《海底两万里》阅读练习题及答案
(完整版)《海底两万里》试题+答案
四年级《海底两万里》课外阅读测试题一、填空题（40分）1。
《海底两万里》中潜艇叫,主人是。
2。
《海底两万里》：“鱼叉手之王”叫,阿龙纳斯的仆人叫。
3。
潜艇上的人睡的床是用做成的,穿的衣服是用做的.4。
世界有四大洋，分别是北冰洋、大西洋、、。
5。
与《海底两万里》合成其三部曲的另两部作品是《》和《》。
6。
《海底两万里》中说了一句形容人类的进步“人类的进步实在太慢了”。
击退土人的进攻，鹦鹉螺号最后的结局是.7。
鹦鹉螺号是用———-8.举例说出海底的生物、。
9.尼摩船长会四种语言,分别是法语、德语、。
10。
《海底两万里》的作者是世纪，国的科幻小说家。
11。
追逐“怪物"的驱逐舰叫，“怪物”是。
12.《惠崇春江晓景》描写了竹林外有盛开的三两枝桃花，春江水暖戏水的鸭子最先得知的两句诗是“，".13.，，能不忆江南？-—《忆江南》14。
毕达哥拉斯曾把偶数叫，把奇数叫。
15。
有偶数的成语，有奇数的成语.16.美丽的仙鹤王子被用法术变成了。
17.《海底两万里》一书具有强烈的可读性，书中包含大量,等方面的知识，使读者获得大量知识。
18。
天门中断楚江开，。
两岸青山相对出,。
《望天门山》19。
产生电力的原料是.二、选择题（40分)1、尼摩船长在海底用（）做的笔写字。
（）A、鲸鱼骨头B、鹅毛C、塑料2、鹦鹉螺号是靠( ）发动的。
（）A、电力B、太阳能C、海水3、（）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技术天下无双。
（ )A、康塞尔B、尼德C、阿龙纳斯4、鹦鹉螺号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法，（）。
（）A、用炸药炸开冰山B、鹦鹉螺号上带有特殊的钻机,钻开冰山走出困境C、往冰上浇开水，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间5、在托雷斯海峡遇到什么危险？（ )( ）A、鲨鱼B、撞上一块暗礁，搁浅C、被炸弹轰炸6、一条巨鲨袭击采珠人时，是谁把那条鲨鱼杀死了？（ )( ）A、尼德兰B、尼摩C、康塞尔7、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。
七年级名著阅读《海底两万里》练习附答案试题
七年级名著阅读《海底两万里》练习附答案试题一、选择题1．名著阅读。
当“鹦鹉螺号”被厚厚的冰墙围困，舱内氧气越来越少，甚至眼看着氧气就要用完，是尼摩船长想出了什么对策？你觉得尼摩船长身上最值得你学习的品质是什么？2．你能说出《海底两万里》中最吸引你的三个情节吗？3．填空。
《海底两万里》讲述了法国生物学家_____________带着仆人和捕鲸手，乘坐尼摩船长的“________________”潜艇在海底探险旅行的故事。
4．填空题《海底两万里》中尼摩船长邀请生物学家________（人名）作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、________、________等许多险情。
5．（活动二：读名著）故事：眼前的场面实在是惊心动魄！那个不幸的船员被章鱼的触角缠住，被吸盘吸牢，在空中被甩来甩去。
他喘息着，透不过气来，拼命地叫喊着：“救命呀！救命呀！”这呼救声是用法语呼喊的，让我大为惊讶。
这么说，艇上有我的一位同胞，也许还不止一个。
他那撕心裂肺的叫喊声，令我终生难忘。
心得：每一次阅读儒勒·凡尔纳《海底两万里》，我都为_______船长（人名）等人在海底环球探险的经历唏嘘不已。
除了文段中写到的在大西洋被章鱼袭击外，还遭遇了许多险情，比如，______、______。
这些感人的场面让人难忘，恐怖的场面让人触目惊心，读了之后令人念念不忘。
小熹同学分享了名著中的故事和阅读心得。
请你将空缺处补在原文上。
6．根据小说内容，完成填空。
《海底两万里》中有四个主要人物，分别是尼摩船长、教授_______、仆人______、捕鲸手_________。
7．“兴趣是最好的老师”这是爱因斯坦的名言。
结合小说中的具体内容，说说你在阅读《海底两万里》这部科幻小说的过程中对什么产生了兴趣。
（100字左右）8．阅读名著片段，回答问题。
林肯号舰艇是应该受到嘉奖的。
海底两万里阅读试题及答案
海底两万里阅读试题及答案一、填空题1. 《海底两万里》是法国作家（）的代表作之一，是“（）”三部曲中的第二部。
答案：儒勒·凡尔纳；“海洋三部曲”2. 《海底两万里》主要讲述了（）号潜艇的故事。
故事围绕着（）号进行。
答案：鹦鹉螺；鹦鹉螺3. 阿龙纳斯，（），尼德·兰参加了追捕（）的行动，三人被困在了潜艇上。
答案：康塞尔；鹦鹉螺4. 《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：“人类的一切伟大成就都是（）的结果！”。
答案：自由5. 在托里斯海峡，潜艇因为（）搁浅，遇到当地土著人的攻击。
答案：暗礁二、选择题1. 《海底两万里》中，以下哪个人物不是鹦鹉螺号上的成员？A. 阿龙纳斯B. 康塞尔C. 尼德·兰D. 尼摩船长答案：C2. 在《海底两万里》中，鹦鹉螺号潜艇的船长是谁？A. 阿龙纳斯B. 康塞尔C. 尼德·兰D. 尼摩船长答案：D3. 《海底两万里》中，以下哪个事件不是发生在鹦鹉螺号上的？A. 遭遇巨型章鱼B. 穿越红海C. 与鲨鱼搏斗D. 登陆南极答案：C4. 在《海底两万里》中，尼摩船长的国籍是？A. 法国B. 英国C. 印度D. 未知答案：D5. 《海底两万里》中，鹦鹉螺号潜艇最终的命运是什么？A. 沉没B. 被摧毁C. 被俘获D. 自由航行答案：A三、简答题1. 请简述《海底两万里》中尼摩船长的性格特点。
答案：尼摩船长是一个神秘而复杂的人物，他聪明、勇敢、冷静，具有高超的科学知识和航海技能。
他热爱海洋，对海洋生物有着深厚的感情，同时也对人类社会抱有不满和失望，这使得他选择隐居在海底，与世隔绝。
他既有着对自由和独立的渴望，也有着对人类苦难的同情和关怀。
2. 《海底两万里》中，鹦鹉螺号潜艇的主要动力来源是什么？答案：鹦鹉螺号潜艇的主要动力来源是电力，这种电力是通过潜艇上的发电机从海水中提取钠产生的。
这种能源既清洁又高效，使得潜艇能够长时间在海底航行而无需上浮补充能源。
2023年七年级语文下册名著阅读《海底两万里》练习卷附答案解析
2023年七年级语文下册名著阅读《海底两万里》练习卷一至六一、填空题。
1.小报碰到了千载难逢的好机会，不断地报道各种虚构的巨型动物，甚至引经据典，搬出了和_的观点，因为他们也认为有怪物存在。
2.阿龙纳斯在法国曾发表过一部名叫《》的著作，四开本，分两卷。
这部作品受到了学术界的推崇，他也因此成了博物学这一极其神秘科学的专家。
3.急躁情绪与日俱增。
就在这时，7月3日，得悉一艘从开往上海的轮船于三个星期前在太平洋北部水域又遇见了这头独角鲸。
这条消息引起了极大的震动。
4.康塞尔非常精通博物学分类，简直能把他当成一位专家，他对理论十分投入，但缺乏。
5.尼德·兰是(国籍)人。
此人身手不凡，在他从事这一危险职业的生涯中，还从来没有遇到过与他不相上下的对手。
6.根据前面进行的种种推论，阿龙纳斯认为这头“怪物”应该属于哺乳动物纲，鱼目，鲸鱼类。
7.始终表现得那么不肯轻信。
除非轮到他值班，否则，他故意不去观察海面--至少在没有发现鲸鱼的时候是如此。
8.这样的追逐持续了_，“亚伯拉罕·林肯号”仍没能靠近那头鲸类动物。
显然，这样追下去，是永远也追不上的。
二、选择题。
1.下列对小说内容理解正确的一项是()A.在当时，“我”法国自然史博物馆的客座教授，被法国政府派去参加一项科学考察活动。
B.在”我“回国后对的矿物和动植物标本进行分类整理时，发生了“斯科蒂亚号”遭遇意外的事件。
C.“我”到纽约时有人提出了诸如浮动的小岛、看不见的暗礁之类的假设。
但当时这样的假设遭到了摈弃。
D.沉船事件发生后，形成了两个截然对立的派别:一派认为，这事由一种力大无比的怪物所为;另一派则说它是一艘动力强大的“海下”船。
2.下列对小说内容理解错误的一项是()A.法拉格特舰长就是罗德岛上的一名骑士，像戈松岛上那个敢于迎上去与蹂躏其岛屿的巨蟒搏斗的迪厄多内，无愧于他所指挥的这艘驱逐舰。
B.舰上的军官都同意上司的看法，但是由于甲板上烫脚，在那里站不住。
七年级名著阅读《海底两万里》练习附答案
七年级名著阅读《海底两万里》练习附答案一、选择题1．《海底两万里》中尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是什么？下列正确的一项是（）A．尼摩船长认为珊瑚地很美。
B．珊瑚地是同伴牺牲的地方。
C．珊瑚虫将把墓穴永远封闭。
D．珊瑚具有极高的收藏价值。
2．阅读下面对《海底两万里》中人物的点评，填写与之对应的人物。
（只填序号）①康塞尔②尼摩船长③尼德•兰A．他是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。
反抗失败后的他选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。
海洋不属于暴君。
在海面上暴君们还能行使不公平的权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。
但是，在海面以下三十英尺的地方，他们的权利就不起作用了，他们的影响就消失了，他们的势力消失得踪影全无”。
B．他是阿龙纳斯教授的仆人，忠实、生性沉稳，他从不大惊小怪。
总以第三人称和教授说话，总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。
他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。
C．他是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人。
他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉，喝到小酒馆里的酒，是在陆地上自由地行走。
他精通野外生存，曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。
他脾气暴躁，受不了被监禁，也受不了在鹦鹉螺号上的与世孤立的生活，总是计划逃脱。
A．__________B．_________ C．__________3．填空。
《海底两万里》的作者是法国作家__________，小说中的潜艇叫“____________”，它利用_______发电产生动力在海底行驶。
4．根据小说内容，完成填空。
《海底两万里》中有四个主要人物，分别是尼摩船长、教授_______、仆人______、捕鲸手_________。
海底两万里阅读试题和答案解析
海底两万里阅读试题和答案解析《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳所著的科幻小说，讲述了一位科学家与他的两名同事在一艘潜水艇中进行探险的故事。
以下是该小说的阅读试题及答案解析。
一、阅读理解题1. 故事的主要背景是什么？答案解析：故事发生在19世纪时，一位名叫尤利乌斯·弗恩的科学家受到一艘神秘海怪袭击的消息而展开探险。
2. 作者选择大海作为故事的背景，是因为什么原因？答案解析：作者选择大海作为故事的背景，一方面是因为19世纪是探险精神高涨的时期，另一方面是因为大海广阔深邃，充满未知和冒险的可能性。
3. 故事中最令人惊讶的事情是什么？答案解析：故事中最令人惊讶的事情是主人公发现了一个巨大而神秘的潜水艇，它的存在引发了一系列的探险和冒险。
4. 主人公为什么要加入潜水艇的探险队伍？答案解析：主人公是一位科学家，对未知的事物充满了好奇和探索欲望，而潜水艇的探险提供了一个独特的机会去发现和研究海洋深处的奥秘。
二、词汇理解题1. 神秘（mysterious）的意思是什么？答案解析：神秘的意思是难以理解或解释的，充满了未知和神秘的特质。
2. 探险（explore）的意思是什么？答案解析：探险的意思是去探索未知的地方或事物，通过冒险和勇敢来发现新的知识和经验。
三、推理判断题1. 根据故事的描述，潜水艇是一种具有高科技的交通工具。
答案解析：正确。
根据故事中对潜水艇的描述，它具备了高科技的设备和功能，能够在海洋深处进行探险并保证乘客的安全。
2. 主人公加入潜水艇的探险队伍后，与同事们一起探索了大海的奥秘。
答案解析：正确。
主人公加入了潜水艇的探险队伍后，他们共同前往了大海深处，纵观海洋世界并探索其中的奥秘。
四、文章写作题请简要描述故事中的主人公尤利乌斯·弗恩的特点和能力。
答案解析：尤利乌斯·弗恩是一位勇敢、聪明和有着丰富科学知识的科学家。
他对未知的事物充满了好奇和探索的欲望，愿意冒险去发现和研究新的知识。
海底两万里阅读试题和答案解析
海底两万里阅读试题和答案解析海底两万里是法国作家儒勒·凡尔纳的著名科幻小说，被誉为世界文学史上的经典之作。
这本小说讲述了博学多才的海洋学家阿龙纳克教授，他与两名同伴一起搭乘一艘特制的潜水艇“鹦鹉螺号”，进行了一次惊心动魄的海底探险旅程。
一、选择题1.阿龙纳克教授为什么要搭乘“鹦鹉螺号”进行海底探险？A.为了研究海洋动物B.为了寻找失踪的船只C.为了证实自己的理论D.为了探索未知的海底世界答案：D解析：在小说中，阿龙纳克教授搭乘“鹦鹉螺号”进行海底探险的主要目的是为了探索未知的海底世界。
2.在海底探险的过程中，阿龙纳克教授和他的同伴遇到了很多海洋生物，其中最令他们印象深刻的是：A.鲨鱼B.巨大的章鱼C.海豚D.海龟答案：B解析：在小说中，阿龙纳克教授和他的同伴在海底探险的过程中遇到了一只巨大的章鱼，这只章鱼曾经袭击了他们的潜水艇，给他们带来了严重的危险和困扰。
3.在小说的结尾，阿龙纳克教授和他的同伴最终怎样离开了“鹦鹉螺号”？A.他们潜水艇出现了故障，被迫离开B.他们被海底巨人救了出来C.他们用牵引绳索离开了潜水艇D.他们自己修好了潜水艇，恢复了航行答案：C解析：在小说的结尾，阿龙纳克教授和他的同伴通过使用牵引绳索的方法离开了“鹦鹉螺号”，他们乘坐救生设备逃脱了被困的潜水艇。
二、简答题1.阿龙纳克教授在潜水艇探险的过程中经历了什么危险和冒险？答案：在潜水艇探险的过程中，阿龙纳克教授遭遇了海底巨人的袭击，巨大章鱼的袭击，以及深海水压的挑战等。
他们还被迫在海底与海洋生物进行搏斗，甚至与其他船只进行战斗。
2.阿龙纳克教授为什么对海洋如此着迷？答案：阿龙纳克教授对海洋如此着迷是因为他认为海洋是一个未知的世界，里面有许多他想要探索的奥秘。
他相信海洋中隐藏着无数的新物种和新文明，他希望能够揭开这些谜团，探索海洋的奥秘。
小说《海底两万里》是一个充满惊险刺激的冒险故事，它引人入胜的情节和精彩的描写使得读者能够一起经历阿龙纳克教授的海底探险之旅。
中考名著阅读《海底两万里》练习附答案10练习
中考名著阅读《海底两万里》练习附答案10练习一、选择题1．阅读《海底两万里》节选，回答后面的问题。
“先生们，我能够说法语、英语、德语和拉丁语。
我本可以在我们初次见面的时候就跟你们交谈的；但是，我想先认识认识你们，然后再考虑考虑。
你们用四种语言讲的故事，内容绝对相似，使我确信了你们的身份。
”……“大海就是一切！它覆盖了地球的十分之七的表面，大海呼出的气息纯净、健康。
大海广阔无垠，人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围涌动着的生命。
大海只是一种超自然而又神奇的生命载体，它只是运动，是爱，像你们的一位诗人说的，是无垠的生命。
实际上，教授先生，大自然的三界都展现在这里：矿物界、植物界和动物界。
动物界在这里更是具有广泛的代表性，有四个植虫群，有三个纲的节肢动物，有五个纲的软体动物，有三个纲的脊椎动物，即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。
鱼是动物中种类最多的，总数为一万三千多种，其中在淡水中出现的只有十分之一。
大海是大自然的一座宝库。
可以说，地球上先有的是大海，地球自大海始，谁又敢说它不会最终归于海洋呢！”（1）请结合尼摩船长的话，简要分析他是一个怎样的人。
（2）《西游记》中的孙悟空大闹天宫之前，曾到东海龙宫索要了几样宝贝，请写出其中一样。
尼摩船长也在海底沉船中获得了很多珍宝，这些珍宝主要用于哪个方面？2．《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于______，还在于________。
3．________________潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。
（《海底两万里》）4．《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和_________展开过搏斗，捕鲸手内德·兰德用捕鲸叉刺死了它；他们在红海里追捕迓一条濒于绝种的，_________，它的肉当晚就被端上了餐桌。
5．根据小说内容，完成填空。
《海底两万里》中有四个主要人物，分别是尼摩船长、教授_______、仆人______、捕鲸手_________。
《海底两万里》练习题及参考答案
《海底两万里》练习题及参考答案一、选择题1.下面是《海底两万里》中尼摩船长的性格特征，请你从下面的选项中选择其一结合相关情节具体分析。
句知识渊博＠善良＠冷酷无情2.根据名著内容，完成填空。
(1) 《海底两万里》中人物寥寥，有船长尼摩，生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、鱼叉手(2)《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和展开过搏斗；他们在红海里追捕过一条濒千绝种的儒良。
3.填空。
《海底两万里》的作者是法国作家，小说中的潜艇叫“＂，它利用发电产生动力在海底行驶。
4.以下内容是某中学七年级同学根据小说《海底两万里》改编的课本剧剧本：《海底两万里·大屠杀》。
请根据你对原著中人物形象的了解，判断CB)CD)各是小说中的哪个人物。
（那艘汽船已经离鹦鹉螺号不远了，它正在加大马力，越靠越近……）A:C略带担忧地望向不远处）那是艘什么船？（阿龙纳斯）B:C眯缝起眼睛，紧盯着来船）它靠过来就太好了，必要时，干脆把这艘该死的鹦鹉螺号给击沉了！C:C耸了耸肩）它能把鹦鹉螺号怎么样，它能在海面上攻击它呢，还是能在水下攻击它呀？而且，我们也还是有游泳的本事的。
（康塞尔）D C冷冰冰地说）我要把它击沉，先生。
我就是法律！我就是正义！我是个被压迫者，而眼前就是压迫者！B.() D. ( ）5.填空题(1) 《海底两万里》的作者是，他是（国籍）著名的科幻和小说探险家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为和“现代科学幻想小说之父”。
(2) 《海底两万里》主要讲述了1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国博物学家最后发现那是一艘名为“”号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行，6.填空题《海底两万里》中尼摩船长邀请生物学家（人名）作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、等许多险情。
《海底两万里》阅读题含答案
《海底两万里》阅读题（答案）一、填空。
1、《海底两万里》是法(国)科幻小说家儒勒•凡尔纳，他是现代科幻小说的重要奠基人，被公认为“现代科学幻想小说之父”。
2、《海底两万里》主要讲述“鹦鹉螺号”潜艇的故事。
3、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长、自然科学家、仆人和捕鲸手，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；他们的名字分别是尼摩、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰，法拉格特。
4、《海底两万里》中“鹦鹉螺号”潜艇是船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋（海水）发电。
5、“林肯”号一直追“鹦鹉螺号”到太平洋北部海面，结果被撞了。
6、“林肯”号被撞后，阿龙纳教授掉进了海里，康塞尔跟着跳进了海里想服侍他。
后来柰德兰把我们拉到了潜艇上的平台上。
7、给我们用的餐具，件件精美别致，上面都刻了一个字母 N 。
8、尼摩船长会说法语、英语、德语和拉丁语，第一次和阿龙纳他们说话时用的是法语。
9、尼摩船长带阿龙纳参观的第一个地方是客厅，四壁上挂着 30 幅历代名画。
10、“鹦鹉螺号”的船壳是双层结构，它的制造者和设计师是尼摩船长。
11、去海底森林狩猎时，我们带的枪里面装的 20 颗电气弹。
12、水实际上是一种比空气更好的传音导体，速度比空气快 4 倍。
13、在海底狩猎时，尼摩船长用枪托把一个巨蟹打倒了；他的同伴打下了一只信天翁。
回来时，在快靠近“鹦鹉螺号”时，尼摩船长把我按在地上，因为我们的头顶上出现了最可怕的一对角鲨。
14、在经过托里斯海峡进入印度洋时，“鹦鹉螺号”搁浅在珊瑚床上，后来尼摩船长利用潮汐，安然无恙地脱离了危险。
15、我们三人被关进刚上船时的那个小房间后，尼摩船长还让人在我们的午餐里掺了安眠药，让我们昏睡过去。
16、“鹦鹉螺号”在经过孟加拉湾口时，晚上7点左右，在牛奶似的的海水中航行，我告诉他们，那让人惊奇的白色并百是海水本身的颜色，而是其中数以亿计的细微滴虫。
海底两万里阅读试题和答案解析
海底两万里阅读试题和答案解析《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说，讲述了海洋学家雅尼斯博士和他的两名助手，通过一艘名为海底怪物号的潜水艇，在海底进行探险的故事。
该作品以其生动的想象力、精彩的情节和详细的科学描绘而享有盛誉。
下面为大家提供《海底两万里》的阅读试题和答案解析。
一、填空题1、《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的一部______小说。
答案：科幻2、主人公雅尼斯博士通过___号潜水艇，在海底进行探险。
答案：海底怪物3、雅尼斯博士的两名助手分别是____和_____。
答案：康塞尔和阿龙纳克斯4、《海底两万里》以____的情节和____的科学描绘闻名。
答案：精彩；详细二、选择题1、雅尼斯博士是一位（）。
A、地质学家B、海洋学家C、物理学家D、历史学家答案：B、海洋学家2、“海底怪物”实际上是一艘（）。
A、潜艇B、破船C、机器人D、鱼类答案：A、潜艇4、在潜水艇探险的过程中，雅尼斯博士所经历的最严重的困难是（）。
A、获得食物和水的困难B、潜艇故障C、遇到怪物的袭击D、导航困难答案：C、遇到怪物的袭击三、阅读理解题阅读以下短文，选择正确答案。
《海底两万里》中的“海底怪物”实际是一艘潜水艇，它外形奇特，行动迅速，常常袭击船只，给海上的航行带来很大的威胁。
雅尼斯博士和他的两名助手乘坐“海底怪物”号潜水艇，在海底进行探险。
在他们的探险途中，他们发现了许多奇特的生物和自然现象，令人惊叹不已。
1、《海底两万里》的阅读对象是（）。
A、儿童B、青少年C、成人D、老年人答案：B、青少年2、雅尼斯博士和他的助手乘坐“海底怪物”号潜水艇进行探险的目的是（）。
A、发现奇特的生物和自然现象B、寻找失踪的珍珠C、拍摄珊瑚礁的美景D、寻找地下宝藏答案：A、发现奇特的生物和自然现象答案解析：一、填空题：1、这是一道考查考生对作品类型的基本理解的题目，通过对问题中关键词的分析，可以推出答案是“科幻”。
《海底两万里》试题及答案
《海底两万里》试题及答案一、选择题1、《海底两万里》是法国作家（）的代表作之一。
A 凡尔纳B 大仲马C 雨果D 巴尔扎克答案：A2、尼摩船长在海底用（）做的笔写字。
A 鲸鱼骨头B 鹅毛C 珊瑚D 电鳗答案：A3、潜艇上的人睡的床是用（）做的。
A 大叶藻B 贝壳C 木板D 海绵答案：A4、潜艇上的人穿的衣服是用（）做的。
A 鲨鱼皮B 鲸鱼皮C 丝绸D 棉花答案：A5、鹦鹉螺号上的藏书量有（）册。
A 12000B 10000C 8000D 6000答案：A6、鹦鹉螺号的造价是（）法郎。
A 200 万B 100 万C 500 万D 800 万答案：C7、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？（）A 兔子B 水獭C 鲨鱼D 鲸鱼答案：B8、阿龙纳斯教授懂得医学，他在鹦鹉螺号上为（）治病。
A 一个船员B 尼摩船长C 自己D 一个印度采珠人答案：D9、在托雷斯海峡遇到什么危险？（）A 鲨鱼B 撞上一块暗礁，搁浅C 被炸弹轰炸D 被海盗袭击答案：B10、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地？（）A 因为珊瑚地很美B 因为珊瑚地很安静C 因为珊瑚虫会将死者永远封闭起来D 以上都不是答案：C二、填空题1、《海底两万里》的作者是（儒勒·凡尔纳），他被誉为（“现代科学幻想小说之父”）。
2、阿龙纳斯的仆人叫（康塞尔），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（《海底的秘密》）。
3、鲸鱼用（肺）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（鹦鹉螺号）。
4、潜艇上的人用来照明的是（电），潜艇上的电能是通过（海洋）取得的。
5、尼摩船长会说（四）种语言，分别是（法语、德语、英语、拉丁语）。
6、尼摩船长在海底森林打猎时，打到了一只（水獭），还躲过了一只（角鲨）的袭击。
7、（尼摩船长）是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。
8、（采珠人）在采珠时，遭到了鲨鱼的袭击，（尼德·兰）手持钢叉杀死了鲨鱼，救了他。
海底两万里阅读试题和答案解析
海底两万里阅读试题和答案解析《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说，讲述了一位科学家和他的助手在一艘潜水艇中展开的海底探险之旅。
这本书以其惊险刺激的情节和丰富多彩的科学知识，深深吸引了读者的注意力。
下面是《海底两万里》的阅读试题和答案解析。
题目一：书中的主人公是谁？答案：书中的主人公是一位名叫皮埃尔·阿尤·阿鲁纳克斯教授的科学家。
解析：这个问题是对读者对书中内容的基本了解的考察。
在凡尔纳的《海底两万里》中，皮埃尔·阿尤·阿鲁纳克斯教授是一位天才科学家，他与他的助手康塞尔在一艘名叫鹦鹉螺号的潜水艇中展开了一段神秘而刺激的海底探险。
题目二：鹦鹉螺号是一艘怎样的潜水艇？答案：鹦鹉螺号是一艘由阿鲁纳克斯教授设计的能够在水下自由航行的潜水艇。
解析：这个问题是对读者对书中情节的理解和记忆的考察。
在《海底两万里》中，阿鲁纳克斯教授设计了一艘特殊的潜水艇，名字叫做鹦鹉螺号。
鹦鹉螺号具有许多先进的技术，能够在水下自由航行，并且具备足够的防御力量，使得阿鲁纳克斯教授和康塞尔可以在海底进行探险。
题目三：阿鲁纳克斯教授为什么要进行海底探险？答案：阿鲁纳克斯教授进行海底探险是为了探索海洋中的未知世界，尤其是对鲸鱼的兴趣和欲望驱使他踏上了这次冒险。
解析：这个问题是对读者对书中主题的理解的考察。
在《海底两万里》中，阿鲁纳克斯教授对海洋中的未知事物充满了渴望和好奇心。
特别是他对鲸鱼的兴趣和欲望驱使他踏上了这次冒险，希望能够深入了解海洋的奥秘。
题目四：鹦鹉螺号在海底探险中遇到了哪些危险？答案：鹦鹉螺号在海底探险中遇到了多种危险，包括巨型章鱼、鲨鱼、海底火山等。
解析：这个问题是对读者对书中情节发展的理解和记忆的考察。
在《海底两万里》中，鹦鹉螺号在海底探险中遭遇了许多危险，这其中包括与巨型章鱼的搏斗、遭遇鲨鱼的袭击和经历海底火山的爆发等。
这些危险情节是书中最引人入胜的部分，给读者带来了惊险和刺激的阅读体验。
《海底两万里》阅读及答案
《海底两万里》阅读及答案《海底两万里》阅读及答案《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。
下面是小编帮大家整理的《海底两万里》阅读及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《海底两万里》阅读及答案篇1阅读连环画，完成（1）—（3）题。
（6分）（1）为第5幅连环画写出“鹦鹉螺号”航海中经历的一个故事。
（不超过60字）（2分）答：（2）阅读连环画，联系下面的世界海洋地图，选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项（2分）A．太平洋——大西洋——南极海域——印度洋——大西洋——北冰洋附近B．南极海域——大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——北冰洋附近C．太平洋——印度洋——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋附近D．大西洋——印度洋——北冰洋附近——南极海域——大西洋——太平洋（3）这是一部科学幻想小说，许多幻想今天已经变成现实。
阅读后，你对科学与幻想的关系有怎样的认识？（2分）（1）答案要点：“鹦鹉螺号”遇到巨型章鱼。
尼摩艇长带头领人与章鱼搏斗，内德?兰德被章鱼打倒，尼摩艇长举斧相救。
（2分）（提示：基本人物和情节正确即可，不拘泥给定的词句，人物或情节错误减1分）（2）答案：C（2分）（3）提示：能条理清楚地说出二者关系可得2分，条理不清减1分。
（2分）《海底两万里》阅读及答案篇2这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
我留在我的房中。
我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。
我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德·兰的计划实现！我两次到客厅中去。
七年级语文《海底两万里》名著阅读题试卷及答案
七年级语文《海底两万里》名著阅读题试卷及答案一、名著阅读题1．当潜艇驶到南极时，鹦鹉螺号被困在了大冰障里，是因为（）A．船员操作不当B．潜艇撞到了冰山的底部C．温度原因，冰山翻倒下来，撞到了鹦鹉螺号D．南极气温太低，海水结成了冰，将鹦鹉螺号困在了里面2．尼摩船长是一位反抗压迫的战士，这一形象正是凡尔纳_________的进步思想的体现。
3．《海底两万里》中人物在印度的_________________和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手_______手刃了一条凶恶的巨鲨。
4．“这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流在我心中转来转去。
我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，A进来，他对我说：‘到自由通行的海了！’”以上这段文字中A是_____________。
“到自由通行的海了”这句话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是_____________。
之后他们相继经历了两个险境是____________、_______________________。
5．阅读下面的文字，完成小题。
我估摸着，我们还得坚持八小时才能等到天亮。
我们交替地游，完全可以坚持游到日出。
海面较为平静，这使得我们节省了不少的体力。
有时候，我试图透过这浓重的夜幕看到点什么，可是只能看到我们划动时激起的一点点闪光。
我看到波浪在闪闪发光，看到它们被我用手击碎的浪花，平静的海面上波光粼粼，我们仿佛侵泡在水银之中。
将近凌晨一点，我感到疲bèi不堪了。
我的四肢发生极强的痉挛，腿脚手臂感到僵直。
A只好把我托住，因此我俩性命的重任便落在他一个人的头上。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
波光粼粼．（____________）疲bèi不堪（____________）（2）文中有错别字的一个词语是____________，这个词正确写法是____________。
（3）将划线句改成反问句______________________________（4）上面的文字节选自科幻小说家________________的《______________》。
课外阅读练习：海底两万里(含答案)
《海底两万里》一、主要情节大意1886年，一些船只在不同地方发现一只闪闪发光的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。
在不少船只收到这怪物攻击而沉没之后，美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。
法国生物学家阿龙纳斯应邀参加，他认为怪物是一头巨大的独角鲸。
林肯号在大海里游弋了三个星期，却一无所获。
一天晚上，教授和加拿大捕手尼德·兰发现了这个庞然大物。
尼德·兰猛力投出锋利的鲸叉，却毫无作用。
“怪物”也似乎被激怒了，喷出两股水柱，向护卫舰右舷猛力袭来，于是教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手被抛入水中。
醒来后，他们发现自己在潜水艇鹦鹉螺号上，而那“怪物”正是鹦鹉螺号潜水艇。
船长名为尼摩，自称与整个人类断绝了关系，而教授他们已成了他的奴隶，但仍享有自由，只是为了保密，不会释放他们，而且要求他们对他惟命是从。
教授虽然对失去自由感到难过，但还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。
鹦鹉螺号在太平洋中潜行。
他们穿上潜水服，背上氧气瓶，手持特别猎枪，穿过换压舱，走在海底平原上。
尼摩举枪射中一只大海獭，然后又杀了两条海豚似的动物，满载而归。
潜艇到达加里曼丹附近时，食物告缺，教授三人上岸捕猎，突遭土著人袭击，他们慌忙跑上潜艇。
土著人被潜艇带电的金属栏杆逼退了。
潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。
正当参观时，一条鲨鱼向采珠的印度人袭去，尼摩当即手执短刀与鲨鱼展开搏斗，尼德·兰举叉相助，合力救下采珠人。
教授也由此知道尼摩并没有断绝与人类的交往。
鹦鹉螺号从红海进入地中海花了不足20分钟，它通过尼摩发现的海底通道前行。
一路上教授发现了不少惊人的事情：船至康地岛时，尼摩取出许多黄金派人送出去；驶入大西洋，停泊在维多利亚海底时，尼摩又派船员从海底沉船中打捞装满金银财宝的箱子。
原来尼摩是利用打捞海底沉船里的财宝救济穷人和从事科学探险的。
在大西洋海底，尼摩陪教授参观沉没已久的大陆——大西洲。
2023年七年级语文下册名著阅读《海底两万里》练习卷附答案解析
2023年七年级语文下册名著阅读《海底两万里》练习卷一至六一、填空题。
1.小报碰到了千载难逢的好机会，不断地报道各种虚构的巨型动物，甚至引经据典，搬出了和_的观点，因为他们也认为有怪物存在。
2.阿龙纳斯在法国曾发表过一部名叫《》的著作，四开本，分两卷。
这部作品受到了学术界的推崇，他也因此成了博物学这一极其神秘科学的专家。
3.急躁情绪与日俱增。
就在这时，7月3日，得悉一艘从开往上海的轮船于三个星期前在太平洋北部水域又遇见了这头独角鲸。
这条消息引起了极大的震动。
4.康塞尔非常精通博物学分类，简直能把他当成一位专家，他对理论十分投入，但缺乏。
5.尼德·兰是 (国籍)人。
此人身手不凡，在他从事这一危险职业的生涯中，还从来没有遇到过与他不相上下的对手。
6.根据前面进行的种种推论，阿龙纳斯认为这头“怪物”应该属于哺乳动物纲，鱼目，鲸鱼类。
7. 始终表现得那么不肯轻信。
除非轮到他值班，否则，他故意不去观察海面--至少在没有发现鲸鱼的时候是如此。
8.这样的追逐持续了 _，“亚伯拉罕·林肯号”仍没能靠近那头鲸类动物。
显然，这样追下去，是永远也追不上的。
二、选择题。
1.下列对小说内容理解正确的一项是( )A.在当时，“我”法国自然史博物馆的客座教授，被法国政府派去参加一项科学考察活动。
B.在”我“回国后对的矿物和动植物标本进行分类整理时，发生了“斯科蒂亚号”遭遇意外的事件。
C.“我”到纽约时有人提出了诸如浮动的小岛、看不见的暗礁之类的假设。
但当时这样的假设遭到了摈弃。
D.沉船事件发生后，形成了两个截然对立的派别:一派认为，这事由一种力大无比的怪物所为;另一派则说它是一艘动力强大的“海下”船。
2.下列对小说内容理解错误的一项是( )A.法拉格特舰长就是罗德岛上的一名骑士，像戈松岛上那个敢于迎上去与蹂躏其岛屿的巨蟒搏斗的迪厄多内，无愧于他所指挥的这艘驱逐舰。
B.舰上的军官都同意上司的看法，但是由于甲板上烫脚，在那里站不住。
(完整版)《海底两万里》阅读及答案
走近《海底两万里》1． 文学创作离不开想象。
下面图1和图2描绘了“真假美猴王”中用照妖镜辨识悟空的情节，体现了① （作者）写的神魔类小说《西游记》的神奇想象，这在该小说“大闹天宫”中 ② 的情节里也能得以体现，这类想象具有浓厚的神话色彩，并非现实的科学的反映。
下面图3和图4描绘了 ③ 的情节，体现了凡尔纳写的④ 类小说《海底两万里》的想象，这类小说的想象和神魔类小说的想象不同，它基于人类对新知识、新发现的研究探索，表现了人类对未来世界远景的展望。
（共4分）图1 图2图3 图42.阅读下面连环画，完成第（1）-（3）题。
（6分）（1）下面连环画的内容取材于法国著名作家儒勒·凡尔纳的《 ① 》。
连环画中，在紧急关头，用鱼叉准确刺中鲨鱼心脏、解救尼摩船长的A 是 ② 。
（2分） （2）根据这部科幻小说的内容，请对第9幅连环画中“我们”的疑问作出解答。
（2分）答：（3）这部科幻小说记叙了尼摩船长一行人在大海里的种种惊险奇遇。
请就小说的某一方面谈谈你获得的有益启示。
（不超过30字）（2分） 答：镜中两个悟空，样貌、金箍、衣服，毫发不差。
玉帝也是一筹莫展。
两个猴王从花果山打到天庭，众神看到两个悟空，一般无二，无法辨识。
玉帝让托塔李天王取出照妖镜来。
船长对前面海底林间走动的动物开了一枪，那动物应声倒地。
这是一只水獭，它可能是海中唯一的四足兽了，毛皮十分珍贵。
我们穿着潜水服潜入海底，船长举起了猎枪，那猎枪是用压缩空气发射子弹的，子弹用玻璃制成，里面有强电压。
1.鹦鹉螺号驶进了印度洋的锡兰岛，那里是以采珠闻名的地方。
因为还没到采珠期，一条采珠船也没有。
我们穿上潜水衣，一个个下到水里去。
2.我看到巨大砗磲里一颗椰子般大小的珍珠，但船长无意取下它。
此时一个人影进入了我们的视野。
他每次上下三十秒钟，只能采到几个珠贝。
3.忽然一条巨大的鲨鱼出现在采珠人头上。
他做了一个惊骇的手势，想快速浮上海面。
鲨鱼向他扑来，他躲闪不及，被鲨鱼的尾巴打翻在海底。
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《海底两万里》阅读练习题
一、填空（括号里是答案）
1、儒勒•凡尔纳是科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为为“”。
（法国，被誉为“现代科学幻想小说之父”）
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部，第三部是。
（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
）
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
（“机器时代”西方和日本科幻）
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于, ，还在于。
（构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合的成果。
）
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长、自然科学家、仆人
捕鲸手，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；他们分别是。
（尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰，法拉格特，）
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用发电。
（海洋）
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 _____________，它肉当晚就被端上了餐桌；（鲨鱼儒艮）8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
（地理、历史、生物、物理、地质、气象）
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: （“人类进步的实在是太慢了。
”）
10、你还知道作者的那些作品？写出其中两部：《气球上的五星期》《八十天环游地球》《地心游记》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等
二、选择（红色字母为正确选项）
1、（）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A康塞尔B尼德兰C阿尤纳斯
2、尼摩船长在海底用（）做的笔写字。
A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料
3、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。
大海纯净清新、·1
大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是谁说的。
A阿尤纳斯B尼摩船长C尼德
4、鹦鹉螺号是用（）作为动力源的。
A电B太阳能C海水
14、鹦鹉螺号最快时速是（）海里。
A50 B 500 C 5000
15、鹦鹉螺号总计费用是（）美元。
A 225
B 100万C337500
16、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？
A兔子B水獭C鲨鱼
17、在托雷斯海峡遇到什么危险？
A鲨鱼B撞上一块暗礁，搁浅C被炸弹轰炸
18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？
A因为珊瑚地很美丽B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
三、简答（括号里是答案）
1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。
（搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等）
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
（从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极）
3、简述《海底两万里》内容。
（故事发生在1866年，海洋中出现了一种不知名的怪物，阿龙纳克斯教授作为一名海洋动物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉入海中，被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。
于是，他和神奇的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行。
他们登上从未有人到达过的南极；目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船；领略了美丽而又充满危险的海底世界......）。