小学四年级语文下册句子专项全能训练

小学四年级语文下册句子专项全能训练1. 照样子写句子。

例：妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。

（1）这里的景色好______，好______。

（2）妈妈做的菜好______，好______。

（3）______好______，好______。

2. 句子练习。

（1）山坡上怎么能开垦出菜地呢？（改为陈述句）

（2）花开了，就像花睡醒了似的。（照样子写拟人句）

（3）蝴蝶在花丛中飞舞。（缩句）

（4）父亲整理好了新开垦的菜园。（改成“把”字句）

3. 按要求改写句子。

①台湾自古以来就是我国的神圣领土，怎么能允许侵略者横行霸道呢？（改为陈述句）

②荷兰侵略军粮尽水绝，走投无路，只好举起白旗投降。（改为双重否定句）

③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。（缩句）

4. 按要求写句子。

（1）成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

缩写句子：______

（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？

改为陈述句：______

（3）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

仿写排比句：______

（4）仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

改变语序，保持句意不变：______

5. 按要求改写句子。

①新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域。（缩句）

②这棵柳树与内地湖畔的依依柔柳大不相同。（改为反问句）

③这屹立在戈壁滩上的刚强之树，不是有英勇无畏、压倒一切困苦的气势吗？（改为陈述句）

6. 按要求改写句子。

①爷爷是个非常有趣的老头儿。（缩句）

②凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷那儿去。（用关联词连成一句话）

③怀着甜蜜的希望睡熟了。（修改病句）

7. 照样子，用划线的词语写句子。

例：太阳闪闪发光。

8. 按要求写句子。

（1）真是令人难以置信。（用划横线词语造句）

（2）不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。（写出这句话的言外之意）

（3）进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句）

9. 按要求写句子。

（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）

（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______, ______。（续写句子）

（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）

（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）

（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）

（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）

10. 请你根据提示的情景，对课文里的两位主人公说一两句话吧！

假如卖火柴的小女孩、凡卡来到我们中间——

（1）你手捧新衣服，对卖火柴的小女孩说：______。

（2）你端着热腾腾的饺子，对凡卡说：______。

11. 按要求写句子。

①教室里安静极了。（改为夸张句）

②老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句）

③检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。（改为“把”字句）

④博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。（用关联词合并成一句话）

12. 比较下列每组的两个句子，第二句运用了画线的词语后，有什么好处？（1）它们回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。

它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。

运用了“两点四十分”，______。

（2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，这样可以减少阻力。

蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

运用了“大概”，______。

13. 读一读，注意划线的部分，照样子把句子补充完整。

①例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘（juē）起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

淘淘______：“这道菜太难吃了！”

②例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“终于放假了，可以去旅行了！”苹苹______。

14. 用关联词将下列句子分别合成一句话。

（1）太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。

（2）太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。

（3）没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。

15. 按要求完成句子练习。

①用“你可知道”为开头写一段话。

②选择其中的一个词语造句。

奇妙金灿灿窃窃私语

③仿写句子。

等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

16. 将肯定句改为双重否定句。

①外面的噪声太大，我只好关上门窗。

②自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定要这样做。

17. 根据描绘的情境，完成写话。

经过一场激烈的争论之后，作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此无权对本书提出批评。”厨师反驳道，“岂有此理：我这辈子没下过一个蛋，但我能尝出炒鸡蛋的味道。母鸡能吗？”

（1）作家与厨师争论的话题是：______。

（2）厨师答话的言外之意是：______。

18. 句子加工厂。（按要求写句子）

（1）敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明星。（缩写句子）

______

（2）这些丰富多彩的壁画，有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面，还有的描绘了大自然的美丽风光……（用划线词仿写句子）

______

19. 遇到下面的情况，你会怎样说？写出你要说的话。

（1）妈妈要带我去河边玩，可是我想去公园，我会跟妈妈说：______。

（2）几个小朋友在摘花坛里的花，我会跟他们说：______。

20. 按要求写句子。

（1）他长着一对明亮的大眼睛。（改为比喻句）

（2）______铁球______落下来，总是同时着地，______跟______没有关系。（把句子补充完整）。

（3）他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。（缩句）