最新多媒体画面艺术设计命题A

多媒体画面艺术设计

命题A

《多媒体画面艺术设计》课程期末考试试卷 考试时间：_ 考试形式： 论文 专业班级： 姓 名： 学 号：

《多媒体画面艺术设计》课程期末考试要求具体如下： 1． 任意选择一篇你喜欢的影片进行赏析。 2． 首先介绍影片的故事情节。分别介绍几个你特别印象深刻的情节，并且配有相应的图片显示。 3． 其次介绍该片的基本元素。分别按照主体、背景、填充图形的属性、运动画面、文本和声音这些进行分类列举几个。 4． 对该片选择其中一点进行亮点赏析，并且要求该点运用了“蒙太奇”手法，该

点又运用了哪些艺术规则。

5． 分别对该片从图像方面、文本方面和声音方面进行描述，并且举几个相关

的例子和图片。

6． 该片图、文、声的配合关系是分工合作、优势互补体现在那些地方，举几

例。

7． 最后讨论一下该片的用色问题。特别是冷暖色和色彩强弱对比方面详细描

写，用图片表示。

考试论文字数要求：不少于2000字。这页作为封面，它的反面开始写论文。论文打印要求正反两面打印，使用A4纸。

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电影《迷墙》（1982）是一部我非常喜爱的电影。它特殊，另类，并因而更加迷人。

故事用迷幻的影像和摇滚乐讲述，叙述了一位摇滚明星的幻觉历程，从婴儿的降生开始到成人后的人生沉浮经历，命运的阴影始终追随在他的身旁左右，使其生存在濒临崩溃的人生边缘上。儿时，平克（鲍勃•吉尔道夫 Bob Geldof 饰）的父亲在二战中身亡，母亲与家庭医生关系暧昧，让他幼小心灵备受创伤。在学校，他对呆板的填鸭教育深恶痛绝，时刻准备着绝地反击。成年后，他在泡吧时结识了风骚的舞女，并与之发生了关系。然而，性欲的满足感并没有维持太久，他就厌倦了这种不靠谱的感情，特别是他对于女人的怀疑和嫉妒达到了无以复加的地步，因此当对方再度示好投怀送抱的时候，他便歇斯底里地爆发了，仿佛要把全世界都砸碎了才算安心。在此期间，他还表达了强烈的反战情绪和愤世嫉俗的观念，在物质丰富的生活中，他的精神生活极度匮乏，在工业化大行其道的环境里，他还固守着梦想的断壁残垣……

影片中最经典的镜头是丧失了面目的大群孩子，以整齐划一的机械步伐，在教师的指挥下，沿着工业流水线，列队走向压榨机。当孩子们一个接一个地掉进压榨机之后，变成了出口挤出来的肉泥……

课堂中的小平克因为稚嫩的诗作而被面目可憎的男教师当众嘲笑并且遭到体罚。而诗歌是什么呢？是激情和灵性。但是在金钱至上的资本主义社会，少年的诗情遭到了冷酷的嘲讽与禁止，代之的是他被迫学习的实用的枯燥的数学。实用主义的教育通常都是僵化保守的，它的目的不是启迪孩子们的心智、开发他们的想象力、激扬他们诗情和创造力，而是禁锢个性、压抑诗情、把学生规范为驯化的有利于统治的庸才。

所以，激扬的摇滚乐在这里，就成了一种如泣如诉的呐喊：老师，请你们远离孩子！

电影中另一个让我印象深刻的镜头是一朵雌花吞下了一朵雄花。

电影画面由平克无奈垂落下挂断电话的手臂突然切换到两朵相互较量的花。平克开始恋爱，

爱上一个美丽的女人。可是女人是一朵食人草，吸干了Pink最后一滴血，远去，投进了另一个男人的怀抱。于是平克对待女性的感情开始转变为恐惧。画面中的两朵花本来是缠绵纠结着，

雌花却突然吃掉了雄花。事实上，这不仅仅是男主人公个人的心理恐惧，它反应了在一个女性权利突然解放的时代中男性对于性的无所适从。

《迷墙》产生的时代背景在1914年，第一次世界大战爆发；一战刚刚结束不久，1929年，世界性的经济危机爆发；随后是第二次世界大战；然后是以苏联为代表的华约和以英美为代表的北约间的冷战开始；然后是50年代的朝鲜战争；然后是60年代的越南战争；然后是冷战危机加剧，随时可能爆发核战争。刺耳的空袭警报、轰炸机的恐怖嘶鸣、惊慌奔跑的人群、此起彼伏的冷枪、无处不在的间谍、亲友们的死亡……虽然你可能是生活在后方，但是，当这些事情如影随形地发生在你身边时，当天空中不断有炸弹倾斜下来时，前方和后方已经没有了实质性的分别。而这些残酷的现实，对稚嫩的儿童心灵的伤害，是显而易见的！供给的匮乏、亲情的缺失、死亡的威胁、生活的动荡不安，这些对少年儿童的影响要远远大于对成年人的影响，甚至可能是终生的，可能让他们形成一种心理模式，也就是精神分析学派所强调的“神经症的情结”。一旦形成这样的情结，就好象心灵上压着一座冰山，生活将会变为寒冷的岁月……

电影中反映了广大社会民众对越战深刻反思的心声，而把自己比作是“墙上的一块砖”并且无足轻重，便采取逃避的方式以求解脱，这种思想又与当代欧美社会中“垮掉的一代”的处世态度不谋而合，因此也同样赢得了广泛的社会共鸣。这里，墙，是一个隐喻，对小男孩而言，它代表着对世界的逃离与反叛，而

对现实世界，它代表一切死寂的压抑成长的无形桎梏。墙是一种护卫，也是一种隔绝、疏离、冷漠、压抑的象征。隔绝已经是一种悲哀了，而比这更可怕更可悲的是，那道墙不仅仅意味着隔绝，同时还意味着对立、意味着墙里和墙外时刻涌动着的敌意、猜忌、冲突。当我们需要墙的时候，也就意味着我们处于一种不安全的境况中，危险随时可能降临。这种不安全感、这种对沟通的渴望、对陌生的猜疑、对异己的恐惧、对危险的担忧、对童真的追忆、对质朴坦诚的人际关系的向往，构成了《迷墙》的主要情感内容。

音乐是这部片子中最大的特色。平克·佛洛依德从诞生起，就是一支充满争议的摇滚乐队，爱之者称其代表了摇滚音乐的新潮流，恨之者抱怨说他们的音乐枯燥乏味。但是不管喜欢与否，他们的那种摇滚，新型爵士、乡村音乐、布鲁斯以及电子音乐的混合风格，使人无法无动于衷。《迷墙》也许是音乐史上最具迷惑力最富想象力的专辑，录制于1979年。电影同时也是该乐队灵魂人物罗杰·华特斯（Roger Waters，也由其本人出任编剧）的一部半自传体影片，其中的内容几乎就是他过去三十多年来经历的写照。影片由逼人心魄的音乐和光怪陆离的声光效果组合而成，迷幻色彩浓厚，叙事手法前卫大胆、超越传统。著名英国导演阿伦·帕克执导本片，他的影片向来以题材敏感、尖锐著称，在本片中，他对场景的支配和调动出神入化，令本片成为音乐片中的经典之作。阿仑·派克请来了英国乐队Boomtownrats的主唱Bob Geldof扮演影片主角Pink，并运用大量的电影表现手法——蒙太奇和动画手段极好地传达了唱片的主题，不仅如此，影片的音响表现手法引起极大震动，全片没有一句对白，没有从头到尾的情节线索，更谈不上故事的悬念设置。全部采用Pink Floyd在双唱片专集《The wall》中的歌曲作为推动影片情节发展的媒介，以“墙”的概念为基础，抒发了对战争的恐惧