【最新】舞蹈社团工作计划
2024高中舞蹈社团工作计划(通用6篇)
2024高中舞蹈社团工作计划(通用6篇)2024高中舞蹈社团工作计划(篇1) 为了促进高中舞蹈社团的持续发展和提升成员的舞蹈水平，以下是一份详细的工作计划。
本计划共分为五个部分，包括目标、活动安排、训练内容、资源需求和实施步骤。
一、目标提高成员的舞蹈技能和表演能力；培养成员的团队合作精神和创造力；丰富校园文化生活，提升学校形象。
二、活动安排每周两次常规训练，分别在周二和周四下午放学后进行；每月至少组织一次校内或校际舞蹈比赛或表演；每年至少参加一次市级或以上级别的舞蹈比赛或表演。
三、训练内容基本功训练：包括身体柔韧性、力量、协调性等方面的训练；舞蹈技巧训练：包括跳跃、旋转、翻滚等技巧的训练；舞蹈表现力训练：通过音乐感知、情感表达等方面的训练，提高成员的舞蹈表现力；舞蹈编排训练：教授成员如何根据音乐和主题进行舞蹈编排和创新。
四、资源需求场地：需要一个宽敞、干净、平整的场地用于训练和表演；设备：音响设备、舞蹈垫、镜子等必要的舞蹈设备；师资：需要一位有经验的舞蹈老师定期指导训练；时间：需要学校给予充足的时间安排，确保训练和活动的正常进行。
五、实施步骤制定计划：根据学校实际情况和成员需求，制定详细的训练计划和活动安排；组织成员：通过宣传和招募，组织一定数量的成员加入舞蹈社团；开展训练：按照计划定期开展舞蹈训练，并根据成员的表现和反馈及时调整训练内容和方式；组织活动：根据计划组织各种校内或校际的舞蹈比赛或表演活动，提高社团的知名度和影响力；参加比赛：每年选拔优秀成员参加市级或以上的舞蹈比赛或表演，展示学校舞蹈社团的实力和水平。
六、总结与展望通过以上工作计划的实施，相信高中舞蹈社团一定能够取得更好的成绩和发展。
在未来的日子里，我们将继续努力，不断创新和完善，为学校的文化建设和学生的全面发展做出更大的贡献。
同时，我们也希望学校能够给予更多的支持和关注，让舞蹈社团成为学校文化的一面旗帜。
2024高中舞蹈社团工作计划(篇2) 社团目标与宗旨本高中舞蹈社团旨在为学生提供一个展示和提升舞蹈才华的平台，同时丰富校园文化生活，提高学生对舞蹈艺术的理解和欣赏能力。
2024舞蹈社团活动工作计划
2024舞蹈社团活动工作计划一、社团活动目标：1. 提升社团成员的舞蹈技能和艺术修养。
2. 增强社团凝聚力，提高团队合作能力。
3. 拓宽社团的影响力，扩大舞蹈文化的传播。
4. 丰富校园文化生活，培养学生的审美情趣。
二、社团活动计划：1. 举办舞蹈培训班为提升成员的舞蹈技能和艺术修养，计划举办舞蹈培训班。
内容包括舞蹈基本功、舞蹈技巧和舞蹈表演等。
培训班时间安排为每周六下午，培训周期为10周。
培训班由专业舞蹈老师授课，结业后颁发结业证书。
2. 组织舞蹈比赛为增强社团成员间的竞争意识和团队合作能力，计划组织舞蹈比赛。
比赛分为个人赛和团体赛两项，赛事包括现代舞、街舞、民族舞等多个舞蹈类型。
比赛时间安排为第一学期的末尾，选拔出的优秀个人和团体将有机会代表学校参加校际比赛。
3. 策划舞蹈演出为拓宽社团的影响力，计划策划舞蹈演出。
演出形式可以是单独的社团专场演出，也可以是与其他社团合作的校园大型文化晚会。
演出内容包括原创作品和经典舞蹈的演绎，旨在展示成员们的舞蹈实力和创作能力。
演出时间安排在第二学期的中期。
4. 参加舞蹈培训班和比赛为提高成员的舞蹈水平，计划组织成员参加外部舞蹈培训班和比赛。
培训班可以选择名师授课的短期培训课程，比赛可以参加地区性的舞蹈大赛。
参加培训班和比赛的成员需提前报名并经过选拔。
5. 开展舞蹈文化活动为培养学生的审美情趣，计划开展舞蹈文化活动。
活动形式可以是邀请舞蹈名家来校演讲、举办舞蹈影片展映、组织观看专业舞蹈团体的演出等。
活动时间安排在寒暑假期间。
三、社团活动安排：1. 月度会议安排每月召开一次会议，总结上个月的活动情况，讨论下个月的工作计划。
会议内容包括舞蹈培训情况、比赛筹备进展、演出准备等。
2. 宣传推广根据活动计划和内容，制作宣传海报、校园广播、校内电子栏目等，进行宣传推广工作。
在社交媒体上定期发布活动信息，吸引更多学生参与。
3. 赞助合作联系学校和社会各界资源，争取活动赞助和合作支持。
2023年舞蹈社工作计划4篇
2023年舞蹈社工作计划4篇舞蹈社工作计划篇1新学年、新气象，在新学期的开始，舞蹈社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好，顺利开展社团各项活动，将我校的学生社团工作再上一个新台阶。
一、训练目标舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。
活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。
启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。
二、学生基本情况本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。
三、训练内容课堂教学并不是学校教育教学的唯一途经。
很多知识在课堂教学中学生们只是学个大概，只有将这些知识技能在实践中体现出，才能真正将这些知识内化，理解通透。
因此，二课堂教学是教育教学质量的一个重要补充，是学校教学不可少的一部份，同时也是学生展示自我的舞台，给学生提供自我锻练的的机会，使他们体会到学习的成就感与快乐感。
舞蹈是美育的重要手段之一，它直观、形象、生动、活泼，是学生极为喜爱的一项活动。
它可以陶冶学生的性情，使他们从小受到美的熏陶，更有利于学生身体的协调发展，促进他们快乐地健康成长。
因此要教好小学生的舞蹈，我们准备从以下几个方面开展工作：第一、要注意平时的训练，从基本动作教起，着重进行了舞蹈的基本训练，包括：（一）、了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位（二）基本脚位（三）基本手位（四）舞蹈技能第二、平时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。
在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。
2024年舞蹈社团新学期工作计划（五篇）
2024年舞蹈社团新学期工作计划为促进学生全面发展，提升校园文化品质，我校积极搭建平台，致力于打造一个充满活力、富有创造力的艺术氛围。
以下是我校舞蹈社团的相关工作部署：一、工作宗旨本社团以丰富学生课余生活、推进校园文化建设为核心宗旨，旨在营造浓厚的艺术氛围，充分展示我校师生的精神风貌。
通过这一平台，我们鼓励学生展现个人才华，锻炼自身能力，提升综合素质，将舞蹈社团打造成为提升校园文化品位的重要阵地。
二、主要任务社团将定期组织舞蹈训练，以期学生在学期末能掌握必要的舞蹈知识，提升身体柔韧性与开放性。
学生在音乐与舞蹈中探寻美、体验美，尝试多种舞蹈风格，并重点准备一个舞蹈节目，参与镇江市中学生文娱汇演。
训练过程注重培养学生创新思维，增强自信心，提升自我展现能力。
三、实施措施舞蹈社团的活动将与音乐教育目标紧密结合，遵循普及与提高并重的原则，面向全体学生。
教师将根据学生的不同水平，实施分层指导，采取多样化教学手段，激发学生的学习热情和竞争意识，促进学生舞蹈潜能的自由发展。
四、教学内容与安排教学内容旨在培养学生兴趣，提高身体协调性、审美能力，以及陶冶情操。
课程将包括基本功训练和成品舞蹈学习，具体安排如下：五、活动时间：每周三第____节课。
六、活动地点：学校舞蹈训练室。
七、指导教师：由我校资深舞蹈教师担任。
八、具体活动内容：第二周、第三周：进行头颈部和肩部的基础动作训练。
第四周：进行肘部和腕部的动作训练。
第五周：练习臂的摆动、绕环和波浪动作。
第六周、第七周：训练大腿、小腿、膝盖和脚背的灵活性。
第八周：进行下前腰和下后腰的动作训练。
第九周：深化下腰动作训练。
第十周、第十一周：练习拧腰转体动作。
第十二周、第十三周：进行舞蹈基本功组合训练。
第十四周至第十八周：集中排练成品舞蹈。
我们期待广大师生积极参与，共同推动我校舞蹈社团的发展，为校园文化建设贡献力量。
2024年舞蹈社团新学期工作计划（二）秉持“以生命教育为核心”的教育理念，本学期舞蹈特长生培养计划旨在发掘学生个性特长，培育具有舞蹈特长的学生，促进其全面发展。
舞蹈社团的活动计划(14篇)
舞蹈社团的活动计划(14篇)舞蹈社团的活动计划1一、指导思想贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使孩子们的个性特长得到发展。
二、工作目标本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练。
训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。
三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。
2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰方法，对于落选的孩子定给予鼓励与肯定，并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。
3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈基本功。
4、储备好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。
5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。
6、对舞蹈社团的优秀学生，支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动，为学校培养优秀舞蹈人才。
四、工作内容1、从第五周开始，我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练，在训练中，抓基础要求学生统一训练规格，制定期末完成目标，按照教案行课。
2、本学期任务重，不仅要达到期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备，充分打下基础，并且完成成品节目的编创，拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。
五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。
并调用学生积极性，评选出舞蹈社团干部，例：班长、副班长、清洁委员等。
2023年舞蹈社团工作计划(15篇)
2023年舞蹈社团工作计划(15篇)舞蹈社团工作计划篇一美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
本学期拟开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的美术活动。
进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。
二、活动措施⒈认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。
⒉注重总结经验，积累材料⒊充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。
⒋采取各种方式，激发学生的学习积极性。
⒌做好与各班班主任的协调与沟通工作。
三、活动方式1、每次活动时点名记录，并保持室内卫生；2、每次布置的任务，学生应按时完成。
四、活动安排项目一：欣赏名家手工作品项目二：了解泥塑基本技法，并自由尝试项目三：学习拼贴画的拼贴方法项目四：学习拼贴画的色彩搭配方法项目五：学习纸浮雕的制作方法通过灵活多样的展现形式让所有参与的人都能充分领略艺术的魅力。
一次次的作品展，为学校增添了一份生气，还能让全校师生感受到学校艺术教育发展的成果。
舞蹈社团工作计划篇二书法是中国所特有的一门视觉艺术。
它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。
两者构成了书法艺术的两重特性。
作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。
小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。
技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
2024年舞蹈社团工作计划(七篇)
2024年舞蹈社团工作计划一、训练宗旨舞蹈兴趣小组作为一项深受学生喜爱的活动，旨在将教育性与艺术性相结合，针对学生的年龄特点设计活动内容。
本小组致力于激发学生学习舞蹈的热情，培养正确的身体姿态和优雅气质，加强集体荣誉感，并提升学生的音乐素养。
活动秉持自愿参与和逐步提升的原则，有序、有计划地开展，让学生在音乐与舞蹈中感受、理解并表现音乐之美，从而启迪智慧，陶冶情操，促进身心健康全面发展。
二、学生概况参与本次舞蹈队的学生均为经验丰富的老队员。
鉴于学生年龄和基本条件的差异，训练不可一概而论，需根据每位学生的实际情况，逐步提升其软度和开度。
为此，结合舞蹈队的具体情况，特制定以下训练计划：三、训练流程1、通过选拔成立舞蹈小队，对学生进行强化性的基本功能力训练。
教师采用富有趣味性的基础训练方法，旨在提升学生腿部开度和腰部控制力，确保压腿、踢腿、下腰等动作能够顺利完成。
2、学生在地面软度开度训练达标后，可进行规范且简化的芭蕾训练，进一步优化孩子们的形体、姿态、腿线条，以及腰腿的软度、力度和控制能力。
3、通过组合练习，深化基本功训练的系统性和实用性，使之更好地服务于日常舞蹈活动。
4、舞蹈训练是提升学生表演能力和技巧的关键环节，重点解决形体、中心平衡、控制与呼吸等问题，掌握这些要素是完成舞蹈表演的基础。
四、基本功训练内容包括手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习，如坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
腿部训练包括前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。
身体协调训练涵盖腰组合、头肩组合、手臂动作配合和步伐训练。
训练结束后，将重点排练六一儿童节的节目。
五、训练时间每周三下午定期进行训练。
六、成果展示为六一儿童节联欢活动编排成品舞蹈，以展示训练成果。
2024年舞蹈社团工作计划（二）秉承“以生命为核心的教育理念”，致力于在我校培养具有舞蹈特长的学生，充分挖掘和培养学生的个性与特长。
舞蹈社团工作计划2024年
舞蹈社团工作计划2024年一、背景介绍舞蹈社团是一个由热爱舞蹈的学生组成的组织，旨在鼓励学生发展舞蹈技巧、展示才华，并提供一个交流舞蹈经验的平台。
2024年是我们舞蹈社团的发展之年，我们计划通过一系列的活动和项目来提升社团的影响力和整体实力。
下面将详细介绍我们的工作计划。
二、目标设定1. 提升舞蹈社团的知名度和影响力，吸引更多的学生参加和支持社团的活动。
2. 提高社团成员的舞蹈技巧和舞台表演能力，培养更多舞蹈人才。
3. 加强与其他舞蹈社团和学校艺术团体的交流合作，拓宽社团的发展空间。
三、具体工作计划1. 新生招募和选拔为了吸引更多的学生参与我们的社团，我们将在新学年开始之前进行新生招募和选拔工作。
我们将在学校校园网、社交媒体等渠道发布招募信息，并组织招募宣讲会和试舞活动。
同时，我们将制定详细的选拔标准，并从学生中选拔出具有潜力和才华的新成员加入社团。
2. 舞蹈课程和训练为了提高社团成员的舞蹈技巧和舞台表演能力，我们将组织专业的舞蹈课程和训练。
我们将邀请专业舞蹈老师来社团授课，包括基础舞蹈技巧、舞蹈编排和舞台表演等方面。
此外，我们还将通过组织集体训练和个别辅导，提供更多的学习机会和培训资源给社团成员。
3. 舞蹈演出和比赛为了提升社团的知名度和影响力，我们将积极参与各类舞蹈演出和比赛。
我们将组织社团成员参加学校举办的舞蹈晚会、校园文化节等活动，并积极报名参加校内外的舞蹈比赛。
我们将制定演出和比赛计划，确保社团成员有充分的准备和展示机会，并以高水平的表演赢得更多的赞誉。
4. 舞蹈交流和合作为了扩大社团的发展空间，我们将积极与其他舞蹈社团和学校艺术团体进行交流和合作。
我们将组织舞蹈交流活动，邀请其他舞蹈社团来校内进行交流演出和比赛，加强学习和互相学习。
同时，我们还将积极参与学校举办的艺术盛会和文化活动，与其他艺术团体进行跨界合作，丰富社团的艺术内涵和表现形式。
5. 社团管理和氛围建设为了更好地管理社团和营造良好的学习氛围，我们将加强社团管理和团队建设。
2024年舞蹈社团工作计划范文（四篇）
2024年舞蹈社团工作计划范文一、指导思想：1、紧紧抓住的"核心问题"和"关键环节"从"为了每位学生的发展"的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。
保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。
二、社员情况：本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的，面临大部分社员换届、换新。
本届社团成员____人，大部分身体条件尚好，值得期待！三、活动目的：1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。
软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的儿童舞蹈。
四、培养目标：1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
五、活动特色：1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。
着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。
课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。
我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。
六、主要措施：（拟采用的教学方法和教学手段）1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等：2、教学手段：影象教学、个别指导、分组教学等七、活动安排：第一周：新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周：勾绷脚组合第三周：地面踢脚、下旁腰组合第四周：把杆地面划圈第五周：地面延伸组合第六周：头部及提压腕组合第七周：把杆下旁腰第八周：芭蕾舞的手形组合第九周：把杆一位擦地第十周：地面下横叉，踢后腿组合第十一周：把杆小踢腿组合第十二周：把杆五位擦地第十三周：地面身韵组合第十四周：成品舞蹈教学第十五周：成品舞蹈教学第十六周：成品舞蹈教学2024年舞蹈社团工作计划范文（二）一、教学目的：1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。
学校社团工作计划 舞蹈社团工作计划(15篇)
学校社团工作计划舞蹈社团工作计划(15篇)学校社团工作计划舞蹈社团工作计划篇一社团慢慢发展壮大，离不开前几任会长的努力。
所以在接下来的工作中，我们会广泛听取各位领导和前任会长的意见和建议，把社团发展到更好更成熟的水平。
虽然社团会员相对较少，而且相对分散，在管理，会员联系，活动开展等方面存着这很多的弊端，阻碍了社团的发展，因此，本年度社团将进一步完善社长，副社长，助理集中紧密的管理体制，加以社团管理与建设。
社团的'创办旨在发扬学校特色，结合学生兴趣，促进学员友谊，为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。
所以教学就成为各项工作重中之重。
我们将选派音乐类精英，开展教学工作，并且根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课，社团还要新开一个特殊课，就是教会员学少数民族歌曲，以满足学员学有所成，全面发展的愿望。
附：20xx年教学计划1：每周坚持上课，本学期从招新工作结束后的一周开始。
2：上课时有主讲一名和助理。
3.为了调动成员的积极性，鼓励成员在课堂上表演。
4.加强会员理论与实践相结合的发展，尽量给会员更多的时间去实践，减少枯燥的理论课。
5.为了突出社团的特色，我们新开设了少数民族歌曲班，以开阔会员的视野。
6:组织歌唱晚会或比赛，增强会员学习的兴趣和积极性。
立足校园，面向社会，全力以赴举办各种大型文艺演出。
俱乐部举办了多次晚会，非常成功，在社会上产生了一定的反响，提升了俱乐部的影响力。
我希望与其他学校举行更多的联谊活动。
提高我校音乐社团的影响力和知名度。
学校社团工作计划舞蹈社团工作计划篇二为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
1.培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。
2.突出办学特色，塑造学校社团活动品牌。
舞蹈社团工作计划9篇
舞蹈社团工作计划9篇第1篇示例：舞蹈社团工作计划一、概述舞蹈社团作为校园文化活动的重要组成部分，旨在提供学生们展示舞蹈才艺的舞台，促进青年学子们的身心健康发展，培养学生们的表现力和团队合作意识。
本工作计划旨在规划舞蹈社团的日常活动，提高社团成员的舞蹈技艺和团队凝聚力，同时加强与其他社团及学校相关部门的合作，共同举办多样化的舞蹈活动。
二、目标和任务1. 培养舞蹈社团成员的技艺水平：通过定期的舞蹈培训课程，提高社团成员的舞蹈技艺水平，培养他们的专业素养和表演能力。
2. 加强团队凝聚力：组织团队建设活动，增进社团成员之间的友谊和信任，形成良好的团队氛围，提高社团的凝聚力和执行力。
3. 开展多样化的舞蹈活动：通过与其他舞蹈团队和相关部门的合作，举办各类主题舞蹈比赛、交流演出和公益活动，拓展社团成员的舞蹈表现舞台，提升舞蹈社团在校园文化活动中的影响力。
4. 提升舞蹈社团的知名度：通过社交媒体、校园宣传和参与校园大型文艺活动等方式，提升舞蹈社团的知名度和影响力，吸引更多的学生参与到舞蹈社团活动中来。
三、具体工作安排1. 组织舞蹈培训课程- 每周安排一次专业舞蹈老师进行培训课程，包括舞蹈技巧、表演技巧和形体训练等内容。
- 针对不同水平的社团成员，分别设置初级、中级和高级课程，确保每位成员都能得到适合自己的培训。
- 注重培养舞蹈社团成员的团队合作意识，组织团队练习和合作舞蹈节目的创作。
2. 组织团队建设活动- 定期组织团队建设活动，如团队拓展、户外拓展等，增强社团成员之间的团结和信任。
- 通过团队建设活动，促进社团成员之间的交流和互动，形成紧密、和谐的团队关系。
3. 策划舞蹈活动- 与其他舞蹈团队和学校相关部门合作，策划举办校园舞蹈大赛、主题演出和公益活动，丰富校园文化生活。
- 协助校园文艺部门策划和参与大型文艺晚会和校庆活动，展现舞蹈社团的风采，提升知名度和影响力。
四、工作成效评估4. 通过各种宣传方式，舞蹈社团的知名度得到了提升，社团活动得到了更广泛的关注和参与。
舞蹈社工作计划素材模板（5篇范例）
舞蹈社工作计划素材模板（5篇范例）第一篇：舞蹈社工作计划素材模板舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。
下面就是小编给大家带来的舞蹈社工作计划，希望能帮助到大家!舞蹈社工作计划(一)一、指导思想贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使孩子们的个性特长得到发展。
二、工作目标本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练。
训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。
三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。
2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰方法，对于落选的孩子定给予鼓励与肯定，并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。
3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈基本功。
4、储备好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。
5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。
6、对舞蹈社团的优秀学生，支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动，为学校培养优秀舞蹈人才。
四、工作内容1、从第五周开始，我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练，在训练中，抓基础要求学生统一训练规格，制定期末完成目标，按照教案行课。
2、本学期任务重，不仅要达到期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备，充分打下基础，并且完成成品节目的编创，拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。
五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。
舞蹈社的工作计划精选6篇
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舞蹈队工作计划7篇
舞蹈队工作计划7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈社团工作计划范文(九篇)
舞蹈社团工作计划范文一、指导思想____"为生命而教育"的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使孩子们的个性特长得到发展。
二、工作目标本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练。
训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。
三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。
2、通过将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰方法，对于落选的孩子定给予鼓励与肯定，并和其进行沟通交流做好离团工作。
3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈基本功。
4、储备好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。
5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。
6、对舞蹈社团的优秀学生，支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动，为学校培养优秀舞蹈人才。
四、工作内容1、从第五周开始，我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练，在训练中，抓基础要求学生统一训练规格，制定期末完成目标，按照教案行课。
2、本学期任务重，不仅要达到期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备，充分打下基础，并且完成成品节目的编创，拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。
五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。
并调用学生积极性，评选出舞蹈社团干部，例：班长、副班长、清洁委员等。
舞蹈社团汇报工作计划(精选9篇)
舞蹈社团汇报工作计划(精选9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈社团活动计划(6篇)
舞蹈社团活动方案（6篇）舞蹈社团活动打算篇1舞蹈是美学的一个分支，它是用人体动作塑造艺术形象，抒发感情的一种视觉表演艺术，经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段，是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。
舞蹈爱好小组是同学特别乐于参加的一个爱好小组，它有利于提高同学学习舞蹈的爱好，培育孩子们正确的形体姿势和良好的气质，增添集体意识，培育孩子的乐感。
活动面对局部同学，有组织、有打算地进展，坚持自愿参与和普及提高的原那么，让同学在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐，为了起到启迪才智、陶冶情操，使同学的身心安康得到进展，从我们目前的实际状况动身，特制定出以下打算一、活动目标1、通过参与活动增添同学对舞蹈的爱好2、使同学把握正确的舞蹈根本要领知道根本的动作，动作根本准确3、进展同学的柔韧性和协调性，树立同学大胆自信的独特4、增进同学敏捷的形体，提高同学对音乐的节奏感及音乐的感受力5、增进同学群体的合作精神6、要求同学能有初步的舞台表现力量，增进他们的表现欲二、活动支配第3、4周：中间活动〔跑跳步、绷脚走步〕；地面练习〔转头、肩、前压腿〕；扶把练习〔推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳〕；中间练习〔踏点步、手臂练习〕第5、6周：中间活动〔行进踏步走〕；地面练习〔勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习〕；扶把练习〔正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立〕；中间练习〔原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合〕第7、8周：中间活动〔后踢步跳〕；地面练习〔勾绷脚、转头、双吸腿〕；扶把练习〔体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地〕；中间练习〔半蹲、手臂练习〕第9、10周：中间活动〔正步吸腿〕；地面练习〔勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿〕；扶把练习〔脚位、半蹲、一位擦地〕；中间练习〔正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步〕第11、12周：中间活动〔正步吸腿跳〕；地面练习〔转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿〕；扶把练习〔体态、推脚背脚尖、半蹲〕；中间练习〔绷脚走步、横磋步〕第13、14周：中间活动〔前后点地走〕；地面练习〔勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿〕；扶把练习〔一位擦地、半蹲、一位小跳〕中间练习〔一位擦地、一位半蹲、手臂练习〕第15、16周：地面练习〔转头、肩、开度练习、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰〕；扶把练习〔一位擦地、踮步、后踢步跳〕第17、18周：地面练习〔勾绷脚、团身吸腿、盘腿竖叉后压腿、躺地旁90度吸抬腿、俯卧抬后腿、躺地踢腿〕；扶把练习〔转头、脚位、一位擦地、一位小踢腿〕；中间练习〔手臂练习〕三、活动方法1、教师实行示范讲解动作，逐个辅导的方法2、同学个人练习和个别辅导相结合3、采纳同学互帮，好同学示范的方法进一步提高水平4、活动间可参加小嬉戏，寓教于乐，提高学习效率5、引导同学观看舞蹈录像带，关心同学查找舞蹈感觉舞蹈社团活动打算篇2一、指导思想：全面贯彻《国家根底教育课程改革纲要》精神，优化根底型课程，主动开发和建立校本课程，构建具有学校特色的课程教材体系，为同学供给可选择、满意独特进展和潜能开发需要的优质教学。
社团舞蹈工作计划(3篇)
社团舞蹈工作计划（3篇）社团舞蹈工作计划（通用3篇）社团舞蹈工作计划篇1一、教材简析：在整个教材的设置上，充分考虑到校学生的生理特性并结合他们的心理特色，把常识性、练习性、娱乐性及扮演的适用性有机的结合在一起。
在练习上强调了学生练习舞蹈的科学性、系统性及多样性，使之促进学生在德、智、体、美诸方面得到了和谐发展。
本学期首要是针对一年级学生所能把握的舞蹈根本能力和根本动作。
首要练习学校集体舞的练习，力求充分挖掘学生的天分，使学生的舞蹈动作可以到达高一层次的和谐流畅。
从而启发学生用肢体去表达情绪、抒发感情。
增进学生的协作认识。
二、学生特色与根本学情剖析：一年级学生年龄较小，留意力集中的时间不长，动作发展也不非常和谐。
所以本学期教育的首要意图是激发幼儿学习舞蹈的爱好，一起让学生能在世人面前大胆的扮演，提高幼儿的自信心。
在此基础上让学生学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等根本姿态。
认识自己身体的各个部分，练习学生动作的和谐性，节奏感及乐感。
二年级的学生有了一年的舞蹈学习基础，所以这学期的舞蹈学习会添加难度，学校集体舞是面向全体学生的一种群体舞蹈，它是经过一些根本的舞蹈动作、跑跳组合以及经过队形的改变，在音乐的伴奏下进行的一种韵律活动。
三、学期教育方针：1、认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立根本姿态。
2、培育学生喜爱跳舞和做音乐游戏。
3、能按音乐节拍做动作，培育节奏感。
4、学会几种简单的根本舞步，及多个小律动、组合、能在世人面前自由地、愉快地扮演。
5、培育学生仿照动作可以独立跳舞。
6、把握队形的改变，体会学舞蹈的趣味。
四、教育重、难点：教育重点：1.把握《学校集体舞》的风格特色;2.经过集体舞的学习，加深对所学常识的理解和根本技能;3.舞蹈脚步和音乐韵律感的把握;4.根据不同年龄阶段的集体舞学习实践过程培育身体的和谐性及团队精神，还要结合教育教法作业，进行专题研究、讨论。
教育难点：1.学校集体舞的舞蹈动作要重视手、脚、头的和谐;2.要留意舞伴的舞步流动、身体合作。
2024年舞蹈社团工作计划范文(二篇)
2024年舞蹈社团工作计划范文一、教学目的：1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。
2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。
软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈组合。
二、教学目标：1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、排练成品舞蹈节目，培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、教学方法和教学手段：1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。
2、教学手段：影音教学、个别指导、分组教学等。
四、教学安排：1、时间安排。
每周三、四下午的4：05-5：35。
2、教学准备。
每次上课前点名，课后有记载，有成果积累。
3、不断交流和研讨。
总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。
五、活动内容：1、第____月首先学习舞蹈套路的基本动作，正确地掌握舞蹈的基本要领，知道头、眼、手、脚等部位的配合。
2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练，对个别软度不好的队员可加深练习，挑选汇报演出的节目,基本动作教学。
3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形，和音乐。
4、第四个月节目汇报演出，总结学习一期学习情况，布置假期练习内容。
2024年舞蹈社团工作计划范文（二）舞蹈社团工作计划2024二一、工作目标：1. 提高舞蹈社团成员的舞蹈技术水平；2. 增加舞蹈社团在校内外的知名度和影响力；3. 举办一场高水平的舞蹈比赛或演出活动。
二、工作内容：1. 提升舞蹈技术水平：a. 组织定期培训和讲座，邀请专业舞蹈老师来校指导；b. 制定每周的舞蹈训练计划，包括基础技巧训练、舞蹈编排等；c. 建立技术指导小组，每月进行一次技术交流与分享会。
2. 扩大社团知名度和影响力：a. 参加校内外各类文艺展示活动，展示社团优秀的舞蹈作品；b. 制作社团宣传册和海报，进行线上和线下宣传；c. 建立社交媒体账号，发布社团近况、舞蹈视频等内容，吸引更多人关注。
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【最新】舞蹈社团工作计划舞蹈社团工作计划__年舞蹈社团工作计划经过一个暑假的整理,我们舞蹈社又迎来了新学期的工作,在学期的工作中,我们吸取了上半年的经验,以及不足之处,希望能在经验中更进一步,同时能在不足之中加以改正,能够将舞蹈社内外的工作,做的有条有理,有井有序,把舞蹈社团做成一个优秀社团.一.为了推广舞蹈社团,打响社团名称新学期的社团成员招生如期进行我们将通过海报.广播等宣传方式,面向各个新生班级招收,积极鼓励那些热爱舞蹈的同学加入我们社团.二.将一年一度的〝自由舞会〞暂定于十二月初开展我们也将会与全院的社团一起参与这次活动,一起协助,具体情况将有具体的策划.协助文艺部将〝新生才艺展〞办好以及与健美操协会一同的〝啦啦操〞,希望这几个活动都会取得圆满成功.三.每个月召开内部会议,加强完善管理制度,培养各成员之间的感情,促进各个成员的交流,给我们社团提供更好的意见或建议,有计划的进行一些培训,便于及时的发现问题,并解决问题.四.对新生参加社团的课时安排.护理学院__年下学期舞蹈社课程安排暂定如下:舞种训练时间名族舞授课人负责人吴燕妮陶亚婷吴燕妮陶亚婷时间第四周第五周内容名称芭蕾基训基本功培训时间星期二2:003:00星期二2:003:00地点五栋二楼五栋二楼第六周手位组合星期二2:003:00五栋二楼五栋二楼五栋二楼五栋二楼五栋二楼五栋二楼五栋二楼吴燕妮陶亚婷吴燕妮陶亚婷吴燕妮陶亚婷吴燕妮陶亚婷吴燕妮陶亚婷吴燕妮陶亚婷吴燕妮陶亚婷第七周芭蕾基训组合星期二2:003:00第八周古典舞（身韵）星期二2:003:00第九周第十周藏族舞组合星期二2:003:00新建舞组合星期二2:003:00十一周东北秧歌组合星期二2:003:00十二周傣族舞组合星期二2:003:00拉丁舞时间第四周第五周第六周内容名称拉丁介绍伦巴基本步伦巴基本步培训时间星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00地点五栋二楼五栋二楼五栋二楼五栋二楼授课人负责人王苗苗王苗苗王苗苗王苗苗第七周伦巴简单组合第八周伦巴简单组合第九周第十周恰恰基本步恰恰基本步星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00星期四2:00---3:00五栋二楼五栋二楼五栋二楼五栋二楼五栋二楼王苗苗王苗苗王苗苗王苗苗王苗苗十一周恰恰简单组合十二周恰恰简单组合华尔兹授课人负责人时间第四周内容名称华尔兹介绍培训时间地点星期四3:00---4:00五栋二楼杨诗雨第五周前进.后退基本步伐星期四3:00---4:00五栋二楼杨诗雨第六周横移.并脚基本步伐星期四3:00---4:00五栋二楼杨诗雨第七周第八周第九周脚与身体的协调华尔兹基本套路华尔兹基本套路星期四3:00---4:00五栋二楼杨诗雨星期四3:00---4:00五栋二楼杨诗雨星期四3:00---4:00五栋二楼杨诗雨第十周华尔兹花样套路（1）星期四3:00---4:00五栋二楼杨诗雨十一周华尔兹花样套路（2）星期四3:00---4:00五栋二楼杨诗雨十二周复习基本.花样套路星期四3:00---4:00五栋二楼杨诗雨五.积极与其他协会和社团联谊,举办一些活动,活动以〝新颖〞为目标,与其优秀干部多进行交流,从中把好的建议用到自身的发展中,使其舞蹈社得到更好的发展.舞蹈社的成长不只是内部成员自身的努力,更要感谢校方的大力支持.我们带着这10个字前进〝自信.自立.自制.自强.自责〞也相信在未来的日子里,我们手牵手,肩并肩,舞蹈社一定会拥有蔚蓝的一片天!护理学院团总支舞蹈社团__年5月29日扩展阅读:舞蹈社团指导老师学期工作计划舞蹈社指导老师学期工作计划舞蹈是人体艺术,他要求舞者良好的体型和必要的舞蹈条件.民族舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,是反映人的人的身心艺术活动.它对于丰富幼儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展人的理解.联想.想像.创新等方面的能力;促进人的动作与身体机能的发展,提高动作协调性.灵活性等有重要意义.1一.课程的性质.教学目的.任务和教学基本要求1.课程的性质.教学目的:本课程的教学目的是:学生通过基本舞步的学习,掌握舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养.2.教学任务:学生通过本课程的学习,具有适应舞蹈需要的正确身姿.完整.流畅.正确.优美地表演各种风格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理论.3.教学基本要求舞蹈技能是一门规范性.理论性.实践性较强的课程.教学中,应按照幼师专业培养目标的要求,突出〝三基〞内容的教学,使学生对教学内容全面掌握.融会贯通,达到培养目标所规定的要求.三.教学方法和教学形式的建议:1.教学方法:本课程不是纯理论性课程.主要核心是解决实践的问题.在教学中一定要结合学生的实际水平的要求,加强技能训练,提高学生的舞蹈素养.同时,根据培养目标的要求,突出实践环节.2.教学形式:为使每个学生都能达到培养目标的要求,教学形式以教师讲授.示范作为基础,同时,针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合.四.特殊说明1.课程的教学要求层次:教学要求中,基本概念和内容按〝掌握.理解.了解〞三个层次要求,有关具体的舞蹈技能技巧,按〝掌握.会.了解〞三个层次要求.2.教学中应注意的问题: ①本课程教学内容理论性.规范性.实践性较强,为保证教学质量,实现培养目标,教师在教学中应注意启发式教学,坚持理论联系实际的原则,多举实例,善于借助录像课,引导学生互看互学,启发和调动学生的学习自觉性.主动性和积极性.②我国幅员广大,各个地方有许多不同的特点和要求,教学中,既要从学生的知识水平实际出发,又要从本地实际出发,突出舞蹈的民族特点和地域特点,增强学生的适应能力.五教学内容第一星期教学内容Ⅰ.教学目的及教学要求:通过学习,要求初步掌握舞蹈的基本知识,具有正确的身体姿态,掌握舞蹈的基本舞步.动作有一定的力度和节奏感,舞蹈动作协调.Ⅱ.教学内容:一.理论课1.掌握舞蹈的概念.种类,了解中国舞蹈发展简史.2.理解民族舞.古典舞与教育的关系.3.了解舞台平面.空间.方位,懂得常用舞蹈术语,学会做舞蹈记录.二.舞蹈的基本训练1.学习中国古典舞基本手位.脚位.名族舞蹈的基本手形.脚位.手位.脚形.2.进行不同节奏的脚位站立.脚腕训练.胯关节训练,腰的训练.胯的训练,压腿和跑腿训练,走跑跳训练,基本舞步训练,身段组合训练.三.民族民间舞训练1.理解民族舞的风格和动作特点,学习弦子基本步.平步.靠步.撩步.拖步.退踏步.滴嗒步,以及常用手臂动作:撩袖.摆袖.晃袖.献哈达.敬礼.学会弦子组合12个,踢踏组合12个.第二星期教学内容Ⅰ.教学目的及教学要求:通过本星期的学习,要求了民族舞蹈的基本内容.通过舞蹈技能训练,提高学生舞蹈的节奏感.韵律感.协调性和柔美度.Ⅱ.教学内容:1.把握基本功训练:勾绷脚.擦地.蹲.小踢脚,腰的训练.吸腿.大踢腱的节奏变化训练,训练学生的反应力.动作的灵敏性.2.中间动作:大踢腿(前旁后).基本姿态.舞姿训练.舞蹈技巧训练:身.跳.翻.转.大跳的训练.3.身段组合训练和即兴表演训练4.民族民间舞的训练①俄罗斯民间舞的风格和特点:常用手位.脚位.基本舞步.平步.弹簧步.马步.小跑步.吸跳步.长跑步.踏步.进退马步.摇篮马步.滑紧马步.②基本动作:提.压腕.手位18位训练.肩:硬肩.柔肩.耸肩.笑肩.碎抖肩.圆肩.颤肩.骑马手臂动作:勒马.扬鞭.加鞭.挥鞭.③组合训练23个.Ⅲ.教学建议:基本功训练中,可组织学生成立互助小组,让能力强的学生与能力弱的学生组合成组共同训练.古典舞蹈和民族民间舞应利用录像教材,或组织学生观看专场演出,帮助学生理解民族舞.古典舞的年龄特征的表现,理解和掌握苏联民间舞的动律特点,为学生的创编舞积累素材.第三星期教学内容Ⅰ.教学目的及教学要求:通过本单元学习,掌握舞蹈训练方法,学会民族民间舞和舞蹈表演,能注意手眼身法步的配合,具有一定的舞蹈智能及舞蹈鉴赏力.Ⅱ.教学内容:1.汉族民间舞①了解东北秧歌的风格和动作特点②舞蹈动作基本动律练习③动律训练,单一动作训练,单臂花.双臂花.交替花.盖分花.蝴蝶花.展翅花.扬臂花.体花.碎浇花.④基本舞步:秧歌后踢步.秧歌前踢步.垫步.墩步.踢毽步.十字步.⑤组合训练23个.2.维吾尔族民间舞①简介维吾尔族民间舞的风格和动作特点②舞蹈的基本动律练习③常用手位17位④基本舞步:横垫步.进退步.点步.三步一抬.错步⑤讲解动作特点,并掌握方法,注意情绪配合⑥组合练习23个Ⅲ.教学建议:本星期的教学重点是民族民间舞,应通过示范讲解和录像教材,帮助学生掌握不同的动律特点,从而表现不同民族民间舞的动作风格,并在组合练习中,提高手眼身法步的组合能力,提高舞蹈的表现力.第四星期教学内容Ⅰ.教学目的及教学要求:通过本星期学习,了解民族舞.古典舞教学的基本内容和要求,能进行民族舞.古典舞的创编.了解教学大纲中舞蹈教学的内容和要求,掌握舞蹈的基本教学方法,具有一定的民族舞.古典舞蹈教学能力.Ⅱ.教学内容:一.舞蹈的基本常识:掌握民族舞.古典舞中舞蹈教学法二.民族舞.古典舞蹈的创作编排和教学实力1.掌握民族舞.古典舞蹈基本动作,舞步2.会律动组合和韵律操3.学习歌表演.舞蹈创编的原则.方法,会创编歌表演和舞蹈.4.学习情绪性舞蹈创编的方法,会创编情绪性舞蹈.Ⅲ.教学建议:本单元的教学重点是创编舞和舞蹈教学.创编舞教学一定要结合不同表演形式进行.舞蹈教学应组织学生到民族舞.古典舞观摩舞蹈教学过程.同时,指导学生进行舞蹈教学模拟课,有条件的参与民族舞.古典舞蹈教学实践,提高学生毕业后的适应能力.六.教学日志一.课程教学总时数与教学内容的总体分配序号第一星期第二星期第三星期第四星期教学内容舞蹈基本知识的讲授舞蹈形体训练汉族.维吾尔族民间舞技能训练舞蹈基本常识民族舞>教学课时数10101013王佳影__/12/。