友情PPT课件
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关于友情的PPT。
Even if often slapstick, and we love each other
即 使 经 常 打 闹 ， 我 们 也 深 爱 着 彼 此
我们日日相伴，平淡却深远 Our day accompanied by dull but profound
The story Love and friendship
Thank you
hurt! Love also involves a physical element. Friendship does not have that. This is a vital difference. Nature gives us love so that the specie can go forward. Nature does not give us friendship. Your heart beats will never increase in anticipation of meeting your friend. You will not lie awake at night thinking about your friend. You will not feel totally lost, if you don't meet your friend for a few days. You will not have dreams in your eyes thinking about your friend. But in love, you will do all this and much more. Indeed, there is no comparison between
• share (v.)分享 • generous (adj.)大方的 • cheerful (adj.)开心的 • friendly (adj.)友好的 • kind (adj.)好的 • forever 永远 • sincere (adj.) 真诚 • like (v.)喜爱
友情PPT教学课件
C、2000年国内生产总值比1980年翻两番
D、2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力
明显增强。
3、目前我国城乡、区域发展差距和部分 社会成员之间收入差距继续扩大；能源消
耗过大，环境污染加剧；就业矛盾比较突出;
老百姓还存在“看病贵，看病难，上学难”等 问题说 我国现在达到的小康是低水平的、 明:____不_全__面_的__、__发_展__很_不__平__衡_的__。___
怎样才能获得真挚的友谊?
真诚是做人的一种高贵品质，也是交友 成功的基本前提。
我们应该怎样来表达自己的真诚呢？
❖要尊重朋友
❖要坦诚相见
❖ 要言而有信
热 情 的 真 谛 是 主 动
——
宽容是一种美德唯有对人 慷慨大度，赞扬别人的优 点，原谅他人的过错，我 们才能赢得朋友。
我们应该怎样来表达 自己的宽容呢？
• 在全面建设小康社会的目标中，最关键的是，力争2020 年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争 力明显增强。
• 远景目标是：经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年， 到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强、民主、 文明、和谐的社会主义国家。
党的十六大提出了全面建设 小康社会的奋斗目标是:要在本 世纪头20年,集中力量,全面建设 惠及十几亿人口的更高水平的小 康社会,使经济更加发展、民主 更加健全、科技更加进步、文化 更加繁荣、社会更加和谐、人民 生活更加殷实。
待人真诚热情 建立真挚友谊!
通过学习使学生 懂得在生活学习中运 用真诚、热情、宽容 等原则性来培养发展 真挚友谊
了解男女同学正 常交往的方式提高 正确处理男女同学 关系的能力发展真 挚友谊，建立良好 的人际关系
6.1友谊的真谛 课件(共26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.ppt
课堂练习
2.鲁迅先生说过,友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心
D 对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是( )
A.交友要以自己为中心 B.友谊让我们感受到生活的美好 C.友谊的美好在于可以超越一切条件 D.友谊是平等的、双向的
阅读感悟
1、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。 2、以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散； 以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃; 以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远。
❀以上两句古语说明友谊的真谛是什么？
友谊是一种心灵的相遇
友谊故事分享
❀在中国历史传统文化中，有许多值得称颂的友情故事。
刘备、关羽、张飞 “生死之交” 志趣相投、志同道 合的友谊
俞伯牙、钟子期 “知音之交” 心灵的沟通和契合 的友谊
廉颇、蔺相如 “刎颈之交” 同生死、共患难 的友谊
管仲、鲍叔牙 莫逆之交、君子之交 交情深厚、不尚虚华 的友谊
伟大的友谊 马克思和恩格斯的革命友谊长达40年。这段友谊中最打动你的是什么地方？
生死之交
肺腑之交
第六课第一节
1.友谊是如何建立的？ 2.友谊带给我们的哪些不同的体验？ 3.友谊的真谛是什么？ 4.如何理解友谊是一种亲密的关系？ 5.如何理解友谊是一种心灵的相遇？ 6.如何理解友谊是平等的、双向的？ 7、我们应该怎样对待友谊？
一.友谊的建立
交友小调查
你最好的朋友是？你们是如何成为朋友的？
我们住得近，天天一起回家。 在球场上认识的，一起打球很快乐。 我们是同班同学。 那次聊天，发现我们的经历很相似。 我们吵了一架，我哭了，她还安慰我。 ……
你的回答是____________________
一、建立友谊
1.友谊是如何建立的？ 在共同的学习和生活中，我们从陌生到 越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。
《Friendship》课件
认真倾听
当你认真倾听他人时，他们会感到受到了尊重和重视。
保持联系
用信息、电话或者 vid eo call etc. 来保持联系，主动关心他人的情况。
朋友和知己的区别是什么？
朋友
朋友可以是与你共同生活或进行 某一项活动的人，有时家人也可 以成为朋友。
知己
知己是你深爱、深信的人，你愿 意分享你生命中最宝贵的经历和 秘密。
理解彼此的局限性，帮助彼此快 速接受彼此最脆弱的一面。
珍惜友谊
主动去维护，珍惜每一次相处， 一生一起走的时光。
友谊和社交网络的关系
优势
social med ia 可以帮助你扩展人脉，处理矛盾，维 护好友关系，分享信息并寻求支持。
劣势
social med ia 也可能没有严格的实时交流，失去身 体语言、情感反馈等底层信息。
共同之处
朋友和知己都可以在我们生活中 发挥重要的作用，帮助我们成长、 扩展视野。
友情需要付出和维护
1
有问必答
成为好朋友需要相互关心和分享。主动与朋友交流，如此忙碌生活中找时间联系 也是一种关心。
2
应有感恩之心
感恩他们曾经给过我们的支持和帮助。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
相互信任
尊重和信任也是友情中不可缺少的。要分享你的感受和困难，并信任对方能够保 守秘密。
2 认真审视现有友谊
仔细考虑您目前的友谊，评估你们之间的关系是否健康和积极。
3 寻找真正的朋友
寻找那些与你有共同价值观和兴趣爱好的人。
假如你没有朋友，该怎么办？
寻求新的朋友
加入新的爱好、参加活动、参加社交场合、参加志愿活动等，结交新的朋友。
加入互联网社交圈
利用互联网平台，寻求与有共同兴趣的人建立连接。
当你认真倾听他人时，他们会感到受到了尊重和重视。
保持联系
用信息、电话或者 vid eo call etc. 来保持联系，主动关心他人的情况。
朋友和知己的区别是什么？
朋友
朋友可以是与你共同生活或进行 某一项活动的人，有时家人也可 以成为朋友。
知己
知己是你深爱、深信的人，你愿 意分享你生命中最宝贵的经历和 秘密。
理解彼此的局限性，帮助彼此快 速接受彼此最脆弱的一面。
珍惜友谊
主动去维护，珍惜每一次相处， 一生一起走的时光。
友谊和社交网络的关系
优势
social med ia 可以帮助你扩展人脉，处理矛盾，维 护好友关系，分享信息并寻求支持。
劣势
social med ia 也可能没有严格的实时交流，失去身 体语言、情感反馈等底层信息。
共同之处
朋友和知己都可以在我们生活中 发挥重要的作用，帮助我们成长、 扩展视野。
友情需要付出和维护
1
有问必答
成为好朋友需要相互关心和分享。主动与朋友交流，如此忙碌生活中找时间联系 也是一种关心。
2
应有感恩之心
感恩他们曾经给过我们的支持和帮助。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
相互信任
尊重和信任也是友情中不可缺少的。要分享你的感受和困难，并信任对方能够保 守秘密。
2 认真审视现有友谊
仔细考虑您目前的友谊，评估你们之间的关系是否健康和积极。
3 寻找真正的朋友
寻找那些与你有共同价值观和兴趣爱好的人。
假如你没有朋友，该怎么办？
寻求新的朋友
加入新的爱好、参加活动、参加社交场合、参加志愿活动等，结交新的朋友。
加入互联网社交圈
利用互联网平台，寻求与有共同兴趣的人建立连接。
6.1 友谊的真谛 课件(15张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
（C ）
①友谊是一种心灵的相遇 ②朋友决定我们的成长和未来 ③友谊总能让我们远离烦恼苦涩 ④友谊让我们体悟到人生的美好 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
课堂检测
4.朋友见证了我们一起走过的成长历程。毕业多年的同学聚会上：
小道：当年你给我的笔记帮了我大忙了！
小德：哟，这事你还记得呢，你不是也没少帮我嘛？
动，闪烁着他的智慧友。谊对的此，美恩好格就斯在却十于分它谦可虚以地说超:“越我一物生质所条做件的、是我家注庭定背景、学业成 要做的事，就是拉第绩二等小，提琴实，现而心且灵我想的我沟做通得与还不契错合。。我志很高趣兴相我投有、像马志克同道合的友谊， 思这样出色的第一小更提能琴够手。经”得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体
A 这段对话告诉我们（
）
①在互帮互助中建立友谊
②友情能给人带来温暖
③要学会坦然接受新朋友
④每一段友谊都会地久天长
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
感谢观看
主讲人：
重点问题
友谊的真谛是什么？
畅所欲言
说到朋友，你第一个想到的是谁？你们是 如何成为朋友的？
我们住的近，天天一起回家。
①友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的 在球场上认识全的过。程。 吵了一次架之②后友。谊让我们感受到生活的美好。
那次聊天，发现我们的经历很相似……
生活观察
友谊的真谛—— 友谊是一种亲密的 关系。
友谊的真谛—— 翻译;当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。 《资本论》第一卷出版后，马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你，我永远
不能完成这部著作。友”马谊克思是去世一后种，恩心格斯灵放下的自相己的遇研究。工作，全力以赴
①友谊是一种心灵的相遇 ②朋友决定我们的成长和未来 ③友谊总能让我们远离烦恼苦涩 ④友谊让我们体悟到人生的美好 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
课堂检测
4.朋友见证了我们一起走过的成长历程。毕业多年的同学聚会上：
小道：当年你给我的笔记帮了我大忙了！
小德：哟，这事你还记得呢，你不是也没少帮我嘛？
动，闪烁着他的智慧友。谊对的此，美恩好格就斯在却十于分它谦可虚以地说超:“越我一物生质所条做件的、是我家注庭定背景、学业成 要做的事，就是拉第绩二等小，提琴实，现而心且灵我想的我沟做通得与还不契错合。。我志很高趣兴相我投有、像马志克同道合的友谊， 思这样出色的第一小更提能琴够手。经”得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体
A 这段对话告诉我们（
）
①在互帮互助中建立友谊
②友情能给人带来温暖
③要学会坦然接受新朋友
④每一段友谊都会地久天长
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
感谢观看
主讲人：
重点问题
友谊的真谛是什么？
畅所欲言
说到朋友，你第一个想到的是谁？你们是 如何成为朋友的？
我们住的近，天天一起回家。
①友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的 在球场上认识全的过。程。 吵了一次架之②后友。谊让我们感受到生活的美好。
那次聊天，发现我们的经历很相似……
生活观察
友谊的真谛—— 友谊是一种亲密的 关系。
友谊的真谛—— 翻译;当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。 《资本论》第一卷出版后，马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你，我永远
不能完成这部著作。友”马谊克思是去世一后种，恩心格斯灵放下的自相己的遇研究。工作，全力以赴
关于友谊(共17张PPT)
春秋时期的一对好朋友，史
而公子纠和管仲只好回到鲁国继续政治避难。
称“管鲍之交”，说他们有“通财之义”。所谓通财之义， 不要强求友谊，应该每个人都为“友谊”烦恼过，再和的来的人也会有你讨厌的地方。
齐桓公为了泄射钩之恨，要杀管仲，被鲍叔牙制止了。
是指他们在合作经营生意的时候，从不计较利润分配的多 几年下来，齐国在政治、军事、经济等各方面都日益强大，乃至雄踞天下，使春秋时期的其余四霸谁也不敢轻举妄动，各国之间常年的战争因
为了找到一个好朋友，走多远的路也没关系。－－托尔斯泰
关于友谊
三、怎么保持真正的友谊？
很朴实的一话语，告诉我们保持友谊的秘诀就是常联系、勤沟通。对 于深刻而浓烈的友谊而讲，双方能够长久地时不时沟通一下，的确是非常好 的方式。现在的通讯这么发达，微信、QQ、电话、电子邮件，无论哪种方式，偶
尔或者固定时间联系一下，是很有助于保持友谊的浓度不会变淡的好办法。但是对于大 多数真正的友谊，不会随着时间的推移和距离的相隔而烟消云散，生活的忙碌和工作的 紧张，很多人往往只把友谊藏在心里，疏于联络，但是友谊一直在心里。在双方又开始 联系的那一刻，彼此都能感觉到对方的热烈和迫切，牵挂和思念之情相互都感觉得到。
真正亲近的人，不需要言语，即使多年不见，再见面的时 候，友情也会一日往昔。－－道教
关于友谊
真正的友谊，也像一颗常青藤，不会因为四季的变化而改变，它使我们保持身 心健康的一道防护屏障，也可以给我们冬日阳光般的温暖。 在生活中，人们往往会总结友谊的来源：同学、战友，在学校里，我们都要重视和同学 们的珍贵友情，等到多年后回首时，都能欣喜地发现，原来自己在友情的天地是那么富 有，而且在生命的每一个阶段，都有知己知心的好闺蜜、好伙伴，那么面对生活的各种 挫折和挑战的时候，我们心底的支持力量就是厚实而巨大的，可以让我们微笑面对每一 个今天和明天。
而公子纠和管仲只好回到鲁国继续政治避难。
称“管鲍之交”，说他们有“通财之义”。所谓通财之义， 不要强求友谊，应该每个人都为“友谊”烦恼过，再和的来的人也会有你讨厌的地方。
齐桓公为了泄射钩之恨，要杀管仲，被鲍叔牙制止了。
是指他们在合作经营生意的时候，从不计较利润分配的多 几年下来，齐国在政治、军事、经济等各方面都日益强大，乃至雄踞天下，使春秋时期的其余四霸谁也不敢轻举妄动，各国之间常年的战争因
为了找到一个好朋友，走多远的路也没关系。－－托尔斯泰
关于友谊
三、怎么保持真正的友谊？
很朴实的一话语，告诉我们保持友谊的秘诀就是常联系、勤沟通。对 于深刻而浓烈的友谊而讲，双方能够长久地时不时沟通一下，的确是非常好 的方式。现在的通讯这么发达，微信、QQ、电话、电子邮件，无论哪种方式，偶
尔或者固定时间联系一下，是很有助于保持友谊的浓度不会变淡的好办法。但是对于大 多数真正的友谊，不会随着时间的推移和距离的相隔而烟消云散，生活的忙碌和工作的 紧张，很多人往往只把友谊藏在心里，疏于联络，但是友谊一直在心里。在双方又开始 联系的那一刻，彼此都能感觉到对方的热烈和迫切，牵挂和思念之情相互都感觉得到。
真正亲近的人，不需要言语，即使多年不见，再见面的时 候，友情也会一日往昔。－－道教
关于友谊
真正的友谊，也像一颗常青藤，不会因为四季的变化而改变，它使我们保持身 心健康的一道防护屏障，也可以给我们冬日阳光般的温暖。 在生活中，人们往往会总结友谊的来源：同学、战友，在学校里，我们都要重视和同学 们的珍贵友情，等到多年后回首时，都能欣喜地发现，原来自己在友情的天地是那么富 有，而且在生命的每一个阶段，都有知己知心的好闺蜜、好伙伴，那么面对生活的各种 挫折和挑战的时候，我们心底的支持力量就是厚实而巨大的，可以让我们微笑面对每一 个今天和明天。
4.2 深深浅浅话友谊 课件(57张PPT)
……
竞争会伤害友谊吗？ （2） 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对 待竞争的态度。
如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会 沉溺于失败的痛苦。
“林李”大战中，两位选手用尊重成就了彼 此的伟大。 经历37次交手后，再次不约而同向对方表达了 敬意：
李宗伟感谢林丹，“他是最伟大的对手”； 林丹祝贺对方后说这样的竞技水平对得起彼
不讲原则的后果
其实，当朋友误入歧途，不予规劝 甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤 害友谊。
三、澄清对友谊的认识，是我们成长 必经的历程
--友谊可以带来欢乐，让人向往；有 时也会带来困扰，增添烦恼。
第五课 交友的智慧
伊通满族初级中学校李延华
一、怎样建立友谊？
（1）建立友谊，需要开放自己。
无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才 不会错过彼此。
在朋友需要的时候站到他的身旁，以 行动向朋友表达关心和支持。
探究与分享 阅读P51页
下面的材料，谈 谈以下问题
“我”该怎么做呢？
（2） 呵护友谊，需要学会尊重对 方。
• 把握好彼此的界限和分寸 • 坦诚相待，也有所保留 • 给予建议，但不横加干涉
（2） 呵护友谊，需要学会正确处 理冲突。
如何处理朋友间的冲突？ 处理冲 突
“君子之交淡如水”的意思是品格高尚的人之间的 交情如水一样平淡，不尚虚华，却是真正的心与心之 间的交流；“多个朋友多条路”的意思是多了一个朋 友，有困难的时候就多了一个帮助。这两种观点都体 现了作为朋友，我们共同分享，也相互分担。
基本策 保持 坦诚 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ略时 勇担 换位
冷静 交流 处理 责任 思考
（4）呵护友谊，需要学会正确对 待交友中受到的伤害。
当朋友做出了伤害友谊的举动，我们 可以选择宽容对方，也可以选择结束 友谊。两者都需要勇气智慧。
竞争会伤害友谊吗？ （2） 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对 待竞争的态度。
如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会 沉溺于失败的痛苦。
“林李”大战中，两位选手用尊重成就了彼 此的伟大。 经历37次交手后，再次不约而同向对方表达了 敬意：
李宗伟感谢林丹，“他是最伟大的对手”； 林丹祝贺对方后说这样的竞技水平对得起彼
不讲原则的后果
其实，当朋友误入歧途，不予规劝 甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤 害友谊。
三、澄清对友谊的认识，是我们成长 必经的历程
--友谊可以带来欢乐，让人向往；有 时也会带来困扰，增添烦恼。
第五课 交友的智慧
伊通满族初级中学校李延华
一、怎样建立友谊？
（1）建立友谊，需要开放自己。
无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才 不会错过彼此。
在朋友需要的时候站到他的身旁，以 行动向朋友表达关心和支持。
探究与分享 阅读P51页
下面的材料，谈 谈以下问题
“我”该怎么做呢？
（2） 呵护友谊，需要学会尊重对 方。
• 把握好彼此的界限和分寸 • 坦诚相待，也有所保留 • 给予建议，但不横加干涉
（2） 呵护友谊，需要学会正确处 理冲突。
如何处理朋友间的冲突？ 处理冲 突
“君子之交淡如水”的意思是品格高尚的人之间的 交情如水一样平淡，不尚虚华，却是真正的心与心之 间的交流；“多个朋友多条路”的意思是多了一个朋 友，有困难的时候就多了一个帮助。这两种观点都体 现了作为朋友，我们共同分享，也相互分担。
基本策 保持 坦诚 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ略时 勇担 换位
冷静 交流 处理 责任 思考
（4）呵护友谊，需要学会正确对 待交友中受到的伤害。
当朋友做出了伤害友谊的举动，我们 可以选择宽容对方，也可以选择结束 友谊。两者都需要勇气智慧。
友谊主题班会ppt课件(图文)
友谊对个人和团队 的影响
如何建立和维护友 谊
班会活动中的亮点 和不足之处
思考自己的友谊观和交友情况，制定改进计划
反思自己在友谊中的行为和态度 分析自己交友的偏好和不足 制定改进计划，包括提高自己的社交能力、扩大社交圈子等 思考如何与朋友更好地相处，建立更紧密的友谊关系
鼓励同学们积极参与交友活动，共同成长进步。
友谊的升华和发展
友谊的升华：如何将普通的友情升华为至交好友
共同经历：与朋友共同经历困难和挑战，相互支持和鼓励 互相理解：理解朋友的内心世界，尊重彼此的价值观和信仰 分享心事：与朋友分享自己的心事和情感，倾听对方的感受和意见
经常沟通：与朋友保持经常的沟通，了解彼此的生活和状态，关心彼此的成长和发展
友谊的重要性：鼓励同学们珍惜友谊，积极参与交友活动。
班会收获：共同成长进步，互相学习，拓展视野。 未来展望：希望同学们在今后的人生道路上，能够继续保持积极交友的态度，不断成长和 进步。 感谢与祝福：感谢班级组织和参与这次班会，祝福同学们友谊长存，前程似锦。
THANK YOU
汇报人：
友谊的考验和价值
友谊的考验：如何面对朋友的缺点和错误
真诚的沟通：与朋友坦诚相待，共同探讨问题，找到解决方案。
互相包容：包容朋友的缺点和错误，不要轻易放弃友谊。
共同成长：与朋友一起成长，互相帮助，共同进步。 建立信任：建立信任关系，让朋友知道你愿意支持他们，共同度过困难时 刻。
友谊的价值：朋友在你生命中的意义和影响
友谊的延续：如何保持长久的友谊关系，让友情永不褪 色
沟通：建立良好 的沟通渠道，保 持经常性的联系
信任：相互信任 是友谊的基础， 要始终保持诚实 守信
互助：在困难时 期相互扶持，共 同度过难关
《有朋自远方来》PPT优秀课件
忽然，一只小手慢慢的举了起来，但是刚刚举到一半却又放 下了，好一会儿又举了起来，再也没有放下了！
医生很高兴，马上把那个小男孩带到临时的手术室，让他躺 在床上。小男孩僵直着躺在床上，看着针管慢慢的插入自己的细 小的骼膊，看着自己的血液一点点的被抽走！眼泪不知不觉的就 顺着脸颊流了下来。医生紧张的问是不是针管弄疼了他，他摇了 摇头。但是眼泪还是没有止住。医生开始有一点慌了，因为她总 觉得有什么地方肯定弄错了，但是到底在哪里呢？针管是不可能 弄伤这个孩子的呀！
为了治理好国家，齐桓公问鲍叔牙有什么高见。鲍叔牙说： “您需要一个才智过人的贤人来帮助。”齐桓公说：“难道还 有比您更能干的人吗？”鲍叔牙肯定地说：“有，就是管 仲。”“管仲？!”提起管仲，齐桓公便咬牙切齿，原来在公 子纠与公子小白争王位的时候，为保公子纠做国君，有一次， 管仲躲在树林中向公子小白暗射了一箭，幸好射在衣带的铜钩 上才没受伤，所以结下了一箭之仇。
韩愈与张籍 唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取 别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好 友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就 。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使 韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生 平第一至交。
张咏与寇准 张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张 咏却对同僚说“寇准奇才，可惜学术不足”。并直言 劝说寇“《霍光传》不可不读”，劝寇准不要做像霍 光那样不学无术的人，寇准顿然大悟，勤奋学习，后 成为一代名相。真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利 于行”，只有真正的好朋友才能这样直言相告。
关键时候，一个越南的护士赶到了这个孤儿院。女医生把情 况告诉了越南护士。越南护士忙低下身子，和床上的孩子交谈了 一下，不久后，孩子竟然破涕为笑。
《让友谊之树常青》PPT优秀课件
谢谢你的观看
让友谊之树常青
七年级上册第五课 《交友的智慧》第一框
名言导入
孔子：
友直，友谅， 友多闻，益矣。
伏尔泰:
人世间的一切荣 华富贵不及一个 好朋友。
鲁迅：
人生得一 知己足矣。
爱因斯坦：
世间最美好的东西， 莫过于有几个头脑 和心地都很正直的 严正的朋友。
ห้องสมุดไป่ตู้ 学习目标
情感态度价值观：
懂得友谊的珍贵，维持友 谊需要彼此付出情感，掌 握方法，智慧应对。
P52探究与分享2
？ 你和朋友发生过冲突吗？如果 有且不涉及隐私，请和同桌讲 一讲。 然后两人一起讨论：在与朋友 发生冲突时，应如何处理？
友谊小贴士
如何呵护友谊？
3.需要学会正确处理冲突
相互协商，寻找彼此 能够接受的解决方式
处理冲突的基本策略
1.【保持冷静】
3.【及时处理】
5.【换位思考】
2.【坦诚交流】
能力目标：
学会用恰当的方法建 立友谊，学会用恰当 的方法呵护友谊。
知识目标：
了解建立友谊的方法， 了解呵护友谊的方法
自主 预习
1·如何建立友谊？ 2·有助于建立友谊的方法是什么？ 3·处理冲突的基本策略是什么？ 4·如何呵护友谊？
友谊前奏曲—建立友谊
换笔游• 戏
游戏规则
• 每个人手中拿着一支笔，你认为 谁是你的好朋友就把这支笔给谁，切 忌只能用一支笔，游戏时间10秒钟， 游戏结束时，每个人必须回到自己的 座位坐好。
体会朋友的需要 在朋友需要帮助的时站在他的身旁 用行动向朋友表达关心和支持
小品 表演
01 《他为什么得不到友情？》 02 张立为什么得不到友情？
03 结合课本51页的“探究与分 享”，你得出什么结论？
有朋友真好ppt课件
忠诚有助于建立信任和尊重
忠诚的行为会让朋友感到被重视和尊重，从而加深彼此之间的信任和尊重。
如何建立和维护信任与忠诚
诚实守信
保持诚实和守信是建立和维护信任与忠诚的基础。要言行一 致，信守承诺，不轻易背叛朋友的信任。
尊重和理解
尊重朋友的意见和选择，理解朋友的感受和处境，是建立和 维护信任与忠诚的重要条件。
尊重与接纳
尊重对方的观点和感受， 接纳对方的优点和缺点， 让对方感到被尊重和被接 纳。
一致性与可靠性
保持言行一致和可靠是建 立信任的关键。我们应该 遵守承诺和约定，不轻易 改变计划和决定。
03 共同经历与回忆的分享
共同经历对友谊的加深作用
经历共同困难与挑战
当朋友们一起面对困难或挑战时，他们会共同寻找解决方案，这 种经历能够加深彼此之间的信任和默契。
展示共同的照片和视频 通过展示共同的照片和视频，朋友们可以直观地看到他们 一起度过的美好时光，这种视觉上的呈现能够激发他们的 情感共鸣。
举行纪念活动 通过举行纪念活动，如庆祝生日、结婚纪念日等，朋友们 可以一起回顾过去的经历，感受彼此之间的情感纽带。
珍惜与朋友共度的时光
经常保持联系
通过经常保持联系，如打电话、 发短信或视频聊天等，朋友们可 以及时了解彼此的近况和感受，
提供情感支持
在困难时期，朋友可以给 予鼓励和支持，帮助我们 面对挑战和压力。
分享经验和知识
朋友之间可以相互分享经 验和知识，帮助我们更好 地应对问题。
减轻负担
朋友可以分担我们的烦恼 和负担，让我们感到更加 轻松和自在。
合作在解决问题中的价值
集合智慧
通过合作，我们可以集合多个人 的智慧和创意，找到更好的解决
包容缺点
忠诚的行为会让朋友感到被重视和尊重，从而加深彼此之间的信任和尊重。
如何建立和维护信任与忠诚
诚实守信
保持诚实和守信是建立和维护信任与忠诚的基础。要言行一 致，信守承诺，不轻易背叛朋友的信任。
尊重和理解
尊重朋友的意见和选择，理解朋友的感受和处境，是建立和 维护信任与忠诚的重要条件。
尊重与接纳
尊重对方的观点和感受， 接纳对方的优点和缺点， 让对方感到被尊重和被接 纳。
一致性与可靠性
保持言行一致和可靠是建 立信任的关键。我们应该 遵守承诺和约定，不轻易 改变计划和决定。
03 共同经历与回忆的分享
共同经历对友谊的加深作用
经历共同困难与挑战
当朋友们一起面对困难或挑战时，他们会共同寻找解决方案，这 种经历能够加深彼此之间的信任和默契。
展示共同的照片和视频 通过展示共同的照片和视频，朋友们可以直观地看到他们 一起度过的美好时光，这种视觉上的呈现能够激发他们的 情感共鸣。
举行纪念活动 通过举行纪念活动，如庆祝生日、结婚纪念日等，朋友们 可以一起回顾过去的经历，感受彼此之间的情感纽带。
珍惜与朋友共度的时光
经常保持联系
通过经常保持联系，如打电话、 发短信或视频聊天等，朋友们可 以及时了解彼此的近况和感受，
提供情感支持
在困难时期，朋友可以给 予鼓励和支持，帮助我们 面对挑战和压力。
分享经验和知识
朋友之间可以相互分享经 验和知识，帮助我们更好 地应对问题。
减轻负担
朋友可以分担我们的烦恼 和负担，让我们感到更加 轻松和自在。
合作在解决问题中的价值
集合智慧
通过合作，我们可以集合多个人 的智慧和创意，找到更好的解决
包容缺点
关于友谊的ppt课件
详细描述
古罗马的斯巴达克斯和卡西乌斯之间的深 厚友谊，尽管他们分属不同的阶层，但他 们的关系超越了阶级和地位的束缚。
详细描述
刘备和关羽之间的故事，他们一起经历了 许多困难和挑战，但始终相互扶持，不离 不弃。
现代友谊故事
总结词
陪伴、成长、支持
详细描述
两个年轻人从高中时代开始就 是好朋友，一起经历了大学、 就业、创业以让你感到被接纳和认可，从而提高 你的自尊心。
促进个人成长
扩大视野
01
通过与来自不同背景的朋友交流，你可以了解不同的文化和生
活方式，从而扩大视野。
学习新技能
02
与朋友一起参与新的活动或学习新的技能，可以让你在个人成
长方面取得进步。
培养同理心
03
与朋友分享你的经历和感受，可以帮助你更好地理解他人的处
THANKS。
学会放下
有时候，我们会因为对方的一些言行而心生芥蒂，这时需要学会放下执念，不要 让这些小事影响友谊的大局。要相信对方会改正错误，重建信任。
05
友谊的益处
提供精神支持
减轻压力
朋友可以倾听你的烦恼，给予理解和支持，帮助 你减轻压力。
增强情感稳定性
与朋友分享你的喜悦和忧伤，可以帮助你更好地 调节情绪，增强情感的稳定性。
关于友谊的ppt课件
目录
• 友谊概述 • 建立友谊的基础 • 友谊的深化 • 友谊的挑战与解决 • 友谊的益处 • 友谊故事分享
01
友谊概述
友谊的定义
友谊是一种人际关系，建立在互 相尊重、信任和关心的基础上。
友谊是一种长期、稳定的关系， 通常存在于个人生活中，对个人 的情感、社交和心理健康都有积
鼓励与支持
《友情主题班会素材》课件
友情能够提供学习和成长的机 会，通过互相交流和分享经验 来促进个人成长。
友情能够培养同理心和宽容心 ，增强个人的道德品质和社会 责任感。
02
友情的表现形式
互相支持
总结词
在友情中，互相支持是最基本的表现形式之一，朋友之间应该相互鼓励、激励 ，共同面对生活中的挑战和困难。
详细描述
朋友之间应该相互支持，不论是在学习、生活还是工作方面。当朋友遇到挫折 或困难时，应该给予积极的鼓励和帮助，让他们感到不孤单，有力量继续前行 。
《友情主题班会素材 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 友情的定义与重要性 • 友情的表现形式 • 如何建立和维护友情 • 友情的价值与意义 • 友情故事分享
01
友情的定义与重要 性
友情的定义
01
友情是一种基于情感和信任的人 际关系，通常发生在具有共同兴 趣、相似经历或相互支持的人之 间。
02
友情是心灵的寄托
在这个充满竞争和压力的社会中，人们往往需要一个可以依靠和信赖的朋友来释放 内心的压力和情感。
真正的朋友能够理解我们的内心世界，给予我们情感上的支持和安慰，帮助我们走 出困境，重新获得心灵的平静和力量。
友情是一种心灵的寄托，它让我们感到被理解和被接纳，让我们在人生的旅途中不 再孤单。
详细描述
真正的朋友应该能够分享彼此的快乐和成功，同时也能够在 对方需要的时候给予安慰和支持。这种情感的交流能够加深 彼此的了解和信任，让友情更加牢固。
坦诚相待
总结词
在友情中，坦诚相待是必不可少的品质。朋友之间应该真诚相对，不隐瞒、不欺骗，建立起信任的基 础。
详细描述
朋友之间应该以真诚的态度对待彼此，不隐瞒自己的想法和感受。在交流中，应该尊重对方的意见和 感受，不刻意隐瞒或歪曲事实。这种坦诚相待能够建立起深厚的信任，让友情更加可靠。
主题班会——友谊PPT课件
在交往中难免会有误会。在决定着我们是否要失 去这份友谊的时候，我们应靠自己的沟通，理解 和宽容来挽回这份友谊。
.
26
我们如何去守护友谊呢？
二.我们的技巧
对待朋友一定要守信 对待朋友一定要真诚 对待朋友一定要宽容 对待朋友一定要尊重 对待朋友一定要热心
尽量控制自己的脾气
尽量少说朋友的优点多说些他们的优点
他的好朋友，面对大家，同
学a根据ppt上的词语做出动
作，让他的好朋友来猜，两
分钟之内，看看可以猜出几
个·
.
12
第一组
·骑自行车 ·打篮球 ·擦黑板 ·写作业 ·高兴 ·吃面 ·哭
.
13
第二组
·痛 ·睡觉 ·举手 ·看书 ·洗衣服 ·打乒乓球 ·大象
.
14
第三组
·炒菜 ·做操 ·跑步 ·成功 ·麦克风 ·打呵欠 ·洗脸
尽量多和朋友联络，可以增进感情
学会换位思考，多站在对方的角度想一想
学会感恩，朋友帮了忙要心存感激
.
27
• 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最• 真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。
‘
——亚里士多德
• 朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。
——《五卷书》
（2）朋友做练习册遇到了困难，作为好朋友 的我把练习册拿给她抄。
（3）朋友之间互相关心、互相帮助。遇到问 题时我主动争着帮好朋友承担责任。
（4）朋友有了困难，作为好朋友热情地去关 心、帮助他。
.
24
1、我的好朋友被欺负了，找我去把欺负他 的那个同学打一顿，我不去，他就生气了。
2、当我好朋友在考试中要抄我的试卷时， 我到底怎么做才够朋友。
.
26
我们如何去守护友谊呢？
二.我们的技巧
对待朋友一定要守信 对待朋友一定要真诚 对待朋友一定要宽容 对待朋友一定要尊重 对待朋友一定要热心
尽量控制自己的脾气
尽量少说朋友的优点多说些他们的优点
他的好朋友，面对大家，同
学a根据ppt上的词语做出动
作，让他的好朋友来猜，两
分钟之内，看看可以猜出几
个·
.
12
第一组
·骑自行车 ·打篮球 ·擦黑板 ·写作业 ·高兴 ·吃面 ·哭
.
13
第二组
·痛 ·睡觉 ·举手 ·看书 ·洗衣服 ·打乒乓球 ·大象
.
14
第三组
·炒菜 ·做操 ·跑步 ·成功 ·麦克风 ·打呵欠 ·洗脸
尽量多和朋友联络，可以增进感情
学会换位思考，多站在对方的角度想一想
学会感恩，朋友帮了忙要心存感激
.
27
• 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最• 真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。
‘
——亚里士多德
• 朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。
——《五卷书》
（2）朋友做练习册遇到了困难，作为好朋友 的我把练习册拿给她抄。
（3）朋友之间互相关心、互相帮助。遇到问 题时我主动争着帮好朋友承担责任。
（4）朋友有了困难，作为好朋友热情地去关 心、帮助他。
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24
1、我的好朋友被欺负了，找我去把欺负他 的那个同学打一顿，我不去，他就生气了。
2、当我好朋友在考试中要抄我的试卷时， 我到底怎么做才够朋友。
友谊主题班会完整版PPT课件
随着时间的推移，友谊可以逐渐深 化，从简单的玩伴关系到深厚的知 己关系，成为人生中宝贵的财富。
友谊的升华过程
在共同经历和相互支持中，友谊可 以不断升华，从物质层面的互助到 精神层面的共鸣，实现更高层次的 情感交流。
友谊的传承
01
友谊的持久性
真正的友谊是经得起时间考验的，即使在时间和空间的距离面前，深厚
友谊关系通常发生在同龄人之间 ，但也可以在年龄、职业、文化 背景等方面存在差异的人之间发
展。
友谊关系可以是短暂的，也可以 是长期的，可以表现为面对面的 交流，也可以通过通讯工具进行
远程交流。
友谊的重要性
友谊可以提供情感支持，帮助 人们缓解压力和焦虑，增强心 理健康。
友谊可以促进个人成长和发展 ，通过互相学习、支持和鼓励 ，帮助彼此实现个人目标。
03
社会和谐
友谊作为一种基本的人际 关系，有助于促进社会和 谐，减少人际冲突和矛盾 。
团队协作
在团队工作中，友谊能够 增强团队凝聚力和合作精 神，提高工作效率和创造 力。
个人成长
在友谊中，我们能够获得 支持和鼓励，有助于个人 成长和发展。
THANKS
感谢观看
接纳，给予朋友成长的空间和时间。
免情绪化的冲突升级。
共同兴趣与目标
可以共同参加一些兴趣小组或活动，拓展社交圈子， 结识新朋友。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
02
CATALOGUE
友谊的种类与特点
同伴友谊
定义
特点
同伴友谊通常指的是在同龄人之间建立的 关系，具有平等、相似年龄的特点。
友谊的升华过程
在共同经历和相互支持中，友谊可 以不断升华，从物质层面的互助到 精神层面的共鸣，实现更高层次的 情感交流。
友谊的传承
01
友谊的持久性
真正的友谊是经得起时间考验的，即使在时间和空间的距离面前，深厚
友谊关系通常发生在同龄人之间 ，但也可以在年龄、职业、文化 背景等方面存在差异的人之间发
展。
友谊关系可以是短暂的，也可以 是长期的，可以表现为面对面的 交流，也可以通过通讯工具进行
远程交流。
友谊的重要性
友谊可以提供情感支持，帮助 人们缓解压力和焦虑，增强心 理健康。
友谊可以促进个人成长和发展 ，通过互相学习、支持和鼓励 ，帮助彼此实现个人目标。
03
社会和谐
友谊作为一种基本的人际 关系，有助于促进社会和 谐，减少人际冲突和矛盾 。
团队协作
在团队工作中，友谊能够 增强团队凝聚力和合作精 神，提高工作效率和创造 力。
个人成长
在友谊中，我们能够获得 支持和鼓励，有助于个人 成长和发展。
THANKS
感谢观看
接纳，给予朋友成长的空间和时间。
免情绪化的冲突升级。
共同兴趣与目标
可以共同参加一些兴趣小组或活动，拓展社交圈子， 结识新朋友。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
02
CATALOGUE
友谊的种类与特点
同伴友谊
定义
特点
同伴友谊通常指的是在同龄人之间建立的 关系，具有平等、相似年龄的特点。
友谊伴我同行 课件(共37张PPT)
探究活动二
• 某镇八年级学生小石，父母在外地打工，他和奶奶生活在 一起。有一天，小石突发急性阑尾炎，医生要求他住院治疗。 小石犯了愁：“我住院，谁来照顾自己年迈的奶奶？学习怎 么办？”就在这时，班主任打来了电话：“别着急，我们一 起想办法！”小石住院后，同学们自发的捐出零花钱，为他 买来营养品，轮流来到病床前，帮他们补习功课，还帮他照 顾奶奶，小石出院后回到了班级，激动地说“谢谢同学们！ 我好幸福、好温暖啊！” 小石的幸福和温暖来自哪里？ 同学们的无私帮助，使我们体会到友谊的珍贵。请说说你 与同学之间互帮互助的经历，并将自己的感受与大家分享。 答：比如—同学帮我补习功课，与我谈心等。
探究活动一
小调查
你有最知心的朋友吗？ ___ 他对自己印象最深的一次帮助是___ 当你跨入新的学校，来到一个陌生的学习环 境时，你最渴望的是 ___ 在友谊的词典中，你更希望获得谁的友谊— A父母B老师C同龄人D长辈E其他
一定要研读材料。
背景材料 •《中国青年报》曾就“中学生择友交友” 做过 专门调查。在“你有知心朋友吗”这一栏目的回 答中，2500多名中学生，72%的同学非常肯定的 回答自己有知心朋友。有的同学甚至认为班上大 多数同学都是自己的知心朋友。28%的同学回答 自己没有知心朋友，他们并不是不想有朋友，主 要是因为个性缺陷和接触时间短等方面的缘故， 暂时没有找到。 为什么同学们都希望拥有朋友和友情？
你认为知心朋友 在你遇到困难和挫折 时应该怎么办？ 知心朋友在你取得成绩时应该怎么办？ 在你有了错误 时,你希望知心朋 友怎么做？
当你遇到下列情况，你希望朋友怎么做
在 生 活 上
困难和挫折——鼓励帮助
战胜挫折
取得成绩和成功真心的祝贺和分享
感到快乐
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请你谈谈毛泽东求友的故事说明
了什么？ 2020年10月2日
20
2020年10月2日
伟 大 的 友 谊
21
美好生活离不开真挚友情
一、友情有益于身心健康 二、友情能使生活更充实 三、友情能增长人的智慧和才干 四、友情能给人战胜困难的力量
2020年10月2日
22
正方：美好生活离不开真挚友情 ，因此，我们应该广交朋友。
1915年，毛泽东立志寻求救 国救民的真理。他认识到要负担 这样重的任务，只靠少数人的力 量是不行的，必须结交一大批志 同道合的朋友。为此，他发出了 征友启示。
后来，他结交了许多好朋友，
他们一起、探索救国之道、研究学问，一起爬山 、游泳……，相互学习，互相帮助。这给毛泽东 从事中国革命事业产生了极其有益的影响。
郁
会使人致病。…...只有对于朋友，你
才可以尽
情倾诉你的忧
愁与欢乐，恐惧与希望，猜疑与劝慰。总之，
那沉重地压在你心头的一切，通过友谊的肩
头而被分担了。”
同学们，让我们主动积
请你自己写一 句或搜集一则赞 美友情的名言。
2020年10月2日
25
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
1
听VCD歌曲《找朋友》后 讨论并谈谈，你认为人们为 什么要找朋友？并说说你有 哪些朋友？你交朋友给你带 来了哪些益处？
2020年10月2日
2
美好生活离不开真挚友情
小宝和小贝同学情深，渴望 被父母疼爱、被尊重、受重视
尊重的需要
需要“金字塔” 中学生的同学友情占有重要位置
美好生活离不开真挚友情
岁蔡
打小
工娴
养含
家泪
借 同 学 书 在 家 读
给 瘫 痪 的 母 亲 喂 水
小 学 的 老 师 和 同 学 捐 款 献 爱 心
爱包括得到爱和爱别人 同学友情老师关爱是心理“营养
美好生活离不开真挚友情
二、友情使生活更充实
2020年10月2日
10
湛 江 七 中 帮 助 蔡 小 娴 复 学 老 师 为 她 补
友情不含忌妒和狭隘之意 使欢乐和幸福扩大 课
小 娴 在 需 要 帮 助 时 得 到 大 同 学 关 心
解 放 军 叔 叔 给 小 娴 家 修 理 窗 友情培养了我们宽阔胸怀和高尚的品格 户
阅读事例思考回答：
李强和周健都是独生子女，家住在同一
小区，。原来放寒暑假，父母上班，他们 都独自一人在家，生活单调、孤独、寂寞 。自从他们成为好朋友后，经常在一起学 习、打球、下棋，节假日的生活充实有意 义了。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
26
友小 情娴 是用 增消 强极 信的 心心 克理 服对 困待 难困 的难 精会 神怎 力样 量？
环市东升小学的杨国杰同学患血癌后得到各校 同学关心帮助现身体健康认真读书 14中的团员 小赵家庭困难得到校团委帮助现努力学习品学兼优 举身边的例子说说友情促进个人和集体进步
朋友小英抄试卷是分享快乐吗？你怎样劝小英和课代表？
一、友情有益于身心健康
2020年10月2日
6
中 学
自我
生
实现理想
特
别
尊重需要
渴 望
自尊和得到尊重
同爱和归Βιβλιοθήκη 需要学友得到爱和爱别人 依附于集体组织
情
安全稳定法律 安全需要 有各种常规
马 斯 洛 的 需 要 （ 金 字 塔 ）
生存的最低需要 生理需要 食物和水最重要
小娴是什么处境？她最需要什么？
12
上述材料说明了什么？你有没有独 自在家或独处的生活经历？这时你有 什么感受？你最渴望什么？
2020年10月2日
14
2020年10月2日
来孔 ，子 不曰 亦： 乐有 乎朋 。自
远 方
15
美好生活离不开真挚友情
三、友情能增长人的智慧 和才干 四、友情能给人战胜困难 的力量
2020年10月2日
16
用积极的态度培养健康的心理寻找友情
反方：交朋友会影响学习，因此 ，作为学生我们不应交朋友。
2020年10月2日
23
培根在《论友谊》中说：“得不到友谊
的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社
会只是一片繁华的沙漠。因此那种乐于孤独
的人，其性格不是属于人而是属于兽的。当
你遭遇挫折而愤闷抑郁的时候，向知心挚友
的一席倾诉可以使你得到疏导。否则这种积