《普通生态学》考试试卷(A)卷参考答案

《普通生态学》考试试卷（A）卷参考答案

一、填空（每空1分，共16分）

1. 随机分布均匀分布（或均匀分布随机分布）；

2. 阳性植物阴性植物中性植物；

3. 气候学派生物学派；

4. 原生裸地；

5. 优势；

6. 生产者，消费者还原者；

7. 环境要素；

8.粒度幅度。

二、单项选择题（每题2分，共14分）

1. D；

2. A；

3. B；

4. A；

5. B；

6. A；

7. A。

三、名词解释（每小题3分，共24分）

1. 生态幅：在自然界，由于长期自然选择的结果，每一个种都适应于一定的环境，并有其特定的适应范围（1分）。每一个种对环境因子适应范围的大小，即为生态幅（2分）。

2. 指示生物：生物在与环境相互作用、协同进化的过程中，每一种都留下了深刻的环境烙印。因此常用生物作为指示者，反映环境的某些特征，这一生物为指示生物。（2分）

3. Shelford定律：生物的生存与繁殖，要依赖于某种综合环境因子的存在（1分），只要其中某一因子的量或质的不足或过多，超过某生物的耐性限度，该物种不能生存，甚至灭绝（2分）。这一概念为Shelford耐性定律。

4. 生态位：指在自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系（2分）。包括空间生态位、营养生态位和功能生态位（1分）。

5. 食物链：在生态系统中，通过一系列取食和被食的关系，排列的链状顺序（3分）。

6. 景观：在空间上，不同生态系统的组合（3分）。或地球表面气候、土壤、地貌、生物各种成分的综合体。

7. 积温：植物整个生长发育期或某一发育阶段内（1分），高于一定温度数以上的昼夜温度总和组合（2分）。

8. 光周期限现象：光周期限现象是指植物对白天和黑夜的相对长度的反应。（3分）

四、简答题（每小题6分，共30分）

1. 现代生态学的发展趋势及特点有：（1）研究尺度向宏观和微观两极发展（2分）。在微观向生理生态学、分子生态学发展；宏观向生态系统生态学、景观生态学和全球生态学发展。（2）研究手段的更新，使研究从定性研究向定量研究发展（2分）。以小集水区技术为主的定位观测的实验生态学、先进的测试手段（如同位素示踪、电子仪器）和3S技术、以

及数学建模等极大丰富了实验生态学内容。（3）学科的交叉渗透，形成新的交叉或边缘学科（1分）。（4）研究网络化和信息化，实现数据共享（1分）。

2. （1）综合作用规律（1分）。环境中各种生态因子不是孤立存在的，而是彼此联系、相互促进、相互制约。（2）主导因子作用规律（1分）。在诸多环境因子中，有一个对生物起决定作用的生态因子，称为主导因子。（3）直接作用与间接作用规律（1分）。有的生态因子对生物的作用不是直接的，如地形因子，主要影响其他生态因子，从而影响生物的生长发育。（4）阶段性作用规律（1分）。生物生长发育不同阶段对生态因子的需求不同。（5）不可替代性和补偿作用规律（1分）。生态因子是不可替代的，但可以局部补偿。（6）限制因子规律（1分）。限制生物生存和繁殖的关键性因子为限制因子。

3. （1）城市植物群落的水文调节作用的平衡公式为（1分）：降雨量P=林冠截留量I+蒸发散量E +地表径流Qs+地下径流Qss +土壤含水量增量△W （2）城市水文学过程包括：植被对降雨的再分配（林冠截留），入渗，蒸发，径流（1分）。（3）植物群落的截留作用，植物群落的截留作用，可以使水分直接蒸散进入大气，增加城市的湿度。群落层次越多，结构越复杂，这种效应越明显（1分）。（4）植物群落的蒸腾作用，植物群落的蒸腾作用增加群落内部及附近环境的空气湿度（1分）。（5）植物群落增加城市水资源，植物群落增加自然土壤的面积，增加自然降水的保持作用，不至于使太多的自然降水直接通过排水系统排走，这样可以增加城市中的水资源总量，减轻了对外水资源的调用，又能维持植物群落对水分的需求（1分）。（6）植物群落影响城市的小气候，通过植物群落产生的微风作用，可以将干净湿润的空气传到城市（1分）。

4. 生命表如下表（3分）

年龄x 存活数

n x

死亡数

d x

存活率

l x

死亡率

q x

L x T x

生物期望

e x

表中d x=n x-n x+1，l x=n x/n0，q x=d x/n x，L x=(n x+n x+1)/2，T x=∑L x，ex=T x/n x。（每个公式0.5分）

5. 岛屿生物地理学理论表现在（1）景观中斑块面积、形状以及数目对生物多样性和生态学过程产生影响。其中物种数量与面积关系为S=cA z（1分）；（2）物种数量的变化为dS/dt=I-E，岛屿面积越大，生物物种数量越多，岛屿间距离越远，物种灭绝率越高（1分）。

在生物多样性保护设计中应考虑（1）保护区的面积和保护区的数量（1分）；（1）保护区的形状（0.5分）；（3）破碎化的影响（1分）；（4）优先保护的对象（0.5分）和（5）保护区之间的联系（1分）。

五、论述题（16分）

要点：（1）可改善城市小气候（4分）；（2）减少噪音（4分）；（3）人们休息的场所（4分）；（4）陶冶情操，给人美的精神享受等（4分）。

可根据回答某一方面的深度，可以酌情加分。

《普通生态学》考试试卷（B）卷参考答案

一、填空（每空1分，共16分）

1. 环境要素；

2. 随机分布均匀分布（或均匀分布随机分布）；

3. 气候学派生物学派；

4. 地衣阶段草本植物阶；

5. 优势；

6. 生产者消费者还原者；

7. 粒度幅度；

8. 长日照植物短日照植物。

二、单项选择题（每题2分，共14分）

1. D；

2. B；

3. A；

4. B；

5. C；

6. A；

7. A。

三、名词解释（每小题3分，共24分）

1. Liebig最小因子定律：植物的生长取决于处在最小量状况的食物的量（3分）。

2. 顶级群落：任何一类演替都经过迁移、定居、群聚、竞争、反应和稳定6个阶段（1分），达到与当地气候条件保持协调和平衡的群落，即演替的终点（2分），这一终点就称为顶级群落。

3. 初级生产：生态系统中生产者（植物）固定太阳能或所制造有机物的过程（3分）。

4. 光周期限现象：光周期限现象是指植物对白天和黑夜的相对长度的反应（3分）。

5. 积温：植物整个生长发育期或某一发育阶段内（1分），高于一定温度数以上的昼夜温度总和组合（2分）。

6. 景观：在空间上，不同生态系统的组合（3分）。或地球表面气候、土壤、地貌、生物各种成分的综合体。

7. 叶面积指数：总叶面积（单面计算）与单位土地面积的比值（3分）。

8. 指示生物：生物在与环境相互作用、协同进化的过程中，每一种都留下了深刻的环境烙印。因此常用生物作为指示者，反映环境的某些特征，这一生物为指示生物（3分）。

四、简答题（每小题6分，共30分）

1. 现代生态学的发展趋势及特点有：（1）研究尺度向宏观和微观两极发展（2分）。在微观向生理生态学、分子生态学发展；宏观向生态系统生态学、景观生态学和全球生态学发展。（2）研究手段的更新，使研究从定性研究向定量研究发展（2分）。以小集水区技术为