文艺委员的工作总结及班级管理报告

本学期，班级组织进行的几次班会，班委作用积极，我作为文艺委员也做了些工作，奖学金评比以及对班级的管理，本学期我所参与举办的班级活动中，印象最深的是对防火一时的主题班会。大家都有不同的想法，班委宣传以及张老师的总结对我们印象和深刻，本学期由于课程较多，同学们课余时间不多，所以开展的各类活动都不多，希望下学期在课业压力较小的情况下，我们班级更开展更多有意义的活动，为团结班级同学增进同学之间的友谊做更多的活动。

具体总结一下，本人文艺委员将继承我班严肃、活泼、开放、务实的优良作风，竭诚为大家服务。同时总结本学期文艺工作的经验和教训！不足之处我会改正！吸取教训，我会在下学期时候将努力完善不足之处，更加做好本班的文艺工作！积极配合老师和其他班干的工作，将本班的日常工作井然有序地进行着，把本班组织成个团结互助的大集体，使同学们的课余生活更加丰富多彩！让同学们有个难忘的大学生活！

负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动），注重发现文艺人才。做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

班干在工作中应注意：

1.班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。

2.对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

3.班干严禁以权谋私，非凡是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。

同学们在学习及生活中应该：

⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

5.班级活动要签到，签到由学习委员负责，若学习委员请假则需交代其他班委负责，不能代签，有特殊情况需请假。

6.请假制度，无特殊情况需书面请假（假条个数如上），紧急情况可电话，短信或代为请假，事后需补假条，请假条理由需正当、真实，如经查证为虚假，下次不管什么请假都不能批准。

文艺委员：郑余开

【最新】高职学校班级管理工作总结范文

【最新】高职学校班级管理工作总结范文高职学校班级管理工作总结范文光阴如梭,期末将至.回顾一个学期以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此做如下学期总结,以回首过往,展望未来. 我们酒店班主要围绕〝三风〞建设评估方案,结合班级活动展开. 一.〝三风〞建设 1.在〝班风〞建设方面,本班定期开展主题班会,在学院,系部的领导下,积极贯彻为提高我班各同学的思想道德素质,开展了一次〝创先争优,树立良好学风〞的主题班会.各班委协调一致,分工明确,活动准备工作充分,现场气氛热烈,整体上实现了预期的效果,在同学中引起了强烈反响.为配合_月的校风校纪建设月,各班委尽心准备,同学积极参与,现场气氛活跃,高潮不断. 2.〝学风〞方面,本班上课出勤率保持在98%以上（除请假并批准的）,无迟到.早退现象.但下午上课情况相对较弱,规定的晚自修出勤率不十分理想,有待进一步改进.除此之外,同学们学习的积极性和主动性很高,早自修认真朗读英语.普通话,背单词.晚自修安静看书,做作业.我班保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入.部分同学参加全国计算机培训班. 3.〝寝室文明之风〞方面,同学们进入大学也已经一年了,基本上不存在对大学生活的适应问题了.内务状况.寝室卫生也有下滑的趋势,寝室内看上去不是那么整齐了,桌上放的东西也越来越多.但所有寝室还是保证了基本的卫生条件,所有同学都折叠了被子,鞋袜没有乱丢乱放,垃圾尽量没有倒满拾纸篓,但这些总是不够的,为了更好的学习,寝室必须舒适卫生,这样才对学习有利,所以内务我们会常抓不懈.另外值得一提的是,男生有的宿舍在收集塑料瓶,这样既保护了环境,减少了浪费.还捐到我们学校的爱心社里!这点值得鼓励! 二.关于班主任的评定本班班主任老师十分认真负责,待人亲切,是同学们的良师益友.从开学初,认真做好班委选举工作,尽量让每位同学满意.之后积极参与班级活动,如主题班会.校外活动等并给予总结.督促班委工作及同学学习生活.学习方面,系统得向我们介绍大学的学习方法,让我们确定奋斗目标,指导我们如何练字,如何写读书笔记,

文艺委员工作总结(通用版)

文艺委员工作总结总结一：文艺委员工作总结时间总是在不经意间流走，不知不觉间，五月已过去了一半，回首五月我们感慨万分。在此期间学校举办了很多有趣的活动，文艺部的工作也紧张有序的开展着，以下是这个月的工作总结。我担任班的文娱委员快一年了，半年的时间说长不长，说短不短，通过这半年的学习，使我认识到作为一名文娱委员该做的事和要做的事。文娱委员，顾名思义，负责组织一下班里搞的一些活动。必要时候，还要协助组织委员拉节目，以活跃现场气氛，同是，还要维护一下班组织活动时秩序，使班组织生活能顺利进行，险此之外，作为一个文娱委员还要以适时地组织一些有益的活动，以丰富同学的课余生活，使大学生活不致于太枯燥，同时也能增进同学之间的相互了解。以上是我一些不成熟的总结，但是，担任我们班课程的老师都认为我们比较活跃，平时班委们商量搞一些课外活动，有些同学们的兴致都不太高，每次都是一超过50%的人参加。也许我们班委的工作做得还不到位，甚至是我这个文娱委员做得不太好，这是将我一学期的班委工作作一个总结，取其精华，去其糟粕，认知自我，益于将来. 我想，无论我之前的工作是好是坏，它们都是我的一笔宝贵的财富，我将基于它们，并高于它们，使我今后的工作更加尽善尽美。作为班委，先不论文艺委员的职责，光是班干部，就需要达到思想觉悟高、成绩优秀、能力强的标准。本学期，在思想与学习上，我都追

求上进，力争，为班委这个积极向上的小团体争光。在工作方面，作为文艺文员，我和全班同学的共同努力成功的举办了一次次的联欢活动，且让同学们体会到了校园文化的丰富多采，给参与的每一位同学留下了难忘的回忆。本学期我所参与举办的班级活动中，印象最深的是评比红旗团支部时要做的有关低碳世博的班会活动。这次活动的筹办过程可谓是一波三折、相当纠结，然而结果却让人欣喜。整个活动的策划一直在不断的修改中。大家都有不同的想法，但是出于对“红旗团支部”这项光荣称号的崇敬，怎样才能使班会更精彩，各种形式都在不断尝试，因而我们也是屡败屡战，最终还是确定下来了整个班会过程。这其中让我感到欣慰的是，争议最大的部分我贡献出的建议被采纳了，这也是做为文艺委员的我直接感受到为班级服务的工作意义。本学期由于课程较多，同学们课余时间不多，所以开展的各类活动都不多，希望下学期在课业压力较小的情况下，我们班级更开展更多有意义的活动，为团结班级同学增进同学之间的友谊做更多的活动。具体总结一下，本人文艺委员将继承我班严肃、活泼、开放、务实的优良作风，竭诚为大家服务。同时总结本学期文艺工作的经验和教训！不足之处我会改正！吸取教训，我会在下学期时候将努力完善不足之处，更加做好本班的文艺工作！积极配合老师和其他班干的工作，将本班的日常工作井然有序地进行着，把本班组织成个团结互助的大集体，使同学们的课余生活更加丰富多彩！让同学们有个难忘的大学生活！

班级管理总结4篇

班级管理总结第1篇本学期的班班级管理工作，在学校的正确领导下，在同事们的大力协助下，已经圆满结束了。为更好的指导以后的工作，现将本期的班班级管理工作总结如下，望各位指正。一、为人师表，率先垂范。班班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，我在规范学生的.行为时，首先要规范自己的行为，班纪班风学风大有改观。二、强化日常行为规范教育。一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于中学阶段的教育，特别是初中的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。一学期来，为建设良好的校风、班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。重视在课堂内的常规训练，培养学生的自觉学习能力，严格要求，一抓到底。三、建立全班学生轮流值日制度，培养自我管理能力。值日问题，过去的一贯作法都是只让几个干部轮流，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，因为这会使部分学生长期处于被动状态，失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育，培养学生自育能力和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面发展，让每个学生都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后，学生表现出十分积极兴奋的状态，总是盼着自己当值的那天。在当值日时，值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤情况等，这样每个学生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培养学生独立工作能力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作则，才有说服力。实践证明：过去在我眼中看来十分不起眼的学生在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日，使我进一步认识到：学生是班班级的主体，学生是班班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班班级的权力，从而激励学生更加热爱自己的班集体，促进学生"主体意识"的确定。四、重视与家长的联系，双向管好孩子。学生的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还

文艺委员工作总结和计划

文艺委员工作总结计划转眼间，大学一年就过去了。这学期对我来说是特别的，这是我在大学里的第一个学期，一切都充满了新鲜与激情。先说说这年来工作的总结反思。其实一开始，我上台竞选的职务是组织委员。对我来说，组织委员是个充满挑战的职务。在一个月的试用期里面，我主要组织了一个班级的交流活动。由于我们是刚踏入大学的大一新生，对于班级里同学彼此都不太熟悉，这个活动的意义主要就是让同学们熟悉彼此，增强集体荣誉感，让班级更有凝聚力更团结。那次的活动还算成功，我也收获了很多，但是由于经验不足，其中也出现了一些问题。主要是：1.对于时间的把握不够好，整体活动时间有点久，使得最后同学们精神不是太集中。2.从一开始的讨论策划，定方案到最后的实施，我并没有充分的发挥其他班委的作用，没有把任务分配下去。所谓众人拾柴火焰高，那下一次还有活动，我觉得应该要发挥全部同学的主观能动性，才能更好的办好班级活动。之后比较大型的活动就是元旦包水饺活动。我是班级的文艺委员，主要的任务就是主持整个活动。那次的活动，大家都玩的比较开心，自己动手包水饺，也很有意义。活动途中有穿插表演的内容，但是在表演的内容比较单一，除了一个魔术表演，其他节目都是唱歌。其次设备方面不够齐全，没有麦克风和音响，但主要的问题是出在场地，由于活动的场地是在地下室，整个空间比较大，秩序比较混乱。吸取了上次活动的经验，在大一的下学期，我班参加了文艺部组织的纪念建党90周年合唱比赛，全班约有二十多个人参加。这次的

比赛是大型院级活动，应化三个班组成一个队伍。在前期宣传动员阶段，我积极宣传，得到了学生的积极响应。这次的活动，我们应化三个班的文艺委员负责人成功排出了合唱节目，内容有独唱，轮唱，还应用了道具，使原本枯燥的合唱，变的丰富多彩。这次的比赛虽然只得到了三等奖，但是我们组的表演和精神文明面貌得到了评委的一致肯定，另外颁发了一张精神文明奖以此鼓励。这次的活动不仅培养了同学们同心同德的团队精神，对于我而言，更是给我了一次表现机会，锻炼了我的组织能力。经过这次的活动，我更加有自信了，我相信只要努力，只要不放弃，什么都可以克服，就能获得成功。我觉得，文艺活动是大学生活中不可或缺的一部分，在以后的工作中，我打算从这几方面进行努力。 1.主动了解班级同学的兴趣爱好和特长，从中发现人才并培养他们成为班级文艺的骨干，调动他们的积极性，发挥他们的才能，为各种文艺演出准备节目。有机会的话，组织全班同学排练节目，充实同学的课余生活。 2.配合班级班委的工作，配合学校学生会文艺部的工作，组织举办各种文化娱乐活动，如晚会，舞会，联谊，游艺比赛等，丰富同学的课余生活。在上学期中，班级里办过晚会，游艺比赛，但是还没办过联谊，下学期可以联系应化其他两个班的同学办一次大的联谊活动，或者联系上一届学长学姐办联谊活动。我觉得联谊活动是很有意义的，可以在活动中认识很多新同学，还能增进同学之间的友谊。 3.明确自己的工作职责，做好自己的本分工作，以身作则，工作积极，每次文艺活动做到积极带头参与，这样才能做到真正意义上的与班级同学融为一体，带领全班同学积极进取。关心同学，热心服务

学校班级管理工作总结报告

学校班级管理工作总结报告匆忙间，一学期就过去了，现就这学期所做的一些工作做一个简单小结：一、创设了一个合作、共进、和谐的同事氛围。一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，试想没有了好心情，如何来的积极工作态度?在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了整个集体一种新的活力，在如此的情况下，虽然我们朝出暮归却快乐着。二、以课改为契机，用新课改理念指导教学实践，全面提高了学生成绩，提升了教师教育教学能力。年级备课组扎实、创造性的工作为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课，各学科间教师分工合作，互相学习，共同利用教学资源分享成功的经验，各备课组教学强劲的群体意识正在形成。尤其有时跨学科的听课更是从另一个角度去给这个教师一些他所没考虑到的好建议。三、以班级为单位，展开各种素质教育的活动。年级组里绝对脱不了班级管理。我们的八个班主任更是亲历所为，样样工作落实到实处，把班级管理得井井有条，每人都有一套管理的方案，他们之间互通经验，取长补短，扬长避短，使一个全新的集体在短时间里已进入规范化的学习的阶段，应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心、细致、无私的工作密不可分。四、家校携手的不断推进，使学生飞快进步。开学初，为了能及时了解学生，早点做到知己知彼，我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作，使得班主任及时地掌握了学生的各自特征，从而有的放矢地去管理学生，使老师少走了许多弯路。期中后，我们又及时开了一次家长会，和家长有一个

近距离的沟通，共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后，反响极热烈，对家长们的认可，我们虽辛苦着却快乐着。五、目前的效果。八年级班级已在稳定地学习着，教师们在努力工作着，一切都在有条不紊中进行着，那是我们共同努力的结果。六、对下学期工作的一些设想。在这学期的狠抓纪律和常规的落实下，下学期准备在教学上要加强力度，对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作，能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级管理方面是否让班主任有自己的管理特色?对年青教师的帮助怎样做到帮到实处，加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中，教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?等等的事情还等着我们要去做，我们要拼命的学和做，否则就要跟不上这个快节奏的发展。一个全新的集体在形成，一种崭新的同事风尚在宣扬，我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快，会全心全意为学生奉献着。延伸阅读：工作总结简介：工作总结报告当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。它还可以作为先进经验而被上级推广，为其他单位所汲取、借鉴，从而推动实际工作的顺利开展。

文艺委员个人工作总结

2011-2012学年个人工作总结前言：首次担任文艺委员的我，在老师、文艺部同仁的指导下，在本班各位同学的帮助下，比较圆满地完成了学校学院及文艺部的工作任务，为班级文艺事业更好地发展作出了应有的努力。然而回首过去，有经验有进步也有失败与教训，收获很多。因而适时地进行个人的工作总结，对于在改正不足的基础上争取更大的进步，对于本人能够在今后更加圆满地完成工作任务有着十分重要的意义。一、工作回顾和总结：（一）积极组织并鼓励班级同学参与学校学院及文艺部组织的各项活动，同时尽量做到自己能够亲身实践亲自参加，保证自己最大限度的参与其中，以极大的热情带动班内同学的参与，在鼓励同学给同学做出榜样的同时，锻炼了自己收获了经验和知识，更懂得了团队的意义。如放假前学院布置的每班上交两份朗诵稿和两份话剧稿的任务，自己首先在班内详细下达通知，如果有平时文采较好的同学则单独鼓励TA参加，没有同学参加或参与人数不足时由自己补齐，或自己参与团队共同完成剧本。（二）同时，积极与班长团支书及其他班委沟通，在分班伊始同学们大都不熟悉的情况下开展了一系列例如班级聚餐等等的活动，在每次班会上注重与大家沟通交流，有通知时不是生硬的下达，尽量在早读结束或班会上与大家面对面讲解沟通。平时积极为同学们解决难题，为班级服务。（三）积极且按时地参加文艺部每次例会，做好工作笔记，认真记录所分配的任务，积极讨论、勇于提出自己的见解和看法。对分派到的任务按时完成、活动过程中积极参与其中、之后认真进行活动总结，为各项活动的顺利开展做出应有的努力。在每次就活动顺利开展而召开的部门集体会议上，保证按时参加，不迟到旷到，积极讨论，为更好地在班级开展活动奠定基础。以上成绩的取得，归功于老师对我们的出色领导以及时常善意的批评、提点，文艺部部长、成员的帮助和全体同学的积极配合。二、存在的不足：

文艺委员工作总结

文艺委员工作总结从9月份开学到13年的元旦，我在洛师的商学院学习生活有将近半年的时间了，作为一名大学生和班级的文艺委员，在这期间我也感受和收获颇多。首先，作为班级的文艺委员，主要是希望自己在为班级服务的同时培养自己的能力。在这学期中，我主要参与了商学院新学期迎新晚会和班级元旦晚会的策划与演出、而且代表班级也参加了院系的2013年迎新年元旦晚会。迎新晚会上，我和我的搭档为大家带来了一段爵士舞蹈，由于准备时间仓促，我们的演出不尽人意。我还与市销班的李春阳同学为大家带来了一首情歌对唱，更是调动起大家的气氛。课余，我也去参加了学校交际艺术协会举办的第八届v8校园歌手大赛。其次，我的工作也有不足的地方，虽然有参与一些活动，但我认为内容可以更加丰富一些，不仅仅局限于晚会，

可以适当增加一些关于音乐方面的话题或者有趣的活动，例如在光棍节的时候，可以本着娱乐大家的目的，举办一次《我们约会吧》等等。大部分同学都喜欢听音乐，有的同学比较喜欢中文歌曲，有的却喜欢欧美或者日韩的歌曲，为了满足各种需要，我可以发布一些中国、欧美、日韩的新曲速递，金曲回顾，专辑介绍等，丰富同学们的课余生活，在学习的同时陶冶情操。与此同时，我还参加了学院举办的我才我秀手工比赛。虽然我制作的十字绣没有获得名次，但是能够参与一次比赛，让我在收获经验的同时更是结交了许多心灵手巧的朋友。大家都很用心，也很有创意。例如英语书后面的光盘，用过之后扔了会很可惜啊，我们可以用它做一个漂亮精美的储物盒，还有平时学习用过的废纸，我们可以把它们积累起来，做一个结实耐用的小板凳。最后，2013年的班级元旦晚会，让我在欢声笑语中走进了新的一年。班级

学校班级管理工作总结报告

学校班级管理工作总结报告学校班级管理工作总结篇一匆忙间，一学期就过去了，现就这学期所做的一些工作做一个简单小结：一、创设了一个合作、共进、和谐的同事氛围。一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，试想没有了好心情，如何来的积极工作态度?在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了整个集体一种新的活力，在如此的情况下，虽然我们朝出暮归却快乐着。二、以课改为契机，用新课改理念指导教学实践，全面提高了学生成绩，提升了教师教育教学能力。年级备课组扎实、创造性的工作为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课，各学科间教师分工合作，互相学习，共同利用教学资源分享成功的经验，各备课组教学强劲的群体意识正在形成。尤其有时跨学科的听课更是从另一个角度去给这个教师一些他所没考虑到的好建议。三、以班级为单位，展开各种素质教育的活动。年级组里绝对脱不了班级管理。我们的八个班主任更是亲历所为，样样工作落实到实处，把班级管理得井井有条，每人都有一套管理的方案，他们之间互通经验，取长补短，扬长避短，使一个全新的集体在短时间里已进入规范化的学习的阶段，应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心、细

致、无私的工作密不可分。四、家校携手的不断推进，使学生飞快进步。开学初，为了能及时了解学生，早点做到知己知彼，我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作，使得班主任及时地掌握了学生的各自特征，从而有的放矢地去管理学生，使老师少走了许多弯路。期中后，我们又及时开了一次家长会，和家长有一个近距离的沟通，共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后，反响极热烈，对家长们的认可，我们虽辛苦着却快乐着。五、目前的效果。八年级班级已在稳定地学习着，教师们在努力工作着，一切都在有条不紊中进行着，那是我们共同努力的结果。六、对下学期工作的一些设想。在这学期的狠抓纪律和常规的落实下，下学期准备在教学上要加强力度，对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作，能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级管理方面是否让班主任有自己的管理特色?对年青教师的帮助怎样做到帮到实处，加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中，教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?等等的事情还等着我们要去做，我们要拼命的学和做，否则就要跟不上这个快节奏的发展。一个全新的集体在形成，一种崭新的同事风尚在宣扬，我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快，会全心

文艺委员期末工作总结.doc

文艺委员期末工作总结岁月荏苒，白驹过隙，大学一年级的第一学期，匆匆过去……回想这学期的种种，作为文艺委员的我，如今历历在目： 1. 院活动在管院“达人秀”活动中，我班万蓉同学虽未拿到奖，但她积极踊跃的参加活动，精彩的舞蹈表演让我们记忆深刻。 2.系活动在“XX年经贸系元旦晚会”上，我们班李凯同学作为主持人主持了这场晚会，帅气，潇洒，是他留给我们的印象；我们班杨畅同学则给了我们视觉的冲击，婀娜的身姿舞出了风情的肚皮舞，让人难以忘却。他们完美地展现了我班的文艺风采。 3.班级活动我班多次举办团组织生活：“新生活新气象”，“如何做好大国民”……王晓峰、杜梅等同学都能幽默风趣的主持节目，演讲、唱歌，跳舞，话剧、小品等节目方式应接不暇，让每一次的活动都能成功举办。 4.展望我们班文艺分子不少，希望每位同学能够大胆地展现自己的文艺特长，而我，文艺委员，也将在班委的领导下尽量多举行大家喜爱的文艺活动，为有文艺特长的同学提供一个展示自我的舞台。岁月荏苒，白驹过隙，大学一年级的第一学期，匆匆过去……回

想这学期的种种，作为文艺委员的我，如今历历在目： 1. 院活动在管院“达人秀”活动中，我班万蓉同学虽未拿到奖，但她积极踊跃的参加活动，精彩的舞蹈表演让我们记忆深刻。 2.系活动在“XX年经贸系元旦晚会”上，我们班李凯同学作为主持人主持了这场晚会，帅气，潇洒，是他留给我们的印象；我们班杨畅同学则给了我们视觉的冲击，婀娜的身姿舞出了风情的肚皮舞，让人难以忘却。他们完美地展现了我班的文艺风采。 3.班级活动我班多次举办团组织生活：“新生活新气象”，“如何做好大国民”……王晓峰、杜梅等同学都能幽默风趣的主持节目，演讲、唱歌，跳舞，话剧、小品等节目方式应接不暇，让每一次的活动都能成功举办。 4.展望我们班文艺分子不少，希望每位同学能够大胆地展现自己的文艺特长，而我，文艺委员，也将在班委的领导下尽量多举行大家喜爱的文艺活动，为有文艺特长的同学提供一个展示自我的舞台。岁月荏苒，白驹过隙，大学一年级的第一学期，匆匆过去……回想这学期的种种，作为文艺委员的我，如今历历在目： 1. 院活动在管院“达人秀”活动中，我班万蓉同学虽未拿到奖，但她积极踊

[班级文娱委员的个人工作总结]文艺委员工作总结

[班级文娱委员的个人工作总结]文艺委员工作总结非常荣幸能担任xx小语班的文娱委员，在过去的一年里，我在这个职位里学会了很多东西，得到了以往得不到的锻炼，下面我就对我过去一年的工作和心得做一个小总结。首先，在这个职位上，我服从上级部门的安排，认真听从老师和师兄师姐们的指示，做好自己的本分工作。我会及时把学校和学院的关于文艺的通知转告班上的同学，并发动鼓励同学们踊跃参与各项文娱活动，若出现少人报名或无人报名的现象，我会到各个宿舍去宣传鼓动，而且还找那些擅长这些文娱活动的同学谈话，让他们积极参加。例如在第一学期的新生才艺大赛里，我们班有五个节目，两个诗歌朗诵，一个小品，一个舞台剧，一个电子琴演奏。其中两个诗歌朗诵分别获得了学院初赛的一，二等奖。又如学院的文工团招新干，我鼓励并带头加入了声乐队，其中声乐队我们班就有8个人，差不多占了声乐队人数的一半，另外，也有不少同学加入了舞蹈队，健美操队和音响组。到了第二学期，我们将迎来师范生综合技能大赛的现代教师形象设计大赛，这是一项漫长而艰巨的任务，身为文娱委员的我必须挑起这个重担。我找了几个比较擅长文娱方面的同学跟我一起想方案，先确定了一个方案，然后便要组织同学们排练，我们班几乎所有的同学都参加，人数比较多，排练起来也比较麻烦，因为常常因为人不到齐而影响排练效果。不过，我们还是坚持下来了。经过一个多月的努力，我们的汗水和泪水终于得到了回报，我们班在现代教师形象设计大赛拿了第一名！其次，我努力协助其他班团干的工作。在管理班级上。我积极提出意见和建议；在班级

的活动中，我会协助组织委员和班长，为他们分担一点工作；我常常参加团干会议，积极跟团支书等团干一起策划本班的团组织生活；有时班里的活动需要登记报名情况和分组调配，我会很乐意帮忙。我对自己过去一年的工作还是比较满意的，但是我的工作还存在不足之处。例如由于课余时间不多，我在班上搞的文娱活动太少了，没有很好地利用文娱活动让大家放松。总之，我会把好的方面继续发扬下去，做得更好，对于自身的不足，我会努力去改善的。感谢您的阅读！

学校班级管理工作总结

学校班级管理工作总结班集体是学校的组成单位，这个集体的好坏关系到学校的发展和学生个人的发展。担任中专学校的班主任多工作，今天小编为大家精心挑选了关于学校班级管理工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。学校班级管理工作总结篇一在过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作方面都圆满结束，现将我做的一些工作向大家汇报：一.班级管理。在开学之初，我们就确立了“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”班级管理理念，我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初，我首先和学生一起制定班级的各项规章制度，比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如：邹安和郑修亮带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位，在卫生委员齐媛的监督下，多次重新做了值日，提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用，全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后，都能很自觉的拿起卫生工具，打扫卫生，教室收拾的非常干净，明亮，并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑，而且早读课不认真的人也很多，在学习委员的监督下，记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间，在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施，班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里，听从学习委员的提醒好好早读。二.积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，

班级管理工作总结

班级管理工作总结在过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作进行简单总结：一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作就要重视与学生的思想交流，多与学生谈心。为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。六年级的学生都是十三四岁的大孩子了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。例如，当我发现学生思想有所萌动时，马上利用简短时间开班会，讲事实摆道理，使他们开始收敛了一些不良行为，使班级秩序步入正常轨道。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，

我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。记得有一次，童腾飞没写作业，下课时我问他带多少钱，他说两元。我问他父母干什么呢，他说都在工地干活。我笑着说，工地的活是不是很轻巧，他说可累了，每天妈妈都说腰都要折了。我立刻把笑容一收说，你妈妈那么累挣来的钱给你带，为的是什么？他不语了。我马上抓住这个时机进行思想教育，结果，他这学期表现的很好。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。六年级是学生的重要阶段，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，在活动中把教育和娱乐融入一体，例如，班队活动、自主上好早自习、办板报等都由班干部组织学生独立完成，我只是从旁协助。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。通过班干部管理班级，让学生自治自理，不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，

大学文艺委员工作总结范文

【最新】大学文艺委员工作总结范文一个好的文艺委员,不仅要有优秀的音乐表演才华,还有具备有组织班级活动的能力,下面编辑为你带来_大学文艺委员工作总结,欢迎阅读参考. _大学文艺委员工作总结(一) 时间过得如此之快,转眼间半个学期已经过去了.而我现在已经坐在家里,对着电脑打着上半学期的工作总结.可以说,大学的八分之一已经过去,我们已经开始逐渐熟悉大学生活,适应周围的环境和人群.记得当初参加到大学以来的第一次班委竞选,我一直在想应该怎样演讲才能让大家看到我的态度,相信我的能力.后来我还是没有写稿件之类的东西,决定把自己曾经的经历和经验和大家分享,用最真诚的态度让大家感受到我对文艺委员这项工作的热爱与认真. 其实文艺委员并不像班长,团支书和学习委员一样工作紧凑而繁忙,对班级的管理强度相当大.它只是起到一个带动班级文化和形象的作用,每个班级应该有自己的特色.据我们班目前的现状来看,在体育上的发展不大,而在文艺上确是大有人才.而我,也就是起到鼓励并带动这些人的作用,让我们工商班能够在文艺这一块上有个突破,在学校里也能有一定的影响. 对于上半学期,我的主要工作就是 _.9班班唱活动的组织和安排.从一开始的选歌到请老师,选指挥,到后期的联系社保班一起排练,编排队形.整个活动过程中,我一直做到认真负责,顾全大局,尽可能做到最好.每次安排时间和地点都尽量不占用大家休息时间.其他班委也都积极配合工作,比如每次的点名签到以及借还排练所需的音响等等道具,排练时候的秩序.班委之间配合的也相当默契.排练过程中,对待一些比较躁动的同学,都已玩笑的形式让他配合,避免直接伤害自

尊,影响两个班级的和谐.在排练质量上也要求较高,每一次都会进步一点.并且在比赛的服装要求和舞台效果上比其他班级更有创意,虽然结果不令人那么满意,但是也让很多人记住了工商1_,这也是我们本次比赛最成功的一部分. 不足之处,也存在颇多.比如在歌曲的选择上,没有考虑周全,主要是因为对情况的不了解,选择了两首不适合合唱的红歌,所以在难度编排上有些缺陷. 其次是和社保班的沟通上存在一些问题,分工不明确,很多工作都是我们班在做. 这次活动毕竟应该是两个班级共同完成的.其次是比赛前的工作准备不充分.本来设计好的道具被临时告知不能用,社保班的突发状况让我当时发了脾气,没有冷静下来处理. 最后谈一下下个学期的展望.下个学期的文艺活动较多,比如青年歌手大赛,以及五四晚会,毕业生晚会.因为在学生会文艺部工作,所以相关工作会提前知晓,并及时通知到班上.由于我们班较多同学都在艺术团工作,所以有些人可能会参与到下学期的文艺表演中,我的职责就是积极鼓励和推荐大家上舞台,展示自己,同时也展现我们班的风采.在下学期,我会继续努力工作,在做好自己分内的事的同时协助其他班委的工作.让__变的强大起来. _大学文艺委员工作总结(二)

初中班主任班级工作总结

初中班主任班级工作总结在以后的班主任工作中，我还需要不断学习教育科学理论，提高自己的理论水平和科学的班级管理水平; 同时将继续努力，让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分，健康地发展，健康地成长。初中班主任班级工作总结，欢迎参考借鉴。初中班主任班级工作总结一：本学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作计划，并结合段情开展教育教学工作。具体如下：一、统一思想，形成合力。学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期召开年段教师座谈会，采用集中学习讲座的方式，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，根据每一位教师的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位教师的聪明才智。第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请教师参与，征求教师的建议和意见，努力创建宽松和谐的工作环境，让教师充分感受到自己是学校的主人，从而充分调动他们的积极性和创造性。第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮助每位教师生活中出现的各种困难，注意协调好教师间的各种关系，使年段形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法，使全年段同心协力，心往

一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力配合学校各教研室特别是本年段各教研组，定期、不定期地开展教研活动，特别是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果; 鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。三、面向全体学生，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系，从而大大增强了社会教育的功能。在学生的管理教育方面，继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式，积极探索和实践“素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会; 每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会; 班主任主动同家长优质经常性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议，商讨各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的优点与

班级班级管理工作总结

班级班级管理工作总结班级是学校教育中最基本的组织形式，学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的，因此班级管理就显得有尤其重要。现在，我把本学期在班级管理工作中的几点尝试简单总结如下：一、自主管理，提供机会让小学生自己管理好班级，是班主任工作的至高境界。小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会，他们有很强的上进心和自尊心，现在的孩子又特别讲究民主，抓住少年儿童的这些特点，结合学校实行的小学生日常管理奖惩办法，我在班级中实行了小组长负责制，所谓小组长负责制，就是把班级学生分成若干小组，每个小组6－7名同学，优、良、中、差生合理搭配，小组长相当于该组的班长，负责管理本组日常事物，包括学习、纪律、卫生等，，每天给每个小组成员以上几项内容打分，

一星期小结一次，评选出优秀组员，上墙报公布，同时还要结算小组得分，和其他几个小组竞选优秀小组，这样一来，不仅个人之间展开竞争，小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。二、以身作则，为学生树立榜样老师的一言一行，都是学生最直接的教材，学生在很大程度上会模仿自己的老师，在言行举止上将老师与自己作对照。是以，开学伊始，我就十分注重自己的一言一行，力求为学生树立榜样。首先，我认真搞好教学工作。课余时间，我认真钻研教材教法，分析学生的学习基础状况，做到因材施教，有针对性地讲授知识点。并且多方查阅一些与教学相关的课外资料，充实课堂的内容，激发学生学习语文的兴趣。上课时，对所有的知识点做到了如指掌，传授时做到游刃有余，对学生的质疑清楚地予以解释。这样，学生在心里就会佩服你，就会喜欢你上你的课，上课时也才会认

真听讲，课后才会细心思考。一期来，我班的语文成绩相当不错，本期期中考试，我任教的班级语文优秀率达﹪。其次，在管理学生的同时，注重对自己的严格要求。一期来，我自己在早操、课间操、眼保健操，都坚持按时到位，从未有过迟到或不到现象学生看到老师都能这样严格要求自己，也就能更严格地要求自己，听从你的安排，遵守学校的有关规章制度。这么久来，班上同学除了生病或有事请假，从未有人旷操、旷课。时至今日，学生已养成按时作息的习惯，早操、眼保健操、早自习都已变成自觉的行为。三、一视同仁，发扬民主，促进班级自治。开学伊始，我就告诉他们，在这个班上我们是平等的，我们都是这个班的主人，都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。在班上，我对所有同学都同等看待，鼓励成绩好的学生更加努力，争取成绩更进一步；对潜能生则维护他

大学生文艺委员年终工作总结

2010年过的好快啊，转眼之间2011年就来了.作为班委和学生会干部，我想做一个简单的工作总结。首先是作为一名班级文艺委员，这一年我的感受颇多啊。本人在文艺方面并不是很擅长，但是却担此重任，挑战性确实很大。但是经过最近两次的文艺晚会，我深刻的体会到文艺本领对于一个文艺委员并不是那么重要的。光棍节晚会和元旦晚会都在大家的精心策划和准备中顺利闭幕，作为文艺委员，我没有在晚会中一展歌喉，也没有为大家献舞，但是我挖掘了咱们班的很多人才，给了他们一个展示自我的舞台，鼓励他们勇敢的展示自己，让同学们在自娱自乐的氛围中度过节日，既增进了同学之间的感情又给很多同学带来了信心，我觉得我的工作做得不错。但是在很多才艺方面，我真的还是欠缺的，所以以后的日子里，我会努力做得更好的。另外，作为学院自律部的一名委员，我的收获也是不匪的。在这一年里，大家齐心协力成功举办了各项活动。其中给我最大感触的就是“智勇夺标”百科知识竞赛。从活动的策划，准备，到布置现场，颁奖，最后的活动总结，真的是一项浩大的工程啊。我充分体会到组织举办一项活动是多么的不容易啊，也切实感受到作为学院为我们办的那些活动是融进了多少人的心血，我们真的应该好好珍惜这些机会。可是还是会有很多不足的。因为自己兼任文艺委员，所以有时

候开会啊什么的自己总是会错过。在知识竞赛的前一天，我因为自己班里要举办知识竞赛，所以没能参加；在2010年12月31日，学校举办焰火晚会，要求我们自律部成员带领10级新生去观看，可是我因为当晚要举办元旦晚会，所以也没能去。总的来说，自己错过了挺多东西的，所以我希望在以后的日子里我可以好好握机会，为学院做更多的贡献，为同学们举办更多多姿多彩的活动。一言以蔽之，2010年有遗憾也有收获，错过了很多，也把握了很多机会。希望我能在2011年留下更少的遗憾，为同学们做的更多。信息科学与工程学院 09软件工程一班李玲玲 2011年1月2日

初中班主任班级管理工作总结

一、班级初始状态与学生基本情况本班共有学生39名，其中男生２1名,女生1８名。特殊家庭3名,困难学生2名，初始阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，常规工作无人过问,学习基础差，学生上进心、自信心不强,缺少核心人物，集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我做了如下工作: 二、具体管理措施（一)抓常规管理规范学生的行为习惯早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。（二)选拔班干部班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优，智商较高；有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们初二（2）第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正,工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范作用。尤以李海静、乔妲妲最突出。（三)实行能级管理我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性,自制力。 (四)营造良好的学习环境。现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查,定期反馈，赏罚分明,现在班级风气正，学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

文艺委员工作总结

文艺委员工作总结时光荏苒，眨眼间两年的时光便从我们的生命中飞过，在进入大学的这两年里，我一直担任我们班级的文艺委员，负责平时同学们的文化艺术生活，以及班级有一些特殊活动时的节目编排。对此，我做出如下的总结：大一上学期，我们参加了由院学生会办公室主办的全年级班级展示活动，此次活动的目的在于在使刚进入大学、新成立的各个班集体中的每一个成员相互熟悉，相互了解，同时增加集体凝聚力，使同学们更加热爱自己的班集体。在这次班级展示中，我们也真正的展示出了自己的风采，其中尤其独特的是一首我们原创的班歌-----《追梦的人》，原创的过程很艰难，着实让我们感受到了词曲作家的不容易。首先是作词，既要反映出我们班的特点，又要内容符合大学生的身份，还要在歌曲中表达出我们的思想、情感，同时还要文字韵脚朗朗上口适合作歌词用，大家献计献策共同写出几段歌词，然后又不断汲取意见进行修改，终于歌词成形了。然后是作曲，我们找到了一个朋友帮忙一起参与，和他一起讨论，一句句推敲，听了又听，经常为是用do还是用mi、用四分音符还是八分音符而争论不休，不过在拿样带给同学们试听并且征求了大家的意见以后，终于确定了最终曲调。接下来就是录制钢琴伴奏了，我们找到一个会弹钢琴的学姐，请她帮忙为我们弹奏录制伴奏带，可是又牵扯到借用钢琴的问题，我们只好跑到团委去，态度诚恳的向老师借用钢琴，得到老师的许可后，再和学姐约时间，百般周折之后终于在一天中午找到了双方都有空的时间，成功录制出来了班歌伴奏成品。接下来的任务就是学唱，我们聚集在教室里，把歌词发到每个人手中，然后一句句的教给大家，每个人都很认真，脚下打着拍子，很投入的学习这首只属于我们自己的歌曲。有一句话曲调很复杂，演示了好几次同学还是很难记住，于是只好采用把一句话拆成几段的分段教授方法，经过反反复复的练习，终于，从教室里传出了悠扬动人的歌声~ 舞台上，我们手牵手，用歌声展示出了我们0705的精彩！在此，附上我们班的原创歌词：班歌《追梦》