描写校园的优美段落
描写校园生活的优美段落
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描写校园生活的优美段落描写校内生活的美丽段落1、每天早晨,当金色的晨光刚刚洒满校内,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高兴奋兴地上学去。
花儿向我们微笑,鸟儿为我们唱歌,我们开头了新的一天。
2、校内的生活是布满挑战的,只要一不当心,不仔细,就会被别人远远地甩在后面。
思维是随时都紧急的。
3、早晨,我伴着悠扬的音乐走进校内大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校内生活就此开头了。
早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开头。
俗话说得好"一日之计在于晨',大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。
4、校内的生活是充实的,上课铃响,同学都将饱满的学习热忱释放出来,迎接新的挑战。
下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。
有些同学还在温习这堂课所学的学问,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。
校内内的同学的每一天的生活都布满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的同学都不愿服输,不愿比任何人差。
5、晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。
同学们可以在台上充分地展现自已,可以叙述新闻时事,可以解说考古发觉,还可以描述漂亮景色。
每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。
6、升旗仪式开头了。
同学们列队操场上。
随着宏伟的国歌声。
五星红旗冉冉升起。
我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,由于五星红旗是很多革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们制造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
7、校内的生活是有情感的,伴侣的有爱,老师的关爱,随时关心者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出救济的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
8、"铃铃铃'下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。
我们有时会聊谈天,有时会站在风口吹吹风,或远眺远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,伸展身体的事情。
描写校园风景的优美段落
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描写校园风景的优美段落
1.教学楼前,一棵高大的冬青树,像一个士兵一样守卫着我们的校园。
每当冬雪来临,他就会披上一件银色的铠甲。
那绿色的叶子也都纷纷地落下,好像是在为冬雪唱赞歌呢!
2.校园里的树多得数不清。
有高大挺拔的白杨树,有婀娜多姿的柳树,还有苍翠欲滴的松树……校园里一年四季景色诱人。
但我最喜欢那生机勃勃的春天。
瞧!那嫩绿嫩绿的新叶像刚出生的婴儿,给校园增添了无限生机。
3.校园里,花坛里五颜六色的花儿争奇斗艳:红的似火,黄的赛金,粉得似霞……好像在开选美大赛似的。
4.春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。
校园里一片生机勃勃的景象。
看!那高大粗壮的梧桐树长出了嫩嫩的绿芽,好像在说:“春天来了,我要快快长大!”那盛开着五颜六色花朵的花坛里,花儿们争奇斗艳、竞相开放。
5.校园里有一个大花坛,花坛里种着各种各样的花:玫瑰花、迎春花……一阵微风吹过,那些玫瑰花就会飘出一阵阵浓郁香味。
6.校园里有一片绿油油的小草,好像给大地铺上了一层绿色地毯。
—— 1 —1 —。
描写母校的优美段落
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描写母校的优美段落母校是我们生命中不可或缺的一部分,它像温暖的怀抱一样,时刻守护着我们的成长。
以下是一些描写母校的优美段落:1.母校是我的精神家园,那些曾经走过的回廊、踏过的青砖、听过的课堂声,都是如此深远的记忆。
经年累月,这个校园一直都是我向往的归宿。
2.母校,像一棵古老而茂盛的树,孕育了多少我们的成长与升华。
时光荏苒,虽已经离开多年,但记录在我的记忆中的时刻,依旧历历在目,一幕幕浮现在脑海中。
3.我的母校,是一个园林式的校园,景致优美、环境舒适,每一个雕塑、每一片花草、每一个建筑都联系着我的青春岁月和美好回忆。
每当思念涌上心头,总忍不住想回到母校中去,感受那份从未改变的宁静和美好。
4.母校是一座庄重而又朴实的文化殿堂,是一扇通向广阔知识的大门。
勤奋、努力、拼搏,一切的成长和收获都来源于这里。
这个校园见证了我的成长,也引领着我的未来。
5.在母校的四年,我有过欢笑、有过泪水,但这里的一切都是如此的珍贵。
每一次踏进校门,便感受到自己归属的地方,这份认同和归宿感,将一直伴随着我人生的道路。
无论怎样远离母校,我们的内心都会永远与它相连,母校仍然是我们心中不变的家园,留下了我们珍贵的回忆和无尽的感慨。
6.母校,是一座美丽的城堡,像一位贴心的娘亲,温暖地呵护着我们的成长。
在那儿,我们相遇、相知、相爱、相忘,留下了青春最美的一页。
7.我的母校,是个美丽的庭院,四季不同,花香草香,让我感受到自然的呼吸。
每当思念涌上心头,总会想念这片悠然的土地,这里从未缺少过我的孝心和感恩之情。
8.母校,是一个充满和谐和家庭般温馨的地方。
每个同学都像一张五彩斑斓的拼图,凝聚成一个美好的整体。
在这里,我们一起成长,一起奋斗,让每一天都充满着光明与希望。
9.母校是一个充满活力的世界,多元文化汇聚,多元智慧碰撞,激发了无尽的创新和梦想。
每一次踏进校门,就像是变身成了另一个自己,一个更加有自信、有才干、有爱的自己。
10.我的母校是在我散漫的时候,提供给我归宿;是在我困顿的时候,提供给我关怀。
描写湖南工商大学大学校园景色的优美段落
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描写湖南工商大学大学校园景色的优美段落
1、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。
一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰
下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景
色。
在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来
了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,
在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言。
2、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
3、于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意。
4、秋天,菊花盛开了。
五彩缤纷的菊花千姿百态,令人目不暇接;树叶如火,在微风中轻轻摇摆,好似一束束火苗,让你感到无比温暖;风一吹,从树上飘落下无数的树叶,像是一只只蝴蝶翩翩起舞。
5、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
描写校园的优美段落_作文
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描写校园的优美段落1、走进学校的大门,映入眼帘的是操场,操场中间是草坪,它像一块绿色的毯子,四周是红、绿的塑胶跑道,课间活动时,平静的草场就会变得热闹起来。
2、我爱校园,爱它的每一个角落。
教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。
学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的飞出窗外。
站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…3、我爱校园,爱它美好的一切,它守护着我们的健康;它见证着我们的成长。
当我们长成一个懂事的青少年,回过头看一看,依旧是那么美的校园,一个灌输着爱的天地……4、走进校门,首先来迎接我的是一个美丽的大花坛,花坛里有许多各种各样。
每天花儿们翩翩起舞,像似在欢迎人们的到来。
5、我们的校园,是一个和谐的校园,他的和谐不仅展现于此,而且还展现出同学与同学之间的友谊,和老师对我们的关爱。
6、我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。
仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。
我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。
7、一进门,我发现前面是充满笑声的校园,天空下着皑皑白雪,但是操场的学生们迈着整齐的步伐,喊着激励自己的口号,整整齐齐地跑步;天当然很冷,但都没有穿外套,只有单薄的校服,我知道那一刻,他们的心是暖乎乎的,因为他们——坚强。
雪还在不停的下着,跑完了,但他们没有马上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一个充满欢笑的校园。
8、校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。
当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!9、夏天带着炎热来到了校园,校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞,下课了,我们来到树荫下游戏、玩耍,树荫下就是我们的乐园。
夏天,校园里百花盛开,校园就像一座大花园,吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
描写校园的优美段落(作文素材)
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描写校园的优美段落(作文素材)春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。
小编今天为您送上描写校园的优美段落,希望您喜欢!1. 您是人世间最大的熔炉,把所有的渴望熔化并百炼成刚;您是人世间最美的花园,辛勤的园丁用汗水和着春雨浇灌着含苞待放的花蕾;您是人世间最甘甜的源泉,滋润着每一株稚苗茁壮成长;不管外面的世界有多少风霜,您依然书声朗朗,不管春夏秋冬月来岁往,永恒的是您为人类灵魂放声歌唱,我的母校!我的骄傲!2. 当春天像一位美丽的仙女,经过我们学校,冰雪融化了,树木抽出了新的枝条,小草从睡眠中醒过来了,探出了绿色的可人的小脑袋,它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。
春天,把学校变成了一幅美丽的水彩画。
3. 冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。
大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。
铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。
南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。
教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。
4. 美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花玉美仁小野花有紫色的粉红色的大红色的五彩缤纷,颜色各异,花坛上的话儿更是颜色各异。
5. 站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。
她给我们的校园带来了无限的生机和活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。
6. 绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声,什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。
严寒的冬天,我们虽然敝在室内,足不出户,然而身在曹营心在汉,按捺不住的是对运动场的那份牵挂。
写校园优美的句子 描写校园的优美段落

写校园优美的句子描写校园的优美段落1、早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。
2、现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。
当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆3、校园里的每天早晨,晨练后的同学们涌进教室,琅琅而读,那一本本的书就是一朵朵不会凋谢的花儿,鲜艳香馥。
同学们则像一群永远不知疲倦的小蜜蜂,叮在花朵上,整天遨游在鲜花的海洋里,如饥似渴地吸取百花的精髓和蜜露。
4、春天来到操场上。
操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。
白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。
她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。
我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5、已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。
藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。
走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。
6、夏天,一炎热,喧闹的季节来到了。
足球场上,小草长到了一尺多高,我们在上面蹦蹦跳跳,像在海绵上玩耍。
中午,知了在树上不停的叫,像是在说:“热死了,热死了。
”我们听着知了的声音都进入了梦乡。
7、走在荷花池畔,阵阵花香沁人心脾,望着满池的绿色,炎热给人带来的困倦、烦闷都已随风而去了,有的只是心旷神怡的感觉。
我不由想起宋代诗人杨万里的两句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”对于荷花的描写真是妙极了!8、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。
描写校园的段落
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描写校园的段落描写校园的段落段落,意思是指根据文章或事情的内容、阶段划分的相对独立的部分。
下面是小编帮大家整理的描写校园的段落,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写校园的段落11、校园的早晨是恬静的。
雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。
太阳渐渐地升起来了。
刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。
接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。
一瞬间,太阳一下子腾空而起。
太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。
花草树木们也被唤醒了。
你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。
校园里的空气也十分的新鲜。
它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。
2、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。
一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。
少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸……3、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。
一瞬间,冬姐姐已悄然而退。
这时,校园是如此温馨,如此迷人。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
4、顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。
洁白的栏杆围在鱼池四周。
池水清澈,似乎一眼可以望到底。
鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。
蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。
瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。
5、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。
那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。
仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。
那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。
柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。
描写校园的优美段落11句_优美段落素材
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描写校园的优美段落11句校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。
下面,小编为大家分享描写校园的优美段落,希望对大家有所帮助!1、沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前。
早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。
门柱中间,有一块大理石,上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重古朴。
站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。
不管碰到怎样的困难都屹立在那里。
给我们学习树立的好榜样。
2、走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。
花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。
花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。
咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。
听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。
我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。
哦!怪不得它长在花坛最后面呢。
3、我们是早晨的阳光,朝气蓬勃。
而我们的“家”也像阳光一样温暖。
瞧!课间时,同学们都会出去放松自己,操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来:有的同学像燕子一样,在皮筋上跳跃;有的同学如同猛虎,在操场上踢足球;也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。
总之,清脆的笑声会响彻校园上空。
在你有困难的时候,老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。
老师会像慈母般地照顾你,同学们则会像兄弟姐妹般地帮助你,使你快乐地生活在这个大家庭中。
4、夏天,树上的知了不停的叫,草儿轻请地低下了头,但是树上的树叶长得很茂盛,正好给草儿遮阳。
[描写校园景色的段落]描写校园的优美段落
![[描写校园景色的段落]描写校园的优美段落](https://img.taocdn.com/s3/m/1c39dcc3cc22bcd127ff0c1a.png)
[描写校园景色的段落]描写校园的优美段落描写校园的优美段落1、清晨,当我们还沉浸在梦乡的时候,校园就敞开那充满“书香”的大门,迎接着那些孜孜不倦的学者。
走进了充满书香的大门,就像走进知识的海洋……2、夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。
那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。
绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。
鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?3、夏天带着炎热来到了校园,校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞,下课了,我们来到树荫下游戏、玩耍,树荫下就是我们的乐园。
夏天,校园里百花盛开,校园就像一座大花园,吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
4、秋风吹进了校园,吹黄了校园中的树叶,吹开了校园里五颜六色菊花,走进校园,树叶从树上纷纷落下来,像金色的蝴蝶在空中飞舞,地上像铺了一层黄色的地毯,校园里花香弥漫,沁人心脾。
5、我们可爱的校园里,有一个荷花池。
如果没有它,校园定会失去一半的美。
走过打通,走下几层台阶就来到了美丽的荷花池。
他是椭圆形的,长约6米,宽约4米。
阳光照上去闪闪发亮,像一块碧绿发光的宝石。
在这里看完它,你定会分不清是天上还是在人间!6、走进学校的大门,映入眼帘的是操场,操场中间是草坪,它像一块绿色的毯子,四周是红、绿的塑胶跑道,课间活动时,平静的草场就会变得热闹起来。
7、校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。
当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!8、我爱校园,爱它的每一个角落。
教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。
学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的飞出窗外。
站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…9、一进校门,首先映入眼帘的是一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。
国旗的左右两边分别是花池,花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树,从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士,保护着校园。
描写校园的优美段落_
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描写校园的优美段落1、校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。
下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。
有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。
校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
2、一进大门,就来到了中学部。
中学部的草地一大块一大块的,还种着高高的棕椰,差不多有三四层楼那么高。
中学部的屋顶是橘子色的,在阳光下熠熠发光。
中学部很静,中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。
3、校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。
那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
4、校园的早晨是恬静的。
雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。
太阳渐渐地升起来了。
刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。
接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。
一瞬间,太阳一下子腾空而起。
太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。
花草树木们也被唤醒了。
你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。
校园里的空气也十分的新鲜。
它有点清凉,有点湿润,也会让你————来源网络整理,仅供参考 1感到十分的轻松。
5、一进校门,首先映入眼帘的是一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。
国旗的左右两边分别是花池,花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树,从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士,保护着校园。
2————来源网络整理,仅供参考。
描写校园的优美段落摘抄
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描写校园的优美段落摘抄
1、小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。
这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了
美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。
2、天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈**怀抱中飘落下来,像给大地铺**黄色的地毯。
原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。
而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。
3、这就是承载了我中学时代无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园,这里的每一棵树、每一级台阶、每一条小路都是那么的熟悉亲切,还有那座老旧却培养了一代代学生的教学楼它依然伫立在那里,就像无数次我梦里看到的一样。
4、一进大门,就来到了中学部。
中学部的草地一大块一大块的,还种着高高的棕椰,差不多有三四层楼那么高。
中学部的屋顶是橘子色的,在阳光下熠熠发光。
中学部很静,中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。
5、足球场上时不时传来欢呼声。
放眼望去,碧绿的草坪上同学们正在进行着一场激烈的足球比赛,你追我赶的场面热闹极了。
正在这时最关键的一球射门了!同学们齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。
关于描写校园的一段话
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关于描写校园的一段话1、秋天的校园,所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上,它们似乎越长越绿,像一个个永不言败的小英雄。
高高昂头的枫树越到深秋,越是红艳。
远远望去,在秋风的吹拂下,就像火焰在滚动。
2、秋天的校园,操场上彩旗飘扬,在鼓号队雄壮的奏乐声中,秋季运动会开幕了,“阳光体育,青春少年!友谊第一,比赛第二!”同学们比赛的是运动,收获的是友谊!3、在这美丽的校园里,有美丽而又芬芳的花朵、有宽敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大树、美丽而又端庄的孔雀……在这美丽的校园里,有我们许多快乐的时光。
可惜,我们将要离开这里了。
不过,我们不会忘记这里的一切!4、看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。
粉的,开得鲜艳极了。
在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。
一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。
5、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。
同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。
有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。
课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
6、漫步在校园中,我们还可以看到其它不同的“鹤文化”,我们在这浓浓的氛围中学习经典、感受国学,还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”,这可是我们学校一道亮丽的风景线呢!7、再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿。
你说这儿像一个大花园,对,这儿的确如此。
瞧!那一株株小树把可爱的小鸟引来。
它们在树上建窝,繁殖。
在比赛时,它们那鸟鸣声,像在为运动员们加油呢!它们多像啦啦队呀!8、春天的中午,太阳公公走到当空。
描写校园景色的优美段落
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描写校园景色的优美段落1.校园的景色如诗如画,令人心醉。
绿树成荫的小道上,青春洋溢的学生们或匆匆赶路,或悠哉游哉。
教学楼前,一座座雕塑栩栩如生,寓意深刻。
操场边,一排排绿篱生机勃勃,彰显着校园的活力。
2.春天,校园里百花争艳,绿意盎然。
漫步在花丛中,仿佛置身于一个五彩斑斓的梦境。
草地上,学生们三三两两地聚在一起,谈论着彼此的梦想,享受着青春的美好。
此刻的校园,充满了生机和活力,展示出一幅美丽的画卷。
3.秋天的校园更加迷人,金黄的银杏叶挂满枝头,映衬着湛蓝的天空,如同一幅色彩斑斓的油画。
走在铺满落叶的小路上,迎面吹来凉爽的秋风,仿佛能吹散一切烦恼。
用心感受这个美妙的季节,留住每一个精彩的瞬间。
4.漫步在校园的小道上,映入眼帘的是一片绿色的海洋。
茂盛的树木掩映着校园的建筑,让人感受到宁静与和谐。
每个季节都有不同的风景,春天是百花争艳的盛宴,夏天是绿叶与阳光的交响乐章,秋天是落叶纷飞的画卷,冬天则是银装素裹的仙境。
5.漫步在校园的小道上,清新的空气带着书香,让人心旷神怡。
绿树成荫,草坪修剪得整整齐齐,像一块块绿色的地毯。
远处的教学楼掩映在郁郁葱葱的树林中,古朴典雅的建筑风格为学校增添了浓厚的文化韵味。
6.花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
7.漫步在校园里,可以看到一片片绿树成荫的草坪和花团锦簇的花园。
清晨的阳光透过树叶洒在操场上,闪闪发光,让人倍感温馨。
学校的建筑风格也独具特色,古典与现代相融合,既有庄严肃穆的图书馆和教学楼,也有别具一格的科技楼和艺术中心。
8.漫步在校园里,一处静谧的角落吸引了你的目光。
那里是一片葱郁的树林,树叶间隙透露出斑驳的阳光,让人感受到丝丝凉意。
在林间小道上,不时可见同学们或独自阅读,或三五成群地谈笑风生,享受着这片景色的宁静与美好。
9.漫步在校园的小道上,周围是片片绿意盎然的草坪,上面长满了五彩斑斓的花朵。
描写校园绿化的优美段落
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描写校园绿化的优美段落1. 走进校园,那满眼的绿色啊,真让人心情舒畅!看,操场边上的那排大树,就像一列列士兵,笔直地站立着,守护着我们的校园。
还记得我们曾在树下乘凉、嬉戏,那是多么美好的时光啊!难道你不觉得这绿色让人感到惬意吗?2. 校园里的草坪,那可真是绿油油的一片,就像一块柔软的大地毯。
我们总喜欢在上面奔跑、打滚,感受着小草的温柔。
这不就像是大自然给我们的一个温暖怀抱吗?3. 花园里的那些花丛,五颜六色的,和绿色的叶子相互映衬,美极了!每次经过,都仿佛能听到它们在说:“快来欣赏我呀!”你能不被这样的美景吸引吗?4. 校园角落的那棵老树,它的枝干粗壮有力,那茂密的树叶就像一把大伞。
我们曾在树下讲过好多秘密呢,它可是我们的好朋友啊!这绿色是不是充满了故事呢?5. 瞧,湖边的垂柳,那长长的柳枝垂在水面上,随风舞动,就像优雅的舞者。
我们经常坐在湖边看着它们,这景色难道不是让人陶醉吗?6. 教学楼旁的绿化带,四季常绿,无论什么时候都能给我们带来生机。
我们在教室里学习累了,看看窗外的绿色,疲劳就会一扫而空。
这绿色是不是很神奇呀?7. 校园的林荫道,阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一片片光斑。
我们在这儿散步,聊天,享受着这宁静的氛围。
这不就像是一条通往幸福的小路吗?8. 小山坡上的那片树林,郁郁葱葱的,充满了生命力。
我们在那里捉迷藏、探险,留下了多少欢声笑语啊!这绿色的世界是不是很有趣呢?9. 花坛里的那些绿植,它们形态各异,各有各的美。
有的像宝塔,有的像圆球,真是太有意思了!你难道不想去仔细看看它们吗?10. 校园的绿化让整个校园都变得生机勃勃,就像一幅美丽的画卷。
我们在这画中学习、生活,多么幸福啊!这就是我们可爱的校园,充满了绿色的魅力!我的观点结论:校园绿化真的非常重要,它不仅美化了环境,还让我们的校园生活更加丰富多彩。
描写学校的优美段落_
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描写学校的优美段落1、以中心花园为对称点,四周分布着古朴的教学楼。
中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契,飞走的檐壁,踩上去咯吱作响的木地板,白发苍苍的教授,一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。
而在这中间的每一处,又有数不清的花儿尽情的绽放,白的、粉红的、深红的、黄的,多姿多彩。
无需知道花的名字,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。
2、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。
3、我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。
走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。
4、近了,近了,我来到我的新学校--沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。
其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。
连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着“洪湖贺龙中学”几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。
5、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
6、教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。
也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。
--来源网络整理,仅供学习参考。
写校园优美的句子描写校园的优美段落
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写校园优美的句子描写校园的优美段落1、早晨一走进校内,一股芳香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股迷人的香气。
2、现在,我们微笑着在校内的林荫小路上漫步,撒下最欢乐的时间。
当我们离开校内的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我信任,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的骄傲;有的是对美妙将来的向往!我信任,那难忘的校内生活肯定会成为我们最美妙的回忆3、校内里的每天早晨,晨练后的同学们涌进教室,琅琅而读,那一本本的书就是一朵朵不会凋谢的花儿,艳丽香馥。
同学们则像一群永久不知疲乏的小蜜蜂,叮在花朵上,成天游览在鲜花的海洋里,如饥似渴地吸取百花的精髓和蜜露。
4、春天来到操场上。
操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新奇的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生气。
白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇摆晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。
她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。
我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5、已经校内大门,便有一阵暗香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。
藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,非常漂亮。
走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。
6、夏天,一酷热,吵闹的季节来到了。
足球场上,小草长到了一尺多高,我们在上面蹦蹦跳跳,像在海绵上玩耍。
中午,知了在树上不停的叫,像是在说:"热死了,热死了。
'我们听着知了的声音都进入了梦乡。
7、走在荷花池畔,阵阵花香沁人心脾,望着满池的绿色,酷热给人带来的困倦、郁闷都已随风而去了,有的只是心旷神怡的感觉。
我不由想起宋代诗人杨万里的两句诗:"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
'对于荷花的描写真是妙极了!8、校内里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。
描写校园小道的优美段落
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描写校园小道的优美段落1、校园的林荫小道很别致,树木的品种很多,法国桐巍峨挺拔,它那巴掌大的心形叶片,好像一只只小伞,给人们遮着阳光。
2、秋天,林荫小道变成金黄色的了,树叶蝴蝶随风跳舞,到处都会看见同学们三个一群,两个一伙在那里踩树叶玩,到处都是欢歌笑语。
3、走过北区蜿蜒狭长的小道,只觉北区的美,是开阔的,是放纵的,也是现代化的。
未入校门,便可看见一栋较为可观的现代化教学大楼。
4、夏天,林荫小道上散发着诱人的香气,这是丁香开花了,到处都是它的香气。
这时,你走在林荫小道上一点也不会感到炎热,它就像是一把巨大的绿伞。
5、校园中的小道,啊,长长的小道。
晨露儿把路面轻敲,待到那秋天结果的时候,红叶灿烂、悠悠旋飘,落在我这心爱的笔记本上,作一张书签最好。
6、冬天,林荫小道盖上了厚厚的雪白雪白的毛毯,到处都是银装素裹,分外妖娆,这时,林荫小道变成了同学们的‘战场’,你来我往大家都在那里打雪仗。
7、在我校门口左边,有一条美丽的校园小道,校园小道上种着几棵高大的芒果树。
芒果树的树干很粗,是灰褐色的。
它的树枝长得又细又长,密密麻麻的树枝相互交错着。
8、虽然,我们学校的林荫小道比不上都市的大马路,那么宽阔;比不上柏油马路,那么漂亮;比不上山间盘绕的山路,那么惊险。
但是,林荫小道给我们带来了乐趣、惊奇。
还有那难忘的童年。
9、虎台小学的校门口左边,有一片被树荫遮的林荫小道,它令你陶醉。
春季,林荫小道上的树开始发芽,每一片小嫩芽泛着嫩绿,预示着新的生命。
这时,你走在林荫小道上会感到春意盎然,到处充满了生命的气息。
10、脚下的小道旁,不断地出现桃树、银杏树、樱花树,等等让我们不知名字的树木。
忽然间感到脚下怎么不是很平呀,原来我已经从彩砖铺设的小道上,迈进一个花园,这条用鹅卵石铺设的小道,在你行进的过程中,就给你做了足底按摩,这也是一种无公害的享受呀!11、尽管校园的操场很大很大,盛着一片绿油油的草坪,铺设着柔软而又厚厚的塑胶跑道,每天早晨在这里健身的人们,向流水宴一样,走了一波又来了一波。
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描写校园的优美段落导读:1. 您是人世间最大的熔炉,把所有的渴望熔化并百炼成刚;您是人世间最美的花园,辛勤的园丁用汗水和着春雨浇灌着含苞待放的花蕾;您是人世间最甘甜的源泉,滋润着每一株稚苗茁壮成长;不管外面的世界有多少风霜,您依然书声朗朗,不管春夏秋冬月来岁往,永恒的是您为人类灵魂放声歌唱,我的母校!我的骄傲!2. 当春天像一位美丽的仙女,经过我们学校,冰雪融化了,树木抽出了新的枝条,小草从睡眠中醒过来了,探出了绿色的可人的小脑袋,它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。
春天,把学校变成了一幅美丽的水彩画。
3. 冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。
大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。
铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。
南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。
教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。
4. 美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花玉美仁小野花……有紫色的粉红色的大红色的……五彩缤纷,颜色各异,花坛上的话儿更是颜色各异。
5. 站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。
她给我们的校园带来了无限的生机和活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。
6. 绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声,什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。
严寒的冬天,我们虽然敝在室内,足不出户,然而“身在曹营心在汉”,按捺不住的是对运动场的那份牵挂。
在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!7. 傍晚,太阳公公要西去落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。
教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几丝粉红色的花蕾,那花儿并不像那害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。
几只春燕在空中自由自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。
两排高大的树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作了,在落日的余辉中,显得更加威武。
我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。
8. 瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。
它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。
花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。
一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。
枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。
小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。
9. 树枝上的小鸟们在欢乐兴奋地高歌,那歌声令人陶醉,令人心动,好像正在赞美着焕然一新的校园,为校园的变化而感到无比的骄傲。
四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。
和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。
啊!大地万物都苏醒了,它们都在争着更换翠绿的新装,为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风美丽!10. 春天的校园,树美景美人更美;春天的校园,当代中学生尽显风采;春天的校园,孕育着祖国的未来和民族的希望。
11. 轻轻扒开花丛,在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿,好像马上就要爆开似的。
这么多的杜鹃花,一朵有一朵的姿势,看看这朵,很美,看看那朵,也很美。
如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!12. 俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。
”我要在这美好的早晨里发奋学习。
我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽可爱。
13. 好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣,欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞,摇摆着它那纤细的舞姿。
当春风吹过时,它那绿幽幽的头发也摆动起来。
在阳光的照耀下,它温馨地笑了。
14. 刹那间,几只“蝴蝶”和“蜻蜓”冲上天空,展翅飞翔,悠闲地随风浮动,好不自在。
原来,同学正在放风筝。
同学们的心灵手巧赋予了风筝人的生命,它们每一个欢跃的动作都是同学们愉悦心情的体现。
大家在地面上奔跑着追逐着,爽朗的笑声响彻整个校园。
15. 看,那花圃上的花朵已经含苞待放,有的只是开了两三片花瓣,有的还刚长出花苞来。
我漫步在雨后的校园里,凉爽的风迎面扑来。
校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗,显得一尘不染,干净极了!我们这些学生一进校门,便能感受到浓浓的春的气息。
16. 小草返青,柳枝抽绿,桃花绽红,操场上有追逐的孩子的笑声,树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声,到处洋溢着一派春的气息。
我们祝福春天,我们迎接春天。
啊!美丽的春天使大地焕然一新,迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐,催促我们奋发向上努力学习!17. 听,教室里传出了朗朗书声,同学们正专心致志地朗读着,那声音整齐而嘹亮,抑扬顿挫。
给春天增添了无限的色彩。
小草听见了,长得更绿了;花儿听见了,开得更艳了;树儿听见了,长得更茂盛了。
这朗朗书声飞出了校园,传到正在播种的农民伯伯耳里,他们着这熟悉的声音,望着被树木环抱的学校,若有所思的笑了。
18. 傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。
忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。
走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。
19. 看,微风过处,校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋,它们东张西望,好奇的打量着这个陌生的地方。
树木也不甘落后,光秃秃的枝丫长出了新芽,恰似颗颗绿翡翠,在阳光下熠熠生辉。
花坛中的各种花儿毫不逊色,一株株竞相开放,争奇斗艳。
红的玫瑰,粉红的月季,洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命,默默无闻地吐出淡雅的芳香。
它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落,消除人们的疲劳,使人精神抖擞。
20. 宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。
下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球有的讲故事有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。
21. 看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。
那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。
22. 春姑娘来了。
她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。
她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,绘出天的辽阔,地的广博,也将春天的色彩洒落在我们的校园里。
抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。
美不胜收23. 教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。
她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。
那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。
24. 冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。
大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。
铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。
南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。
教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。
25. 谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。
看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。
因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩。
”26. 校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。
27. 每天清晨,我们会戴着红领巾排着整齐的队伍来到操场。
在阳光的照耀下,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们胸前的红领巾也随风舞动。
望着它们,我就会想起那些革命烈士,红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。
在红花绿草的衬托下,我觉得校园更加神圣了。
28. 走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。
花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。
花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”个大字,表现出了浓厚的爱国情操。
咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。
听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。
我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。
哦!怪不得它长在花坛最后面呢。
29. 我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。
30. 温馨的校园,温馨的家。
看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。
风吹过,树又向你招手。
看,那棵树,高大,粗壮。
说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。
说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。
一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。
31. 文土出文人。
一句问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。
平凡的学校,平凡的老师,却造出了不平凡的学生,不平凡的阿姨,平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!32. 我爱校园,爱它的充满温馨的风气。
望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育。
33. 校园是诗,校园是画。
校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火。
这里是诗的海洋,这里是花的乐园。
我们在这里耕耘,我们在这里收获。
34. 文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛,当春天来临的时候红的粉的白的红的似火,粉的像霞,白的像云,这些花朵争奇斗艳的竞相开放,为学校增添了绚丽的色彩。
35. 映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿,它们在雨中成长,在风中磨练。
四周都是徐徐杨柳,似纷飞的发丝,高大的树木遮挡住点点阳光,这里四季如春。