犯罪的最本质特征是啥

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法学经典常识单选题100道及答案解析

法学经典常识单选题100道及答案解析

法学经典常识单选题100道及答案解析1. 法的本质是()A. 统治阶级意志的体现B. 社会全体成员意志的体现C. 统治阶级和被统治阶级意志的体现D. 统治者个人意志的体现答案:A解析:法是统治阶级意志的体现,这是法的本质。

2. 我国的根本大法是()A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法答案:A解析:宪法是我国的根本大法,具有最高的法律效力。

3. 下列属于法律关系客体的是()A. 物B. 行为C. 智力成果D. 以上都是答案:D解析:法律关系客体包括物、行为、智力成果等。

4. 不满()周岁的人犯罪,不负刑事责任。

A. 12B. 14C. 16D. 18答案:B解析:不满14 周岁的人犯罪,不负刑事责任。

5. 犯罪的最本质特征是()A. 刑事违法性B. 应受刑罚处罚性C. 严重社会危害性D. 罪过性答案:C解析:严重社会危害性是犯罪的最本质特征。

6. 下列属于主刑的是()A. 拘役B. 罚金C. 没收财产D. 剥夺政治权利答案:A解析:主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。

7. 民事诉讼中,一般地域管辖通常实行()原则。

A. 原告就被告B. 被告就原告C. 由法院指定D. 当事人协商确定答案:A解析:一般地域管辖通常实行“原告就被告”原则。

8. 行政复议机关应当自受理申请之日起()日内作出行政复议决定。

A. 30B. 60C. 90D. 180答案:B解析:行政复议机关应当自受理申请之日起60 日内作出行政复议决定。

9. 合同成立的时间是()A. 承诺生效时B. 签订合同时C. 要约到达受要约人时D. 双方协商一致时答案:A解析:承诺生效时合同成立。

10. 下列属于知识产权的是()A. 著作权B. 商标权C. 专利权D. 以上都是答案:D解析:知识产权包括著作权、商标权、专利权等。

11. 有限责任公司的股东人数为()A. 1 人以上50 人以下B. 2 人以上200 人以下C. 5 人以上50 人以下D. 没有限制答案:A解析:有限责任公司的股东人数为 1 人以上50 人以下。

中考人教版道德与法治易错知识点

中考人教版道德与法治易错知识点

2021中考道德与法治易错知识点第一部分易混易错知识点“基本、基础、基石”类1.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则:依法行政。

2.犯罪的基本特征:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。

3.立法活动的基本要求:尊重和保障人权。

4.我国的基本国情:正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

5.党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

6.我国处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

7.中国梦的基本内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。

8.未成年人保护的基础:家庭保护。

9.其他法律的立法基础和立法依据/国家法制统一的基础:宪法。

10.公民参与管理国家和管理社会的基础:行使选举权和被选举权。

11.社会主义经济制度的基础:生产资料公有制。

12.社会稳定和进步的重要基础:公平。

13.两岸关系的政治基础:一个中国原则。

14.民族振兴、社会进步的基石:教育。

15.公民的基本权利:政治权利和自由、人身自由、社会经济和文化教育权利等。

16.公民的基本义务:遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。

“根本”类1.国家的根本法/一切组织和个人的根本活动准则:宪法。

2.中国共产党的根本宗旨:全心全意为人民服务。

3.中国自信、民族自信的根本所在/我国取得辉煌成就的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

4.中国特色社会主义的根本原则:共同富裕。

5.提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径:教育。

“核心”类1.现代政治文明的核心:法治。

2.依法行政的核心:规范政府的行政权。

3.依法治国的核心:依宪治国。

4.宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。

5.中国特色社会主义事业的领导核心:中国共产党。

初中道德和法治人教部编版八年级上册5.2《预防犯罪》同步练习

初中道德和法治人教部编版八年级上册5.2《预防犯罪》同步练习

部编版道德与法治八年级上册第二单元5.2《预防犯罪》同步练习一、了解罪与罚1.班级开展模拟法庭活动,同学们收集了以下案例,其中,应该采取刑事庭审的是()A. 张某和李某的宅基地纠纷B. 刘某不服交警队所做出的处罚C. 谢某家阳台上的花盆将吴某砸成重伤D. 王某单方面撕毁与何某签订的协议2.下面是初三某同学复习“违法与犯罪”时画的一张思维导图。

图中有一处错误,请选出( )A. (1)处B. (2)处C. (3)处D. (4)处3.下列选项中不能体现国家用立法来保障公民权利的是()A. 《劳动法》—劳动人民的权利B. 《消费者权益保护法》—消费者的权利C. 《合同法》—劳动合同的权利D. 《刑法》—犯罪分子的权利4.犯罪的最本质特征是()A. 触犯刑法性B. 应受刑罚处罚性C. 严重社会危害性D. 刑事违法性5.判断一种违法行为是否构成犯罪,主要看这种行为行是否符合基本特征。

下列不属于犯罪的基本特征的是()A. 犯罪是一种触犯刑法的行为B. 犯罪是应受刑罚处罚的行为C. 犯罪是一种触犯婚姻法的行为D. 犯罪是一种严重危害社会的行为6.下列关于“犯罪行为”说法正确的是()①一定是违法行为②最本质特征是有社会危害性③违反刑法的行为④必然后果是会受到刑罚处罚⑤是严重违法行为⑥是一般违法行为的最终结果A. ②③④⑥B. ①②④⑥C. ①③⑤⑥D. ①③④⑤7.根据我国刑法规定,刑罚的种类分为()A. 行政处罚和刑事处罚B. 有期徒刑和无期徒刑C. 主刑和附加刑D. 拘役和没收财产8.下列各种处罚中,不属于刑罚的是()A. 拘役B. 有期徒刑C. 剥夺政治权利D. 罚款二、加强自我防范9.“依靠法律来护航,一言一行记心上,谦和恭让莫逞强,二虎相争双受伤。

学法用法记上,百年树人做栋梁,千里之堤防蚁溃,万家平安万年长。

”这首法律歌谣启示我们中学生应该()A. 善待他人,讲哥们儿义气B. 提高品格修养和法治意识,防微杜渐C. 封闭自我,避免不良诱惑D. 摆脱法律的束缚,追求无约束的自由10.无数事实表明,从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往只有一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。

《道德与法治》八年级上册(部编版)5.2预防犯罪

《道德与法治》八年级上册(部编版)5.2预防犯罪

心灵口快
(2)陈某哪些行为属于一般违法行为? (3)陈某哪些行为属于犯罪行为? (4)他犯罪的原因是? (5) 陈某由好变坏,最后走上犯罪道路 的过程说明了什么?
(1)、陈某哪些行为属于违反校纪的行为?
不良行为
不加以改正
违纪
不加以改正
一般违法
不加以改正
犯罪
不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
违法
知识链接
探究与分享
行为一: 殴打他人, 造成轻微 伤害的
违反
治安管理பைடு நூலகம்处罚法
属于
一般违法 行为
行为二:殴 打他人, 导致其重伤 甚至死亡的
触犯了?
刑 法
属于
严重违法 行为
对比分析上述行为?
一般违法行为和犯罪行为的不同之处在于:
(1)对社会的危害程度不同:一般违法行为 对社会危害程度较轻,犯罪对社会危害严重。 (2)违反的法律不同:一般违法行为触犯的 是刑法以外的法律,犯罪行为触犯的是刑法。 (3)承担的法律责任不同:一般违法行为要 承担行政制裁或者民事责任,犯罪要接受刑 罚处罚。
二 加强自我防范 那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯 思 考 罪不受处罚的想法对不对?为什么? 那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪 不受处罚的想法是十分错误的。因为,我国刑 法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责 任。已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人、 故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩 卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事 责任。
(3)上述图片属于非法拘禁罪
3、为了逼对方还债而绑架他人属于 犯罪行为。 《刑法》第二百三十九条:以勒 索财物为目的绑架他人的,或者绑架他 人作为人质的,处十年以上有期徒刑或 者无期徒刑,并处罚金或者没收财产; 致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的, 处死刑,并处没收财产。

犯罪行为最基本的特征

犯罪行为最基本的特征

犯罪行为最基本的特征《法硕教材考点解析》本文摘自《法硕教材考点解析》法律出版社。

根据《刑法》第13条犯罪的定义,我国刑法规定的犯罪具有以下三个基本特征。

一、犯罪是严重危害社会的行为,具有严重的社会危害性严重社会危害性是指对我国刑法所保护的重要利益的侵害。

严重的社会危害性是犯罪的实质特征。

第一,犯罪必须是人的具体行为。

不能把人的道德、宗教信仰、思想观念作为犯罪。

一切犯罪在道德上都是邪恶的,但是并非一切道德上邪恶的东西都是犯罪。

第二,犯罪必须是具有严重社会危害性的行为。

行为不具有社会危害性,就不能认为是犯罪。

某种行为即使具有一定的社会危害性,“但是情节显著轻微、危害不大的”,也不认为是犯罪。

‖影响犯罪的社会危害性及其程度的因素:(1)行为侵犯的客体,这是决定行为的社会危害性的首要因素;(2)行为的手段、方法以及时间、地点;(3)行为造成的危害结果;(4)行为人的个人情况;(5)行为人的主观心理状态。

【了解】{多2003.26}二、犯罪是触犯刑律的行为,具有刑事违法性在罪刑法定原则制约下,刑事违法性是犯罪不可或缺的基本特征,是社会主义法制原则的必然要求。

具有严重社会危害性的行为,只有同时被刑法明文规定为犯罪时,才是犯罪。

∥刑事违法性体现了刑法的限制和保障机能,是划分犯罪行为与一般违法行为的基本界限。

三、犯罪是应受刑罚惩罚的行为,具有应受刑罚惩罚性应受刑罚惩罚是犯罪的基本特征之一。

犯罪是刑罚的前提,刑罚是犯罪的法律后果,一个行为如果不具有应受刑罚惩罚性,则不能认定为犯罪。

应当不应当受刑罚惩罚是解决行为是否构成犯罪的问题;需要不需要进行刑罚惩罚是以行为构成犯罪、应当受刑事惩罚为前提,是否实际给予刑罚惩罚的问题。

免予处罚是以行为构成犯罪应当受刑罚惩罚为前提的。

如对于犯罪中止没有造成损害结果的,应当免除处罚;对于犯罪情节轻微的,可以免予刑事处罚等。

‖三个基本特征的关系:1.三者是犯罪缺一不可的基本特征,不可分割。

新疆电大一体化《刑法学(1) (01708)》题库

新疆电大一体化《刑法学(1) (01708)》题库

答案+我名字从解释的效力上,刑法解释可以分为()。

立法解释司法解释学理解释论理解释得分:40分本题分值:40分回答正确您的答案:二、判断题(共1题,共30分)得分:30分1、刑法所保护的社会关系的范围更为广泛()。

:对:错得分:30分本题分值:30分回答正确您的答案:三、单选题(共1题,共30分)得分:0分1、刑法是一个历史的()。

规章范畴转变蔓延得分:0分本题分值:30分您的答案:我国刑法解决溯及力问题的原则是()。

从旧原则从新原则从新兼从轻原则从旧兼从轻原则刑法的基本原则吧必须是贯穿全部刑法规范的原则()。

T 、适用刑法人人平等原则包括()。

定罪上的平等量刑上的平等刑罚执行上的平等制刑上的平等单选题(共1题,共30分)得分:30分1、刑法空间效力解决国家()的范围问题。

刑事责任刑事管辖刑事统治刑事适用得分:30分本题分值:30分回答正确您的答案:二、多选题(共1题,共30分)得分:30分1、刑法空间效力的原则有()。

属地原则属人原则保护原则普遍原则得分:30分本题分值:30分回答正确您的答案:三、判断题(共1题,共40分)得分:40分1、我国公民在我国领域外犯罪的原则上都适用我国的刑法()。

:对:错得分:40分本题分值:40分回答正确您的答案:、关于生效时间一般有以下规定方式()。

公布之日起生效公布时间起生效公布后一个星期之内生效公布之后经过一段时间再实行得分:40分本题分值:40分回答正确您的答案:二、单选题(共1题,共30分)得分:30分1、从新原则、即对于生效前未经审判或判决尚未确定的行为()。

新法一律具有溯及力旧法依然有溯及力新法没有溯及力旧法的溯及力一律失效得分:30分本题分值:30分回答正确您的答案:三、判断题(共1题,共30分)得分:30分1、刑法的时间效力是指刑法的生效时间()。

:对:错得分:30分本题分值:30分回答正确您的答案::对:错得分:30分本题分值:30分回答正确您的答案:二、单选题(共1题,共30分)得分:30分1、犯罪最本质最基本的特征()。

政治法律知识点及复习提纲精选

政治法律知识点及复习提纲精选

政治法律知识点及复习提纲精选政治法律知识点1.依法治国――是我国的基本国策2.依法治国的核心是――依宪治国。

3.法律最主要的特征是――由国家强制力保证实施。

4.我国民主法制建设中推行“依法治国”和“以德治国”的治国方略。

5.青少年要学法、懂法、守法、护法,增强法制观念。

6.社会公共生活要有共同的准则——法律。

7.什么是法律?――法律是由国家制定和认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。

8.社会主义精神文明建设的核心是――社会主义思想道德建设。

9.当公民的合法权益受到不法侵害时――依法自律,用法律武器维护自己的合法权益(如:消费者权益保护法)10.经济活动的参与者――(生产者、销售者、消费者)必须依法规范自己的行为。

11.法律打击各种金融犯罪保障社会主义经济建设的发展。

12.社会主义道德风尚的'形成和巩固,一要靠教育,二要靠法律。

13.违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

(一般违法发展下去就是犯罪)14.国家的根本大法(治国安邦的总章程)――宪法(母法)15.刑法的作用是――保护国家和人民的利益、惩治犯罪。

16.人与自然和谐发展,并要逐步学会依法保护环境。

17.犯罪的本质特征是――具有社会危害性。

18.违法不一定犯罪,犯罪肯定违法(违反的刑法)政治法律复习知识点总结⑴社会生活离不开规则,社会成员都应遵守社会生活规则。

⑵生活中的规则有很多,道德、纪律、规章和法律等。

⑶法律是特殊的社会行为规范,具有三个显著特征:①法律是由国家制定或认可②法律靠国家强制力保证实施,具有强制性③法律对全体社会成员具有普遍约束力⑷我国法律是人民意志和利益的体现,它通过规定权利与义务,规范社会成员的行为。

⑸法律的规范作用突出的表现:它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。

⑹我们的生活离不开法律,法律是我们的生活的“卫士”。

①人们违反法律就会受到法律的制裁和处理②法律具有保护作用,维护我们的合法权益⑺国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障⑻学法、用法、护法,是我们应尽的责任;爱法,是我们应取的态度。

八年级上册道德与法治部编版课时练第2单元《第5课 5.1 法不可违》试卷含答案解析(1)

八年级上册道德与法治部编版课时练第2单元《第5课 5.1 法不可违》试卷含答案解析(1)

课时练5.1法不可违一、选择题1.青少年要远离毒品,增强自我保护意识,其中最重要的因素是() A.社会环境B.家庭C.身边朋友D.人自身2.吴某非法捕杀野生保护动物,被警方当场捕获。

法院审理宣判,吴某非法狩猎罪名成立,被判处有期徒刑三年,缓刑6个月。

对此,下列看法正确的是()①吴某的行为是行政违法行为②吴某的行为具有严重的社会危害性③所有违法行为都要受到刑罚处罚④法律是由国家强制力保证实施的A.①②B.①③C.②④D.③④3.下列说法中不正确的是()①尊法守法是我们的共同追求和自觉行动②道德是最刚性的社会规则③违法行为是指违反法律、法规的规定,对社会危害性最严重的行为④最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为A.①②B.②④C.①③D.②③4.下列对违法行为理解不正确的是()①任何违法行为都要承担相应的法律责任②一般违法与犯罪之间有一条不可逾越的鸿沟③不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为④是否具有严重的社会危害性是违法行为和犯罪行为的本质区别A.①②B.①③C.③④D.②④5.复习法律知识板块时小王做了如下知识卡片,其中正确的是()①诉讼:民事诉讼、行政诉讼——民告官、刑事诉讼②犯罪的特征:最本质特征:刑事违法性、法律标志:严重社会危害性③法律服务机构:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心④刑罚:主刑:有期徒刑、无期徒刑、行政拘留;附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产A.①②B.②③C.①③D.②④6.树立法治观念,养成守法习惯,学会应用法律,对于青少年来说十分重要。

作为青少年我们要()①积极弘扬社会主义法治精神②形成违法无所谓、犯罪不要紧的观念③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法④努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.2020年3月11日,郑州从境外归国男子郭某鹏确诊新冠肺炎。

据了解,郭某鹏在回国之后,违反疫情防控相关规定和传染病防治法,刻意隐瞒境外行程,多次乘坐公共交通工具,致使期间密切接触者24人均被隔离。

法不可违

法不可违

二、法不可违1.谁都不能违法(1)违法行为的含义及类别凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。

根据其违反的法律,可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。

(1)行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。

(2)民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。

(3)刑事违法行为就是违反刑法的行为。

民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微,相对刑事违法行为而言,对社会危害性较小,因此称它们为一般违法行为。

2.犯罪必受惩罚(1)犯罪的基本特征第一,犯罪是具有严重社会危害性的行为。

严重危害性,是犯罪的最本质特征。

第二,犯罪是一种触犯刑法的行为。

刑事违法性,是犯罪的法律标志。

第三,犯罪是应受刑罚处罚的行为。

刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。

(2)我国刑罚的种类我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类主刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。

附加刑,是补充主刑适用的刑罚方法,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。

第二框“法不可违”,阐明不违法是人们行为的底线;介绍违法的含义及类别,说明民事违法行为和行政违法行为属于一般违法行为;介绍犯罪的基本特征及我国刑罚的种类。

本课测评一、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。

)1.“没有规矩不成方圆”揭示了一个重要的道理,这就是( )A.没有圆规也能画成圆B.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩C.人人都要按自己的主意办事D.在社会生活中有无规矩一个样2.下列说法中正确的是( )A.自己一不违法,二不犯罪,不会与法律打交道B.为了保护自身健康成长,青少年必须依法律己C.国家的治理离不开法律,而公民的生活不一定需要法律D.法律只依靠人们自觉遵守即可3.我们的生活中有许多规则,下列选项中不属于规则的是( ) A.道德B.法律C.中学生守则D.调查报告4.下列选项中对法律认识正确的是( )A.法律只是约束普通百姓的一种规则B.法律是国家领导人制定的一种规则C.法律是一种具有强制性的特殊规则D.制定法律只是为了惩治违法犯罪的人5.犯罪指的是( )A.民事违法行为B.违反纪律行为C.刑事违法行为D.行政违法行为6.犯罪最本质的特征是( )A.严重危害性B.刑事违法性C.刑罚当罚性D.作案连续性7.依法对犯罪分子进行刑罚判决的机关是( )A.公安机关B.人民检察院C.人民法院D.行政管理机关8.下列关于法律与道德之间的关系表述错误的是( )A.遵守法律是践行道德的表现B.提高道德水平,有助于人们自觉守法C.道德与法律属于不同的范畴,二者没有任何联系D.法律与道德都是约束人们行为的规则9.新的《中华人民共和国道路交通安全法》加大了对行人违法的处罚力度,如果行人闯红灯最高可处50元罚款。

犯罪的三个基本特征

犯罪的三个基本特征

犯罪的三个基本特征王东飞教学目标:1、能结合违法与犯罪的有关案例,正确判断什么是违法行为,什么是犯罪行为。

2、思想觉悟目标:通过学习违法与犯罪的问题的有关知识,知道违法与犯罪具有社会危害性,要受到法律的制裁,违法与犯罪既有区别,又有联系,从而增强法制观念,防微杜渐,最大限度地预防和减少违法犯罪的发生。

3、教学难点、重点:犯罪的基本特征;一般违法与犯罪的区别教学过程:(投影一)初中学生孙某,不懂法,看到本村常丢东西,居民意见很大,孙某认为是租房的外地菜贩子所为,于是萌发了报复“老外地”的想法,曾多次结伙拦劫、打伤过往的外地菜贩子,共抢人民币几千元。

人民法院依据刑法第263条“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上、十年以下有期徒刑……”,判处孙某有期徒刑8年。

(投影二)1998年1月20日,临时工刘某下夜班后,到某歌厅玩,吃了水果,喝了一瓶洋酒,服务小姐催他结账,刘某却说“我没钱!”被保安人员拖出歌厅。

刘某对此不满,早7时,他拨打110称:“有4名男青年持刀抢走我人民币7000元、手机一部。

”公安机关查明事实后,以拨打110取乐,滋扰公安机关工作秩序,按治安管理处罚条例将其拘留。

(投影三)苏某在工厂浴室洗完澡后,忘记把自己的进口名牌手表带走。

当他想起来再去找时,手表已经不见了。

经向当时一起洗澡的林某了解,证实手表被本厂朱某拾获。

苏某要求朱某归还拾到的手表,朱某却说:“拾到的东西就是我的。

”经本单位领导调解夫效,苏某向人民法院起诉。

法院经过调查,认为朱某拾获手表据为己有的情况属实,依据我国民法通则第79条规定,判决朱某限期归还手表,否则赔偿苏某损失350元。

提问:上述三个案例中的当事人孙某、刘某、朱某的行为有什么共同之处?朱某认为:“拾到的东西就是我的。

”这种看法有什么不对?(设计此问题的目的:(1)使学生在发现共同点的过程中,引起对本节课要学习内容的思考:(2)从学生认识上的困惑点入手,引发学生的学习兴趣;(3)在扩散性思维的过程中,使学生在整体结构上把握本课时的内容。

犯罪特征

犯罪特征

第六课犯罪特征一、社会危害性行为具有一定的社会危害性,是犯罪的基本特征。

犯罪的社会危害性是指犯罪对国家和人民利益所造成的危害。

犯罪的本质特征在于它危害了国家和人民利益所造成的危害。

犯罪的本质特征在于它危害了国家和人民的利益,危害了社会主义社会。

如果某种行为根本不可能对社会造成危害,刑法就没有必要把它规定为犯罪,也不会对它进行惩罚。

某种行为虽然具有一定的社会危害性,但是情节显著轻微危害不大的,也不认为是犯罪。

由此可见,没有社会危害性,就没有犯罪;社会危害性没有达到相当的程度,也不构成犯罪。

因此,犯罪的社会危害性是质和量的统一。

我国刑法第13条通过列举犯罪所侵犯的主要客体,揭示了犯罪的社会危害性的各个方面的表现。

概括起来说,它表现在以下四个方面:(1)危害人民民主专政的政权,即社会主义制度的政治基础。

(2)危害国家所有和劳动群众集体所有的财产,即社会主义制度的经济基础。

(3)侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利。

(4)破坏社会主义的社会秩序和经济秩序。

这四个方面概括地反映了在我国犯罪的社会危害性的基本内容。

危害其中的任何一个方面,都是对我国统治关系的侵犯,都是在不同程度上妨害了我国社会的正常发展。

如果只看到犯罪分子给某一个人、某一个单位造成这样或者那样的损害,而看不到犯罪在总体上对我国社会主义社会关系的危害,就不可能真正认识犯罪的本质。

那么,社会危害性的轻重大小是由什么决定的呢?主要决定于以下几个方面:第一,决定于行为侵犯的客体,即行为侵犯了什么样的社会关系。

例如,危害国家安全罪侵犯的是国家安全,即国家主权、国家领土的完整和安全,国家政权的稳定。

因此,危害国家安全罪比其他犯罪的社会危害性要大。

放火罪、爆炸罪危害的是公共安全,即广大人民生命财产的安全,社会危害性也很大。

杀人罪危害人的生命,伤害罪危害人的健康,两者的社会危害性就有所不同。

第二,决定于行为的方式、手段、后果以及时间、地点。

犯罪的手段是否凶狠,是否残酷,是否使用暴力,在很大程度上决定着社会危害性。

应受刑罚惩罚性是犯罪的本质特征

应受刑罚惩罚性是犯罪的本质特征

应受刑罚惩罚性是犯罪的本质特征2011年04月29日来源:检察日报一、“应受刑罚惩罚性”定位之争关于犯罪的本质问题,素来存在激烈的论争。

我国刑法学界通说认为,犯罪的本质特征是行为的严重社会危害性;在犯罪与刑罚的关系问题上,犯罪引致刑事责任的负担,而刑罚则是刑事责任实现的重要方式。

换句话说,无论如何,犯罪与刑罚的关系,即罪刑机理的决定因素应当是犯罪而不是刑罚。

但早在上世纪80年代,我国就有学者提出应受刑罚惩罚性是犯罪的本质特征,因为它体现了犯罪与其他危害行为之间的内部联系,既体现了犯罪是危害统治阶级社会关系的行为这一本质,同时应受刑罚惩罚性也体现了犯罪本身特有的内部联系——社会危害性已达到一定程度;此外,应受惩罚性能为人们知觉把握,而且也是区分犯罪与其他行为的科学标准。

之后冯亚东教授在《理性主义与刑罚模式》一书中,对传统的犯罪本质观及严重的社会危害性作了检讨,就犯罪与刑罚的关系比做鸡与鸡蛋的关系,并提出司法定罪中的逆向思维,认为应罚性不等同于法律后果,从而得出刑罚和犯罪的先后制约关系。

此后有关该问题的探究从未停止过。

二、“应受刑罚惩罚性”与目的刑论的衔接关系笔者赞成应受刑罚惩罚性应作为犯罪的本质特征。

原因在于,首先,通说认为严重的社会危害性是犯罪的本质特征,但一般的违法行为也同样具有社会危害性。

虽然犯罪在社会危害性之前加了量(严重)的限定,但是这种限定是很难有说服力的,也很难说明轻微的犯罪行为和严重的行政违法之间的区别何在。

其次,若承认严重的社会危害性是犯罪的本质特征,但是何谓“严重”?严重与否应当是一个价值判断,取决于判断主体自身的利益及主体对事物的容忍度。

严重与否已经不能独立作为事物的本质属性,而应当求助于统治阶级对既存事物的认识与判断。

作为社会对付最极端行为的最极端的手段,任何人都不愿意成为这种极端手段的试验品,统治者、被统治者对此都深信不疑,这就是刑罚。

当一种事物的存在使得统治者很不安,并且促使统治者动用这种极端手段对付时,犯罪也就存在了。

第四章 犯罪和刑事责任

第四章 犯罪和刑事责任

第四章犯罪和刑事责任一.单项选择题1.犯罪是()的行为。

A.危害国家和人民利益B.危害社会C.违反法律D.应受法律惩罚2.我国刑法第13条规定的“但书”,即但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪,应理解为()。

A.是犯罪不以犯罪论处B.是犯罪不以犯罪处罚C.不构成犯罪D.是缩小打击面的特殊策略3.犯罪的本质特征是()。

A.一定的社会危害性B.刑事违法性C.应受刑罚惩罚性D.犯罪的阶级性4.犯罪的刑事违法性是指行为人的行为()。

A.危害了社会B.损害了国家利益C.损害了公民利益D.违反了刑法5.划分罪与非罪界限的总标准是()。

A.主观罪过性B.阶级性C.刑事违法性D.犯罪概念二.多项选择题1.犯罪的基本特征有()。

A.一定的社会危害性B.主观罪过性C.刑事违法性D.应受刑罚惩罚性2.免予刑事处罚是指()。

A.宣告有罪,免予刑罚处罚B.宣告无罪,免予刑罚处罚C.宣告有罪,免予刑罚处罚,但可适用非刑罚处理方法D.不具有应受刑罚惩罚性,免予刑罚处罚3.犯罪构成必须具备的要件是()。

A.犯罪客体B.犯罪客观方面C.犯罪主体D.犯罪主观方面4.在下列选项中属于犯罪构成要件的有()。

A.实施犯罪行为的自然人或者单位B.危害社会的行为C.犯罪对象D.犯罪方面三.填空题1.犯罪的基本特征是具有、和应受惩罚性。

2.刑事责任是连接和的重要环节。

3.、刑事责任和共同组成刑法的最基本的内容。

4.按照我国刑法的规定,刑事责任的解决方式主要有定罪判刑方式、、消灭处理方式和四种。

四.名词解释题1.犯罪2.犯罪构成3.犯罪构成要件4.刑事责任五.简答题1.简述犯罪与一般违法行为的区别。

2.犯罪构成与犯罪概念有什么联系和区别?六.论述题1.试述我国刑法中犯罪概念的基本特征。

2.试述我国犯罪构成概念的基本属性。

[参考答案]一.单项选择题1.B2.C3.A4.D5.D[说明]第1题.本题误选的答案有可能是A,即危害国家和人民利益。

因为这一答案与危害社会较为接近。

犯罪本质二元论新说

犯罪本质二元论新说

犯罪本质二元论新说犯罪本质一元论把社会危害性作为犯罪的唯一本质特征,把应受刑罚惩罚性看做社会危害性和刑事违法性的当然结果,不仅使得犯罪三特征之间的逻辑关系存在矛盾,而且不能科学地解释犯罪与犯罪构成、犯罪与刑罚之间的关系。

重新认识应受刑罚惩罚性的含义,把应受刑罚惩罚性作为犯罪的主观特征,把社会危害性作为犯罪的客观特征,即犯罪本质二元论,不仅使犯罪三特征之间的逻辑关系更加严密,而且能科学地解释犯罪、犯罪构成、刑罚等诸范畴之间的关系。

标签:犯罪;本质;应受刑罚惩罚性;社会危害性;刑事违法性犯罪具有三个基本特征,即:犯罪是一种严重危害社会的行为,具有严重危害性;犯罪是一种触犯刑事法律规范的行为,具有刑事违法性;犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为,具有刑罚当罚性。

犯罪的三个基本特征紧密相联,并不是相互孤立、彼此割裂的。

其中,严重危害性是具有决定性意义的犯罪本质特征,刑事违法性和刑罚当罚性特征都是从这一本质特征中派生而来并由本质特征所决定的。

上述关于犯罪三特征(即社会危害性、刑事违法性和应受刑罚惩罚性)及其相互关系的观点是目前我国刑法界的通说(姑且称之为犯罪本质一元论)。

笔者虽赞成犯罪三特征论,但对三特征在犯罪中的地位及其相互关系却有不同看法。

笔者认为社会危害性和应受刑罚惩罚性均是犯罪的本质特征(姑且称之为犯罪本质二元论),是第一位的;刑事违法性是犯罪的法律特征,是第二位的。

一、犯罪本质一元论的缺陷分析(一)犯罪本质一元论关于犯罪三特征关系的表述存在严重的逻辑错误从本质上来看,刑罚当罚性的犯罪特征,也是从犯罪的严重危害性中派生出来的,它与刑事违法性一样,都以严重的社会危害性为前提条件,是由犯罪的本质特征决定的。

同时,刑罚当罚性又是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然结果。

根据上述观点,如果认为应受刑罚惩罚性是从社会危害性中派生出来的,并且是社会危害性和刑事违法性的必然结果,那么在逻辑上应受刑罚惩罚性即是属于社会危害性和刑事违法性的下位概念,不能也不应该同上位概念社会危害性和刑事违法性并列在一起作为犯罪的三个特征之一,所以通说关于犯罪三特征的地位及相互关系的表述存在严重的逻辑错误。

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第五课《做守法的公民》(判断题)1-100题

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第五课《做守法的公民》(判断题)1-100题

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第五课《做守法的公民》(判断题)1-100题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、判断题1.违法行为就是指法律规定禁止做而去做的行为。

(_______)2.法律靠舆论、习惯和信念的力量来保障实施,具有强制性。

3.青少年要自觉抵制各种不良诱惑。

4.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益,如法律服务所、律师事务所、公证处、人民检察院等。

5.严重危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是违法行为的三个基本特征6.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。

7.只有犯罪行为具有社会危害性,会给国家、集体和公民利益造成损失。

()8.网络无限,自由无限。

网络交往不受任何限制,不必遵守道德和法律。

(____)9.法律是最刚性的社会规则,道德是人们行为的底线。

10.个人是社会的有机组成部分( )11.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。

12.知法守法是预防未成年人犯罪的关键。

13.违反宪法义务的行为都是刑事违法行为。

(____)14.习惯反映着一个人的修养与素质,使我们终身受益。

15.要预防违法犯罪,就应从杜绝不良行为做起。

16.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。

()17.八年级学生小于说:“是否以礼待人只是个人的私事,与他人关系不大,更与国家和社会无关”。

(____)18.一切违法行为都要追究相应的法律责任19.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。

20.网络是一把双刃剑,有利也有弊,为了避免网络的弊端,中学生不要上网,离网络越远越好。

(____)21.刑事违法性是犯罪的最本质特征。

(____)22.周五放学回家,中学生小刚看到歹徒正在对自己的同学索要钱财,他想到了道德与法治课上学到的知识,偷偷地记下歹徒的体貌特征,然后拨打110报警…判断:理由:23.判断说理:请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。

刑法学考试题

刑法学考试题

刑法学(1)第1题:犯罪的最本质特征在于它是(D )。

(2分)A、应受刑罚处罚的行为B、违反法律的行为C、触犯刑律的行为D、严重危害社会的行为第2题:生理醉酒后犯罪的人属于(A )。

(2分)A、完全刑事责任能力人B、完全无刑事责任能力人C、相对无刑事责任能力人D、减轻刑事责任能力人第3题:我国刑法规定,对于预备犯,可以比照既遂犯(B )处罚。

(2分)A、从轻或者减轻B、从轻、减轻或者免除C、减轻D、从轻第4题:有期徒刑的缓刑考验期限最低为(C)。

(2分)A、三个月B、六个月C、一年D、二年第5题:犯罪行为有连续或者继续状态的,追诉期限从(D)之日起计算。

(2分)A、犯罪B、犯罪行为停止C、犯罪结果发生D、犯罪行为终了填空题:第1题:刑法学是研究刑法及其所规定的犯罪、__________和___________的科学。

(2分)回答:刑事责任刑罚第2题:我国刑法典规定的基本原则有罪刑法定原则、____________和_____________。

(2分)回答:适用刑法人人平等原则罪责刑相适应原则第3题:享有___________和__________的外国人的刑事责任问题,通过外交途径解决。

(2分)回答:外交特权豁免权第4题:按照犯罪行为所侵害的社会关系的范围不同,犯罪客体可以分为三种,即:一般客体、__________和___________.(2分)回答:同类客体直接客体第5题:精神病人在___________或者____________自己行为的时候造成危害结果,经法定程序鉴定确认的,不负刑事责任。

(2分)回答:不能辨认不能控制第6题:防卫过当是藉在实行正当防卫过程中,明显_____________造成__________,因而依法应当负刑事责任的行为。

(2分)回答:超过必要限度给不法侵害人重大伤害第7题:刑罚的目的在于预防犯罪,包括_____和_______两个方面。

(2分)回答:特殊预防一般预防第8题:拘役的期限,为_______以上________以下。

云南省楚雄彝族自治州武定县事业单位考试高频考点试题汇编【2012年-2022年整理版】(二)

云南省楚雄彝族自治州武定县事业单位考试高频考点试题汇编【2012年-2022年整理版】(二)

云南省楚雄彝族自治州武定县事业单位考试高频考点试题汇编【2012 年-2022 年整理版】 (二)1、多选题可持续发展战略的基本思想是_____。

A : 正确处理速度、比例、效益的关系,走一条速度快、效益好、经济协调发展的路子B : 切实实行经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变和经济增长方式从粗放型向集约型转变C : 正确处理经济建设与人、资源、环境的关系,使人口的增长与社会生产力发展相适应,经济建设与环境建设相协调D : 把发展问题放在优先考虑的地位,实现当前发展与长远发展相结合参考答案: CD本题解释: [解析]可持续发展战略的基本思想主要包括三个方面: (1)可持续发展鼓励经济增长,强调经济增长的必要性,必须通过经济增长提高当代人福利水平,增强国家实力和社会财富; (2)经济和社会发展不能超越资源和环境的承载能力; (3)可持续发展的目标是谋求社会的全面进步,使人口的增长与社会生产力发展相适应,经济建设与环境建设相协调。

综合即为 C、D 选项。

第 1 题所属考点-《中国特色社会主义》2、单选题行政许可是一种_____。

A : 依申请的行政行为B : 依职权的行政行为C : 非要式行政行为D : 强制性行政行为参考答案: A本题解释:参考答案:A 【解析】A[解析]对于行政许可的概念可以从以下几个方面来把握:行政许可的主体为特定主体;行政许可是一种依申请的具体行政行为;行政许可原则上是一种授益性行政行为;行政许可决定具有多样性;行政许可一般为要式行政行为。

答案为 A。

第 2 题所属考点-《行政法》3、单选题行政诉讼的参加人具体包括当事人、共同诉讼人、_____。

A : 证人和诉讼代理人B : 鉴定人和诉讼代理人C : 诉讼中的第三人和证人D : 诉讼中的第三人和诉讼代理人参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析:行政诉讼参加人,是指依法参加行政诉讼活动,享有诉讼权利、承担诉讼义务的当事人和与当事人诉讼地位相似的诉讼代理人,包括原告、被告、共同诉讼人、第三人和诉讼代理人。

犯罪的基本特征和本质特征

犯罪的基本特征和本质特征

犯罪的基本特征和本质特征关于犯罪的基本特征和本质特征在我国刑法学界经常争论,从“特征”的含义、定义的目的,以及定义与基本特征的关系的来解析,犯罪的基本特征只有社会危害性、刑罚惩罚性和刑事违法性。

从“本质”的含义和罪刑法定原则对犯罪基本特征的影响来解析,社会危害性仍然是犯罪的本质特征。

犯罪构成的分类标准的犯罪构成和派生的犯罪构根据犯罪行为的社会危害程度方面的特点,可以将犯罪构成分为标准的犯罪构成与派生的犯罪构成。

标准的犯罪构成,又称独立的犯罪构成,是指符合刑法分则条文对具有标准的社会危害程度所规定的犯罪构成。

刑法第234条第1款规定的故意伤害罪,就是故意伤害罪的标准犯罪构成。

标准的犯罪构成是相对于派生的犯罪构成而言的,它是犯罪构成的基本形式。

派生的犯罪构成,是指在标准犯罪构成的基础上,根据刑法分则条文在标准犯罪构成个别方面的特别规定而形成的犯罪构成。

派生的犯罪构成包括加重的犯罪构成和减轻的犯罪构成两种。

根据犯罪行为在社会危害程度方面的特点将犯罪构成分为标准的犯罪构成与派生的犯罪构成,有助于我们掌握与说明法律有特别规定情况下的犯罪构成的特点,学习和研究对犯罪从重或从轻处罚的条件。

简单的犯罪构成和复杂的犯罪构成根据犯罪构成的内部对构成要件状况的不同要求,可以将犯罪构成分为简单的犯罪构成和复杂的犯罪构成。

简单的犯罪构成,又称单纯的犯罪构成,是指刑法条文规定的犯罪构成的诸要件均属于单一的犯罪构成。

复杂的犯罪构成,又称混合的犯罪构成,是指刑法条文规定的犯罪构成的诸要件并非均属单一的犯罪构成。

叙述的犯罪构成和空白的犯罪构成根据犯罪构成成立依据的不同法律根据,可以将犯罪构成分为叙述的犯罪构成和空白的犯罪构成。

叙述的犯罪构成,是指犯罪构成的成立直接依据刑法分则条文对该罪的犯罪构成要件的叙述。

对于犯罪性质比较容易为人们所理解和认定的犯罪构成,刑法条文的叙述可以是比较概括和简略。

为了准确认定一种难以认定的犯罪,或者为了防止将一种犯罪与其他犯罪相混淆,刑法分则可以比较详细地叙述对该罪的构成要求。

犯罪的本质特征是什么

犯罪的本质特征是什么

犯罪的本质特征是什么
1.违法性:犯罪行为违背了国家或社会法律规定的规范,具有明显的非法性。

2.社会危害性:犯罪行为给社会秩序、公共安全和公共利益造成严重威胁和危害。

3.主观故意:犯罪行为具有主观故意要素,即犯罪人有意识地实施违法行为,并意图达到违法的后果。

4.可能性:犯罪行为是指有可能造成犯罪结果的行为,并非必然会导致犯罪结果。

5.社会评价的负面性:犯罪行为在社会上普遍受到谴责和否定,其具有严重的负面评价。

6.刑事责任:犯罪行为具有刑事责任,即犯罪人要为其犯罪行为负法律责任,受到法律制裁。

犯罪构成的必备要件:
1.客观要件:犯罪构成的客观要件包括犯罪行为和犯罪结果。

犯罪行为是指犯罪人实施的违法行为,例如杀人、盗窃等。

犯罪结果是指犯罪行为的产生的实际后果,例如死亡、财产损失等。

2.主观要件:犯罪构成的主观要件是指犯罪人实施犯罪行为时具有的主观故意或过失。

主观故意是指犯罪人有意识地实施违法行为,并意图达到违法的后果。

过失是指犯罪人在实施犯罪行为时没有预见或应当预见的后果。

3.法律要件:犯罪构成的法律要件是指特定犯罪行为所规定的法律条文或规范。

例如,杀人罪的法律要件包括故意杀人和具体的杀人方式。

4.构成要件:不同犯罪行为有不同的构成要件,构成要件是指实现犯罪行为的必要条件和要素。

例如,盗窃罪的构成要件包括非法占有他人动产和未经许可。

总结起来,犯罪的本质特征是违法性和社会危害性。

而犯罪构成的必备要件包括客观要件、主观要件、法律要件和构成要件。

这些要件共同构成了犯罪行为的基本要素,并为犯罪行为的认定和定性提供了依据。

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