传染病及其预防公开课ppt优秀课件
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餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染
上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。
肝炎在人群中传播需要哪些环节？
肝炎患者 带病毒的餐具
易患肝炎的人
病原体离开传染源到 达健康人的途径
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力 而容易感染该病的人群
？
？
？
病原体离开传染源到 达健康人的途径
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力 而容易感染该病的人群
控制传染源
切断传播途径 综合措施 保护易感人群 重点措施 相结合
环节
特点 措施
传染 病及 预防
传播途径
传染源
易感人群
传染性
流行性
环节
控制传染源
特点 措施 切断传播途径
传染
保护易感人群
病及
预防
当堂检测
B • 1、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（
• A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐 具进行消毒
• C、不随地吐痰
D、 消灭吸血昆虫
B • 2、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（
• A、控制传染源
B、保护易感人群
• C、切断传播途径
D、控制传播媒介
B 3、下列不属于传染源的是：（ ）
• A 乙肝病毒的携带者 C 患手足口病的儿童
B 艾滋病病毒 D 流感患者
4.下列疾病不属于传染病的是（ D ）
蛔虫病
由（皮肤癣菌）真菌引起
血吸虫病
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣 蛔虫病 血吸虫病
由蛔虫引起
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣 蛔虫病 血吸虫病
由血吸虫引起
理理思路，归归类！
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣
病毒
细菌
真菌
病原体
蛔虫病 血吸虫病
寄生虫
什么是传染病？
传染病是由病原体（细 菌、病毒、 寄生虫等） 引起的、能在人与人之 间或人与动物之间传播
结合自己的生活 经验，尝试说出 下列常见传染病 是由什么引起的？
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣 蛔虫病 血吸虫病
由流感病毒引起
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣
蛔 虫 病 由水痘带状疱疹病毒引起
血吸虫病
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣 蛔虫病 血吸虫病
由结核杆菌引起
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣
A．肺结核 B．甲型H1N1流感
C．乙肝
D．聋哑
5.下列生物中不属于病原体的是（ D
A．H1N1病毒 B．HIV
C．蛔虫
D．蚜虫
6.甲流和蛔虫病的病原体分别属于（ C A．细菌和病毒 B寄生虫和病毒
C．病毒和寄生虫 D．病毒和细菌
7、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站 有些人戴口罩，其目的是（ ）B
（传播途径）
假如我们班有三名同学患了流感，为了 防止流感扩散，现在该怎么办呢？
◆让感冒患者吃药、控制
住院等
传染源
预
防 ◆教室内煮醋、病人
用过的东西消毒等
切断
传播途径
◆没得病的人打疫
措
施 苗、避免接触患病 保护 易感人群
者、锻炼身体等
控制 传染源
切断传 播途径
保护易 感人群
传染病的预防措施
怎样预防传染病？
年相比，老人、孩子更容易患流感。
流感传播需 要的环节
流感患者 带病毒的空气
易患流感的人
肝炎患者用过的碗筷 要同家人的分开，否则容 易使家人染上肝炎。饭馆 的餐具要严格消毒，否则 容易使顾客感染上肝炎、 流感、细菌性痢疾等疾病。
资料分析2：
肝炎患者用过的碗筷要同家人的分
开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的
起的一种传染性极强的 呼吸道传染病。
第八单元第一节
传染病及其预防
知识目标：教学目标
1.能举例说出传染病的病因、传播途径和 预防措施。 2.列举常见的细菌性传染病、病毒性传染 病、寄生虫传染病。
能力目标：
当遇到常见的传染病时，会采取正确的预 防措施保护自己。
情感目标：
通过了解传染病的危害、传播途径等，培 养学生养成良好的卫生习惯。
自学指导
认真阅读教材72~76页，边看边画，比一比， 赛一赛，5分钟后看谁回答得又快又好
• 1.什么是病原体？ • 2.传染病流行的3个环节和预防的3个
措施是什么？ • 3.什么是流感？其传播途径是什么？ • 4.怎样有效预防传染病？
传染病的病因：由病原体引起
特点：
流行性感冒 水Fra Baidu bibliotek 肺结核 手癣、足癣 蛔虫病 血吸虫病
的疾病。
资料分析1：
流行感冒（简称流感）是一种由流感病 毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。 流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流 感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时， 会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫， 飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带 有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触 过流感患者及其用品可能传染上流感。与青 壮年相比，老人、孩子更容易患流感。
A 控制传染源
B 切断传播途径
C 保护易感人群
D 以上都对
8、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举
行开学典礼、取消军训，这种措施属于（ C ）
资料分析1：
流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起 的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻
涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者 讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有 流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸
入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。
接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮
传染源
传播途径
易感人群
传染病流行的三个环节
学以致用
1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并
且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。
2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬
乙，乙也患了疟疾。
请分析：
1.导致弟弟患病的传染源是（ 哥哥 ）
2.弟弟被传染前是（易感人群
）
3.流感传播途径主要是（ 空气
）
4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了
传染病及其预防公开课ppt优秀 课件
记录体温
询问身体情况
2002年岁末,非典型肺炎在广东省出现,并在其后几个 月迅速向我国其它地区蔓延,发展成一场较为严重的自 然灾害。在某些局部区域,非典型肺炎还演变为一场社 会危机,如在广东、北京等疫情严重的地区,一度出现物 价飞涨、抢购成风、人员大规模转移等社会恐慌现象。
非典在全球非典疫情中,我国所遭受的危害最为严重。 截止到2003年8月16日,全球非典型肺炎患者为8437人, 死亡814人。我国大陆地区患者为5327人,占患者总数 的63.14%;死亡349人,占死亡人数的42.8%。
为什么当时非典给社会带来 了如此的恐慌？
非典即非典型肺炎，
是由变异的冠状病毒引
上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。
肝炎在人群中传播需要哪些环节？
肝炎患者 带病毒的餐具
易患肝炎的人
病原体离开传染源到 达健康人的途径
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力 而容易感染该病的人群
？
？
？
病原体离开传染源到 达健康人的途径
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力 而容易感染该病的人群
控制传染源
切断传播途径 综合措施 保护易感人群 重点措施 相结合
环节
特点 措施
传染 病及 预防
传播途径
传染源
易感人群
传染性
流行性
环节
控制传染源
特点 措施 切断传播途径
传染
保护易感人群
病及
预防
当堂检测
B • 1、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（
• A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐 具进行消毒
• C、不随地吐痰
D、 消灭吸血昆虫
B • 2、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（
• A、控制传染源
B、保护易感人群
• C、切断传播途径
D、控制传播媒介
B 3、下列不属于传染源的是：（ ）
• A 乙肝病毒的携带者 C 患手足口病的儿童
B 艾滋病病毒 D 流感患者
4.下列疾病不属于传染病的是（ D ）
蛔虫病
由（皮肤癣菌）真菌引起
血吸虫病
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣 蛔虫病 血吸虫病
由蛔虫引起
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣 蛔虫病 血吸虫病
由血吸虫引起
理理思路，归归类！
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣
病毒
细菌
真菌
病原体
蛔虫病 血吸虫病
寄生虫
什么是传染病？
传染病是由病原体（细 菌、病毒、 寄生虫等） 引起的、能在人与人之 间或人与动物之间传播
结合自己的生活 经验，尝试说出 下列常见传染病 是由什么引起的？
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣 蛔虫病 血吸虫病
由流感病毒引起
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣
蛔 虫 病 由水痘带状疱疹病毒引起
血吸虫病
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣 蛔虫病 血吸虫病
由结核杆菌引起
流行性感冒 水痘 肺结核 手癣、足癣
A．肺结核 B．甲型H1N1流感
C．乙肝
D．聋哑
5.下列生物中不属于病原体的是（ D
A．H1N1病毒 B．HIV
C．蛔虫
D．蚜虫
6.甲流和蛔虫病的病原体分别属于（ C A．细菌和病毒 B寄生虫和病毒
C．病毒和寄生虫 D．病毒和细菌
7、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站 有些人戴口罩，其目的是（ ）B
（传播途径）
假如我们班有三名同学患了流感，为了 防止流感扩散，现在该怎么办呢？
◆让感冒患者吃药、控制
住院等
传染源
预
防 ◆教室内煮醋、病人
用过的东西消毒等
切断
传播途径
◆没得病的人打疫
措
施 苗、避免接触患病 保护 易感人群
者、锻炼身体等
控制 传染源
切断传 播途径
保护易 感人群
传染病的预防措施
怎样预防传染病？
年相比，老人、孩子更容易患流感。
流感传播需 要的环节
流感患者 带病毒的空气
易患流感的人
肝炎患者用过的碗筷 要同家人的分开，否则容 易使家人染上肝炎。饭馆 的餐具要严格消毒，否则 容易使顾客感染上肝炎、 流感、细菌性痢疾等疾病。
资料分析2：
肝炎患者用过的碗筷要同家人的分
开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的
起的一种传染性极强的 呼吸道传染病。
第八单元第一节
传染病及其预防
知识目标：教学目标
1.能举例说出传染病的病因、传播途径和 预防措施。 2.列举常见的细菌性传染病、病毒性传染 病、寄生虫传染病。
能力目标：
当遇到常见的传染病时，会采取正确的预 防措施保护自己。
情感目标：
通过了解传染病的危害、传播途径等，培 养学生养成良好的卫生习惯。
自学指导
认真阅读教材72~76页，边看边画，比一比， 赛一赛，5分钟后看谁回答得又快又好
• 1.什么是病原体？ • 2.传染病流行的3个环节和预防的3个
措施是什么？ • 3.什么是流感？其传播途径是什么？ • 4.怎样有效预防传染病？
传染病的病因：由病原体引起
特点：
流行性感冒 水Fra Baidu bibliotek 肺结核 手癣、足癣 蛔虫病 血吸虫病
的疾病。
资料分析1：
流行感冒（简称流感）是一种由流感病 毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。 流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流 感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时， 会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫， 飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带 有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触 过流感患者及其用品可能传染上流感。与青 壮年相比，老人、孩子更容易患流感。
A 控制传染源
B 切断传播途径
C 保护易感人群
D 以上都对
8、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举
行开学典礼、取消军训，这种措施属于（ C ）
资料分析1：
流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起 的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻
涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者 讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有 流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸
入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。
接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮
传染源
传播途径
易感人群
传染病流行的三个环节
学以致用
1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并
且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。
2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬
乙，乙也患了疟疾。
请分析：
1.导致弟弟患病的传染源是（ 哥哥 ）
2.弟弟被传染前是（易感人群
）
3.流感传播途径主要是（ 空气
）
4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了
传染病及其预防公开课ppt优秀 课件
记录体温
询问身体情况
2002年岁末,非典型肺炎在广东省出现,并在其后几个 月迅速向我国其它地区蔓延,发展成一场较为严重的自 然灾害。在某些局部区域,非典型肺炎还演变为一场社 会危机,如在广东、北京等疫情严重的地区,一度出现物 价飞涨、抢购成风、人员大规模转移等社会恐慌现象。
非典在全球非典疫情中,我国所遭受的危害最为严重。 截止到2003年8月16日,全球非典型肺炎患者为8437人, 死亡814人。我国大陆地区患者为5327人,占患者总数 的63.14%;死亡349人,占死亡人数的42.8%。
为什么当时非典给社会带来 了如此的恐慌？
非典即非典型肺炎，
是由变异的冠状病毒引