扩句课件

再见
扩句的方法：
1、扩句时先画出句子的主要部分，找到了主要 部分； 2、明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而 思考扩充什么样的词语. 3、还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问 题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句 。
老师批改作业。
老师批改作业。
（ 五2班的 ）老师（认真地 ）批改（ 同学们的 ）作业。
扩句的方法： 局部扩句法和整体扩句法
例如：同学们打球。 1、局部扩句法：同学们（在体育馆里 ）（高高 兴兴地）打球。 2、整体扩句法：（六年级三班的）同学们（在 新建的体育管理）（高高兴兴地）打（篮）球。
扩句练习时要注意些什么？ 一、不能改变原来句子的意思。 二、加上的修饰词要正确，必须 与主干搭配恰当。 三、要按题目的要求或提供的例 子补充。 四、还要注意在修饰限制词语后加 上的“的+ 名词”“地+动词”“得+形容词”。
牛刀小试：
汽车飞驰。
一辆黄色的汽车在宽阔的公路上飞驰。 雪花飘落下来。 鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
总结：
扩句：就是通过 添加词语，把简单的句子 1、战士保卫边疆。 扩充为更 具体、形象的生动的句子。 2、洪水淹没了村庄。
注意事项： 3 、海鸥飞过海面。 一、不能改变原来句子的意思。 4、兄妹俩陶醉了。 二、加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当。 5、小马驹瞪着眼睛。 三、要按题目的要求或提供的例 子补充。 四、还要注意在修饰限制词语后加 上的“的+词”“地 6、战士保卫边疆。 +动词”“得+形容词”。 7、同学们做作业。 8、战士脸红。 9、春风吹遍大地。 10、少先队员挥舞着花束。
扩句的方法
沙滩上有 贝壳.
沙滩上有许 多贝壳。
Hale Waihona Puke Baidu
海边的沙滩上 到处有五光十 色的贝壳。
沙滩上有贝壳。 沙滩上有许多贝壳。 海边的沙滩上到处有五光十色 的贝壳。
扩句： 就是给简单的句子加上
修饰的成分，就是使它 表达的意思更具体、更 形象、更生动。
简单地说：扩句就像是给一棵 树干画上漂亮的树枝和树叶, 使它枝繁叶茂,更生动,更漂亮。