【学案】 高中政治必修一《市场配置资源》
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高一政治经济生活学案
第九课第一框市场配置资源
【学习目标】
1、知识目标
识记市场经济的基本含义,市场规则的表现形式,社会信用制度的基本内涵。理解资源合理配置的必要性,结合经济生活中的实例认识市场配置资源的优缺点,规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。
2、能力目标
通过学习市场配置资源的相关理论,培养自身的辩证思维能力和运用市场机制分析、解决现实问题的能力。
3、德育目标
树立合理利用资源的观念;树立法治意识以及诚信意识;自觉维护市场秩序,致力于建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,用实际行动践行社会主义核心价值观。
【学习重点】
市场配置资源的机制和优点
规范市场秩序的必要性和措施
【学习难点】
市场调节的局限性
【学习准备】
1、请各学习小组根据学案探究问题的引导,利用课下时间,分工合作,以小组为单位搜集材料,设计调查问卷,制作调查报告,进行情景模拟剧的排练,培养自己的研究性学习精神、团队合作能力和关注社会的家国情怀。
2、各小组把调查结果做成课件,存入U盘,以便课堂上分组展示和共享。通过调查问卷和情景模拟剧解决重点难点知识的理解和运用。培养自己分析、解决问题的能力和表达能力。
从《山楂树之恋》中的买布说起
电影《山楂树之恋》讲述了一段上世纪七十年代的爱情故事。其中一个片段是:当静秋得知老三得病后,急忙去医院找他,后来被医生赶出医院,在医院门口待了一夜。第二天老三带静秋去逛街,在供销社买下了山楂红的灯芯绒布料,希望她做一件衣服穿。
查阅资料,结合历史知识,思考以下问题:
(1)你认为老三在买布的时候是用什么支付的呢?
(2)在今天再普通不过的布料,当时政府为什么要限量供应呢?
(3)你的新衣服都是怎么买的?
(4)你知道资源配置的两种基本手段是什么了吗?
探究点二如何正确认识市场调节的作用
(1)请各小组分工合作,共同设计一份关于我校中学生网络购物现状的调查问卷。
(2)各小组在校园里展开问卷调查,要求答卷者性别、年级分布合理,答卷真实、有效。
(3)团队合作,共同统计分析调查数据,并制作出调查报告,派代表以PPT形式在课堂上向大家展示调查结果。
根据调查结果,思考下列问题:
(1)市场中好像有一只看不见的手在引导着你、我、他,调节人、财、物在全社会的配置,你知道“它”是谁吗?
(2)“它”有很多的优点,你知道有哪些吗?
(3)“它”有时很无奈,有时也会搞破坏,危险的东西不能让它碰,你知道是怎么回事吗?
探究点三如何规范市场秩序
情景模拟剧——小张同学的维权之路
潍坊学院大一学生小张,在某购物网站购买了上海某公司销售的某品牌手机1部。花2007元买的新手机到手半个月就出现故障,小张便到某公司授权的售后中心维修。维修中心拿到手机后确认,该手机原厂防拆贴完好,但拆机后发现该手机的充电接口、天线有私修现象,售后中心因此拒修。新买的手机竟是返修机,小张很气愤。
你认为小张应该如何维权?请同学们进行角色扮演,通过买家与卖家的辩论、法官的审判等模拟小张同学的维权之路。并完成以下问题。
(1)分别从国家、企业、消费者的角度,说一下如何防止这种现象发生?
(2)结合自身实际,从身边小事做起,谈谈你应该怎样遵法治,讲诚信,践行社会主义核心价值观?
【课堂反思】:这节课你有哪些收获?请画个闪耀你个性的思维导图吧!
【课后作业】:
1、请你调查一个潍坊本地市场违背诚信原则的案例,并作分析,写一份分析报告。
(要求:①必须是真实案例②分析其原因③政府部门对它的处理情况④你的建议)【学以致用】:
1.在市场经济中,对资源配置起决定性作用的是( )
A.供求 B.价格 C.市场 D.宏观调控
2.市场调节的优点是( )
①推动科学技术和经营管理进步,促进劳动生产率提高和资源有效利用②可以使资源得到合理配置,保证高效益③市场在资源配置中起决定性作用④能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映市场供求变化,传递供求信息,实现资源配置
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3.没有规矩,不成方圆。在市场经济中,规范市场秩序的治本之策是( )
A.形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度
B.凡不符合市场准入规则的企业、商品均不允许进入市场
C.国家运用强有力的行政手段加大对违规企业的处罚力度
D.禁止各种形式的地方保护、非法垄断及其他非法竞争行为
4.电视购物是一种电视业、企业、消费者三赢的营销传播模式,但国内电视购物行为缺少相应的行业规范,给虚假宣传提供了空间。新通过的《电视购物诚信服务体系评价指南》对电视购物的经营提出了基本要求、监管、评价标准等。《指南》的出台( )
①为构建电视购物诚信服务体系提供制度依据②明确了诚信是电视购物企业经营的首要目的③有利于加强电视行业自律,维护市场秩序④能保证经济活动参加者自觉遵守市场道德
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.众多的食品添加剂并无多大的营养价值,应用在食品中主要是为了迎合消费者的口感。在没有取得质量认证标准的情况下,企业把大量的食品添加剂应用于食品生产。这表明市场具有( )
A.盲目性 B.滞后性 C.自发性 D.开放性