江苏省泰州中学高二物理选修3-4同步练习：14-1_电磁波的发现.
高中物理选修3-4课时作业14：14.1 电磁波的发现
14.1电磁波的发现1.某同学对机械波和电磁波进行类比，总结出下列内容，其中不正确的是A．机械波的频率、波长和波速三者满足的关系，对电磁波也适用B．机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象C．机械波的传播依赖于介质，而电磁波可以在真空中传播D．机械波既有横波又有纵波，而电磁波只有纵波2.用实验证实电磁波存在的科学家是A．赫兹B．麦克斯韦C．洛伦兹D．焦耳3.目前雷达发射的电磁波频率多在200 MHz至1 000 MHz的范围内。
下列关于雷达和电磁波的说法正确的是A．真空中上述雷达发射的电磁波的波长范围在1.5 m至0.3 m之间B．电磁波是由恒定不变的电场或磁场产生的C．测出从发射电磁波到接收反射波的时间间隔可以确定雷达和目标的距离D．波长越短的电磁波，反射性能越强4.如图所示，闭合开关S，待电容器充电结束后，再打开开关S，用绝缘工具使电容器两极板距离稍稍拉开一些，在电容器周围空间A．会产生变化的磁场B．会产生稳定的磁场C．不会产生磁场D．会产生振荡的磁场5.按照麦克斯韦电磁场理论，以下说法中正确的是A．电场周围一定产生磁场，磁场周围一定产生电场B．稳定的电场周围产生稳定的磁场，稳定的磁场周围产生稳定的电场C．均匀变化的电场周围产生均匀变化的磁场，均匀变化的磁场周围产生均匀变化的电场D．周期性变化的电场周围产生周期性变化的磁场，周期性变化的磁场周围产生周期性变化的电场6.法拉第是一位伟大的实验物理学家，他在电磁学方面做出了基础而重要的贡献，被称为“电学之父”和“交流电之父”.关于法拉第的成就，以下说法正确的是A．发现了电磁感应定律和楞次定律B．发现了电流的磁效应C．验证了麦克斯韦关于电磁波的预言D．提出场的概念，认为电场对电荷有力的作用7.19世纪60年代，英国物理学家麦克斯韦在法拉第等人研究成果的基础上，进行总结，并加以发展，提出了系统的电磁理论并预言了电磁波的存在。
以下有关电磁理论和电磁波的说法不正确的是A．只要有磁场在变化，它的周围就一定会产生电场B．空间某区域有不均匀变化的电场，则一定会产生电磁波C．电磁波不同于机械波之处是电磁波能在真空中传播D．紫外线是一种比所有可见光波长更长的电磁波8.关于机械波与电磁波的说法中，正确的是()A．机械波和电磁波都能发生反射、折射、干涉和衍射现象，所以它们本质是相同的B．麦克斯韦认为，变化的电场一定能产生电磁波C．机械波在介质中的波速与波的频率无关，电磁波在介质中的波速与波的频率有关D．随着科技的发展，可以实现利用机械波从太空向地球传递信息——★参考答案★——1.[答案]D[解析]波长、波速、频率的关系对任何波都是成立的，对电磁波当然成立，故A正确；干涉和衍射是波的特性，机械波、电磁波都是波，这些特性都具有，故B正确；机械波是机械振动在介质中传播形成的，所以机械波的传播需要介质而电磁波是交替变化的电场和磁场由近及远的传播形成的，所以电磁波传播不需要介质，故C正确；机械波既有横波又有纵波，但是电磁波只能是横波，其证据就是电磁波能够发生偏振现象，而偏振现象是横波才有的，D项错误。
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第一节 电磁波的发现》同步练习试卷【8】解析
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第一节电磁波的发现》同步练习试卷【8】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.波速均为v=2m/s的甲、乙两列简谐横波都沿x轴正方向传播，某时刻波的图象分别如图所示，其中P、Q处的质点均处于波峰。
关于这两列波，下列说法正确的是A．从图示的时刻开始，P处质点比Q处质点先回平衡位置B．从图示的时刻开始，经过1.0s，Q质点通过的位移为2mC．甲波中的M处质点比P处质点先回平衡位置D．如果这两列波相遇可能产生稳定的干涉图样【答案】 A【解析】试题分析：由图知，，由解得,所以P、Q经1/4T回到平衡位置，所以从图示的时刻开始，P处质点比Q处质点先回平衡位置，A选项正确；从图示的时刻开始，经过1.0s，Q质点运动了1/4T的时间，Q质点通过的位移大小为0.10m,所以B选项错误，甲简谐横波沿x轴正方向传播，M处质点的振动方向向上，所以M处质点回到平衡位置的时间大于1/4T，所以C选项错误；由于两列波的周期不相等，所以频率也不相等，故此这两列波相遇不能产生稳定的干涉图样，D选项错误。
考点：机械波周期，波长，波速三者的关系2.沿x轴正向传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形如图所示，P为介质中的一个质点，该波的传播速度为2.5m/s，则t=0.8s时A．质点P对平衡位置的位移为正值B．质点P的速度方向与对平衡位置的位移方向相同C．质点P的速度方向与加速度的方向相同D．质点P的加速度方向与对平衡位置的位移方向相反【答案】BD【解析】试题分析：图像可以判断为波动图象，即波长为4m，由于波速是 2.5m/s，所以周期为 1.6s。
根据题意机械波向右传播，0.8s相当于0.5T，则机械波的波形与现在正好关于x对称。
人教版高中物理选修3-4同步练习：14-1电磁波的发现.docx
高中物理学习材料桑水制作第一节电磁波的发现基础夯实1．真空中所有的电磁波都具有相同的( )A．频率B．波长C．波速D．能量答案：C2．某电路中电场随时间变化的图象如下图所示，能发射电磁波的电场是哪一种( )答案：D解析：图A中电场不随时间变化，不会产生磁场。
图B和C中电场都随时间作均匀的变化，只能在周围产生稳定的磁场，也不会产生和发射电磁波。
图D中电场随时间作不均匀的变化，能在周围空间产生变化的磁场。
而这磁场的变化也是不均匀的，又能产生变化的电场，从而交织成一个不可分割的统一体，即形成电磁场，才能发射电磁波。
3．关于电磁场理论，下列说法中正确的是( )A．在电场周围一定产生磁场，磁场周围一定产生电场B．在变化的电场周围一定产生变化的磁场，变化的磁场周围一定产生变化的电场C．均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场D．周期性变化的电场周围一定产生周期性变化的磁场答案：D解析：根据麦克斯韦的电磁场理论，只有变化的电场才产生磁场，均匀变化的电场产生恒定的磁场，非均匀变化的电场产生变化的磁场。
4．电磁感应现象揭示了电和磁之间的内在联系，根据这一发现，发明了许多电器设备。
下列用电器中，哪个没有利用电磁感应原理( )A．动圈式话筒B．白炽灯泡C．磁带录音机D．日光灯镇流器答案：B解析：动圈式话筒里的音圈在永磁铁的磁场里振动，产生感应电流，磁带录音机录音时，声音使话筒中产生随声音而变化的感应电流，放音时，磁带上变化的磁场使放音磁头线圈中产生感应电流；日光灯镇流器在接通开关时，产生瞬时高电压。
这三种都利用了电磁感应原理，而白炽灯泡没有用到电磁感应原理，所以选项B正确。
5．(哈尔滨高二检测)关于电磁波，下列说法中正确的是( ) A．在真空中，频率越高的电磁波传播速度越大B．在真空中，电磁波的能量越大，传播速度越大C．电磁波由真空进入介质，速度变小，频率不变D．只要发射电路的电磁振荡一停止，产生的电磁波立即消失答案：C6．收音机所接收到的无线电波由真空传入折射率为3的介质中，传播速度变为________。
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第一节 电磁波的发现》同步练习试卷【1】解析
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第一节电磁波的发现》同步练习试卷【1】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图，一简谐横波在x轴上传播，轴上a、b两点相距12m。
t＝0时a点为波峰，b点为波谷；t＝0.5s时，a点为波谷，b点为波峰。
则下列判断中正确的是（）A．波一定沿x轴正方向传播B．波长可能是8mC．周期可能是0.5s D．波速可能是24m/s【答案】BD【解析】试题分析：依题意，波可沿+x或-x方向传播，故A错．而12m="(n+" )λ，(n=0、1、2……)．0．5s ="(m+" )T，(m=0，1，2……)即波长可为：24m，8m， 4．8m……周期可为1ss, s, …，则波速可为： 4．8 m/s，8 m/s，24 m/s，14．4 m/s，72 m/s，40 m/s，120m/s……选项C错误；选项BD正确；故选BD考点：考查简谐横波点评：本题难度较小，属于波的多解问题，错解：认为(a,b相距必为半个波长，0．5s必是半个周期，即λ=24m，T=1s，故v= 24m/s2.作简谐运动的物体每次通过同一位置时，都具有相同的A．加速度B．速度C．动能D．回复力【答案】ACD【解析】试题分析：简谐振动的特点是具有周期性，其速度、加速度、回复力都在随位移周期改变。
例如经过同一位置时，运动方向可能不同，所以速度不一定相同，但是动能相等。
但是只要位移一样，则回复力大小方向相同，所以加速度也相同，所以答案为ACD考点：简谐振动点评：本题考查了简谐振动中关键的几个物理量的特点，简谐振动的特点是具有周期性，其速度、加速度、回复力都在随位移周期改变。
3.关于多普勒效应和惠更斯原理，下列说法中正确的是（）A．产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化B．甲乙两列车相向行驶，两车均鸣笛，且所发生的笛声频率相同，乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率低于他所听到的乙车笛声频率C．任何波的波线表示波的传播方向D．有些波的波面表示波的传播方向【答案】C【解析】多普勒效应产生的原因是由于波源和接受者发生相对运动引起的，A错误，甲乙两列车相向行驶，两车均鸣笛，且所发生的笛声频率相同，乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率高于他所听到的乙车笛声频率，B错误，任何波的波线表示波德传播方向，所以C正确，D 错误，4.图为某物体作简谐运动的图象，下列关于物体运动情况的分析正确的是A．从t=0.1s到t=0.3s的时间内，速度在增大B．从t=0.3s到t=0.5s的时间内，加速度在减小C．从t=0.5s到t=0.7s的时间内，速度与加速度方向相反D．从t=0.9s到t=1.1s的时间内，回复力与位移方向相同【答案】A【解析】从t=0.1s到t=0.3s的时间内，质点向着平衡位置运动，速度增大，A对；从t=0.3s到t=0.5s的时间内，质点远离平衡位置，加速度在增大，B错；从t=0.5s到t=0.7s的时间内，速度为正，加速度方向指向平衡位置，为负值，C错；从t=0.9s到t=1.1s的时间内，回复力指向平衡位置，与位移方向总是相反，D错；5.如图所示，c为一束含有红光、蓝光的复色光，沿半径方向射入半圆形玻璃砖，由圆心O点射出，分为a、b两束光，下列说法正确的是 ( )A．a束光穿过玻璃砖所用的时间长B ．a 束光是红光C ．两束光穿过玻璃砖后，颜色都会改变一些D ．做双缝干涉实验时，用a 光要比用b 光条纹间距更大 【答案】A【解析】由图可知，i a >i b ，，得n a >n b ，由得v a <v b ，再由得t a >t b ，A 对；因n a >n b 知a 为蓝光，b 为红光，B 错；两束光穿过玻璃砖后，只是折射角不同，频率不变，光的颜色不变，C 错；由知越大，越大，，得，D 错。
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第一节 电磁波的发现》同步练习试卷【9】解析
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第一节电磁波的发现》同步练习试卷【9】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图为一列简谐横波在某时刻的波形图，已知质点P此时的运动方向如图所示，则可判定（）A．波向右传播B．质点a的振幅大于质点b的振幅C．质点b比a先回到平衡位置D．质点c与P的运动方向相反【答案】D【解析】试题分析：沿着波传播的方向看去，波形向上的地方速度方向向下，P速度向下，所以波向左传播，选项A错误；在波动图像上，各点的振幅相等，选项B错误；只不过运动的步调不一致，由于质点a向下运动，质点b向上运动，所以质点a先到平衡位置，选项C错误；c运动方向向上。
选项D正确；故选D考点：考查机械波点评：本题难度较小，掌握质点的振动方向与波的传播方向的关系是关键2.（8分）下列说法正确的是__________A．玻璃中的气泡看起来特别明亮是光的全反射现象B．拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度C．变化的电场一定产生变化的磁场；变化的磁场一定产生变化的电场D．单摆在周期性外力作用下做受迫振动，其振动周期与单摆的摆长有关E．次声波是频率低于20 Hz的声波；它比超声波更易发生衍射F．波源和观察者相互靠近或者远离时，观察者接收到的频率会发生变化【答案】 A E F（8分）（对一个3分，对两个6分）【解析】本题考查的是对振动与波的相关概念的理解，玻璃中的气泡看起来特别明亮是光的全反射现象，A正确；拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以减轻反射光的强度；B错误；变化的电场可能产生变化的磁场；变化的磁场可能产生变化的电场，C错误；单摆在周期性外力作用下做受迫振动，其振动周期与单摆的摆长无关，D错误；次声波是频率低于20 Hz的声波；它比超声波更易发生衍射，E正确；波源和观察者相互靠近或者远离时，观察者接收到的频率会发生变化，这是多普勒效应，F正确；3.一弹簧振子在水平面内做简谐运动当振子每次经过同一位置时，不一定相同的物理量（）A、速度B、加速度 C 动能 D、弹性势能【答案】A【解析】每次经过同一位置时，位移相同，回复力相同，加速度相同，速度大小相同，方向可能相反，A对；BCD错；4.一根张紧的水平弹性长绳上的a、b两点，相距14.0米，b点在a点的右方。
物理人教版高二选修3-4自主练习：第十四章_1.电磁波的发现_word版含解析
自主广场我夯基我达标1.下列关于电磁场的说法中正确的是（ )A.只要空间某处有变化的电场或磁场，就会在其周围产生电磁场，从而形成电磁波B.任何变化的电场周围一定有磁场C.振荡电场和振荡磁场交替产生，相互依存，形成不可分离的统一体，即电磁场D.电磁波的理论在先，实践证明在后思路解析：麦克斯韦电磁场理论的含义是变化的电场可产生磁场，变化的磁场能产生电场；产生的场的形式由原来的场的变化率决定.均匀变化的电场的变化率恒定，产生稳定的磁场.答案：BCD2.下列关于电磁波的叙述中，正确的是（ )A.电磁波是电磁场由发生区域向远处的传播B.电磁波在任何介质中传播速度均为3.0×108 m/sC.电磁波由真空进入介质传播时，波长将变短D.电磁波不能产生干涉、衍射现象思路解析：电场、磁场相互激发并向外传播，形成电磁波，A 正确.电磁波只有真空中波速为3.0×108 m/s ，其他介质中均小于3.0×108 m/s ，B 错.根据v=λf,λ=fv ，光从真空进入介质，f 不变，波速减小，所以λ减小，故C 对.电磁波具有波的一切性质，能产生干涉和衍射现象，故D 错.答案：AC3.关于电磁场和电磁波，正确的说法是（ )A.只有不均匀变化的磁场，才能在其周围空间产生电场B.电磁波的频率等于激起电磁波的振荡电流的频率C.电磁波能脱离电荷而独立存在D.电磁波的传播速度一定是3×108 m/s思路解析：根据麦克斯韦电磁理论，变化的电场可以产生磁场，变化的磁场可以产生电场，A 项错.电磁波即电磁场在空间的传播，其频率等于激起电磁波的振荡电流的频率，B 项对.电磁波的传播不需要介质，能脱离电荷而独立存在，C 项对.电磁波只有在真空中时其波速才为3.0×108 m/s ，D 项错.答案：BC4.关于电磁波传播速度表达式v=λf ，下列结论正确的是（ )A.波长越长，传播速度就越大B.频率越高，传播速度就越大C.发射能量越大，传播速度就越大D.电磁波的传播速度与介质有关思路解析：根据公式v=λf 可知，电磁波的传播速度与波长和频率有关，他们共同决定波速.而电磁波的速度与介质有关，在真空中为3.0×108 m/s ，在其他介质中小于3.0×108 m/s ，故可知，D 选项正确.答案：D5.电磁波与机械波相比较（ )A.电磁波传播不需介质，机械波需要介质B.电磁波在任何介质中传播速率都相同，机械波在同一介质中传播速度相同C.电磁波和机械波都不能产生干涉D.电磁波和机械波都能产生衍射思路解析：电磁波的传播不需要介质，而机械波的传播需要介质，电磁波的传播速度在同种介质中都相同，而机械波不一定.电磁波和机械波有波的特性，故能发生干涉和衍射现象，故AD 项正确.答案：AD6.当电磁波的频率减小时，它在真空中的速度将（ )A.减小B.增大C.不变D.以上都不对思路解析：电磁波在真空中的速度不变，仍为3.0×108 m/s.答案：C我综合我发展7.伟良的居所A 位于某山脉的一边，在山脉另一边P 处建有一台发射站T 1（图14-1-3）.该发射站发送频率为400 kHz 的无线电波和300 MHz 的电磁波（注：1 MHz=106 Hz ）.图14-1-3（1）已知电磁波的速率为3×108 m·s -1,求该无线电波和电磁波的波长.（2）从T 1发送的电磁波需通过哪一种波现象方能到达伟良的居所？（3）伟良发现无线电波的接收效果较电磁波的好.试解释这现象. 思路解析：(1)根据c=λf,λ=fc 所以无线电波和电视的波长λ1和λ2分别为λ1=4310400100.338=⨯⨯m ×103 m=0.75×103 m λ2=6810300100.3⨯⨯m=1 m. (2)通过电磁波的衍射方式能到达伟良的居所.(3)由于地球的表面是个弯曲的球面，因此电磁波传播距离受到地球曲率的限制，但无线电波也能同光的衍射传播现象一样，形成视距以外的传播.答案：(1)0.75×103 m 1 m（2）电磁波的衍射（3）见思路解析。
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第一节 电磁波的发现》同步练习试卷【4】解析
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第一节电磁波的发现》同步练习试卷【4】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.2008年在四川省发生了里氏8.0级大地震，造成了重大的人员伤亡和财产损失。
地震产生的巨大能量以波的形式向远处传播，称为地震波，下列说法中不正确的是（）A．地震波是由机械振动引起的机械波B．只要波源停止振动，地震波的传播就会立即停止C．地震波既有横波，也有纵波D．地震波具有的能量，随着波的传播将愈来愈强【答案】BD【解析】试题分析：地震波是机械波，是由机械振动引起的，故A对；波源停止振动后，波要继续向前传播，不会立即停止，故B错；地震波有横波成分，也有纵波成分，故C对；地震波具有能量，随着传播将愈来愈弱，故D错。
考点：波的传播、横波和纵波2.下列说法中正确的是（）A．警车向你驶来时，警车鸣笛音调变高B．机械波可以在真空中传播C．声波是一种横波D．地震波具有能量，传播过程中能量增加【答案】A【解析】试题分析：多普勒效应是指波源或观察者发生移动，而使两者间的位置发生变化，使观察者收到的频率发生了变化；距离声源越远，声音的音调越低，距离声源越近，声音的音调越高．A正确；机械波的传播需要介质，不能在真空中传播，B错误；声波是纵波，C错误；地震是阻尼振动，传播过程中能量在减弱，D错误故选A考点：考查了多普勒效应，机械波的传播点评：基础题，做这一种类型题目，需要记忆和理解3.（8分）下列说法正确的是__________A．玻璃中的气泡看起来特别明亮是光的全反射现象B．拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度C．变化的电场一定产生变化的磁场；变化的磁场一定产生变化的电场D．单摆在周期性外力作用下做受迫振动，其振动周期与单摆的摆长有关E．次声波是频率低于20 Hz的声波；它比超声波更易发生衍射F．波源和观察者相互靠近或者远离时，观察者接收到的频率会发生变化【答案】 A E F（8分）（对一个3分，对两个6分）【解析】本题考查的是对振动与波的相关概念的理解，玻璃中的气泡看起来特别明亮是光的全反射现象，A正确；拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以减轻反射光的强度；B错误；变化的电场可能产生变化的磁场；变化的磁场可能产生变化的电场，C错误；单摆在周期性外力作用下做受迫振动，其振动周期与单摆的摆长无关，D错误；次声波是频率低于20 Hz的声波；它比超声波更易发生衍射，E正确；波源和观察者相互靠近或者远离时，观察者接收到的频率会发生变化，这是多普勒效应，F正确；4.下列关于机械波与电磁波的比较不正确的是（）A．机械波和电磁波都是横波，都能发生波的偏振现象B．当波从空气传入水中时，机械波的波长变长，电磁波的波长变短C．机械波和电磁波都能发生干涉和衍射现象，且波长越短干涉和衍射现象越明显D．不同波长的声波在同一介质中传播时，传播速度一样；不同波长的光波在同一介质中传播时，波长越长，波速越大【答案】AC【解析】根据电磁波的形成原理可知,电磁波不能发生偏振现象,Ａ错；波长越长波动性越显著,干涉和衍射越明显,Ｃ错；5.弹簧振子在光滑水平面上做简谐运动，在振子向平衡位置运动的过程中()A．振子所受的回复力逐渐增大B．振子的位移逐渐增大C．振子的速度逐渐减小D．振子的加速度逐渐减小【答案】D【解析】A、回复力与位移成正比，在振子向着平衡位置运动的过程中回复力减小；B、振子的位移指由平衡位置指向振动物体所在位置的有向线段，因而向平衡位置运动时位移逐渐减小；C、物体向着平衡位置运动时，回复力与速度方向一致，故物体的速度逐渐增大．D、由牛顿第二定律a=可知，加速度也减小.6.如图为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时的波形。
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第一节 电磁波的发现》同步练习试卷【3】解析
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第一节电磁波的发现》同步练习试卷【3】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图所示，沿x轴正向传播的一列简谐波在某时刻的波形图为一正弦曲线，其波速为200m/s，则可推出()．A．再经过0.01 s，图中质点a的速度方向与加速度方向相同B．图中质点b此时动能正在减小，其加速度正在增大C．若发生稳定干涉现象，该波所遇到的波的频率为50 HzD．若发生明显衍射现象，该波所遇到的障碍物的尺寸一般不大于2 m【答案】BC【解析】由图像可知λ＝4 m，所以T＝＝s＝0.02 s，因波沿x正向传播，故经0.01 s即，质点a位于负位移处且向下运动，速度方向与加速度方向相反，A错．而b点此时向下运动，动能正在减小，加速度在增大，B对．由于波的频率f＝＝50 Hz，若发生稳定干涉，所遇波的频率也须为50 Hz，C项对．据发生明显衍射的条件，需障碍物的尺寸比4 m小或与4 m差不多，不一定小于2 m，D项错．故B、C正确．2.下列说法中不正确的有()．A．声波在空气中传播时是纵波，在水中传播时是横波B．波不但传递能量，还能传递信息C．发生地震时，由震源传出的波中既有横波又有纵波D．一切机械波的传播都需要介质【答案】A【解析】声波无论在什么介质中传播都是纵波，故A错误．波不仅传递能量，还传递信息；地震波既有横波又有纵波；机械波传播需要介质，所以选项B、C、D正确．3.对以下一些与生活相关的物理现象的说法，你认为正确的是（）A．人们手上带的电子表的液晶显示用到了偏振光B．拍摄玻璃厨窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度。
C．无线电波、超声波、光波、x射线与γ射线都是电磁波D．在利用棱镜全反射中，如果在反射面涂上性能良好的反光物质，在全反射时其反射率会更高。
物理人教版高二选修3-4课后集训：第十四章_1.电磁波的发现_word版含解析
课后集训基础过关1.下列说法正确的是( )A.恒定电流能够在周围空间产生稳定的磁场B.稳定电场能够在周围空间产生稳定的磁场C.均匀变化的电场能够在周围空间产生稳定的磁场D.均匀变化的电场和磁场互相激发，形成由近及远传播的电磁波答案：AC2.关于电磁场理论的叙述正确的是( )A.变化的磁场周围一定存在着电场，与是否有闭合电路无关B.周期性变化的磁场产生同频率的变化电场C.变化的电场和变化的磁场相互关联，形成一个统一的场，即电磁场D.电场周围一定存在磁场，磁场周围一定存在电场答案：ABC3.所有电磁波在真空中传播时，具有相同的物理量是( )A.频率B.波长C.能量D.波速答案：D4.电磁波在传播时，不变的物理量是( )A.振幅B.频率C.波速D.波长答案：B5.下列关于电磁波的叙述中，正确的是( )A.电磁波是电磁场由发生区域向远处的传播B.电磁波在任何介质中的传播速度均为3.0×108 m/sC.电磁波由真空进入介质传播时，波长将变短D.电磁波不能产生干涉、衍射现象解析：A项考查电磁波的产生机理，正确；电磁波在真空中波速为3.0×108m/s，在其他介质中波速都小于光速，其原因是频率不变，波长变短，故C对B错；电磁波具备波的一切特征，故D错。
答案：AC6.关于电磁波与声波的说法，正确的是( )A.电磁波是电磁场由发生的区域向远处传播，声波是声源的振动向远处传播B.电磁波的传播不需要介质，声波的传播需要介质C.由空气进入水中传播时，电磁波的传播速度变小，声波传播速度变大D.由空气进入水中传播时，电磁波的波长变小，声波的波长变大解析：A、B两项考查两种波的产生机理与传播特点，都正确；声波的速度在水中大于空气中，而电磁波的波速在空气中大于水中。
答案：ABCD综合应用7.变化的电场一定能产生变化的磁场吗？答案：不一定，这是因为变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场是正确的，但均匀变化的电场(磁场)，产生稳定的磁场(电场)，而稳定的电场(磁场)不会再产生磁场(电场)。
2019版物理人教版选修3-4训练：第十四章 1. 电磁波的发现
14第十四章电磁波1.电磁波的发现基础巩固1建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是( )A.法拉第B.奥斯特C.赫兹D.麦克斯韦答案：D2通过实验验证了电磁波存在的科学家是( )A.法拉第B.奥斯特C.赫兹D.麦克斯韦解析：麦克斯韦首先预言了电磁波的存在,赫兹证实了预言的正确性。
答案：C3类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率。
在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处。
某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中不正确的是( )A.机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用B.机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象C.机械波的传播依赖于介质,而电磁波可以在真空中传播D.机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波答案：D4根据麦克斯韦电磁场理论,以下叙述正确的是( )A.教室中亮着的日光灯周围空间必有磁场和电场B.打点计时器工作时周围必有磁场和电场C.稳定的电场产生稳定的磁场,稳定的磁场激发稳定的电场D.电磁波在传播过程中,电场方向、磁场方向和传播方向三者互相垂直答案：ABD5在空间某处存在一变化的磁场,则( )A.在磁场中放一闭合线圈,线圈中一定会产生感应电流B.在磁场中放一闭合线圈,线圈中不一定产生感应电流C.在磁场中不放闭合线圈,在变化的磁场周围一定不会产生电场D.在磁场中不放闭合线圈,在变化的磁场周围一定会产生电场答案：BD6下列说法正确的是( )A.电磁波在真空中以光速c传播B.在空气中传播的声波是横波C.声波只能在空气中传播D.光需要介质才能传播解析：电磁波在真空中的传播速度为光速c,A正确。
声波是纵波,可以在不同介质中传播,B、C错误。
光属于电磁波,电磁波的传播不需要介质,D错误。
答案：A7一个带正电的粒子在垂直于匀强磁场的平面内做匀速圆周运动,如图所示,当磁感应强度均匀增大时,此粒子的( )A.动能不变B.动能增大C.动能减小D.以上情况都有可能解析：当磁场均匀增加时,根据麦克斯韦电磁场理论,将激起稳定的电场,带电粒子将受一个电场力作用,该力对带电粒子做正功,所以粒子的动能将增大,选项B正确。
2021-2022高二物理人教版选修3-4课后作业：14.1 电磁波的发现 Word版含解析
第十四章电磁波1.电磁波的发觉1.关于电磁场的理论,下列说法中正确的是()A.变化的电场四周产生的磁场肯定是变化的B.变化的电场四周产生的磁场不肯定是变化的C.均匀变化的磁场四周产生的电场也是均匀变化的D.振荡电场在四周空间产生同样频率的振荡磁场解析:麦克斯韦电磁场理论指出,假如场的变化是均匀的,产生新的场是稳定的,假如场的变化是不均匀的,产生新的场也是变化的,振荡电场按正弦(或余弦)规律变化,它产生的磁场也按正弦(或余弦)规律变化。
答案:BD2.下列关于电磁波的叙述中,正确的是()A.电磁波是电磁场由发生区域向远处的传播B.电磁波在任何介质中的传播速度均为3×108m/sC.电磁波由真空进入介质传播时,波长将变短D.电磁波不能产生干涉、衍射现象解析:电磁波在真空中传播速度为光速c=3×108m/s,且c=λf,从一种介质进入另一种介质,频率不发生变化,波长、波速变化。
另外,电磁波仍具有波的特性。
电磁波只有在真空中的传播速度才为3×108m/s,在其他介质中传播速度均小于3×108 m/s。
电磁波与其他波一样具有干涉、衍射等波的特性。
当电磁波由真空进入介质传播时,频率不变,由于c>v,所以λ>λ',波长变短,波速变小,故选项A、C正确。
答案:AC3.电磁波由真空进入介质中时,其波速变为原来的一半,则波长变为原来的()A.一半B.两倍C.不变D.无法推断解析:电磁波在不同介质中传播时,频率不变。
由v=λf知v减半,则λ减半。
答案:A4.某电路中电场随时间变化的图象如图所示,能放射电磁波的电场是哪一种()解析:图A中电场不随时间变化,不会产生磁场;图B和C中电场都随时间做均匀的变化,只能在四周产生稳定的磁场,也不会产生和放射电磁波;图D中电场随时间做不均匀的变化,能在四周空间产生变化的磁场;而磁场的变化也是不均匀的,又能产生变化的电场,从而交织成一个不行分割的统一体,即形成电磁场,放射电磁波。
高中物理人教版选修3-4 14.1 电磁波的发现 电磁振荡 教案 Word版含答案
多年来,《永不消失的电波》《谍影》《保密局的枪声》《羊城暗哨》《英雄虎胆》《潜伏》《风声》等电影或电视剧都曾风靡大江南北,这些电影或电视剧都属于谍战片。
在这些谍战片中,英勇机警的地下工作者都有一个和地下组织联系的重要工具——发报机。
图示是某博物馆收藏的抗战时期地下工作者所用的一种极其简单的发报机。
你想了解发报机的工作原理吗?你想知道对方是怎样接收到信息的吗?你想搞清楚在发射或接收过程中需要哪些基本的步骤吗?在本章我们来重点解决这些问题。
课时14.1电磁波的发现电磁振荡1.了解发现电磁波的历史背景,了解麦克斯韦电磁场理论的主要观点,知道电磁波的概念及通过电磁波体会电磁场的物质性。
2.体验赫兹证明电磁波存在的实验过程及实验方法,领会物理实验对物理学发展的意义。
3.通过对电磁振荡的实验观察,体会LC电路中电荷、电场、电流、磁场的动态变化过程及其相关物理量的变化情况,了解电磁波的产生过程。
4.了解LC振荡电路固有周期和固有频率的公式,了解实际生产、生活中调节振荡电路频率的基本方法。
重点难点:麦克斯韦电磁场理论,电磁振荡及LC振荡电路的工作过程。
教学建议:通过本节的学习,要对电磁场的理论有初步的定性了解。
了解电磁场理论建立的历史过程,使学生体会麦克斯韦电磁场理论的基本思想在物理学发展中的理论意义,体会科学家研究物理问题的思想方法。
关于电磁振荡的学习,可以从演示着手,使学生获得一些感性认识后再学习LC振荡电路和振荡电流,了解在各个阶段电场能、电荷量、电压、电流、磁感应强度和磁场能的变化规律。
导入新课:如果说广播、电视给人们带来了休闲和娱乐,那么迅猛发展的移动通讯更加方便了人们的生活,它以通讯方式缩短了人们之间的距离,同时还兼容了休闲娱乐功能来丰富人们的生活。
当你在享受科技给生活带来的便捷时,你是否思考过电视广播、移动通讯的工作原理?你是否知道电磁波是怎样发现的?1.电磁波的发现(1)电磁波的预言第一个预言电磁波的是①英国(填一国家名)物理学家麦克斯韦。
高中物理,选修3---4,第十四章《电磁波》,全章导学案,(附同步强化训练,与详细参考答案)汇总
高中物理选修3—4第十四章《电磁波》全章导学案汇总一.§§14.1 《电磁波的发现》（附课后同步强化训练与详细参考答案）二.§§14.2 《电磁振荡》§§14.3 《电磁波的发射和接收》（附课后同步强化训练与详细参考答案）三.§§14.4 《电磁波与信息社会》§§14.5 《电磁波谱》（附课后同步强化训练与详细参考答案）§§14.1 《电磁波的发现》导学案【教学目标】1．知道麦克斯韦电磁场理论的两大支柱：变化的磁场产生电场；变化的电场产生磁场。
变化的磁场和电场相互联系形成统一的电磁场。
2．知道电磁场在空间传播形成电磁波。
3．知道电磁波在真空中的传播速度。
4．知道赫兹实验以及它的重大意义。
重点：麦克斯韦电磁场理论难点：电磁波的产生【自主预习】1.________建立了经典的电磁场理论。
它的内容是：变化的磁场产生________；变化的电场产生________。
2．如果在空间某区域中有________变化的电场，那么它就在空间引起________变化的磁场；这个变化的磁场又引起新的变化电场……于是，变化的电场和变化的磁场________产生，由近及远地向周围传播，从而形成了电磁波。
电磁波是________波。
3．________观察到了电磁波的反射、折射、干涉、偏振和衍射等现象。
他还通过测量证明，电磁波在真空中具有________速度________。
从而证实了麦克斯韦关于光的电磁理论。
4. 伟大的预言(1)电磁场理论在19世纪60年代，英国物理学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象成果的基础上，建立了完整的电磁场理论，预言电磁波的存在。
1)变化的磁场产生电场2)变化的电场产生磁场注意：麦克斯韦电磁场理论的解释：①恒定的电场不产生磁场；②恒定的磁场不产生电场；③均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场；④均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场；⑤振荡(周期性变化)电场产生同频率的振荡(周期性变化)磁场；⑥振荡(周期性变化)磁场产生同频率的振荡(周期性变化)电场。
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第一节 电磁波的发现》同步练习试卷【5】解析
2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第一节电磁波的发现》同步练习试卷【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图所示，是一列简谐横波在某时刻的波形图.若此时质元P正处于加速运动过程中，则此时( )A．质元Q和质元N均处于加速运动过程中B．质元Q和质元N均处于减速运动过程中C．质元Q处于加速运动过程中，质元N处于减速运动过程中D．质元Q处于减速运动过程中，质元N处于加速运动过程中【答案】D【解析】试题分析：因为质元P处于加速过程，所以质元P向平衡位置运动，由此可知波沿x轴负方向运动，所以质元Q沿y轴正方向运动，远离平衡位置，速度减小，质元N沿y轴正方向运动，靠近平衡位置，速度增大，故选项ABC错误D正确．考点：波的传播；简谐运动中质点的振动．2.一个摆钟从地面上移到月球表面上后，发现走时变慢了，此摆钟走时变慢的原因及调整的方法是( )A．，将摆长缩短B．g地＜g月，将摆长伸长C．g地＜g月，将摆长缩短D．g地>g月，将摆长伸长【答案】A【解析】试题分析：摆钟是单摆，走时变慢了，说明周期变大了，根据单摆周期可得，因为，所以时钟变慢了，可减小摆长来减小周期，故选A考点：考查了单摆周期点评：本题的关键是理解走时变慢说明周期变大，这一点很容易出错3.两列简谐横波，波速大小均为20m/s，图为某时刻两列波的波动图象，一列波沿着x轴向右传播（实线所示），另一列沿着x轴向左传播（虚线所示），下列说法正确的是 ( )A．两列波的频率均为5.0HzB．两列波在b、d点处振动加强，在a、c点振动减弱C．图示所示时刻b、d点处的质点速度为0，a、c点处质点速度最大D．经过0.1s，a处质点在波谷，c处质点在波峰【答案】C【解析】试题分析：由图像可以看出波长为8m，由周期T的公式可知周期为0.4s，频率为2.5Hz，A错；b、d处为波峰与波谷相遇，为振动减弱点，B错；经过0.1s，实线在质点a振动到波峰，虚线在质点a振动波峰，所以质点a在波峰位置，D错；考点：考查了波的叠加点评：波峰与波峰或者波谷与波谷相遇，为振动加强点，波峰与波谷相遇为振动减弱点4.两列频率相同的水波发生干涉的示意图如图所示，实线表示波峰，虚线表示波谷，M点是实线相交的一点，N点是虚线相交的一点，则下列说法正确的是A．M点的振动始终加强B．N点的振动始终减弱C．M点的位移始终最大D．N点的位移始终最小【答案】A【解析】M点为波峰与波峰相遇，为振动加强点，振动始终加强，A对；A为波谷与波谷相遇，也是振动加强点，B错；振动加强点并不是在位移最大的位置静止不动，它也在做简谐振动，只是距离平衡位置的最大距离最大，CD错；5.有一秒摆,悬点为O ,在O 点正下方O ＇处有一钉子,如图甲所示,摆从平衡位置向左摆时摆线碰到钉子摆长改变,从平衡位置向右摆时又变为原摆的长度,从摆球处于右侧最大位移处开始计时，其振动图象如图乙所示(g =π2),（不计能量损失）则 ( )A ．此摆的周期为2sB ．悬点离钉子的距离为0.75mC ．碰到钉子瞬间,摆球的动量大小改变D ．碰钉子后,摆球的角速度变小 【答案】Ｂ【解析】由图可知，该单摆的周期为1.5s ，A 错误。
高二物理选修34第十四章：14.1电磁波的发现(无答案)-学习文档
第十四章第一节：电磁波的发现【本章课标转述】初步了解麦克斯韦电磁场理论的基本思想以及在物理学发展史上的意义。
了解电磁波的产生，通过电磁波体会电磁场的物质性。
了解电磁波的发射、传播与接收。
通过实例认识电磁波谱，知道光是电磁波。
了解电磁波的应用和在科技、经济、社会发展中的作用。
【学习目标】1、讲一讲发现电磁波的历史小故事。
知道麦克斯韦对电磁学的伟大贡献。
2、说出麦克斯韦电磁场理论的主要观点，说出电磁波的概念。
3、阅读赫兹证明电磁波存在的实验过程及实验方法，领会实验对物理学发展的基础意义。
【学习目标】引入：机械波是机械振动产生的，电磁波是如何产生的？麦克斯韦与法拉第的故事探究点一：理解麦克斯韦电磁场理论（阅读P75-76页）1、磁场怎样产生电场？1）实验基础：2）麦克斯韦对现象的分析：3）麦克斯韦第一条假设：2、电场如何产生磁场麦克斯韦确信自然规律的统一性与和谐型（哲学思想），相信电场和磁场的之美。
大胆做出第二条假设_______________ ____________________。
均匀变化的电场产生，周期性变化的电场产生3、电磁场的产生根据以上两条假设，麦克斯韦推断：探究点二：电磁波的特点1、电磁波的产生根据变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场这两个论点，麦克斯韦推断：_____________的电场会引起_____________的磁场；这个__________的磁场又引起__________的电场……于是变化的电场和变化的磁场_____________，由近及远地向周围传播。
（麦克斯韦预言了电磁波的存在）2、电磁波的特点1）电磁波是横波 E、B做正弦变化，相互垂直均与传播方向垂直2）电磁波的传播不需要介质，在真空中其传播速度与光速相同，麦克斯韦预言，光也是一种电磁波，是一种电磁振动。
3）电磁波具有波的共性，能产生干涉、衍射等现象，与物质相互作用时，能发生反射、吸收、折射。
3、电磁波的波速、波长与频率的关系公式：同一种电磁波在不同介质中传播时，不变，改变。
江苏省泰州市高中物理 14-3 电磁波的发射和接收同步练习 新人教版选修3-4
江苏省泰州中学高二物理选修3-4同步练习：14-3_电磁波的发射和接收1．为了使需要传递的信息(如声音、图像等)加载在电磁波上发射到远方，必须对振荡电流进行( )A．调谐B．放大C．调制D．检波答案：C解析：声音、图像信号的频率很低，不能直接发射出去，只有高频电磁波才能向外发射。
所以要用高频携带着低频才能向外发射出去。
而把低频信号加到高频电磁波上去的过程叫调制。
2．(2011·延边高二检测)简单的、比较有效的电磁波的发射装置，至少应具备以下电路中的( )①调谐电路；②调制电路；③高频振荡电路；④开放振荡电路A．①②③B．②③④C．①④D．①②④答案：B解析：比较有效的发射电磁波的装置应该有调制电路、高频振荡电路和开放振荡电路。
调制电路是把需要发射的信号装载在高频电磁波上才能发射出去，高频振荡电路能产生高频电磁波，开放振荡电路能把电磁波发送的更远。
而调谐电路是在接收端需要的电路。
3．下列关于无线电波的叙述正确的是( )A．无线电波是波长从几十千米到几毫米的电磁波B．无线电波在任何介质中传播速度均为3.0×108m/sC．无线电波不能产生干涉和衍射现象D．无线电波由真空进入介质传播时，波长变短答案：AD解析：无线电波的波长是从几十千米到几毫米的电磁波，故选项A正确；干涉、衍射是一切波都具有的特性，故选项C错误；无线电波由真空进入介质时，波速变小，故选项B错误；由v＝λf知，频率不变，波速变小，波长变短，故选项D正确。
4．2008年8月8日号举世瞩目的奥运会在我国北京隆重举行，为了实现全球的电视节目转播，需要借助地球卫星，下列对卫星个数及所处位置的说法正确的是( ) A．只需要一颗同步卫星，在赤道平面上空运行B．至少需要三颗同步卫星，在赤道平面上空运行C．只需要一颗同步卫星，绕着通过南北极的上空运行D．至少需要三颗同步卫星，绕着通过南北极的上空运行答案：B解析：至少需要设置三颗同步卫星，就基本可以覆盖整个地球表面，其中在两极处还有两个小区域无法覆盖。
高中物理新课标选修3-4习题：14.1电磁波的发现
14.1 新提升·课时作业基础达标1．真空中所有的电磁波都具有相同的( )A．频率 B．波长C．波速 D．能量【答案】 C2．(多选)在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献．下列说法正确的是( )A．奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象B．麦克斯韦预言了电磁波；楞次用实验证实了电磁波的存在C．库仑发现了点电荷的相互作用规律；密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值D．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律；洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律【解析】由物理学史可知，奥斯特发现了电流磁效应，法拉第发现了电磁感应现象，A正确；麦克斯韦预言了电磁波，赫兹用实验证实了电磁波的存在，B错误；库仑发现了点电荷的相互作用规律，密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值，C正确；洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律，安培发现了磁场对电流的作用规律，D错误．【答案】AC3．关于电磁场理论，下列叙述不正确的是( )A．变化的磁场周围一定存在着电场，与是否有闭合电路无关B．周期性变化的磁场产生同频率变化的电场C．变化的电场和变化的磁场相互关联，形成一个统一的场，即电磁场D．电场周围一定存在磁场，磁场周围一定存在电场【解析】根据麦克斯韦的电磁场理论，变化的磁场周围一定存在电场，与是否有闭合电路无关，A 正确；周期性变化的磁场产生同频率变化的电场，B正确；由电磁场的定义可知C也正确；只有变化的电场周围存在磁场，变化的磁场周围存在电场，故D错误．【答案】 D4．关于电磁波的传播速度，以下说法正确的是( )A．电磁波的频率越高，传播速度越大B．电磁波的波长越长，传播速度越大C．电磁波的能量越大，传播速度越大D．所有电磁波在真空中传播速度都相等【解析】电磁波的传播速度由频率和介质共同决定，A、B描述比较片面，错误；电磁波的速度与能量无关，C错；所有电磁波在真空中传播速度都等于光速，D对．【答案】 D5．关于机械波和电磁波，下列说法中错误的是( )A．机械波和电磁波都能在真空中传播B．机械波和电磁波都可以传递能量C．波长、频率和波速间的关系，即v＝λf，对机械波和电磁波都适用D．机械波和电磁波都能发生衍射和干涉现象【解析】本题考查机械波与电磁波的区别，机械波的传播需要介质，而电磁波的传播不需要介质，所以A不正确；干涉、衍射是波特有的现象，D正确；公式v＝λf，对一切波都适用，故B、C都正确．【答案】 A6．(多选)根据麦克斯韦电磁场理论，判断下列说法正确的是( )A．电场周围一定产生磁场，磁场周围也一定产生电场B．变化的电场周围一定产生磁场，变化的磁场周围也一定产生电场C．变化的电场周围一定产生变化的磁场D．电磁波在真空中的传播速度为3.0×108 m/s【解析】根据麦克斯韦电磁场理论，只有变化的电场周围才能产生磁场，变化的磁场周围方能产生电场，但变化的电场周围不一定产生变化的磁场，如均匀变化的电场产生的是稳定的磁场．【答案】BD7．声呐(水声测位仪)向水中发出的超声波遇到障碍物(如鱼群、潜水艇、礁石等)后被反射，测出从发出超声波到接收到反射波的时间及方向，即可测算出障碍物的方位；雷达则向空中发射电磁波，遇到障碍物后被反射，同样根据发射电磁波到接收到反射波的时间及方向，即可测算出障碍物的方位．超声波与电磁波相比较，下列说法正确的有( )A．超声波与电磁波传播时，都向外传递了能量手机A，则手机A( )A．发出响声，并显示B的号码为12345670008B．不发出响声，但显示B的号码为12345670008C．不发出响声，但显示B的号码为12345670002D．既不发出响声，也不显示号码【解析】电磁波可以在真空中传播，而声波的传播则需要介质，当手机B拨打手机A时(A置于一透明真空罩中)，A能显示B的号码，不能发出响声，即选项B正确．【答案】 B4．(多选)各磁场的磁感应强度B随时间t变化的情况如图所示，其中能产生持续电磁波的是( )【解析】根据麦克斯韦的电磁场理论，可以作如下判断：A图的磁场是恒定的，不能产生新的电场，更不能产生电磁波；B图中的磁场是周期性变化的，可以产生周期性变化的电场，因而可以产生持续的电磁波；C图中的磁场是均匀变化的，能产生恒定的电场，而恒定的电场不能再产生磁场，不能产生向外扩展的电磁场，因此不能产生持续的电磁波；D图所示磁场是周期性变化的，能产生周期性变化的电场，能产生持续的电磁波．【答案】BD5．(多选)如图所示，在内壁光滑、水平放置的玻璃圆管内，有一直径略小于管内径的带正电的小球，正以速度v0沿逆时针方向匀速运动(俯视)．若在此空间突然加上方向竖直向上、磁感应强度B随时间成正比例增加的变化磁场，设运动过程中小球的带电荷量不变，那么( )A．小球对玻璃管的压力不断增大B．小球受到的磁场力不断增大C．小球先沿逆时针方向做减速运动，过一段时间后，沿顺时针方向做加速运动D．磁场力对小球一直不做功【解析】因为玻璃圆管所在处有均匀变化的磁场，在周围产生稳定的涡旋电场，对带正电的小球做功．由楞次定律，判断电场方向为顺时针方向(俯视)．在电场力作用下，小球先沿逆时针方向做减速运动，后沿顺时针方向做加速运动．小球在水平面内沿轨迹半径方向受两个力作用；管内壁的弹力F N和磁场的洛伦兹力F＝Bqv，而且两个力的矢量和时刻等于小球做圆周运动的向心力．考虑到小球速度大小的变化和方向的变化以及磁场强弱的变化，弹力F N和洛伦兹力F不一定始终在增大．磁场力始终与圆周运动的线速度方向垂直，所以磁场力对小球不做功．【答案】CD高考理综物理模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1．真空中所有的电磁波都具有相同的()
A．频率B．波长
C．波速D．能量
答案：C
2．某电路中电场随时间变化的图象如下图所示，能发射电磁波的电场是哪一种()
答案：D
解析：图A中电场不随时间变化，不会产生磁场。
图B和C中电场都随时间作均匀的变化，只能在周围产生稳定的磁场，也不会产生和发射电磁波。
图D中电场随时间作不均匀的变化，能在周围空间产生变化的磁场。
而这磁场的变化也是不均匀的，又能产生变化的电场，从而交织成一个不可分割的统一体，即形成电磁场，才能发射电磁波。
3．关于电磁场理论，下列说法中正确的是()
A．在电场周围一定产生磁场，磁场周围一定产生电场
B．在变化的电场周围一定产生变化的磁场，变化的磁场周围一定产生变化的电场
C．均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场
D．周期性变化的电场周围一定产生周期性变化的磁场
答案：D
解析：根据麦克斯韦的电磁场理论，只有变化的电场才产生磁场，均匀变化的电场产生恒定的磁场，非均匀变化的电场产生变化的磁
场。
4．电磁感应现象揭示了电和磁之间的内在联系，根据这一发现，发明了许多电器设备。
下列用电器中，哪个没有利用电磁感应原理()
A．动圈式话筒B．白炽灯泡
C．磁带录音机D．日光灯镇流器
答案：B
解析：动圈式话筒里的音圈在永磁铁的磁场里振动，产生感应电流，磁带录音机录音时，声音使话筒中产生随声音而变化的感应电流，放音时，磁带上变化的磁场使放音磁头线圈中产生感应电流；日光灯镇流器在接通开关时，产生瞬时高电压。
这三种都利用了电磁感应原理，而白炽灯泡没有用到电磁感应原理，所以选项B正确。
5．(哈尔滨高二检测)关于电磁波，下列说法中正确的是()
A．在真空中，频率越高的电磁波传播速度越大
B．在真空中，电磁波的能量越大，传播速度越大
C．电磁波由真空进入介质，速度变小，频率不变
D．只要发射电路的电磁振荡一停止，产生的电磁波立即消失
答案：C
6．收音机所接收到的无线电波由真空传入折射率为3的介质中，传播速度变为________。
答案：3×108m/s
解析：据v＝c
n得v＝3×10
8m/s
7．一列电磁波的波长为30km，该波从地球传到月球需1.3s，则在这一距离可排满多少个波？
答案：1.3×104个
解析：波从地球到月球的传播速度看成光速，则地球到月球的距
离s＝v t＝ct＝1.3×3×108m。
波的个数n＝s
λ＝
1.3×3×108
3×104
个＝
1.3×104个。
8．(1)空间某处有一静止的带正电的点电荷，其周围存在磁场吗？为什么？
(2)如果空间某处有一恒定电流，它周围有磁场吗？如果有，是什么样的磁场？
(3)在你看电视时若关灯或打手机，会出现什么情况？为什么？
答案：(1)静止点电荷周围存在静电场，由于电场稳定不变，因此在其周围没有磁场。
(2)在其周围有一恒定的磁场。
(3)会看到电视图像晃动，且听到声音中有杂音，因为在电路通断和接打手机时会发射电磁波，电视接收到以后对图像和声音信号有影响。
能力提升
1．根据麦克斯韦的电磁场理论，以下叙述中正确的是()
A．教室中开亮的日光灯周围空间必有磁场和电场
B．工作时打点计时器必有磁场和电场
C．稳定的电场产生稳定的磁场，稳定的磁场激发稳定的电场
D．电磁波在传播过程中，电场方向、磁场方向和传播方向三者互相垂直
答案：ABD
解析：教室中开亮的日光灯、工作时打点计时器用的振荡电流，在其周围产生振荡磁场和电场，故选项A、B正确；稳定的电场不会产生磁场，故选项C错误；电磁波是横波，电场方向、磁场方向和传播方向相互垂直，故选项D正确。
2．一雷达站探测敌机时荧光屏上出现的记录图象如下图，A是
发射时的雷达探索波的脉冲波形，B 是敌机反射回来的脉冲波形，则敌机距雷达站的距离是( )
A ．9×105 m
B ．4.5×105 m
C ．3×105 m
D ．无法确定
答案：B
解析：由题图知两波形相差3×10－3s ，即敌机与雷达站距离为s
＝v t ＝3×108×12
×3×10－3m ＝4.5×105m ，故B 正确。
3．(2012·东营模拟)如图所示，在内壁光滑、水平放置的玻璃圆环内，有一直径略小于环直径的带正电的小球，正以速率v 0沿逆时针方向匀速转动。
若在此空间突然加上方向竖直向上，磁感应强度B 随时间成正比例增加的变化磁场，设运动过程中小球的带电量不变，那么( )
A ．小球对玻璃环的压力不断增大
B ．小球受到的磁场力不断增大
C．小球先沿逆时针方向做减速运动，过一段时间后，沿顺时针方向做加速运动
D．磁场力对小球一直不做功
答案：CD
解析：因为玻璃圆环所在处有均匀变化的磁场，在周围产生稳定的旋涡电场，对带正电的小球做功。
由楞次定律，可判断电场方向为顺时针方向。
在电场力作用下，小球先沿逆时针方向做减速运动，后沿顺时针方向做加速运动。
小球在水平面内沿轨迹半径方向受两个力作用：环的弹力F N和磁场的洛仑兹力F＝qB v，而且两个力的矢量和时刻等于小球做圆周运动的向心力。
考虑到小球速度大小的变化和方向的变化以及磁场强弱的变化，弹力F N和洛仑兹力F不一定始终在增大。
磁场力始终与圆周运动的线速度方向垂直，所以磁场力对小球不做功。
4．(2012·平度高二检测)应用麦克斯韦的电磁理论判断下列表示电场产生磁场(或磁场产生电场)的关系图象中(每个选项中的上图是表示变化的场，下图是表示变化的场产生的另外的场)，正确的是()
答案：BC
解析：A 图中的上图磁场是稳定的，由麦克斯韦的电磁理论可知周围空间不会产生电场，A 图中的下图是错误的。
B 图中的上图是均匀变化的电场，应该产生稳定的磁场，下图的磁场是稳定的，所以B 图正确。
C 图中的上图是振荡的磁场，它能产生同频率的振荡电场，
且相位相差π2
，C 图是正确的。
D 图的上图是振荡的电场，在其周围空间产生振荡的磁场，但是下图中的图象与上图相比较，相位相差π，故不正确，所以只有B 、C 两图正确。
5．(物理与生活)甲坐在人民大会堂台前60 m 处听报告，乙坐在家里离电视机5 m 处听电视转播，已知乙所在处与人民大会堂相距1 000 km ，不考虑其他因素，则(空气中声速为340 m/s)( )
A ．甲先听到声音
B ．乙先听到声音
C ．甲、乙同时听到
D ．不能确定
答案：B
解析：声音传到甲所需时间为t 1＝60m 340m/s
＝0.176s ，传到乙所需时间为t 2＝ 1 000km 300 000 km/s ＋5m 340m/s
＝0.018s 。
6．(物理与日常生活)高压线向远方输送着大量电能，如果居民的房屋在高压线下边不远处，对人会有影响吗？
解析：高压线中通过的是三相交流电，每相电流都是按正弦规律变化的交变电流，这就满足了产生电磁场的条件，如果人长期处在较强电磁场中会受到电磁场的影响。
在变压电站的工作人员都有电磁辐射费，这也说明电磁辐射对人体会产生不好的作用。
点评：类似的情况还有手机，手机在通话时会在人头部形式较强电磁场，这会对人体健康产生一定影响，手机在接通的那一瞬间激发
的电磁场是很强的，所以最好等手机接通后才放到耳朵旁边或者使用免提功能。