2024年同等学力申硕法学学科大纲
2024年同等学力申硕法学学科大纲
2024年同等学力申硕法学学科大纲一、绪论1.1学科简介：介绍法学学科的基本概念、发展历程和学科特点。
1.2学科目标：明确法学学科的培养目标和要求。
1.3学科发展趋势：分析法学学科在未来的发展方向和趋势。
二、基础理论与方法2.1法学基础理论：系统讲解法学的基本概念、基本原理和基础理论。
2.2法学研究方法：介绍法学研究的常用方法和技巧，培养学生的研究能力。
三、法学研究领域与前沿问题3.1法律哲学与法社会学：讲授法律哲学和法社会学的基本理论和研究领域。
3.2法律史学：介绍法律史学的基本概念、研究方法和重要研究领域。
3.3法学思想史：讲授法学思想史的重要理论和学派。
3.4法学研究前沿问题：分析当前法学研究的热点问题和前沿领域。
四、法学基础知识4.1宪法学：讲授宪法学的基本理论、宪法制度和宪法解释方法。
4.2行政法学：介绍行政法学的基本理论、行政法律制度和法治行政原则。
4.3刑法学：讲授刑法学的基本理论、刑法制度和刑事政策。
4.4民法学：介绍民法学的基本理论、民法典制度和涉外法权。
4.5经济法学：讲授经济法学的基本理论和经济法制度。
4.6商法学：介绍商法学的基本理论和商法制度。
4.7国际法学：讲授国际法学的基本理论、国际法律体系和国际法的适用。
五、专业选修课程5.1刑事诉讼法学：介绍刑事诉讼法学的基本概念、诉讼程序和刑事辩护。
5.2民事诉讼法学：讲授民事诉讼法学的基本原理、诉讼程序和仲裁制度。
5.3法律法规解释与适用：介绍法律法规解释和适用的基本原则和方法。
5.4宪法与行政法实务：讲授宪法和行政法的实际应用和操作。
5.5合同法学：介绍合同法的基本理论和合同设计。
5.6公司法学：讲授公司法的基本原理和公司治理。
5.7劳动与社会保障法学：介绍劳动法和社会保障法的基本概念和法律制度。
5.8知识产权法学：讲授知识产权法的基本理论和实践操作。
5.9环境与资源法学：介绍环境与资源法的基本概念、法律制度和治理方法。
六、研究项目与实践教学6.1毕业论文：要求学生在指导教师的指导下，独立完成一定深度的学术研究。
2024年同等学力申硕法学学科大纲
2024年同等学力申硕法学学科大纲摘要：一、前言二、同等学力申硕法学学科大纲简介三、2024年同等学力申硕法学学科大纲变化四、大纲内容详细解读1.刑法2.民法3.法制史4.宪法5.法理学五、备考建议正文：一、前言随着社会的发展和法治建设的不断推进，越来越多的人开始关注法学领域。
同等学力申硕法学学科考试是许多人在职学习提升自身法学素养的重要途径。
为了帮助大家更好地备考2024年同等学力申硕法学学科考试，本文将为大家详细解读2024年同等学力申硕法学学科大纲。
二、同等学力申硕法学学科大纲简介同等学力申硕法学学科大纲是指针对同等学力申硕法学学科考试的知识点和考试要求所制定的指南。
它详细列出了同等学力申硕法学学科考试所涵盖的各个知识点，以及考生需要掌握的程度和要求。
2024年同等学力申硕法学学科大纲在以往基础上进行了修订，以适应新的法治环境和社会需求。
三、2024年同等学力申硕法学学科大纲变化根据最新发布的2024年同等学力申硕法学学科大纲，我们可以看到以下几个方面的变化：1.新增了部分知识点，如刑法中的网络犯罪、民法中的个人信息保护等，以适应不断变化的法治环境。
2.调整了部分知识点的考核要求，如法理学中增加了对法治理念的理解和应用要求，宪法中对基本权利和义务的阐述等。
3.优化了知识点布局，使整个大纲更加科学合理，有利于考生系统学习和掌握。
四、大纲内容详细解读1.刑法刑法部分主要涵盖了犯罪论、刑罚论和具体犯罪三个方面的内容。
在2024年大纲中，新增了网络犯罪相关知识点，要求考生了解网络犯罪的特点、类型及其法律责任。
此外，大纲还要求考生熟悉刑法的适用原则，如罪刑法定、罪责刑相适应等。
2.民法民法部分主要涉及民事法律关系、民事权利能力和行为能力、物权、债权、知识产权、人格权等方面的内容。
2024年大纲中，增加了个人信息保护这一新知识点，要求考生了解个人信息的概念、特征、保护原则和具体措施等。
此外，大纲还要求考生掌握合同的订立、履行、变更、解除和终止等法律规定。
同等学力申硕《法学学科综合水平考试大纲及指南》笔记和课后习题详解(所有权)【圣才出品】
第九章所有权5.9.1 复习笔记一、所有权概述1．所有权的概念和特征所有权，依《物权法》第39条，是指所有人依法对其物享有的占有、使用、收益和处分的权利。
它是对物最全面的支配权，是自物权。
所有权具有如下法律特征：（1）所有权的客体是有体物、独立物和特定物。
（2）所有权是最广泛的支配权。
（3）所有权具有弹力性。
所有人可以在其物之上设立用益物权和担保物权，在这些他物权消灭以后，所有权又恢复其圆满状态。
（4）所有权具有无期限性。
所有权是无期限的物权，而他物权是有期限的物权。
2．所有权的内容根据《物权法》第39条的规定，所有权包括如下权能：（1）占有权能。
它是指权利人对物进行的管领和控制。
占有本身是事实（参见《物权法》第十九章），而所有权是权利。
这里所说的占有，仅指所有权的一项权能。
（2）使用权能。
它是指依据物的性质和用途，对物加以利用，以满足生产或生活的需要。
（3）收益权能。
它是指权利人通过利用物而获取经济利益。
收益权能主要体现为，获取法定孳息和天然孳息。
（4）处分权能。
它包括事实上的处分和法律上的处分。
①事实上的处分，是指对物进行实质上的改造或者毁损等事实行为，例如食品的消费。
事实上的处分会导致所有权的绝对消灭。
②法律上的处分，是指移转、限制或者消灭所有权，从而使所有权发生变动的法律行为，例如在房屋之上设立抵押权。
处分权能是所有权的核心权能。
3．所有权的类型（1）国家所有权国家所有权，是指国家对物享有的占有、使用、收益和处分的权利。
其是作为社会主义条件下的一种所有权形式，是全民所有制在法律上的体现。
国家所有权的特点表现在：①主体的特殊性。
国家既是主权的享有者、政权的承担者，又是国家所有权的主体。
但国家作为所有权主体存在时，与其作为主权者的身份应当是相分离的。
②客体的广泛性。
我国国家所有权的客体范围相当广泛，包括矿藏、水流、海域、城市的土地、森林、山岭、草原、无线电频谱资源、野生动物资源、文物等。
③取得方式的特殊性。
2023年同等学力申硕《法学学科综合水平考试大纲及指南》
2023年同等学力申硕《法学学科综合水平考试大纲及指南》2023年同等学力申硕《法学学科综合水平考试大纲及指南》主要包括以下内容：一、法理学的对象与性质1. 法理学的定义：法理学是关于法律的基本概念、原则和制度的理性思考和深入研究。
2. 法理学的性质：法理学是一门独立的基础学科，它不同于应用法学，更不是法律条文的简单解释或注释。
3. 法理学在法学体系中的地位：法理学是法学体系中的基础学科，它为其他应用法学提供理论支持和方法论指导。
二、法理学的历史发展1. 古代法理学：主要探讨法律的本质、价值和发展规律。
2. 中世纪法理学：主要关注宗教与法律的关系以及封建社会的法律制度。
3. 近代法理学：随着资本主义的发展，法理学开始关注个人权利、自由和平等。
4. 现代法理学：在现代社会中，法理学更加注重法律的社会功能、多元化价值和全球视野。
三、法理学的基本问题1. 法律的本质：探讨法律是什么，其本质属性是什么。
2. 法律的价值：研究法律应该是什么，以及法律的价值取向和价值目标。
3. 法律的发展：探讨法律如何演变，以及法律发展的规律和趋势。
4. 法律与社会：研究法律与社会的关系，包括法律如何影响社会以及社会如何影响法律。
四、法理学的研究方法1. 哲学思辨：运用哲学的方法对法律的基本问题进行深入思考和探究。
2. 比较研究：通过对不同国家、不同历史条件下法律的比较分析，发现其共性和差异。
3. 实证研究：通过收集和分析实际数据，对法律现象进行实证研究。
4. 跨学科研究：借鉴其他学科的理论和方法，对法律问题进行跨学科的研究。
以上是《法学学科综合水平考试大纲及指南》的主要内容，具体内容可能因考试年份和版本不同而有所差异。
建议查阅最新的考试大纲及指南以获取最新、最准确的信息。
同等学力申硕《法学学科综合水平考试大纲及指南》(第5版)笔记和课后习题详解-法理学导论至第十四章【圣
第一编笔记和课后习题详解第一部分法理学导论1.0.1复习笔记一、法理学的对象与性质1．法理学的对象法理学以法律现象的一般性、普遍性问题为研究对象。
一般性、普遍性问题是指整个法律体系、法律运行全过程、古今中外各种类型的法律制度及其各个发展阶段中普遍存在的问题。
2．法理学的性质（1）法理学是法学的基础理论不同于其他法学学科，法理学提供的是法的抽象的、基础的理论。
（2）法理学是法学的方法论①法理学的理论对法学研究具有方法论意义。
②法学方法论是法理学的重要研究内容。
（3）法理学是法学的意识形态①法理学深受一定意识形态的影响。
②法理学是法学的意识形态。
法理学提出的法的一般理论，是对法的基本理论问题的本质性理解和导向性阐释，体现了法学的总体性精神结构和独立自足的观念特征，是整个法学的根基和灵魂。
二、法理学的历史1．奴隶社会的法理学思想（1）古希腊古罗马的法理学思想习惯法为主体的法律制度已有相当程度的发展。
同时，这个时期提出了一系列法理学问题，如法与权力、理性的关系，法与人、神、自然的关系，法与利益、正义，人治和法治，守法的道德基础和政治基础。
古罗马的法律制度是古代西方世界法律制度发展的顶峰。
古罗马法学关于公法与私法的划分的思想，关于自然法、万民法和市民法的划分的思想等，对后世的法理学产生了深远的影响。
（2）中国春秋战国时期的法理学思想①儒家，从人性善的哲学立场出发，强调圣人、贤人、圣君、贤相个人的统治力量，重视道德礼教的作用，主张礼主刑辅，综合为治。
②法家，把法治推崇为立国和治国之本，明确提出“援法而治”“以法治国”等主张，并发动了一系列旨在实现法治的政治改革和变法。
③墨家，从“天意乃法的根源”的法律观出发，主张以天为法，循法而行；他们还提出“兼相爱、交相利”的社会信念，主张在经济上重视生产、节约、利民，在刑罚上“赏当贤，罚当暴，不杀无辜，不失有罪”。
④道家，从“小国寡民”的理想国设想出发，反对制定各种礼法制度，主张一切顺乎自然，“无为而治”，甚至断言“法令滋彰，盗贼多有”。
同等学力申硕《法学学科综合水平考试大纲及指南》笔记和课后习题详解(犯罪客体)【圣才出品】
第五章犯罪客体4.5.1 复习笔记一、犯罪客体概述1．犯罪客体的概念犯罪客体，是指我国刑法所保护而为犯罪行为所侵犯的社会主义社会关系。
其具有下列重要意义：（1）有助于认识犯罪的本质，揭示犯罪的阶级属性；（2）有助于划分犯罪的类型，建立刑法分则的科学体系；（3）有助于认定犯罪的性质，分清此罪与彼罪的界限；（4）有助于评价犯罪行为的社会危害性程度，正确裁量刑罚。
2．犯罪客体的种类（1）一般客体。
指一切犯罪所共同侵犯的客体，即我国刑法所保护的社会主义社会关系的整体。
犯罪的一般客体体现了一切犯罪的共性。
（2）同类客体。
指某一类犯罪所共同侵犯的客体，即我国刑法所保护的社会主义社会关系的某一部分或者某一方面。
我国现行刑法分则分十章将犯罪分为10类，基本依据即是犯罪的同类客体。
（3）直接客体。
指某一具体犯罪所直接侵犯的具体的社会主义社会关系，即刑法所保护的某种具体的社会关系。
①根据具体犯罪行为危害具体社会关系数量的多少，可分为：a．简单客体，指某一种犯罪行为只直接侵犯一种具体的社会关系。
b．复杂客体，指犯罪行为直接侵犯两种以上的具体社会关系。
②根据直接客体在犯罪中的重要性程度，可分为：a．主要客体，指该种犯罪行为同时侵犯的不止一种社会关系中，为刑法着重予以保护的社会关系。
b．次要客体，指该种犯罪行为同时侵犯的不止一种社会关系中，非刑法着重保护的社会关系。
二、犯罪客体与犯罪对象1．犯罪客体与犯罪对象的概念犯罪客体，是指刑法所保护而为犯罪行为所侵犯的社会主义社会关系。
犯罪对象，是指刑法分则条文规定的犯罪行为直接作用的具体人或物。
2．犯罪客体与犯罪对象的联系与区别两者联系密切，作为犯罪对象的具体人是作为犯罪客体的社会关系的承担者，作为犯罪对象的具体物是作为犯罪客体的社会关系的物质表现形式。
一般而言，犯罪客体总是通过一定的犯罪对象表现它的存在。
二者的区别主要在于：（1）犯罪客体决定犯罪的性质，而犯罪对象则未必。
（2）所有犯罪都有犯罪客体，但不是所有的犯罪都有犯罪对象。
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明考试科目：法律基础知识和司法实务、法学理论与法学研究方法、法律职业基本素质、法律专业外语。
一、法律基础知识和司法实务：该部分考察考生对法律基础知识的掌握情况，包括宪法、民法、刑法、行政法、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法等法律知识的学习和理解，以及法律实务的应用能力。
二、法学理论与法学研究方法：该部分考察考生对法学理论的掌握情况，包括法学基本理论、法律逻辑与法学思维、法律哲学、法理学、法律社会学等方面的知识。
同时，也考察考生对法学研究方法的了解程度，如法学研究的基本方法、法学论文写作和学术规范等。
三、法律职业基本素质：该部分考察考生的法律素养和法律职业道德，包括对法律职业规范和道德规范的了解，以及法律思维、法律分析和问题解决能力的应用。
四、法律专业外语：该部分考察考生对法律专业英语的掌握情况，包括法律英语的基本词汇、基本句型、法律英语阅读和写作能力等。
考试形式：考试形式为笔试，包括选择题和主观题。
其中选择题主要用于考察法律基础知识和法学理论的掌握情况，主观题则用于考察法律职业基本素质和法律专业外语的应用能力。
考试时间：考试时间一般为一天，根据考试科目的数量和难度可能会有所调整。
考试分数评定：按照国家规定，考试总分为100分，各科目的分值比重根据具体科目的重要性和难度程度确定。
通过要求：根据国家规定，考生需在各科目中达到一定的分数线，方可获得该科目的合格成绩。
同时，各科目的总分也需达到一定的分数线，方可通过整个考试。
以上是同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试的大纲及说明。
考生应根据考试大纲中的内容进行复习备考，合理分配时间，全面提升自身的法学知识、实践能力和外语水平。
通过本考试，将有机会获得硕士学位并进一步提升个人在法学领域的学术素养和职业能力。
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平考试大纲及指南
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水
平考试大纲及指南
同等学力人员是指没有本科学历，但具有工作经验或其他学历背
景的人员，他们可以通过参加硕士研究生招生考试进行硕士学位的申请。
法学学科是硕士研究生招生考试的一个学科门类，其考试大纲和
指南主要包括以下内容：
1.考试目的和内容：法学学科综合水平考试旨在测试考生的法律
知识水平、法律理解能力、法律应用能力和法律分析能力等综合能力。
2.考试形式：法学学科综合水平考试通常采用笔试形式，考试时
间为3小时左右。
考试题型包括选择题、填空题和论述题等。
3.考试内容：法学学科综合水平考试的考试内容主要包括法律基
础知识、法律实务能力、法律文书写作等方面。
4.考试要求：同等学力人员申请硕士学位法学学科必须具备一定
的法律知识基础和实践能力，在考试中要能准确理解、分析和解决各
类法律问题。
5.考试参考书目：同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平
考试的参考书目包括《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》等法律法规和学术著作。
总之，同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平考试需要具备一定的法律基础和实务经验，要能够准确理解、分析和解决各类法律问题，同时要认真备考，并参考相关的考试大纲和指南。
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平考试大纲及指南
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平考试大纲及指南学习法学是对法律常识和法律逻辑的全面了解和深入掌握的过程。
对于同等学力人员来说，申请硕士学位需要通过法学学科综合水平考试。
本文将为同等学力考生提供一份大纲及指南，以帮助他们更好地备考。
一、考试概述同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平考试旨在评估考生对法学的全面理解和应用能力。
考试内容包括法学基础知识、法律逻辑与思维方法、案例分析等。
考试形式为闭卷，时间限制为3小时。
二、考试内容1. 法学基础知识法学基础知识部分主要测试考生对法律基本原理、法律体系、法律法规、司法实务等方面的理解和掌握。
具体考点包括但不限于以下内容：（1）法律哲学与法律社会学；（2）宪法与行政法；（3）民法与商法；（4）刑法与诉讼法；（5）国际法与国际私法；（6）劳动法与社会保障法。
2. 法律逻辑与思维方法法律逻辑与思维方法部分主要测试考生对法律问题的分析和解决能力。
具体考点包括但不限于以下内容：（1）法律逻辑与法律推理；（2）法律事实与法律关系的判断与归纳；（3）法律规范的解释与适用；（4）法律问题的辨析与解决。
3. 案例分析案例分析部分旨在测试考生运用法学知识、法律逻辑和思维方法解决实际案例的能力。
考生需分析并回答所给案例中的法律问题，并根据相关法律规定给出合理的解决方案。
三、备考指南1. 熟悉大纲考生应仔细阅读和理解本文提供的大纲内容，了解考试的基本要求和考点分布。
制定学习计划时应以大纲为依据，有针对性地进行备考。
2. 夯实基础法学是一个系统的学科，要想在考试中取得好成绩，必须先夯实基础。
考生可以通过参加法学培训班、自习以及阅读相关法学书籍等方式，提高对法学基础知识的掌握程度。
3. 做题巩固做题是巩固知识的有效方法。
考生可以选择一些历年真题或模拟试题进行练习，不仅可以熟悉考试形式和题型，还可以提升解题能力和时间管理能力。
4. 注重实践法学是一门实践性很强的学科，仅仅停留在理论层面是远远不够的。
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲(第五版)
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲（第五版）第一编法理学导论第一节法理学的对象与性质一、法理学的对象二、法理学的性质及其在法学体系中的地位（一）法理学是法学的基础理论（二）法理学是法学的方法论（三）法理学是法学的意识形态第二节法理学的历史一、奴隶社会的法理学思想古希腊法律文明与法理学思想；古罗马法律文明与法理学思想；中国春秋战国时期的法理学思想。
二、封建社会的法理学思想西欧中世纪的法理学思想；中国古代的律学与法理学思想。
三、资本主义社会的法理学资本主义兴起与法学勃兴；近代资本主义法权世界观的出现；现代资产阶级法学思潮与流派；当代西方法理学。
第三节马克思主义法理学一、马克思主义法理学的世界观和方法论思维与存在，社会存在与社会意识的关系；生产力与生产关系，上层建筑与经济基础的关系；阶级和阶级斗争，阶级分析方法；社会现象的普遍联系和相互作用的观点。
二、具体研究方法价值分析的方法；实证分析方法。
第一章法的概念与本质第一节法的基本特征一、法是调整人的行为和社会关系的行为规范二、法是由国家制定或认可的行为规范三、法是规定权利和义务的行为规范四、法是由国家强制力保证实施的行为规范第二节法的本质一、资产阶级法学家关于法的本质的论述二、马克思主义经典作家关于法的本质的论述“国家一阶级关系一物质生活条件”的关系链。
第二章法的要素第一节法律概念一、法律概念释义二、法律概念的分类涉人概念、涉事概念和涉物概念。
三、法律概念的特点和功能第二节法律规则一、法律规则释义法律规则的含义；法律规则的逻辑结构：假定、处理和制裁；法律规则与法律条文的关系。
二、法律规则的分类（一）调整性规则和保护性规则（二）授权性规则、义务性规则和禁止性规则（三）绝对确定性规则和相对确定性规则（四）强行性规则和任意性规则（五）确认性规则和构成性规则（六）确定性规则、委任性规则和准用性规则第三节法律原则一、法律原则释义二、法律原则的分类（一）基本原则与具体原则（二）社会原则和专门法律原则（三）公理性原则和政策性原则三、法律原则的功能对法的制定的作用；对法的实施的作用。
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明一、考试目的同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试的目的是通过考察申请人的法学学科综合水平，评估其是否具备攻读硕士学位的基本能力和水平。
考试主要考察申请人的法学理论基础、法学研究方法、以及与法学学科相关的综合素质和能力。
二、考试科目及内容1.法理学：主要考察申请人对法律规范的概念、属性以及推演方法的理解和应用能力，理解并应用法理基本原则，理解法学范畴的基本理论，对法学范畴内的主要学说和理论有一定的了解。
2.法律史：主要考察申请人对中国法律史和世界法律史的基本了解，包括法律制度的演变、相关法律事件的发展和影响等。
3.宪法学与行政法学：主要考察申请人对宪法理论和宪法制度、行政法理论和行政法制度的理解和应用能力，对宪法和行政法相关问题有较全面的认识。
4.民法与商法：主要考察申请人对民法范畴的基本知识、相关法学理论和制度的理解和应用能力，包括合同法、侵权责任法等；商法方面，重点考察申请人对公司法和经济法的基本理解和应用能力。
5.刑法与诉讼法：主要考察申请人对刑法理论和刑法制度、刑法相关问题的理解和应用能力，以及诉讼法相关问题的理解和应用能力。
三、考试形式四、考试评价与标准考试评价分为两个层次：一是整体评价，即对申请人的整体法学综合水平进行评价，分为优秀、良好、合格和不合格四个等级；二是分项评价，即分别对各科目的考试结果进行评价。
评分标准主要包括知识和理论的准确性、分析、推理和判断的能力、 argument表达的清晰度和完整度，以及相关法律条文的正确引用和运用等。
五、备考建议为了确保顺利通过同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试，申请人需要充分备考。
建议申请人按照考试大纲确定的科目和内容进行系统学习和复习，注重理论和实践相结合，进行案例分析和解决问题的能力训练，同时注重对法学基本原则、学说和理论的理解和应用能力的培养。
同等学力申硕《法学学科综合水平考试大纲及指南》(第5版)笔记和课后习题详解-民法第十七章至第二十六章
第十七章专利法5.17.1复习笔记一、专利权的主体1．专利权的概念专利权是指专利权人在法定期限内对特定发明创造享有的专有权利。
它是国家专利主管机关授予特定人生产经营其发明创造并禁止他人生产经营其发明创造的某种特权，是对发明创造的独占的排他权。
2．专利法律关系主体概述专利法律关系的主体是指具体参加特定的专利权法律关系并享有专利权的人。
此处的“人”包括自然人、法人。
发明人和设计人，发明人和设计人所属单位，专利权的受让人，外国的单位和个人都可以成为专利权的主体。
专利权可以为一个自然人或法人所有，也可以为两个或两个以上的自然人或法人所共有。
（1）发明人、设计人①专利法所称发明人或者设计人，是指对发明创造的实质性特点做出了创造性贡献的自然人，即完成发明创造的人。
在完成发明创造过程中，只负责组织工作的人，为物质条件的利用提供方便的人及其他从事辅助性工作的人，均不能被认为是发明人、设计人。
发明人或者设计人一定是自然人。
②注意发明人、设计人与专利申请人、专利权人概念之间的区别：a．专利申请人是指有资格就发明创造向国务院专利行政部门申请专利的人或者是已经向国务院专利行政部门提出专利申请的自然人或法人。
专利申请人可以是发明人、设计人，也可以不是发明人、设计人，如职务发明的所有者——法人或其他组织、发明创造的受让人、发明人或设计人的合法继承人都可以成为专利申请人。
b．专利权人是指享有专利权的人。
（2）发明人或者设计人所在的单位如果发明创造属于职务发明，则有权取得专利权的主体应当是发明人或者设计人所在的单位。
（3）合同约定的单位或个人两个以上单位或者个人合作完成的发明创造、一个单位或者个人接受其他单位或者个人委托所完成的发明创造，除另有协议的以外，申请专利的权利属于完成或者共同完成的单位或者个人；申请被批准后，申请的单位或者个人为专利权人。
根据这条规定，在委托开发和合作开发的情况下，申请和取得专利的权利属于完成或共同完成的单位或者个人，同时各方当事人也可以在协商一致的基础上，在合同中约定申请专利和取得专利的权利归委托方所有，或由委托方和完成方共有等。
2024年同等学力申硕法学学科大纲
2024年同等学力申硕法学学科大纲（实用版）目录1.2024 年同等学力申硕法学学科大纲概述2.大纲中的重点内容3.如何有效利用大纲进行复习正文2024 年同等学力申硕法学学科大纲概述2024 年同等学力申硕法学学科大纲是为准备参加同等学力申硕法学学科考试的考生提供的一份参考资料。
该大纲主要包括了法学学科的综合水平考试内容，旨在帮助考生了解考试范围，合理安排复习计划。
本文将对 2024 年同等学力申硕法学学科大纲进行概述，并分析其中的重点内容，最后提供一些建议，帮助考生有效利用大纲进行复习。
大纲中的重点内容2024 年同等学力申硕法学学科大纲主要包括以下几个部分：1.法理学：包括法的概念与本质、法的要素、法的产生、发展与历史类型、法的价值、法的渊源与效力、法律关系、法律行为、法律解释和法律推理、法律责任以及中国社会主义立法和法律等内容。
2.宪法：涉及宪法的基本理论、国家机构、选举制度、民族区域自治、特别行政区、立法、行政、司法、监督等方面的内容。
3.民法：包括民法的基本理论、物权、债权、合同、民事责任、涉外民事关系法律适用等方面的内容。
4.刑法：涵盖刑法的基本理论、犯罪构成、刑事责任、刑罚的执行、犯罪的预防和刑事诉讼等方面的内容。
5.法制史：主要研究中外法制史的发展脉络，以及各个历史时期的立法、司法、法律思想等方面的内容。
如何有效利用大纲进行复习1.熟悉考试大纲：考生应首先熟悉考试大纲中的所有内容，了解考试范围和要求，以便有针对性地进行复习。
2.制定复习计划：根据大纲，制定详细的复习计划，为每个知识点安排合理的时间，确保全面、系统地掌握所有考点。
3.梳理重点知识点：根据大纲，梳理出每个部分的重点知识点，对这些知识点进行深入研究，加强理解和记忆。
4.做练习题和模拟试题：通过做练习题和模拟试题，检验自己的复习效果，找出不足之处，及时进行调整和弥补。
5.参加培训课程：如有条件，可以报名参加同等学力申硕法学学科的培训课程，借助专业教师的辅导，更好地理解和掌握大纲中的知识点。
同等学力申硕《法学学科综合水平考试大纲及指南》(第5版)笔记和课后习题详解-刑法第二十三章至第二十七
第二十三章妨害社会管理秩序罪4.23.1复习笔记一、妨害社会管理秩序罪概述妨害社会管理秩序罪，是指妨害国家机关对社会的管理活动，破坏社会秩序，情节严重的行为。
特征有：（1）本类罪的客体是社会管理秩序，即国家机关依法对社会进行管理而形成的正常社会秩序。
（2）本类罪的客观方面表现为妨害国家机关对社会的管理活动，破坏社会秩序，情节严重的行为。
（3）在本类罪中，多数犯罪的主体只能是自然人；少数犯罪的主体既可以是自然人，也可以是单位；个别犯罪则只能由单位实施。
（4）在本类罪中，绝大多数犯罪的主观方面必须是出于故意，只有个别犯罪属于过失犯罪。
在故意犯罪中，有少数犯罪必须具有营利或者牟利的目的。
二、重点讲授的犯罪1．妨害公务罪（1）妨害公务罪的概念和特征妨害公务罪，是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务或者以暴力、威胁方法阻碍人大代表依法执行代表职务或者在自然灾害和突发事件中以暴力、威胁方法阻碍红十字会的工作人员依法履行职责的行为；或者故意阻碍国家安全机关、公安机关工作人员依法执行国家安全工作任务，造成严重后果的行为。
本罪具有以下特征：①客体：国家机关、人民代表大会、红十字会的公务活动。
侵害的对象是正在依法执行职务的上述机关的工作人员。
②客观方面：采用暴力或者威胁的方法，阻碍国家机关工作人员、人民代表大会的代表、红十字会工作人员依法履行职责的行为。
但是，故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，造成严重后果的，即使未使用暴力、威胁方法，也构成本罪。
本罪发生的场合系上述人员正在依法执行职务、工作任务或者履行职责期间。
采用暴力、威胁方法实施犯罪行为，属于行为犯；未使用暴力、威胁方法实施犯罪，要求有严重后果，属于结果犯。
③主体：一般主体。
④主观方面：故意，即行为人明知是国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员、国家安全机关工作人员、公安机关工作人员正在依法执行职务，而故意予以阻碍。
（2）对妨害公务罪的认定和处罚①对妨害公务罪的认定a．罪与非罪的界限。
同等学力申硕《法学学科综合水平考
同等学力申硕《法学学科综合水平考同等学力申硕《法学学科综合水平考试》指南一、概述同等学力申硕法学学科综合水平考试是为了选拔具有较高法学综合素质的非法学专业学士学位人员，使其能够在研究生阶段以及未来的法学研究与实践中具备必要的基础和能力。
二、考试科目与内容1. 法理学：涉及法律哲学、法律逻辑、法律方法论等方面的知识。
要求考生对于法学基本概念的理解和思考，对法学的研究方法有一定了解，并能进行逻辑推理和演绎。
2. 法律史学：包括中国法律史和外国法律史两部分。
要求考生了解中国和国际法律发展的历史，包括法律体系的演进、法律制度的变迁、法律文化的形成等内容。
3. 宪法学与行政法学：主要考察宪法基本原理、宪政制度、行政法律关系等方面的知识。
要求考生熟悉宪法和行政法的内容，理解和运用相关法条和原则。
4. 民法学与商法学：主要涉及民事权利关系、合同法、侵权法、公司法等法律领域。
要求考生了解民法与商法的基本概念、法律依据以及实践应用。
5. 刑法学与诉讼法学：主要考察刑事法律责任、刑罚体系、刑事诉讼程序等内容。
要求考生熟悉刑法与诉讼法的相关条文及其解释，能够进行法律案例分析和论证。
三、考试形式同等学力申硕法学学科综合水平考试采取笔试方式进行。
考试时间为4小时，共5个大题，每个大题需作答一个小论文。
考生需要全面掌握各科目的基本理论和实践应用，以清晰的逻辑结构和思路，书写出具有独立思考和分析问题的能力的论述。
四、备考建议1. 温故知新：复习时要对法学各科目的基本概念进行回顾，确保自己的知识体系完整。
2. 多练习：通过解答历年真题和模拟试题，提高自己的分析和写作能力。
培养良好的时间管理和答题策略。
3. 扩大阅读：广泛阅读法学相关的著作和论文，加深对法学理论的理解和运用。
4. 独立思考：法学学科注重对问题的分析与解决能力，考生应该培养自己独立思考和批判性思维能力，形成自己的观点和见解。
五、考试评分标准同等学力申硕法学学科综合水平考试采用绝对评分制。
《同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明》
《同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明》同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明一、考试大纲法学学科综合水平考试是为了衡量同等学力人员在法学领域的知识掌握和应用能力，评估其是否具备攻读硕士学位的能力而设立的考试。
考试大纲包括以下几个方面的内容：1.法学基础知识：涵盖法学的基本概念、法律条文的解读、法律制度的理解以及法学研究的基本方法等内容，主要测试考生对法学基础知识的熟悉程度。
2.法学理论与研究方法：包括法学理论的理解与分析、法学研究的方法与步骤、法学实证研究等，主要测试考生的法学理论造诣和研究能力。
3.法学专业课程：主要涵盖宪法学、行政法学、刑法学、民商法学、国际法学等法学专业的核心课程内容，主要测试考生对法学专业知识的掌握和运用能力。
二、考试要求1.知识掌握：考生需要具备扎实的法学知识基础，熟悉法学的基本理论、原则和制度，了解法学的研究动态和前沿领域。
2.理论分析：考生需要具备法学理论的分析与理解能力，能够运用相关理论来解决实际问题，进行法学研究与探讨。
3.实证研究：考生需要具备进行法学实证研究的能力，包括制定研究方案、收集研究材料、进行数据分析和撰写研究报告等。
三、考试形式法学学科综合水平考试采取笔试的形式进行，考试时间为3小时，试卷包括客观题和主观题两部分。
1.客观题：主要包括选择题和判断题，考察考生对法学基础知识的掌握程度。
选择题和判断题的答案应选取最恰当的选项，并在答题卡上填涂。
2.主观题：主要包括案例分析题、论述题、研究题等，要求考生对所给材料进行分析、评价和解答。
四、考试评分和成绩计算考试成绩由客观题和主观题的得分综合计算得出，客观题得分权重为60%，主观题得分权重为40%。
考试成绩按满分100分计算，成绩达到60分及以上为合格，成绩低于60分为不及格。
五、考试注意事项1.考试时间、地点和报名信息将在招生公告中发布，请考生注意关注相关公告。
《同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明》
《同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明》同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明一、考试目的和要求《同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明》是针对同等学力人员申请法学专业硕士学位的考试要求和标准。
考试旨在全面评估考生的法学学科综合素质和能力，为选拔合适的人才，进一步提高我国法学专业硕士教育的质量，培养具备扎实的法学理论基础、丰富的法学实践经验和创新能力的法学人才。
考试要求考生具备一定的法学知识和素质，并能够通过综合分析和运用所学知识解决实际问题。
考生需要具备较高的逻辑思维能力、综合分析能力、创新思维能力和批判性思维能力，具备较强的口头表达和书面表达能力。
二、考试内容和结构1.笔试内容：1.1基础理论知识考察。
主要考察考生对法学基础理论知识的掌握，包括法学思想史、法学理论基础、法律概论等内容。
1.2法学基础综合考察。
主要考察考生对法学基础学科的综合理解和应用能力，包括宪法学、法律哲学、刑法学、民商法学、行政法学、国际法学、社会主义法治理论与实践等。
1.3法学实务应用考察。
主要考察考生对法学实务领域的掌握和运用能力，包括法律文书写作、法律实务操作、法律研究方法和案例分析等。
2.面试内容：2.1法学基础知识及应用。
主要考察考生的基础法学知识和实际运用能力。
2.2学术研究与创新能力。
主要考察考生的研究方法和创新能力，以及在法学领域中的学术研究能力。
2.3口头表达能力。
主要考察考生的口头表达能力，包括思路清晰、语言准确、表达流畅等。
三、考试要求和评分标准考试要求考生综合运用所学知识解答问题，能够清晰、准确地表达自己的观点，并提供合理的论据和证据支持。
考生的答案应该具有较高的思维深度和逻辑严密性，能够准确地分析问题，并给出合理的解决方案。
同时，考生的答案应该具有创新性，并能够展现出对法学领域的独到见解和批判性思维。
评分标准主要包括：基础理论知识掌握程度、理论与实践结合能力、独立思考能力、创新能力、综合分析能力、口头表达和书面表达能力等方面。
2024年同等学力申硕法学考试大纲
2024年同等学力申硕法学考试大纲2024年同等学力申硕法学考试大纲主要涉及以下内容：一、考试科目（一）外国语水平考试以同等学力申请硕士学位人员（以下简称同等学力人员）须参加外国语水平考试，应试语种应与申请学位相应学科在校硕士研究生培养方案规定的语种相同。
全国统一组织的外国语水平考试主要语种为英语、俄语、法语、德语和日语，考试大纲见附件1。
申请外国语言文学硕士学位的，其外国语水平考试语种须与学位授予单位该学科在校硕士研究生培养方案规定的第二外国语语种相同，且学位授予单位已开设该课程。
学位授予单位可根据需要自行组织外国语水平听力测试。
（二）学科综合水平考试申请学科在附件2所列学科范围内的同等学力人员，须参加全国统一组织的学科综合水平考试，考试科目、所用考试大纲及指南见附件2。
二、考试大纲使用对照表（一）考试语种1.英语2.俄语3.法语4.德语5.日语（二）考试大纲版本1.《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》第六版2.《同等学力人员申请硕士学位俄语水平全国统一考试大纲》第七版3.《同等学力人员申请硕士学位法语水平全国统一考试大纲》第五版4.《同等学力人员申请硕士学位德语水平全国统一考试大纲》第六版5.《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲》第六版注：本表所列考试大纲有关内容，电子版可在信息平台中下载；《考试大纲》均由高等教育出版社出版发行。
三、学科综合水平考试科目根据具体的学科范围，不同的同等学力申请人员需参加不同科目的学科综合水平考试。
这些考试科目的内容和标准会由教育部制定，并由各学位授予单位自行组织。
具体的考试科目和要求可以在相关学位授予单位的官方网站上查询。
2024年同等学力申硕法学学科大纲
2024年同等学力申硕法学学科大纲2024年同等学力申硕法学学科大纲一、学科概述法学是研究法律的起源、发展、制度、理论和实践的一门学科。
它主要研究法律规范、法律原则、法律机构以及法律适用等内容，旨在培养具备扎实的法学理论基础和较强的法律实务能力的专门人才。
二、培养目标1.具备全面深厚的法学知识和广泛的学科背景，熟悉国内外法律理论和实践的前沿动态；2.具备扎实的法学理论基础，能够运用法学知识分析和解决法律问题；3.具备较强的法律实务能力，能够在司法机关、律师事务所、企事业单位等法律服务领域从事法律工作；4.具备较高的人文素养和职业道德修养，具备一定的专业研究和创新能力。
三、学习内容和方法1.学习内容（1）法律基础理论：深入学习法学基本理论，包括法律硬件、法律软件、法律制度等方面的知识；（2）法学专业知识：系统学习法学专业知识，包括宪法学、行政法学、民商法学、经济法学、刑法学、诉讼法学等；（3）法律实务：深入学习法律实务知识，包括法律文书写作、案件分析与解决、司法实践等；（4）法学研究方法：掌握法学研究的基本方法和技巧，包括文献研究、调查研究、案例分析、论证推理等。
2.学习方法（1）课堂学习：认真听讲，做好笔记，及时复习课堂内容，与老师和同学交流讨论；（2）研究性学习：积极参与学术研究课题或法律实践项目，进行独立研究和探索；（3）学科竞赛和论文写作：积极参加学术活动和学科竞赛，提高法学理论和实践水平；（4）实践教学：参与法学实践教学活动，进行实地调查、案件研究和辩论演练等；（5）网络学习：善于利用网络资源，进行在线学习和交流。
四、评价方式和标准1.考试评价：以闭卷考试为主要评价方式，考核学生对法学理论和法律实务的掌握程度；2.论文评价：要求学生撰写学术论文，论文内容应具有一定的创新性，并能准确运用法学知识分析和解决问题；3.实践评价：结合学生参与实践教学活动的情况，对学生的调研研究、案件分析和辩论演练等实践能力进行评价。
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2024年同等学力申硕法学学科大纲
（原创实用版）
目录
1.2024 年同等学力申硕法学学科大纲概述
2.大纲内容详解
2.1 刑法
2.2 民法
2.3 法制史
2.4 宪法
2.5 法理学
3.大纲的重要性和影响
正文
一、2024 年同等学力申硕法学学科大纲概述
2024 年同等学力申硕法学学科大纲是对于同等学力申硕法学学科的综合性考试大纲，旨在为考生提供全面的复习指导和考试参考。
该大纲涵盖了刑法、民法、法制史、宪法和法理学五个部分，为考生提供了详细的考试内容和知识点。
二、大纲内容详解
2.1 刑法
刑法部分主要包括刑法的基本原则、犯罪构成、刑罚的种类和执行等方面的内容。
考生需要掌握刑法的基本原则，如罪刑法定原则、平等适用刑法原则等；了解犯罪构成的各个要件，如犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体和犯罪客观方面等；熟悉刑罚的种类和执行方式，如主刑和附加刑、缓刑、假释等。
2.2 民法
民法部分主要包括民法的基本原则、民事主体、民事权益、民事法律行为和民事责任等方面的内容。
考生需要掌握民法的基本原则，如平等、自愿、公平、诚实信用等；了解民事主体的种类和权利义务，如自然人、法人、非法人组织等；熟悉民事权益的种类和保护方式，如财产权、人格权、知识产权等；掌握民事法律行为的要件和效力，如合同、侵权行为等；了解民事责任的种类和承担方式，如违约责任、侵权责任等。
2.3 法制史
法制史部分主要包括我国法制史的发展脉络和重要事件，如古代法制、近代法制和现代法制等。
考生需要了解各个时期的法制特点和重要法律制度，如封建社会的律令制度、近代的宪法制度、现代的法治建设等。
2.4 宪法
宪法部分主要包括宪法的基本原则、国家制度、公民权利和义务等方面的内容。
考生需要掌握宪法的基本原则，如宪法的权威性、平等权、民主权等；了解国家制度的组成和职能，如全国人民代表大会、国务院、中央军事委员会等；熟悉公民的权利和义务，如言论自由、宗教信仰自由、依法纳税等。
2.5 法理学
法理学部分主要包括法的概念与本质、法的要素、法的产生、发展与历史类型、法的价值等方面的内容。
考生需要掌握法的基本概念和本质，如法的定义、法的作用等；了解法的要素，如法律规范、法律原则等；熟悉法的产生、发展与历史类型，如原始社会法、奴隶社会法、封建社会法等；掌握法的价值，如法律制度的目的、法律关系的价值等。
三、大纲的重要性和影响
2024 年同等学力申硕法学学科大纲对于备考同等学力申硕法学学科
的综合性考试具有重要的指导作用。
大纲内容全面，为考生提供了详细的
考试知识点和复习范围，有助于考生系统地掌握法学学科的知识体系，提高考试成绩。