管理的科学性和艺术性

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管理是科学性与艺术性的统一

管理是科学性与艺术性的统一

管理是科学性与艺术性的统一【摘要】管理既是一门科学,又是一门艺术。

科学性体现在管理的理论体系和分析方法,而艺术性则表现在管理者的创新、人际关系处理等方面。

本文通过对管理的科学性和艺术性的分析,探讨了二者在管理中的统一体现和对管理的影响。

通过案例分析,展示了科学性与艺术性的统一在实际管理中的应用和价值。

强调了科学性与艺术性的统一对管理的重要性,管理者需要具备科学的数据分析能力和艺术的领导才能,展望未来管理者需要不断提升自身综合能力。

本文有助于深入理解管理的本质,为管理者提供实践指导和引导。

【关键词】管理、科学性、艺术性、统一、重要性、能力、展望未来、案例分析、研究方法、影响、管理者、体现、引言、正文、结论、背景介绍、研究意义1. 引言1.1 背景介绍管理是一门既具有科学性又具有艺术性的学科,其中融合了理性思维和创造性思维。

管理的科学性注重理论、规律和数据的分析,而管理的艺术性则注重直觉、创新和领导力。

科学性与艺术性的统一在管理中扮演着至关重要的角色,对于组织的发展和成功起着决定性的作用。

随着管理实践的不断发展,人们开始意识到管理不仅仅是一门技术,更是一门艺术。

管理者需要不仅具备科学性的知识和技能,还需要具备艺术性的洞察力和创造力。

科学性与艺术性的统一成为现代管理理论中的热门话题,吸引着学者和实践者对其进行研究和探讨。

通过深入探讨管理的科学性和艺术性,可以更好地理解和应用管理知识,提升组织的竞争力和可持续发展能力。

1.2 研究意义研究管理的科学性有助于揭示管理的规律和原则,帮助管理者更好地理解管理的本质,从而系统化地分析和解决管理问题,提高管理效率和质量。

研究管理的艺术性可以帮助管理者提升创新能力和应变能力,灵活应对各种复杂情况,使管理更具个性化和灵活性。

科学性与艺术性的统一在管理中的体现对于企业的可持续发展具有重要意义。

科学性使管理更加系统和规范,能够预测和规避风险,保障企业稳健发展;艺术性则使管理更具创造性和想象力,有助于发现和把握机遇,推动企业创新发展。

管理是科学性与艺术性的统一

管理是科学性与艺术性的统一

管理是科学性与艺术性的统一摘要:管理是以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论,它具有科学性;管理也是指利用系统化的知识和技术并根据实际情况激发灵感、发挥创造性的技巧和诀窍,它同时具有艺术性。

在理解了管理的科学性与艺术性之内涵的基础上,我们发现管理的科学性是艺术性的前提和基础,艺术性是科学性的突破和创新,管理的科学性和艺术性是互为条件、互相转化的有机统一体,有着各自发挥作用的场合和时机。

既有科学又有艺术的管理才是成功的管理。

关键词:管理;科学性;艺术性;基础;创新;转化“成功的管理,靠科学还是靠艺术?”——这曾是一个颇具争议的话题。

出现这一争论,主要是因为言论双方所站角度或立场的差异造成的。

强调管理是科学,是言者重视事实知识与原理知识的结果;认为管理是艺术,是论者重视技能知识与人际知识的结果。

现在,人们都已承认管理既是科学,又是艺术,一个成功的管理者必须具备这两方面的知识。

正如罗斯·韦伯所说:“没有管理艺术的管理科学是危险而无用的,没有管理科学的管理艺术则只是梦想。

”1管理的科学性与管理的艺术性的内涵1.1管理是一门科学,它是以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。

管理作为一个活动过程,在各种组织当中是纷纭复杂,别具特色的,但其中仍存在共通之处,存在着规律性。

大量学者和实业家经过无数次的失败和成功,通过从实践中收集、归纳、检测数据,提出假设,验证假设,从中抽象总结出一系列反映管理活动过程中客观规律的管理理论和一般方法,好让其他人在面对同样问题的时候,有矩可循,有据可依,提高成功率和可行性,不至于盲目和被动。

人们利用这些理论和方法来指导自己的管理实践,又以管理活动的结果来衡量管理过程中所使用的理论和方法是否正确,是否行之有效,从而使管理的科学理论和方法在实践中得到不断的验证、丰富和发展。

因此说,管理学是科学的,具备科学的特征。

2019-管理的艺术性与科学性-优秀word范文 (4页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==管理的艺术性与科学性篇一:1管理的科学性与艺术性可以体现在哪些方面1、管理的科学性与艺术性可以体现在哪些方面?谈谈自己的体会。

答:管理既有科学的规律可循,又有艺术的运用之妙。

管理科学是研究管理过程中的带有普遍性的客观规律的科学,例如严密计划,定量计算,全面评价,优化决策等;但在具体管理活动中,除了需要运用管理科学知识以外,更重要的是要求管理者发挥随机应变,周密计算,经验判断,当机立断等能力来解决带有个性的具体问题。

所以,完美的管理应当是科学性与艺术性的结合。

2、管理基本职能包括哪些?答:决策、组织、领导、控制、创新这五项职能是一切管理活动最基本的职能3、管理的幅度与层次应该如何协调?谈谈你认为的管理层次的划分是怎样的。

答:管理幅度与管理层次之间的关系十分密切。

首先,它们具有反比例的数量关系。

其次,管理幅度与管理层次之间存在着相互制约的关系,其中起主导作用的是管理幅度。

在承认管理幅度制约管理层次,并在二者中居于主导地位的同时,也应该看到管理层次对管理幅度亦存在一定的制约作用,之所以存在这种反向的制约关系,原因是管理层次与管理幅度相比,具有较高的稳定性。

一个组织不可能也不应该频繁的改变管理层次,因而一旦根据管理幅度的要求设立了若干管理层次,只要在一定的时期内,企业的管理幅度没有发生全局性的且比较大的变化,管理层次就不宜改变,这就要求管理幅度在一定程度上服从既定的管理层次。

划分:(1)根据企业纵向功能分工,确定基本的管理层次。

(2)按照有效管理幅度推算具体的管理层次。

(3)按照提高组织效率的要求确立具体的管理层次。

(4)按照组织不同部分的特点,对管理层次作局部调整。

4、随着IT的引入,企业面临的哪些变革?答:1对企业外部环境的影响(1)大网络环境的形成(2)行业竞争结构的改变(3)客户需求行为的变化(4)交易模式的改变地与企业价值链的再造2企业内部管理的变革(1)管理模式的变革(2)组织结构的变革(3)营销策略的变革(4)生产流程的变革(5)客户服务方式的变革(6)企业的变革篇二:为什么说管理是科学性和艺术性的统一为什么说管理是科学性和艺术性的统一?答:管理是一门科学。

管理学知识点

管理学知识点

1、什么是管理?管理具有普遍性吗?答:管理是指在一定组织中的管理者,运用一定的职能和手段来协调他人的劳动,使别人同自己一起高效率地实现组织既定目标的活动过程.管理是人类的一种普遍的社会活动,是人类社会任何发展阶段上都具有的现象。

各种不同的管理活动过程具有共同的规律性,每一种管理活动都是为了实现特定的目标而协调人们的活动,进行决策、计划、组织和控制的过程,因而管理具有普遍性。

2、简述管理的科学性和艺术性?答:管理的科学性与艺术性并不相互排斥,而是相互补充,相辅相成的.所以,管理是科学性与艺术性的有机统一.①管理的科学性是艺术性的前提和基础。

②管理的艺术性是科学性的突破和创新.③管理的科学性与艺术性可以相互转化。

④管理的科学性和艺术性各有自己发挥作用的场合和时机3、管理的一般环境与具体环境包括哪些因素?环境对管理实践有何影响?答:一般因素有国际因素,经济因素,社会文化因素,技术因素,法律政治因素。

任务因素的利益相关者有顾客,供应商,竞争对手,监管者,特殊利益代表组织。

环境对管理实践的影响,从经济上看,其他同类产品价格上的升降及原材料、劳动力工资等经济上的变化可能会使价格相应的上升或者下降;从政治条件上看,国家政策的出台和变动都对经营决策者的管理方法有影响,有促进生产销售的政策的提出可能会使得管理者提高生产量,反之减少;从社会、自然等因素上看,社会的变革,社会上重大事件的影响,以及自然方面自然灾害或其他方面的变化都对管理者有影响;在技术上,技术的进步或者后退都会使得管理者改变其决策。

4、管理者应具有何种技能?不同层次的管理者应具备的技能上有何侧重?答:(1)技术技能:对于基层管理最重要,对于中层管理较重要,对于高层管理较不重要。

(2)人际技能:对于所有层次的管理者重要性大体相同. (3)概念技能:对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理较不重要。

各级管理者最基本的管理技能是,能识别和确认本企业或本部门所有控制过程,和各个过程之间的相互关系。

管理的科学性与艺术性

管理的科学性与艺术性

管理的科学性与艺术性
管理的科学性是指管理活动应该有一定的理论基础和科学方法论支持,通过系统、科学的分析和管理来实现企业目标。

科学性包括管理学理论的研究和实践,包括组织行为学、人力资源管理、运营管理、战略管理等方面的知识和技术。

管理的艺术性则强调管理者在实际工作中的灵活性和创造性。

管理者需要根据不同的情况和环境,灵活运用管理理论,并结合自身经验和直觉做出正确的决策和处理。

艺术性包括领导力的发挥、沟通能力的展示、决策能力的运用等,这些需要管理者具备一定的洞察力和直觉。

管理的科学性和艺术性是相辅相成的。

科学性提供了管理的基本原理和方法,为管理者提供了一套科学的管理工具,并通过经验的总结和实践的积累不断完善管理理论。

而艺术性则是在实际管理中将理论应用到实践中的过程,需要管理者具备一定的感知力和判断力。

只有科学性和艺术性相结合,管理者才能在复杂多变的管理环境中取得成功,实现组织目标。

管理学原理总结基础

管理学原理总结基础

管理学原理总结基础第一章管理学原理基础理论一、管理的概念1.管理概念:管理是一个过程,是一个组织为了实现一定的目标,通过计划、组织、领导、控制等环节来协调人力、物力、财力等资源,以期有效地达成组织目标的过程。

2.管理科学性和艺术性:从管理活动过程的要求来看,既要遵循管理过程客观规律的科学性要求,又要体现灵活协调的艺术性要求,因此,管理是科学性和艺术性的结合。

管理的科学性:管理的科学性是把管理看作一种有组织的活动,其中具有内在的规律性,存在着普遍适用的管理理论、管理原理和管理方法,有一套独立于其他学科分析问题、解决问题的科学方法。

管理的艺术性:管理的艺术性是对管理实践性的描述。

它突出了管理人员创造性地运用管理原理,使组织经营顺应环境的发展和变化,从而取得成功的作用。

它强调了管理人员在工作中除了要掌握一定的管理理论和方法外,还必须灵活地运用这些理论和方法,更要注意经营理念、管理思想的创新。

管理是科学和艺术的结合:二者相互补充,管理的艺术可以上升为科学理论,管理艺术又需要理论指导;而管理科学理论的运用也必须讲究艺术,管理是科学性和艺术性的有机统一。

3.管理的二重性(自然属性和社会属性):管理的二重性是马克思主义关于管理问题的基本观点。

反映出管理的必要性和目的性。

●自然属性管理的自然属性体现在两个方面:一、管理是社会劳动过程的一般要求。

管理是社会化生产得以顺利进行的必要条件。

二、管理在社会劳动过程中具有特殊的作用,只有管理才能把生产过程中各种要素得以组合和发挥作用。

管理的自然属性与生产力、社会化生产紧密相联。

●社会属性管理作为一种社会活动,它只能在一定的社会历史条件下和一定的社会关系中进行。

管理具有维护和巩固生产关系、实现特定生产目的的功能。

管理的社会属性与生产关系、社会制度紧密相联。

●两者关系体现着生产力和生产关系的辨证统一关系。

A.两者相互联系,不能孤立存在;B.两者相互制约,前者要求后者适应,后者影响前者二、管理职能1.计划.组织.领导.控制:计划:就是对未来活动如何进行的预先筹划。

管理的科学性和艺术性

管理的科学性和艺术性

管理(guǎnlǐ)的科学性和艺术性管理(guǎnlǐ)的科学性和艺术性的内涵(nèihán)社会的出现也是为了保障人的生存和发展。

所以回归社会性管理的本质不能脱离(tuōlí)企业的社会角色而存在。

企业组织是社会组织的一部分,它从属于社会,而人类社会,企业的本质不能脱离于这个大原则而存在,更不能与之对立地存在。

毫无疑问,管理作为企业经营与发展的重要手段之一,也要服从这个原则。

明茨伯格在他的理念中明确提出管理在组织中的重要作用以及与社会的不可分割性:“我们的组织,必须运用,反映人类最好的品质,依靠我们的能力、直觉、情感和分析,还有人类最基本(jīběn)的情操,为我们——工人、消费者和公民——服务。

我们需要管理组织,以使我们的社会便于管理。

”企业不仅是一个经济组织,更重要的是要通过其经济行为完成所承担的社会角色的责任。

哈佛大学多德认为:“企业财产的运用是深受公共利益影响的,除股东利益外,法律和舆论在一定程度上正迫使商事企业同时承认和尊重其他人的利益,企业管理者应因此树立起对雇员、消费者和广大公众的社会责任观”。

企业不是少数人敛财获益的工具,而是一个社会财富的管理者,致力于为人的生存和发展服务,为人的自我价值的发挥和实现的平台。

追溯管理的源头,我们不难发现,管理的本质就是服务。

当人需要依托于群体的力量实现其生存和发展目标时,管理这种集合众人之力服务众人发展的形式也就随之产生了。

人群聚集的目的是相似的,人员的安排、培养,资源的分配、使用,都是为了保证其中个体的生存与发展。

管理就是要服务于这种目标:为了群体的发展,而群体发展的目标是为了保证其中所有人的利益。

泰勒说,管理的首要目的,“应该是保证雇主最大限度的富裕,以及每名工人最大限度的富裕”。

“人是一种区别于其他动物的具有精神属性的特殊存在,人性体现为一个从摆脱兽性向精神性进发的过程,…… 管理,就是要服务于管理情景中的所有主体的人性成长。

浅谈管理的科学性与艺术性

浅谈管理的科学性与艺术性

浅谈管理的科学性与艺术性摘要: 管理科学是反映管理关系领域中的客观规律的知识体系,管理艺术则是以管理知识和经验为基础,富有创造性管理技巧的综合。

管理科学是管理这一能动过程的客观规律的反映,而管理艺术则是它的主观创造性方面的反映所以说,管理的科学性和艺术性是互为条件、互相转化的有机统一体,有着各自发挥作用的场合和时机。

管理者只有既懂得管理科学又有娴熟的管理艺术,才能使自己的管理活动达到炉火纯青的地步。

关键词:管理;科学性;艺术性;基础;创新;转化有一个故事是这样讲的:古时,一小国国王一腿跛、一眼瞎,一日酒足饭饱之余,性情所致,唤宫中画师为其作画。

第一位画师按写实技法如法炮制,结果换来一顿暴打,又唤第二位画师。

第二位画师藉以前车之鉴,将皇帝着意美化,国王一看这是“俺”吗,结果更惨。

国王余怒未消,放下狠话:隔日再画,如若粗制滥造,小心性命之忧。

二位画师惶恐地回到画室,苦思冥想,及至天明也没主张。

适一青年才俊登门造访,见状问其故,两画师道以原委。

青年才俊深思后,附耳告以良策。

两画师听罢大喜,次日合力完成画作,国王看后龙颜大悦,并施以重赏。

原来,画面是国王的狩猎场景,只见国王跛腿蹬乱石,手持猎枪,瞎眼紧闭作瞄准状,一幅生龙活虎的场景跃然纸上,国王还是那个国王,身体瑕疵被天衣无缝地掩盖,国王不乐才怪。

这则故事引发我对所谓科学与艺术的深悟。

绘画是一种可以通过学习、积累掌握的技法,具有科学性层面,但在实践中生搬硬套,不创造性地运用,就无法体现它的艺术层面,也达不到绘画的境界。

管理无疑是一门科学,管理科学是把管理的规律性揭示出来,形成原则、程序和方法,对管理活动予以普遍性指导,使管理成为理论指导下的规范化的理性行为。

但与其他科学相比,管理有其自身的显著特点,是一门实践性很强的科学,具有很强的创造性,而艺术的特质就是创造,因此,艺术性的管理,就需要在实践中赋予人格魅力、灵感与创新。

在复杂的社会活动中,不存在固定不变的管理模式,仅有管理理论知识还不能保证实践的成功,只有审时度势,灵活运用管理理论才能达到管理的效果,死搬书本知识,硬套他人模式则往往遭到失败。

管理的科学性与艺术性(共9张PPT)

管理的科学性与艺术性(共9张PPT)
2.管理的艺术性:实践上,反对模式论,具有 小组了解管理科学性和艺术性的内涵
同时,他们打破了洗衣机只能洗衣服的传统观念,研制出了“洗地瓜”、“打酥油”、“洗龙虾”、“洗荞麦皮”等各项洗衣机,具有明显的创造
随机性、 灵活性、创造性、多样性 性、灵活性、多样性,是管理的艺术性的体现。
目前,许多医院对儿科病房的设置更为关注,添加了许多人文关怀的因素,例如,改变以往纯白的墙壁,换成温馨的颜色,在墙壁上画 出卡通动物等儿童喜欢的图案,使孩子处于放松、温馨的生活环境; ”这一点是符合市场需求的客观规律性,也就是管理的科学性。 ”这一点明显就具有强烈的经验论的成分,有悖于管理的科学性。 但张瑞敏说:开发创造出一个全新的市场。
发能洗地瓜的洗衣机想不通,认为按“常理”论,客户这一要求
太离谱乃至荒诞了!”这一点明显就具有强烈的经验论的成分,
有悖于管理的科学性。
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“张瑞敏对科研人员说:满足用户需求,是产品开发的出发点与
目的。”这一点是符合市场需求的客观规律性,也就是管理的科
学性。同时,他们打破了洗衣机只能洗衣服的传统观念,研制出
2003年的一天,一个来自南方某枕头厂的老板打进了海尔总部。 海尔洗衣机公司在接到用户需要后,仅用了24小时,就在已有 的洗衣机模块技术上,标新立异地推出了一款可洗荞麦皮枕头 的洗衣机。
4
讨论
a
首先,海尔公司对用“洗衣机洗水果”这一现象进行了调查,是

对客观现实的真实反映,符合管理的科学性。但“技术人员对开
管理的科学性与艺术性
管理既是科学,又是艺术(案例分析)
小组了解管理科学性和艺术性的内涵 小组讨论,经典案例
小组讨论,集思广益,护理案例
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一、小组了解管理科学性和艺术性的内涵

论管理的科学性与艺术性

论管理的科学性与艺术性

论管理的科学性与艺术性管理既是一门科学,也是一门艺术,但管理的科学性是相对的, 艺术性是绝对的。

管理的科学性是强调管理的客观规律性;管理的艺术性是强调管理的灵活性和创造性。

科学性与艺术性并不是互相排斥的,而是互相补充的。

管理需要科学与艺术的完美组合。

标签:管理科学性艺术性0 引言管理既是一门科学,也是一门艺术。

管理的理论应注重科学性,管理的实践则应注重艺术性;企业基层的日常管理应注重科学性,而高层的决策管理应强调艺术性。

管理的科学性与艺术性并不互相排斥,而是相辅相成,互相补充的。

一个成功的管理者必须具备这两方面的知识。

就像罗斯·韦伯所说:“没有管理艺术的管理科学是危险而无用的,没有管理科学的管理艺术则只是梦想。

”1 管理的科学性管理是一门科学,它是以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。

管理是人类重要的社会活动,存在着客观规律性,是指人们发现、探索、总结和遵循客观规律,在逻辑的基础上,建立系统化的理论体系,并在管理实践中应用管理原理与原则,使管理成为在理论指导下的、规范化的理论行为。

科学性是管理必不可少的基础,管理者如果缺乏科学的管理知识,就会像哈罗德·孔茨说的那样:“医生不掌握科学,几乎跟巫医一样了。

高级管理人员不掌握管理科学,则只能是碰运气,凭直觉,或用老经验。

”如果有了系统化的管理知识,管理者就有可能在严谨、量化、合乎逻辑的科学归纳基础上,对组织中存在的管理问题提出可行的、正确的解决办法。

管理者学好管理学,能减少因违背管理的科学规律而造成的低效率或失误。

如果不承认管理的科学性,不按规律办事,违反管理的原理与原则,随心所欲地进行管理,必然受到规律的惩罚,导致管理的失败。

2 管理的艺术性管理虽然可以遵循一定的原理或规范办事,但它绝不是“按图索骥”的照章操作行为。

管理是一种随机性很强的创造性工作,必须在客观规律的指导下实施随机应变的管理。

浅谈管理的科学性与艺术性

浅谈管理的科学性与艺术性

浅谈管理的科学性与艺术性为了了解管理的科学性与艺术性,我们先要懂得什么是管理,“管理”是⼤家⾮常熟悉的字眼,但是从不同的⾓度出发,有不同的理解,从安排说认为管理就是管理者是所有的资源,使其发挥最⼤的⽤处,从组织说认为管理就是通过他⼈的努⼒和成就吧事情办好,从指挥说认为指挥是⼀种与整体有关的管理活动,从协调说认为管理就是要认识、调节、处理好⼈与⼈、⼈与组织、部门与部门、局部⽬标与整体⽬标间的关系,从决策说认为管理就是决策,管理者总是⾯临两难境地和对多种⽅案进⾏决策,在决策的过程中,管理者要从⽬标的制定、⽅案的选择、组织的构建、资源的分配等⽅⾯进⾏决策,决策是管路这与被管理者间最⼤的区别之处,从⽬标说看认为管理就是管理者使所有的⼈趋向同意的⽬标的活动,从有序说认为管理就是使组织从⽆序到有序,从低序到⾼序的过程,从控制说认为管理就是按系统的预定⽬标及数学模型进⾏有效控制的⼀种⾏为,从整体说认为从系统论的⾓度来解释管理,认为管理是促使系统整体产⽣放⼤效应,实现整体优化的⼀个过程,从责任说认为从责任的⾓度出发,吧管理定义为⼀定的⼈对⼀定的事的完全负责,以上⼗种对管理的定义,为不同学派的理论,从不同⾓度去认识管理,体会管理,去懂得管理的真谛,我们只有先了解管理的真谛,才可以去了解管理得到科学性与艺术性。

管理有着客观规律性、系统性和实践指导性,⽽科学也具有客观规律性、系统性和实践指导性,因此说管理具有科学性。

管理作为⼀个⼈类活动过程,⼈们通过管理的社会实践,从不⼀样的实践结果中搜集、收纳、整理、提出假设,验证假设、从中去总结⼀些实践过程的经验、得出管理的的理论与⽅法,⼈们利⽤这些理论和⽅法来指导⾃⼰的管理实践,⼜以管理活动的结果来衡量管理过程中所使⽤的理论和⽅法是否正确,是否⾏之有效,从⽽使管理的科学理论和⽅法在实践中得到不断的验证和丰富,从不断的反复对⾃⼰的理论论证,去对其的错误进⾏修改,不断完善⾃⼰的理论,使⾃⼰的理论的对实践活动有帮助,所以说,管理是⼀门科学,是指它以反映管理客观规律的管理理论和⽅法为指导,有⼀套分析问题、解决问题的科学的⽅法论,使⾃⼰的实践活动更具有科学性,应此说管理具有科学性。

管理的科学性和艺术性

管理的科学性和艺术性

管理的科学性和艺术性:“管理是科学”,是说管理是由一些概念、原理、原则和方法构成的科学知识体系,是有规律可循的。

管理“管理是艺术”,是说管理在运用时具有较大的技巧性、创造性和灵活性。

很难用规律或原理把它禁锢起来,它有很强的实践性。

要成为一个成热的管理者,除了要掌握管理科学的基本知识外,还必须经过管理实践的长期锻炼,有一个经验积累过程。

作为一门科学知识。

是可以通过学习和传授而得到。

管理职能发展:法约尔二十世纪初期的工业家,提出管理者都履行五项职能:计划、组织、指挥、协调和控制。

古利克进一步提出了管理的七职能论:计划、组织、人事、指挥、协调、报告和预算。

孔茨提出五项职能:计划、组织、控制、人事和领导。

管理原理:指在广义的管理领域内普遍适应的基本规律,是一种高度抽象的范畴,具有较高的客观性。

(人本管理原理,系统管理原理,动态管理原理)管理原则:指观察管理现象、处理管理问题的思维尺度,是人们从事管理活动必须共同遵循的行为规范。

它与管理的实践相联系,并具有动态性。

对指导管理实践的作用更为具体。

“原理”和“原则”的含义是不同的:原理是指带有普遍性、最基本的可以作为其他规律的基础的规律,是具有普遍意义的道理;而原则一般指说话或行事所依据的法则或标准,原则不是普遍存在的规律,而是在某些特定条件下处理问题的准则。

如原则会受到地域和文化的影响,而原理则不会。

组织职能:1组织设计2适度分权和正确授权3组织运用4组织改善组织结构类型:1直线制组织结构:特点:组织内上级管理层与下级管理层按垂直系统进行管理。

信息沟通与传递渠道只有一条通道。

一个下级只接受一个上级管理者的命令,而不设专门的职能机构。

优点:组织结构设置简单、权责分明,便于统一指挥、集中管理。

缺点:组织内信息沟通不顺畅;当组织规模扩大、业务复杂、技术要求高时,个人的知识、能力无法应付,必然要采用其它的组织形式。

2职能制组织结构:特点:按照分工负责原则、在组织内设置若干个职能机构。

管理学基础第二章试题及答案解析

管理学基础第二章试题及答案解析

管理学基础第二章试题及答案解析一、选择题1. 管理的本质是什么?A. 计划和组织B. 领导和控制C. 决策和执行D. 协调和监督答案:C解析:管理的本质是决策和执行,这是管理过程中的核心活动,涉及到对资源的分配和对组织目标的实现。

2. 以下哪项不是管理的四大职能?A. 计划B. 组织C. 领导D. 预测答案:D解析:管理的四大职能包括计划、组织、领导和控制,预测虽然在管理过程中非常重要,但它并不是管理的职能之一。

二、判断题1. 管理的科学性和艺术性是相互排斥的。

答案:错误解析:管理的科学性和艺术性并不是相互排斥的,科学性强调管理的规律性和可预测性,而艺术性强调管理的创造性和灵活性,两者相辅相成。

2. 管理层次越高,其决策的频率越低。

答案:正确解析:管理层次越高,其决策的层次也越高,通常涉及的是更为宏观和长远的决策,因此决策的频率相对较低。

三、简答题1. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。

答案:泰勒的科学管理理论主要包括以下几个方面:- 工作研究:通过科学方法确定工作的最佳方式。

- 工作标准化:确保工作按照最佳方式进行。

- 差别计件工资制:根据工人的工作效率给予不同的工资。

- 职能管理:管理者和工人的职责分离,管理者负责计划和监督,工人负责执行。

2. 请说明组织文化对管理的影响。

答案:组织文化对管理的影响主要体现在以下几个方面:- 价值观和信念:组织文化中的核心价值观和信念会影响员工的行为和决策。

- 工作氛围:积极的组织文化可以创造一个支持性和激励性的工作氛围。

- 员工行为:组织文化通过规范和期望影响员工的行为模式。

- 组织变革:组织文化可以促进或阻碍组织变革的进程。

四、案例分析题案例:某公司近期进行了一项重大的组织结构调整,但员工对此反应不一,有的支持,有的反对。

请分析组织结构调整可能带来的影响,并提出相应的管理策略。

答案:组织结构调整可能带来的影响包括:- 员工的不确定性和焦虑感增加。

- 工作流程和职责可能发生变化,需要重新适应。

理论结合实际谈谈管理的科学性和艺术性

理论结合实际谈谈管理的科学性和艺术性

理论结合实际谈谈管理的科学性和艺术性
答案:管理是科学,这是因为它确实具有科学的特点,如客观性、实践性、真理性、系统性、发展性等。

管理学确实是一种反映了客观规律的综合的知识体系。

管理也是艺术,管理的艺术性表现在:管理作为一项实践活动需要有一系列根据实际情况行事的经验、诀窍和准则,而这些经验、诀窍和准则只能从长期的实践活动中获得。

(5分)
有效的管理是科学与艺术的统一。

从事管理活动既需要掌握管理科学知识和管理技术,又需要有丰富的管理经验和技能。

(5分)。

管理是科学性与艺术性的统一

管理是科学性与艺术性的统一

管理是科学性与艺术性的统一【摘要】管理是一门既有科学性又有艺术性的学科。

科学性管理注重数据、逻辑和规律,通过科学方法实现组织目标并提高效率;而艺术性管理更注重灵活性、创造力和直觉,通过管理者的智慧和情感来激发团队的活力和创新力。

科学性管理的特点包括系统性、理性和量化;而艺术性管理则强调主观性、想象力和人性化。

科学性与艺术性的统一是现代管理的核心理念,只有综合运用科学方法和灵活策略,才能实现管理的成功。

在实践中,管理者需要在理性决策和人文关怀之间取得平衡,培养科学性思维和发展艺术性技能,以实现团队和组织的共同发展。

管理的成功取决于科学性与艺术性的统一,这也正是当今管理实践所追求的目标。

【关键词】管理,科学性,艺术性,统一,特点,重要性,相结合,方法,成功,核心理念1. 引言1.1 管理是科学性与艺术性的统一管理是一门充满挑战和机遇的领域,它既需要科学性的严谨和逻辑性,又需要艺术性的创造和情感。

管理是科学性与艺术性的统一,它不仅要求管理者具备科学方法论和技术技能,还需要他们具备创新、洞察力和沟通技巧。

科学性和艺术性是管理的两大特质,它们各有其独特的特点和重要性。

科学性管理注重数据、分析和逻辑推理,帮助管理者做出决策和制定计划。

而艺术性管理则强调人文关怀、领导力和创造力,帮助管理者激发团队的创造潜力和激情。

在实践中,科学性和艺术性管理需要相互结合,才能取得最好的效果。

通过科学性管理方法的应用,管理者可以更好地掌握数据和情况,做出准确的判断和决策。

而通过艺术性管理方法的运用,管理者可以更好地激发团队的创造力和创新潜力,提高团队的凝聚力和执行力。

管理的成功取决于科学性与艺术性的统一。

只有在科学性和艺术性相结合的管理方法下,管理者才能真正发挥出他们的领导潜力和影响力,实现团队和组织的共同目标和愿景。

管理者应该始终牢记,科学性与艺术性的统一是管理的核心理念,也是他们成功的关键所在。

2. 正文2.1 科学性管理的特点1. 数据驱动:科学性管理注重数据的收集、分析和应用。

管理的科学性与艺术性课件

管理的科学性与艺术性课件
人际关系处理
管理实践中的人际关系处理是一门艺术。管理者需要具备良好的沟通技巧、人际交往能力 和解决冲突的能力,以建立良好的工作关系,促进组织的和谐与稳定。
管理实践中的科学与艺术的平衡
相互补充
科学和艺术在管理中各有侧重,但都是不可或缺的。科学为管理提供了规范和 依据,使组织更加稳定和高效;艺术则赋予管理以灵魂和情感,激发员工的创 造力和积极性。两者相互补充,共同推动组织的发展。
组织文化管理
组织文化管理关注组织的 价值观、使命和行为规范 等方面,以培养员工的归 属感和忠诚度。
02
管理的艺术性
领导力与影响力
领导力
领导力是一种影响和引导团队成员实 现共同目标的能力。它包括明确团队 方向、建立团队文化、激发团队成员 潜力等方面。
影响力
影响力是指通过个人魅力和专业能力 ,影响他人思维和行为的能力。领导 者需要具备一定的影响力,以推动团 队成员接受自己的观点和决策。
可持续发展与绿色管理
挑战
随着环境保护意识的提高,企业需要承担更多的社会责任,实现可持续发展和绿色管理。
机遇
可持续发展和绿色管理有助于企业树立良好的社会形象,提高品牌价值和市场竞争力,同时可以促进企业的长期 稳定发展。
感谢您的观看
THANKS
过研究管理理论,可以总结出有效的管理方法、工具和技巧,帮助管理
者更好地实现组织目标。
02数据分析与决策来自科学的管理方法强调数据分析和决策。通过收集和分析数据,管理者可
以了解组织的运营状况,预测未来的发展趋势,从而做出更加科学、合
理的决策。
03
制定管理流程
科学的管理方法注重制定规范的管理流程。通过制定流程,可以明确各
项工作的职责、权限和协作方式,提高组织的效率和稳定性。

管理的科学性与艺术性在中小企业中的分析与应用

管理的科学性与艺术性在中小企业中的分析与应用

管理的科学性与艺术性在中小企业中的分析与应用引言管理是任何组织成功运作的关键要素之一。

在中小企业发展过程中,管理的科学性和艺术性起着重要作用。

科学性强调管理应该有一定的理论和方法论依据,而艺术性则注重管理者的主观能动性和创造性。

本文将对管理的科学性和艺术性在中小企业中的分析与应用进行探讨。

管理的科学性在中小企业中的分析与应用中小企业作为组织实体,需要运用管理科学的方法来提高组织效率和竞争力。

下面将从理论和实践两个维度来分析管理的科学性。

理论层面管理的科学性要求管理者具备一定的理论知识和工具。

中小企业管理者可以运用以下理论来指导管理实践:1.组织行为学理论:了解员工行为和组织结构对企业绩效的影响,以及如何激发员工的内生动机。

2.管理控制理论:通过有效的控制机制来监督和管理企业运作,确保组织目标的实现。

3.决策理论:运用决策模型和方法来优化企业决策的质量和效率。

4.战略管理理论:制定和实施战略,以适应市场变化和增强竞争优势。

理论是管理的基础,中小企业管理者可以通过学习和应用这些管理理论,提升管理科学性。

实践层面管理的科学性还需要在实践中得到应用和验证。

中小企业管理者可以通过以下方式将管理理论应用于实际运营中:1.制定科学的管理制度和规章制度:建立科学的管理制度,包括岗位职责、绩效考核、激励机制等,规范组织运作。

2.运用数据和信息技术支持决策:通过收集和分析数据,运用信息技术工具来辅助决策,提高决策的科学性和准确性。

3.建立绩效评估体系:制定合理的绩效评估指标和标准,对企业和员工进行绩效评估,促进绩效提升。

4.实施流程优化和管理改进:通过流程优化和管理改进,提高运营效率和质量,降低成本和风险。

通过科学的管理实践,中小企业能够更好地应对市场变化和竞争,提高组织效率和业绩。

管理的艺术性在中小企业中的分析与应用管理的艺术性强调管理者在实践中的主观能动性和创造性。

中小企业管理者可以通过以下方式充分发挥管理的艺术性:1.领导力的发挥:管理者应该发挥领导力,激励员工的工作热情和创造力,引导组织迈向成功。

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管理的科学性和艺术性管理的科学性和艺术性的内涵社会的出现也是为了保障人的生存和发展。

所以回归社会性管理的本质不能脱离企业的社会角色而存在。

企业组织是社会组织的一部分,它从属于社会,而人类社会,企业的本质不能脱离于这个大原则而存在,更不能与之对立地存在。

毫无疑问,管理作为企业经营与发展的重要手段之一,也要服从这个原则。

明茨伯格在他的理念中明确提出管理在组织中的重要作用以及与社会的不可分割性:“我们的组织,必须运用,反映人类最好的品质,依靠我们的能力、直觉、情感和分析,还有人类最基本的情操,为我们——工人、消费者和公民——服务。

我们需要管理组织,以使我们的社会便于管理。

”企业不仅是一个经济组织,更重要的是要通过其经济行为完成所承担的社会角色的责任。

哈佛大学多德认为:“企业财产的运用是深受公共利益影响的,除股东利益外,法律和舆论在一定程度上正迫使商事企业同时承认和尊重其他人的利益,企业管理者应因此树立起对雇员、消费者和广大公众的社会责任观”。

企业不是少数人敛财获益的工具,而是一个社会财富的管理者,致力于为人的生存和发展服务,为人的自我价值的发挥和实现的平台。

追溯管理的源头,我们不难发现,管理的本质就是服务。

当人需要依托于群体的力量实现其生存和发展目标时,管理这种集合众人之力服务众人发展的形式也就随之产生了。

人群聚集的目的是相似的,人员的安排、培养,资源的分配、使用,都是为了保证其中个体的生存与发展。

管理就是要服务于这种目标:为了群体的发展,而群体发展的目标是为了保证其中所有人的利益。

泰勒说,管理的首要目的,“应该是保证雇主最大限度的富裕,以及每名工人最大限度的富裕”。

“人是一种区别于其他动物的具有精神属性的特殊存在,人性体现为一个从摆脱兽性向精神性进发的过程,…… 管理,就是要服务于管理情景中的所有主体的人性成长。

” 也就是说,管理的本质就是要服务于人,服务于人的生存和发展。

所以管理最终也要回归到其服务于管理主体的社会角色,服务于管理主体的生存和发展中去。

“管理的本质目的之一就是解决组织中人群冲突和构建目标秩序。

换言之,管理是解放人的,而不是增加人的痛苦的”。

管理是一门科学,它是以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。

管理是人类重要的社会活动,存在着客观规律性,是指人们发现、探索、总结和遵循客观规律,在逻辑的基础上,建立系统化的理论体系,并在管理实践中应用管理原理与原则,使管理成为在理论指导下的、规范化的理论行为。

科学性是管理必不可少的基础,管理者学好管理学,能减少因违背管理的科学规律而造成的低效率或失误。

如果不承认管理的科学性,不按规律办事,违反管理的原理与原则,随心所欲地进行管理,必然受到规律的惩罚,导致管理的失败。

管理的艺术性主要表现在两个方面:一是管理者的领导艺术,二是管理方法的艺术。

一、管理者的领导艺术领导艺术是在一定的科学知识基础上的领导技能。

这种技能,并不单纯取决于管理者对事业的忠心,而是表现为灵活运用已有的知识和具体分析复杂因素的综合判断能力。

管理问题一股来说,头绪复杂,因素众多,情况多变,具有随机性。

管理者怎样才能得到高水平的领导艺术呢?主要包括以下几个方面:1.管理者本人的素质与性格。

管理者是直接接触群众,直接联系实际的,他不仅靠行政手段指挥下属,自身的言行也必然会影响和带动下属。

管理者要有实本求是的思想,不图名利,不尚空谈,敢于承担责任;要有容纳人才、礼贤下士的宽阔胸怀,要有勤勉朴素,踏踏实实,不求形式的工作作风,要有机动沉沿,刚柔兼具,遇事冷静的个性,要有平易近人,不耻下问的好学风格。

一般情况下,管理者应该为人师表,要以高尚的品德情操认得下属的信赖。

2.管理者要有创新精神。

创新集中表现在开拓、改革上。

现代科学日新月异,人们的思想认识水平不断提高,管理者的领导艺术也需要不断发展完善,只有除旧布新,才能获得生机。

“创新” 成为一个企业能否成长壮大的因素,“不保护过去的旧东西”,是现代管理者的座右铭。

管理者要对工作勇于探索,解放思想,破除陈规陋习,不断创新。

唯有创新,管理者才能在不断出现的新问题面前,紧紧地站在改革的前列带领群众前进。

3.要讲究,不能将就。

艺术在人们的心目中是很高雅的名词,许多人养成了什么都不愿讲究,什么都乐于将就的习惯。

习惯成自然,习惯的强大势力把“将就”推进生产、流通、管理、教育领域中,几乎席卷了从经济基础到上层建筑的各个领域,几乎蔓延成一种可怕的病疾,它加剧了低水平、低质量、低效率、低效益。

但是管理应该要讲究,不能将就。

4.管理者应是下属依靠、可信赖的人。

管理者在下屈心目中,应该经常保持有一定的魅力和吸引力,要有向下属显示自己才能的实力,如果能以才能使下属成为自己的“信徒”,让人们感到你是他们崇拜的“偶像”,那么,无论有多大的困难和风险,下属也不会退却,工作效率总是不断地提高。

那种粘粘糊糊的性格,处事莫衷一是的态度,随波逐流的工作作风,是一个好的管理者最忌讳的。

二、管理方法的艺术管理方法的艺术,也可以讲是管理方法的技巧。

主要包括以下几个方面:1.要有高目标只有不断地追求,人类社会才能进步,企业才能充满生机。

反之,如果在企业中以低标淮要求,一味地迁就部分职工的落后意识,职工到后来也未必对工作、对企业感到满意,企业的发展则更会受到阻力,将会僵化,停滞不前,甚至倒退。

2.要抓大事突出重点井兼顾一般的方法,能够找出而且抓紧可带动整个链条的重点环节,但又不孤立地抓重点以致丢掉一般。

作为领导的管理者精力有限,不可能也没有必要事事顾全。

领导者不可能事事躬亲。

这样一是会削弱下凤的积极性,二是会使自己逐渐丧失对主要目标追求的信心,再者,也会在下属面前削减了你的影响,因为你并不能保证在这些日常琐事中一贯正确。

3.要抓住时机新的管理者上任,如果你资历较探,通常上级都寄予了很大的期望,下级则一般持怀疑观望的态度,这时,如果选择一些关系企业发展的大问题,大刀的斧地做出比较正确的、客观的处理,工作可望从此打开局面。

如果是一个比较年轻、资历较浅的管理者,不妨采取迂回的策略;因为一开始就在内部大抓整顿,即使取得了很大的成效,这也可能是暂时的;机构还会增加,减下去的人员还可以调上来,不合理的现象又会慢慢合理。

但是在这同时,一种不服气的、涉及切身利益受损害的人的不满情绪可能在悄悄地滋长,这将是你今后长期工作时的“不安定因素”,在上级支持的热度下降后,如果企业又发生新的问题,这时上下齐发,马上形成“内外交困”的局面,工作就很不容易继续抓下去了。

如果先做些外部的宣传工作,同时完成一些企业急需而且又能给各方面带来利益的、不涉及或少涉及部分群众利益关系的事情,站稳脚跟,取得上级和群众的支持,让他们觉得你是能办事情的,让群众有一个适应的过程,这时,再回过头来一项项地、扎扎实实抓不合理现象的整顿,效果可能会好一些。

当然,各个企业,各个管理者的具体情况,以及外界条件等不同,特别是在企业面临生存危机时,那就完全是另外一回事了.4.对人、对事要选择灵活多变的方法管理者在工作中,处理人和事是极为重要的管理艺术。

现代管理中最活跃、最能动的因素是人。

对人的管理,中心是如何发挥人的作用,取得上级的支持和同级以及下属配合的问题。

日本一本管理书箱上曾介绍说,经理可以经常当众训斥中层管理人员,这样让工人觉得中层管理人员和他们一样,也有难处,从而使工人对他们的直接管理者赋予一定的同情心,在思想感情上比较融洽,中层管理人员直接实施管理办法就比较容易被接受了。

5.造成有利的环境管理工作中对环境的满意当然十分重要,它可以使人们获得比较优美的生活环境,思想情操得到良好的陶冶。

一些场合如医务所、门卫室、值班室常常是人们传播消息的“信息中心”, 对领导、对工作不满意者在这里寻找到“知音”,四处散播“谣言”。

一些场所的无聊的东拉西扯,家庭间的相互影响,虽然有助于发现问题,但更多的还是引起人们相互间的不团结和给管理工作上增添麻烦,使得管理人员要用相当一部分精力去应付外界的干扰。

管理是一门科学,管理主要依靠的是一套制度,尤其是评价制度与激励制度。

判断评价制度与激励制度好坏的原则是:(1)是否给企业利害相关人(所有者经营者、职工供应商消费者债权人、债务人、收税者等)带来方便;(2)是否节约了企业制度运行的成本;(3)是否使评价成本与激励、约束、监督成本较低;(4)是否评价结果明确、公平,激励、约束功能很强等等。

只有有一套科学的管理制度,才能给职工稳定的预期减少信息搜寻成本和由于不确定性所造成的损失。

在此基础上,企业领导的人格魅力聪明才智创新精神才有发挥的土壤。

在承认管理的科学性的前提下,讲管理的艺术性也是很有必要的。

因为,管理制度是经营者与职工之间的一些契约包括正式的契约与正式的契约、书面契约与口头契约强制性契约与诱致性契约等等,而这些契约都不可能是完备的。

例如,规定工资与生产的产品成正比,这一看似明确的契约实际上包括着很多不完备的地方:工资有没有包括资金,有没有包括实物工资?生产不同产品的职工之间,产品如何比较?产品的质量如何界定?由于不可抗力而导致生产的产品减少,如何扣减工资?涉及到度量(如产最质量度量)方面,更是不可能绝对精确,简单到一张桌子有多长,我们也不可能精确量出(总是有误差}。

涉及到概念也是不可能绝对明晰。

由于度量是不精确的、概念是模糊的,所以任何制度都不是完备的,在制度不完备的地方就需要管理者的艺术。

可以这样说管理艺术是对管理制度的补充,在管理制度规定到的地方,是不可以假借管理艺术之名违反管理制度的。

如果管理制度本身不合理,那么就需要修订管理制度,而不是以管理艺术去代替不合理的管理制度。

经济学的基本原理告诉我们,人都是理性的,都知道趋利避害在制度与技术(约束条件)既定的情况下,人们知道自己该怎么做会活得最好。

人们的这种趋利避害的行为模式都差不多,关键是约束条件,约束条件(制度)变了,人们的行为自然会改变。

因此,要引导人们的行为,激励职工努力工作安全生产等,靠的主要是制度,靠的是管理的科学性与艺术性的有机结合。

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