2019-2020年高中政治 经济生活《课标教材》 新人教版必修1

目录

第一单元生活与消费1

第一课神奇的货币1

揭开货币的神秘面纱1

信用工具和外汇3

第二课多变的价格4

影响价格的因素4

价格变动的影响6

第三课多彩的消费7

消费及其类型7

树立正确的消费观8

综合探究正确对待金钱9

第二单元投资与创业10

第四课生产与经济制度10

发展生产满足消费11

我国的基本经济制度12

第五课企业与劳动者13

经营公司13

新时代的劳动者16

第六课投资的选择17

储蓄存款和商业银行17

股票、债券和保险19

综合探究走创业之路20

第三单元收入与分配21

第七课个人收入的分配22

按劳分配为主体多种分配方式并存22

效率优先兼顾公平23

第八课国家收入的分配24

财政收入与支出24

财政的巨大作用26

第九课征税和纳税27

税收及其种类27

依法纳税29

综合探究讲求效率维护公平30

第四单元面对市场经济31

第十课走进社会主义市场经济31

市场配置资源31

社会主义市场经济33

第十一课小康社会的经济建设34

全面建设小康社会的经济目标34

促进小康社会经济发展35

第十二课经济全球化与对外开放37

面对经济全球化37

积极参与国际经济竞争与合作38

综合探究经济全球化与中国39

2019-2020年高中政治经济生活《课标教材》新人教版必修1

【知识点名称】

(一)

(人教K)第三课多彩的消费【知识点名称】

【课标内容对照（含选修）】

(二)

【版本对照（含选修）】

【三维目标】

【知识目标】

【情感态度与价值观】

【过程与方法】

【重难点知识】

【内容知识概述】

【教学建议】

【课型安排】

【课时安排】

课时安排2课时，每框。

【知识点讲解】

(三)相关疑难问题解答

2．

3．

4．

自我测评及参考答案

非选择题

六，教学资源链接

教学评价建议

(人教K)第四课生产与经济制度

【知识点名称】

【课标内容对照（含选修）】

(二)

【版本对照（含选修）】

【三维目标】

【知识目标】

1．

【能力目标】

2．

【情感态度与价值观】

3．

【重难点知识】

【内容知识概述】

【教学建议】

(二)

【课型安排】

【课时安排】

课时安排2课时。

【知识点讲解】

(人教K)发展生产满足消费

第一框“发展生产，满足消费”。

(人教K)我国的基本经济制度

(一)

3．

(二)

自我测评及参考答案

教学资源链接

(一)

(选自姚家祥：《有关当前消费中三个经济关系问题的求解》)

(三)相关资料

)

(人教K)第五课企业与劳动者

【知识点名称】

【课标内容对照（含选修）】

【版本对照（含选修）】

【三维目标】

【知识目标】

【能力目标】

【情感态度与价值观】

(二)

【重难点知识】

【内容知识概述】

【教学建议】

教学方法建议

本课教学应注意加强事例论证，教师可选用最新的相关经济报道、引用鲜活的数据证明教学内容。生动的事例会吸引学生，也可以鼓励学生课下搜集相关资料，并引入课堂讨论。这样学生感受知识与生活贴近，会增强学习兴趣。

适时引入劳动模范和先进工作者的事迹做宣传，如青岛工人许振超的事迹等。帮助学生认识怎样做才是新时代需要的劳动者，教育学生树立正确的劳动就业观念。

让学生为我国国企改革出谋划策。

【课型安排】

【课时安排】

(一)课时安排

2课时，每框。

【知识点讲解】

通过千千万万个企业的生产和经营活动，通过各行各业劳动者的辛勤劳动，广大消费者获得所需的商品和服务，国民经济不断发展。了解企业的不同形式，尤其是在现代市场经济中最具影响的公司制企业，探讨劳动者如何就业、创业，如何依法维护自身权益，对于我们理解国有企业改革、树立正确的就业观念等具有重要意义。

本课重点、难点分析

(一)

(二)难点问题分析

(三)相关疑难问题解答

4．什么是劳动合同制度

劳动合同制度是一种适合我国社会主义市场经济要求的新型劳动制度，为专门规范劳动合同的制度。这里的劳动合同，是指劳动者与用人单位之间发生劳动关系并确定双方的权利和义务的协议。我国的劳动合同制度出现于20世纪80年代，90年代开始在全国范围推行。1995年，我国颁布的劳动法又将劳动合同制度以法律条文的形式确定并加以规范。到1996年底，我国绝大部分地区基本实行了劳动合同制度。

劳动合同的内容主要包括双方当事人经协商议定的条款，如：劳动合同期限，工作内容，劳动保护和劳动条件，劳动报酬，劳动纪律，劳动合同终止的条件，违反劳动合同的责任。劳动合同除以上的必备条款外，当事人双方也可以协商约定其他内容。订立劳动合同应遵循平等自愿、协商一致的原则和不得违反法律、行政法规的原则。凡违反以上原则订立的劳动合同均为无效合同。

(二)自我测评及参考答案

教学资源链接

(人教K)第六课投资的选择

【知识点名称】

【课标内容对照（含选修）】

课程标准的基本要求

解析银行存贷行为，比较商业保险、债券、股票的异同，解释利润、利息、股息等回报形式，说明不同的投资行为。

【版本对照（含选修）】

【三维目标】

【知识目标】

知识目标

(1)通过教学使学生识记的知识：