7. 水的三态变化习题

水的三态变化习题

【课前预习】1、在物质状态变化过程中，物质由变为的过程叫做汽化。

汽化有两种方式：和。

新课标第一网2、我们看到过，涂抹在手背上的酒精很快变干了，同时也感觉到手背处变凉了。

这是因为酒精由变成了，即酒精蒸发了，在这个蒸发过程中，酒精（“吸收”或“放出”）了热量。

3、只在上发生的现象，叫做蒸发现象。

蒸发在温度下都能发生。

液体蒸发时需要。

4、在家中做饭时我们把水烧开，这个现象叫。

沸腾时，水从液态变为，而且速度很快。

5、沸腾是在和同时发生的气化现象。

液体沸腾时需要。

6、液体沸腾时的温度称作。

在标准大气压下，水的沸点是℃。

液态氧的沸点是－183℃，读作。

【例题分析】例1、夏天用口“吹气”的方法能使开水变凉，这是因为“吹气”加速了开水的，，从而使水的温度。

例2、用扇子扇风人会感到凉爽些，这是因为（）A、扇子能发出凉风B、扇子把空气的温度扇低了C、风加快了人体汗液的蒸发D、风使人体的汗液出不来例3、水沸腾实验。

描述水沸腾前后的情景，总结水沸腾时的规律： 1、水沸腾前水中气泡，沸腾时水中气泡；水沸腾前水的声音，沸腾时水水的声音。

3、液体沸腾时的温度叫，此时水的沸点是℃，它与有关。

4、总结沸腾的条件：首先温度必需达到，还要。

5、与蒸发相比，沸腾是在液体的和同时进行的剧烈的汽化现象。

【巩固练习】1、夏天撒到地面上的水很快就干了，这是____ 现象。

蒸发是液体在______ 温度下都能发生，并且只在液体的______ 进行的汽化现象。

2、沸腾是液体在_______ 同时发生的____ 汽化现象，各种液体沸腾都有确定的温度，这个温度叫做____ 。

液体在沸腾过程中都要____ 热。

3、当小孩发高烧时，不少妈妈的应急退烧办法是在小孩的手心和脚心上擦酒精，这是因为酒精_____ _时能吸收患者身上的_____ _，使患者的体温_____ _。

7、在唐朝的皇宫里，夏天由宫里人推动高大的水车，将水洒到宫殿的房顶上，水再顺房顶流下，这样做的目的是 ( )A．清洁房顶 B．寻欢作乐 C．解暑降温 D．为了新奇、美观8、生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。

第一单元水的三态变化测试卷(单元测试)五年级下册科学冀人版

冀人版五年级下册科学第一单元水的三态变化测试卷一、选择题1．冰、水、和水蒸气三者之间变化的主要原因是（）。

A．温度B．湿度C．紫外线强度2．影响水和水蒸气之间不断转化的因素是（）。

A．温度B．空气流动速度C．容器敞口大小3．用毛巾蘸温水后擦脸，感觉很凉快，是因为（）。

A．水蒸发吸收热量B．水变凉了4．要使水沸腾，我们需要（）。

A．给水加热B．给水降温C．把水放在阴凉处。

5．下列现象不属于凝结现象的是（）。

A．深秋早上荷叶上出现露珠B．盛冰的瓶子外出现小水珠C．屋檐下挂满冰凌6．炎热的夏季，洗完热水澡之后也能感觉凉快，这是因为（）。

A．风的作用B．空气的温度比水的温度低C．水蒸发吸热D．用水冲澡带走了身体里的热量7．下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（）。

A．晾衣服B．烧开水C．往湖中投一个石子8．冬天，从室外进入温暖的屋内，眼镜片（）起雾。

A．内侧B．外侧C．两侧D．没有二、填空题9．在自然界中，________、________、________，是水的三种不同状态，它们的存在状态在一定条件下是可以改变的。

10．____________是影响水结冰和水沸腾的主要因素。

11．物质通常以__________、__________、__________的形态存在，物态变化取决于__________等。

12．通常情况下，水是以液态的形式存在，当温度降至0℃或以下时，会变成固态，我们称这种固态的水为( )，当温度升至100℃时，会变成气态，我们称这种气态的水为( )。

13．在不同季节，水呈现不同的______，在一定的条件下可以互相______。

14．水蒸气遇冷变成水的过程叫_______。

15．水蒸发到空气中变成______，遇到冷的物体就会______变成______。

16．温度越高，蒸发越______；温度越低，蒸发越______。

17．______是气态的水，______是固态的水。

18．在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做( )。

八年级物理《水的三态变化》同步练习

八年级物理《水的三态变化》同步练习一、选择题1. 地球上的水在不停循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴或者小冰晶，下落的过程形成雨降到地面．以下说法中不正确的是（）A.水变成水蒸气是汽化现象，要吸热B.水蒸气变成小水滴是液化现象，要吸热C.水蒸气变成小冰晶是凝华现象，要放热D.小冰晶变成水是熔化现象，要吸热2. 水是最宝贵的，人们的生活中离不开水，水常以固、液、气三态存在，空气中的水蒸汽在气温较低时，，经过凝华可形成（）A.霜B.雾C.露D.雨3. 关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（）A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B.冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中C.江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D.积雪放热熔化成水归入大海4. 江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发，变成水蒸气，升入高空中的水蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空中，这就是云．这两个“凝成”所指的物态变化分别是（）A.升华和凝华B.液化和凝华C.汽化和升华D.凝固和凝华5. 地球上的水在不停地运动着、变化着，形成了一个巨大的循环系统，下列关于自然界中水循环的分析错误的是（）A.阳光照射海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，云中的小水滴长大到一定程度后形成雨C.水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.高山积雪熔化成水，汇入江河，又注入大海6. 水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源．下列关于地球上的水循环和水资源认知错误的是（）A.水循环按照固态—液态一气态的固定顺序循环进行B.阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中C.大量开采地下水，对环境会造成损害D.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地7. 某些物质的微观特性表现为分子间距离很远，彼此间几乎没有力的作用，宏观特性表现为既无固定形状，也无固定体积，则该物质可能是（）A.冰块B.水C.水蒸气D.雪8. 水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（）A.阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨C.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海9. 我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任，关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A.海水吸热，汽化形成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴C.小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠D.小冰珠在降落过程中，液化形成雨水10. 我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均水平的25%．了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于地球上的水循环，下列说法正确的是（）A.地球表面的液态水吸热，汽化成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴，形成雨C.小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠，形成冰雹D.小冰珠在降落过程中，液化成雨水11. 水是宝贵的资源，下列关于水循环和水资源，认识正确的是（）A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照：固态→液态→气态，固定的顺序循环进行C.地球上的淡水资源丰富，不必节约用水D.大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题12. 水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环。

八年级物理《水的三态变化》专项训练题

八年级物理《水的三态变化》专项训练题1. 了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A.海水吸热，液化成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触，汽化成水滴C.小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠D.小冰珠在降落过程，熔化成雨水2. 下列关于物态变化和对应解释中，正确的是（）A.烧水时壶嘴冒“白气”是汽化现象B.冬天的早晨树枝上出现的雾凇是凝华现象C.人游泳上岸后感觉到冷是因为水汽化放热D.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成需要吸热3. 有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁，下列关于她们的说法中，你认为正确的是（）A.雾说：我是水汽化而来B.露说：我是水蒸气液化而来C.霜说：我是水凝固而来D.雪说：我是水升华而来4. 关于物态变化，下列判断正确的是（）A.擦在皮肤上的水变干，是升华现象B.夏天冰棒周围冒“白气”，是汽化现象C.冬天驾车时挡风玻璃上起雾，是液化现象D.冬天室外飘起的雪花，是凝固现象5. 在一个标准大气压下，温度在0∘C的室内（）A.冰、水、水蒸气可以同时存在B.水、水蒸气不存在，全部变成冰C.只能有冰和水，水蒸气不存在D.冰全部熔化成水或水全部凝固成冰6. 关于水的物态变化，下列说法正确的是（）A.水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量B.冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量C.江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量D.水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量7. 关于自然界的水循环，下列说法不正确的是（）A.水蒸气由于急剧降温凝固成小冰晶，聚集成雪花B.阳光照暖了海洋，海水吸热蒸发成水蒸气上升到大气中C.高空中的水蒸气遇冷液化成小水滴，结成大水滴形成降雨D.冰雪熔化成水，和其它降水一样，汇入江河，最后流入大海8. 我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任，关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A.海水吸热，汽化形成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴C.小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠D.小冰珠在降落过程中，液化形成雨水9. 水是人类赖以生存的资源，水通过三态变化，实现了在地球上的循环．对出现以下自然现象所对应的物态变化，判断正确的是（）A.春天，冰雪消融—凝固B.盛夏，浓雾弥漫—液化C.深秋，水面上的“白气”—汽化D.冬天，树枝上的雾凇—升华10. 水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（）A.阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨C.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海11. 有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁，下列她们的说法中，你认为正确的是（）A.雨说：我是水汽化而来B.露说：我是水蒸气凝华而来C.冰说：我是水凝固而来D.雪说：我是水升华而来12. 下列对事实的微观解释不正确的是（）A.碘升华——分子间隔变大B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多C.水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化D.蔗糖加入水中后不久“消失”——分子在不断运动13. 我叫小水滴，住在大海里，这天阳光晒暖了海洋，我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空，高空的低温使我们挤成一团，又变成了小水珠或小冰晶，联成了千姿百态的云，关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是（）A.小冰晶的形成是升华现象，需放热B.小冰晶的形成是凝华现象，需放热C.小水珠的形成是液化现象，需吸热D.小水珠的形成是汽化现象，需吸热14. 夏天，小华买了一些雪糕，准备慢慢吃，此时的雪糕是________态，在吃的时候在嘴里变成了________态，如果有一点滴到地上，一会儿就不见了，这时它又变成了________态。

【精品解析】(教科版)三年级科学上册同步知识点训练——7.《水的三态变化》

（教科版）三年级科学上册同步知识点训练——7.《水的三态变化》一、填空题1．（2024三上·滦南期末）体和体都具有流动性；液态的水在一定条件下会变成固态的。

2．（2023三上·隆回期中）冰是态的水，水是态，水蒸气是的水。

3．（2024三上·桐乡期末）液态的水受热变成态的水蒸气，这个过程叫作。

4．（2023三上·衢江期中）水在自然界同时以液态、、三种状态存在，这三种状态是可以互相转化的。

促成水的三态变化的原因是。

5．（2023三上·遵化月考）水在摄氏度时可以结成冰，冰在摄氏度时可以融化成水，水和冰是同一种物质。

二、判断题6．（2024三上·广州期末）自然界中的云、雾、露、霜、雪都是由水蒸气变化而来的。

() 7．（2024三上·广州期末）水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。

() 8．（2024三上·云龙期末）固态的冰和气态的水蒸气能互相转化（）9．（2024三上·云龙期末）因为水是液体，所以冰也是液体。

（）10．（2024三上·郓城期末）水不管在什么条件下都会变成水蒸气。

（）三、单选题11．（2023三上·沾化期中）俗话说“下雪不冷，化雪冷”，这是因为（）。

A．化雪时要吸收热量B．化雪时要放出热量C．下雪时雪比周围空气温度高12．（2024三上·滦南期末）我们从海水中提取盐的方法是()。

A．过滤B．搅拌C．蒸发13．（2024三上·滦南期末）水蒸气在()条件下会变成小水滴。

A．受热B．遇冷C．吸热14．（2024三上·玉环期末）寒冷的冬天，晾在室外的衣服结成冰后也晾干了。

这是水()的过程。

A．固态→液态B．固态→气态C．液态→气态15．（2024三上·瓯海期末）自然界中物质的状态有固态、液态和气态。

下列三种物质中状态与其他两种不同的．．．是()。

三年级下册科学同步练习3.7水的三态变化∣教科版-经典教学教辅文档

第三单元 7.水的三态变化1．填空题。

(1)露和雾普通出如今一天中的 (填“凌晨”或“早晨”)，它们属于水的(填“液体"或“固体”)形状。

(2)霜和雪普通出如今 (填“冬季”或“夏天”)，它们属于水的 (填“气体"或“固体”)形状。

(3)云是由水的 (填“气体”或“固体")形状变化而来的，它是在温度(填“上升”或“降落”)时构成的。

2．连线题。

冰露固体霜液体水蒸气气体冰雹3．判断题。

(1)雨过天晴，地面上的积水变干是凝结景象。

( )(2)凌晨草叶上出现露水是蒸发景象。

( )(3)雾是水蒸气在低空遇冷凝结而成的小水珠。

( )(4)温度的变化是促使水的三态变化的缘由。

( )(5)冬天把湿衣服放在0。

C以下的室外晾晒是不会干的。

( ) 4．选择题。

(1)人们常说，下雪不冷化雪冷。

这是由于( )。

A．雪融化的时分会吸收热量，所以人会感觉到冷B．下雪的时分温度在O。

C以上，所以下雪不冷C．下雪的时分会释放热量，所以人不会感觉到冷(2)普通在一天中的( )能看到雾。

A．凌晨 B．中午 C．傍晚(3)以下说法中，错误的是( )。

A．水有三种形状：固态、液态和气态B．露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水C．水的三种形状可以互相转化(4)寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结冰，过一段工夫衣服会变干。

这段工夫，水的形状发生的变化是( )。

A．液体--固体--液体 B．液体--固体--气体 C．液体--气体--液体5．填图题。

根据水的三态变化的缘由，把“冷、热”两个字分别填在合适的( )里。

6．简答题。

当我们欣赏祖国的大好河山时，会发现江河里的水日夜不停地流人海洋。

海洋里的水会溢出来吗?江河里的水会流完吗?请阐明缘由。

7.【实验题·分析】在一个干燥的玻璃杯里装满小冰块，并往冰里加入大量的食盐。

过几分钟，玻璃杯外壁会出现冰晶。

(1)你知道这些冰晶是怎样来的吗?(2)请你说说加人大量食盐的作用。

三年级下册科学同步练习水的三态变化_教科版

教科版科学三年级下册第三单元第七课水的三态变化同步练习一、填空题1、自然界的水以、、三种形态存在，它们之间是（填“可以”或“不可以”）相互转换的。

答案：固态|液态|气态|可以解析：解答：自然界的水是以固、液、气三状态存在和相互装换，达到一个水循环的过程。

分析：本题考查水的三种状态。

2、我们把水由液态变成固态的过程称为，由液态变成气态的过程称为，由固态变成液态的过程称为。

答案：凝固|蒸发|融化解析：解答：物体由液态变成固态的过程叫做凝固。

由液态变成气态叫蒸发，由固态变成液态叫融化。

分析：本题考查物态之间的变化名称。

3、水的三态之间的变化取决于的变化。

冰变成水或者水蒸气时都要（填“吸热”或“放热”）答案：温度|吸热解析：解答：水的三态之间的变化是一个吸放热的过程，所以与温度的高低有关，冰融化成水或者变成水蒸气都是一个吸热的过程。

分析：本题考查物态变化过程的吸热、放热。

4、水结冰时的温度就是水的，水沸腾时的温度就是水的。

答案：冰点|沸点解析：解答：水结冰时的温度是0℃，我们把它叫作水的冰点，水沸腾的温度在一个标准大气压下是100℃，我们把它叫作水的沸点。

分析：本题考查水的冰点和沸点。

二、单选题5、当环境的温度低于零摄氏度时，一下那种自然现象不会出现？（）A、霜B、雪C、冰D、露答案：D解析：解答：露是水的液态形式，当温度见到0℃以下是，水是以固态的冰的形式存在，所以不可能出现露，故选D分析：本题考查水的各种形态的存在条件。

6、我们经常会看到天上的白云朵朵，那么白云主要是怎样产生的呢？（）A、白云就是水蒸气B、是由水蒸气凝结而成的C、是由水凝固而成的答案：B解析：解答：云的形成是由于水蒸气在高空中遇到冷空气凝结成小水珠而形成的，故选B 分析：本题考查雾的形成条件。

7、在我们南方，哪个季节的早晨我们能看到霜？（）A、春天B、夏天C、秋天D、冬天答案：D解析：解答：在南方的天气比较少低于0℃，一般是在冬天的早晨户外的温度低于0℃，水蒸气温度低于0℃的物体就会凝固成小冰晶附着在物体上就形成了霜。

八年级物理《水的三态变化》专项训练

一、选择题
1.B2.D3.C4.C5.B6.A7.D8.BC9.C10.D
11.C12.A13.C14.C15.D16.D17.D18.D19.A20.C
二、填空题
21.固,液,气
22.液化,凝华,雨,凝固,雪,升华,熔化,汽化,液化,雾,露,凝华,熔化
23.物态变化
24.固,温度
25.物态,汽化,水蒸气,放,液化,凝华,液态,固态,气态,物态,水
31.随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热________，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷________成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流
就________成水滴，水滴降落就形成了雨。
参考答案
26.水无常形，变化多端，冬天水经过________形成飘舞雪花；春天冰雪________形成涓涓细流．这两个过程中放热的为________（填物态变化名称）．
27.漂流时人常被打湿，上岸后感觉有点冷，这是由于________的缘故．在自然界水的循环过程中，会有大量的水蒸气、雨、雾、露、雪、霜等出现，其中属于液态的是________．
C.水是生物生存所需的最基本的物质之一D.陆地淡水约占地球总水量的
21.水有三种状态，它们分别是________态、________态、________态．
22.问题：自然界中水是怎样形成循环的？
答：空中水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的________成小水滴，有的________小冰晶，形成千姿百态的云．云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面，这就是________；云中的小水滴也会________成小冰晶，云中的冰晶长大到一定程度后，降落到高山、地面，这就是________•冰山上的积雪有的直接________变成水蒸气，又升入天空，有的________后变成水，汇人江河．江河湖海、土壤、植物中的水通过________变成水蒸气升人天空．空中水蒸气遇冷________变成的小水滴，附着在空中尘埃上就是________，附着在地面和花草树木上就形成________•水蒸气直接________形成地上霜．河面上水________•水在江河湖海、天空、陆地之间循环运动着．

【微习题】《水的三态变化》_科学_小学_李向华

教科版小学科学三年级下册
第三单元《水的三态变化》评测练习
一、填一填
1．冰变成水或水蒸气时都需要。

2．水有液态、气态、固态三种状态，冰是态的水。

水蒸气是态的水。

3．影响水的三态变化的主要因素是。

二、当好小法官：
1.水的液态、气态、固态三种状态，在一定条件下可以相互转化。

（）
2.水蒸气能直接变成冰，但冰不能直接变成水蒸气。

（）
3.把一块冰放在那里，只要它不变成水，就永远不会减少。

（）
4.在通常情况下，水在0℃及以下时就能结冰。

( ）
三、寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很快就会结冰，但是冰没有化成水，衣服却干了。

这是怎么回事？
1。

7.水的三态变化习题

7.水的三态变化习题
《水的三态变化》习题
一、填空：
(1)水在自然界有各种形态，即水在自然界同时以( )、( )和( )存在。

(2)水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促进水的形态变化的原因是( )的变化。

二、判断：
(1)水的液态和固态能相互转化，如水凝固成冰，冰融化成水。

( )
(2)除了水，别的物质都不会发生形态的变化。

( )
三、选择：
(1)下列都属于液态的形态有( )。

A.云、雾、露、雨 B、雾、霜、露 C、雨、雪、霜
(2)水的固态和气态能相互转化吗？( )
A、不能
B、能
(3)下列说法错误的是( )
A、水有三种形态：固态、液态、气态
B、露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水
C、湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快。

青岛版四年级上册科学第四单元《水的三态变化》综合训练(含答案)

青岛版四年级上册科学第四单元水的三态变化综合训练一、选择题1 .晾晒小麦（）可以使小麦干得比较快。

A.堆成一堆B.在阴凉处摊开C.在阳光下摊开2 .水沸腾后，继续加热，温度会怎么样？（）A.保持不变B.下降C.上升3 .洗手后自然晾干，手会感觉凉凉的，这是因为（）oA.水是凉的所以会感觉凉B.水珠凝结在手上感觉凉C.水蒸发带走手部的热量4 .关于水的蒸发，下面三位同学分析错误的是（）oA.温度越低，水蒸发越快B.有风吹，水蒸发越快C.空气越干燥，水蒸发越快5 .科学实验小组同学在研究水蒸发实验，如图所示：两块湿度基本一致的布，同时竖直展开，一块用小风扇吹，看到小风扇吹的布先干，说明（）oA.加热可以加快蒸发B.加快空气流动速度可以加快蒸发C.增大蒸发面积可以加快蒸发 6 .当其他条件相同时，下列哪种天气海水蒸发的速度最快？（）oA.阴天B.晴天 7 .我们一般会在一天的什么时候看到雾和露？（）oA.早晨B.中午 8 .水沸腾后继续加热，温度（）oA.降低B.继续上升 9 .盐场制取盐使用的是（）oA.蒸发的方式B.凝结的方式 10 .当环境温度在0℃以上时，可能会出现下列哪种自然现象（）0A.雨B.霜C.雪二、填空题 C.下雨天C.下午C.不再上升C.沸腾的方式11.秋天，草叶上的露珠是由于水蒸气遇冷（）而成的。

12.通常，当水的温度下降到摄氏度的时候，就开始结冰了，水沸腾的温度是—摄氏度。

13.物质的三种形态是、、和o14.水在沸腾前气泡由—变—，沸腾时气泡由—变—o15.刚出笼的包子会冒出“白气”，这是一种现象。

16.水蒸发会使周围的温度（）,水在沸腾时（）保持不变。

17.水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停地翻腾起来。

这种现象叫（）18.促进水的形态变化的因素是的变化。

三、判断题19.借助图表对沸腾现象进行记录、整理和分析，就是在处理信息。

（）20.水蒸发时会使周围的温度升高。

（）21.到了冬天河里的水一定会结冰。

水的三态变化课后练习(含解析)

17．冬天，有些同学会有这样的烦恼，喝热水吧，太烫，等它凉下来又太久。最近流行的55度杯完美地解决了这一问题，既可以让你很快喝到温水，还能在较长时间内保持水温在55℃左右，它的内部结构如图所示。55度杯能让热水快速降温的秘密是杯子的夹层中装有一种相变材料（相变材料常温下是一种固体，它的熔化和凝固过程与晶体相同），该相变材料的部分信息如表所示，请根据信息和所学知识解释它能使开水较快降到55℃并能较长时间保持在55℃左右的原理。__________________
17．相变材料是一种晶体，杯子利用了晶体融化时吸热，温度保持不变，凝固时放热，温度保持不变的特点，让水温维持在55℃左右
【分析】
根据熔化和凝固的吸放热分析作答。
【详解】
相变材料是一种晶体，杯子利用了晶体融化时吸热，温度保持不变，凝固时放热，温度保持不变的特点，让水温维持在55℃左右。
18．不合理。见解析
C．沸点是3000℃D．凝固点是3000℃
11．下图所示的物态变化过程放热的是（）
A．华制造舞台效果D．春天来了冰雪融化
12．小红将一杯常温的水放入正常工作的冰箱冷冻室中，经过一段较长的时间后，杯中的水发生了物态变化。图中能正确反映这杯水的物态变化过程的是
A． B．
C． D．
13．下列日常生活现象的解释不合理的是（）
A．夏天的露和秋天的雾都是液化现象
B．厨房炒菜时,闻到菜香,是因为分子运动的缘故
C．嘴里呼出的白气是汽化现象
D．“下雪不冷化雪冷”是因为化雪时，冰雪熔化要吸收很多热量，使气温降低
二、综合题
14．小金做了如下实验：①取两个双层玻璃真空保温杯，记为甲、乙，分别倒入质量相同、温度均为的冷水，液面位置均标记为A；②如图所示，向甲杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入甲杯的冷水中（水蒸气全部被吸收），一段时间后移出导管，此时甲杯中液面位置为B，测出此时甲杯中水的温度为；③向乙杯中倒入定质量100℃的热水至液面B，测出此时乙杯中水的温度为。实验过程中热损失、热胀冷缩对实验的影响以及导管的体积均忽略不计，请预测： ______ （选填“大于”“小于”或“等于”），理由是______。

水的三态变化练习题

水的三态变化练习题水是我们生活中最常见的物质之一，它存在着三种形态：固态、液态和气态。

而了解水的三态变化对于我们理解许多自然现象和科学原理都至关重要。

下面让我们通过一些练习题来加深对水的三态变化的理解。

一、选择题1、下列哪种情况是水从液态变成气态的过程？（）A 冬天河里的水结冰B 烧开水时壶口冒出的“白气”C 清晨树叶上的露珠D 湿衣服晾干答案：D解析：湿衣服晾干是水由液态变为气态，蒸发到空气中。

A 选项冬天河里的水结冰是液态水变成固态冰；B 选项烧开水时壶口冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是气态水变成液态水；C 选项清晨树叶上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，是气态水变成液态水。

2、使冰的温度升高到 0℃以上，冰会（）A 立即融化成水B 仍然保持固态C 先融化一部分，然后再全部融化D 以上情况都有可能答案：D解析：冰的温度升高到 0℃以上时，是否立即全部融化取决于吸收热量的快慢和冰的质量等因素。

如果吸收热量足够快，可能会立即全部融化；如果吸收热量较慢，可能先融化一部分，然后再全部融化；也有可能在一段时间内仍然保持固态。

3、冬天，在温暖的室内，玻璃窗上会出现一层水雾，这是（）A 室内的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的B 室外的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的C 室内的水蒸气遇到冷的玻璃凝固形成的D 室外的水蒸气遇到冷的玻璃凝固形成的答案：A解析：冬天室内温暖，水蒸气含量较多，遇到冷的玻璃窗，水蒸气会液化成小水珠，形成一层水雾。

4、下列现象中，属于升华的是（）A 放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小B 冬天，河面上结了一层冰C 夏天，从冰箱里取出的饮料瓶“出汗”D 秋天，清晨的草地上出现了一层白霜答案：A解析：樟脑丸逐渐变小是由固态直接变为气态，属于升华现象。

B选项河面上结冰是液态水变成固态冰，属于凝固；C 选项饮料瓶“出汗”是空气中的水蒸气遇冷液化；D 选项草地上出现白霜是气态水蒸气直接变成固态霜，属于凝华。

第一单元水的三态变化五年级下册期末科学备考真题分类汇编

第一单元水的三态变化学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．（2223五年级下河北石家庄期末）下列折线图中，能反映冰在加热过程中温度变化的是（）。

A．B．C．2．（2223五年级下河北石家庄期末）把冰箱中冷藏很长时间的可乐拿出来，瓶子表面会有一些水珠生成。

关于这个现象，下列说法正确的是（）。

A．用餐巾纸擦拭这些水珠，会发现餐巾纸上一定有棕黄色可乐痕迹B．用餐巾纸擦拭这些水珠，会发现餐巾纸变湿，但没有变色C．把冷藏的可乐空瓶拿出冰箱，瓶子表面不会有水珠生成3．（2223五年级下河北石家庄期末）在炎热的夏季，当我们刚从泳池中出来的时候，会感到身上很凉。

这是因为（）。

A．泳池中水的温度比空气的温度高B．附着在人身体上的水在蒸发过程中，要吸收周围的热C．这是人体的一种错觉4．（2223五年级下河北石家庄期末）冬季，（）眼镜片会变模糊，使我们看不清东西，也就是所说的“镜片起雾”。

A．从寒冷室外走进温暖室内B．从温暖室内走到寒冷室外C．在温暖室内一个房间走进另外一个房间5．（2223五年级下河北张家口期末）在探究水蒸发的快慢与温度的高低是否有关的实验中，我们得出的结论是（）。

A．温度越高，蒸发越快B．温度越低，蒸发越快C．温度高低与蒸发快慢没有关系6．（2223五年级下河北保定期末）关于水的蒸发，下列说法中正确的是（）。

A．水蒸发后会变成无色的水蒸气B．给水加热不会加快水的蒸发速度C．水只有在100℃时才会蒸发7．（2223五年级下河北保定期末）冰化成水后，它的质量会（）。

A．增大B．不变C．减小8．（2223五年级下河北石家庄期末）装着冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠，这些小水珠是（）。

A．从杯子里渗出来的B．杯子里的冰变成的C．冰化成水后从杯口溢出来的D．空气里的水蒸气遇冷变成的二、填空题9．（2223五年级下河北张家口期末）科学家发现海拔每升高1000米，气温会6摄氏度。

《水的三种状态》同步作业

青岛版四年级上册第四单元第十九课《水的三种状态》练习一、填空1.一般情况下，当温度降低到（）℃时，水会结冰。

水结冰时体积会（）。

2.水在自然界以（）、（）、（）的形式存在，它们虽然状态不同，但都是（）物质。

水的三种形态可以相互（）。

3. 冰融化、水蒸发要（）热量；水结冰、水蒸气变成水要（）热量。

水的三态变化主要取决于（）。

4.在做水结冰实验时，向冰块上撒盐是为了（）。

5.初秋的清晨，草叶上常有露水，这是（）变成露水，是（）态转变成（）态。

二、选择题1.水变成冰的环境条件是（）。

A.0℃以上B.0℃以下C.0℃2.水蒸气有固定的体积吗？（）。

A．有 B．没有 C．不一定3.水结冰后占据的空间（）。

A．变小了 B．变大了 C．没有变化4.水的状态变化与（）有关。

A.温度B.气候C.环境5.江河中的水日夜不停地流入海洋，而海洋的水不会溢出来的原因是（）.A.有些水变成了冰B.有些水变成了水蒸气C.人类拿去灌溉田野三、判断题1.水的液态,气态.固态三种状态，在一定条件下是可以相互转化的。

（）2.把一块冰放在那里，只要它不变成水，就永远不会减少。

（）3.水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。

（）4.水结冰后占据的空间会变小。

（）5.液态的水在加热时能变成气态的水。

（）四、实验探究在做“测定水结冰时的温度”的实验时。

1.我们需要用到的实验器材有：（）。

2.往冰块上撒盐的作用是：（）。

3.在实验过程中会发现，塑料杯内水的温度越来越（），水慢慢（）。

4.这个实验的结论是：（）五、简答题（1）水的三态变化与我们的生活有密切的关系，请举例说明。

（2）夏天，开冰箱门时会有白气冒出。

这是为什么？答案：一、填空题1.0 膨胀2.冰水水蒸气同一种转化3.吸收放出温度变化4.降温5.水蒸气气液二、选择题1. B2.B3.B4.A5.B三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√四、实验探究1.小铁桶、塑料杯、温度计、冰块、食盐等2.降温3.低结冰4.一般情况下，水结冰时的温度为0℃。