高中生规划人生主题班会精品PPT课件

I岛
深思冥想的岛屿
岛上人迹较少，有多处天 文馆、科技馆、博物馆及 科学图书馆等。岛上居民 喜好沉思、追求真知，常有 机会和来自各地的哲学家、 科学家、心理学家交换
心得。
E岛
显赫富庶的岛屿
岛上的居民善于企业经营和 贸易，能言善道。岛上经济 高度发展，处处是高级饭店、 俱乐部、高尔夫球场。来往
者多是企业家、经理人、 政治家和律师等。
以下是对六个岛屿的描述，你想去哪个？
R岛
自然原始的岛屿。
岛上保留有热带的原始植物， 自然生态保持得很好，也有相当 规模的动物园、植物园、水族馆。 岛上居民以手工为主，喜欢户外 活动，自己种植瓜果蔬菜、修缮 房屋、打造器物、制作工具。
S岛
友善亲切的岛屿。
岛上居民个性温和、 十分友善、乐于助人， 社区里的人互相关心， 互相帮助，重视教育， 关怀他人，充满人文 气息。
班会马上开始
你准备好了么？
规划人生 取得成功
——高中生人生规划教育策略浅谈
暖
场
《流浪记》
活
动 生活中谁都不想一辈子流浪
谁都期盼着未来稳定生活
趁年轻，我们要做些什么
你的明天？？？
打工生活
你的明天？？？
打工生活
你的明天？？？
打工生活
你的明天？？？
打工生活
你的明天？？？
打工生活
你的明天？？？
打工生活
我的生活会怎样？
资本不足，怎么选择？ 寻寻觅觅，只怨当初不努力。
这是哈佛大学一个非常著名的关于目标 对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群 智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调 查结果发现：
27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有比较清晰的短期目标;
3%的人，有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分 有意思……
3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年 后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他
们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点 是那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上 升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如 教师、医生、律师、工程师、高级主管等等。 60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们能 安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 27%——几乎都生活在社会的最底层，生活都过 得很不如意，常常失业，靠社会救济，常常在抱
A岛
美丽浪漫的岛屿。
岛上充满了美术馆、音乐厅， 街头雕塑和街边艺人，弥漫 着浓厚的艺术文化气息。居民
保留了传统的舞蹈 音乐与绘画，许多文艺界 的朋友都喜欢来这里寻
找灵感。
C岛
现代、井然的岛屿。
岛上建筑十分现代化，是进步 的都市形态，以完善的互政管理 、金融管理见长。居民个性冷静 保守，处事有条不紊，善于组织
怨他人，抱怨社会。
新浪网曾经对中学生作过人生职 业规划方面的调查
大部分高中生对于自己的未来定 位模糊，他们喜欢幻想，却又不了解 社会现实！
游戏： 规划的力量 你手里有一张足够大的白
纸，现在，你的任务是把它折 叠 51次，那么，它会有多高？
这就是规划的力量！
如果你对自己的人生有一个清晰而合理的 规划，并一直在这条路上奔跑，那么你的人生 就会达到一个难以想象的高度！
• 你了解社会吗？你知道哪些？
我们应该树立现代观念，尤其是公平竞 争和与市场经济发展相适应的新观念，必 须克服依赖、等待思想，树立自主、开放、 效率、公正等观念，充分发挥主观能动性， 刻苦学习，敢创敢干，自力更生，艰苦创 业，做小康社会的建设者，美好生活的创 造者。
二、认识自己
我是谁
？
可以按兴趣、特长、性格、学识、 技能、智商、情商、思维方式等方面 讨论和评价自己！
选择E岛的人：企业型
喜欢的活动：喜欢领导和影响别人， 或为了达到个人或组织的目的而善于说服 别人。希望成就一番事业。
喜欢的职业：商业管理、律师、政治 运动领袖、营销人员、市场或销售经理、 公关人员、采购员、投资商、电视制片人 和保险代理。
• 职业规划不等同于人生规划。
人生路该去如何规划
梦想才能成真呢？
需要做哪些准备？ 把控哪些东西呢？
这四条最重要
• 了解社会； • 认识自我； • 整合信息； • 生涯规划。
一、了解社会
• 社会给个人提供了舞台和条件，个人的需 要也不可能脱离社会的现实，生涯教育帮 助高中学生了解自己所在的社会。每个青 少年需要理智地看待社会，心平气和地处 理各种关系。由个人而家庭，由家庭而社 区，由社区而国家，由国家而世界。
高中时期，是有关一个人未来生活面貌 的重要阶段。庄子云：“吾生也有涯，而 知也无涯。”生而有涯，所以需要规划。
生涯规划就是找到引领自己的方向。
一、什么是人生规划？
• 所谓人生规划就是一个人根据社会 发展的需要和个人发展的志向，对 自己的未来发展道路做出一种预先 的策划和设计。
• 人生规划一般包括健康、事业、情 感、晚景四个部分的规划内容。其 中事业规划又包含职业规划和学业 规划两个部分。
规划，细致高效。
现在选择吧：
• 哪个岛是你第一想去的？ 第二想去的是？ 第三想去的是？
• 哪个岛是你最不想去的？
你选择的岛屿体现了你最喜欢和最不 喜欢Leabharlann 活动类型。选择R岛的人：现实型
喜欢的活动：喜欢具体的事物，喜欢互 外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工 作。
喜欢的职业：制造业、渔业、野外生活 管理业、贸易业、机械业、农业、林业等 行业或军事领域的技术人员、操作人员和 工程师。
选择S岛的人：社会型
喜欢的活动：帮助别人，喜欢与人合 作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人 解决困难。
喜欢的职业：教师、社会工作者、牧 师、心理咨询师、服务性行业人员。
选择I岛的人：研究型
喜欢的活动：处理信息、观点、理论， 喜欢探索和了解、研究那些需要分析、思 考的抽象问题，喜欢独立工作。
喜欢的职业：实验室工作人员、生物 学家、化学家、社会学家、工程师、物理 学家和程序设计员。
（一）了解我的家庭---我的助力
1、你的父母从事什么职业？ 2、有什么样的社会地位？ 3、你对他们的现状怎么看？ 4、他们能为你的成长提供什么样 的助力？
（二）发现自我
发现自己的职业兴趣类型
下面有六个岛屿，也许你一辈子都将在上面 生活，现在请你来决定两个问题。 1、哪个岛是你最想去的？ 2、哪个岛是你最不想去的？