儿童美术基础：水粉画的基本技法

儿童美术基础：水粉画的基本技法

调色

写生时调配色彩是建立在准确观察和理解对象的色彩关系的基础上。调配颜色不能孤立的看一块，调一块，画一块。而要考虑整个的

色调和色彩关系，从整体中去决定每一块颜色。水粉画写生色彩不易

衔接，也应该在明确色彩的大关系的基础上，把几个大色块的颜色加

以试调，准备好再往上画。切忌脱离整体，看一块，调一块，画一块，接着又调一块改一块。水粉画颜色湿时深，干后浅，干湿变化明显。

如果调色时使用粉(白色)多，或已经画了较厚的色层，再着色作画，

又使用的是吸水性强得纸，颜料的干湿变化就更显著。这使水粉画调

色不容易做出准确的估计。造成色彩衔接、覆盖和修改上的困难。这

是水粉画的一个明显特色和难点。初学时要特别注意这个问题。所以

入手时要先画重颜色。一般来说，趁画面湿时，颜色湿与湿比，一口

气画完，色彩关系容易掌握。如果在一色已干的情况下再衔接、覆盖

颜色，就要注意颜色的干湿变化。

水的使用

水的使用在水粉画中虽然不及水彩画中那样重要，但是也是不可

忽视的。水，主要起稀释、媒介的作用。调色、用笔和色层薄变化，

都与水的使用有密切关系。一般来说，适当地用水能够使画面有流畅、滋润、浑厚的效果。过多的用水则会减少色度，引起水渍、污点和水

色淤积。而用水不足又会使颜色干枯、粘厚，难于用笔。通常用水以

能流畅地用笔、盖住底色为宜。在画暗处、虚处和远处，一般可适当

地多用水，以增强其虚远和透明感。从作画步骤来说。在铺大调子时

水要用的多些，使色层较薄，便于再往上着色。在作画过程中，水太

脏了要即时换。尤其是画色彩鲜明的部位，调色用水要洁净。

白色的使用

水粉画调色时白色的使用和油画相似，用的比一般颜色要多。调

用白色的主要作用是增强色彩的明度，降低色彩的纯度，在画近处、

实处和高光处时，多调用白色，有助于形体的塑造，使其鲜明、结实

和突出。关于调色、水和白色的使用，还需要和用笔以及整个画面色

彩的干湿、厚薄结合处理结合起来考虑，要从表现不同对象的需要出发，做到有变化而统一。总的来说，初学时要注意两种倾向：一种是

过多的用水，不敢用鲜明厚实的色彩来塑造形象，造成画面缺乏色彩

对比、形象单薄。另一种是过多地使用白色，不懂得恰当地用水的好处，而使画面“粉气”、滞闷。这两种毛病的产生，有的是与初学者

先接触过水彩画或油画相关。先画过水彩画的，要防止第一种过多地

用水的毛病。先画过油画的，则要避免第二种过多地调用白色的毛病。至于在有了一定的基础之后，水和白色的使用又常与作者的个人爱好、技法特点相关。爱用薄画法、湿画法作画的，一般水的使用便多些。

而爱好厚画法、干画法作画的，水的使用便少，白色的使用则较多。

用笔

因为各种类型的笔都能够用来作水粉画，所以水粉画的用笔技巧

是异常丰富的。并且是在借鉴油画。国画和水彩画笔法的过程中，持

续加以发展的。水粉画中常见的笔法。

“平笔法”——笔迹隐蔽。画面色层平整；

“散除法”——笔迹显露，但色层厚薄变化不显著；

“厚除法”——色层错综重叠，用色较厚、厚薄相间；

“点彩法”——利用光色的空间、初觉混合原理，用密集的小笔

触（色点）塑造形象。（这种笔法用得较少，较难掌握，初学时不宜

过早效仿）