北京协和医学院临床医学专业课程进度表
教学进度表 - 北京协和医学院研究生院
17
六
8:30-12:00
考试（开卷）
4
王杨，赵延延
教学科研楼703
授课地点
1
4
8
六
8:30-12:00
临床试验概述
4
李卫
教学科研楼703
2
15
六
8:30-12:00
病例报告表设计及质控
4
贾宣
教学科研楼703
3
22
六
8:30-12:00
临床试验常用单因素分析方法
4
王杨
教学科研楼703
4
5
6
六
8:30-12:00
临床试验常用多因素分析方法
4
王杨
教学科研楼八楼
报告厅
5
13
课程进度表（专硕型）
课程名称
临床试验方法学
授课教室
教学科研楼703
课程归属
研究生院
班级
学生人数
首课
日期
2017-04-01
总学时数
36
理论学时
32
考试时数
4
教材
临床试验方法学
主要教参
医疗器械临床试验统计方法
教学单位
阜外医院
课程负责人
李卫
答疑电话
010-60866段
授课内容
课时数
主讲教师
六
8:30-12:00
系统综述和Meta分析介绍
4
江宇
教学科研楼703
6
20
六
8:30-12:00
Meta分析上机实习
4
尹潞
教学科研楼406机房，506机房
7
6
3
临床医学专业(五年制)教学进程表
培养目标：临床医师修业期限：五年计划修订时间：2011年7月学期序号课程名称考核方式学分学时数合计开课门数考试门数考查门数总计理论实践课外学时学分周学时一1 思想道德修养与法律基础查 3 42 20 8 14 总：454 26.5 26.7 9 3 62 中国近现代史纲要查 2 28 20 4 4 理：2983 体育Ⅰ查0.5 16 0 16 实：1144 英语Ⅰ试 4.5 70 70 0 外：425 军事理论查 2 32 8 0 246 医用基础化学试 5.5 100 68 327 人体系统解剖学试 5 108 54 548 高等数学(限选) 查 2.5 36 36 09 医学导论(限选) 查 1.5 22 22 0二1 马克思主义基本原理概论试 3 42 28 10 4 总：466 25.5 27.4 9 5 42 形势与政策Ⅰ查 1 14 4 0 10 理：2863 体育Ⅱ查 1 32 0 32 实：1664 英语Ⅱ查 4 60 60 0 外：145 计算机应用试 4 80 44 366 生物化学试 5 76 76 07 生物化学实验查 1.5 48 0 488 细胞生物学试 2 36 24 129 组织胚胎学试 4 78 50 28三1 概论#查 6 84 56 14 14 总：478 27.5 28.1 11 4 72 形势与政策Ⅱ查 1 14 4 0 10 理：3283 体育Ⅲ查0.5 16 0 16 实：1264 英语Ⅲ试 4.5 70 70 0 外：245 病原生物学与免疫学实验查 1.5 52 0 526 机能实验学Ⅰ查 1 32 0 327 生理学试 4.5 70 70 08 医学免疫学试 2 32 32 09 医学微生物学试 3 46 46 010 寄生虫学(限选) 查 1.5 22 22 011 医用物理学(限选) 查 2 40 28 12四1 体育Ⅳ查 1 32 0 32 总：430 22 25.3 7 5 22 英语Ⅳ查 5 80 80 0 理：2523 病理生理学试 3.5 54 54 0 实：1784 病理学试5 98 54 445 机能实验学Ⅱ试 2 62 0 626 人体局部解剖学试 1.5 40 0 407 药理学试 4 64 64 0培养目标：临床医师修业期限：五年计划修订时间：2011年7月学期序号课程名称考核方式学分学时数合计开课门数考试门数考查门数总计理论实践课外学时学分周学时五1 英语Ⅴ查 2 32 32 0 总：459 24 27.0 13 7 62 流行病学查 1.5 28 16 12 理：2903 卫生学试 2.5 47 32 15 实：1694 医学统计学试 2 36 24 125 医学形态实验学查 1 28 0 286 实验诊断学试 3 54 36 187 超声学查 1 20 16 48 临床诊断学试 3.5 72 44 289 外科学（总论）试 2 30 30 010 医学影像学试 2.5 44 28 1611 外科手术学试 1 36 0 3612 医学英语Ⅰ(限选) 查 1 16 16 013 微生态学(限选) 查 1.0 16 16 0六1 医学伦理学试 2 32 32 0 总：404 23.5 23.8 8 5 32 交流技能查 1 16 16 0 理：3403 循证医学试 1.5 24 24 0 实：644 传染病学查 2 40 28 125 内科学试7 120 100 206 神经精神病学试 3 54 42 127 外科学（各论）试 6 102 82 208 医学英语Ⅱ (限选) 查 1 16 16 0七1 人文基础查 1 16 16 0 总：440 25 25.9 15 4 112 社会医学试 1 16 16 0 理：3323 卫生法规试 1 16 16 0 实：1044 就业指导查 1 20 16 0 4 外： 45 医学心理学查 2 32 28 46 儿科学试 3.5 57 48 97 耳鼻咽喉科学查 1.5 24 16 88 妇产科学试 4 69 54 159 核医学查 1.5 26 22 410 皮肤性病学查 1.5 24 16 811 眼科学查 1.5 24 16 812 中医学查 2.5 48 36 1213 临床技能培训查 1 36 0 3614 医学英语Ⅲ (限选) 查 1 16 16 015 法医学(限选) 查 1 16 16 0临床医学专业（五年制）教学进程表培养目标：临床医师修业期限：五年计划修订时间：2011年7月学期序号课程名称考核方式学分学时数合计开课门数考试门数考查门数总计理论实践课外学时学分周学时课程总时数(学分)必修161.5 2931 1938 909 84 26.3 72 33 39 限选12.5 200 188 12 0八九1 内科学实习(12周) 12 480 0 480 总：1920 48 402 外科学实习(12周) 12 480 0 480 实：19203 妇产科学实习(6周) 6 240 0 2404 儿科学实习(6周) 6 240 0 2405 神经内科实习(6周)6 240 0 2406 门诊实习(6周) 6 240 0 240实习总时数48 1920 0 1920十1 选修课程10 160 160 02 选科实习10 600 0 6003 选做科研10 600 0 600综合强化总学时10 600 0 600教学计划总学时(学分) 232 5651 2126 3441 84注：1、选修课包括：限选课程、任选课程和第十学期综合强化课程，必须取得30学分。
协和临床八年制课程安排
协和临床八年制课程安排协和临床八年制课程安排1. 介绍协和临床八年制课程协和临床八年制课程是中国医学科学院北京协和医学院开设的一项特殊的医学教育项目，旨在培养具有临床才能和研究能力的卓越医学人才。
该项目的学制为八年，相比传统的本科医学课程，更加注重学生的培养和发展。
2. 课程安排2.1 基础医学协和临床八年制课程的第一阶段是基础医学的学习。
学生将学习解剖学、生理学、生物化学等基础医学课程，全面了解人体的结构和功能。
2.2 临床医学在完成基础医学课程后，学生将进入临床医学的学习阶段。
这一阶段的课程包括内科学、外科学、儿科学、妇产科学等临床专业课程，通过临床实习和带教医生的指导，学生将学习、实践并熟练掌握各类临床技能。
2.3 科研项目除了临床医学的学习，协和临床八年制课程还注重培养学生的科研能力。
在后期的学习中，学生将有机会参与科研项目，并与导师合作完成科研论文的撰写。
这种科研训练能力的培养有助于学生更好地了解医疗技术的最新发展，并为未来的临床实践提供坚实的科学支持。
3. 个人观点和理解我认为协和临床八年制课程的设立是中国医学教育改革的一个重要尝试。
它旨在培养具备临床实践和科研能力的医学人才，有助于提高医生的综合素质和学术水平。
这种课程安排的深度和广度是其独特之处，既注重学生对基础医学的全面理解，又注重临床实践的培养和科研能力的培养。
协和临床八年制课程的开设也能够提供给学生更多的时间和机会去发展自己的兴趣和特长。
在医学教育中，培养学生的独立思考能力和创新能力是非常重要的。
通过给予学生更多的实践和研究机会，协和临床八年制课程能够更好地培养学生的学科探索精神和创新意识。
总结回顾：协和临床八年制课程安排旨在培养具备临床实践和科研能力的医学人才。
该课程包括基础医学、临床医学和科研项目三个阶段，并注重培养学生的综合素质和学术水平。
我对这个课程设立表示支持，认为它是中国医学教育改革的一项重要尝试，能够为培养优秀医学人才做出积极贡献。
协和临床八年制课程安排
协和临床八年制课程安排
协和临床八年制课程安排通常包括以下几个阶段：
1. 预科阶段：这个阶段主要是为了帮助学生打下医学基础知识和技能，包括医学生物学、生理学、解剖学、药理学等。
此外，学生还会学习医学科研方法和医学伦理等。
2. 基础医学阶段：在这个阶段，学生将学习更深入的医学基础理论和技能，包括病理学、微生物学、医学遗传学等。
此外，学生还会进行临床实习，学习基本的临床技能。
3. 临床医学阶段：这个阶段是学生进入医院进行真实临床实习的阶段。
学生将参与各科室的轮转实习，包括内科、外科、妇产科、儿科等。
学生将通过实际操作和病例分析等方式，学习临床诊断和治疗技能。
4. 住院医师阶段：这个阶段是毕业生进入医院进行住院医师培训的阶段。
住院医师将深入参与各科室的临床工作，学习更高级的临床技能和专业知识。
此外，协和医学院还包括一些选修课程和实践活动，比如科研项目参与、病例讨论、医学会议等，帮助学生进一步提升专业水平和学术能力。
以上只是八年制协和临床课程的一般安排，具体课程安排可能会因各个学校和学院的要求而有所不同。
北京协和医学院基础学院课程进度表
备注：全体系指刘伟，刘克，申新华，李文婷
北京协和医学院基础学院课程进度表
课程名称
临床应用解剖学
授课教室
七楼西
课程分类
研究生院
班级
2012级
学生人数
首课日期
2012.9.6
总学时数
76
理论学时
32
单组实验学时组数
401
考试时数
4
教材
全国八年制临床医学专业教材：《局部解剖学》第二版王怀经主编
主要教参
Essential clinical anatomy third edition
4
刘克
5
10
4
四
按校历编排停课
6
11
四
8:30-11:50
头颈部解剖操作
4
全体
全体
/张恩辉
7
18
四
8:30-11:50
头颈部解剖操作
4
全体
同上
8
25
四
8:30-11:50
头颈外科讲座
4
外请教师
9
11
1
四
8:30-11:50
临床应用解剖讨论课
4
全体
10
8
四
8:30-11:50
期中标本考试
2
全体
全体
/王乃利
盆会阴部局部解剖
4
刘伟
17
27
四
8:30-11:50
盆会阴部局部解剖操作
4
全体
全体
/王乃利
18
1
3
四
8:30-11:50
临床应用解剖讨论课
4
北京协和医学院临床医学专业课程进度表资料
SP
血液
9月18日
四
8:00-9:20
1.5
出血倾向，PT+A APTT
赵永强/王书杰
9:30-11:50
2.5
讨论：呼吸系统
带教老师
2:00-5:00
1.5
实验：B/A组
PT+A APTT血沉,血小板计数
张时民/苏薇
1.5
查体练习：心胸部体检A/B组
带教老师
9月19日
五
8:00-9:50
2
程韵琦
9:40-11:10
1.5
肝功能
陈兀方/刘晓红
9月29日
-一-
8:00-9:30
1.5
腹痛
朱峰/姚方
SP心
脏
9:40-11:40
2
消化道出血
钱家鸣/李景南
2:00-3:00
1
临床检验的全程质量控制
邱玲
3:10-5:30
3
查体练习：腹部
带教老师
9月30日
-二*
8:00-9:30
1.5
呕吐，腹泻
柯美云/朱峰
带教老师
2:00-5:00
3
查体练习：心胸查体
带教老师
9月25日
四
8:00-9:50
2
心脏大血管正常影像学表现及基 本病变
金征宇/张立仁
10:00-11:30
1.5
读片：心脏大血管读片A组
薛华丹/张燕
查体练习：心胸查体B组
带教老师
2:00-3:30
1.5
读片：心脏大血管读片B组
薛华丹/张燕
1.5
查体练习：心胸查体A/B组
协和临床八年制课程安排
协和临床八年制课程安排一、课程概述协和临床八年制课程是中国协和医科大学为培养优秀临床医学人才而设计的一项综合性课程。
该课程从本科开始，延续至硕士阶段，为学生提供全面系统的医学知识和临床实践机会。
本文将详细介绍该课程的安排和内容。
二、本科阶段课程安排本科阶段的课程安排主要包括基础医学、临床医学和实践教学三个方面。
2.1 基础医学课程基础医学课程是协和临床八年制课程的基石，为学生打下坚实的医学基础。
主要包括以下科目： - 生物化学 - 细胞生物学 - 解剖学 - 生理学 - 病理学 - 微生物学 - 药理学 - 免疫学 - 遗传学2.2 临床医学课程临床医学课程是培养学生临床实践能力的关键。
主要包括以下科目： - 内科学 - 外科学 - 儿科学 - 妇产科学 - 眼科学 - 耳鼻喉科学 - 皮肤科学 - 神经科学 - 康复医学2.3 实践教学实践教学是培养学生实际操作能力的重要环节。
主要包括以下内容： - 临床实习：学生在医院内进行实际的临床操作和诊疗工作，与患者直接接触并参与疾病诊断和治疗过程。
- 社区实践：学生到社区医疗机构进行实践，了解基层医疗工作和社区卫生管理。
- 科研实习：学生参与科研项目，进行实验室研究和数据分析。
三、硕士阶段课程安排硕士阶段的课程安排主要注重培养学生的研究能力和专业知识。
3.1 研究方法与科学论文写作该课程旨在培养学生科研能力，包括研究方法的学习和科学论文的撰写。
3.2 专业选修课程学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择相关的专业选修课程，如临床流行病学、医学统计学、临床试验设计等。
3.3 学术会议与报告学生需要参加学术会议，并进行学术报告，展示自己的研究成果，并接受专家和同行的评议。
3.4 硕士论文硕士阶段的最终任务是完成一篇硕士论文，该论文要求学生独立进行研究，并对研究结果进行全面深入的分析和讨论。
四、课程特色与优势协和临床八年制课程的特色和优势主要体现在以下几个方面：4.1 综合性课程设置该课程全面涵盖了医学的各个领域，旨在培养学生全面系统的医学知识和临床实践能力。
临床医学专业实验诊断学计划表(4学时周,共计64学
二
形态）
能分 病病
检查 1 概念） 病例，
生 物 序及鉴
节
析仪） 例，归
归纳检
学 检 别）
纳检
验程
查1
第 网络学习 临 床 临 床 网 络 血 栓 网 络 验 程 临 床 网 络 主 要 网络学 序、肝 . 临 床 临 床 临 床 体液 、分
三 （实验诊 血 液 血 液 学 习 与 止 学 习 序、各 生 物 学 习 器 官 习（常 心疾病 免 疫 病 原 遗 传 泌物 、排
2.血栓与止血检查 1：血栓与止血检查的筛选、诊断试验 血栓与止血检查 2：血栓与止血检查的临床应用
3.临床生物化学检查 1：蛋白质、脂类、糖、氨基酸、胆红素代谢检查 临床生物化学检查 2：血清酶学、水、电解质、血气分析和酸碱平衡检查 临床生物化学检查 3：内分泌激素、钙磷代谢、治疗药物的检查
4.主要器官的实验室检查 1：肝脏、心脏、肾脏的实验室检查 主要器官的实验室检查 2：胰腺、骨、甲状腺/甲状旁腺、肾上腺、性腺、脑垂体的实验室检查
一 实验室检 血 液 血 液 学 习 与 止 学 习 讨 论 生 物 生 物 器 官 习（糖、 论（肝 免 疫 病 原 遗 传 论（病毒
节 查标准化 学 检 学 检 （ 血 血 检 （ 凝 （ 血 化 学 化 学 的 实 脂类代 脏、心 学 检 学 检 学 与 性 肝 炎
第
查 1 查 3 细 胞 查 1 血 功 液 疾 检查 1 检查 3 验 室 谢病的 脏疾病 查 1 查 1 分 子 检 验 程
生 物 渗出液
节 （验证红
仪）
概念）
学 检 与漏出
细胞参考
查 2 液区别，
范围）
鉴别脑
膜炎脑
脊液）
临床医学课程表
临床医学课程表
根据不同学校和地区的教学安排，临床医学课程表可能会有所不同。
以下是一个基本的临床医学课程表的例子：
周一：
8:00-9:00：内科学
9:00-10:00：外科学
10:00-11:00：儿科学
11:00-12:00：放射学
周二：
8:00-9:00：妇产科学
9:00-10:00：眼科学
10:00-11:00：心脏病学
11:00-12:00：呼吸病学
周三：
8:00-9:00：神经病学
9:00-10:00：皮肤科学
10:00-11:00：肾脏病学
11:00-12:00：急诊医学
周四：
8:00-9:00：消化病学
9:00-10:00：免疫学
10:00-11:00：神经外科学
11:00-12:00：康复医学
周五：
8:00-9:00：精神病学
9:00-10:00：肿瘤学
10:00-11:00：麻醉学
11:00-12:00：营养学
此外，临床医学课程表还会包括实习和临床轮转等内容，让学生获得实践经验。
这只是一个示例，实际课程表会根据学校和课程设置有所不同。
协和2015-2016学年第1学期全校课程安排
1.0
18.0
北京协和医学院 整形外科医院 药物研究所 药物研究所 药物研究所 药物研究所 药物研究所 药物研究所 药物研究所 药物研究所
CULT00003 MEDI04002 PHAR08001 PHAR08002 PHAR08003 PHAR08004 PHAR08005 PHAR08006 PHAR08007 PHAR08008
班次
中国书史
课程名称
学分
1.5 2.0 1.0 2.5 3.0 2.0 2.0 3.0 2.0 3.0 3.0 2.5 2.0 2.0 3.0 3.0 2.0 2.0 2.0 2.0
学时
31.0 42.0 20.0 53.0 60.0 42.0 36.0 57.0 42.0 60.0 60.0 48.0 40.0 40.0 68.0 68.0 36.0 44.0 43.0 40.0
医学生与领导力 医学演讲技巧 临床研究方法 病理学(各论) 医学摄影 临床技能考核 内分泌基础与临床 医学的困惑与思考 老年医学 新药临床药理学 临床试验方法学 电子技术在生物医学中的应用 计算机应用基础 应用生物信息学 应用生物信息学 基因组学 发育生物学 细胞生物学讲座 生理学的物理分析
基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院
3.0 2.0 2.0 1.5 1.0 1.0 2.5 3.0 3.0 2.0 2.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 2.0 3.0
58.0 46.0 36.0 28.0 20.0 20.0 51.0 60.0 60.0 36.0 36.0 72.0 62.0 66.0 62.0 66.0 36.0 71.0 36.0 22.0 22.0 22.0
北京协和医学院临床医学专业课程进度表
2
讨论：消化
带教老师
2:00-3:30
1.5
症状问诊：腹部A/B组
带教老师
3:40-5:00
1.5
病史点评：SP病历B/A组
带教老师
10月8日
三
8:00-9:50
2
消化系统实质性脏器正常影像学 表现及基本病变
秦明伟/赵玉祥
10:00-11:30
1.5
查体练习/问诊技巧：腹部
带教老师
内分泌科
10月29日
二
8:00-11:00
3
头痛，意识障碍
崔丽英/管宇宙
11:10
12:00
1
SP病历点评
带教老师
2:00-5:00
3
查体练习：神经系统
带教老师
10月30日
四
8:00-10:00
2
中枢神经系统正常影像学表现及 基本病变
金征宇/李晓光
10:10-11:40
1.5
体征见习，综合练习
带教老师
9月4
日
四
8:00-9:50
2
放射诊断学方法选择及新进展
刘玉清院士/金征宇
10:00-12:00
1
参观放射科A/B组
薛华丹/张燕
1
查体练习：头颈部B/A组
2:00-5:00
3
录像：一般情况，皮肤，淋巴 结，头颈部查体
带教老师
查体练习：一般情况，皮肤， 淋巴结
9月5
日
五
8:00-9:30
1.5
胸部体检（异常）
8:00-5:00
7
查体测验：腹部检查45min/2人
带教老师
协和临床八年制课程安排
协和临床八年制课程安排介绍协和临床八年制课程是指中国协和医科大学开设的一个医学专业课程，旨在培养具备临床医学知识和技能的医学专业人才。
该课程持续八年，包括基础医学、临床医学和实习等阶段。
本文将详细介绍协和临床八年制课程的安排。
一、基础医学阶段1.1 基础医学科目在协和临床八年制课程中，基础医学阶段是培养学生对于医学基础知识的理解和掌握的重要阶段。
该阶段主要包括以下科目：•人体解剖学•组织胚胎学•生理学•病理学•微生物学与免疫学•药理学1.2 实验室实践与研究除了理论课程，基础医学阶段还注重培养学生的实验室实践能力和科研能力。
在这个阶段，学生将参与一系列实验室实践课程，并有机会参与科研项目。
这有助于学生深入了解医学研究的方法和过程。
二、临床医学阶段2.1 临床课程在基础医学阶段完成后，学生将进入临床医学阶段。
这个阶段的重点是培养学生的临床实践能力和临床决策能力。
主要课程包括：•内科学•外科学•妇产科学•儿科学•神经内科学•眼科学•耳鼻喉科学2.2 实习与临床实践为了提高学生的实际操作能力和对真实病例的处理能力，协和临床八年制课程还安排了一定时间的实习与临床实践。
在指导下，学生将进入医院进行实习，并参与真实病例的诊断和治疗，以锻炼自己的技能。
三、其他相关课程除了基础医学和临床医学阶段的核心课程外，协和临床八年制课程还包括一些其他相关的课程，以帮助学生全面发展。
3.1 社会医学社会医学课程旨在培养学生对医疗保健系统、卫生政策和公共卫生等方面的了解。
这有助于学生在未来成为一名医生后，能够更好地适应社会和环境。
3.2 心理学心理学课程旨在培养学生对患者心理健康的关注和了解。
这有助于提高医生与患者之间的沟通能力，增进患者的信任感。
3.3 医德与伦理医德与伦理课程旨在培养学生正确的职业道德和伦理观念。
这对于一个合格的医务人员来说至关重要，可以帮助他们正确处理各种职业道德困境。
结语协和临床八年制课程是一门综合性强、专业性强且深入系统的医科专业课程。
专科临床医学课表 -回复
专科临床医学课表 -回复
1.早上9点到10点，有解剖学课程。
2.上午10点到11点，有生理学课程。
3.上午11点到12点，有药理学课程。
4.中午12点到1点，有午餐休息时间。
5.下午1点到2点，有医学微生物学课程。
6.下午2点到3点，有病理学课程。
7.下午3点到4点，有内科学课程。
8.下午4点到5点，有外科学课程。
9.下午5点到6点，有儿科学课程。
10.晚上6点到7点，有眼科学课程。
11.晚上7点到8点，有耳鼻喉科学课程。
12.晚上8点到9点，有口腔科学课程。
13.晚上9点到10点，有皮肤科学课程。
14.晚上10点到11点，有妇产科学课程。
15.晚上11点到12点，有神经科学课程。
16.凌晨12点到1点，有急诊医学课程。
17.凌晨1点到2点，有麻醉学课程。
18.凌晨2点到3点，有放射学课程。
19.凌晨3点到4点，有病理生理学课程。
20.凌晨4点到5点，有临床心理学课程。
21.凌晨5点到6点，有心血管学课程。
22.凌晨6点到7点，有肿瘤学课程。
23.凌晨7点到8点，有老年医学课程。
临床医学学生本科课表
临床医学学生本科课表
一、基础医学课程
1.解剖学
2.生理学
3.药理学
4.病理学
5.微生物学与免疫学
6.病理生理学
7.药理病理学
8.医学遗传学
二、临床医学课程
1.内科学
2.外科学
3.妇产科学
4.儿科学
5.神经病学
6.精神病学
7.传染病学
8.耳鼻喉科学
9.眼科学
10.口腔科学
11.皮肤性病学
12.核医学与影像诊断学
13.全科医学
三、医学实验与实践
1.基础医学实验课程
2.临床医学实验课程
3.医学影像技术实践
4.医学实验室诊断实践
5.临床技能培训实践
6.临床实习实践
7.公共卫生实践
8.预防医学实践
9.社区卫生服务实践
10.临床见习实践
11.临床实习实践与训练
12.专业实践活动
四、医学人文与伦理
1.医学伦理学课程
2.医学人文课程
3.医患沟通与交流课程
4.医疗法律法规课程
5.卫生政策与卫生管理课程
6.社会医学课程
7.医学心理学课程
8.公共关系学课程
9.社会工作课程
10.人文素质培养课程
11.人文素养提升课程
12.人文素质拓展课程（如艺术欣赏、音乐欣赏等）等。
五、公共卫生与预防医学
1.预防医学导论
2.卫生统计学与流行病学基础
3.环境卫生学与职业病学基础。
临床医学专业必修课教学进程表
五年制本科临床医学专业人才培养方案（征求意见稿）一、基本信息１.专业名称:临床医学（ )２。
设置时间：1986年3.学科门类:医学4.专业代码:100２０1K５。
学制及授予学位:五年医学学士二、培养目标培养适应医药卫生事业需要,掌握扎实的基础医学和临床医学的基础理论、基本知识和基本技能,具有良好职业素质、初步临床能力、终身学习能力和XX适应能力,在上级医师的指导下,能够从事安全有效医疗XX的应用型医学人才。
三、“三导向”人才培养要求（一）以“职业精神”为导向的人文素质教育1。
热爱祖国,忠于人民，具有为卫生事业和人类身心健康奋斗终身的理想和信念。
2。
珍视生命，关爱病人，具有人道主义精神;将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任;将提供临终关怀作为自己的道德责任；将维护XX的健康利益作为自己的职业责任.3。
注重与患者及其家属的沟通,尊重患者个人XX，理解他人的人文背景及文化价值,使他们充分参与和配合诊疗工作,能够建立XX的医患和医际关系；4.具有对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防等方面知识的XX教育能力。
5。
履行维护医德的义务，在职业活动中重视医疗的XX问题，尊重患者的XX和人格。
６．，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题，应该主动寻求其他医师的帮助。
7。
尊重同事和其他卫生XX专业人员，有集体主义精神和团队合作开展医疗卫生服务工作的观念。
８．树立依法行医的法律观念,学会用法律保护病人和自身的权益。
9．在追求准确的诊断或疗效时，应考虑到病人及其家属的利益，并注意发挥可用卫生**的最大效益.(二）以“执业能力”为导向的专业素质培养1．掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学和XX科学等基础知识和科学方法，具有科学态度、创新和分析批判精神，并能用于指导未来的学习和医学XX。
２。
掌握生命XX阶段的XX的正常结构和功能，正常的心理状态.3。
掌握生命XX阶段XX种常见病、多发病的发病原因，发病机理、临床表现、诊断及防治原则.认识到环境因素、XX因素及行为心理因素对疾病XX与的影响,认识到预防疾病的重要性。
临床医学大一到大五的课程表
临床医学大一到大五的课程表大一：1. 人体解剖学2. 生理学3. 医学微生物学4. 医学免疫学5. 医学病理学6. 医学化学7. 医学物理学8. 医学统计学9. 医学病原学10. 临床药物治疗学11. 医学心理学大二：1. 内科学2. 外科学3. 妇产科学4. 儿科学5. 耳鼻咽喉科学6. 眼科学7. 皮肤性病学8. 肿瘤学9. 传染病学10. 心血管病学11. 神经病学12. 精神病学大三：1. 内科学实习2. 外科学实习3. 妇产科学实习4. 儿科学实习5. 耳鼻咽喉科学实习6. 眼科学实习7. 皮肤性病学实习8. 肿瘤学实习9. 传染病学实习10. 心血管病学实习11. 神经病学实习12. 精神病学实习13. 急诊医学14. 护理学大四：1. 临床药理学2. 临床检验诊断学3. 临床流行病学4. 内科学专科5. 外科学专科6. 妇产科学专科7. 儿科学专科8. 耳鼻咽喉科学专科9. 眼科学专科10. 皮肤性病学专科11. 肿瘤学专科12. 传染病学专科13. 心血管病学专科14. 神经病学专科15. 精神病学专科大五：1. 临床营养学2. 临床遗传学3. 临床内科学4. 临床外科学5. 临床妇产科学6. 临床儿科学7. 临床耳鼻咽喉科学8. 临床眼科学9. 临床皮肤性病学10. 临床肿瘤学11. 临床传染病学12. 临床心血管病学13. 临床神经病学14. 临床精神病学15. 医疗法规。
北京协和医学院研究生课程教学进度表
课程名称
新药临床药理学
授课教室
北京协和医学院教学科研楼403
北京市东城区东单三条5号
课程归属
研究生院
班级
首课
日期
2019年9月4日
总学时数
60
理论学时
54
考试时数
3
教材
《临床药代动力学与药效动力学》
《临床药理学原理》
主要教参
原版名称：Clinical Pharmacokinetics and Pharmacodynamics：Concepts and Applications
作者：Malcolm Roland and Thomas N.Tozer
版本：4th Edition
中文译本名称：《临床药代动力学与药效动力学》
陈东生、黄璞等译，第4版
科学出版社，2008年第1版
原版名称：Principles of Clinical Pharmacology--NIH
作者：Arthur J. Atkinson,et al
8
10
23
3
8:00-119
10
30
3
8:00-11:00
多剂量给药
3
郑昕
10
11
6
3
8:00-11:00
代谢物和药物效应/及非线性动力学特征
3
王洪允
11
11
13
3
8:00-11:00
个体化用药：变异性、遗传、年龄、体重和性别
3
陈锐
12
11
20
3
8:00-11:00
临床遗传药理学
版本：2nd Edition
协和临床八年制课程安排
协和临床八年制课程安排一、引言协和临床八年制课程是中国协和医科大学推出的一项旨在培养具有国际竞争力的临床医学人才的教育项目。
该课程充分体现了临床医学教育的特点，注重培养学生的实践能力和创新精神。
本文将对协和临床八年制课程的设置、特点、目标以及详细安排进行介绍。
二、协和临床八年制课程概述1.课程设置协和临床八年制课程涵盖了基础医学课程、非医学基础知识课程以及临床课程。
其中，基础医学课程包括解剖学、生理学、病理学等；非医学基础知识课程包括文学与艺术、社会科学、外语等；临床课程包括内科、外科、妇产科等临床科目。
2.课程特点协和临床八年制课程具有以下特点：（1）注重学科交叉，培养学生跨学科思维能力。
（2）强化实践教学，培养学生动手能力。
（3）早期接触临床，让学生了解临床实际情况。
（4）注重国际化，开展国际合作与交流。
3.课程目标协和临床八年制课程旨在培养具备以下能力的学生：（1）具有扎实的医学基础知识。
（2）具备良好的临床实践能力。
（3）具有创新精神和科研能力。
（4）具备国际化视野和跨文化沟通能力。
三、课程详细安排1.第一阶段：基础课程（1）医学基础知识：学习解剖学、生理学、病理学等课程。
（2）非医学基础知识：学习文学与艺术、社会科学、外语等课程。
（3）实践课程：开展实验、实习等活动，提高学生的动手能力。
2.第二阶段：临床课程（1）临床技能培训：对学生进行心肺复苏、穿刺等技术培训。
（2）临床实习：安排学生在附属医院进行实习，提高临床实践能力。
（3）临床科目学习：学习内科、外科、妇产科等临床科目。
四、课程评价与反馈1.学习成绩评价：采用平时成绩、期末考试成绩相结合的方式进行评价。
2.临床能力评价：通过临床实习、病例分析、操作考核等方式进行评价。
3.学生反馈与改进：定期收集学生意见，针对问题进行改进。
五、结论协和临床八年制课程以培养具有国际竞争力的临床医学人才为目标，通过科学合理的课程设置、实践教学和国际化交流，为学生提供了优质的教育资源。
临床医学专业课程设置及教学计划安排表
1-1公共基础课（必修）
课程
编号
课程名称
学时
总学时
学分
考核类型
学分分配
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
讲授
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
310001
思想道德修养与法律基础
42
42
2.5
查
2.5
310002
马克思主义基本原理
42
42
2.5
考
2.5
310003
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
51
51
3
考
3
120012
生物化学技术1
51
51
1.5
查
1.5
120030
分子生物学
51
51
3
考
3
120032
分子生物学实验
34
34
1
查
1
120200
动物生物学
51
51
3
考
3
120201
动物生物学实验
51
51
1.5
查
1.5
小计
680
408
1088
52
16
8.5
14
13.5
4-1集中实践教学环节（必修）
34
34
68
3
查
3
330001
大学体育1
34
34
1
查
1
330002
大学体育2
34
34
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2
《诊断学》师生见面
教育处、内科教研室
9月2日
二
8:00-9:00
1
发热
王爱霞/范洪伟
9:10-11:10
2
一般情况，皮肤，淋巴结
王爱霞/刘正印
11:20-11:50
0.5
录像:一般情况（正常）
带教老师
2:00-3:50
2
头颈部检查
戴为信/连小兰
4:00-5:30
1.5
录像:一般情况（异常体征）
10:00-11:30
1.5
体征见习（1）
带教老师
2:00-5:00
1.5
读片:胸部X片B / A组
薛华丹/张燕
2:00-5:00
1.5
查体练习:心脏正常查体A/B组
带教老师
9月12日
五
8:00-9:50
2
心脏异常体征②
朱文玲
10:00-11:50
2
异常心电图
方全/程康安
2:00-5:00
1.5
症状问诊：心脏B/A组
0.5
协和录像(胸部查体)
带教老师
10:20-11:50
1.5
查体练习:胸部体检
带教老师
2:00-5:00
1.5
实验:白系统试验B/A组
张时民/苏薇
1.5
巡诊:一般情况；发热问诊示范
带教老师
查体练习:胸部体检A/B组
9月8日
一
8:00-9:50
2
心脏正常体检
朱文玲/张抒扬
SP发热
10:00-11:50
3
查体练习:心胸综合查体
带教老师
9月23日
二
8:00-9:50
2
临床细菌学检验基础
徐英春
10:00-11:50
2
讨论:血液系统
带教老师
1:30-5:30
2
实验:临床细菌学检验B/A组
谢秀丽/孙宏莉
查体练习:心胸综合查体A/B组
带教老师
9月24日
三
8:30-11:30
3
阶段考试:笔试（病史及体检记录书写）
2:00-5:00
1.5
讨论:心脏A/B组
带教老师
1.5
查体练习:胸部体检B/A组
带教老师
9月17日
三
8:00-12:00
4
阜外医院见习:A组
带教老师
4
小组问诊练习：医患沟通技巧(循环系统,门诊患者) B组
带教老师
1.30-3:30
2
心电图读片A/B组
程康安/陈太波
3：30-5：30
2
查体练习:心脏正常查体（B/A组）
带教老师
11月13日
四
8:00-10:00
2
诊断学笔试
带教老师
10:00-10:30
0.5
反馈问卷调查
带教老师
2:00-5:00
0.5
诊断学体征和形态学考试(录像带)分组
带教老师
2:00-5:00
1.5
实质性脏器读片读片: A/B组
薛华丹/张燕
1.5
门诊患者问诊/技巧（消化）B/A组
带教老师
10月9日
四
8:00-1:00
2
胃肠道正常影像学表现及基本病变
秦明伟/赵玉祥
缺两次胃肠道读片实习
10:10-12:00
2
体征见习
带教老师
2:00-5:00
1.5
消化道脏器读片: 0-9:20
1.5
血常规
周道斌/焦力
9:30-10:30
1
贫血
赵永强/韩冰
10:40-12:00
1.5
胸部体检(正常)
徐作军
2:00-5:00
1.5
实验:红系统实验A/B组
张时民/苏薇
1.5
巡诊:一般情况；发热问诊示范
带教老师
查体练习:胸部体检B/A组
9月4日
四
8:00-9:50
1.5
泌尿系统症状问诊B/A组
带教老师
10月16日
四
8:00-10:00
2
泌尿系统正常影像学表现及基本病变
金征宇/赵玉祥
10:10-11:40
1.5
查体练习:胸、腹查体综合练习
带教老师
2:00-5:00
1.5
泌尿系统读片: B/A组
薛华丹/张燕
查体练习:
带教老师
胸腹查体综合练习A/B组
10月17日
五
1.5
中枢神经系统读片：A/B组
薛华丹/张燕
1.5
综合练习，病史点评B/A组
带教老师
10月31日
五
8:00-5:00
7
查体测验:神经系统骨关节肌肉
带教老师
11月3日
一
8:00-11:00
3
查体练习
带教老师
SP精神
2:00-5:00
3
静脉采血技术及临床生化检验、血型检验实习A组
张时民
11月4日
二
8:00-11:00
程韵琦
9:40-11:10
1.5
肝功能
陈元方/刘晓红
9月29日
一
8:00-9:30
1.5
腹痛
朱峰/姚方
SP心脏
9:40-11:40
2
消化道出血
钱家鸣/李景南
2:00-3:00
1
临床检验的全程质量控制
邱玲
3:10-5:30
3
查体练习:腹部
带教老师
9月30日
二
8:00-9:30
1.5
呕吐，腹泻
柯美云/朱峰
SP神经
11:10-11:40
0.5
录像:神经系统异常体征
带教老师
2:00-5:00
3
查体练习：神经系统
带教老师
10月28日
二
8:00-10:00
2
精神症状问诊
魏镜
10:10-11:50
1.5
体征见习神经系统
带教老师
2:00-5:00
3
内分泌床旁问诊,查体,写病历B组
内分泌科
内分泌门诊见习A组
内分泌科
8:00-5:00
7
查体测验:腹部检查45min/2人
带教老师
10月20日
一
8;00-10:00
2
骨关节肌肉症状及检查
张奉春/田新平
SP肾内
10:10-10:40
0.5
协和录像
带教老师
10:50-11:50
1
泌尿系统问诊
带教老师
2:00-5:00
1.5
实验:脑脊液/浆膜腔积液常规A/B组
张时民/于连辉/秦绪珍
带教老师
SP血液
9月18日
四
8:00-9:20
1.5
出血倾向，PT+A，APTT
赵永强/王书杰
9:30-11:50
2.5
讨论:呼吸系统
带教老师
2:00-5:00
1.5
实验:B/A组
PT+A，APTT，血沉,血小板计数
张时民/苏薇
1.5
查体练习:心胸部体检A/B组
带教老师
9月19日
五
8:00-9:50
北京协和医学院临床医学专业课程进度表
课程名称
诊断学
授课教室
北配楼525教室
班级
医学04级
学生人数
76
首课日期
2008-9-1
日期
星期
时间
学时
授课内容
主讲人
晚间
9月1日
一
8:00-9:00
1
诊断学总论
陈元方/李学旺
9:10-10:10
1
病史采取,病历书写
刘晓红/方秀才
10:20-11:20
1
问诊技巧
刘晓红/方秀才
9:40-11:40
2
讨论:消化
带教老师
2:00-3:30
1.5
症状问诊：腹部A/B组
带教老师
3:40-5:00
1.5
病史点评：SP病历B/A组
带教老师
10月8日
三
8:00-9:50
2
消化系统实质性脏器正常影像学表现及基本病变
秦明伟/赵玉祥
10:00-11:30
1.5
查体练习/问诊技巧：腹部
带教老师
2
心悸，紫绀，水肿
严晓伟/张抒扬
2:00-5:00
3
查体练习:胸部体检
带教老师
9月9日
二
8:00-9:50
2
胸痛，呼吸困难
严晓伟/张抒扬
10:00-11:50
2
咳嗽，咳痰，咯血
韩江娜/徐作军
2:00-3:30
1.5
小组问诊练习：医患沟通技巧（呼吸系统,门诊患者) A/B组
带教老师
3:40-5:10
1.5
徐英春，程询奇
10月24日
五
8:00-11:00
3
神经系统检查和异常体征①示范
彭斌/管宇宙
SP肾内
11:10-12:00
1
录像:神经系统检查
带教老师
2:00-5:00
1.5
门诊患者问诊（骨关节）B组
带教老师
1.5
查体练习A组
带教老师
10月27日
一
8:00-11：00
3