼰的兴趣爱好搜集材料，精⼼安排，⼀笔⼀画制作的，它集语⽂、数学、⾃然、社会、美术等知识于⼀体，是培养学⽣分析综合能⼒的体现，对全⾯落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的⼈才具有很重要的意义。
以下是整理的《⼀年级⼩学⽣关于读书的⼿抄报内容》，希望帮助到您。
⼀年级⼩学⽣关于读书的⼿抄报内容篇⼀：读书的好处 古代的那些⽂⼈墨客，都有⼀个相同的爱好——读书。
书是⼈类进步的阶梯。
读书是每个⼈都做过的事情，有许多⼈爱书如宝，⼿不释卷，因为⼀本好书可以影响⼀个⼈的⼀⽣。
那么，读书有哪些好处呢？ 1、读书可以丰富我们的知识量。
多读⼀些好书，能让我们了解许多科学知识。
2、读书可以让我们拥有“千⾥眼”。
俗话说的好“秀才不出门，便知天下事。
”“运筹帷幄，决胜千⾥。
”我们应该多读⼀些书，能通古今，通四⽅，很多事都可以未⼘先知。
3、读书可以让我们更加地励志。
读⼀些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。
4、读书能提⾼我们的写作⽔平。
读⼀些有关写作⽅⾯的书籍，能使我们改正作⽂中的⼀些不⾜，从⽽提⾼了我们的习作⽔平。
读书的好处还有⼀点，就是为我们以后的⽣活做准备。
那么，读哪⼀些书⽐较好呢？ 读什么书是根据⾃⼰的年龄段和⾃⼰的⽂化⽔平来做选择的。
幼⼉应该读⼀些启蒙类的书。
如《幼⼉经典枕边故事》、《唐诗三百⾸》等。
3~4年级的⼩学⽣应该读⼀些漫画类，知识类，⽂学类的书。
如《⼉童⽂学》、《中华上下五千年》等。
5~6年级的⼩学⽣应该读⼀些知识类，⽂学类，传记类的书。
如《⼥⽣⽇记》，《调⽪的⽇⼦》，《百科全书》等。
在书籍的海洋⾥，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣；⾛进了⼩兵张嘎的那个抗⽇年代，激起了⽆限的爱国热情；你听，这是什么声⾳，啊，原来是《巴黎圣母院》⾥的那个敲钟⼈在敲钟呢；啊，凤凰⼈，在我们的论坛⾥，我闻到了⼀股清新的⾹味，是浓浓的书⾹！⼀年级⼩学⽣关于读书的⼿抄报内容篇⼆：培养读书的习惯的⽅法 1、读书要趁早。
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一年级小学生关于读书的手抄报内容
(*)
古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好——读书。
书是人类进步的阶梯。
读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。
那么，读书有哪些好处呢？
1、读书可以丰富我们的知识量。
多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。
2、读书可以让我们拥有“千里眼”。
俗话说的好“秀才不出门，便知天下事。
”“运筹帷幄，决胜千里。
”我们应该多读一些书，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
3、读书可以让我们更加地励志。
读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。
4、读书能提高我们的写作水平。
读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平。
读书的好处还有一点，就是为我们以后的生活做准备。
那么，读哪一些书比较好呢？
读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的。
幼儿应该读一些启蒙类的书。
如《幼儿经典枕边故事》、《唐诗三百首》等。
3~4年级的小学生应该读一些漫画类，知识类，文学类的书。
如《儿童文学》、《中华上下五千年》等。
5~6年级的小学生应该读一些知识类，文学类，传记类的书。
如《女生日记》，《调皮的日子》，《百科全书》等。
在书籍的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣；走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情；你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢；啊，凤凰人，在我们的论坛里，我闻到了一股清新的香味，是浓浓的书香！
(*)
1、读书要趁早。
培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。
在犹太人的家族里，他们爱书如命。
在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。
这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。
让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。
2、保证读书时间。
读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天读一天歇一天。
如果每天都给孩子一段读书的时间，哪怕只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。
我和依依经过商议制定的生活作息时间表里，读书和看电视一样有固定的时间，除此之
外，睡前半小时是雷打不动的读书时间。
为了给依依争取更多读课外书的时间，我免掉了孩子的很多作业。
因为在我看来，浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取，为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海，而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢？
3、营造读书氛围。
读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。
所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。
如果父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响。
4、感受读书的乐趣。
孩子之所以喜欢玩游戏，是因为游戏让孩子感到快乐。
那么要想让孩子喜欢读书，也要让孩子感受到读书的快乐。
当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。
因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。
另外，当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的开心，分享孩子的读书成果，这会让孩子更有成就感，并对读书产生更浓厚的兴趣。
(*)
1、书籍是全世界的营养品。
在我们生活里没有书籍，就犹如没有阳光；智慧中没有书籍，就犹如鸟儿没有翅膀。
知识是我们人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和途径。
孩子在学校学到的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上的那点知识，那么知识结构难免单一。
阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那一些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。
比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动；读李白的诗，会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动；读《钢铁是怎样炼成的》，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
3、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
读书能够让人祛除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。
还能祛除内心的空虚，让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。
所以，读书人不会无奈和茫然，因为有书为伴；不会孤独和寂寞，因为有书为伴。
4、读课外书有助于积累词汇，提高写作能力。
博览群书，这是一个积累的过程，天长日久，自然会产生写的欲
望。
而且因为读的书多，写起来也会有信手拈来的感觉。
你如果多读几个孩子的作文，就会发现那些勤读书的孩子，写出来的作文大多引经据典，内容充实，而且有深度。
杜甫诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。
”说的就是这个道理。
5、提高孩子的学习兴趣和积极性。
孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂，这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。
看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性，使他们主动认知、主动吸收知识，并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题，从而有效地培养和确立主体意识，使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。
总之，可以用培根的一句话来高度概括读书的好处：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。
”
一个人想学有所成，一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。
从小培养孩子爱读书、读好书的习惯，将使孩子受益终身。
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